為引領同學們積極服務於社會公益事業，充分發揚自主自覺選擇，自願提供服務及奉獻，友愛，互助，進步的志願服務精神，____學院青年志願者服務隊本着構建和諧美好校園的宗旨於10月16日在圖書館開展了“走進知識海洋，揚起綠色風帆”的志願服務活動。
一、活動過程
10月16日上午8：30，我校圖書館門前人潮湧動，一隊朝氣蓬勃的我校大學生在圖書館門前集合，同學們每個人都在自己的手臂繫上一個青志隊象徵標誌——青絲帶。伴隨着飄揚的青絲帶，我院學生在領隊的帶領下，有序地進入圖書館報告廳。首先接受了在圖書館服務過程中需注意的基本知識技能培訓。培訓結束，同學們來到我院指定分區開始志願服務活動。活動中，同學們積極主動，認真打掃衞生，整理書桌，擦拭書架。活動現場秩序井然，活動熱情高漲。整理活動從9：30開始，一直到11：40結束。經過我們的努力，整個閲覽室煥然一新，同學們也露出了燦爛的笑容。活動結束後，同學們還積極地留下了活動感言，一句“美化圖書館，美化我們的心靈”道出了此次活動的目的和意義。
二、活動後的所感所想
總的來説，此次圖書館志願服務活動開展的比較成功。通過本次活動，不僅美化了圖書館，為同學們創造了一個良好的讀書環境，也鍛鍊和教育了總隊成員，在活動中增長才幹，奉獻社會，鍛鍊毅力，培養品格，讓每一個參與本次活動的同學進一步加深了對志願精神的理解。“奉獻，友愛，互助，進步”在同學們心中也具有了比較高的認知程度。同時活動之後，通過一些有實效性的宣傳活動，也讓更多的我校大學生加深了對志願服務精神的認識。
從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到活動的全面展開，順利完成，得到了學校領導和圖書館相關工作人員的一致好評。然而，也存在着一些不足之處，主要表現在：是時間上有些倉促，由於本次圖書館志願服務活動最終確定時間與總隊部分成員的其他活動有所衝突，因而不能全員參加，活動所影響的範圍較小，沒有形成。
三、總體小結
本次志願服務活動雖然規模小，但涵義甚大，反響良好，充分體現了大學生積極參加公益活動，為美好校園的建設盡一份微薄之力的心願。領導與老師的表揚也堅定了我們積極服務奉獻社會的信念，相信志願服務精神會被更多的人所接受，相信青志總隊在今後也會走得更遠。
為了讓我們能擁有一個更加整潔的校園，青志協於20__年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進行了清潔。即使我們很勞累，但是相反的，我們卻覺得輕鬆和滿足。我們的行動將帶動全校的同學，大家一起攜起手來，校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。通過參加此次活動，大家深刻的明白了青協是個團結的大家庭，是一個優秀的組織，明白了團隊的力量是巨大的。
現就本次活動做如下總結：
一、此次活動中值得提倡的：
1. 參加此次活動的會員達百人，比預計的要多。這種情況表現出會員的積極性和他們的環保意識強，也體現出他們的為學校的奉獻精神。
2. 會員在清掃校園時勞動認清高漲，打掃認真。特別是沒有工具的會員在代婷組長的帶領下，不怕髒，不怕累，把每一個死角的垃圾撿起，我們的手就是工具，不管什麼垃圾，我們都把它撿起，這正體現了大學生高尚的精神風貌和我部會員的環保精神;
3. 每個組的每個會員旨在撿垃圾，互相幫忙，烈日強，我們的熱情更強。團結合作，積極清掃，順利完成;
4. 埋頭苦幹之後，我們每個人的臉上都洋溢着微笑，是共同努力的收穫;
5. 有的會員自帶塑料袋，説明他們的經驗足，能力強;
6. 還有好幾個會員剛忙完自己的事，還沒來得及吃飯就及時到達並忍受飢餓，認真的撿，一直到結束;
7. 幹部幹事能夠及時應變，總結分配較好。
二、這次活動的不足:
1. 前期準備不充分，負責人的要求沒提前落實，導致分組不明，臨時分配，責任不明;而且負責人太倉促，這是細節問題;
2. 由於參加活動的會員太多，清潔工具嚴重不夠，而且之前就應該準備更多的清潔工具，這次準備的工具單一，已經開始了才去找掃帚和簸箕，影響工作效率;
3. 臨時分組，分配工作不完善，而且每一個組織只有一個竹簍，也影響工作效率;
4. 個別會員責任心不強，有的報了名而沒來，也沒説明原因;有的時間觀念不強，個別會員遲到;有的會員沒帶《會員活動記錄表》，這是他們個人的問題;
5. 隊列的排列不是很整齊，但排兩隊確實是太長了。應該預先分組，分配會員。
三、活動建議：
1. 準備工作要做好，首先要對幹部幹事進行分組，把各自負責的區域進行劃分;其次，要把工具分好，此次工具單一，影響工作的開展，所以也要準備掃帚和簸箕，這樣清掃才更乾淨;
