網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於讀書的1分鐘演講稿(精選19篇)

欄目: 即興演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.33W

關於讀書的1分鐘演講稿 篇1

書,是人類進步的階梯,蘇聯作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來,名人説出關於書的名言數不勝數。都説書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界裏,更像乘坐“書”舟,遨遊知識的海洋!

關於讀書的1分鐘演講稿(精選19篇)

“閒來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人淨化心靈,使人更純潔,更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來,世人更愛牡丹”!當然,書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出於吾之身!這才是讀書的真正含義!

就拿本人來説,雖説不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時,就拿起書本,靜靜默讀。讀詩詞時,感覺到詩人複雜的情感,感覺到詩人不屈於權貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名着時,彷彿與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有着成就感,這裏你可能就不太明白了,現代社會人人競爭,每人都有強與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書中有趣的情節,聽着他們“你真行”的話語,心中感覺書給我帶來了榮耀!

朋友,讀書吧!書給我們帶來快樂,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡單的兩個字,卻藴含豐富的內涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上着名的文學家,文豪。都是愛書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同於世人,要在污濁世界獨立不移!就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”而他們所追求的,只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。

不要再猶豫,讀書,使你脱離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇2

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”之前的我與現在的我對讀書的態度卻是截然不同的。

之前的我一提到讀書就頭痛,因為我最不愛讀書了,甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣説,怎樣吵,都無濟於事。父母對我讀書的態度太失望了。

而現在的我,見到一本好書,便會讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態度會轉變的如此之快?這一切都源自一堂生動的教育課-----

老師對我們説過,讀書對人來説很重要,就像吃飯、喘氣一樣。書籍是可以影響人的一輩子。電視上説過10歲的女孩上大學的故事,她之所以能考上大學,一是比別人多進了一份力,二就是多讀書。一個人如果讀的書多了,知識面自然會增寬了很多,學習成績也就提高了。

老師的這幾句話,把我深深的折服了。從此,我對讀書有了極大的興趣,不僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對文學名着和哲理性的書越發越喜歡,像《四大名着》,《綠拇指》,《綠葉仙蹤》,《智慧背囊》……我的作文水平也在不知不覺中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發現了讀書的益處是那麼得多。

現在,儘管國中生活非常緊張,但我仍然不會壓縮讀書的時間,因為它簡直成了我精神的脊樑。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會有慢又沉。

書推動着中華民族不斷前進,數字養了一代又一代人。書是全人類進步的階梯!我會始終記住冰心奶奶説的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇3

我愛書,因為書裏面有無窮無盡的知識。我熱愛讀書,因為書裏有好多的故事和無窮的奧妙,它讓我學會了很多很多的知識,懂得了很多很多的道理。我更愛讀書,因為書裏的知識能讀到腦子裏,我最喜歡讀中外名着和百科全書。有一次,我正在書房讀書,媽媽已經做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見。我媽媽到書房一看,我正看書正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過我的書,我才知道媽媽在我旁邊。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,本本厚書寫滿了難題記滿了深奧。它使我學到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀書,因為它使我瞭解了更多的知識。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘而歎息,又為“橫渡常見”國民黨而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裏,我可以學到課本沒有的知識。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解,讓我思考。我愛讀書,因為好的書猶如一葉輕舟,載着我在知識的海洋裏遨遊。

關於讀書的1分鐘演講稿 篇4

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”古人劉向曾經説過的至理名言。的確,好書就像一劑良藥,只要合理的服用,就可以藥到病除。我最喜歡的事情就是讀書。

可是,現在的人們越來越不注意讀書這劑“良藥”了,一天到晚穿梭於繁華的街道,談論着“股票”、“官職”、“房子”這類話題。“在不久的將來,人類將成為金錢的奴隸!”曾經有一位政治家這樣憂心忡忡的説。

那麼,怎樣才能讓人類不再一如既往的庸俗下去呢?只有一個方法,就是讀書。在幽靜典雅的書房中,卧坐在竹榻上,捧着一卷散發着墨香的書卷,安詳的讀着。這時候人類靈魂是最崇高的、最聖潔的、最非凡的!

