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省政府獎學金獲獎感言(通用27篇)

欄目: 獲獎感言 / 發佈於: / 人氣:6.51K

省政府獎學金獲獎感言 篇1

我是英才學院機械學院數控專業二班的學生,由於大學聯考失利,在進入大學以後,我沮喪過、氣餒過,但不管怎樣,我一直都在努力着。在院領導和老師的關心下,迄今為止,我也取得了一些成績。

省政府獎學金獲獎感言(通用27篇)

從小我就生活在勤儉樸素的家庭裏,因為家裏的經濟條件不好,我一直認為只有好好的學習才能有出息。當得知自己獲得省政府獎學金時,我不知道該如何陳述自己的內心感受,有感動,有興奮,也有淚水。感動的是,省政府對我們這些學子的關愛,這種無私的支持與鼓勵給了我更大的學習動力,激勵我更要再接再厲,不辜負社會對我們這些困難學生的一片愛心。高興的是我終於可以用我自己的努力支付欠下的一部分學費,不辜負院領導,及老師們對我的期望。在這裏,首先,我要感謝黨和國家對我們大學生的支持和關心,使我的求學道路更加光明;其次,我要感謝學校、辛苦教導的老師和同學們,是他們給了我這個機會;再次,我要感謝我的親人與朋友,是他們在我的背後默默地支持着我、關愛我;同時,我也很欣慰自己的努力得到了收穫,得到了肯定。

對於我來説,雖然我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的勇氣。父母留給我的那種勤勞、善良、樸實的優良作風深深地影響着我,我一直相信,只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。我是一個自信心很強的人,同時我也是很負責任的人。在學習上我一直堅持努力刻苦,上課認真聽講,課下做好課程的温習和預習。在生活上我一直保持勤儉節約的習慣,讓自己時刻牢記自己想要改變生活就必須先苦後甜,懂得吃得苦中苦,方為人上人的道理。在思想上我時刻關注國家和學校的發展,積極向黨組織靠攏。上學期間我不但努力學習,課餘時間還積極參加學院的團學和社會實踐活動,能夠團結同學熱愛班集體,從中全方面鍛鍊自己提高自己的能力和素質。獲得省政府獎學金對我説是一種激勵和鼓勵;相信通過我的努力,用我的雙手一定可以成功。

人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。獲此殊榮,讓我更加堅定自己的信念。作為一名21世紀的大學生應該具有蟾宮折桂的勇氣和百折不撓的韌勁。我會以誠實、勤奮和向上的心態勇敢面對生活中的困難。展望明天,我仍然會帶着感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。是國家,是學校為我創造瞭如此好的學習環境,為我們這些貧困生伸出了援助之手,讓我們有幸可以接受大學教育。我的身上時刻肩負着國家以及社會給我的責任。在以後的日子裏,我會努力學習,儘自己的可能幫助能幫助的同學,不會辜負學校及國家對我的期望,我會以實際行動證明我所説的一切,在認真學習的前提下,不斷拓展自己的各方面的能力,要求全面提升自己,成為一名品學兼優的合格大學生。同時,我會以不斷的實際行動,回報帶給我温暖的社會。

省政府獎學金獲獎感言 篇2

你們好!我是000。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日裏朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。

學校為品學兼優的學生設立了獎學金制度,對於廣大的學生們來説,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優秀學生的一種資助;它不僅是對成績優異學生的成績的肯定,而且也激發了成績相對較差的學生學習的動力。對於來自農村的我來説,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。

當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意藴非凡。培根説過:“讀書足以怡情,足以傅採,足以長才”。學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學裏,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經過自己的努力奮鬥後才會對書上的知識有着更加透徹的理解。

所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎後,我會更加努力地學習,積極進取,在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業知識更好地為社會做貢獻。具體的,我會一如既往地採用學習過程中取得成績較好的學習方法,改善效果不加的學習方法。並把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字,所以不論學習什麼科目,我都會堅持認真二字:課前認真複習,上課認真聽講和思考,課後認真複習。古人云:“天道酬勤”,因而在學習過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學習。“你浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在,是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒,學習好每一科。還有自信,自信乃是榮譽之源,沒有自信的人只會停留在階梯的底層,遠遠地望着梯頂,可望不可即,應該志存高遠,信心滿滿,地做事學習。自信+認真+勤奮,才能收到良好的學習效果。當然,在大學裏,不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。我會涉獵各種知識,讓自己得到全面的發展。雖然現在已經是黨員發展計劃的一員,但我不會懈怠,我會繼續奮鬥,爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發展,從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如,積極參加各種活動,關心國家大事,瞭解時事新聞。現在我已是一名長江大學的青年志願者,我參加過長大青年志願者交通協管活動,去過惠民醫院等,還有平時經常關注各類資訊。總之,我會全面地發展自己的各項能力。作為一名醫務工作者,我會盡我所能想醫學事業的蓬勃發展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始,我會廣泛閲讀醫療類書籍,學好醫學專業知識。

榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今後不竭的動力,完成新的征程。

獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我帶來了一絲鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平台,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續努力。相信總有一天成功會屬於你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶着這份感激更加奮發圖強,爭取取得更好的成績。

省政府獎學金獲獎感言 篇3

經過一年的努力,今天,我很榮幸成為了博愛獎學金的獲得者之一,很感謝江蘇省建築安全與設備管理協會和學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們來説,這是對於我們在學習熱忱度上的一種激勵與鼓舞,我深切的感受到了來自學校的温暖,感受到了江蘇省建築安全與設備管理協會對我們大學生的寄予希望及期待。

雖然説是榮獲了三等獎,但我卻感覺稍有遺憾,因為相對於上次的二等獎來説,似乎是有點退步了,雖稍有遺憾,但是既然得了,我就應該高興,因為這也説明了大二一年我沒有放鬆自己,仍是對我們刻苦學習的同學的最好的鼓勵。

