尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
從走出大學校門的那天起，我就下決心當一名優秀的教師，這兩年來也一直為之探索努力着。什麼樣的老師才是優秀的教師呢?有人會説，優秀老師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優雅的風度，健康的體魄。可我認為，要當一名優秀老師，首先要有愛心，不熱愛學生的老師，決不是好老師，學生們也決不會歡迎他。
陶行知先生説：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關心;因為有愛，我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。
但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術，我們不僅要能愛，而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權利，我們應該用一樣的心去關愛他們。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣，指明瞭方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧;有的老師經常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心，但是她們對學生的要求也是非常嚴格的，不放過一點小錯誤，及時進行教育，以促其不斷進步，這才是善愛。“愛”要以理解，尊重，信任為基礎。平等，民主，理解，尊重，信任會使我們更容易走進學生的心，更好的幫助他們進步。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或幹其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時;當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收穫，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業的執着。我想雖然我的工作做的並不優秀，離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿着希望，決定着未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。
謝謝大家!
自從入黨以來，我一直堅持自己的信念，始終不渝地貫徹黨的各項方針政策，努力學習，不斷提高自己的思想理論水平，並努力做到理論聯繫實際，學習與應用相結合，在平時的工作中用黨員的標準來要求自己，力爭成為一名優秀的共產黨員。始終模範履行黨章規定的黨員義務，並積極投身科學發展觀學習實踐活動之中，始終保持先進性。作為一名黨員教師，就要把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入我所摯愛的工作中去。
擁護貫徹執行黨的教育路線、方針和政策，堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則，認真貫徹黨的xx大精神，自覺執行黨的各項路線方針政策，社會主義和共產主義的理想信念、黨性堅定;注重學習的計劃、針對和實效性，不斷提高自身政治理論素質和業務工作能力，不斷增強黨性，注重理論聯繫實際;無論在黨的組織生活、學習討論，還是在實際工作中，都結合實際特別是科學發展觀的內容，與同事們共同提高。堅持大局觀念，勇於自我批評，團結關心羣眾，注意做好身邊羣眾的思想政治工作。通過自己的不斷學習和努力，也取得了一些成績，20__-20__教育系統檔案評比中獲得先進個人，在中招目標管理評比中20__-20__連續三年我校被評為先進學校，本人也被評為先進個人。看到這些成績我覺得我的付出很值得。
我在學校裏擔任的工作比較多，擔任學校的學籍管理員、教務員、檔案員、卡管。雖然我的工作頭緒較多，但是我合理的安排好各項工作，在細節上一點都不能馬虎。學籍工作關係到學生、家長、學校的方方面面，我始終認為不管幹什麼工作，無論工作的大小，你只要用心去幹，你就會成功，你會從工作中找到快樂。細節決定成敗，我所做的工作平時看不出什麼，如果你在哪個地方麼有幹好，就會影響很大，所以一點都馬虎不得。是黨員就要發揮先鋒模範作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協作。我時刻聽從黨的召喚和安排，積極工作着。每次學校有什麼臨時工作、任務交給我，雖然有時候也感到疲憊，但我是一個共產黨員，要想集體所想，急集體所急，對學校講奉獻。學校需要我做什麼我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，要承擔得更多，付出得多。因此學校安排的工作，我都痛痛快快接過來，踏踏實實幹下去，盡職盡責，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻着自己的青春與智慧。有付出才有回報，有工作才有快樂。我用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作中戰勝了一個又一個困難，得到了一次又一次的鍛鍊。不斷實現着自我的人生價值。在榮譽面前，我深知，是工作、學習磨礪了我，是黨教育、培養了我，是豐台七中的黨組織羣體塑造了我，認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色。
各位領導、同事們：
大家好!
孩提時，我就非常敬慕老師，嚮往長大以後能當一名光榮的人民教師。國中畢業後，我毅然報考了師範學校，一張特師的錄取通知書，讓我從此與特教結緣。三年的專業學習，對特殊教育從相識到相知，我知道社會上有許多殘疾兒童，在期盼着我們去引導他們走出傾斜的世界，渴望與健康的孩子擁有同一片藍天!
