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論擔當演講稿(通用5篇)

欄目: 精選演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.22W

論擔當演講稿 篇1

尊敬的領導、各位同事:

論擔當演講稿(通用5篇)

大家好!今天我演講的題目是《勇於擔當,讓青春在責任中閃光》。

青春是人生旅程中一朵豔麗的鮮花,因為它充滿着力量,充滿着期盼,充滿着求知的渴望和競爭的豪情,充滿着美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風雨,我們中油人不會停步,因為中國石油今天需要我們去奮鬥;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊樑上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天,是我們青年一代的舞台,是我們必須肩負的`重任!

説到責任,不由得讓我想起美國前總統杜魯門的一句座右銘:“責任到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個職業,選擇了這個崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負着責任!

是的,因為青春肩負責任,我們用青春汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負責任,我們每一箇中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負責任,中油的事業才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的責任而閃爍着光芒!

青春因責任而寶貴。

兩年前的那場席捲全國柴油緊張形勢考驗着每一位中油人,同時也考驗着我們這支銷售隊伍。由於柴油供應緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經營秩序被打亂,而成羣結隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工人身安全和公司財產安全構成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經理的帶領下,大家同心協力,共同經受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖的加油站經理跟我説起那段時間發生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,是我們的責任。我們年輕加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責任是他們唯一的信念;我的青春也因為這份責任,尤為可貴,我們每一箇中油人的青春,因為肩負着這份責任而寶貴!

青春因責任而閃光。

ERP融合系統和財務7.0並行使用之初,由於大家對新系統不太瞭解,所有在月末結賬時,需要在兩套系統上完成月末結賬工作。這樣等同於是將平時繁瑣的月末結賬工作量增加了一倍。為了能在規定的時間內完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點。中秋節那天下午下班之後,財務部的同事們都還在辦公室裏忙碌着,夜色漸深,當萬家燈火通明的時候,當別人都在這個團圓的日子裏,陪伴在家人身邊的時候,當十點的鐘聲敲響的時候,大家依舊專心的工作着。連續幾個晚上的工作,大家的體力已經嚴重超支,都處於極度疲勞的狀態了,但是卻沒有一個人因為想着回家團圓,過中秋節,提前離開;也沒有一個人因為體力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發過牢騷,説過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時間,説是因為工作的需要,其實更是一種責任的驅使。因為這份責任,大家都自願的選擇了加班,為的是能在規定的時間內完成任務,哪怕工作量是平時的兩倍;因為這份責任,大家沒有在中秋節那天放棄加班,放棄了與家人團聚的機會;因為這份責任,年輕的財務部同事們才能將協同工作、共同進退的團隊精神發揮到極致。青春無比寶貴,而肩負着責任的青春,卻因為這份擔當責任的執着閃爍着光芒!

我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份責任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份責任;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰過,因為那份責任。責任,賦予了青春更深的含義,責任,給予了青春永不褪去的色彩,責任,讓青春綻放着光彩。

朋友們,青春貴如黃金,責任重於泰山。因為青春肩負起了責任,青春才顯得無比寶貴;因為青春肩負起了責任,青春才會閃耀着奪目的光彩。朋友們,當我們還年輕,何不將我們的青春,灌注於這份責任之中呢?

朋友們,我們應該讓青春擔當起責任,於是年輕的我們,可以毫不猶豫去接受風雨洗禮,去面對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應該讓青春在責任中閃光!

論擔當演講稿 篇2

尊敬的領導、各位同事:

大家好!

在教師這個職業中我首先應該具有的就是責任心,它比什麼都重要,有了責任心就會有愛心。

師愛是一種奉獻,師愛是一顆愛心,師愛一份責任。人民教師使命崇高,責任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事着太陽底下最光輝的職業。愛崗敬業,愛心育人,以德育有,服務育有,是我們永恆的主題,也是教師職業道德的靈魂。

教育事業是良心事業,教育事業是愛心事業,忠誠黨的教育事業是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上,我們可以這樣説,一名教師只有堅持愛崗敬業,愛心育有,以科學和理論武裝自己,以正確的輿論引導羣體,以高尚的情操塑造學生,以的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業務精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學生要格,按照學生個體差異,盡心盡力,用自己的拳拳愛心滴滴真情,像教自己的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不苟,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什麼是真心付出,什麼是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收穫,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收穫時的幸福。

我們可能要面對新的問題,適應新的變化,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業説得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業批改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業,這就是愛崗!這就是盡職!

