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12.9的朗誦稿(精選19篇)

欄目: 朗誦稿 / 發佈於: / 人氣:8.49K

12.9的朗誦稿 篇1

戰爭是一條長河

12.9的朗誦稿(精選19篇)

浸滿苦累與艱辛的負荷

我只是從河邊走過

身體便發僵打着哆嗦

戰爭是一條長河

河中漂浮着倔強不屈的擺渡者

被屢次熄滅的火苗仍在低聲嗚咽

泣訴着八十一年前要血洗的仇冤

戰爭是一條長河

河底的骸骨沒有被冷水分割

肢肢節節從未離分錚錚鐵骨奏一樂聖歌

我在河邊張望卻得從此仰望着

戰爭是一條長長的河

誰也不知道哪裏有盡頭,哪裏有日落

它撲面而來你無能為力

它水滴石穿我無可奈何

戰爭是一條條長河

河邊總有人們在奮力的阻扼

一顆顆年輕的心相聚成樓閣

希望用自己的影子照亮這條戰河

戰爭是一條滾滾的長河

在每個人的心中洶湧流過

枯鐘的長鳴呼喚那嶄新的靈魂

我們年輕,但絕不會墮落

12.9的朗誦稿 篇2

朋友們,當時間的車輪碾到今天的時候,當掛曆上赫然顯示12月9好的時候,身為青年的我們,我相信,我們中的沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日十二月九日

一個普通但不平凡的日子

時間倒流

回溯到一九三五年

陽光依然懶懶散散

冬日依舊寒冷悽清

但空氣卻急速的流動

因為

在北平——歷史的故都

發生了驚天動地的事件——129運動演講稿為反對投降和壓迫掀起了學生總運動

到處是掛滿的標語

到處是飄舞的紙單

到處是舞動的小旗

到處是怒吼的口號

到處是浴血沸騰的青年

這一天

白雲為之翻湧

大海為之咆哮

黃河長江為之怒吼

中華大地為之震顫

因為

一個蹂躪不屈的民族

在甦醒

一個多災多難的國家

在抗爭

我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下 高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可;可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

那麼,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?

處於二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢?

對此,我只想説兩個字“努力”

也許我們會不屑的説,‘現在是和平年代了,沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累 。

也許我們會哀怨的説,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那麼單調呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然後平庸的度過餘生嗎?

不會的,我相信,沒一個有理智,有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,艘刊物自己的青春大發光彩。

那麼,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

朋友們,別再有那麼多的猶豫,別再有那麼多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們。

12.9的朗誦稿 篇3

早晨,12.9度,夢醒!

銀杏葉在風中抖動,雨霧飄在塵埃裏,四處瀰漫着輕紗般的影子。推開窗,晨風像一把把冷劍嵌入骨髓。深呼吸,在清冷的日子裏,最是那刀劍橫斜歲月裏的勇敢令人思憶。

“怨靈脩之浩蕩兮,終不察夫民心”。兩千年前,荊楚大地戰鼓驚雷,槳聲搖亂。屈原望着滿目瘡痍,風雨飄搖的江山發出無盡哀歎。帶着對祖國的深情,他自沉汨羅江底。

一個勇士的死,終將喚起一羣勇士的生。

滿江紅裏“三十功名塵與土,八千里路雲和月”;零丁洋中“留取丹心照汗青”。在山河破碎的歲月,這些鐵骨錚錚的漢子用生命寫下了精忠報國這幾個大字。

兩千年後,一頭野狼並着海浪,從東方竄起。它瘦骨嶙峋,眼裏卻放着貪婪的光,長圓了血盆大口,巴不得將整個大地都吞進肚裏。

海浪拍打着礁石,雪崩碾壓了牧民,驚累震裂了大地,太陽被鎖進了海底……

動盪。壓抑。黑暗。陰冷。

一把把刺刀、一把把火、一顆顆炮彈……腹中的嬰孩被天神召回,落地了的則被刺刀挑起,最輕盈的鳥兒也被扒光了毛,甩在泥牆上。城市變成了屠宰場,村莊彷彿回到了太古時期的模樣。

