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春天的演講稿3分鐘(通用5篇)

欄目: 勵志演講稿 / 發佈於: / 人氣:2W

春天的演講稿3分鐘 篇1

月更迭,季節變換。當天空由灰暗變得明淨,當燕子飛臨檐下的舊巢,當柳枝長出鵝黃色的嫩芽,春天就來了。此時,冰消雪融,萬物復甦,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,好一派迷人春光。

春天的演講稿3分鐘(通用5篇)

鄉村的春天是充滿活力的季節。悄悄地,春天邁着輕盈的腳步走進我家院子,喚醒了蟄伏一冬的小菜園。到了春分,春雨一天天多起來。一場細雨後,嫩綠的番茄苗,碧綠的菜芽,墨綠的韭菜,都鉚足了勁從地裏往上躥,小園裏滿眼都是生命的綠色。柳枝泛綠後,我家的杏樹枝頭就冒出飽滿的花蕾,它們在煦暖的陽光下探頭探腦,彷彿隨時準備跳下來似的。我從第一朵杏花綻放時數起,一朵、兩朵、三朵……很快,滿樹都是如雪如霞般的杏花,數都數不過來了。童年的我擁有一樹杏花,就幸福得彷彿擁有整個世界的萬紫千紅。

柳絮漫天飄飛的時候,是鄉村最美麗最有詩意的時節。在空中輕盈翻飛的.柳絮,給人如夢如幻的感覺。村子裏,彷彿一夜之間,滿眼盡是雪白如雲的槐花,團團簇簇,飄蕩着淡淡的花香。田野裏,油菜花開得如火如荼,一片片匯成了金黃色的花海,空氣中洋溢着帶着甜味兒的清香。閒暇時,我喜歡一個人坐在院子裏,什麼也不想,春天的陽光靜靜地灑落在小院裏,地上落絮如雪,散發着温暖的氣息。

春天的鄉村是鳥的天堂。堂前廊下,黃口乳燕喃喃自語,枝丫間喜鵲、黃鸝呼朋喚友,斑鳩更可謂鄉村音樂家。春天的黃昏,總有斑鳩在樹上“咕咕”地鳴叫,雖看不到它們的影子,但這亙古的啼聲總是在春天如約而至,讓塵世間少了許多寂寞,給人們以希望,給世界以生機。

鄉村的春天,如詩如畫,如夢如幻。生機盎然的春天,既給人以希望,也給人以傷感和惆悵。在一年年的盼春和送春中,我的青春也漸漸遠去。回想起度過的光陰,自己感覺虛擲了金子般的春天,那時的日子多麼令人難忘呀。

如今,又一個春天來臨,我多想再回到家鄉,細數杏花的落蕊,輕嗅槐花的清香,聆聽斑鳩的啼鳴,找回心中那個生機盎然的春天呀。

春天的演講稿3分鐘 篇2

“咳,咳,咳,咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息後,拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝,帶上許多的化粧瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來了,見到了冬爺爺,春姑娘遞上神藥對冬爺爺説:“冬爺爺你先回去養病這兒我幫你值日。”冬爺爺感動得淚流滿面,連忙高興地點了點頭。

春姑娘來到全國各地草坪上,對小草弟弟説:“小草弟弟別愁眉不展了,冬爺爺的病馬上就快好了,彆着急。”小草弟弟聽了後心裏的一塊石頭終於落地了,臉色也不那麼的蒼白了,他拿出小草弟弟的服裝,給他們穿上。小草弟弟樂的合不攏嘴,個個昂首挺胸,氣色也變好了。

在不遠處春姑娘就聽見了:“嗚,嗚,嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了,脆弱極了。春姑娘看見了歎了一口氣,俯下身來對她們説:“花兒姐姐別哭了,冬爺爺的病馬上就好了。”“真的嗎?”花兒姐姐停止了哭泣,天真地問。春姑娘點了點頭。

説:“瞧!我給你們帶來了裙子。”花兒姐姐們看見了爭先恐後地挑了起來。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子,迫不及待地想人們報喜:“春天到,春天到。”玫瑰花們挑了大紅色的裙子,擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香,做出惹人喜愛的動作,討人喜歡。

她又來到一直為地球媽媽貢獻營養的大樹媽媽面前,真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺的病竟讓大樹媽媽頭髮都掉光了。春姑娘抱着大樹媽媽對着她的耳朵説:“大樹媽媽,我請了天上的太醫為冬爺爺治病,一會他的病就好了,您可別急。”大樹媽媽點了點頭望着無邊無際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假髮,給大樹媽媽帶上並整理好大樹媽媽的衣服,便彼此告別了。……

