各位老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是：自律走向成功。
學生時期，你在交作業和考前爭分奪秒;總説要減肥，卻發現沒時間去健身房;總説要讀書，結果書買回來塑料都沒拆……
你開始問自己：我的時間呢?都去哪了?!你的時間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……
斯坦福大學的心理學教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個房間裏。然後他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之後我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒， 你會另外再得到一顆。”
門關上之後... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒，十秒，四十秒，五十秒， 兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。
十五年後，研究人員找到這些已經是十八、十九歲的小孩們。 他們發現百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩 子。
現實生活中，每個人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續，那麼無論這種成功是源於學業、事業或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅持做正確的事，這也就是深到骨子裏的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠如作家梅爾在《好習慣，壞習慣》一書所説的那樣：“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式，你做的次數越多，思維定式就越根深蒂固。”只有反覆地做正確的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。
自律指的`是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去後，仍然繼續完成一個想法。只有自律，才能走向成功。希望成長以後的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好！
花開極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？東坡將孤獨化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之後的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣於天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開了，開在了似火的夏，開出了一朵不燃塵埃的蓮，在烈日驕陽下搖曳。
蕭瑟的秋，菊獨放人亦然，易安怎樣一個奇女子啊！你腹有詩書氣自華，你就是多麼的多愁善感又就是多麼的脆弱。流年就是一指風沙，蒼老就是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠在天國的他就是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”，。不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清悽悽！”不知當年那個“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方？只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節與黃花為伴，風過，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因為正直，不願折腰。因為自負美貌，不願討好畫師，在深牆宮院中默默地對着梧桐訴説，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的.梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那裏。
梔子花開，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨上西樓，對着蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國，卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，就是否留得完你亡國的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個夏季梔子花開！
花開不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。
溝通是連接靈魂的橋樑，是交流信息的渠道。借用政治書上的一句話：“你有蘋果，我有蘋果，互相交換，每個人都有蘋果；我有想法，你有想法，互相交流，每個人都有兩個想法。”