荏苒之間,才發現自己已經大三了,突然感覺到了大學裏的競爭很激烈,倘若你不努力,不積極的去抓住機會表現自己的話,我們很容易會淹沒在人海中。為了讓自己在專業上能夠掌握更多的知識,我盡力的關注了學校組織的每次涉及我們專業的活動,積極地蒐集關於安全管理系列的資料,希望可以給與自己許多的幫助。同時,我最大的願望就是想利用這些獎學金去買很多對自己有所幫助的書籍,去豐富自己,豐富自己的見解,自己的內涵,而不是浮躁,任隨自己隨波逐流。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

現今,有好多的大學生都會這麼説:在大學裏不經歷掛科的,大學就是不完整的。我一直認為這些話只是有些人為了逃避學習,為了自己的懶散而找的堂而皇之的藉口。這個世界,這個社會已經變得讓我們都有許多的壓力,我們可以調侃,可以放鬆,但我們不能變得沉淪或者不敢迎面而上,我們需要學習去追尋自己的夢想,並適當的給予心靈上的放鬆。這是我的真心感受。

有夢想的人,是最幸福的!有位老師曾經對我説:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。獎勵只是對我們過去努力的肯定,以後的路我們不能夠放鬆,帶着肯定繼續往前進。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應該知道的是我們應該學會感恩,當我們不懂得珍惜的時候,擁有的也會失去。

省政府獎學金獲獎感言 篇4

親愛的唐仲英先生:

您好!我是商河縣沙河中學一名八年級的學生,我能夠獲得“唐仲英”愛心獎學金並參加“唐仲英”愛心小分隊,我已經迫不及待的準備好參加小分隊的活動課,趕快融入大家庭。

我知道,我能夠當選小分隊的一員,離不開老師和同學對我的支持和信任。我很甘心他們的支持,謝謝他們給了我這個機會,我一定不會讓他們失望的。我會成為一名優秀的合格的“唐仲英”愛心小分隊的一員。幫助別人是一件讓人享受的事,心裏就像吃了蜜一樣甜。

幫助別人,自己快樂,別人也快樂。如果每人都獻一份愛心,都懷有一顆感恩的心,眼中都不再有自己的利益,那麼這個世界將會充滿光明與希望。

我會銘記唐仲英愛心小分隊的宗旨“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”努力做到最好!

我相信只要更多的人行動起來,那夢想就不再是夢想,而會成為現實。唐仲英先生,您放心,我們就不會辜負您對我們的殷切期望,我們會用實際行動來證明。

最好我要向太平洋彼岸的您獻上我最真誠的祝福!

省政府獎學金獲獎感言 篇5

想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但ZUI終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉得到的第一份感動,感謝學校給了我這份温暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。借這個機會,讓自己給學校的老師獻上ZUI衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優異的成績,成為一名優秀的大學生。

感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮鬥是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收穫,成功之門是為那些敢於拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。因為我能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。

回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。現在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優異的成績!

榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今後不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑着勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!

送人玫瑰,手有餘香,這種餘香不僅留給了自己,也要在無形中傳承給他人。作為一名醫務工作者,在今後的日子裏我一定盡我微薄之力,用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。天中情、神州恩將更加激勵我在明天的工作崗位上刻苦學習,大膽創新,為中西醫結合骨傷事業的發展奮發圖強!

省政府獎學金獲獎感言 篇6

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悦,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班裏擔任班長。

經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,並在這裏發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來説,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的温暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼説的嗎?他們之前肯定會説一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我説:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中

學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學裏不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

如果我説我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我説的這句話很假,但是如果我説我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我説的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裏這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

省政府獎學金獲獎感言 篇7

獲得了唐仲英愛心獎學金,讓我的心久久不能平息,不是因為驕傲,而是因為感動。那一張張的選票滿載的是同學們的支持與信任,那一張張的百元鈔是唐爺爺愛的力量所凝聚而成,而我就是那幸運的寵兒,獲得了這些,怎能不讓人感到温暖。

在獲得了這一殊榮之後,我間常問自己:該如何回報這些人。愛是無私的,是不求回報的,所以他們不需要我用筆來記傳,不需要我用歌聲來傳頌,更不需要我物質上的回報。而我需要做的是什麼呢?

後來,輔導員唐老師為我們組建了愛心小分隊,帶着我們傳播唐氏精神,我慢慢地找到了答案。

“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳。”本着這個口號,我們愛心小分隊的隊員在輔導員的帶領下,利用課餘時間,積極參加社會實踐活動,如拾遺活動,維護校園環境,食堂值勤,校門值勤……為同學們儘自己的綿薄之力。為校園儘自己的一份責任。在同學中,講文明,愛學習,尊敬師長,有上進心,積極進取……爭做小標兵,起好模範帶頭作用。

愛心是可以傳遞的,所以最好的方式就是讓自己置身其中,成為愛的傳播者。

之後,四川大學的馨心社的大哥哥大姐姐到我校與我們這些唐促英愛心獎學金的獲得者進行交流,為我們帶來了許多外面世界的新鮮事兒,和我們交流了獲得獎學金後的感想和學習經驗,讓我們瞭解了許多新知識。並且,他們還鼓勵我們努力學習,繼續傳播愛的種子。此外,通過一些資料,我瞭解到了其它一些接受唐爺爺資助的學校和個人的情況,更是讓人感動不已。那一刻,我堅定了自己的信念,長大之後,要成為像唐爺爺那樣的人,將愛撒播到社會的每一個角落,讓世界充滿愛。

省政府獎學金獲獎感言 篇8

尊敬的各位老師、同學:

你們好!

經過一年多的努力,我很榮幸的獲得二等獎學金,收穫這份榮譽的同時有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。

在這裏,我最想説的就是感謝學校給我們成就夢想的舞台和機會,感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師,他們毫不保留的教誨,讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵,我們才獲得了今天的榮譽,這份榮譽是老師給予我們的小小肯定,我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續在學業上再上一個台階。

大學是一個輕鬆快樂的園地,比起高中,學習輕鬆了許多,生活也豐富了許多。面對多彩的生活、複雜的人際關係,我覺得無論是在娛樂還是學習上,最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中可以跨欄,以搶道,可以跳躍,而決不能在起跑線上等待老師牽着你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙裏偷閒的感覺,畢竟人都有惰性,或許偶爾懶一下,可以給自己創造更多的娛樂,也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

獲得獎學金並不能代表什麼,但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰,很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平台,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲,沒獲獎的同學繼續努力!相信總有一天成功會屬於你。

藉此機會讓我們給曾經幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝,感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻!我將會帶着這份感激更加發奮圖強,爭取取得更加優異的成績!