被逼退到森林邊緣的水牛踢了野狼一腳,野狼招來同伴,水牛被撕得只剩下筋骨。

啪,一個少年將教科書甩在課桌上,四周投來希冀的眼光。老師的教鞭舉起又落下,少年激動的淚水落在書頁上。

憤怒吧!少年!當先祖的靈位被野狼踩到腳下,碾碎,連灰都找不見;親人被撕得血肉模糊,扔到破巷殘牆,沒有光亮;土地被打上狼的烙印,肆意摧殘,寸草不生。而那野狼卻西革筆挺,夥同獅子,像翩翩君子一樣告訴你,不要反抗!

兩千年前,死了一個屈原,又生無數個屈原。挽狂瀾於既倒,扶大廈於將傾,這是英雄的擔當、責任。與其苟延殘喘的生,毋寧轟轟烈烈地死。1935年12月9日,一羣英雄少年們走上街頭,以筆為槍,他們挺起堅硬的脊樑,把熱血的胸膛築為城牆。有人流血、有人倒下,但沒有人退縮。冷槍、囚籠又何妨,十八年後,他們又將是英雄少年。

人終有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,他們選擇了轟轟烈烈。一片葉的凋零不會讓秋風震顫,成千上萬的葉卻能磨滅寒風的氣焰。一個英雄死了,一羣英雄活了,一羣英雄死了,一個民族活了。

日月逾邁,若浮雲來。歲月無情地消逝,温暖的,是他們的精神,英雄少年們!

12.9的朗誦稿 篇4

樹愛國之心,立報國之志歷史的車輪緩緩地向前轉動着,在經歷了無數次痛苦與磨難後,它依然不屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀的大學生,今天站在這裏,真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12·9”青年運動,緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們,弘揚先烈的愛國主義精神,激勵當代青年樹愛國之心,立報國之志。

當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀扞衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。今天,我們站在這裏,以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國,是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情,激發了中華兒女酷愛自由,堅仍勇敢的個性,使他們為了救之圖存,爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥,一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來:正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮

的創造力,使中華民族屹立在世界之林。

“12·9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12·9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不先進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅,不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會舉辦成功,加入WTO組織,到中國足球衝出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待着我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青雲之志”,掌握富國強國的現代化知識和技術。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物,如燦爛羣星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不129運動演講稿窮。

