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學校詩歌朗誦詞(精選19篇)

欄目: 朗誦稿 / 發佈於: / 人氣:3.04W

學校詩歌朗誦詞 篇1

校園即景

學校詩歌朗誦詞(精選19篇)

作者:山水相依

走近校園

我的腳步落葉般輕輕

一顆綠色的頭顱用陽光的汁水潤染、滋長

母乳餵養的土地上

搜尋一些澄澈的詩行、遠去的光和花朵

此時,我們相對默默無語

相互觀望卻依舊用自己的方式幸福

你用最淳樸的方式

一口一口地,餵養

我逐漸長高的童年

我用目光將你,舉過頭頂

穿過村頭那條

不停變更路途的河流

卻永不迷路

你的漣漪,至今

依舊盪漾着

我綿亙不斷的温暖

温暖桌椅

依舊是那些舊友

陌生而又熟悉

依舊是那些樸素的不能再樸素的

桌椅

兒時的小名,一些叫的土腥味很重的外號

樂顛顛地在桌面瘋跑

跑着跑着,花兒就開了

叫着叫着,愛情就長大了

那塊高掛不語的黑板

指指點點的教鞭

耳畔一些熟悉的聲音傳來

模糊又清晰

指點的文字返璞歸真

停泊在細節深處

泊成光陰中抹不去的

生命之痂

我們的鐘點

一枚穿過風雨的彈皮

把自己瘦瘦的歲月

傷成刻骨的

印記

高掛在我們的記憶裏

不能忘記

也不敢忘記

只需輕輕敲擊

經過鋼鐵錘煉的洗禮

一枚枚文字幻化成

浴火的精靈

撫慰我們整個

曾經受過傷的土地

半塊橡皮

目光觸及已夠遙遠

但依舊不夠抵達

讓一隻歸鳥攀爬老去的窗櫺

和默不作聲的桌椅

一片樹葉為了表白自己

完成了迴歸的飄落

一羣蝶

在季節變換之前

進行一場自我救贖的轉移

半塊小小的橡皮呢

可以擦亮從此明媚的生命

也可以裝點,美麗如昨的

嫁衣

土地之上的感動

草的心事已經長到半腰

一些花朵也擦亮了陽光

由風指導

做着當年熟悉的廣播體操

樣子亭亭玉立

我們的姿態美好

一隻母雞

將一羣雞仔集合在草場

不厭其煩地喚叫

我們聽不懂的語言

時光的鏡頭也被翻譯的

時而聚焦

時而拉長

花朵的思考

窗台之上

你的身姿依舊葱綠嬌美

發育的葉子虔誠的落坐

我的詩文每誦讀一邊

你的氣質如花

是的,即使千里之外

一張玻璃也無法阻擋陽光

請打開這一扇窗

不要懼怕穿越而來的風雨

包括小小的憂傷

只要自己擁有

盛裝陽光的心房

心靈舉過頭頂

微笑,只需微笑

陽光就會滌盪臉龐

學校詩歌朗誦詞 篇2

校園小曲

作者:曹清風

晨曦中,你像温情慈愛的母親

對我不停地呼喚

“來吧,寶貝”

於是,我早早地

迫不及待地投入了

你那芬芳四溢的懷抱

陽光下,你的每一寸肌膚

散發着迷人的智慧與活力

把我包圍浸潤

我像嬰兒一樣

貪婪地吸吮着

這比乳汁還甜美的甘霖

茁壯成長

不斷憧憬明日的參天夢想

夕陽裏,你在依依不捨地

送走所有的小天使

輕輕扯開寧靜的帳幔

點起一盞盞黃暈燈光

請來晚風、星星、月亮、鳴蟲

給辛勤了一天的園丁

演上一段段美妙的協奏曲

學校詩歌朗誦詞 篇3

校園晨曲

作者:飛天駱駝

凌晨的思緒

陷入糾結的線團中

無路可逃

校園裏琅琅的書聲

澆鑄着夢想的梯子

垂柳深處未明鳥錯亂的節拍

直抒鬱結的惆悵

漫長的苦旅

讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

我在花叢中搜尋

意象的蓓蕾

石榴樹露出了火紅的笑容

那些含苞欲放的精靈

正如一雙雙期待的眼神

我的書桌上雜亂無章

蒙塵的稿紙

如宋朝幽怨的女子

伶仃的歪躺着

失魂落魄的我

需要一隻天竺的飛鳥

引領或喚醒

天空佈滿少女的羞澀

雲朵開始典雅的裝修

四圍一片大亮

我隱隱約約聽到奮進的號角

學校詩歌朗誦詞 篇4

開場白

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,* *一中,師生歡聚一堂,共慶五四青年節;

