尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們全體師生，滿懷喜悦的心情，迎來了我們期待已久的隊列隊形以及體操比賽。希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。
接下來，讓我們有請 講話。
的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。
接下來我宣佈本次隊列隊形體操比賽的評分標準
獎勵辦法
1高 中 低年級段各獎勵第一名
2比賽完畢，當場獎勵
比賽辦法及要求
1比賽分低中高年級段
2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行
3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉最高分和最低分，取平均成績為實得分
4計分辦法：採用百分制計分辦法
本次比賽的評委是
現在我宣佈：通江縣第五國小”隊形隊列體操比賽”正式開始 首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一(2)班準備
請評委為一年級亮分 請五年級上場，四年級準備 六年級去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，最後得分 分，請評委為五年級亮分：比賽結果已經出來了，
下面宣佈比賽結果： 獲得本次比賽第一名的班級是高年級段 年級，中年級段 年級，低年級段 年級，
有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀
結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!通江縣第五國小隊列隊形以及體操比賽到此結束!
1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這裏舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的`掌聲有請-校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：———下面，讓我們掌聲有請評委老師代表-老師講話。
3、的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣佈：--鎮國小第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一班，請一班做好準備。
結束詞：
1、老師們，同學們，比賽到這裏就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公佈比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請-校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了，請-校長和-校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!
4、最後，我宣佈--鎮國小第三套全國中國小生廣播操比賽圓滿結束!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這秋風送爽的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地乾淨整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席台就座的有星源實驗學校常務副校長、國中部校長鍾校長，政教處副主任、七年級年級組長成主任；擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、八年級年級組長廖主任，工會主席、九年級年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。
接下來請鍾校長宣佈比賽開始。
體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們七年級年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終於迎來了向領導彙報日子，現在，我們終於迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是班，請班作好準備。（班比賽）
請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。接下來進場的是班，請班做好準備。（班比賽）
班最後得分是分。請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是班，請班做好準備。（班比賽）
………
下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣佈比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席台領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）
請獲獎的優秀指揮員和領操員上台領獎。
經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）
我們帶着永不言敗的執着，我們帶着自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼；我們現在出發，向勝利的終點衝刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天！
xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。
大賽第一項： 奏國歌，全體起立。
大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們全體師生滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎! 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
出席領導有： 張曉戰校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任
評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師
大賽第五項：
《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始!
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個温馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最後得分 。有請高二·一班做好準備
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高三·二班做好準備。
4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高一·二班做好準備
5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高三·一班做好準備
