中學生五一勞動節演講稿示例

勞動是人類文明進步的源泉，再過不久就是五一國際勞動節了。本站小編為你整理了20xx中學生五一勞動節演講稿，希望對你有幫助。

親愛的老師、同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要説，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。説實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

第三，勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家裏很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨鍊造就了他自強不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查，不少同學經常在家幫助父母幹家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衞生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪牀，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記xx爺爺的教導，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恆，真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最後，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

相信，只要大家願意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!

我的講話到此結束，謝謝大家!

敬愛的老師們、同學們：

大家早上好!

"盼望着,盼望着,五一長假終於到了."在這四月份的最後一天裏,同學們都這樣歡呼着.

也許在同學們的心裏,有關“五一”,能聯想到的就全是諸如"放假"、“黃金週”、“遊戲”、“旅遊”之類的字眼，“勞動節”三個字都鮮有人記起，就更不必説知曉勞動節的起源了。

“五一”國際勞動節亦稱"五一節"，在每年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源於美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，為了榨取更多的剩餘價值，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒，要求實行八小時工作制。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威遊行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。

由此，日本、泰國、祕魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。

中國中央人民政府政務院也於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，全國放假一天。是日，舉國歡慶，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

具有戲劇性的是，發起此運動的美國卻未將五月一日定為勞動節。

更具有戲劇性的是，如今的五一時期已成為人們休閒娛樂的好時光。

對我們高中生來説，在緊張的學習之餘，有這麼一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內美美地睡上幾回懶覺，以補充我們透支的體力，為接下來的學習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書，平日裏我們忙於各項課業，這時候就可以放鬆放鬆，為自己充充電了。

不過當然，既然這是勞動節，我們又知道了這節日的來之不易，那我們也應做一些名副其實的勞動。對住宿生而言，少有可以回家和家人一起度過這麼長時間的機會，那麼我們為什麼不能乘此機會做做家務，讓父母高興高興呢?如果這時候，你再能自覺做些腦力勞動——認真做完作業、複習一下功課，爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了，學習總應是放在首位的。

音樂隨着咖啡的香味一起在這個房間裏瀰漫開來，慢慢地充溢着這個空間裏的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲裏，而我依在那大大的藤椅子，整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午後，這樣一個慵懶的我貪婪地享受着這個同樣有些令人慵懶的午後。於是，思緒便開始在這充斥着幸福味道的午後開始散步。與旋律輕舞，在每縷雲絲間遊弋。

這是個接近五一長假結束的日子，這是在高中裏渡過的第一個五一節。長假在一次次拿着手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感歎光陰的流逝。

我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的勞苦大眾

前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此。”

記得，七年級，二時，我還是很木然，對於考試分數，排名並不在乎，每當萌在大考之後在我面前預算她的排名或問我考後之感時，我總跟個木頭似的。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己揹負着多少的企盼與希望。直到九年級才像從夢中醒來一般，才意識到事態嚴重。

也許是九年級那一年裏，在折騰中的我，受了點教訓，於是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。

在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年裏我想了很多，也明白了一些事，當然也包括那身上揹負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側重於思想上的成長與飛越吧!

我不知道用一年的時間來學會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。

想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什麼驚世創舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。

那年我學會了長大，就如勞動者學會了用工具。而現在繼續長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然後腳踏實地衝向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，捨棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什麼呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢

“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過後，一切又會恢復，而我們仍舊會辛勤地勞作着。