2. 建議會員在以後的環保哦活動中自帶一個塑料袋，這對於每個人都是很簡單的，也是很有必要的，因為我們青協的工具數量有限;
3. 協會本身也缺少工具，所以可以向團委申請或用會費準備簸箕和增加一點掃帚。
為全面弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，青年志願者服務隊與__醫院就幫扶患者的志願服務達成長期合作關係。
從此刻起，青年志願者服務隊，這個特殊的組織將成為__醫院一道獨特而亮麗的風景。志願者們在給病人提供便利的同時，也帶去了一份社會的關懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會的温暖，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學生志願者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，並最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。
在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。也許，志願者們並不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時提供力所能及的導醫服務和愛心關懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志願者的面容，但一個温暖的眼神，一雙熱情的手，一句關懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悦，增強了他們戰勝病痛的信心。建立和諧社會，促進社會進步。提供社交和互相幫助的機會，加強人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧，大學生志願者們用志願服務書寫青春風采。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願者們正是用滿腔豪情和真誠服務來鼓勵越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來。
志願者通過參與志願服務，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務。志願者利用閒餘時間，幫助病人，既擴大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗。更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。志願者在參與志願服務過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養自己的組織及領導能力，學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
志願服務提供大量的人力資源的同時，更能發揮志願服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象從中受益。通過志願者服務，能有效地幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志願者以親切的關懷和鼓勵，一方面可以幫助病人縮短就醫時間，另一方面幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，儘量去幫助他們。讓志願者服務的精神與理念永存我心，讓志願者服務成為自己發自內心的行為，從身邊做起，為他人，為社會，也是為自己行動吧!
為營造尊老敬老濃厚節日氛圍，弘揚志願服務精神，倡導社會新風尚，根據市文明委《關於在元旦春節期間組織開展“紅紅火火過大年”主題志願服務活動實施方案的通知》的要求，市老齡辦在五縣區兩區組織社區志願者廣泛開展了關愛空巢老人志願服務活動，使廣大老年人度過一個歡樂祥和的節日。現將相關活動情況總結如下：
一是精心組織，周密部署。根據市文明委文件精神，市老齡辦及時召開各縣區老齡辦為“空巢”老人志願服務活動專題會，要求各縣區結合自身實際，認真組織社區志願者到敬老院、福利院、光榮院等養老機構及空巢老人家中開展送温暖、“鄰里一家親”等形式的“一對一、一對多”志願服務活動，讓更多的“空巢”、孤寡、五保老人共度新春佳節。