6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高二·二班做好準備
7、現在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的家長朋友們：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年，是成績輝煌的一年，是振奮人心的一年。
乙：在這個秋高氣爽的季節，在這個熱情洋溢的時刻，我們歡聚一堂，在那裏舉行河濱國小20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣佈：河濱國小20xx年校園廣播體操比賽正式開始！
甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！
甲：這震耳欲聾的口號，彰顯着我們的活力，代表着大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的成績！
乙：體育是力量的角逐
甲：體育是智慧的較量
乙：體育是秀麗的展示
甲：體育是強大的體現
乙：為了讓同學們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結合，掌聲歡迎！
甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師，她們是：
讓我們對她們的到來表示熱烈的歡迎！
乙：有請評委老師代表宣讀比賽的評分標準。
評分標準：我們採取十分制評分
1：出入場列隊整齊、步伐有力，1分；
2：隊形隊列整齊劃一，1分；
3：廣播體操動作規範準確，整齊一致，4分；
4：精神飽滿，精神面貌好，2分；
5：服裝統一，整齊乾淨，1分；
6：參賽教師表現，1分。
我們的六個年級將分成六個代表隊，每個代表隊中將決出一到兩名優勝者，期望我們每個班級都能賽出水平，賽出風格！
甲：首先將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的六年級代表隊。
乙：看，他們邁着矯健的步伐，洋溢着青春的活力來了。
甲：他們帶着永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。
乙：六年級代表隊是一隻展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的衝勁，擁有攝人的氣勢。
甲：他們必須能以破竹的力量創造輝煌！
乙：讓我們一齊為他們加油！
甲：放飛理想，放飛激情。
乙：勇往直前，永不言敗。
甲：這就是正在進入比賽場地的五年級代表隊。
乙：他們是一個充滿朝氣和活力羣眾。
甲：他們是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
乙：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
甲：此刻將要比賽的是四年級代表隊體操比賽主持詞10篇體操比賽主持詞10篇。
乙：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。
甲：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
乙：他們在以後的學習中也必須會取得驕人的成績！
甲：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
乙：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的讚歌！
甲：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
乙：三年級代表隊已滿懷激情來到了比賽現場。
甲：他們奮進昂揚、充滿生機。
乙：團結奮鬥，努力拼搏，是他們永恆不變的諾言。
甲：相信這天的他們定會超越自我，以優異的成績展示必勝的信心！
甲：接下來有請二年級代表隊出場表演。
乙：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
甲：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的鬥志和奮起拼搏的精神。
乙：我們相信在新的學期，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
甲：精神飽滿鬥志揚，步伐矯健英姿颯爽
乙：此刻進入比賽場地的是一年級代表隊。
甲：雖然年齡小，但他們認真學習廣播操，用心參加訓練。
乙：讓我們預祝他們取得好成績！
甲：感謝全體師生精彩的表演。評委老師正在為一年級的小朋友打分，為了緩解緊張的氣氛，此刻有請蘇文華老師為大家演唱歌曲。
乙：董媛媛老師為我們帶來了優美的舞蹈，掌聲歡迎！
甲：請欣賞英語老師為我們帶來的英文歌曲
（結果出來後）
乙：此刻我榮幸地向大家宣佈比賽結果：
有請為獲勝班級頒獎！
（結束語）
甲：新的學期百尺竿頭，我們揚帆起航；
乙：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
甲：我們帶着永不言敗的執着，
乙：我們帶着自強不息的誓言。
甲：我們同心協力，為完美的未來打拼；
乙：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造河濱國小更加輝煌燦爛的明天！
甲：xx國小20xx年校園廣播體操比賽到此結束。
合：謝謝大家！再見！
大賽第一項：奏國歌，全體起立。
大賽第二項：尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們全體師生滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎！大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
出席領導有：#####
評委老師有：#####
大賽第五項：
《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，
培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始！
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個温馨和-諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分。有請高二·一班做好準備
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·二班做好準備。
4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高一·二班做好準備
5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好
的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·一班做好準備
6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高二·二班做好準備
7、現在上場的是高二·二班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌！
