消防安全工作是酒店的重要內容，關係到酒店全體職工及客人的生命安全和財產安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障。
一、召開動員會議，確定消防安全主題
自6月份開展消防安全活動月以來，酒店在多次會議上對安全工作進行了強調和部署。6月1日酒店組織各部門負責人召開會議，確定了消防安全主題為“安全發展，預防為主，強化安全教育，加強安全管理”，並制定了詳細的推進計劃，下發至各部門執行。6月3日酒店組織全體管理人員召開了周例會，會上重點對安全工作進行了強調，並明確了職責和分工，提高了各級管理人員的安全意識。在此後的各種會議中，分享了近期其他地方出現的交通、消防等安全事件，並對酒店檢出的隱患進行了通報，通過其他地方的案例分享和學習，進一步提升了酒店的安全意識。6月14日酒店組織全體員工召開了5月份員工大會，會上大篇幅的進一步向全體員工強調了安全的重要性。
二、成立消防安全領導小組，明確分工及職責
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。6月1日會議確定了以酒店總經理為組長，分管總經理助理為副組長，各個部門負責人為組員的消防安全領導小組。同時，根據各部門的職責範圍將消防安全的各項具體工作分解到各個部門，並規定了完成時限。其中工程部經理李建強負責酒店各機房、管道井、配電間等、各設備運行情況的檢查，信息部經理於凌濤負責酒店各弱電系統的檢查，各部門負責人負責所分管區域的消防設備、電器、安全通道等的檢查。明確了分工和職責，有效的保證了消防安全工作的順利推進。
三、氛圍營造，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。6月5日之前，酒店在後台區域懸掛了活動宣傳條幅，張貼了安全標語，使員工時刻關注消防安全。同時設置了安全生產常識和事故案例宣傳欄，使員工引以為鑑，切實提高安全意識。各部門也開展了多種形式的消防安全宣傳工作，利用員工大會、例會、晨會、班前會等形式向員工講解安全工作的重要性以及安全事故給家庭、個人造成的危害。反覆的強調、深刻的分析，將消防安全意識深深的印在了員工的心裏。
四、組織消防演習，鍛鍊員工安全應變能力
在“安全月”活動內，上半月重點放在宣傳發動和學習分享方面，下半月酒店各部門自行組織了消防演習。在演習之前，各部門提前制定了詳細的消防演習方案，並按照方案進行了演習，將學習的理論知識運用到了演習中，不僅進一步提高了員工的消防安全意識，也鍛鍊了員工的安全應變能力。
五、開展自查自評工作，將隱患消滅在萌芽階段
消防安全工作要不斷改進，不斷完善，6月份酒店各部門成立了安全檢查小組，對分管區域的各項目按照酒店的標準和要求進行了自查，並形成了檢查問題彙總、整改措施，明確了整改時間。針對檢查中存在的問題進行整改，建立持續改進機制，不斷提高消防安全管理水平。
六、齊抓共管，加強活動跟進檢查
對消防安全實施過程進行有效的監督。針對消防安全實施過程中湧現出的先進部門、積極分子進行表揚，對逾期未完成者進行通報批評。確保每一項工作按照方案執行好。
安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
本學期，我園在上級的正確領導和親切關懷指導下，全體教職工齊心協力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1.“安全”是幼兒園永恆的主題。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，並且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每週安全小組人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，並認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做紮實。
2.幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡，直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防範，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每週一按時進行例會，並對安全情況總結分析，每月召開安全工作專題研討會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每週排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衞生工作的規範管理
食品衞生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衞生防疫與食品衞生安全工作責任制，將幼兒園衞生防疫、食品衞生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫生對食堂的食品衞生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求，嚴格把好食品安全質量關，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣大教職工的食品衞生安全意識和健康知識，自覺抵制不乾淨食品，增強防病能力和公共衞生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，並堅持定期不定期進行食品衞生檢查，切實有效地加強食品衞生安全管理，及時排查食品衞生安全隱患，嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品採購台賬和食品留樣記錄。