今天,書香校園,選手摩拳擦掌,再譜朗誦新篇章。

緊張的期會考試剛剛拉下帷幕,為了緩解壓力,活躍校園氣氛,校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天,在這明媚的陽光下,和煦的春風裏,詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中,我們與歷代聖賢平等對話;在誦讀中,我們感受歷代聖賢的思想:

“學而時習之,不亦悦乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

“富貴不能淫,貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;

“千里之行,始於足下”老子的名言讓我們腳踏實地;

“無生也有涯,而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理;

讓我們在誦讀中傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!

串台詞

七年級組

我們首先進行的是七年級組比賽,有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。

欣賞同樣的春日,心情愉悦的人會看到:天藍得可愛,雲白的迷人;心情鬱悶的人卻感覺:天傷心地藍着,雲無奈地白着。處於同樣的社會,有的人如行屍走肉,雖生猶死;有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神,雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。

華夏文明,上下五千年,是黃河哺育了億萬炎黃子孫。啊!黃河,我們的母親河,我要為您唱一支讚歌,請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。

一首充滿激情的黃河頌過後,讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。

“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物,為什麼呢,聽完劉君的《詠梅》詩二首,相信你會心領神會,下面有請5號選手劉君。

一曲“我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞,“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。

“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景,下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春 雪》。

欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章後,我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周,你在哪裏》,有請8號選手尚威偉。

相同的篇章,不同的風采,下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春 雪》。

一曲黃河頌唱遍了大江南北,也唱進了每位同學心裏,下面再次欣賞《黃河頌》,朗誦者10號選手秦聰。

主席詩詞如此膾炙人口,引無數選手爭相傳誦,下面再次欣賞《沁園春 雪》,朗誦者11號選手張文博。

聽着七年級小選手聲情並茂的朗誦,我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風——那是孕育語文素養的一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。

九年級組

欣賞完七年級的朗誦後,我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。

父親那樣小,小如一枚繡花針,不留痕跡;父親卻又是那樣的大,他寬寬的肩膀,是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》,朗誦者2號選手楊麗丹。

一片白雲,一條小河,一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白雲。小河。香茗》。

“念故鄉,念故鄉,故鄉真可愛;天甚清,風甚涼,鄉愁陣陣來。”有請4號選手王妍,她朗誦的題目是《鄉愁》詩二首。

孩子是媽媽的希望,我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩,我們更應該學會感恩,為了老師的諄諄教導,為了含辛茹苦的母親,讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。

做最好的自己,就能找回信心和勇氣,6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。

下面欣賞新月派詩人徐志摩的經典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。

我驕傲,我是一棵樹,有了山的昂首屹立,有了海的坦蕩磅礴,我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲,我是一棵樹》。

驕傲的樹有了陽光雨露,就會茁壯成長;堅強的她找回了信心和勇氣,就能微笑着面對明天。9號黃楠《微笑着面對明天。

“悄悄地我走了,正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”優美的詩句裏掩飾不住淡淡的惆悵,濃濃的執着。有請10號選手李超《再別康橋》。

一首優美的《再別康橋》之後,我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。

一張張再平凡不過的白紙,一隻只再普通不過的紙船,載滿了女兒濃濃的思念,請欣賞12號選手李欣的《紙船》(外一首)。

結束語

最是書香能致遠,書香盪滌我們的思想;

腹有詩書氣自華,好書養育我們的靈魂。

相信同學們會以此次活動為契機,愛上朗誦的。

同學們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你感受豪邁的激情,深邃的思想;

同學們,熱愛朗誦,它能夠讓你領略到博大的胸襟,偉人的情懷;

同學們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂!