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
◆開場白
民乃國之本，體乃人之本。戰亂時期，有強健體魄才能抵禦外敵入侵，維護民族尊嚴；和平年代，有強健體魄才能擔負建設重任，創造美好生活。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰自我，追求職場價值化的最基本條件，也是公司應對市場挑戰，謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針，重塑博愛醫院團隊形象，今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚鬥志與火熱激情！
希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的業餘時間裏加強身體煅煉，豐富自己的業餘文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！
現在我們邀請*院長致開幕詞。
在比賽開始之前，我為大家介紹一下今天我們活動的程序，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法：
我們活動的順序是：
第一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序，比賽規則等注意事項；
第二項：*院長致開幕詞；
第三項：各隊按照次序出場比賽，前一個隊出場，下面一個隊就在後面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間。
第四項：各隊比賽完畢後由麴院長宣佈獲獎情況；
第五項：請院領導：*院長、*院長、*教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎；
第六項：請*院長講話；
（一）擔任此次評委的有（5人）
*總、*總、*主任、*教授、*主任
（二）擔任此次計分統分工作的是：護士長和辦公室小張，還有財務科；
（三）參賽這次比賽的8個代表隊分別：由體檢中心+市場部組成的雄鷹隊；由導診企劃+轉診人員組成的飛揚隊；由護理部人員組成的天使隊；由治療室行政和乳腺科人員組成的超越隊；由b超化驗+不孕科人員組成的閃亮隊；由住院部醫生+手術室+產房人員組成的鷹之隊；由財務部醫務科液療組人員組成的卓越隊；由婦科門診+孕保科+兒科人員組成的先鋒隊等；
●為迎接此次比賽，各參賽代表隊的隊員們勤學苦練，可以説是花費了大量的時間和精力。那麼其成果如何呢？相信大家和我一樣，早想一睹為快了，下面就讓我們共同來欣賞各參賽代表隊的風采。
首先出場的是雄鷹隊，這是一支不同凡響的代表隊。（這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、幹勁十足，多年來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻，今天他們也將為我們展現最出色的一面）讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕！
●欣賞完了表演，我們看看評委給出的分數吧，（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——分，平均分——分；第二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支年輕的隊伍，他們朝氣蓬勃，生機無限，代表着醫院的新生力量，讓我們歡迎他們閃亮登場！
我們的導診組都是年輕漂亮，代表着醫院的形象，今天他們的表現也像他們平時工作一樣，沉穩、優雅、出色。
相信評委也會給他們一個好分數的，請評委亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——分，平均分——分；
●第三個出場的是天使隊，這支隊伍平時工作辛苦，忙碌，直接和病人打交道，直接關係到病人對醫院的滿意度，而我們可愛的護理人員做到了，他們多年來經受了病人的考驗，為我們醫院贏得了榮譽，相信他們今天也會表現的同樣出色；
請評委為我們的天使隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——分，平均分——分；
●第四個出場的是超越隊，這支由治療室、行政和乳腺科人員組成的隊伍，這支隊伍美女如雲，讓我們對他們的表演拭目以待：
現在競爭已經很激烈了啊，我們看看超越隊，能否超越前面幾個隊取得更好的成績啊，請請評委為我們的超越隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——分，平均分——分；
●第五個出場的是閃亮隊，他們由b超化驗+不孕科人員組成的，這也是一支美女如雲的隊伍，這些美女們不但幹工作有模有樣，今天他們也是精心排練了，準備充分，我們看看他們的表演；
請評委為我們的閃亮隊隊打分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——分，平均分——分；
●第六個出場的是鷹之隊，他們由住院部醫生+手術室+產房人員組成，他們用自己的責任心和精湛的技術把握着醫院的醫療質量，使我們醫院穩步推進，不斷髮展，讓我們熱烈歡迎他們出場。
請評委為我們的鷹之隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——分，平均分——分；
●第七個出場的是卓越隊，他們由財務部醫務科液療組人員組成，他們精神抖擻、步伐一致，讓我們眼前一亮！
欣賞完了他們的精彩表演，我們看看評委的打分，（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——分，平均分——分；
●大家對於各隊的分數已經知道了，誰能是最後的冠軍，就看第八隊的成績了，希望後來者居上，希望我們的先鋒隊取得好成績；第八對由婦科門診+孕保科+兒科人員，我們看看他們的表演；
最關鍵的時刻來臨了，請評委為第八隊打出這關鍵的分數，（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——分，平均分——分；
本次比賽的冠軍，花落誰家相信大家心裏已經有數了，下面就讓我們迎來最激動人心的時刻，——有請*院長宣佈20xx年博愛醫院廣播體操比賽的成績，有請*院長！
麴院長宣佈名次；
下面有請，獲獎隊代表到台上領獎。有請**院長、人力資源部*主任、辦公室*主任等一起上台為獲獎對頒獎
下面我們先請*院長為大家講話，稍後我們舉行頒獎儀式，掌聲歡迎*院長！
●（音樂）讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀，向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意。並道一聲大家辛苦了！
◆尾聲：在院領導的關懷下，在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長，讓我們感謝博愛，祝願博愛，讓我們共同祝願我們博愛的明天更好、更大、更強，在這裏也祝願所有員工中秋快樂！
甲、乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！甲：今天的風兒格外清新，吹拂着我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚着我們心頭的喜悦！甲：在這個明媚的日子裏，讓我們用祝福鞭策自己：乙：在這個明媚的日子裏，我們全體師生滿懷豪情，