四、加強門衞管理制度
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衞管理門制度。嚴格執行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經刷卡後方可入園，如有特殊情況必需由家長事前説明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衞外來人員登記制度，禁止外人入內。
五、做好衞生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教環境
1.保健醫生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，並教育幼兒，並與其家長溝通。
2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾温後再提供給幼兒，並提醒幼兒注意別燙着。
3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。
4.把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
5.嚴格執行衞生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室乾淨、並按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過本學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。
學生宿舍是學生學習、生活和休息的重要場所，是學精神文明的窗口。為推進校園文明建設，營造“團結和諧、文明美觀、安全有序”的學生之家。促進學生文明生活，健康成長。現將活動作如下總結：
一、安全檢查：
對宿舍進行安全檢查，主要目的是瞭解學生宿舍安全用電、晚歸、夜不歸宿等情況並對她們進行安全的教育。我們要堅決杜絕晚歸、夜不歸宿等現象，保證每一位舍員的人身安全。保證做到：
1、不私自改裝電源線路和私接電源。
2、不使用熱得快、大功率的熱水器、電水壺等危險電器。
3、離開宿舍時要拔掉所有電器插頭，室內無人時不使用電器，插座不能處於連接狀態。
4、堅決杜絕晚歸、夜不歸宿現象，及時與宿管會聯繫。
其他安全：杜絕在宿舍牀上吸煙以致引起大火災。
二、衞生檢查可能存在的問題有：
第一：宿舍衞生面貌差，宿舍有異味。通風差。
第二：物品擺放不整齊。
第三：發現有些宿舍有時不疊被子。
第四：垃圾未及時清理。
針對以上問題我提出以下幾點建議：
1、各舍員整理好自己的東西，做好自己的工作。
2、舍長制定值日表，輪流值日。
3、宿舍裏出現問題大家討論一起解決。
4、增強自律意識，自覺維護宿舍衞生
根據《邛崍市教育局關於集中開展安全生產大檢查的通知》(邛教辦[20xx]144號)文件要求，我校制定了《桑園國小集中開展安全生產大檢查方案》,開展了安全生產大檢查,加強了我校安全生產工作，有效防範了重特大事故發生。現將我校集中開展安全生產大檢查工作總結於下。
一、落實總體要求
今年我校的安全生產大檢查,按照文件要求,結合我校實際,認真落實中央、省、市級關於安全生產各項部署和《邛崍市教育局關於集中開展安全生產大檢查的通知》精神，堅持科學發展、安全發展，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，遵循“四不放過”原則，全面深入開展了安全隱患排查治理，堵塞安全漏洞，強化管理措施，切實把我校安全管理的各項要求和措施落到實處。通過安全大檢查，進一步摸清了我校安全是否存在隱患和薄弱環節，落實責任、切實整改、健全制度，排除了各類影響學校安全、威脅師生生命的重大隱患，進一步提高了我校安全保障和科學管理水平，有效防範和堅決遏制了各類安全責任事故的發生，確保了我校安全生產形勢持續穩定好轉。
二、加強領導督查
我校為加強這次安全生產大檢查工作,成立了校長任組長、相關人員為成員的大檢查領導小組,落實了部門人員工作和責任,部署了大檢查工作.在大檢查過程中,領導小組加強了對各部門檢查、整改情況的督查,及時通報檢查情況,使大檢查工作落到實處。
三、切實開展大檢查
按照教育局文件和方案要求，結合我校大檢查方案，切實開展了安全生產大檢查活動。大檢查做到了滿覆蓋，切實做到了不漏過每一處校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一個環節。
(一)加強暑假期間安全大檢查。
接到《邛崍市教育局關於集中開展安全生產大檢查的通知》(邛教辦[20xx]144號)文件後，我校及時制定了學校安全生產大檢查方案，即時開展了暑假期間安全生產大檢查。
1、堅持每天檢查。每天的值班教師到校時，都要對校園進行認真的檢查，檢查教學樓、綜合樓的各室和電線、設備，操場施工情況，如有問題即時與相關人員報告。
2、堅持每天督查。學校校長和分管安全領導，每天都要通過電話或親自到校等方式詢問、瞭解校園安全情況;每天當班帶班領導要到校或電話等詢問督查當天值班情況。
3、堅持24小時巡查。除每天值班人員、帶班領導等詢問督查外，由門衞人員進行每天的24小時巡查，特別是夜間巡查。
4、突出了重點。在整個暑假過程的安全生產大檢查中，我校突出了重點，一是對突出了防洪、防汛、防雷的檢查，保障相關設備設施的安全;二是突出了實驗室與儀器保管室、檔案室、計算機室、圖書室等的檢查;三是突出瞭如滅火器等消防安全的檢查;四是突出了對假期值班情況的督查，保證每日學校安全;五是突出了操場塑膠化建設施工安全的督查。
(二)加強秋季開學前安全大檢查。