為什麼古時候的書生都清一色那麼彬彬有禮、有涵養?就是因為他們從小在書香門第長大,從小就開始接受文化的薰陶,他們懂得了“香九齡,能温習,孝於親,所當執”、“君子不成人之美,乃小人也”、“粉身碎骨混不怕,要留清白在人間”,“真、善、美”的思想深深地烙在他們的心中,他們才會那麼的清高、瀟灑。

書是平等的,它不會因為你是高官權貴,就巴結你;更不會因為你貧窮困苦而鄙視你。它看中的是靈魂,那些整天想着勾心鬥角、恃強凌弱的骯髒靈魂,它是不屑一故的;而那些自強不息、不畏強權的高尚靈魂,它會一直陪伴在他的身邊。

有這樣一個故事:一個乞丐來到一所豪宅前,這所房子的主人——一個大款正和一位十分美麗的小姐愉快地交談着。大款為了顯示自己的富有,看也不看的擲給那位衣衫褸簍的乞丐。這位乞丐拿到錢以後,卻十分生氣地將這張大鈔還給大款,十分嚴肅地説:“我不是想來討錢的,我只是想來這裏借上一本書看一看。”可當這位大款翻遍整棟別墅,也沒有找到任何一本書,這位美麗的小姐只好回自己的家拿了一本書給這位乞丐,然後就離開了這個“沒有書”的大款。惱羞成怒的大款親自駕車來到書店,掏出一張一百萬的支票往書店櫃枱上重重一拍,財大氣粗地説到:“這些錢能買多少本書?”櫃枱小姐吃了一驚,但還是有禮貌地對這位先生説:“本店的書值不值這些錢,我要去請示一下老闆。”,過了片刻,這位服務員下來了,她還是笑吟吟地對這位大款説:“老闆説了,這些錢請你拿回去吧,一百萬的書對於你來説還不如一本乞丐的書!”

現在大家指一個人落伍、陳舊,都説“你這個沒文化的人”。對於現代人來説,沒文化不就代表着粗俗無禮、倔強蠻橫嗎?

書是人類進步的階梯,通向文明的道路。所以,讓我們一起向文明邁進吧!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇5

今天我很高興能在這裏和大家歡聚一堂,這次的主題是讀書"!

我認為主題下面還應加九個字:讀書好、讀好書、好讀書,現在我開始發言了:讀書一定要用心去讀,不能囫圇吞棗、走馬觀花,不讀書是萬萬不行的,因為書是智慧的結晶,是治愚的良藥,書是你的良師益友,帶你遊覽知識的海洋。書也是你忠實地朋友,你傷心時安慰你,你高興時和你一起歡樂!

總而言之,書是你生命中的一部分,你一定要好好利用它,希望大家多讀書。大家加油!我想信你們!

謝謝大家!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇6

書對於我們大家來説都並不陌生,幾年來它已經成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……

讀書讓我的生活更加充實。每當我閒暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

讀書讓我充滿知識。老師曾説過我們每天要閲讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這麼多書,學這麼多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣説的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去現在和未來。

近七年來的時間培養了我和書的濃厚感情,它已佔據了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如痴如醉,陶醉其中!

為什麼有些同學還會面對書本唉聲歎氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養品,生活裏沒有書就好像沒有陽光,智慧裏沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇7

大家好!

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途説。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名着中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

關於讀書的1分鐘演講稿 篇8

“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”……哇,這麼多讚美書的名言,看來書真的很好呢!我從中深有體會,我十分愛看書,人稱“書迷”。我讀過許多書,使我的知識大有增長,我受益匪淺,瞭解了許多課本上沒有的知識。

我讀的書中,讓我獲得知識最多的,要數《最新少兒百科全書》了。這套書內容極廣,包羅萬象,由“科學技術”、“人類社會”、“文化藝術”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡潔、清楚的知識文字,紙和版面也很精美。我一翻開書,就被書上一幅幅生動的圖畫和知識文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書太棒了,我巴不得一口氣讀完。後來我讀完了這套書,獲得了新知識。以前我和博學多才的舅舅談到科學方面時,舅舅説的許多詞我都聽不懂,也搞不清舅舅表達的意思。現在,舅舅跟我談話時,説到化學的“乙烯、聚乙烯等”詞時我聽得懂了,提到數學裏的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識增加了,給自己解決了不懂的問題,很高興。

這套書我雖然看完了,可我經常拿出來再看一遍,既能回味,又能鞏固知識。

看來書真是一件寶,有問題,書裏找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關書的名言這麼多,原來如此。

關於讀書的1分鐘演講稿 篇9

南國的深秋,天高氣爽,風景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”,12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢,當我來到這個世界上的時候這座城市已經是書香四溢。

父母為了我,買了許多中外育兒書籍,從胎教開始,就精心在我身上實踐着。

爸爸媽媽從來就把我當成大人,每天跟我説呀笑呀,讓我聽着優美的歌謠,美麗的童話進入香甜的夢鄉。

爺爺奶奶更是迫不及待,每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物,給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽,總之他們有講不完的故事,當我剛剛會説話的時候就讓我背詩,一首接着一首,我的童年還真是充滿着詩情畫意!