在我家，你經常看到一對父子在茶几上長談，就是我和爸爸，他爸爸雖然書不多，但是他知道生活的真相。平時，我會和爸爸聊聊我在學校的學習生活；當然，父親也會經常向我傾訴。首先要做的是促進父子之間的.友誼，同時也要發泄自己的煩惱，消除代溝。因為我是留下來的，所以有很多煩惱我不懂。父親會主動幫助我，我也會經常為父親解決煩惱。當然，這一切都是因為溝通。通過和父親的交流，我學到了很多人生經驗，也學到了很多做人的道理。正因為如此，我才脱離了之前幼稚無知的世界，向未來邁進了一大步，為青春期做出了巨大的貢獻！這種成長不僅僅是身體的成長，更是思想的轉變和能力的提高。
學校的生活往往有很多問題是我爸爸解決不了的。我該怎麼辦？我想到了老師，他是我們辛勤的園丁，所以我們當然比自己更瞭解養花的祕密。所以我選擇問老師。和老師一起學習讓我覺得很開心，對學習更感興趣，樂於學習，能夠學到很多知識。個人覺得老師更像醫生，可以接觸到很多“疑難雜症”。之前積累的“病”突然好了，我很激動，也很開心。和老師交流可以消除疑惑，拓寬知識面，開闊視野，取得更高的成績。老師的分析正一步步把我引向知識的點，讓我一步步走出有時候的無知。
溝通是成長的重要一步，是心靈的橋樑。沒有靈魂之橋，你將與外界隔絕，成為一個孤獨的人。
三人行必有我師。你應該在社會上交流，向別人學習。從他們的生活經歷中學習，你就能挑戰生活中的困難，突破障礙；借鑑他們的學習經驗，你就能在同齡考場出類拔萃，成為羣星中最耀眼的一個！
在交往中成長！成長需要溝通！
尊敬的領導：
大家好！
非常感謝機場給我們創造一個相互學習和交流的機會，與優秀團體，優秀員工們共同分享為提升質量、追求卓越品質所做的不懈努力！
今天，我演講的題目是《愛機場愛崗位》。
首先要説的是質量就是旅客的生命。眾所周知，安全檢查是民航空防地面安全的最後一道關口，我們的工作質量，不僅關係到民航行業形
象，更關乎國家財產和旅客生命的安危。
質量就是企業的信仰。我們始終牢記安全質量是一切工作的根本，沒有安全就沒有了一切，安全質量成為我們開展一切工作的前提，安全意識成為我們每一個人心底時刻不能放鬆的弦，安全觀念成為我們每個民航人共同追求的信仰。質量就是員工的責任。“隱患險於明火，責任重於泰山！” 質量就是專業的追求質量就是運行的準則。
安全質量就是科技的創新。質量永無止境，安全工作只有起點，沒有終點，在崗一分鐘，就要安全六十秒。
我們選擇了安檢，就意味着選擇了責任！
我們在工作中投入了極大的熱情，每個安檢人員在工作崗位上認真對待每項工作任務，積極網主動地服務旅客，以最高的工作效率和飽滿的熱情解決旅客提出的每個問題和要求。
也許目前我們的'工資水平與國內同行之間存在着一些差距，但我們都相信這只是暫時現象。機場在發展，客流在增加，業績越做越大，機場的收入增加了，員工的收入水平自然也會提高，所謂“大河有水小河滿”吧。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安，為了國泰民安，為了千萬個家庭團圓，為了億萬旅客的平安，我們必須信守承諾，以把握安全檢查質量為關鍵環節，將每一個危險因素攔截在地面，將每一個事故隱患消滅在萌芽狀態，安全放飛每一個航班，為祖國守護一片祥和安寧的藍天！
親愛的朋友們，讓我們攜起手來共同築起一道堅不可摧的安全長城，在各自的崗位上，保質保量地完成份內的工作，平安度過每一天！讓我們時刻保持高度的責任心和強烈的使命感，為我們安全紀錄的一再刷新，加油！
在家裏，爸爸媽媽經常對我們説：要講文明；在學校，老師常常教育我們：要講文明，懂禮貌；打開電視，一個個熟悉的明星都在公益廣告裏重複着一句話：講文明，樹新風……人人都在講文明。
我身邊就有一個文明小標兵，她的名字叫小紅。
每當看見同學打架了，她便會連忙上前制止，並且一本正經地告訴他們：“有什麼事要用説，動手動腳最終傷害的是自己，‘君子動口不動手’，你們若是君子，你們只能動口而不是動手。”每當這時，吵架的同學便會不好意思地低下了頭。
每當瞧見有人亂踩花草農作物時，她便會三步並作兩步跑上前去，叫住他們，委婉地告訴他們：“植物也是有生命的，它們也會疼，請愛護它們！”每當這時，他們便會非常無地自容地匆匆離去。
每當發現校園裏、樓道上有廢紙果皮，她會主動彎腰撿起，並且扔進垃圾箱；每當出現亂塗亂畫的不和諧的'畫面，她會帶來抹布，使勁地擦洗，直至乾淨無瑕；每當發現有同學忘記關水龍頭時，她會主動上去關好。
……
同學們，讓我們行動起來，學習小紅，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們生活當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行！
親愛的老師、同學們：
“書籍是人類進步的階梯”高爾基曾説過這麼一句話。讀書可以使我們知道更多的知識;瞭解我國以前古代的故事;賞析一些出色的美文。總而言之，讀書的感覺真好。
坐在桌前看着一本一本書，我的心彷彿隨着那扣人心絃、跌蕩起伏的情節一會兒開心，一會兒悲傷，一會兒驚訝。讀《魯濱遜漂流記》我和勇敢智慧的魯濱遜一起面對重重困難，在無人島上生活了一天又一天，知道了如何在野外長時間生存;讀《明朝的那些事兒》和一位位與黑暗勢力鬥爭的英雄賢才一起了解王朝的腐敗，觀看這勾心鬥角的時代，直到帝王休;讀《中華上下五千年》瞭解古代歷史故事，感受林則徐虎門銷煙、岳飛精忠報國……的那種蕩氣迴腸的氣魄;讀《假如給我三天光明》海倫凱勒自傳，知道這柔弱女子是怎樣度過這87個無光無聲的春夏秋冬，瞭解在她背後那段催人淚下的經歷。
以前，我的作文和閲讀短文都是我的“老大難”，每次考試作文和閲讀短文總要扣7、8分，致使我的成績怎麼提也提不上去。後來。我喜歡上了看書，不管到哪兒我都要捧着那——我視如珍寶的書，漸漸地，我的成績像變魔術班地提高了許多。有許多同學問我：“你的成績怎麼提高地這樣快?”其實這個問題的答案只有我知道，那都是書的功勞，書使我的理解能力提高了，詞彙量變大了。讓我多讀書，多讀好書吧!
“書能夠增長我們的知識，開拓我們的眼界，陶冶我們的情操”。請與書為友吧，我相信你一定會和書成為好友的!讀書的感覺真好!