我們以什麼樣的精神對待工作,決定着工作的成敗;以什麼樣的態度面對學生,決定着學生的成長。我們的態度決定着學生的成長,這就是教育工作之所以神聖的原因,也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向於陽光一樣,趨向於教師。學生的這種向師性表明,教師對他們來説,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能健康成長,是不是幸福快樂,都和我們有太大的關係。他們每天都希望從我們這裏得到美好的東西。

我們的敬業愛崗意味着要對學生的成長負責,不僅要關注學生的學業,也要關注學生的情感態度、生命價值;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的品德和習慣。我們要成為”學生成長的促進者“,在我們學校培養學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的夥伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂於做學生的夥伴,在平等中感受昇華,在成長中享受收穫。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。

做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠於我們教育事業,就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業的責任心;就要有尊重生命,無私奉獻的崇高品德。在學生的眼裏,我們是神聖的,是美麗與智慧的象徵,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,並渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神聖。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業,更是一項偉大的事業,一項實現了自己個人價值和社會價值的事業。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業變成一生為之追求奉獻的事業的人更是了不起。看看我周圍的同事們,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經常問自己,我離的距離還有多遠?我將朝着所確立的新教育目標繼續去努力、去奮鬥。

論擔當演講稿 篇3

大家下午好!  近段時間,“勇於擔當,務實有為”成了我縣各單位、各部門加強行風建設、提升工作士氣的一個鮮明主題。我校也積極響應號召,特舉辦本次演講比賽。首先有請王校長針對這次演講比賽,提出幾點要求或希望!  我們今天演講的主題是“勇於擔當,務實有為”,首先我想問大家,什麼是“擔當”呢?簡單來説,“擔當”就是擔起一份責任。其實我們處在不同的崗位,就會有不同的“擔當”。也許我們的“擔當”稱不上“最牛”,也稱不上偉大,可是我們一樣用真情去演繹,一樣有一份精彩,甚至是可歌可泣。接下來就讓我們一起來傾聽九位老師的精彩演講,傾聽他們的真情演繹。  

(1)首先要上場的第一位老師,是外語組的才女——肖桂花老師,她演講的題目是:“立足教師本職,務求教育實效”,好,肖老師,請你上場,你説,我們聽!  雖已過金秋十月,卻依然是桂花飄香,你的真情,如一縷縷芬芳,溢滿整個禮堂,在每一位老師的心中,久久迴盪…… 

(2)好,請老師們趕緊從桂花香中回過神來,讓我們再來一起傾聽下一位老師的精彩演講。有請語文組的才女——樑彩星老師,她演講的.題目是——鐵肩擔道義,丹心鑄師魂。有請樑老師——  彩星,從你剛才的演講中,我讀懂了你的名字——給你一方課堂,你會培育出國家的棟樑——樑;給你一個舞台,你會綻放出奪目的光彩——彩;給你一片夜空,你會成為最閃亮的一顆星——星。合起來就是——樑彩星。  

(3)好,欣賞完彩星的演講,讓我們來繼續傾聽語文組的另一位才女——劉萍萍老師的演講,她演講的題目是——潤物無聲,靜待花開----我的責任我擔當。好,萍萍,你説,我們聽!  瞭解萍萍的同事都知道,萍萍是一位典型的“四有新人”:有才華,有思想,有情懷,有魅力。剛剛走上工作崗位,就取得了不同凡響的業績,相信今後的你,會成為競業園的一枝豔麗的“鏗鏘玫瑰”。  (4)接下來有請4號選手——年輕美麗的楊明花老師上場,她演講的題目是——心中有責任,責任見行動,有請——  楊明花老師,一枝明豔豔的花朵,相信你不但在這個舞台上燦然綻放,也會在你的課堂上展現風采,在學生的心田上飄灑芬芳。(下面宣佈前3號選手的成績……)  

(5)接下來請欣賞5號選手——趙婷老師的演講,她演講的題目是:責任基於擔當,奉獻源於深愛。有請趙婷老師——  趙婷老師在九位演講選手中,算是年輕的老將了,在這個舞台上,雖不是“老將出馬,一個頂倆”,卻也是“老將上場,非同凡響”。好,期待你的好成績!(下面宣佈4號選手的成績……)  