不知道什麼時候開始,我離不開書了,我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城,每次都滿載而歸,書成了我的良師益友,閲讀成了我生活中的樂趣。

在學校裏,老師們都鼓勵我們多讀書,何老師説:“一個人從小養就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受益無窮。”

胸有詩書氣自華,讀書讓我成了懂事的孩子,我知道中華民族有着五千年的文明歷史。

百善孝為先,我要孝敬父母,尊敬師長,懂得滴水之恩湧泉相報。

我懂得地球是人類共同的家園,保護地球人人有責。

古人曰:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,浩瀚的書卷裏藴藏着古今中外的知識和智慧,只要我們勤於閲讀,就等於收穫着前人留下的無價之寶。

同學們,讓我們為民族的振興,為深圳的輝煌勤奮讀書吧!

謝謝!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是_,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

期會考試已經結束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期會考試中取得優異成績的同學,不要驕傲,因為需要我們去努力的還很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨後,只要你迎難而上,最後的勝利一定屬於你!

學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“鉅著”,藴藏着無窮無盡的奧祕。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇於實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,才能主動地去學習。

想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那麼,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然後在以後的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人説得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裏的“預”就是事先確定目標的意思。

我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閒聊的習慣,要在每天抽出半小時閲讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們,“無限風光在險峯”,攀登科學高峯也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮鬥的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那麼你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

同學們,真誠祝願你們——熱愛學習,做學習的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇11

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景裏,而現實中,也許我們只能在辦公室裏風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書裏,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在几上,燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就着窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月裏,翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光,精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

我們在夜裏獨自思索,我們在書頁裏苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚着牀,點着燈,仍痴痴的讀着文,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長,我寄情於書我便永不孤獨。我與文有着永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。

“每當我打開書本,書中的每一個鉛都象一個快樂的孩童歡呼着在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三隻小豬》讓我體會到了那一羣憨厚而又可愛的小豬;長大後,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小説,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的裏行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如痴如醉的看起來。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”我愛看書,我像一個飢渴的孩子,貪婪的吮吸着書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神祕的世界!

記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡着一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印着黑體的鉛,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如飢似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。

同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫,來自xx國小,今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

我最近剛剛讀完一本小説,名字叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脱思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一隻受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經歷了各種磨難。艾羽用她的心感動着螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終於回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

在讀的過程中,我幾乎就把自己變成了艾羽,似乎是我來到了奇異的流螢谷,經歷着各種困難!當讀完整部小説時,我抱着書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不捨的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那麼強大的內心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺着壓腿又疼又累,不想練;做作業碰到難題時,習慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學校有時受點委屈,就掉眼淚------對比艾羽的堅強,我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學方面,我覺得做得不錯!

有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經常給小區的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!

讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅強獨立,持之以恆。在今後的學習和生活中,遇到困難,我會向艾羽學習,多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅強,獨立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇13

大家好!我是實驗國小七年二班的劉子歌,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍藴奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悦與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

、讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看着澄澈的流水,想着小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑着勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶着微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助,在那麼艱苦的日子裏,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那麼樂觀,他的意志那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了20xx年,他終於成功地回到故鄉。

在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過着優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》後,我汗顏了,魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。以後,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

在書裏,我還發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火。

哦,世界原來這麼奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界裏盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊.

我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇14

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《今天你讀書了嗎》。

我們中國人以前一直窮得吃不上飯,所以路上遇到鄰居、朋友、親人的第一句話就是:“你飯吃過了嗎?”如今,我們已經不缺吃穿,作為正處在讀書、求知黃金階段的同學們,相逢時就該問一聲:“同學,今天你讀書了嗎?”