謝謝!

省政府獎學金獲獎感言 篇9

獲獎感言這次能獲得國家勵志獎學金,我十分激動,我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,是同學們給我的支持,感謝校領導對我們生活及學習上無私的支持,讓我感受到學校的温暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉澱的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度,對於我們廣大學生來説,不僅是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力換來的。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母從小就教導我做人要誠實做事要踏實,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

大一剛進校時,我還很迷茫,不知道我的大學的生活將會是什麼樣,整天都在思考我的未來的方向以及怎麼實現自己的價值等問題。那種剛進大學的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中,讓我對周圍陌生的一切產生了濃厚的興趣。不久我就意識到,大學的四年將會是我一生中最寶貴的一段時間,在這段時間內我能夠沒有任何壓力的做自己喜歡的事情,比如學自己喜歡的科目、看自己喜歡的書、和自己喜歡的人做朋友等,一切都是那麼美好與讓人興奮。大一時由於學校對英語很重視,於是每個星期都安排了很多英語課,每天都要上早晚自習,有時甚至週末也要補課,很多同學抱怨學校抓得太緊佔用了我們很多的休息時間,而我卻很高興學校能夠這麼督促我們搞學習,這對我們自己來説何嘗不是一件好事呢?於是我緊跟着學校的進度把學校佈置給我們的任務完成的一絲不苟。終於,經過一年的緊張學習我在2019年一年一次性高分通過英語四六級考試,對於這個結果我很滿意,其中少不了學校以及老師們對我無私的幫助。

懷着四六級考試成功的喜悦我進入了大二,對於大二我又有了新的期待,除了在學習上要有所突破外,我還必須加強對自己的各種能力的鍛鍊。於是我自願當上了班裏的學習委員,除了學習要帶頭外,我還希望能夠盡力幫助班上成績落後的同學,讓每個人都能夠有所進步。畢竟,光憑一個班幹部,自己能力的提升還是有所侷限的,所以我又參加了很多學校及院系組織的各種活動,比如“挑戰者”杯全國大學生創業策劃大賽並進入學校決賽、參加學校舉辦的唱紅歌和金秋歌會、擔任學校舉辦的“大學生心理知識競賽”主持人等。當然,課外活動只是為了豐富課餘生活和鍛鍊能力,大學生的本職工作永遠是學習,我給自己制定了詳細的學習計劃並嚴格執行,大二上學期結束時我被評為班級優秀幹部並且期末考試成績一躍成為班級第一、系裏第二,我知道驕傲是進步的最大敵人,我並沒有因此而沾沾自喜,反而我卻更加努力了,因為我切身感受到了一分耕耘一分收穫的道理。經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績年級排名第三,綜合測評成績年級排名第三,並因此獲得了國家勵志獎學金獲得者的殊榮。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵,一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼説的嗎?他們之前肯定會説一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

我知道獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裏面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

最後,我想在這裏感謝黨,真的有這麼好的政策。謝謝。我會一直努力着,不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。

省政府獎學金獲獎感言 篇10

能夠獲得XX年山東大學amd社會獎學金,我感到無比的榮幸與自豪。首先,作為獲獎者,非常感謝amd(中國)公司能夠贊助並在山東大學設立amd獎學金,併為本人在科技之路的發展上提供了有效的經費支持。

省政府獎學金獲獎感言 篇11

經過一年多的努力,我很榮幸的獲得了二等獎學金,收穫這份榮譽的同時有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。

大學是一個輕鬆快樂的園地,比起高中,學習輕鬆了許多,生活也豐富了許多。面對多彩的生活、複雜的人際關係,我覺得無論是在娛樂還是學習上,最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中可以跨欄,以搶道,可以跳躍,而決不能在起跑線上等待老師牽着你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙裏偷閒的感覺,畢竟人都有惰性,或許偶爾懶一下,可以給自己創造更多的娛樂,也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

獲得了獎學金並不意味着就達到了我的目標而停止不前。在人生的路途中,獲獎只是一種助力器,並不是動力器。我應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實奮進……

“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我的智慧激發我的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我的信心。百尺竿頭更進一步,讓過去的繁華謝幕,讓我把握好現在。在未來的生活中,就讓我一百倍的信心和萬分的努力去迎接為愛更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更加美好的明天!

省政府獎學金獲獎感言 篇12

我是行政管理專科學生(),很開心有這個機會在這裏跟大家一起分享我的獲獎的喜悦。經過兩年的努力,今天,我很榮幸地贏得了獎學金這個榮譽,並在這裏述説我的獲獎感言,我非常感謝電大的老師們,也非常感謝幫助我、支持我的同學們,是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家!

當初我和許多同學一樣,追求着自己的夢想來到了平陽電大,但因為是自學和半函授教學就更加努力學習,做到在學習上態度端正,上課專心聽講,認真完成老師佈置的作業,虛心向老師求教,還要努力做事,主動助人,熱愛班集體,關心每位同學,在班集體中起到優秀的帶頭作用。

很感謝學校設立這項獎學金制度,對於我們廣大學生來説,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來自學校的激勵。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做就絕不是困難的事,這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以後的人生打下堅實的基礎,毫無疑問的,電大的學習和別的大學是完全不同的,這就要靠我們自己的努力去改變學習態度和方式,只有改變了才能讓你更好的適應電大教學生活。

當然獲得獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是根本的動力器。所以獎學金並不是我們最終的目標,那是我們前進路途中的一股動力,我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得優異的成績,才能創造出更美好的未來。

我所報讀的是行政管理專業,對於這項管理知識的鞏固,本身是對我個人業務水平的增加大有幫助,我在企業中任職於行政部門,未報讀此專業之前我對企業管理知識的認知非常粗淺,經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對行政管理部門的職權分析,商務禮儀等等都有了進一步的深入接觸,特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合,深有領會,也使我從中受益菲淺。這一切都要感謝平陽電大學校老師和同學們相互促進的成效!