同學們,讓我們以“12·9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。

12.9的朗誦稿 篇5

是上天厚贈的禮物

給你的父母

你是驚喜

也是幸福

從此漫漫人生路

有了你的腳步

小時候

父母是袋子

裝盡你的麻煩

指正你的錯誤

只為你走正旅途

長大後

父母是傾聽者

聆聽你的傾訴

你煩惱他們不會快樂

你開心他們特別好過

白天是你的太陽

散發温暖光芒

晚上是你的月亮

黑夜不會寒涼

是你永遠的指明燈

在路上

敬畏

父母

12.9的朗誦稿 篇6

青春是矜持

青春是陽光裏的丁香

青春是飛過天空的青鳥

而我的青春是沉默

青春是淺笑

青春是青澀的高跟鞋

青春是泛起漣漪的湖

而我的青春是惶恐

青春是羞澀

青春是六月裏的楊樹

青春是化了淡粧的粉彩

而我的青春是無奈

青春是蹙眉

青春是樹蔭中的眼眸

青春是穿了盛裝的藏家女

而我的青春是祕密

12.9的朗誦稿 篇7

天山上飄下

一團團雪

擁進了東風的懷裏

化為江

走向了愛的心路

編織了一條長長的

舞女帶

手提搖籃

帶着烏江小妹

和珠江牽手

與黃河共舞

領着華夏的孩子

一起勇敢的

投向太平洋母親的

懷抱

奔向遠方

12.9的朗誦稿 篇8

靜靜聆聽

聽紫玉簪六角喇叭裏吐出的呢喃

喃喃細語,一葉扁舟

撐着思念的玉槳,輕輕劃過

風聲緊,五彩燈籠晃

晃碎碧湖的月色

晃彎了紫玉簪婷立的細腰

晃醒了六角喇叭裏沉睡的水聲

坐部樂起,瑤池裏的霓裳羽衣舞

水雲袖甩出最後的繁華

那盤進雲髻裏的浪漫

還要等一曲胡樂,一把長劍來勾挑

12.9的朗誦稿 篇9

還記得那一晚嗎?一根水管

突然爆裂

鏡面延伸的紋路

孤傲成一條五月河

那一刻,我多想讓自己空白

一次一次

灌醉自己

你手拿一支無弓的羽箭

朝我射出錐心的故事

那一晚,我連劃十一根火柴

想劃亮天空

思緒緊貼心的部位

奔跑、奔跑。掙脱囚禁的塵世

12.9的朗誦稿 篇10

茫然自失的黑夜

就像是一座沒有門窗的房子

我就在這樣的黑夜裏

卻做着一個光明的夢

一覺醒來

我真的看到了光明

可是,這個光明屬於大家的

雖然照亮了我們腳下的路

在路上向那個方向走

還得靠我們自己來選擇

選擇就選擇和祖國的大車同一個方向

不是為了搭乘祖國的便車

是為着給正在爬坡的祖國的大車

添一把力

12.9的朗誦稿 篇11

哦,朋友

我常常這樣想

如果讓生命早生50年

我該會怎樣

是在煤窯中呻吟

還是在街頭上流浪

實在荒漠裏徘徊

還是在海洋上飄蕩

是捲縮在破廟的一隅

還是睡在鬧市的垃圾箱

不,那是祖輩的時代,

我的時代充滿富足的陽光

哦,朋友

我常常這樣想

如果讓生命早生40年

我該會怎樣

高擎紅旗出發吧

向羅霄山脈,向巍巍井岡

鐵馬金戈入冰河

血濺長纓染沙場

硝煙在高原上瀰漫

刀槍在青紗帳裏閃亮

不,那是父輩的時代,

我的時代充滿和平的花香

哦,朋友

我常常這樣想

如果讓生命早生30年

我該會怎樣

明亮的夜晚,升起沖天的開國禮炮

戰爭遺留,無數瓦礫和破壁殘牆

跟隨將軍出發吧

向荒涼的戈壁,向不毛的沙崗

唱起打夯的號子

攀上腳手架迎接初生的太陽

不,那是兄長們的時代

我的時代充滿科學的幻想

哦,朋友

我常常這樣想

如果讓生命早生20xx年

我該會怎樣

大字報的風雪漫天飛舞

小報告的短劍寸斷肝腸

是在街頭高呼“打到”

還是在“帽子店”裏跑堂

是在牛棚裏孤守殘燈

還是在通向火葬場的路上

不,那是我少年的時代

我的時代充滿奔“小康”的希望

哦,朋友

我常常這樣想

如果我一天也不早生

就像現在這樣

我絕不怨恨生不逢時

我為生活在這偉大的時代而歡暢

如果我能一百次獲得生命

就一百次去實現理想

前人已埋下幸福的種子

我們要加倍去呵護

讓她長成大樹留給後人乘涼

哦,朋友

我常常這樣想

偉人曾經呼喚的那支桅杆,

已傲然航行在大洋上

除卻百年陰霾,太陽重放光芒

大漢的絲綢古道已走進地球的每個小巷

大唐的詩篇正融入不同膚色人種的心房

地球的每個角落都有“中國製造”

世界的每個大洲,都在研讀孔子思想

我知道,權與欲的腫塊也在演變

我知道,有些見不得人的陰毛在瘋長

請相信我,他們終將被收拾乾淨

因為與時俱進,我們有這個力量

哦,朋友

我常常這樣想

如果我也到了老朽之年

我該怎樣

我要學那溶金般的落日

放射出最後一片霞光

我要學那無私的春蠶

獻出最後一根絲給人們剪裁新裝

是的,這就是我的時代

伴隨共和國成長的一代人啊

就應該是這個樣

哦,朋友

我就是這樣富於幻想

因為前輩的道路充滿荊棘曲折

而我的時代又是這樣燦爛輝煌

我們不能愧對在血與火中開闢的父兄

我們不能只給後輩留下財富而沒有思想

我相信祖國的前程不會一馬平川

我相信憂愁和煩惱終會被歌聲蕩盡

淚花是在為歡笑流淌

鼓起生命最後的風帆吧

我的朋友們

讓我們來一次

向二十一世紀的——遠航。

12.9的朗誦稿 篇12

三大戰役平寰宇,反動政權垂夕陽;