特師畢業後，我滿懷着希望邁進了__學校的大門，見到了我執教生涯中的第一批學生13個剛入校的聾童。當我登上三尺講台的時候，望着那13個孩子，我的心一下子縮得好緊好緊。一張張如鮮花般可愛的笑臉，一雙雙如明月般閃亮的眼睛，竟然是一羣又聾又啞的孩子!我慨歎命運的不公，期望他們能聽到點什麼。於是，我跑到學生的身後，大聲地喊他們的名字：“__，__”我歇斯底里地喊，嗓子喊啞了，回答我的還是那一動不動的身影―一他們聽不見。望着他們，我掂出了一名聾校教師肩上擔子的分量。
一切都要從頭開始。每天起牀的哨音一響，我便走進孩子們的宿舍，教他們穿衣疊被、整理內務，手把手地教他們洗臉刷牙，然後帶他們到操場上晨跑、做操。吃飯的時候，我顧不上自己，忙碌地穿梭於學生們中間。為了孩子們健康成長，我付出了慈母般的愛，用勝似父母的親情關心着他們。我班有個8歲的聾兒智力低下，一天到晚口水常流，身上的氣味腥臭難聞，學生們一靠近他就皺眉頭。責任感和事業心促使着我，強忍着難耐的氣味靠近他，關心他，並教育學生們不要嫌棄他。
這個孩子的手不方便，我就一口一口地給他餵飯，大小便幫他脱褲子，有時孩子拉到褲檔裏，我就給他從頭到腳一遍又一遍地擦洗，然後換上乾爽的衣服。愛的甘露滋潤了孩子們荒蕪的心田，我和他們之間的距離越來越近，感情也越來越深，每次家長們來接孩子，他們總是依依不捨，不願離開學校。
家長看到自己孩子的變化和成長，無不充滿了喜悦和感激，往日那雙無奈的眼睛裏又燃起了新的希望。他們一遍又一遍地對我説：“_老師，真是太感謝你了!有你這樣的好老師，我們一千個放心，一萬個放心!”從他們的言行中，從他們的眼神裏，我又一次地感到自己肩上的責任和使命。不是嗎，這個世界多麼需要特教教師啊，殘缺的太陽多麼需要有人托起啊!親愛的孩子們，_老師愛你們!
“捧着一顆心來，不帶半根草去”。與聾啞學生的結緣，雖然不是我的初衷，但確是我的歸宿。我―一個從事特教事業的老師，雖沒有石破天驚的壯舉，沒有輝煌顯赫的榮耀，但是我無怨無悔!我要在平凡的崗位上，用真摯的愛心為聾啞孩子築起永恆的豐碑!最後，我還要説一句心底的話：“我愛我的聾童!我愛我的聾校!我愛我從事的特教事業!"
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
在這裏演講我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業。“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業道德品質是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠於人民的教育事業，能否堅定不移地全面貫徹執行黨的教育方針;看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。隨着社會的發展，黨和國家對教育的深切關注，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。因為：
一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關係的基礎
任何教育的結果，都是伴隨着一定的師生關係產生的，其結果的好壞有時受師生關係好壞的影響，不同的師生關係往往導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環境。這也是__在《關於教育問題的談話》中不斷強調的。而要做到此點，師生關係的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關係中，由於師生之間注意協商、溝通，關係比較和諧，學生的情緒就會輕鬆愉快，有個良好的學習心境。在他們所認同的目標或要求的指引下，主動積極地參與各種學習活動，學習的積極性和熱情都高。反之，若師生關係是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任，造成內心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學習，學習效果也不會好。
在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動，會產生種.種矛盾。倘若教師沒有尊重，關心和熱愛學生，即沒有與學生溝通關係的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由於學生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區，注意以正確的方式去體現對學生的尊重、愛護和關心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關係奠定良好的基礎，進而很好地化解矛盾。因此説，熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關係的基礎。
二、熱愛學生是做好教育工作的重要條件
學生的成長不只是陽光、雨露、麪包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對學生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助於學生良好品格的培養;有利於創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
謝謝大家!
很多人不解業務工作是什麼，算帳、做單顛來倒去，太枯燥無味。然而，我對業務工作卻情有獨鍾，一干就是三年。
我愛我的崗位，愛，不是索取，而是付出，是給予，是自我犧牲。日復一日地記賬、算帳、檢查商品、出差選購，這一件件小事似乎十分平淡，也十分平凡，但是，人生的價值不正是在這平凡的工作中體現出來的嗎?什麼叫做愛崗，怎樣才算敬業?我常常這樣問自己。當你接到工作任務的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?對我來説，答案肯定是後者。
在業務崗位，愛崗敬業的具體體現，不就是像這樣把每一件小事做好，把每一個數據算準，把每一批自採商品銷售無積壓，把每一個細節做好嗎?超市是窗口單位，我們每天用親切的問候、虛心的傾聽、耐心的解釋接待每一個消費者，贏得了他們的理解和尊重。我們每天讓簡單的數字變成跳動的音符，譜寫出一冊冊單據，一本本賬簿，一份份業務報表，組成了悦耳動聽的工作交響曲。以我們的熱忱和主動：不讓領導佈置的工作在這裏耽擱;不讓需要處理的業務在這裏延誤;不讓任何差錯在這裏發生;不讓來辦事的同志在這裏受到冷落;不讓歐亞超市的形象在這裏受到影響。在平凡的工作崗位上，讓小事成就大事，讓普通成就非凡。
我想，每天早來一點，每天多做一點，每天晚走一會，只要這樣去盡心工作，就一定會有收穫。只要我們每個人從自我做起，人人愛崗敬業，我相信歐亞超市的明天會更美好!