繆老師開朗風趣,教學經驗豐富。他指導我們:在人生旅途中,人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,態度決定一切!擁有積極的態度就一定能改變你的一切!所以,在此,我要特別感謝培育我的班主任繆老師,因為有您的辛勤付出和細心教導,才有了我今天的收穫。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足於社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人生來都具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。

在電大的學習,自制力是非常重要的。如果你要提高,你要前進,你要具備較強的競爭力,那麼你千萬別被身邊的人影響了!不是為了文憑而唸書,而是為了提高自己的人文素質,內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間,要懂得勞逸結合。人不要總在過去後才來後悔自己浪費了大部分時間,什麼事也沒幹成,什麼東西也沒學到……那已經來不及了。後悔是一種耗費精神的情緒,所以不要後悔,電大的新生們,請你們從現在開始充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想,而不是別人怎麼看你;重要的是自己的努力,一分耕耘一分收穫。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;沉着理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!為更廣闊的將來奮鬥!

省政府獎學金獲獎感言 篇13

當得知自己獲獎時,我不知道該如何陳述自己的內心,有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是學校給了自己成就夢想的舞台和機會;也感謝在求學階段中遇上的好老師,他們毫不保留的教誨,讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態度;也很感謝一路上遇到的同學、朋友們,能和你們一同切磋勉勵,是件很快樂的事。興奮的是自己的刻苦學習而取得的榮譽,這份榮譽是學校和老師給予自己的小小肯定,我要不以此為終點,提醒自己在以後的學習中保持這種刻苦學習的精神,去取得更佳的學習成果。夾雜着一份淚水與感動,我想到了自己的父母,他們不是富翁,不是什麼上班族,是兩位地道的農民,那種面朝黃土背朝天的人。他們撫養我長大,送我去學校灌輸知識,然而留給他們自己的卻是那打過無數次補丁的舊棉襖和那幾罐醃製的大白菜。他們沒有文化,沒有吃過蛋糕,沒有去過大城市……但他們教育我要如何勇敢堅強地面對生活,教導我如何做人,這些無盡的財富都是我的農民父母給予的。

依然記得自己拿到錄取通知書的那天,我沒有讓父母知道。因為家庭的貧困,近萬元的學費對於一個農村家庭又如何負擔得起呢,自己主動要求放棄上大學,但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌……我知道,父親會深藏着心中的那份尊嚴去向人借我的學費,最終湊到整整7000元錢,踏上了自己的求學路,心中唯一放不下的是自己的父母,而我唯一能做的只有是好好學習,將來成為一個有用的人。

大學是一個輕鬆快樂的園地,學習輕鬆了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,複雜的人際關係,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗乾淨的心。與高中相比,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽着你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。

想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉得到的第一份感動,感謝學校給了我這份温暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優異的成績,成為一名優秀的大學生

省政府獎學金獲獎感言 篇14

大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了,很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悦。

回想一年前懷揣着夢想的我走進了瀋陽大學,經過一年的努力,很榮幸能夠獲得三等獎學金,在這裏很感謝我們的學院,我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養,也非常感謝和我一起奮鬥的同學們,是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。

獲得獎學金並不只是表面上的一種榮譽,我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞:也並不是單純的一種獎勵,更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮,取得更好的成績。獎學金意味着什麼?不能只認為是這一年在學習成績上的表現,它更體現着一個人一年的努力成果,更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功,但是不努力一定不會成功。其實,獎學金也不能代表一切,它只能説明大一這一年我做的還算不錯,也只是在學習上不錯,我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策,學無止境!

培根説過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學裏,我們不向以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢的面對,因為只有經過自己的努力奮鬥後才會對書上的知識有着更加透徹的瞭解。

而榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以,我們心中應該有更高的追求,才會有繼續前進的動力。學習,就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

省政府獎學金獲獎感言 篇15

是來自英語07-2班的,很榮幸能在這裏跟大家分享我的獲獎感言。學校獎學金的設立體現了學校對我們學生的關心和愛護,代表了學校對我們學生的鼓勵與期待,現在,我最想説的一句話就是,感謝學校和老師對我的鼓勵,感謝父母對我的支持,感謝同學們對我的幫助,正是因為有了這些支持和鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。

感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮鬥是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收穫,成功之門是為那些敢於拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。因為我唯一能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。

回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。現在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優異的成績!

榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今後不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑着勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!

省政府獎學金獲獎感言 篇16

能夠獲得20xx至20xx年度國家勵志獎學金,我感到非常的光榮,但更多的是對國家和學校的感激。國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到全面發展所設立的獎學金。對於我們來説,國家勵志獎學金是無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我們一部分的的學習費用,減輕了我們的壓力和家庭的負擔,另一方面也鼓舞了我們的學習鬥志。

獎學金在以定程度上可以使我們的短期目標具體化,敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識,是在為實現自己的理想打基礎,學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想,回報社會。

有人曾經説過,人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。對於我而言,這次獲獎意義重大。一分耕耘一分收穫,獎學金是對學習努力的肯定,並促進自己明確自我定位、端正學習態度,雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但是在對於個人智力與學習用功程度方面來説還是有一定的參考價值的,至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況,並且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今後的學習中更加堅定目標,刻苦鑽研。

父親教育過我,仍何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對於未來並不能説明什麼,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來説是一個終點更是一個起點。

在學習方面,它使我更有信心去學習,使我瞭解到努力學習不僅能學好專業基礎知識,為以後的人生道路打好基礎,並且通過自己的勤奮也是能減輕家裏的負擔的,使自己能相對輕鬆的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優秀的人。

生活方面,我一直也是勤儉節約,我想,一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是儘自己最大的努力來幫助他人,不論是對學校,老師,還是周圍的同學我的心裏一直懷着一種莫名的感激。

平日裏我也看到了許多同學對於獎學金的態度,拿到錢之後就馬上消費完了,儘管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學生,我們應該學會理性消費、學習投資,使獎學金髮揮最大效應,更有益於自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面,我想我會把它用在最需要的地方。