尊敬的老師，親愛的同學：
大時機，我是八年級1班的沈雅清，我演講的題目是：感恩母愛。
每個人的生命都是母親給予的，母親是我們最應該感恩的人。母親，十個月的悉心照料；小心翼翼之後還要費盡九死一生的力氣誕下那一個幼小的生命，這是無法用言語來描述的偉大的愛。孩子從來都是都是母親的心頭肉，為了自己的孩子，任何事情都難不倒愛孩子的母親，甚至可以是付出自己的珍貴生命，這種恩情報答得了嗎？
日常生活中，母親對你的一言一行那都是對你的點點滴滴的的愛，嘮叨一句，關心一句，是世界上最美麗的語言；蓋上被子，備好換季用的衣服都是感人的動作。慈母手中線，遊子身上衣，偉大的母親背後付出的汗水，艱辛，你知道嗎？
光了解母愛的偉大就夠了嗎？母愛是報答不完的，但並不是這樣就不報答。恰恰相反，我們應該做得更多，應該要怎麼做？可以做的多了呢！儘量少去頂撞父母，嘮叨的話也得聽到耳朵裏面去，並且這麼多的事情，你一件也做不到？好好學習，認真學習，不要辜負了她們的期望。
同學們，你們瞭解你們的母親的夠多嗎？她的生日，年齡，愛好，你都知道嗎？恐怕比對好朋友的瞭解少得多了吧。你們母親工作的艱辛，對你們教育的不容易，這些付出，還比不上朋友？孝是人間人民的傳統美德，讓這些美德也成為你的美德吧，我們一起感恩母愛吧，我們一起感恩母愛吧！感恩這個世界上最沒的愛，母愛！
我的演講到此結束，謝謝大家。
在王府井的地下通道里，我看到了一對母子在乞討。
就在那一瞬間的經過，我的腦子裏便產生了一個可怕的念頭，把孩子殺了吧……，我當時只覺得自己像是個惡魔，為什麼要殺了孩子？他是無辜的，可是他這樣活着太窩囊了……這讓我看到了社會的雜亂，家庭的貧與富。
如果一個人來到世上之後，在沒有自尊的情況下而堅強的活着，我不知道如果換作是我，我會怎麼做，是自生自滅，還是選擇在投一次胎，重來一次人間。
人間真的像是一個可怕的魔鬼屋。在這20幾年裏我體驗到了人間的甜與苦，傷與悲。喜怒哀樂我無不經歷過，本想過着快樂的生活，可是往往這種快樂，都是在幾分鐘或是幾秒中內就消失，讓你措手不及的迎接快樂的“接班人”，那就是“痛苦”。本想讓痛苦的生活過得少一些，可是命運偏偏不如你願，它也許會讓你痛苦一生，甚至痛苦的死去。這就是人生，不是自我能主宰的。
站在她們母子面前，我的淚水不經意間已流了滿面，我已經兩年多沒哭過了，但是這次我卻自我不能控制的，眼淚放肆的流了下來。
也許他的母親年輕時是一個聞名遠揚的'校花，也許是一個出身在富裕家庭裏的大小姐，但是為什麼會落到現在這個地步，是誰也不能想像的到的，也許她本人都不知道為什麼會是這樣的結果。這位母親真的是很偉大，換作是我，也許我已沒有勇氣活下去了。偉大的神聖：母愛。
剛開學時，我們學了朱自清的《背影》，我沉默，我反思，我追悔莫及。因為，同樣是“藏”在身邊的愛，他找到了，而我，卻依然被“矇在鼓裏”。
我媽媽是個地地道道的家庭主婦，沒讀過幾天書，僅會的幾個字還在掃盲班裏學的。因為個子在家裏最小，所以一年四季在家總是穿着我們穿剩下的衣服，偶而買幾件過百的衣服也會心疼的要死。在她的世界裏只有我和哥哥，她把所有的愛都給了我們。也許是愛太多，反倒嬌慣了我們，她沒受到過良好的教育，自然也不懂怎麼教育我們，她為我們做的所有的一切，當時在我看來，全是溺愛。
國小的時候，每當同學們談論起自己在家理所應當乾的家務活時，我卻無語，因為這些事媽媽從來不會讓我去做，她只會對我説：“你寫你的作業，這事我來就行”這樣以至於每當我破天荒的幹了點家務活跑到學校去炫耀時，總會招來同學們的嘲笑。我很生氣，我叫她別在溺愛我，別人能做的事我也能做。可是，説起來容易，等做起來就不是那麼回事了。足夠的耐心，把事情做到一半後總是由媽媽來收拾我的爛攤子。
被溺愛的孩子總有這樣那樣的不滿足，媽媽偶爾也有“照顧不周”的時候。儘管只是沒有做一些根本沒有必要為我做的事情，可還是會引發我的勃然大怒，而面對這一切她竟然只是一笑而過，讓我很不滿。我開始把自己孤立起來，不和她説話。
可是，那次，她病了，病得很重，很重。可她堅決不去醫院。在我的影像裏，她很少生病，不！準確的説應該是我很少知道她生病。看到她躺在炕上痛苦的樣子，我心軟了。突然想為她做點什麼。第二天，一大早起來用兩個小時做完媽媽平常半個小時就能做的事情，該做飯了，這對於平常只會煮米飯的我還説無疑不是一個難題，最後，無奈的我只好求助於媽媽。我把媽媽慢慢的扶起來靠着牆邊坐下，聽着她的吩咐。每當她説話時我會停下手裏所有的工作，否那麼就會聽不見。她的每一次微動嘴脣，微微點頭的吃力，對我來説都無疑像是烙鐵似的在我的心裏留下深深的烙印？我懊悔了，我不想等到“子欲養而親不待“的時候才去反思母愛，報答母親。
我想對媽媽説：媽媽，下輩子還做您的女兒。
親愛的同學們：
大家上午好！
此時此刻，站在呼嘯的寒風中，處在寒冬的料峭裏，能用一個字來形容你此刻的感覺嗎？是啊！的確冷，冬天已悄無聲息的來到了我們的身邊。天氣寒冷，氣候乾燥，雨雪冰凍等惡劣天氣越來越多。為了搞好冬季校園安全，為我們的學習和生活提供更好的安全保障，在此，我向全校師生提出如下要求。