共同迎來了陳竹希望學校“七彩陽光”廣播體操比賽的隆重舉行！
甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！
乙：首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。甲：評委老師有李麗霞老師
乙：李霞老師！
甲：韓秀蘭老師！
乙：郭菊芳老師！
甲：雷婷婷老師！
乙：王霞老師！
甲：楊大明老師！
甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。甲：首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發，邁着大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。
乙：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心願；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。
甲：這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。
乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！掌聲有請二年級的同學，請一年級的同學做好準備。甲：一年級的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為我們陳竹希望學校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。掌聲有請一年級的同學們，請五年級的同學做好準備。
乙：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方隊向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。
甲：比賽進行到這裏已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動
人心的時刻，那就是頒獎典禮。
乙：下面請評委老師代表宣佈比賽成績。請獲獎班級學生代表上台領獎。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！
乙：我們衷心希望全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神。
甲：並將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮鬥！
甲、乙：同學們，請跟我們一起呼號：我運動，我快樂。（學生們呼號）
甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
瞧!走向我們的是可愛的石榴班。他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是林蔭的花朵，茁壯成長。
櫻桃班、藍莓班、草莓班的小朋友和爸爸媽媽手牽手走來了。寶寶們，你們不僅是爸爸媽媽心中的好寶貝，也是老師眼中的好娃娃。
現在迎面走來的是我們的家長隊伍。因為有你們的精心呵護，花兒才會吐露芬芳;因為有你們的無限關懷，林蔭才會延伸到遠方。在此，代表學校感謝你們的支持和理解，謝謝你們的參與和配合，祝你們好運!
林蔭路實驗國小幼兒園是吉林市教委命名的市示範幼兒園。一直以來，秉承“立足林蔭服務家長辦出特色”的辦園思想和“活潑健康快樂”的育人目標，以豐富的課程資源，突出的教學特色，周到的保教服務，享譽昌邑。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！為進一步深化陽光體育運動，提高校園廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和羣眾主義精神體操比賽主持詞10篇主持詞。這天，我們全體師生，滿懷喜悦的情緒，迎來了我們期盼已久的隊列隊形以及體操比賽。期望同學們能本着“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。
接下來，讓我們有請講話。
的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了超多的心血
品友互動
同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。
接下來我宣佈本次隊列隊形體操比賽的評分標準
獎勵辦法
1高中低年級段各獎勵第一名
2比賽完畢，當場獎勵
比賽辦法及要求
1比賽分低中高年級段
2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行
3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉分和最低分，取平均成績為實得分
4計分辦法：採用百分制計分辦法
本次比賽的評委是
此刻我宣佈：通江縣第五國小”隊形隊列體操比賽”正式開始首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一（2）班準備
請評委為一年級亮分請五年級上場，四年級準備六年級去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分，請評委為五年級亮分：比賽結果已經出來了，
下面宣佈比賽結果：獲得本次比賽第一名的班級是高年級段年級，中年級段年級，低年級段年級，
有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀
結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。期望我們全體同學繼續持續和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更完美的明天而努力！
xx國小隊列隊形以及體操比賽到此結束！
男：尊敬的各位領導、各位職工：
女：親愛的各位老師，各位來賓：
合：大家下午好！
男：踏着新年輕快的腳步，伴隨着冬日温暖的陽光，今天我們相聚在這裏，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣佈：培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則！
（規則完畢後）
男：體育是力量的角逐；
女：體育是智慧的較量；
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強大的體現。
男：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。
女：科學地鍛鍊身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：堅持鍛鍊能預防並減少疾病。
女：堅持鍛鍊能使我們延年益壽。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女：現在我們終於迎來了向領導彙報日子。
男：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。
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