1、8月29日，全體教職工到校，全體教職工會議前，校長佈置，8月29日、30日兩天，各部門進行了部門自查。會議後宣佈了教師工作之後，各班進行了自查。會議落實了各部門、各班及全體教職工的安全責任，落實了一崗雙責。
2、8月30日，組織學生報名註冊，各班再次進行了排查，同時進行了安全教育。
3、8月31日，校長帶隊，各部門安全責任人蔘與，對各類教學用房和場所、設備設施等進行了全面細緻的排查，對消防設施如滅火器和各室線路、電器等進行了特別細緻檢查，消除火災隱患，做到了對排查中發現的小問題也當即進行了整改，如操場塑膠化時留下一棵樹根，校長親自動手抬走等。
(三)加強秋季開學後安全大檢查。
開學後，學校堅持了每天上放學時段行政值周和教師值周，維護學校前公路和校門口安全秩序;值周教師、行政值周、安全觀察員堅持每天校園學生活動安全的巡查;各部門堅持了每週一檢查;各班級堅持了每天檢查;門衞堅持了每天晝夜24小時檢查。通過大檢查，排除了各類隱患，保障了學校各項工作正常有序開展。
(四)加強制度建設。一開學，學校建立健全了安全工作領導機構，成立了以校長任組長、分管安全的新任副校長任副組長、各部門責任人和班主任為成員的安全工作領導小組，明確了領導小組成員、部門的責任;按照新學年分工情況，簽訂了部門安全責任書、班級安全責任書和教職工安全責任書，進行了安全生產“一崗雙責”責任分解，落實了各部門、各班級和全體教職工的安全生產責任。進一步完善了各類應急預案、演練方案，各部門安全生產職責等。
(五)加強了安全宣傳教育。一是8月30日學生報名註冊，進行入學安全教育;二是8月31日，全體師生到校，進行環境清理打掃，同時進行了開學安全第一課教育;三是9月1日，舉行開學典禮，校長在致辭中對全體學生進行了綜合性安全教育;四是學校統一印發了20xx年秋季學生安全致學生家長的一封信;五是利用中秋節，印發中秋節安全告家長書，再次就學生上放學安全和子女安全監護向家長進行了宣傳;六是利用升旗活動時間，集中對學生進行安全教育;七是各班針對本班學生實際，開展了具有針對性的個別教育;八是學校進行了專欄安全宣傳、反對邪教、急救常識等宣傳;九是各班進行了板報安全宣傳;十是利用課間進行教育;十一是落實《生活.生命與安全》課程教育。
(六)重視食品衞生安全。一是開學前，學校就組織經過勞務公司食品衞生培訓的學校廚房從業人員參加了健康體檢，保證從業人員的健康;二是校長親自主持會議，對廚房從業人員提出健康、操作、衞生等要求;三是食品衞生管理員堅持每天進貨、出貨督查，進行粗加工、精加工等環節督查，做好每天環境衞生、廚衞具清洗消毒和日常管理台賬。
總之，我校這次安全生產大檢查，按照文件精神，制定學校大檢查實施方案，紮實開展我校安全生產大檢查，做到了有計劃有步驟，加強組織領導，落實工作責任，嚴肅工作作風，細化工作措施，排除了安全隱患，保證了學校的安全穩定。今後，我校將繼續堅持開展安全生產檢查活動，做到制度化，不斷完善我校安全工作，為我校各項工作的順利有效開展提供安全穩定的保障。
12月30日，根據教導處活動安排，進行了本學期期末教學常規檢查，檢查內容包括教師教案、聽課記錄、學生作業、配套練習等。現將本次檢查的內容總結如下：
一、教師教案
通過檢查發現絕大多數老師在備課中能嚴格按照學校規定的備課要求去做，課時備課比較詳細，且教學環節齊全，內容詳盡充實，課後反思較好，體現了高效課堂理念。尤其是薛愛萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設計完整，教學重點、難點突出，設置得當，緊緊圍繞新課標，能突出對學科素養的高度關注。板書設計具有高度的歸納與概括性，並能展示知識內在結構。絕大多數老師撰寫的課後反思能體現教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學生學法的指導，並且還能對自己不得法的教學手段、方法進行深刻地解剖，能很好地體現課堂教學的反思意識。
二、學生作業的佈置與批改
1、作業佈置能分清層次，充分考慮學生的差異，作業適量適度，佈置時間符合要求。
2、教師對作業及配套練習批改及時，認真，做到全批全閲，有日期及批改評語。
3、大部分學生書寫認真、規範，作業整齊，次數合理，錯題有更正。
三、聽課記錄
大部分教師都能按教導處安排積極聽課，聽課節數充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽課認真，反思總結及時深入，但個別聽課記錄內容簡單，對所聽課節無評議內容，甚至連聽課時間、科目、班級都無記載，有個別教師期中常規檢查完後再沒有聽課。
四、不足與建議
1、部分教案內容過於簡單，不能很好的體現教學重難點的突破，沒有相應的習題的設計，無教學方法的體現，尤其表現在後期的複習教案中，無明確的複習目標，只是簡單的備考點，抄練習等貼卷子
2、不重視教學反思。個別教案的教學反思不夠認真、不夠詳細，沒能對本堂課的得與失及時做出總結，這一現象在二類課教學中的表現尤為突出。
3、不注重對學生作業的評價，個別教師批閲學生作文的評語過於簡單，缺乏針對性的指導。
4、個別學科的作業缺乏次數累計，有些作業同一個班累計的次數不統一，給作業檢查造成不便。
根據公司總裁辦的工作指示，為落實酒店安全工作，切實消除火險安全隱患。
我司組織保安部、工程部專職安全技術人員以及消防維保單位人員對酒店所屬各部門區域進行了安全大檢查。具體檢查情況如下：
一、安全管理情況
1、落實消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確各崗位消防安全職責。
2、確定各級、各崗位的消防安全責任人。
3、成立了防火委員會，按規定簽訂了安全生產責任書。
4、建立了安全組織機構，配備了安全管理人員，組建了義務消防隊
5、以"誰主管，誰負責"為原則，做到安全管理責任到人，安全管理制度、應急預案完備齊全。