然而,僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助。在感激的同時,我也想着回報。作為一名學生黨員,我現在能做的除了好好學習之外就是好好工作,為同學、為老師服務。現在我正擔任法學院第二學生黨支部的組織委員,儘管工作有些繁瑣,但是我一直把它當作一種學習,一種鍛鍊,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務後的滿足和付出的快樂。

獎學金是對我的一種肯定,一種鼓勵,一種幫助,它給自己提供了更好的學習條件,但是絕不會成為我去努力學習努力工作的唯一目的和動力。我們都有着比這更長遠更高的目標和理想,所以無論有沒有獲獎,對我而言,我都會始終堅定自己的目標,努力學習,回報社會。

省政府獎學金獲獎感言 篇17

各位領導,老師,同學們:

我是經濟與管理系07級財務管理班的一名普通學生,經過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的温暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來説,這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的温暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起牀、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣着整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,並花大力氣學好專業課;在思想上,保持積極向上的態度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第五,綜合測評成績班級排名第七。

我知道:學習必須持之以恆,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課後認真對待自己的各科作業,這樣才會加深印象,學到真正屬於自己的知識。

當然,除了學習之外,我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態,繼續努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態。和同學保持良好的關係,正確處理同學室友的關係,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛鍊人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。

勝利是屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進,逆水行舟的能力,讓逆境挖掘智慧,激發潛能;

“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁,沉着理性的脾氣,讓成功增加信心。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習鬥志,使我能夠改變我對生活的態度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來説,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕鬆的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀,創造輝煌。

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裏面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝着更好的方向發展。

這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

省政府獎學金獲獎感言 篇18

大家好!我叫,來自建築工程學院20xx級土木工程二班,現在擔任班級團支部書記一職。經過了三年的努力奮鬥和不斷學習,我非常榮幸能夠在20xx-20xx學年度獲得省政府獎學金,我非常的慶幸,也非常的感激,但更多的是感動。我意識到這次的獲獎不僅僅是一個榮譽,更深刻的是一份關懷,所以在此我要感謝很多人。首先,我要感謝國家和政府能夠為品學兼優的學生設立這樣的獎項,這對於我們廣大的學生羣體來説,這是一種從學習上的鼓舞和激勵,促使更多的學生能夠努力學習。其次,我要感謝山東英才學院的領導和輔導員對我們的諄諄教導,不管是在日常生活上還是在工作學習中都給與我們提供了太多的幫助和關懷,讓我們在學校也能時刻體會到家的温暖和體貼。我還要感謝我的父母,朋友和同學,是你們時時刻刻對我的關心和支持,才能不斷的促使我如此努力的學習和奮鬥。

時光荏苒,時間過得真快,轉眼間大學已經快要結束了,回憶我剛來大學的時候,獨自一人,揹着行囊,站在山東英才學院門口,認真的看着那句話:“天行健,君子以自強不息。”的時候,我就暗暗發下誓言,我的大學我要努力奮鬥,所以這句話始終貫穿着我的大學,不管是學習,工作還是生活。

大學的校園很熱鬧,周圍的同學也很熱情,漸漸地我熟悉了濟南這塊土地這個城市,原來大學裏的生活可以如此精彩豐富,各種各樣的社團舉辦着各種各樣的活動,對於我來説,以前聞所未聞,同時我也很自然地思考着未來,我知道只有知識才能填滿心中空白,於是我努力學習知識,積極參加各種活動,雖然會有不順心的事發生,但我學習的腳步不會因此而停止,我每天都過得很充實。大學的生活畢竟是第一次接觸,剛開始我也曾經有些許的彷徨和迷茫,但是這些都沒有阻止我前進的腳步,因為我有自己堅定的信念。轉眼間三年半過去了,真的很感謝山東英才學院給與了我這麼多。在三年半中,我積極進取,積極參加學校組織的各種活動,抓住一切鍛鍊自己的機會,並且擔任班級幹部,在擔任班級幹部期間我也始終嚴格自己,努力配合導員的工作,儘量減少導員對我們班級工作的負擔,並且我也儘自己最大的努力在生活和學習中積極幫助同學,努力和班裏的每一個同學建立友好的關係,帶領團支部和廣大團員積極開展各項工作,取得了一定優異的成績。這對我以後的工作起到了很大的鼓舞作用,我也在以後的工作中繼續努力。學校組織學生參加社會實踐,我努力利用課餘時間及寒暑假參加社會實踐,積累了豐富的社會經驗,相信這會對我以後的人生道路,並且在校期間積極參加各項比賽,曾經在山東省大學生科技文化節中獲得“山東省測量技能大賽三等獎”和“山東省大學生結構設計大賽優秀獎”。在學習上我更是從來都不敢懈怠,努力學習,嚴格要求自己認真學習,並且連續三年在班級排名第一。我在導員和同學的鼓舞和幫助下,在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,並且在大三的時候,在導員的推薦下,我榮幸的參加了學校組織的黨課學習,我努力學習黨課上的知識,並且順利拿到黨課的結業證書,成功的成為了入黨積極分子,隨後正式成為了一名中國共產黨預備黨員,在為班級和學校貢獻自己的力量時,也向社會貢獻自己的力量。

作為學長,我也想對自己的學弟學妹提供一些簡單的經驗:首先我覺得大學最要的三件事情是學習,健康,人脈,所以我希望學弟學妹不管處在大學的什麼階段,都要努力的準備這三樣東西,在大學裏不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。只有這一切的東西你準備充分的時候,你才會真正的有能力走向社會,走向你自己的未來。