有人説,現代家庭並不缺書,缺少的是讀書人。其實,同學們都是名正言順的讀書人。那麼,每位同學自己反思一下,每天我認真讀書了嗎?我靜下心來讀書了嗎?一個人,今天少讀一頁書看不出什麼變化,明天少讀一頁書也看不出什麼變化,可是,一天天過去,日積月累,同學的差距就拉開了。如果沒有養成靜心讀書的習慣,這是一種危險的現象。一個人不是説走進學校就意味着接受教育,只有當他面對一本書沉醉不已的時候,教育才剛剛開始。

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實,“精神營養”來源於浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閲讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閲讀各種文學名著是分不開的。

你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章藴含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……現在學校創設了很好的條件,每個年級都有圖書角,每個班級都有圖書,只要有書的地方,就要有你們的身影。

也有同學説,我的作業太多,沒有時間讀課外書,讀書,需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書…… 選擇讀書,就選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫,讓每個人對於讀書就像呼吸一樣自然,讓我們學校成為一個書香校園!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇15

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的角色。之所以説 它重要,是因為它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的周圍,並且每個人都在學知 識,用知識 。 但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個平和冷靜的心態, 做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基説:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書, 我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書 中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心説過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也説過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找 回那些真正屬於我們的自信! 謝謝大家,發言完畢!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇16

古有三味,讀經味如稻粱,讀史味如餚饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書好像在享用一頓美味的大餐,會讓你回味無窮。讀書有無數的道理、有無窮的享受、有無盡的暇想……在書籍的海洋裏盡情遊弋會讓你感覺無限的樂趣,為什麼會有無數的道理、無窮的享受、無盡的暇想呢?書為什麼會有這麼神奇,那就聽我訴説一下 吧!

書中的魅力無窮,書中的世界最大。在書裏我們明白為什麼要為中華之崛起而讀書,在書中我們知道為什麼要除暴安良伸張正義,在書內我明白了情同手足的真正含義……當歷史的車輪吱吱壓過,多少英雄豪傑他們的光榮戰績都被載入了史冊,讓今天的人們侃侃而談,回味無窮。

讀書讓我的童年充滿七彩陽光,讓我世界變的五彩繽紛,從《格林童話》到《三國演義》,它們陪伴了我成長,也讓我明白了許多道理。詩詞歌賦讓我學會用美麗的語言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書讓我懂得許多科學道理,並憧憬着美好的未來……我彷彿象雄鷹一樣在藍天翱翔,展翅搏擊。

書能讓我們學到四個美好品質:忠、孝、義、德,我要學習它,因為中華民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做,會讓我找到樂趣,會被讚揚。而且每當讀完一本書,都會倍感輕鬆。像躺在柔軟的草地上一樣,白雲像棉花糖一樣,觸手可及,我貪婪吸吮着甜潤的空氣。

你也輕輕的翻開一本書細細的品讀,或許會有更多樂趣。這就是我讀書的樂趣,讀書的“滋味”還有很多,你品到了嗎?

關於讀書的1分鐘演講稿 篇17

以前,我並不知道讀書有什麼好處,但自從我讀了好多書,掌握了很多知識後,我才真正地領悟到了讀書的好處。

我的作文總寫不好,後來我聽了老師和爸爸媽媽的建議,和作文書交上了好朋友。每當做完作業,我便從書包的大嘴中取出作文書,一頁一頁地仔細閲讀,它就像一朵鮮花,而我是一隻蜜蜂,正在花上採蜜。功夫不負有心人,我終於掌握了寫作方法,然而思路也慢慢地開闊了,有好幾篇作文被老師在堂上朗讀,還有一篇獲了獎呢!那時,我深深地感受到讀書的好處。讀書同樣也會給人帶來知識,只要我一翻開科普書,它會立刻帶我進入知識的海洋,讓我在裏面盡情地遨遊。

它就像一位科學老師,讓我知道天空為什麼會打雷、風是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個,等等。我經常會用這些知識來考爸爸媽媽,有時還問得他們張口結舌呢!有時在學校,我也把這些知識講給小夥伴們聽,她們聽了都很佩服我,並且還伸出大拇指稱讚我。那時,我再一次感受到讀書的好處。讀書也會讓人知道許多成語。我週末有時也會拿出一些成語書來翻看,很多成語在我的腦子裏印下了深深的記號,有時區老師讓我們説出一些關於什麼動物或某種事物的成語時,我很多都記得。

説完時第一感覺就是:讀書給我的好處真大。瞧!讀書有那麼多的好處,大家趕緊抓緊時間讀書吧!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇18

童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每天心裏惦記着的還是書!培根説書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果説書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基説書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,併為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並希望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不同平凡的女皇武則天

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脱口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。隨着我閲讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

關於讀書的1分鐘演講稿 篇19

書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋裏,坐着輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悦,也可以漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎聖母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建築,那些奢華的象徵權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的願望可以做什麼事情,一切都假借神聖的宗教,一切都假借神聖的教堂來展現,展現建築家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜複雜的毫無章法的建築羣,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對着蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學到了很多道理,比如:《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及採取的措施,《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。