每種植物都對春姑娘有説不盡的謝意,在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。

春天的演講稿3分鐘 篇3

一年之中,是什麼節日讓家人團聚在一起?是什麼時候我們可以領紅包、放鞭炮?沒錯,就是過年!今年的除夕夜,我擁有一頓幸福的年夜飯。

夜幕低垂,家家户户飄散飯菜的香味,我家也不例外。一棟簡單古樸的房子,洋溢幸福的香味,口水早已成了一條河,我待在客廳盼呀盼,終於盼到奶奶那一聲“吃飯囉!”。我立即跳下椅子,以迅雷不及掩耳的速度衝向餐廳,看到滿桌的山珍海味,有吳郭魚、烏魚子、臘腸、蘿蔔糕、空心菜、白蘿蔔湯……等許多奶奶的招牌菜,數得我眼花撩亂呢!大飽口服的同時,爸爸也告訴我這些菜藴含的意義,像是吳郭魚代表“年年有餘”、蘿蔔糕象徵“步步高昇”、白蘿蔔湯則是“好彩頭”,都是對新年的希望。在歡笑聲中,我們吃得不亦樂乎,感覺幸福無比。

填飽五臟廟後,爺爺提議去津港賞花燈,全家一致同意。來到津港,看見擠得水泄不通的人羣,可能連一隻螞蟻都進不去,爺爺厚實而温暖的大手緊牽着我,深怕我走丟。我們沿着河畔散步,一路欣賞河面上漂浮的花燈,在黑夜的襯托下,花燈柔和的光芒更顯得耀眼,大家都被華麗的燈景所吸引,看得目不轉睛。緊接着,我們順道去參觀當地的老戲院,爺爺立即變身為小老師,向我們介紹舊電影播放的流程與方式,讓我體會以前人民的生活。最後,我們去吃有名的鹽水意麪、水煎包等小吃當宵夜,拍着快被撐破的肚皮,酒足飯飽的啟程回家了。

回到熟悉温暖的家,已是晚間九點半,除夕夜的重頭戲,莫過於守歲了。雖然瞌睡蟲悄悄找上了我,我卻奮力與周公對抗。窗外滿天星斗,一顆顆的小星星彷佛在對我眨眼睛,這是在無光害的鄉下才能見到的美景。拿了一把小椅子坐在外頭,一面感受晚風拂來的涼爽,一面享受片刻的寧靜,好久沒有這麼放鬆了……“來!領紅包了!”一陣呼喊聲把我喚回現實,現在是我們小孩子最期待的領紅包時間,望着手上厚厚的紅包,一股暖流流過心扉,這些錢都是長輩給我們的祝福,希望我們能平平安安過一年,能擁有這麼多的祝福與愛,真是世界上最幸福的事!

過年的時候,大家團聚在一起,不論是吃團圓飯、賞花燈,亦是領紅包,在在都是平凡中的幸福。今年的除夕夜,一頓“幸福”的年夜飯,是我深刻的回憶,永難忘懷!

春天的演講稿3分鐘 篇4

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家晚上好!

魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地遊動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。

校園因什麼更美好人生因什麼而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,讓我們來解決一個問題:什麼是文明。

文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領我們走向優雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”其意在於告訴教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那麼,我們應該學做一個怎樣的人我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創建文明校園。

但在縣一中這個美麗的家園裏,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衞生後仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成髒,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數同學沾染上了抽煙,賭博等不良習氣,做出很多與《中學生行為規範》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的衝突仍然存在着,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。

然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩並有着良好衞生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種.種不文明的行為,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母説謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在於平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意採摘花朵的手,關上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節;文明就是一舉手、一投足。

文明是一首動人的歌,文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!

中華自古以來就以文明禮儀之邦着稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的後人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恆;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!

我的演講完畢,謝謝大家!

春天的演講稿3分鐘 篇5

“二虎,幫我聽一下,我讀得好不好?”我回頭一看,呀,竟是他,一個英語從來都是讀破句的人,竟主動來讀給我聽,我不由得感到一陣微微的激動。

他先給我朗讀一遍,雖然稍有進步,但還是聽了就想睡覺。他還是老樣子,但他後面的那句話卻在我心中升起了對他的敬佩之情。“你快説吧,哪裏讀得不好,快幫我指點指點,我想讀好英語呀!”他一臉着急,但又有些不好意思。我想,如果我説實話,肯定會傷他的心,他需要的是鼓勵呀。但是如果我鼓勵他,這就等於騙了他,也許會害了他。我一臉的茫然,用下牙咬着上脣,不知該怎麼説,可他卻還是那麼着急。“沒關係地,你就實話實説吧,我哪兒讀得不好?”他搖着我的手説,我的心矛盾極了,如果我説謊了,那可能是對他善良了,但我的心中怎能承受得住説謊帶來的慌張呢?但我真的説實話,他會接受得住嗎?他肯定會泄氣,肯定會受到很大的打擊。我抬起頭,看着他那張殷切的臉,我鼓起勇氣,拍了拍他的肩,説:“真不錯,你讀得很好呀。”他聽了我的話,一下子高興得蹦着、跳着走出了教室,回家了。

以後,他總是讀給我聽,我也次次撒謊,但我認為這是對他的善良呀。三個月過去了,在我的幫助下,他的口語突飛猛進,漸漸地能配得上“真不錯、真好”之類的話。我再一次激動起來,看來善良的謊言有時也是美的。