二是關愛老人，情暖夕陽。在春節期間，為使空巢老人擺脱孤獨寂寞，各縣區組織志願者到敬老院、福利院、光榮院等養老機構開展清掃院落、清洗被褥、貼對聯、拜年等慰問活動，到城市社區為“三無”、“空巢”老人拆洗棉衣棉被、洗澡、打掃衞生、陪他們聊天等，並送去了節日慰問品;有的志願者到社區“空巢”老人家中幫助老人購買生活用品、貼春聯;有的志願者把社區“三無”老人、空巢老人接到自己家中同吃團圓飯共度春節;有的社區衞生服務站組織開展了義診志願活動，免費為老年人檢查身體等。
三是文體健身，讓空巢老人“開心”。各縣區充分利用社區老年活動室、體育健身設施等陣地，組織老年人開展社區老年體育、文化娛樂活動;有的縣區組織文藝、戲曲演出團深入城鄉社區開展文藝演出活動，為空巢老人提供一個融入社區的平台，讓其與居民、志願者一起歡度愉快的節日，感受濃厚的節日氛圍和改革開放的豐碩成果，豐富了空巢老人的精神文化生活。
通過一系列豐富多彩的送温暖志願服務活動的開展，使空巢老人真正感受到黨和政府及社會大家庭的温暖，讓老年人度過了一個歡樂祥和的春節。
時間飛逝，本學期即將結束。在進入系團總支以來，在工作上感觸良多。有過辛勤的汗水，有過豐收的喜悦。但是，工作的過程不是一時間的，工作生活的道路也不是平坦的，其中仍然還有更多的不足之處和不妥當的地方。為了以後能更好的改進不足，更好的從失敗或失誤中總結經驗教訓，我將對本學期的工作作以下總結。
一、敬老愛老，有你有我敬老院之行
靜泉山敬老院是我院掛牌的青年志願者協會固定服務站點。有12位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過着孤單的晚年生活。20__年3月中旬，我們以傳承中華民族的傳統美德，構建和諧商洛為活動目標，啟動了“敬老愛老，有你有我”敬老院之行活動。
二、緬懷革命烈士金鳳山烈士陵園之行
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。志願者服務部於4月3號組織全系的黨員及積極分子到金鳳山烈士陵園掃墓，緬懷革命烈士。通過此次活動讓我們珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻。
三、紅五月系列活動職業生涯規劃
紅五月系列活動，我部主要承辦了職業生涯規劃活動，前期服務部分子積極進班進行宣傳，按時交稿，及時跟參賽選手交流比賽信息，按時交稿，最後取得了非常優異的成績。第一名(20__本三，杜茜茜)，第三名，(11本一，李智)，優秀獎(11本一，杜昂;11本三，趙倩)。
進入系團總支，走進了一個展示自我的舞台，同時也磨礪了我的心智。對於我個人而言，自己在組織協調方面的能力有了很大的提升，讓我更加堅信只要認真就能做到的信念。在其位，謀其政。幹好自己本職工作，同時積極配合其他部門工作，為系分會的發展出一份力，促進系分會工作的進行。
志願者並不是都是能直接上場的，還需要通過培訓才能去成為一名合格的志願者。
在火炬前聽完簡短的介紹之後，我們開始了的熟悉場館任亞運志願者培訓心得文章務。環田徑館一週的路途中，我們經過了包括奧體中心酒店，貴賓區，媒體中心在內的前院，以及包括田徑場志願者大本營所在地，運動員檢錄處，熱身場所在內的後院。一路上，作為驗票員的我，自然是很關注入場口的位置。在大致記住了各個一、二次驗票口和南北安檢大棚的位置之後，我們從火炬前的大門進入到了場內。田徑場真的很大啊，從北側走到南側要走好久，而且五層還在南北交接處斷開，如果觀眾走錯了就要從五樓下來，繞過半個場館，在爬上五樓。我這才體會到我們工作的重要性：面對走錯區的觀眾，雖然對我們而言可能就是這麼短短一句話，但卻能免去觀眾的多少麻煩啊。
參觀完田徑館以後，我們開始了尋標活動，需要把八處地方一一尋找出來，並拿到印章，我們組採取了分隊定點的辦法。只是剛開始的那一處非常難找，不知道是被隱藏的比較好，還是打印章的人的位置不太對。我們不僅花費了大量的時間，還重新調配了人手，每個點只留一個人駐紮，其他人都被派往一號地點。最後，在我們的不斷努力下，這個點終於被順利拿下。後來的幾個位置都十分的順利，但由於這樣的一個插曲，我們組的成績並不十分理想。但這樣的尋標鍛鍊了我們的團結心和凝聚力，我們驗票二組這個團隊上下齊心，一定能夠很好的完成我們的任務。
尋標完成，經過短暫的午飯時間和休息之後，我們就開始了今天的重頭戲——分配崗位和站點。我們組被分配在五號和六號出入口，這兩個出入口可不容易啊。五號口作為南安檢大棚的主入口之一，必定會有不少人直接衝過來，而六號口擁有一條無障礙通道，我們不僅要保持正常通道通行秩序，還要關注殘障人士的方便通行，所以困難可想而知。為了應對可能出現的情況，我們和換班的七組的同學們想象了一些可能出現的突然場景，預先演練一番，以備不時之需。