一、交通安全
冬季冷空氣活動頻繁，路面易結冰，非常滑，有時還有大霧天氣影響人們的視線。在這種惡劣的氣候條件下，人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，所以在上學放學路上一定要注意交通安全。不許在路上逗留玩耍。同學們，我們要做個文明少年，為了自己和他人的安全，自覺遵守交通規則。在此，我代表學校再次重申：不滿12週歲，嚴禁騎自行車上路，更禁止騎車帶人。
二、校內安全
在校園內體育課上課間活動時也要提高警惕，不做危險的遊戲，不追逐打鬧。打掃衞生時，清潔用水不要滴灑在路面上，更不能隨意亂倒。同學們，上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行的良好習慣，以防止校園擁擠或者踩踏事故的發生。如果遇上下雨天，我們的教學樓樓梯，校園的路面都會很滑，請同學們，在行走時務必輕腳慢步。
三、衞生防病
冬季是流感等傳染病高發的季節，特別是今年的冬季，新冠病毒還沒有完全消除，同學們，要做好預防措施，搞好個人衞生。勤洗手，勤通風，在人多的公共場合佩戴好口罩，在咳嗽或打噴嚏的時候，請用紙巾捂住口鼻，並及時洗手。同時天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要為了所謂的風度而挨凍受冷。要重視飲食安全，不要購買食用，生冷的食品和不衞生的垃圾食品。多吃新鮮的水果蔬菜，增強自身的免疫力，讓自己有一個棒棒的身體投入到學習生活中。
老師們，同學們讓我們共同努力，創建“和諧校園，安全校園，幸福校園”，讓我們在國旗下共同祝願：祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，幸福的樂園！
好，我的講話結束，謝謝大家！
親愛的同學們：
今天我國旗下講話的主題是：愛父母、愛校園
愛國、愛中國，是我們每一箇中國人的最基本的情感和準則。中國很大，中國的歷史很長，愛國，怎麼愛呢？愛國情懷，發端於家庭，形成於學校、家鄉和社會。愛國，就是愛家庭，愛父母，愛家人，愛學校，愛師友，愛家鄉，愛社會，愛同胞，愛大自然。
首先，愛國，對我們國小生來説，就是愛父母。
我們的生命是父母給的，我們從小到大是父母養育的，我們的成長的每一步都牽扯着父母的心；
愛父母，不管父母是殘疾還是有疾病，愛父母，不管父母掙錢少還是長得醜陋；愛父母，不管父母有哪些缺點有哪些不足；今
愛父母，就要真正的`疼父母，瞭解父母的付出和辛勞，理解父母的嘮叨和囑託；
愛父母，就要為父母盡點心，為父母做點事，把父母囑託的事做好，不讓父母擔心，不惹父母生氣；
愛父母，就是讓自己健康成長，讓自己成為同學們、夥伴們中間的佼佼者，讓自己成為老師表揚的先進、學校鼓勵的榜樣，
愛父母就是讓自己優秀起來，讓自己養成終身的好習慣，讓父母在村裏抬起頭來做人，從而讓父母找到一生的希望、感到無比的幸福。
其次，愛國，對於我們國小生來説，就是愛校園。
我們天天生活在這裏，這裏有各種各類的樹、盛開着各種各樣的花、有假山、有小渠，有我們嬉戲的樂園，我們天天在校園裏上課、遊戲、玩耍，我們在校園裏漫步，在花草樹木前駐足。
我們是辛小人，我們愛辛小。
愛辛小，愛自己成長的校園，就是愛國。
愛校園，就是珍惜在這個校園的每一分鐘，就要珍惜遇到的每一個老師、同學；
愛校園，就是和校園裏所有有生命的東西共同成長，愛護他們，尊重他們，和花、草、樹交朋友，談談心。
愛校園就是認真地觀察校園，瞭解校園裏的植物，瞭解校園的一切，讓校園的美景深深印在自己的腦海裏，長大後無論走到哪裏，都能鮮活的記起。
愛校園就要關心校園的一草一木，就要保護好校園的一草一木，愛惜他們；
愛校園就要愛護校園的環境，愛護班級教室內的環境，不亂扔垃圾、不隨地吐痰；
愛校園就要維護校園的秩序，有禮貌，要問好，不打鬧，不躺在大廳裏玩耍。
親愛的同學們，愛國，就是愛父母，愛國，就是愛校園。
謝謝大家！
下午好！今天我演講的主題是《用愛譜寫師魂》。
我踏過數次教室的講台，今天站在這個講台上還是心潮起伏，思緒萬千。記得當我第一次走進教室站在講台上，面對着一張張稚氣的笑臉，一雙雙渴望的眼睛，我的心被觸動了，一種責任感油然而生，我清楚地知道我踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。
幾度風雨，幾度春秋，十幾年來，我向學生耕耘愛心，向學生播種“真、善、美、”的東西，讓學生學會美化生活，讓學生更加熱愛我們絢麗多彩的祖國。提高學生健康美好的思想意識，不是一朝一夕能辦到的。我感到“為人師表”擔子的沉重。
在我的詞典裏，師德，只有一種解釋：那就是師愛。師愛的傳遞，是發自內心的，是對生命個體的尊重。
我們的大多數教師，因為平凡，因為健康，沒有轟轟烈烈的光輝事蹟。但我相信，每一位熱愛教育的教師，都是平凡的，在説起自己的學生時，就像説自己的孩子一樣，那麼，就會有故事留在記憶裏。