一身警服，日夜奔忙，
幾度風雨，幾度春秋，
風霜雪雨搏激流，金色盾牌，
熱血鑄就，無怨無悔的疲憊和牽掛。
你的責任，工作，家;
你的愛好，下棋，書法;
孝順父母，呵護妻子，做兒子的榜樣，
有你，才有我們幸福的桃源。
任勞任怨，潔己奉公，
四十多年的黨齡，記錄你對祖國的忠誠，
四十多年的勤勤懇懇，愛崗敬業，
書寫你對事業的奉獻。書寫你無愧年華
高爾基説過：“人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善”。我認為，要建設一支思想解放、素質全面、有創新能力的機關幹部職工隊伍，全面推動各項工作上水平，不學習是不行的。抓好學習是適應新形勢、新任務的必然要求，也是迎接挑戰的唯一選擇。我們每個人都必須不斷學習，不斷完善自己。把學習當成一種責任、一種追求，成為我們全體幹部職工的自覺行動，成為一種經常化、普遍化、制度化的行為。這也是提高我們自身修養和自身素質的一劑良藥。
我雖然是一名工人，但我始終堅持學習，不斷充實自己，已取得了本科文憑;還學習了計算機操作知識，現在也能熟練掌握。
作為一名場地服務員，我能夠端正工作態度，對待每一位老幹部都能以一片兒女之情熱情、細緻、耐心、周到地為他們服務。我認為自己工作的好與壞直接影響到中心的形象，中心作為老幹部局一個窗口，是展現我局幹部職工隊伍自身素質的一個平台。因此，工作熱情是取得一切成績的前提。
去年，活動部根據局領導的建議實行場地輪崗，我每到一處活動場地，首先把搞好場地衞生做為工作中的重中之重。因為，良好地、衞生地活動會所給人一種舒適的感覺，也體現了一個單位的管理水平。只要有主人翁的責任感，沒有幹不好的工作。
在幹好本職工作的同時，我還努力完成領導交辦的臨時性工作。如：演出節目單的製作、體育比賽的秩序冊、開會的桌籤、背籤等都是自己排版，自己打印。有時，甚至為了節目單的製作，加班至深夜，還為單位節省了不少開支。
尤其在去年，活動中心對老幹部活動證進行了重新的審驗、更換，我把所有來中心辦證的近3000名老幹部的個人信息，全部運用所學的電腦知識編入電子版當中，這是活動中心歷來年從未有過的，我自己也嚐到了學以致用的樂趣，感覺到工作得很充實。每當我打開老幹部信息資料庫時，一目瞭然，自己就有一種成就感，感覺自己的知識沒白學，最起碼運用到了工作當中了。
今天，有了這樣一個機會，我只是結合自己的工作，談了談學習和工作的關係。在今後的工作當中，我會一如既往地加強學習，不斷完善自己，把工作做得更好。也希望大家多提寶貴意見。謝謝!
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好!
縱觀歷史，我們的黨，成立於1921年7月23日。自她誕生起，就旗幟鮮明的聲明是站在絕大多數人一邊，是無產階級的先鋒隊，全心全意的為人民工作，人民的利益高於一切，沒有自己的私利。從新民主主義革命到八年抗日戰爭、從十萬大軍過長江的解放戰爭到建立中華人民共和國、從社會主義改造到十一屆三中全會的召開、從深圳特區的建立到香港迴歸祖國，中國共產黨幾十年革命經歷昭示了由於成功的運用馬列主義併產生了毛澤東思想強大的思想理論武器，黨日益強大，無堅不摧。這是歷史的必然趨勢，是不可阻擋的歷史潮流!