學校詩歌朗誦詞 篇5

激活青春 作者:清水河畔

放飛心靈的馴鴿

翱翔在藍天,擁抱着白雲

打開心靈的一扇窗

漏進温馨的陽光,甘甜的雨露

唱響青春的主旋律,世界不會再寂寞

綠苔不再爬上台階

路途不再崎嶇坎坷

心境不再惆悵憤懣

激活豪情,激活人生

讓夢想穿梭時空,讓世界燃燒激情

我們無悔

擁有青春,更擁有燃燒的激情

學校詩歌朗誦詞 篇6

感恩有你 作者:生命花999

今天是感恩節

卻不知為何想起了你

太多的思念

化成了我對你深深的祝福

只要你過的好

比什麼都重要

我坐在電腦旁

心裏卻有一絲感傷

我知道我想你了

卻只能在這文字裏

也許我的一生註定了與文為友

我的成長我的故事都離不開有你

每一段感情

都因為與你的相見

相識了你是我最美麗的回憶

從不後悔認識你

因為你給了我一段刻骨銘心的愛

感謝生命有你

讓我知道了感恩

感恩有你

我才知道我有多麼的美麗

學校詩歌朗誦詞 篇7

尋找春天的花兒

我要去尋找春天的花兒。

那燦爛的桃花,

彷彿在我面前露出笑臉。

那潔白的梨花,

彷彿還在我身邊留香。

我要去尋找春天的花兒!

嬌如麗人的荷花不是我想要,

美如天仙的菊花不是我所思。

我要去尋找春天的花兒。

學校詩歌朗誦詞 篇8

給您,我的母校

作者:宮小奈

時光荏苒,

我已離開你的温暖。

月下出現,

你如高山般的身影。

再次回首,

你已成為回憶。

再次歌頌,

你已成為往事。

所以,不願就此離去。

學校詩歌朗誦詞 篇9

我多希望

希望在人海茫茫中

有一個人

她穿過大街和小巷

微笑着向我走來 走來,

卻一身憂怨 像秋天飄落的一束白花 它落,

不管你在與不在

也不管天色是否已晚

它只是一粒塵埃

儘管它曾經來過我的窗台

可是他畢竟只是輕率

因為年輕所以他來

因為年輕所以他愛

因為年輕所以他離開

離開,像飄落風中的 一根絲帶

慢慢地消散 消散,

在我的心海 不再回來,永遠不再

學校詩歌朗誦詞 篇10

一條生命河

一曲歲月歌

融合

交錯

孕育萬古童話

演繹千年傳説

龍的精靈

飲着生命河

唱着歲月歌

耕耘

拼搏

萬里長城

盛唐帝國

無數的夢想

華夏大地

起航

飛翔

一條生命河

一曲歲月歌

輝映

灑脱

我們的祖先

圍繞生命河

演奏歲月歌

唐詩宋詞元曲明清小説

傳播中華文明

弘揚華夏神韻

一條生命河

一曲歲月歌

祖國大地

開花

結果

神九航母……

三峽工程

數不盡的壯舉

正在龍的故鄉

崛起

飄飛

學校詩歌朗誦詞 篇11

我的祖國,

我深深愛戀的祖國。

你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,

你是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲,

你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風,

你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。

你有一個神聖的名字,

那就是中國!

那就是中國啊,我的祖國。

我深深愛戀的祖國。

我深深地愛着我的祖國,

搏動的心臟跳動着五千年的脈搏,我深深地愛着我的祖國,

湧動的血液奔騰着長江黃河的浪波,我深深地愛着我的祖國,

黃色的皮膚印着祖先留下的顏色,我深深地愛着我的祖國......

慶祝國慶的詩歌朗誦稿篇2:祖國——我心中的一首歌

祖國,是多麼深情的名字!

每次想起都抑制不住心情的起伏,

讚歎你五千年裏的瑰麗,

感慨你百十年間的命運。

祖國,是多麼絢麗的詞句!

每次念及都忍不住讓眉眼彎起,

身負着禮儀之邦的美譽,

創造着舉世矚目的驚奇。

祖國,是多麼温暖的歸屬!

每次聽到都氾濫起自豪的心緒,

在心底深深感激先輩的壯舉,

立志要把祖國的明天托起。

祖國,是每個國人冀望的期許!