下野求和施煙幕,長江千里緊佈防;

劃江而治圖半壁,分水南北痴妄想;

宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。

毛朱親自下命令,進軍全國渡長江;

千帆竟發奪天塹,百萬雄師斬巨浪;

彈雨紛飛勢破竹,西起湖口東靖江;

英雄將士如猛虎,敵軍潰敗似犬狼。

天暗雲低江水浪,蔣家王朝暮鐘響;

總統府上旌旗變,固若金湯傾刻亡;

我軍乘勝挺江南,一舉攻克蘇滬杭;

主席豪情詩千古,天翻地覆慨而慷!

12.9的朗誦稿 篇13

我相信,每個人都會有自己的夢想。有些時候,夢想很容易實現。但也有些時候,夢想就是一個看似不可能實現的目標。時間,就是這麼一個讓人捉摸不清、古怪的傢伙。當然,我也有自己的夢想。

説到夢想,我們每一個人都有屬於自己的夢,並且都在為夢想去努力,每一個羣體都有屬於他們的夢,那是一種追求和憧憬。而我的夢,就是中國夢。中國的夢,等着我們去實踐。人人都有夢想,可是,夢想是什麼呢?其實呀,夢想是現實的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,並且腳踏實地,就能擁有夢想,實現夢想。

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引着我們的去向。記得蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。

我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才幹,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會成功,努力了就能把不可能變成可能。

但是在許多人的眼裏,我要實現這個夢想是不可能的,可是我會堅持、努力、不放棄,就算在追求夢想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會爬起來,繼續往前行。説到夢想,我們每一個人都有屬於自己的夢,並且都在為夢想去努力,每一個羣體都有屬於他們的夢,那是一種追求和憧憬。而我的夢,就是中國夢。中國的夢,等着我們去實踐。

每當我看到一些清潔工在烈日炎炎的天氣下,無畏地打掃衞生時,我的心就揪緊似的疼痛!那豆大的汗珠順着臉頰留下的畫面在我腦海中定格。這時,我就想起我的夢想:當一名科學家,製造一個會清潔的機器人,為清潔工省一份力。

如果問幼兒時的我,她僅僅會為你哼起那首兒歌:“我要上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞!”童稚的聲音背後是一顆單純的心,那時的我有着最簡單,最純粹的中國夢。我曾經以為有了知識,有了智慧,就可以成就夢中那個中國

如果問現在的我,我並不能立刻回答你,因為我想的更多,想到了理想,想到了未來……我想過從事法律,為更多人伸張正義;我想過從事醫學,懸壺濟世,救死扶傷;我想過從事科技,為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最後我還是選擇了效仿魯迅先生,用筆桿圓我的中國夢。

我們每個人都有有自己的夢想,沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣,迷失了方向,夢想就像一個指南針,指引你前進的方向,夢想就像遠方的一座燈塔,閃爍着迷離的燈光,照亮你前進的道路,並通過自己刻苦的練習,來實現自己的夢想,來完成自己美麗又快樂的夢……

所以,我要多讀書,增加自己的學問,讓知識的大門永遠像我敞開;讓知識的營養灌輸進大腦;讓知識充補我五彩斑斕的童年!從點點滴滴做起,從小事做起。

我的演講結束了,謝謝大家!