從教以來，我一直都實踐着“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的現代教育思想，全身心地撲在教育教學工作上。我心中有差生，眼中無差生，把他們當作自己的小孩一樣看待。千方百計地去尋找他們的閃光點，放大他們的優點，讓他們樹起信心，重新振作精神，化蛹為蝶，在班級的花叢中綻放異彩。
在我的記憶裏，那是幾年前的姜小風同學，學校安排我教六年級（1）班，起初他學習基礎差，厭學情緒特別嚴重，兩個月過去，我對他沒有偏心，相反，我還加倍照顧他。記得他開學初，作業很糟糕，於是我把他喊到辦公室對他説：“雖然你的作業很糟糕，但我發現你的字寫得很好啊。我最喜歡字寫得好的人。你能寫好字，就是你的優點。”他説：“這也算優點？”“對，這就是優點。”
接着我又説：“你能把字寫好，就一定能把語文學好，能把語文學好，就一定能把數學學好；能把數學學好，就一定能把英語學好。”他看到自己的優點，看到了自己的希望，並得到了老師的肯定，學習便有了信心，來了幹勁。第一次英語單元測試他得了61分，我又把他叫到辦公室説：“你雖然只得了61分，但我很高興，因為我看到了你的進步。努力吧！下次爭取考62分。你有信心能提高1分嗎？”“有！”遺憾的是第二次考試他沒有達標，只得了57分。當然我深知轉化差生是一個長期、而有艱難的工作，所以我第三次把他請進辦公室説：“你沒有達標，喪氣了吧。你知道是什麼原因嗎？”“不知道”我説:“主要説題目比上次難（其實我是騙他的）。通過你的努力第三次考試能超過62分嗎？”“應該可以吧。”奇蹟出現了，第三次考試英語得71分，數學也在慢慢進步。短短的兩個多月，他的成績上升了近30名。也許他的成績不能再提高了，但我很高心，因為他不是後進生了。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火；曾為半夜找不到學生而心焦如焚；曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或幹其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時；當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時；當經過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收穫，
有了愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業的執着。我想，雖然我的事業可能永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿着希望，決定着未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。
在座的各位同仁，讓我們大家一起努力，都用自己的愛心來創造美好的未來。
20xx年12月11日
各位領導、各位老師、同學們：
謝謝大家的信任，很榮幸能為我們今天的演講比賽做點評，其實面對優秀的同學們點評説不上，就是和大家交流一點我的聽講感想吧。
從語文學習的角度來説，語文能力的培養包括聽説讀寫四種能力，同學們的會考作文不就是寫一篇演講稿嗎？我們馬上要學到必修二第四單元，這個單元的三篇文章都是演講稿，而且其中一篇可以做我們今天演講的範文，你知道是那一篇嗎？提前翻翻將要學到的內容是個好的學習習慣。馬丁?路德?金的《我有一個夢想》，那是一位美國黑人民權運動領袖的夢想，同學們今天要談的是你的高中生活中的夢想。但從內容上來看，好幾位選手的夢想不夠具體清晰，沒聯繫我們具體的學習生活，是在空泛而空洞地談夢想。這個不足，我在預賽時就提到了，同學們沒有給予足夠的重視。要知道，對聽眾來説，演講者給他的信息主要源於你的演講內容，他首先關注你説什麼，然後才去關注你怎樣去説。所以演講稿的好壞，是演講成功的關鍵，只有你的演講稿出自你的手説出你的心，才不會出現演講忘詞的尷尬情形，才有打動人的真摯力量，演講也才有價值。
1號選手大概太緊張，出現了忘詞的尷尬情形，而2號選手做為預賽的第二名，竟然也一上場出了問題。我仍然要説，大家看重的是內容，不能喧賓奪主，音樂等多媒體效果只該是背景。這個比預賽時大了許多的舞台，給了你表現的舞台，也給了你巨大的壓力。在壓力面前，成功青睞坦然面對壓力的人。同學們，你們將怎樣面對學習生活中的壓力呢？其實今天，我站在這個舞台上也有壓力，同學們做的是有準備的演講，我做的是即席演講。但就是這樣的即席演講，讓我認真聆聽你們的心聲，讓我不斷進步。
經過最初的艱苦摸索，到3號選手時就淡定從容了，四位同學合作的很融洽。成功是心平氣和的合作。
到4號，我們這次演講就進入佳境了，詩意而有創意的開場，讓演講有情調有故事，有對離我們最近的餘飛學霸的追慕，有腳尖痛苦而輕盈的追夢歷程。真的做到了既有充實內容，又有演講感染力。成功是創意，是表現在方方面面的實力。