祖國,是我心底最動聽的旋律!

今天我們手持接力的火炬,

未來讓我們與你一路同行!

學校詩歌朗誦詞 篇12

你是冬日裏的一片陽光

你是沙漠中的一眼清泉

你是久旱大地上的一場甘霖

你是狂風暴雨中的一把小傘

你是地震時伸過來的一雙手

你是家破人亡時的噓寒問暖

你是扶危助困

你是雪中送炭

是你讓無家可歸的孩子享受到父母的親情

是你讓沿街乞討的老人得到兒女們的關愛

是你讓流落他鄉的陌生人流下幸福的淚水

是你讓不幸下崗的工人燃起生活的希望

是你讓為高昂藥費發愁的病人感到人間的真誠

是你讓生活在低層的人重見春天的燦爛

多一份愛心就少一份冷漠

多一份愛心就少一份仇視

多一份愛心就少一份無助

讓愛心變成空氣

瀰漫在陽光照不到的地方

瀰漫在眼睛看不見的角落

瀰漫在心靈遺忘了的世間

學校詩歌朗誦詞 篇13

九十五年曆盡滄桑,九十五年叱吒風雲;

九十五年輝煌行程,九十五年名揚;

為了民族之獨立, 為了人民之解放;

您歷盡曲折與坎坷,您飽嘗磨難與艱辛。

您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志,

創立了千秋偉業;

您以甘甜的乳汁和大海般的深情,

哺育了中華兒女;

憶往昔:

我們唱着“義勇軍進行曲”,

伴着國際歌的旋律,

砸爛了日本法西斯,

推翻了蔣家王朝。

看今朝:

我們唱着“東方紅”,

豪情滿懷走進新時代,

自力更生,改革開放,

全面建設小康社會。

偉大、光榮、正確的黨啊!

您是中華民族的希望,

您是中國人民的救星,

中國人民在您鮮紅的旗幟下,

昂首闊步,勇往直前;