6、檢查消防安全檔案管理，各崗位安全值班記錄情況良好。
二、硬件設施：
1、檢查消防監控中心火災自動報警系統運作情況良好。
2、檢查各區域安全疏散指示標誌、應急照明燈的配置、使用情況良好。
3、檢查各區域消火栓、自動噴淋探頭，水壓正常、配件齊全，清潔保養、檢查情況良好。
4、檢查各部門配置的ABC乾粉滅火器，清潔保養、檢查情況良好，無失效、過期情況。
5、檢查消防廣播、音像切換系統情況正常。
6、檢查各區域消防樓梯、安全出口及消防通道無堵塞、圍佔現象，防火門、閉門器使用情況正常。
三、存在的主要問題及整改措施：
（一）、存在的主要問題
1、消防控制系統備用電池無法自動充電。
2、未組織20xx年消防疏散演習。
3、個別包廂電源接頭接觸不好，容易發生漏電、火災事故。
（二）酒店針對排查發現的問題做出如下整改措施：
1、針對消防控制系統備用電池立即檢修更換。
2、擬定消防演習方案並實施。
3、針對個別包廂的漏電隱患立即檢修更換，杜絕安全隱患
教師既是知識種子的傳播者，文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典範。因而，教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一，它不僅影響着學生學習狀況及其效果，而且影響着學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。
一、心靈關懷的無知——比比皆是的傷害教師對於學生思想和情感的影響價值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動，都將直接或間接地影響到學生心靈的成長和發育。然而，許多教師至今卻還並未明確地意識到這一點，以致於對學生心靈的關懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就斷然不可避免了。
二、心靈關懷的前提——瞭解學生的心靈事實上，許多教師行為偏差，也正是由於不瞭解學生的心理特點而造成的。我們常説，教學要獲得應有的實效或效果，必須依賴於我們對教育的兩條基本規律的遵循。一條是，教育的內容符合社會的要求。這是從教育與社會的關係來看的，教育首先是一種社會現象，它必須為社會的政治、經濟服務，才會有安身立足之本，因此，教育要緊緊地隨時代的脈搏，時時關注重社會的發展和需求。另一條就是，教育還必須遵循兒童身心發展的規律。即，教育的內容與方式都要符合兒童的年齡特徵，這樣，教育才會成為兒童自身的需要，併為兒童所接受。
而這一條主要是從教育與人的關係出發來看的，這就是説，教育還是一種培養人的實踐活動，如果教育脱離了人的身心實際，那麼，就很難言人的身心發展了，因此，教育中的有關年齡特徵的問題，是不能被忽視的。在這兩條規律中，就教師的工作性質而言，主要應該是對第二條規律的把握。原因有兩點：第一，教育與社會的關係往往是被子政府部門的大政方針所決定的，教師並無權利隨意更改教材的內容，但怎樣把時代精神、教育的方針政策以及教材內容中的規範與要求有效地落實到學生身上，卻是教師義不容辭的責任，這就離不開教師對學生本身的研究了;第二，教育為社會服務的'最終目標，還是為了促進人本身的身心素質的發展，是為了人類的生存幸福而服務的;同時，社會的要求也只有凝聚為人的個體的一種內在的，永恆不變的身心素質之時，教育的效果才會真正顯露出來，我們才可以説教育是成功的，而教育要有效地促進人的身心發展，外在教育影響要凝結為人的內在素質，則又都離不開教師對學生現有身心發展水平與特徵的瞭解和遵循，也就是説，以人為本，以人的身心素質為本，這不僅是教育的出發點，而且也是教育的最終歸宿，對此，任何人都是不能忽略或輕視的，否則，就無真正的教育效果可言!因此，從心靈關注的角度來看，兒童的心靈具有可塑性，同時也
為進一步加強對食品安全的監管，防控重大食品安全事故發生，全面保障廣大人民羣眾人身安全，按照西府辦發[20xx]25號文件有關要求，我鄉深入開展食品安全監管和專項整治工作。採取有效措施，加強了“春節”期間的食品安全專項治理，保證了節日期間的食品安全，現將“春節”期間食品安全專項整治工作總結如下：
20xx年2月13日，鄉黨委、政府召開黨政聯席會議，研究佈署春節期間食品專項治理工作，制定春節期間食品專項治理工作方案，成立了專項治理領導小組和辦公室，並建立了由鄉、村、組構成的網絡體系。
節前，我鄉召開了不同層次，不同部門參加的會議，統一思想認識。同時，我鄉發放宣傳資料，提高廣大羣眾對食品藥品的安全意識和監督防範能力。
我鄉組織了鄉衞生院、鄉畜牧獸醫站、佑君食藥所、佑君派出所等有關部門對藥店診所、養殖業主、食品企業、加工點、小作坊加強檢查，使其提高生產條件，減少風險基數，對集貿市場、小商店、小超市、代銷點、流動攤位進行檢查整治;重點對飯店、小食店進行整治，保證了食品藥品安全。
鄉食安辦會同鄉綜治辦、派出所、食紅所等有關部門，對轄區內食品生產經營單位開展聯合執法檢查，共出動執法人員20人次、執法車輛3台次，檢查生產經營單位30户次，對蔬菜、肉類、乳製品、水產品、飲料、酒等重點品種食品進行了檢查，未發現食品安全問題。
在春節期間，通過各個部門的共同協作，全鄉沒有重大食品藥品安全事故發生，使廣大羣眾度過了一個安定祥和的節日。
為了全面貫徹黨的教育方針，加強我校教學常規管理，推進基礎教育課程改革，全面提高教育教學質量。一個學期以來，教務處根據上級教學常規要求和中心校工作安排，進行了對教師教案、批改作業、作文週記、試卷分析，作業批改記錄、聽課筆記、讀書筆記、班級日誌、班隊會記錄、班會教案、剪輯本等月月教學常規教學檢查工作。採取了查閲材料等形式，從學校教學管理、班級管理、教師常規工作等方面進行了比較全面、深入地檢查。為總結常規工作的經驗做法，更好地開展下學期的教學工作，現將有關情況總結如下：