最後送給大家一句話:成功只會留給有準備的人。

省政府獎學金獲獎感言 篇19

我是,來自於xx學院。此次很榮幸能獲得學校的特等獎學金,現談一下我的感想。

我覺得自己能獲得此次特等獎學金,最大的優勢是進入大學的一年來我一直謀求全面發展,全面提高自己,全面進步。下面就從學習,工作,思想覺悟等方面來談談自己的心得體會。

首先是學習方面。學習是學生的天職,學習自然很重要,但是我覺得不僅僅侷限於專業課的學習,其他課程比如説我們大學裏開設的公共必修課和素質選修課,我覺得也很重要。用心學習專業課的話,我們可以打下堅實的基礎,為以後在自己本專業領域有所建樹做準備。學習專業外的知識,可以豐富自己的知識,提升綜合實力,也可以養成更好的學習習慣,以後參加工作了,也能很容易吸收新的知識。最重要的一點,我覺得一個優秀學生人要在各方面都能起到表率作用,在現在的校園裏,在很少有人認真學習專業課外的課程的這種大潮流下,作為一名優秀的學生,我覺得有必要去認真學習,起到先鋒模範作用,帶動大家全面學習,共同進步。我分別於大一通過了大學英語四、六級考試。在學年的綜合測評中我取得了同年級同專業第一的成績,獲得了特等獎學金。可以説在這過去的一年多大學時光裏,我在學習上是不斷進步的。

其次是學生會工作,這可以説是我最引以自傲的一部分,我個人也比較熱愛,比較喜歡參加這些活動。從高中起我就熱衷於學生社團活動,高中時曾參加過學生會,但是那個學生會根大學的不一樣,那時主要監督學生出勤情況,沒有現在這麼多活動。不過在現在一考定終生的情勢下,高中校園裏很少有人去關注那些社團的事情,我覺得那會真的很不容易。進入大學後,我依舊對學生會工作有濃厚的興,這一年裏我參加了很多活動,也結識了許多朋友,受益匪淺。連任兩屆製藥101班長,組織策劃過班級、學院的多次文體活動.我始終懷着一顆熱情的心和一個認真的工作態度去對待每項工作,始終積極按時完成自己的工作。通過參加這一系列的活動,我個人的綜合素質得到了極大的提高,特別是為人處世,辦事情的能力。進一步養成了我開朗的性格以及較強的組織能力和適應能力、較強的管理策劃與組織管理協調能力。我想這些經歷將會是我人生比較寶貴的財富,能夠讓我受益終生。在面試的時候我記得劉榮老師經常對我們説的一句話是“地球離了誰都照樣轉,我不要你們有多大成績,我要的是你們的態度!”,這句話一直是我們學生會骨幹的座右銘,我跟劉老師有一個共同的思想是有第一決不拿第二,在任何方面都要求很高,對我自己也一樣,我一直把自己的目標定得很高,我想説作為一個優秀的學生,要在處處都起到模範標兵作用。跟學長學姐比起來我還是有一定的差距,我想我還得進一步努力學習。我覺得人都需要一種謙虛的求學態度,而且我覺得實事求是,求真務實是一個優秀學生該具備的最基本的品質。

在思想方面,我積極上進,時刻努力提高自己的思想境界。大一剛入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書, 後經過黨校培訓以及團支部推優被黨組織發展,並時刻以一名正式黨員的身份嚴格要求自己,熱心幫助周圍的同學,爭取處處都起到模範作用,體現黨員的先進性。在擔任製藥與生命科學學院學生會副主席,我深刻體會到了搞好院文化活動的困難性和重要性,所以我要進一步提高自己作為一名黨員的思想覺悟。那麼,作為一名學生標兵,如何才能更好的在學生中起到模範作用呢?我覺得至少要做到以下三點:第一,要保持和發揮一名優秀大學生的先鋒模範作用應該認真學習模範執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策;第二,要保持和發揮優秀大學生的先鋒模範作用還要刻苦學習科學文化知識,專業理論知識,掌握真才實學;第三,要保持和發揮優秀大學生的先鋒模範作用還要不斷提高實踐的能力。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦,認真學習“三個代表”的重要思想和科學發展觀,堅定理想信念,樹立科學正確的世界觀、人生觀和價值觀,真正做到思想上入黨。結合解放思想,實事求是,與時俱進的精神,為了完成全面建設小康社會的奮鬥目標和戰略部屬提高自身的理論水平,立志成才,報效祖國。

“閒雲潭影日悠悠,物轉星移幾度秋”,如今,我已經是一名大二的學生了,肩負着帶帶領大一的學弟學妹走的更高更遠的重要使命,所以我要時刻銘記“精工、遠志、博愛”的院訓,繼續秉承“會澤百家,至公天下”的常大精神,今後,我們一定會加倍努力,不斷完善自己,絕不辜負各位領導和老師的殷切希望。爭取早日讓自己成為棟樑之才,回報母校,回報社會,回報祖國。今天,我以常大為榮,我堅信,明天,常大將會以我為傲。

最後,對培養我的xx學院,對給我無限關心和鼓勵的各位領導和各位老師以及各位同學表示衷心的感謝和敬意。謝謝您們!

省政府獎學金獲獎感言 篇20

大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了,很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悦。

回想一年前懷揣着夢想的我走進了瀋陽大學,經過一年的努力,很榮幸能夠獲得三等獎學金,在這裏很感謝我們的學院,我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養,也非常感謝和我一起奮鬥的同學們,是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。

獲得獎學金並不只是表面上的一種榮譽,我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞:也並不是單純的一種獎勵,更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮,取得更好的成績。獎學金意味着什麼?不能只認為是這一年在學習成績上的表現,它更體現着一個人一年的努力成果,更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功,但是不努力一定不會成功。其實,獎學金也不能代表一切,它只能説明大一這一年我做的還算不錯,也只是在學習上不錯,我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策,學無止境!