我對演講的.看法是，演講是一種思想撼動另一種思想，而不是喊口號。7號選手的題目很簡單，只一個《拼》字，但內容充實，他用自己的例子、名人的言論事例來諄諄勸告同學們，他就是想撼動一種懈怠的思想。他號召大家為自己拼，為祖國拼。他拿到了最高分，再次證明，演講內容對演講成功的重要性。
為祖國富強拼，是我們共同的中國夢，我們個人小小的夢想，像10號選手那樣，執着於主持人之夢也是可敬的。
今天的演講是一堂生動形象的演講學習課，希望同學們學會演講，希望我今天的話，能對你的下一場精彩演講有所幫助，希望我的話能對你的寫作態度和語文學習有所啟發。更希望大家通過今天十二組同學的演講，仰望星空，看見自己的夢想，也腳踏實地地去為實現自己的夢想拼搏！
謝謝大家！讓我們一起帶着夢想擁抱新的一年！
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好。
一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝，一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界，生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花，智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神祕，在送走了春日，將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅，百花怒放的天堂，在生活中是讀書伴我成長。
每天的睡覺前，我都會到書的海洋中遨遊一番，放鬆一下我一天學習下來的身心，同時也吮吸一點書中的露水來滋潤一下我那乾渴的心靈。翻開那本＜中華上下五千年＞一定夾着葉脈書籤的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略，是他的一拘一格降人才的精神，使我們中華民族走向強大，走向盛茂；我看到了是慈熹是她的膽小，使清政府走向腐敗，走向滅亡……
是讀書，是你讓我與書同歡，與書同悲，是你讓我知道無限知識。是讀書讓我成一個幼小無知的孩子變成一個成熟有志向懂事的男生。對讀書的着迷，我也悲喜交集。喜的是，有一段時間，唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強烈的感受着杜甫“會當凌絕頂，一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受着王維“明月鬆間照，清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多，心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的.時候。
一個陽光和煦的下午，我坐在沙發上，拿着一本書，陽光和藹地照進屋裏，照在茶几上，照在杯子裏，杯中的桂花茶發出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味着書裏的一行一行字，你可知道這書中的一行一行字中帶有着無限的樂趣，我讀到一半，十分氣憤與書中的人物，我氣憤地拍着沙發，但我還是小心地合上了書，“你這個壞蛋，我要殺了你！”我生氣地大聲喊到，正巧被媽媽打掃客廳聽到了，媽媽一楞，於是對着我上了許久的“教育課”，我十分無奈，我可在説書中的人物啊！
這次雖然被媽媽説了一頓，但是這一點小事根本打斷不了我對讀書的熱愛，我依然和書中的聖人對話，我也一天天的成長，是讀書讓我看到了一個不老的春天。讀書伴我成長！
大家好！
我很榮幸有機會參加貴校的英語教師競賽演講。首先感謝各位領導老師的信任和支持。
我是河南經貿職業學院外語旅遊系商務英語專業的學生。我今年xx歲，三年的大學生活讓我掌握了紮實的語言基礎。做一名光榮的人民教師一直是我的夢想，所以一直不敢懈怠，堅持努力學習。今天我競聘這個職位是基於以下三點:
第一，我有紮實的專業知識。我深知英語在基礎教學中的地位和作用，也清楚教師的責任和任務。
第二:寒暑假和週末做過家教，知道如何和孩子相處，讓孩子在快樂中學習。
第三，我有很好的年齡優勢。我年輕，有經驗，有奉獻精神，所以我能全身心地投入到我的教學中。
如果我能通過競爭上崗，我會盡我所能為學生服務，為他們做好一切。真誠希望成為貴校的一員。
我叫，畢業於年大學思想政治教育專業。在畢業後的一年多時間裏，通過工作的磨礪，我的各方面素質都有了明顯的提高。首先，專業技術提高了。我是辦公室文員，這是一份需要耐心和細心的瑣碎工作。工作期間，我一絲不苟，積極完成公司交給的工作，盡力做到最好，得到了同事和領導的認可。其次，自身素質得到了提高。通過一年多的工作，我學到了很多在校園裏學不到的處理人際關係的方法和技巧，為我更好的在公司工作打下了堅實的基礎。
這次來貴公司應聘辦公室文員一職，感覺無論是專業技術還是自身素質都可以勝任。如果我有幸加入貴公司，我將盡力做到以下幾點:
首先，我會繼續努力，積極完成領導交給的任務，全力以赴做好自己的工作，利用一切資源繼續學習，為在崗位上更好的工作打下基礎。
其次，我會處理好和同事的關係，和他們好好相處，團結合作，為公司貢獻自己的力量。
最後，祝貴公司明天更好！
尊敬的老師、親愛的學生代表們：
大家白天好！金秋十月，秋高氣爽，又是一個收穫的季節，今天我有幸站在這裏希望能博得大家的支持，斬獲體育部部長一職。 我叫，專業，院學生會體育部幹事。如同在坐的大多數，我也是90後，有人説90的一代是輕浮，但我從不玩世不恭，我有着誇張的夢想，同樣有着衝刺夢想的激情和吃苦耐勞的精神。我會夢想，是因為我是一個實幹家，我會付諸百分之二百的努力去把所夢想的變成現實。
當一個人忙碌的時候，總感覺時間過得很快。當我還在忙於體育部工作時，已到了換屆的時候，當我知曉被評為學生會優秀幹事的時候，那份自信與欣慰油然而生，感謝導員與部長對我的信任與支持，在體育部的一年我成長了很多，也成熟了很多。無論是人際交往還是為人處世我都學到了不少，那份自信敦促我成長，正是憑藉這份自信與成長，我才有勇氣站在這裏推銷我的抱負。 作為一個幹事我勤奮努力，協助部長完成了上學年所有的任務，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一年的磨礪，今天蜕變，我審視自己，覺得已然足以扛起體育部的重任。xx年軍訓時榮獲新生軍訓優秀學員證明我有嚴格要求自己的品質；擔任班級體委並有幸成為第一批入黨積極分子證明有為同學效勞端正的心態；兩次獲得一等獎學金及校級三好學生證明我有足夠的能力調配生活、工作與學習的時間；此外我對體育有着強烈的熱情，我是院籃球隊、乒乓球隊的一員，我熱血沸騰的對待每一場比賽，我覺得熱情才是工作的前提，只有熱愛才會去付出自己百分之二百的努力。現在的我缺少的只是一個舞台來施展自己的才華。
假設我中選了體育部部長，我的根本工作思路可以用“一箇中心，兩個根本點”來概括。“一箇中心”即以繁榮開展我院體育文化建立為中心；“兩個根本點”，一是，努力組織好學院內部的體育賽事；二是選拔組建實力最強的隊伍在校各種體育比賽中勇奪第一。要想實現繁榮開展我院體育文化建立這一中心目標，必須努力完成兩個根本點的要求，而我的工作之重是第一點，努力組織好學院內部的體育賽事。這個組織好主要包括兩個方面，一是保證各項體育活動的順利完成，二是開拓創新，提高我院各項體育活動的質量。學院自己的體育文化建立在很大程度上影響着我院在校各大體育賽事上的成績。體育活動質量的提高，一方面在於組織者的籌劃；另一方面，在於學院學生參與的積極性。所謂組織者即院體育部。對於體育部工作的開展，我認為團隊建立尤為重要。對於團隊建立，我的'想法是灌輸“家”理念，作為學長就有義務去呵護關心自己的幹事，讓幹事真正感覺到這是家，讓他們主動去愛這個家，心甘情願的為這個家付出努力，我想我會是個好家長的。其次，要建立嚴格的責任制度，實施責任承包制。任務不分大小，責任都要落實到個人，這樣有利於提高幹事的責任感，有利於保證任務完成的質量和效率。再次，開拓幹事的思維。所謂幹事不只是勞動者，當他們志願參加這個組織去為大家無償效勞時，他們應該參與到活動的組織籌劃中來已得到鍛鍊。一個好的活動不應該單單是部長的思想，如果有團隊的智慧會更加臻於完美。同時，幹事是新生中的一部分，做好乾事工作，有利於活動的宣傳，帶動大家的積極性。 今天我想告訴大家的是，體育部從來不是一羣簡單的四肢興旺的勞動者，如果我中選體育部部長，我要去打造一個高效團結友愛而又充滿智慧的團隊，去找一批對體育工作富有激情的人，做好我們所鍾愛的體育事業。
某年某月某日某時某分某秒，一個狂妄的年輕人曾説，給我一個支點我將撬動整個地球，今年今月今日今時今分今秒，一個靠譜點的年輕人在此承諾，給我一個時機，我將還你一個奇蹟。年輕的90後，學院的下一個奇蹟由我們來創造。
請記住這個叫的傢伙為他所鍾愛的體育事業而做出的努力。我的演講到此完畢，請投上您珍貴的一票，謝謝。
一、學生會個人競職演講稿範文
尊敬在領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是，現任職務，很榮幸站在這裏競選第x屆學生會主席職務。還記得一年之前的委員競選，我作出了工作要“堅持”和“靈活”的承諾，一年之後的現在，我又站在了競選的講台上，兑現了“堅持”的諾言，而對於我工作的“靈活”，相信大家都是有目共睹的。過去的一年，即將成為歷史的xx屆學生會，我們經歷了很多，付出了很多，也思考了很多，收穫了很多，而我對於學生會的整體發展也作了思考，逐漸形成了對學生會的宏觀把握。現在我們即將走上領導的崗位，所以我鄭重的競選主席職務。主席是學生會的領導者，對團總支和學生會負責。主席應該具有責任心、熱情和統籌全局的能力，並且能身體力行，踏踏實實地做工作，而我自認為已經具備了這些。如果我有幸當選，我將圍繞三點着手學生會工作：