教學常規方面
“狠抓教學常規，提高教學質量”一直是我校治校理念，從總體來看，各校重視學校規章制度建設，教學常規管理制度健全，對教師的業務學習、備課、上課、聽課、評課、佈置作業、輔導學生等教學常規工作有了明確的要求，學校工作有章可循。能認真執行省頒課程計劃，開齊課程、開足課時。大部分學校教學常規工作抓得比較紮實，並能較好地落實各項教學常規的自查工作，教學常規管理水平有了明顯的提高。老師們在執行教學常規的態度上是良好的，基本上能按照教學常規的要求開展日常教學工作，保證了學校教學工作有序的進行，體現了老師們較強的責任心。
(1)教案：總體上看，教師們備課態度較認真，教案詳盡，課時數量充足;每位教師能根據所任學科教材及所教班級實際，認真制定好新學期教學計劃，安排好教學進度。每篇課文按課時備課，每課時根據學生實際定好教學目標，確定教學重、難點，有一定的教學準備，教學過程較清晰。全體教師能按規定備課，備課有超前意識;
個別的教師的備課書寫字跡清晰端正，設計合理，過程詳細，教學目標明確，重難點把握準確到位，體現教法、學法，教學過程清楚，作業設計格式統一，練習層次分明，圖文並茂，練習量適當，有詳細的板書設計，課後反思及時、詳細、深入、能根據實際情況有感而發，單元檢測分析表填寫詳細。通過認真細緻檢查，學校教師能按要求書寫教案，教案格式規範，重點、難點突出，教學內容充實，條理性強，能夠按照教學改革的思路組織教學，教學資料準備齊全。各學科教師的作業批改及時、認真，有批註且對部分潛能學生進行鍼對性強的面批。不難看出，在提高學生學習成績方面，我校教師做了大量的工作和努力。教案寫得好的教師有：郭素萍、張曉靜、呂曉英、玄淑琴、王玉梅、趙佔娣、王雪寧、聶素珍。
(2)作業：作業科目齊全，凡是能以書面形式做作業的科目都設置了作業。被抽查班級都能按常規要求設置作業科目，及時認真檢查學生作業。學生作業格式正確，各科作業嚴格按常規要求進行書寫，書寫正規、清楚，質量較高。多數教師佈置的作業量適度，批改及時有復批;涉及書中的習題均有詳盡的批改。個別數學老師(王玉梅)根據學生差異采用分層次佈置作業的做法，調動不同層次學生的學習積極性。作業優秀的班級有：五年級和四年級，學生作業本保潔的好並配置了書皮，學生字跡工整乾淨。存在問題：學生作業本保潔不好，紙頁不整齊。像一年級原晨紅、二年級趙國凱等。個別學生字跡潦草需要努力，像六年級劉玉龍等。
(3)作業批改記錄：教師能夠從分利用批改記錄並及時記錄尤其是後進生輔導記錄：大部分教師的培優扶差記錄本都是能夠認真真實的記錄，體現扶差得更為詳細有學生姓名、存在的問題、解決的方法，但沒體現尖子輔導。記錄較好的老師有：郭素萍、張曉靜、玄淑琴。
(4)作文週記：教師能夠認真對待每次的作文和週記，作文教案書寫規範、認真，每篇作文按課時備課，每課時根據學生實際定好教學目標，確定教學重、難點，有一定的教學準備，教學過程較清晰，在批改時能夠仔細閲讀並給出一定的評語。做得較好的教師有：呂曉英老師，她把學生的範文用於記錄當中這樣可以更好的完善備課內容。
(5)聽課筆記、讀書筆記和剪輯本：每位教師能夠從分利用自己所聽的每一節課進行詳細的評課從中獲得更多的新理念。每週600字的讀書活動教師能夠認真完成，大部分教師書寫工整、規範並配有適當的小插圖如：張曉靜、郭素萍、呂曉英、王雪寧，但個別教師在書寫反面需要加強。從分利用剪輯本記錄下跟教學有用的內容所用教師都能夠按時按量完成。
(6)試卷分析：大部分教師能夠認真及時批閲學生的試卷，並重視書寫質量分析報告。重視了試卷講評工作注重學困生輔導，內容具體、效果明顯。做得較好的教師有：張曉靜、郭素萍、呂曉英、玄淑琴、王玉梅、聶素珍。
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，切實加強校園安全工作，預防安全事故的發生，根據蒲城縣教育局《關於開展春季校園安全大檢查的通知》的文件精神，結合我鎮實際，我校認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，進一步明確責任，落實責任。現將本次安全大檢查工作情況彙報如下。
一、春季校園安全大檢查組織機構
成立了以校長徐增林組長，副校長何應錄為副組長的安全工作領導小組，活動組織機構如下：
1、春季安全檢查領導小組：
組 長：劉景虎
副組長：韓友傑 杜年喜
成 員：韓俊傑 王成孝 王江玉 周永安 韓全興 陳林
2、下春季安全檢查設辦公室：
辦公室組長：杜年喜
成 員：韓俊傑 王成孝
小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責範圍內的安全工作;
二、建章立規，加強監督
學校嚴格貫徹執行縣局安全檢查的精神，強化安全工作的責任感和使命感，制定了《關於加強學校安全工作的意見》，並建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《飲食衞生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等20餘個安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的範圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。學校保衞人員對每天的工作認真做好記錄，如晚檢通報單、安全保衞記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料;明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關，使學校安全工作有章可循，違章必究，不留盲點。
三、具體工作的開展實施