12.9的朗誦稿 篇14

文 / 白音格力 誦 / 綠腰

喜歡“春深”這個詞,因為覺得它是古代最含蓄的風情。那該是最後一場薄雪的夜,一條隱祕的小徑,一盞燈火,照見窗內讀書少年酣甜的夢。書頁幽靜,籠在袖中的詩文也詞詞相擁而歇。他還不識愁,更不知青鏡摩挲、白首蹉跎的人生節令,就那樣天籟寂靜地睡。春深是要在水村山郭,才能一覽夢裏夢外山色圍屏的幽靜,才能邀一輪清月進屋,共賞一樹桃夭睡意綢繆。這一時,你聽那淺淺的囈語,是桃一筆一畫的書信,飽蘸着從詩經裏流出的胭脂河的水,敍着舊夢如歡地寫。

早鶯新燕、亂花淺草,春在一夜間就掠過阡陌,被詩句攔截裝訂成古卷,“春日遲遲,卉木萋萋”,那些崢嶸花草一如使者,唱着頌歌。此後春深,猶如佳期幽約,繁密香砌。既有熱熱鬧鬧的紛繞與闊綽,又有隱隱約約的惆悵與隱忍。唐代儲光羲的《釣魚灣》詩裏有“垂釣綠灣春,春深杏花亂”的句子,其中一個“亂”字,寫盡了杏花的俏氣,這時你若穿行這春深處,它落了你一肩的白,你會被這紛紛繞繞的聖潔感動起來。而讀白居易的《和春深二十首》,不得不歎那“何處春深好”的氣象萬千。凡事及深處,總會有另外的景象,更具深邃與思省的力量。比如杜牧的《赤壁》裏“銅雀春深鎖二喬”這一句,比那一支古老的斷戳沉落在江底更淒涼惆悵,這春深日久便幽微薄涼又綿遠無期。

在現世,“春深”更多的是一個人靜默的日月。春和景明,婉約風姿,再盛一杯濃濃月色,暢談得意人生;楊柳細腰,蝶舞蜂鳴,再擁一懷花香軟語,歡醉美景良宵。這一派風光,被多少人憧憬神往過?直待某些路走盡了,人事都恍惚起來,突然於某個清靜的夜裏,望見窗外枝繁葉茂的樹或幾束蔟擁芬芳的花,才一下子感覺周身澄明而遼遠,是大氣的意象,看穿那紛擾熙攘的糾葛與奔波,原來有着如此不堪的凌亂。由此,心也逐漸趨向靜默。這靜默,又似一場盛大的花事,開在隱祕山林,開在季節之外。

樑朝沈約少年時代孤貧流離,因篤志好學而博通羣籍。據史載,他特別好學,母親怕他受不住,常常減少他夜裏讀書的燈油,撤去取暖的火。他是冰絲這個美麗傳説的主角,説有一天在書房裏温習,一個攜帶着織絲工具的女子進來,這時風吹起窗外的雨絲飄進屋來,只見那女子繞雨如絲,繞了好幾兩後送給他,説這物叫冰絲,可以織成細娟。女子消失後,沈約將冰絲織紈制扇,到了夏天,不搖自涼。特別喜歡這個“繞雨如絲”的傳説,為志向而能安於春深處,才能得到自己的清爽世界。世間的任何事,也莫過於此吧。情之所困,不過是輾轉幽怨而無法自抑。或牽牽絆絆,雜草滿徑,或空空蕩蕩,荒園故曲。越是愛得盛密,越是怨得深沓,也越是苦大愁長。倒不如那一句“謝謝你贈我空歡喜”來得更磊落與深邃,寂寞又美好。它是千帆過盡,仍有山色入畫;是哀而不傷,心有澄澈。

更是春深幽靜,自得愜意暢美。依舊行於塵世,但能保有一份闊寂的心,而又能時時從其中獲取豐盛的美意。雖然不被人理解容納,但仍能洞明開闊。這就如同梭羅在他的《瓦爾登湖》裏寫過:一個詩人,在欣賞了一片田園風景中最珍貴的部分之後,就揚長而去,那愚笨的農夫還以為他拿走的只是幾個野蘋果,詩人卻把他的田園押上韻腳,還用一道肉眼看不到的籬笆把它圈了起來——他把精華統統歸為己有了,只將最沒有價值的部分留給了農夫。

“春事到清明,十分花柳”,可是,一方心天,春深睡起已半夏。雖然錯過很多美景,但獨具深沉的況味。一如那個少年,錯過桃之夭夭,但夢裏粘了一衣的錦字,不願醒來。為他這繾綣的夢,年年桃花,灼灼其華,為他開遍。