培根説過:“讀書足以怡情,足以博採,足以長才。”學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學裏,我們不向以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢的面對,因為只有經過自己的努力奮鬥後才會對書上的知識有着更加透徹的瞭解。

而榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以,我們心中應該有更高的追求,才會有繼續前進的動力。學習,就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

很榮幸我能獲得本年度的“三井住友銀行獎學金”,在此我不僅要感謝三井住友銀行向本校資助的獎學金,還要特別感謝中山大學軟件學院的大力培養,感謝你們對我的關心和愛護,對我學習的支持和鼓勵,有機會聽老師們授業解惑,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航,我感到很幸福。

“三井住友銀行獎學金”本質上是對我這一年來學習的肯定。在大一學年中,我學習刻苦努力,經常去圖書館和自習室複習功課,成績名列前茅。在擔任軟件學院團委組織部幹事期間,工作認真負責,努力增強自己的人際溝通能力和組織能力,平衡好學習與工作的時間;作為民族樂團二胡聲部的一員,多次參加了校級、省級的演出,並競選成為中山大學東校區民族樂團副團長;我對自己的學習要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記“只要功夫深鐵杵磨成針”的警句,努力充實和完善自我;在學院中,一直樂於助人,幫助同學,努力提高自己的綜合素質;在生活中,我一直努力地養成良好的生活的習慣,形成行而有效且有益身心的生活規律,在大學形形色色的活動中豐富自己的閲歷,提高自己的能力。

省政府獎學金獲獎感言 篇21

非常榮幸能夠獲得XX年度amd獎學金,我能得到amd獎學金,首先, 要感謝amd公司對我們青年大學生的關心與愛護,感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。

省政府獎學金獲獎感言 篇22

作為本次愛建獎學金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學對愛建特種基金會表示由衷的感謝,感謝對貿院教育事業的支持和對貿院學子的鼓勵。

獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發展有着不可忽視的作用,愛建獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今後會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的鼓勵下,我們學習的動力不僅增強了,同時我們的責任意識也提高了,現在我們是受益者,今後我們要努力成為奉獻者,將來回報社會。

有些人誤認為學習成績優異的學生就能獲得獎學金,但是愛建獎學金卻突破了這種傳統觀念,把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學生的評價是全面的,對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優點和優勢,並不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!

省政府獎學金獲獎感言 篇23

首先,我向設立“唐仲英愛心獎學金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關懷才使我有機會獲得這一獎學金,這將極大地幫助了我的學習和生活,因為這不僅是他物質上的幫助,更是他博大人格的影響。

作為“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先後創立了三個基金會,其宗旨是“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學兼優、家庭經濟困難的學生。作為晚輩,他的博愛無私、胸懷天下、心繫祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間,在人生成長的重要階段,得到唐爺爺的資助和薰陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會,在今後的學習中更加努力、進取,不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。

現在,我在班級裏,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,在期會考試中成績能夠名列前茅。但是,我在學習上也存在不足,我的語文理解能力不夠好,影響語文成績的提高,但是我不氣餒,我會克服學習中的問題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識,開闊視野,關注社會,努力培養自身的學習能力和思想品德。使自己成為一個有知識,有能力,有責任心的人。

最後,我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝,並決心以更認真努力的態度投入到學習中,以取得更大的進步,用實際行動表示敬意。

省政府獎學金獲獎感言 篇24

開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悦,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班裏擔任班長。

經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,並在這裏發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來説,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的温暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼説的嗎?他們之前肯定會説一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我説:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中

培根説過:“讀書足以怡情,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學裏不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

如果我説我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我説的這句話很假,但是如果我説我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我説的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裏這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

省政府獎學金獲獎感言 篇25

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自建環071班的朱婷婷,非常榮幸能夠代表獲獎學生站在這裏發言。首先我代表獲獎學生感謝為我們設立這一獎項的北京桑德環保有限公司和中鐵一局市政環保公司,謝謝你們的支持、關心和鼓勵。“環龍、桑德獎學金”的設立帶給我們的不僅僅是一種物質上的幫助,更重要的是一種精神財富,讓我們有了更大的學習動力,讓我們在前進的路上多了一份鞭策的力量。此時此刻,心情非常激動。因為這不僅僅是一份榮譽,更是對我們付出努力的一種肯定,讓我們相信“一分耕耘,一分收穫”的真理。

再有不到一個月的時間,我們就要和母校説再見了,非常榮幸被保送到北京工業大學就讀研究生,真誠感謝母校給了我們成就夢想的機會和舞台,感謝母校四年來對我們的培養和教育,感謝各位領導對我們每位學子的關懷,也感謝在我們求學路上辛勤耕耘的各位老師們,你們毫無保留的教誨,讓我們學到了豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了你們的關心、支持、培養和教育,我們才有了今天的成績,才能獲得今天的榮譽。

大學的生活豐富多彩。在這裏,我們成長進步。在這裏我們不僅學到了知識,更重要的是培養了一種能力,一種自主學習、快速學習的能力。時間的腳步匆匆而過,回顧四年的大學生活,感覺自己收穫了很多。最最深刻的感受就是學會感恩和用心做事。因為懂得感恩會讓我們更有希翼,因為用心才會讓我們離成功越來越近。正是因為這些,在校期間我獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、連續兩年校級三好學生、及甘肅省優秀學生幹部稱號,也榮幸地被推舉為學校第十屆共產黨全國代表大會學生黨代表。四年的點點滴滴歷歷在目,其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。藉此機會想給學弟學妹們説的就是,一定要珍惜大學這種輕鬆的學習氛圍,努力紮實專業知識,注重自我培養,全面提升自己;一定要珍惜在大學的這些日子,用心對待每件事,“你的心在哪,成功就在哪”。

馬上要離開了,每天走在美麗而又有些許喧囂的交大校園,看着人來人往,心中萬分不捨,不捨得二教的207自習室,不捨得經常跑步的操場,不捨得圖書館閲覽室,不捨交大的每個角落。依然記得大一軍訓時熱鬧的拉練場面,依然記得在八教大教室上課時大家搶座位的畫面,依然記得實驗室大家簇擁看老師做演示時好奇的眼神。即將離別母校,交大的一草一木都倍感親切。我永遠不會忘記在交大度過的充實、開心的日子,不會忘記師長們的諄諄教誨,不會忘記朋友們的鼓勵。對母校和老師們的不捨之情無以言表,千言萬語匯成一句話,那就是:感謝您,我親愛的老師們;感謝您,親愛的母校!