把學校安全工作作為頭等大事，多次強調，逢會必講，促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性。
1、各班學生的安全責任落實到每個班主任，每個年級均有學校校級領導重點負責。加強日常的工作監管和巡查，發現安全隱患，及時報告，即使處理，及時整改。2、學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，並將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室，各班主任與學生家長之間，層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。經過認真排查，沒有發現學生攜帶刀具或棍棒入校園的情況。
3、加強學生公寓安全值班，認真落實了查宿制度，即班主任在晚自習後半小時內都要到宿舍內清點學生人數並簽字，然後交由宿舍管理員統一管理。值周領導每晚都要檢查班主任是否按時查宿，學生是否按時就寢，並且每晚都有兩名值周教師到宿舍內協助宿舍管理員管理學生按時就寢。
4、對師生進行安全教育情況：統一要求，安排合理時間對全體師生進行了食品、交通安全教育，提高思想認識，加強防範，並宣講了一些安全小知識，供師生應急時參考。如消化不良時的常見用藥知識，感冒了怎麼辦。怎樣在人流、車流的高峯期間，注意行人安全等。
5、食品衞生：加強食品及蛋奶工程的安全隱患檢查工作，貫徹落實“教育部、衞生部”的實施細則。把好食品進貨關、驗收關，加強對食品從業人員的專業知識培訓，做好食品進貨、驗收、留樣等台帳記錄工作，食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作，責任到人，一環緊扣一環，層層抓落實抓重點，有力地確保了師生的安全。對食堂等部位的衞生死角及時由專人清理。同時，通過多種途徑對學生進行宣傳教育，自覺養成講衞生的良好習慣，增加防病知識，提高防病能力。
6、校舍設施與活動安全：通過整改，我校取消了存有安全隱患的一些設施：對操場籃球架進行了維修，確保師生活動的安全。疏通了學生公寓樓下水道，解決了排水問題。安排後勤部對學校教師宿舍、學生公寓、辦公場所以及教師進行了電路安全排查與維修。對學校鍋爐、教學設施、消防設施、圍牆、等部位進行紮實細緻的排查，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。
7、春季校園安全大檢查領導小組到各幼兒園進行了專項督查，重點落實幼兒園門衞安全情況：對門衞制度，二十小時監控視頻、巡邏，非園內人員的出入登記等方面做了詳細的檢查，對不充足的環節進行了補充性指導，要求限期整改落實，確保幼兒在園的安全。 對園內校車接送問題進行了排查：現已無一幼兒園對幼兒進行校車接送。
四、存在的主要問題和下步的打算:
我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，試圖干擾學校及學生的社會閒雜人員還存在，我們需要進一步加強學校門衞值班管理，校領導帶頭與值周教師在學生上、下學高峯期時段值班，督查、保障學生上下學安全問題。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決問題，不斷提高我校安全工作水平。
全面貫徹落實上級關於學校安全工作指示精神，強化學校安全穩定工作，確保學校正常的教學秩序，做到“安全第一，預防為主”，創建平安學校，根據區教育局《武進區學校安全生產大檢查和督查工作方案》精神，我校對各項安全工作情況進行了認真細緻的檢查，現將自查情況彙報如下：
一、加強領導，提高認識
學校是培養人才的基地，學校平安穩定事關千家萬户，事關改革、發展、穩定的大局。首先，學校成立了以校長任組長的安全工作領導小組，按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標，組織進行了學校安全工作自查。
(1)制定了《安全工作計劃》和《安全工作應急預案》;
(2)制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事;
(3)對學校校舍做了深入細緻的檢查，並做了記錄，對不符合安全標準的設施立即進行了維修，確保了教育教學工作的順利進行。
(4)對學校各室(儀器室、微機室、多功能室、圖書室、體育室、門衞、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查，發現問題立即進行了解決。
二、營造濃厚的安全生產環境氛圍
利用電子屏、橫幅標語展示、宣傳安全生產標語和警示語;利用升旗儀式進行安全制度、安全知識學習講解。學校的每一個樓道或樓梯口都張貼有“上下樓梯靠右行，腳步輕輕講文明”的警示語，時刻提醒學生做一個安全、文明的學生;樓道里有明確、規範的安全標誌。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環境氛圍。
利用活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。
三、安全教育，常抓不懈
1、學校利用校會、少先隊主題會，對學生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學校安全方面的法律法規，樹立“教育在先，預防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分，納入學校教育教學計劃，把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版專欄，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中，保證學生受教育面達到100%.