華夏兒女在您駕馭的航船上,

披波斬浪,揚帆遠航。

學校詩歌朗誦詞 篇14

《中秋節的味道》

離中秋節還有一個多月

街頭就看到月餅的影子

嚼着杏花樓飄香的月餅

嚐到中秋節的味道

想象中秋匆匆的腳步就來了

勾起一輪明月掛在天穹

閃現光輝,帶出年輪

小時候的記憶浮現

月亮走,我也走

心思跟着月亮跑

跑出山谷跑出村莊

城市的月光很圓很美

月宮裏傳説一直在上演

中秋月圓時你就會回來

把思念遙寄給遠方親人

學校詩歌朗誦詞 篇15

寫給母校

作者:花之城

在別離之後

回首

記憶恍如雲煙

霧鎖重樓

抖落今日的歎息

我搖擺着我的小船

劃開歲月的水面

駛向那

昔日停靠的岸

在最初的那個渡口

有人站在

回憶的煙塵裏

用三尺講台

一截粉筆

為空白的心

搭建起

一個彩光流離的夢

諄諄的教誨

在紫煙上輕輕飄揚

成長的種子

被知識與愛的陽光

染上了

層層的綠意

春風化雨

滴落生命最虔誠的祈禱

蠟炬成灰

點燃心空最明亮的燈火

那些斑駁的年月裏

被風霜

侵蝕掉泥皮的老房子

茅檐蒼台

曾記何時

盛載過

遠航的情感與夢想

那些傷累累的桌椅

在最初的相依裏

曾有過

怎樣的堅實與厚重

回憶裏的小路

是隱入心底的情歌

歡笑飄蕩過的操場

至如今

卻只有

衰草悽悽

斜陽依舊

是時光,

剝蝕掉那片風景了嗎

還是

像母親一樣

你只把青春

折換成我們

遠行的船票

而只把

滄桑的歲月

留給自已

留在

被遊子遺忘了的角落裏

無怨亦無悔

學校詩歌朗誦詞 篇16

春天的早晨

温柔的春風

託舉起太陽

吹紅了萬朵霞光

明媚的陽光

驅散了烏雲

把我的心坎照亮

小鳥的歌聲

帶着幸福帶着快樂

在我的心裏流淌

可愛的小孫女

笑成一朵花

點燃了我的希望

學校詩歌朗誦詞 篇17

《今夜,本不想去想你》

夜把夢再次提讀

被茶水浸泡的眼晴抱着,月光

在起跑線上等待

等待,那比黑夜更黑的天明

夜莽碰撞着晨霧

將心的淚穿成珠子,懸掛在枝頭

今夜,本不想去想你

心,平移於皎白月光裏

卻把往事一一平鋪

那些跌落的月色本是輕輕

柔弱卻無數次將心臟刺痛

也許你不再是那隻青春的鳥兒

在我的耳邊破曉春風

可你那聲聲呼喚一直把心跟蹤

在陰雨的日子,心在酸酸的痛

只好找到片斷解藥

把那些風花雪月,再次飄紅

其實你我都懂,我的靈魂裏有

一片你為我留下的羽毛

托起我最輕盈的靈感飛舞

在我們激情歲月裏點歌

不説愛情,卻走不出衚衕

你累了,不再有飛鳥的機翼

卻將這一雙翅膀嫁接於我

我將以自然的胸懷擁抱世界

蔓延紫藤,芳純於你的天庭

藤羅纏繞的花蕊,把夜薰醒

枕着月光

在一粒露珠的落地聲裏

睡熟,夢還在做

朦朧聽到你夢魘的哭聲

學校詩歌朗誦詞 篇18

曾記否

你是個躊躇滿志的少年

喜歡馳騁在偌大的球場

喜歡聽大家的加油吶喊

而我

是一個充滿幻想的少女

整日無憂無慮

卻又為賦新詞強説愁

直到

我們走進醫學的殿堂

你不再只耽於球場馳騁

我也不再只是詩情浪漫

你説一定要用功讀書

用自己的所學救死扶傷

我説要用一生的時間

去完成“燃燒自己,照亮別人”的使命

當你成了一名優秀的麻醉科醫生

我也成了一名出色的手術室護士

當我們站在無影燈下

面對着一個個脆弱的生命

我們更加懂得了生命的珍貴

明白了醫務工作的神聖莊嚴

多少個深夜

在急診的電話聲中驚醒

不管是雷電交加還是風雪雨寒

我們總是義無反顧

衝入茫茫的黑夜之中

無影燈下,我們爭分奪秒

無影燈下,我們與死神搏鬥

無影燈

既沒有絢麗的光暈

也沒有耀眼的光環

但它卻是世上最神聖的燈

是一盞點燃了無數患者生命希望之燈

無影燈

是我們夢想的道標

它用柔美的光芒指引我們找到人生的方向

讓我們擁有消除病痛的魔力

戀人常常會抱怨,因為你總是忘記約會的時間

孩子也會哭泣埋怨,因為我沒有時間陪她到公園遊玩

就連節假日,也不能回到充滿期盼的父母的身邊

你説,病人的微笑是世上最美的花朵

我説,病人的一個謝謝是至高無上的讚美

為了家屬們的期待

為了病人重綻生命的光彩

於是,我們奮鬥不息

於是,我們勇往直前

一切為了病人

為了病人的一切

為了一切病人

我們銘記着

無影燈下永恆的誓言

學校詩歌朗誦詞 篇19

披一身聖潔的白衣,

你是如此的美麗。

你身懷絕技卻默默無語。

你以天使的名義,

擔起救死扶傷的道義。

你用自我犧牲的勇氣,

把個人的安危悄然藏起。

你無私的奉獻是白求恩的精神,

你的腳下是南丁格爾的足跡。

直到今天我才發現,

你竟然是這樣神奇,

沒有硝煙的戰場,

你和病魔接觸零距離。

我仰慕人道主義的身影,

是在真善美中找到了你。

你的心血是五顏六色的春雨,

你的微笑是幸福生活的花季。

啊!美麗而又聖潔的白衣,

天使的青春書寫你的傳奇。

人們以崇高的名義,

把你無私的奉獻深深記憶。

人們用深情地傳頌,

把愛心和真情演繹。

啊!美麗的白衣天使,

我要高聲地讚美你,

我要向你致以最崇高的敬意。

我要為你獻上最真誠的祝福,

祝你在人生的道路上一帆風順,萬事如意!