與這一獎項牽手,並不是我學習的終點,掌聲終究會結束,而奮鬥的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽和成績,都將會成為過去,站在新的起點上,我將會一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態努力學習,踏踏實實的做好每一件事兒。獲得該獎學金給了我們更多的鼓勵與安慰,我們將會帶着這份感激更加發奮圖強,把今天的榮耀化作今後不竭的動力,向下一個目標勇敢進發,爭取取得更加優異的成績!再次感謝北京桑德環保有限公司和中鐵一局市政環保公司,祝貴公司事業蒸蒸日上,祝福母校越辦越好,謝謝大家!

省政府獎學金獲獎感言 篇26

沐浴着陽光躺在校園裏的草坪上;隨心地坐在安靜的圖書館裏看着一本自己喜愛的書;坐在寬敞明亮的課堂裏聆聽着著名教授的演講。這就是我以前在高中時代暢想的大學生活。

而來到成功學院後,我被校園裏學習的氛圍所感染,將以前我的種種懶惰所拋棄,始終堅持上課認真踏實,刻苦鑽研,始終堅持“三不”,不遲到、不早退、不逃課。學好自身專業課的前提下,喜歡讀各方面的書,以此來提高自身的知識面。 做事一絲不苟,認真踏實,勤勤懇懇,把工作開展到實處。大一時,成功竟選了外語系學生會,並加入了院藝術團歌詠隊和樂器隊,參與組織了各項重大活動,豐富了校園的多彩文化,也在其中學到了很多知識。與此同時,我的學習更沒有懈怠,從大一到大三,我的成績一直名列前茅。

這兩年來曾獲校優秀學生一等獎學金、校優秀學生二等獎學金、三好學生等榮譽稱號。也參加過院裏舉辦的舞蹈大賽、校園歌手大賽、樂器專場等活動。作為一名當代大學生,我始終保持着一種積極向上的心態,在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下,刻苦學習,認真工作,積極參加各種課餘實踐,課餘時間積極閲讀各種各樣的書籍,不斷提高自己的綜合素質。

思想上,我是一個積極要求進步的人。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,不斷提高自身的思想政治素質,樹立和落實科學發展觀,培養高尚的道德品質。在2019年,我順利通過了黨課考試,成為一名入黨積極分子,而且正在積極努力爭取成為正式黨員。

平時,我積極樂觀,性格開朗,待人友善,能積極主動的幫助同學,樂於從生活點滴幫助他人;在生活中她勤儉樸素,沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想,一直堅持理性消費,實事求是。課餘時間,我積極參加各種各樣的社會實踐,理論聯繫實際,學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動,提高自己的綜合能力。

我知道,能讀上這所大學,機會來之不易,所以我一直告誡自己要刻苦學習,奮發向上,秉承着求真務實的精神,拿出最好的成績回報母親回報國家和學校。每次上課我都會選擇一個跟老師特別近的位置,有什麼不懂的知識都會及時向老師請教。課下我會利用有限的時間,到圖書館翻閲相關專業資料,每一天都在忙碌與緊張中度過,每一天都感覺充實而滿足。一份付出一份回報,大二這學期分別取得了一二等優秀獎學金,同時也獲得了國家勵志獎學金。

能夠獲得國家勵志獎學金,我感到很是幸運,國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通高等學校家庭經濟堅苦學生。勤懇進修、全力進取,在德、智、體、美等方面獲得周全成長所設立的國家勵志獎學金。對於我們來説,國家勵志獎學金是無疑就是濟困扶危。它的設立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔,另一方面也鼓舞了我們的進修鬥志。

我心裏明白,不能僅僅依靠國家和學校的幫助而滿足於現狀,人要變得堅強,首先要學會自立。為了幫助母親排解生活上的壓力,一次偶然的機會我做起了校外兼職。我在街邊發過傳單,在餐廳當過服務員,我並不覺得丟人,因為我在靠自己的雙手養活自己,也給了自己一個提早接觸社會的機會。後來放假的時候,經朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時導購員,賣諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐,她們在平時都特別的照顧我,時不時的會交我一些賺錢的方法:比如手機是有底價的,賣的時候如果能夠以超出底價的價位賣出那就能夠拿到更多的回扣;有些類似電池和手機鏈, 屏保膜等。手機附件原本是店家搭配手機送給顧客的,而營業員卻可以瞞着顧客以高價賣給他們。其實這些只是這個行業內普遍現象中的零星一點,但我卻始終做不來。我總是老老實實的按商家的標準價格賣出手機,並送上所有應該配給的零部件。姐姐們一開始都責怪我太傻,但後來她們也都認可了我這些“傻乎乎”的行為,並很親切的叫我“小藍”,像動畫片裏藍精靈一樣傻且善良,我很喜歡這個暱稱。我也牢記這個稱呼,不斷地提醒自己應該怎樣做人,如何處事。

“十年寒窗無人問,一朝提名天下知”,這樣的年代已經離我們很遠了。社會在快速的發展着,時代的要求也在發生着改變。所以成功並不是我們奮鬥的結束,而恰恰是奮鬥的開始。所以明確目標和方向,腳踏實地的學習,培養自己多方面的素質和能力,這樣我們才能在激烈的社會競爭中取得優勢,才能在成功學院中孕育未來的輝煌,踏上人生的成功大道。

理想:我的理想就是當一名老師,能夠前往全國各地,為渴望學習的孩子傳播各類知識。

理由:老師是一個神聖的職業,能夠為祖國培育成功的花朵。國中畢業的時候,我家從農村搬到了縣城,我繼續念着高中,而許多和我一樣考上高中的同學卻已不再念。之後我才瞭解到,是由於他們家的經濟狀況使他們不能繼續學習,當然還有農村到縣城不便利的交通。如果我能成為一名老師,我做的第一件事,就是去各個貧困的地區,播撒知識的種子,讓祖國的花朵伴隨着知識的種子健康成長。這個願望如果真的能夠實現,我將秉承“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神,將這一任務實行到底,認真認真做一名負責人的老師。

省政府獎學金獲獎感言 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

秋天是收穫的季節,一份耕耘,一分收穫,任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閒暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收穫的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收穫這樣豐碩的果實的。

許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對於所有受到獎勵的同學,獎學金並不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,並不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

對於我來説,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績。