2、各學科教學中，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中，我們還要特別注意加強對學生的網絡安全，預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預防保護。着重抓了體育課中的安全意識教育。
四、學校衞生
學校各包乾區劃分明確，平時能組織學生做到一週一大掃，每天一小掃。學校食堂，有衞生許可證，工作人員參加從業人員健康培訓，健康證齊全。嚴格按衞生部門要求把握好索證、驗證、驗貨、檢測關。不讓三無產品進入校園，保證學生飲食安全。嚴格做好餐具的消毒及食品留樣工作。學校制定了重大事故、食物中毒、傳染病等方面的應急預案。醫務室有專人管理，做好疾病登記、疫情報告等衞生台賬。做好新生健康體驗及學生的預防接種工作。根據突發的疫情及時做好預防、消毒、宣傳工作。
五、加強法制教育，打造和諧校園
為加強學生的法制觀念，增強學法、懂法、守法意識，引導正確樹立法制觀念，增強學生自我安全意識和保護水平，自覺遵守法紀校規，促進學生良好文明習慣的養成，從而做一名言行規範的學生。我校邀請了學校法制副校長邵警官和湖塘派出所民警彭浩來校對3-6年級學生進行法制教育講座。以豐富的知識、翔實的資料、幽默的語言，結合當前社會安全的形勢和目前學生中普遍存在的法律意識較淡薄的實際，通過一個個發生在青少年身邊以及校園內外的鮮明案例，深入淺出地講解了青少年犯罪的成因和特點，明確指出青少年學生應禁止哪些行為，並從青少年學生應樹立遠大理想、正確的法律觀念和正確對待網絡等方面引導學生如何預防和減少犯罪、如何學會保護自己，給學生上了一堂生動的法制教育課。
六、校園周邊環境
學校門口馬路上“前方學校”警示標誌已被樹木掩蓋，缺乏減速交通設施，過往車輛速度快，學生上學、放學時段有一定的安全隱患。
本次活動，有組織、有行動，也取得了很好的效果。今後的工作中，要將這次取得的成效保持下來，努力創建“平安校園”，努力營造“關愛生命”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。
20__年，在_集團公司黨委領導和關懷下，_公司按照上級紀檢監察部門的統一部署和相關部門協調下，堅持“圍繞中心、服務大局”，堅持“標本兼治、懲防並舉”，着力加強紀律、作風和反腐倡廉建設，團結帶領全體幹部職工，腳踏實地，盡職盡責，各級做好分管事務、新址搬遷工作，同時抓好黨風廉政建設和組織部門開展的各項黨建活動，取得一定的工作業績，圓滿地完成了上級組織交辦的各項任務和年度工作計劃。現將黨風廉政建設主要工作情況報告如下：
一、堅持教育學習，提高自身素質
及時傳達上級精神的貫徹。認真組織學習貫徹中央、中紀委、省委及中電、國資委廉政工作會議精神，回顧總結_公司懲防體系建設和落實黨風廉政建設責任制工作的情況，重點工作要在廉潔教育、制度建設、監督檢查和糾風治理上，促進懲防體系建設和反腐倡廉工作的落實。 圍繞活動主題，大力開展反腐倡廉思想教育。加強學習《關於領導幹部報告個人有關事項》、《關於對配偶子女均已移居國(境)外的國家工作人員加強管理的暫行規定》、《關於進一步推進國有企業貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》、《國有企業領導幹部廉潔從業若干規定》等;開展會議講廉，培養廉潔意識;讀書思廉，注重自我教育;活動促廉，增強廉潔文化的滲透;文化倡廉，營造反腐良好氛圍;制度保廉，夯實廉潔文化基礎，大力營造依法經營、廉潔從業、遵守法律、法規、制度的良好氛圍;召開黨員民主生活會，開展批評與自我批評，始終繃緊廉潔從業這根弦，經受住權力、金錢的考驗。
二、加強制度建設，推進責任制和懲防體系建設的落實
堅持把建立健全各項規章制度，作為黨建工作的治本之策來抓，認真落實《懲治和預防腐敗體系建設20__--20__年工作細則》。
1、抓責任制工作的落實。貫徹和堅持目標責任制管理，促進黨風廉政建設責任制的落實。堅持將執行黨風廉政建設責任制作為深入推進黨風廉政建設的重點工作，圍繞“責任分解、責任機制、責任考核、責任報告、責任追究”等關鍵環節，狠抓各項任務落實。藉助中紀委開展的黨風廉政建設“兩個責任”活動，使責任制工作有效開展。
2、完善和健全制度，堅決堵塞滋生腐敗的漏洞。把落實廉潔從業規定與完善經營管理制度結合起來，與本單位的業務工作結合起來，細化本單位廉潔從業風險防控點，完善本單位內部廉潔從業機制，針對生產經營管理的高風險重點環節，針對制度建設薄弱區域，以領導人員和關
鍵崗位為重點，加強對廉政風險點的排查、分析、評估和監察，按照務實、有效的原則，繼續修訂細化內部管理制度，完善創新內控制度，加強運行環節的防範控制，促進廉政風險預防的關口前移，有效堵塞體制機制和制度上存在的漏洞。
3、加強對已制定制度的學習和教育，使幹部職工瞭解和掌握制度，增強制度執行意識。管理幹部帶頭學習制度、遵守制度、維護制度。嚴格執行民主生活會、述職述廉、民主測評、黨員領導幹部報告個人有關事項、責任制報告等制度和廉潔自律各項規定。凡屬重大決策、重要幹部任免、 重大項目安排和大額度資金使用等重要問題，必須經集體討論做出決定。
三、強化黨的建設，推進反腐倡廉建設
1、高度重視對黨風廉政建設工作。始終把黨風廉政建設納入重要議事日程，與生產經營工作同考慮、同部署、同落實，並把黨風廉政建設納入領導幹部年度工作考核目標，簽訂目標責任書。堅持定期組織開展紀檢監察專項檢查工作和年度審計工作。