經歷了這一天的培訓，我覺得作為志願者，可能產生的情況會有很多，有些我們未曾想到的事情就會突然發生在我們身上，只能隨機應變。所以我更覺得我們應該做好各種準備，瞭解各種知識。雖然這不是萬全之策，但是多多準備，還是會派上用場的吧。希望我在崗的這麼多天裏，自己能夠圓滿的完成自己的任務，增加一份經歷，也訓練自己對待特殊事件發生的反應力和團隊之間的合作精神。
五十三中學青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者128人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊29人，“一助一”青年志願服務隊31人，“3月文明月”青年志願服務隊41人，“保護市政設施”青年志願服務隊55人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1.結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。
泗陽廣文新局青年志願者協會自去年成立以來，以“熱心奉獻，弘揚正氣”為宗旨，積極響應團中央的號召，在團縣委的領導和支持下，發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的青年志願者精神為目的，本着“服務社會”的原則，充分發揮自身優勢，開展各種社會公益事業的服務，有力的加強了社會主義精神文明建設。總結起來有以下幾個方面：
一、周密組織，積極動員，建立堅強有力的社會組織機構
協會自成立之日起，由局領導親自負責，積極選派年輕人充實協會力量，使協會有了堅強的組織領導核心。協會積極開展宣傳動員工作。通過搞調研，演講、發放宣傳資料向廣大羣眾宣傳服務活動的目的和意義，弘揚了青年志願者奉獻精神，激發了大家參加青年志願者服務活動的熱情。
二、奉獻愛心，服務社會，開展志願服務活動
廣文新局青年志願者經常利用週末和節假日幫助老人整理房間、收拾衞生、為他們讀報、寫信，活動始終沒有中斷過。每逢雙休日，他們還到福利院和孤兒們一起學習，給他們講故事，做遊戲，和他們共度週末，給那些不幸的孤兒們送去物質和精神上的關懷，體現了志願者對孤兒們深深的愛心。
志願者還將精心準備的文藝節目送給敬老院的老人們，為他們送去內容豐富，形式多樣的文藝節目，給老人們帶去了歡聲笑語
三、立足本系統，大力開展志願者服務活動
志願者始終把“講求實效，持之以恆”作為自己的服務原則，從自身做起，從小事做起。廣播電視利用媒體優勢做好宣傳發動工作;圖書館在館內設
立了文明崗，對廣大讀者進行文明監督，有效的促進了圖書館“與讀者文明共建”活動的順利進行;淮海劇團編排了豐富多彩的節目;行政文化執法大隊深入農户家中送技術送資金，這些活動的開展，有效的提高了大家的思想覺悟，在全系統起到了很好的模範帶頭作用，有力的促進了精神文明建設。
雖然已經取得了一些可喜的成績，但我們的工作還有許多不完善的地方，為便於在今後的工作中更加紮實有效地開展志願者服務活動，特制定計劃如下：
一、建立健全動力機制
為調動志願者積極性，把活動長期開展下去，需要建立一套完備的激勵體制，進行量化管理，給與表現突出的小組和個人以榮譽和獎勵。具體辦法是：
1、建立志願者活動檔案，做到“有活動，有記錄”，並以此作為檢查評比的重要依據。
2、對社區援助活動進行記時制，發放社區援助志願服務卡。在卡上註明參加志願服務活動的時間，內容，對象和工時，以便檢查核對。
二、與有關部門積極聯繫，使社區援助活動全面、深入展開。
今後，廣文新局志願者協會將更加積極地與有關部門聯繫，把活動深入地開展下去。同時，也將我局的經驗和成績很好總結和宣傳出去，帶動更多的青年加入志願者隊伍中，為推動社會主義精神文明建設做出新的貢獻!
17年2月10日，組織志願者與觀鳥組一起在天壇進行觀鳥。早8：30在天壇西門集合，在組長李強的帶領下，開始了觀鳥活動。組長進行了短暫的培訓，交待了觀鳥的注意事項。如：在觀鳥是不宜出聲，會嚇跑鳥;觀鳥要先用眼睛觀察出鳥的大致方位，再拿望遠鏡細緻的尋找……
在觀鳥組組員的指導下，觀察了普通的喜鵲、麻雀、大嘴黑烏鴉等普通鳥類，還觀察到了被列為國家二級保護動物的長耳鴞。體形為橢圓，白天基本上保持一種姿勢不變，夜晚活動。
通過參與這次活動，使志願者與會員小組建立了聯繫，使志願者不只單純服務於組織，而是與會員小組建立相同的興趣，更多的參與組織的活動。
三優範文網