(6)接下來有請6號選手洪芳老師演講,她演講的題目是——讓我的責任擔當,陪伴學生成長。有請洪芳老師——  事蹟很生動,演講也很精彩,同樣期待洪芳的好成績!(下面宣佈5號選手的成績……)  

(7)接下來請欣賞7號選手高均山老師演講,他演講的題目是——教之責,重在希望;學之任,貴在堅持!有請均山——  均山老師是一位很有人氣的兄弟,小夥伴都稱呼他“山哥”,小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”,均山,你今天的演講充分證明了一句話:“鬚眉不讓巾幗”。(下面宣佈6號選手的成績……)  

(8)接下來請欣賞8號選手高潔老師演講,她演講的題目是——擔當,不憶歸程!有請高潔——  今年有幸與高潔老師搭檔,確實感覺到高潔老師是一位很負責任、很積極上進的老師,在這裏,將一句話送給你——天行健,君子以自強不息;地勢坤,高潔必一鳴驚人!(下面宣佈7號選手的成績……)  

(9)好,到了現在,只剩下最後一位選手了,他是誰呢?告訴大家,這可是一位威猛的帥哥,站在台上,就會“引無數好漢競折腰”;聽他演講,必會“引無數美女把他瞟”!他就是——費勇老師,他演講的題目是——深責永志我心中,有請費勇——  (下面宣佈8號選手的成績……)  

傾聽了九位老師精彩的演講,也欣賞了九位老師的靚麗的風采,相信我們大家一定會有這樣一種共同的感受——這九位老師都是在用自己的真情去演講,他們都為這次演講付出了非常艱辛的努力。讓我們對這九位老師報以熱烈的掌聲!  藉此機會,我想説這樣幾句話:在我們濟陽,有這樣一所學校,用先進的……  

齊校長走後,一位領導“受任於無帥之際,奉命於興衰之間”,毅然擔起了競業園持續發展的重任,他就是我們的張校長。(下面有請張校長講話)  

早晨來值班時,天還未亮,我們就常常會看到張校長已到了學校;晚上宿舍值完班,當我們走時,也常常會看到張校長還沒有離開學校。其實張校長的這種高度負責的精神,就是對“勇於擔當,務實有為”的最好詮釋!在此,我想代表老師們,發自內心的對張校長説句話——無論您在競業園工作多長時間,您的名字都會銘刻在競業園的校史上,您的思想和行動,都會為競業園的發展,留下不可磨滅的痕跡!在此我提議,讓我們以熱烈的掌聲,獻給我們的張校長,向他表示感謝!  

各位領導,老師們,最後讓我們以舉辦此次演講比賽為契機,振作精神,鼓足幹勁,發揚“勇於擔當,務實有為”的精神,為競業園輝煌美好的明天共同努力吧!  

競業園學校“勇於擔當,務實有為”演講比賽到此結束,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

論擔當演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!

今天我演講的題目是《擔當責任、務實有為》;

首先我想問大家,什麼是“擔當”呢?我認為“擔當”就是擔起一份責任。卡耐基説過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;

另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”

無論生活中還是工作中,我們都扮演着不同的角色,而每一種角色又都承擔着不同的責任。我們可以不偉大,也可以清貧,但不可以沒有責任。我們只有具備了勇於擔責的精神之後,才會產生改變一切的力量。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。責任讓人堅強,責任也讓人勇敢。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔着責任。

如何做好工作我認為就是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找藉口。一旦你踏上了工作崗位,就同時擔負了一份責任,要承擔本職崗位賦予的責任,就不能因為工作中小事繁雜而採取敷衍應付的態度;

而要以高度的責任感對待它,儘量把每個細節做好,儘可能的瞭解工作中多樣化的需求,工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找藉口迴避責任,要堅信辦法總比困難多!要用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種.種挑戰。

在我的身邊就有這樣一羣同事,他們讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事蹟和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次無怨無悔的付出,無時無刻不在詮釋着“責任”的含義。

承擔責任沒有對錯只有選擇,當我們無法改變環境的時候要學會改變自己。責任來自於對集體的珍惜和熱愛,來自於對集體每個成員的負責,來自於自我的一種認定

如今的我,也在努力用自己的實際行動,來詮釋着愛崗敬業、擔當責任的真諦,正是這種信念,鼓舞着我勇於承擔屬於我的責任;