1.明確為同學服務的本質。學生會的本質工作就是為同學服務，這一點我們不僅要會説，還要在思想上具備這點，重要的是在工作中表現出來，我們大大小小的工作都應該圍繞這一點展開，多為同學做一些實事，哪怕再小。因此，這就要求我們學生會成員在素質上能有所提高，處理好與普通同學的關係，我們學生幹部本身就是一名學生。對於我自己，我將嚴以律己，努力克服自己的缺點，起帶頭表率作用。
2.樹立責任意識。責任是每個人都應該必備的，我們要在工作中樹立責任意識。是我們的工作，我們就應該主動去做，並盡最大的`努力做到最好。樹立責任意識就要求我們不要空談，要踏踏實實地做好每件事，做好我們的本質工作。
3.充分發揮團隊的作用。學生會是一個集體，是我們大家的，而不是某一個人的。所謂的“分部不分家“就是我們要團結在學生會這個大家庭裏，在做好本職工作的同時去幫助其他人完成工作。特別是一些大型活動，尤其需要我們每一個人去努力。我相信，只要我們團結起來，學生會的工作將會做的更好，學生會也將會更強。
最後，我認為，不管遇到什麼困難，我們都應該用微笑去面對，用智慧去解決，車到山前必有路。生活在於主動，工作在於投入，相信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡人力。我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺。我也堅信，青春的舞台由我主宰會更為精彩。謝謝大家!
二、學生會個人競職演講稿範文
在座的各位學長、同學：
大家晚上好，很榮幸能站在這裏參加這次競選。
首先我做下自我介紹：我是來自12班的。
平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客;喜歡唱唱歌、彈彈吉他;喜歡和同學們一起打遊戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰。
競選學生會對我來説可是説是一次不小的挑戰，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧於己，無愧於心。
從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環節到緊緊張張的期末考試的複習，可以説上半學期過得很快。
在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛鍊自己。在開學的二十多天裏，我和班裏的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創業計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛鍊自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創業的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什麼。
對於我來説，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一隻雄鷹，
在這片天空自由的翱翔。今天我站在這裏，我想要的就是成為學生會的一份子，，能夠儘自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，並在組織活動中鍛鍊自己，長見識、長才幹。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博採眾長、補己之短，不斷的完善自己。
最後，我想説：如果我們不相信平凡，那麼就用行動來證明自己;如果我們是金子，那麼總會有發光的一天!
前幾天，我在電視、報紙上看見一篇報道，我看了以後，心裏十分感動，內心感到無比震憾。
這篇報道説的是一名乖巧可愛、聰明伶俐的小姑娘妞妞不幸從十樓的窗台上摔了下來。就在這千鈞一髮之際，一位數不相識的阿姨——吳菊萍，不顧自己的安危，用自己手縛雞之力的雙手奮勇地托住了妞妞，正是吳菊萍阿姨那驚人的一託，小妞妞那一朵嬌小的生命之花才不至於過早地凋零。要知道吳菊萍阿姨在托住小妞妞那轉瞬即逝間雙手承受了300多斤的重量，和許多人一樣，吳菊萍阿姨的驚人之舉深深地感動了我。在我的心目中，吳菊萍就是一個驚天地，泣鬼神的英雄。從此，她是我幼小心靈中一座永遠的豐碑。
現在，妞妞經過醫生們的全力搶救和社會各界的愛護、關心下終於醒了過來，“最美媽媽”吳菊萍阿姨因為傷勢太重，現在還躺在病牀上。現在，這件事已經轟動全國，“最美媽媽”的名字傳遍了神州大地，許多人被她的事蹟所深深感動。她的舉動為我們這個世風日下的社會增添了一絲亮色。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這句話説得好。“最美媽媽”就是一個很好的例子。雖然她的手受傷了，但是她救了一個可愛的小生命，讓生命之花重新綻放!
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