2、抓好黨風廉政建設責任制落實。按照“一崗雙責”、“一把手”負總責、分管領導各負其責的要求，把黨風廉政建設貫穿到黨務工作、經營管理、業務工作中，抓好本單位的黨風廉政建設。20__年重點針對九灌塘搬遷項目有關的設備採購、設備安裝等工作，採取了有力的控制措施。在大型採購中，領導班子成員事先對資金預算、使用、結算等環節進行集體討論，具體設備採購，採用招投標制，並有紀委介入、監督，使整個過程在陽光下操作;在安裝驗收方面，規定必須由我方檢驗人員試運行正常後簽收;在超預算方面，拿出具體的超預算項目、超預算原因，並有主管領導簽字確認，經領導班子論證、審議後方能執行;在廢舊設備處理方面，着重關注整個處理過程，先成立設備處理工作小組，並有紀委參與評估，按招投標工作程序進行，簽訂合約，相關過程文件封存備查，做到萬無一失。我們在大會小會上一直教育提醒管理幹部莫伸手，伸手必被捉，若要人不知，除非己莫為，牢固樹立防腐拒變的意識。近年來，我們狠抓黨風廉政責任制落實，未查出過或收到過羣眾舉報等違法違紀案件。
3、狠抓黨員領導幹部廉潔自律。認真貫徹落實《國有企業黨員領導幹部廉潔從業若干規定》和認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，對標解決領導幹部廉潔從業方面存在的突出問題，班子成員率先垂範自覺抵制各種腐朽思想侵蝕，轉變作風，做到嚴格自律、防微杜漸、警鐘長鳴。在班子建設方面，健全完善了各項規章制度，對重大事項堅持民主集中制，努力協調好班子成員之間的工作關係，打造了一個團結的、有戰鬥力的、能夠切實為企業、為職工服務的領導班子;在理論學習方面，堅
持中心組學習制度，定期組織開展民主生活會和民主評議活動，倡導班子成員通過批評和自我批評，客觀的審視不足，切實改進工作方式方法;在黨風廉政建設方面，堅持責任到人、到崗;在用人方面，堅持發揮個人的特長，根據其特點調到最適合的工作崗位上，做到人盡其才。圍繞黨的羣眾教育實踐活動，轉變工作作風，_公司從整體上比以前有明顯改觀。
4、在落實“兩個責任”和“三轉”工作方面，我們根據集團公司下達的文件精神，進行及時的宣貫，積極主動承擔責任，抓好黨風廉政建設責任制的落實工作，認真落實“一崗雙責”，明確黨風廉政第一責任人。 “三轉”工作正在按集團公司要求，聚焦企業中心任務，突出紀檢監察部門監督履職能力，強化制度保障，把主要精力用於“監督、執紀、問責”三大主要職責和作風建設、懲治腐敗、預防腐敗三大主要任務上來，結合本單位“三轉”工作實施方案有序推進。
四、圍繞中心工作，緊抓重點環節，落實監督服務職能
1、加強對黨員幹部的監督。制度的落實，關鍵在人，監督檢查管理幹部的工作作風，加大推進厲行節約工作力度，確保中央“八項規定”落實到位;認真貫徹落實黨內監督條例，嚴格執行民主生活會、述職述廉、誡勉談話、黨員領導幹部報告個人重大事項等制度;黨總支書記進行了年度述職述廉，對20__年度履行崗位職責、黨建工作和廉潔從業等方面的情況進行了回顧和總結，如實彙報了一年來的學習、思想、履職和遵章守紀等方面的情況，重點查找了自身在履行職責、廉潔自律以及開展檢查監督過程中存在的不足和問題，提出了努力方向。
2、抓基層黨建工作制度建設。依靠制度，抓好班子建設和黨員隊伍，即兩個隊伍的建設和治理，做好職工的日常思想政治工作。團結是一個單位的第一要務，塑造良好的班子整體形象作為我們帶隊伍的重要環節。堅持民主集中制，加強民主管理。工作中，互相尊重、互相支持、互相信任、相互提醒、互相監督，增強班子的凝聚力，發揮班子的整體效能;以提高黨員幹部隊伍的思想認識為切入點，以反對“四風”基本要求為着眼點，帶領全體黨員幹部用他們的實際工作作風和行為，潛移默化地影響普通羣眾，提高職工的思想認識，讓職工切實感受到現在與以前的不一樣;不斷完善學習制度、檢查制度，黨務工作重點是促進生產經營，踏踏實實地幹好工作，為職工謀利益、為企業謀發展。
3、加強效能監察工作。對經營管理中的突出問題，進行選題立項，開展效能監察，採取事前參與、事中監督的工作方式，規範工作程序，堵塞管理漏洞，提高工作效率和管理水平。
4、建立健全設備採購、廢舊物資處理項目監督機制，加強對招標過程的監督檢查，規範經營業務，督促相關部門嚴格按照“公平、公正、
公開”原則，規範操作。
五、存在的主要問題及工作方向
今年來，紀檢監察部門把抓監督作為第一位的職責，強化履職能力，加強自身業務學習，促進黨風廉政建設各項工作的落實。平時在輔助、配合、參與生產經營工作的具體問題上，如有些事情既存在於領導思想層面、管理層面，也存在於與職工交流的層面，掌握不好，就會在工作中特別是管理工作中出現令人尷尬的局面，應該採取什麼方式改變、切入到什麼程度才能有效控制局面、在經營空間內如何調整才能有利於企業健康快速發展等問題，這些具體問題都需要紀檢監察部門改變以往的工作慣例，轉換工作角度開展工作，才能把工作做得更好，制度落實更到位，這也是在工作當中要繼續努力研究的重要問題。
20__年_公司紀檢監察工作將繼續按照上級的安排部署，結合企業實際，圍繞企業發展大局，繼續加強作風建設，加強以完善懲防體系為重點的反腐倡廉建設，堅持和完善反腐倡廉的領導體制和工作機制，認真執行黨風廉政建設責任制，落實好“兩個責任”的工作要求，為企業經營發展提供保障。
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