正是這份責任,激勵着我不斷成長、不斷進步,以求真務實的工作態度,做好本職工作,為__煙草高質量發展貢獻自己的微博力量。

論擔當演講稿 篇5

大家好,我今天演講的題目是—紅色青春,勇擔使命

看了電視劇《國家命運》,感慨萬千。劇中再現了上世紀__0年代至70年代初,我國科學家在經濟、技術、設備都很落後且核材料缺失的艱苦條件下成功研製“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初,國家處於百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往中國台灣,他們相互勾結,擬將新生嬰兒——中華人民共和國,扼殺於搖籃之中。當時唯一幫助支持的國家是蘇聯老大哥及其朋友。雖然如此,以共產黨為領導的中華人民共和國與人民,立下建立強國的規劃並實施與行動,將美帝國主義視為紙老虎。

在基地工作與建設中有一對戀人,突然被分開,誰也不知誰去了那裏,去幹什麼,數年後,一個偶然的機遇,在大沙漠中的一顆大樹下相遇,才知道乾的是共同的事業,後來這樹就被領導命名叫“夫妻樹”。

科技工作人員在食不飽肚子的情況下,夜以既日的工作,有的因飢餓難當倒在工作台下;有一個科技單位的技術領導人,深夜潛回家中正在收集西紅柿、青瓜、紅羅卜等食品時,僅幾歲女兒將自己的餠幹筒端來給爸爸,説一道帶去吧,他拿着這些東西回到辦公處給大家分享,同事們如狼似虎的吃後,又開始工作。

原子彈發射場建築之初,為了解周圍環境安全與保密性,組建一支百多人的隊伍徒步巡查周邊情況,隊伍名為打獵隊,他們出發時宣誓書與遺書一同交給首長,經過六個多月的巡查,在水盡糧絕的情況下,在極度艱難的沙漠中,有六個人在作最後爭扎時,依靠三支葡萄糖度過難關,被飛機尋救發現,回單位會報説,一路不但未發現特務,連人影也未見。

在所謂“二月逆流”期間,主管領導核工業的國務院副總理聶榮臻,在造反派的威迫下,一面寫檢查,一面想方設法堅持指導安排核工業工作與保護科技工作人員和資料設施,有一次大量資料被造反派操走,聶榮臻即令__衞戍區傅從碧,立即派部隊去劫持封存保管。

不少因公殉職者就地長眠集居於大沙漠,聶榮臻在視察悼念時,囑咐部下,為我留下一處,將來與他們共居,後來他的骨灰確有部分安放該地。

抗美援朝結束後,我國領導人充分認識到,缺少先進的武器裝備使我軍在戰爭中吃了大虧,也將使我國在國際上處於被動地位,因此決定研製我們自己的原子彈、氫彈,以及後來的人造衞星。在那個資金缺乏、技術設備十分落後、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代,錢學森、錢三強、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才,放棄了國外優越的物質條件和科研環境,突破重重難關甚至冒着生命危險回到祖國,用他們的一腔愛國熱血和嚴謹科學的態度,在這片中華大地上揮灑汗水,承載着一個泱泱大國的千年夢想,創造了令世界矚目的奇蹟!

反觀今天,我們的錢包鼓了,我們的技術設備先進了,我們的科研條件是當年無法比擬的。是的,國家富了、強了,但“兩彈一星”的精神卻貧了。探索創新、淡泊名利、為祖國而苦戰、為科學而獻身,這些科學工作者最寶貴的閃光點,如今卻湮沒在金錢堆起的浮躁之氣中。今天的科技人員,又有多少能突破金錢地位的枷鎖,用嚴謹的態度,純粹地為國家命運和科學本身而奮戰?

科學無止境,在這個科技飛速發展的時代,知識決定命運、創新才能發展。歷史告訴我們,國家命運與個人命運枝附葉連,只有為科學而奮戰、為國家而拼搏,才能實現真正的國富民強。20__2年中秋國慶雙節後,於__0月__日始至2__日,中央電視台一台毎晚黃金時段播放《國家命運》。這是敍事片,我對故事發生髮展的過程都曾有所經歷、有所聽聞,但不連續;該電視劇連續演示了當時情景,向世人公佈了當時極為絕密的決策與行動;對照今天的國情,感慨萬千。國家強則個人強,國家命運與個人命運枝附葉連。

我的演講結束,謝謝大家!