12.9的朗誦稿 篇15

仁慈的上帝一直在為創造母親而加班工作着。在進入第6天時,天使來到主面前,提醒他説:“您在這上面已經花費了許多不必要的時間啦。”

主對天使説:“你看過有關這份訂貨的技術要求嗎?她必須能夠經受任何盪滌,但不是塑料製品;有180個活動零件,可以任意更換;靠清水及殘羹運轉;具有站立起來就不會彎曲的膝部關節;擁有一種能夠迅速醫治創傷和疾病的親吻,從骨折到失戀都能治癒;此外,她必須有4雙手,一雙手工作,一雙手做家務,一雙手拉扯孩子,一雙手侍候雙親……”

天使緩緩地搖了搖頭説:“四雙手……這怎麼可能? ”

“令我感到困難的卻不是這些手,”上帝回答説,“而是她所必須具有的那三雙眼睛。一雙眼睛要時刻看到孩子在幹什麼;一雙眼睛長在後腦勺上,要時刻知道孩子們可能遇到什麼危險;還有一雙眼睛,能看到孩子們內心的夢想、快樂和憂傷……”

“這太難了,”天使勸道,“主啊,您該歇歇了,明天……”

“不行!”主打斷了天使的話,“我感到我正在創造一件十分接近我自己的造物。你看,眼前的這件母親模型,已經能夠在患病時自我痊癒……能夠用一磅漢堡包滿足一家6口人的胃口……能把一個9歲的男孩弄到蓮蓬頭下淋浴……”

天使繞着母親模型細細地看了一遍,説:“但是,上帝,她有如此多的優點,您卻把她做得如此柔軟。”

上帝激動地説,“她是很柔軟,因為她的原料是水。但是,我也讓她堅強,你根本想像不出她有多大的忍耐力!”

“她會思考嗎?”

“當然!”主説,“她還會説理,商量,妥協……”

這時,天使注意到了什麼,伸手去觸摸女人的面頰:“這裏有一個地方滲漏了,她的臉上好像有水滴。”

主上前去仔細看了看,然後用手指輕輕地蘸起了那滴閃閃發光的水珠。“這不是水滴,”主説。“這是一滴眼淚。”

“眼淚?”天使問,“那有什麼用?”

“它能表示歡樂、憐愛、痛苦和自豪……”主説。

天使被深深感動了:“上帝,您真了不起。竟然為這件作品造出了眼淚。”

主的臉上露出了憂鬱。“不,”他説,“我並沒有賦予她這麼多功能。我創造了女人,並讓她有成為母親的可能,但是,用來表達各種感情的眼淚,卻是她自己創造的。”

12.9的朗誦稿 篇16

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脱盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措--迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會説:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要説,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

12.9的朗誦稿 篇17

猶豫不決的壞習慣

不經意中耗掉你的精力

無察覺中毀掉你的機會

擊敗這個成功道路上的敵人

不要等到明天

就在此刻

調動常識和敏鋭的判斷

做出果斷的決定

強迫自己實行

不管面臨多少困難

都不要再改變

做出了選擇

就不要後悔

不要再拿出來討論

讓它成為最終的目標

要堅定要迅捷

要大聲向人們宣佈

一切都已經決定

果斷

是自信的體現

是所有強者人格的特質

是人類優秀品質的核心

12.9的朗誦稿 篇18

小時候,校園

掛在高高的藍天上

看見她,聽到她

就好像

擁抱着滿天的星星,都是

我的嚮往

入學了,校園

擠進了我重重的書包裏

也愛她,也恨她

就好像

追隨着一條長長的小溪,讓我歡樂也

讓我迷茫

畢業了,校園

長在了一棵茂盛的大樹上

回味她,品嚐她

就好像

告別着一位初戀的人兒,竟也令我

黯然神傷

如今啊,校園終於

貼進了我美妙的生活畫卷中

無論離她近,也無論離她遠

都彷彿

高揚着成熟愛情的風帆,向着那

火紅的太陽,在

飛翔

12.9的朗誦稿 篇19

首先我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!

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