我是一名普通的中國共產黨黨員，一年前，當我握緊拳頭舉過頭頂，面對着鮮紅的黨旗許下我莊嚴的誓言，從此我的生命就有了最偉大的歸屬。從此就有了一個聲音在時刻提醒着我：我是誰?我是一箇中國共產黨黨員。
我是一名普通的中國共產黨黨員，我秉承“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”和“全心全意為人民服務”的思想，在普通的工作崗位上努力地工作。我深深地為自己是黨的宏大隊伍中的一員而感到驕傲和自豪。我自豪，為我們黨輝煌的革命歷程。80年前的7月，中國共產黨從50多人中推選出的12名代表，在上海租界，在南湖小船，祕密地播撒革命的火種。
短短的20xx年後，就取得了960萬平方公里之闊，4萬萬人民之眾的國家政權。從一個四分五裂、任人宰割的“病夫”到繁榮富強、揚眉吐氣的東亞強國，從屈辱到奮起，從停滯到騰飛，從衰落到鼎盛，從苦澀到輝煌。這是怎樣的巨大能量的釋放，這是怎樣的驚天地、泣鬼神的偉績!這是因為中國共產黨有先進的理論指導，不同於歷次農民起義，不是簡單的改朝換代;這是因為中國共產黨根植於人民的土壤，不是孤獨的理想主義者們的孤軍奮戰;這是因為中國共產黨代表着中國歷史上最先進的生產力，並凝聚着中華民族最優秀的精華。我自豪，為我們黨巨大的建設成就。
1949年，在新中國成立的前夕，毛主席曾激動地寫道：“中國的命運一經操在人民自己手中，中國就將如太陽升起在東方那樣，以自己輝煌的火焰普照大地，迅速地盪滌反動政府留下的污泥濁水，治好戰爭的創傷，建設起一個嶄新的強盛的名副其實的人民共和國”。歷史把民族復興的重任賦予了中國共產黨，而中國共產黨也沒有辜負歷史的重託，帶領全國各族人民在52年的風雨歷程中，不信邪，不怕壓，披荊斬棘，百折不撓，粉碎了帝國主義的封鎖和挑戰，扞衞了國家的主權和尊嚴，戰勝了一個又一個難以想象的困難，取得了社會主義建設的一系列巨大成就。特別是黨的十一屆三中全會以來，我們吸取了前三十年的經驗和教訓，走出了一條有中國特色社會主義的成功之路。從“百年魔怪舞翩躚”的長期積貧積弱到“萬方樂奏有于闐”的初步繁榮昌盛，可以理直氣壯地説，是中國共產黨的領導核心和中流砥柱，在中華民族的歷史長卷上寫下了濃墨重彩的一筆。如果説人類社會的發展是一出漫長的話劇，那麼，新中國52年經濟建設的奇蹟，無疑就是其中最壯麗、最輝煌、最動人的一幕。從中國由一個農業國飛躍為工業國的縱向軌跡中，從與世界上許多國家的橫向比較中，更顯示了中國共產黨的光榮、偉大與正確。
聆聽着知識經濟的潮聲，回顧着中國共產黨八十年的光輝足跡，油然而生的是蕩氣迴腸的頌歌，一往無前的氣概，矢志不渝的理想和堅定不移的信心。我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最壯麗、最偉大的共產主義事業中去。同時，我也深深地知道，對於一名共產黨員來説，自豪更是一種使命，一份責任，一個動力。未來的日子裏，就象咆哮的黃河攜帶着大量的泥沙，要經過九曲迴腸，千折萬轉之後才奔向遼闊的大海一樣，也需要我們艱辛的汗水付出之後才能真正擁有。在以後的歲月中，我要把作為一名共產黨員的自豪之情化作前行的動力，努力踐行江“三個代表”重要思想的要求，努力學習實踐科學發展觀，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，以更加堅定的信心，更加高昂的熱情，更加勤奮的工作，更加旺盛的鬥志，更加科學的態度，在自己平凡的崗位上抒寫對共產主義事業的忠誠與執着。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我叫××，來自服務事業部熱電組。
我今天演講的題目是忠誠自信、敬業自律。在市場競爭越來越激烈的今天，人們越來越認識到，優秀員工是企業生存發展的重要基礎。可以説，公司穩健發展離不開優秀員工，公司做大做強，離不開優秀員工，公司克服危機重現輝煌，也離不開優秀的員工。優秀員工是企業提高核心競爭力，實現永續發展的基石。然而，什麼是優秀員工?優秀員工的標準是什麼?優秀員工須具備怎樣的品格和素質?一直以來，我們不斷吸收國內外企業文化建設的先進成果，繼承發揚中華民族的優秀傳統文化，堅持從自身實際出發，所以，我認為優秀的員工應該做到忠誠自信、敬業自律。
忠誠，就是對你好的人你不能對他壞。誰對你最好?國家，母親。秦檜後裔秦澗泉到杭州做官，看到秦檜像很不舒服，就悄悄把它扔到西湖裏。結果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個不忠的典型。這是道德審判，也是文化審判。中華民族最無法原諒的就是漢奸。
自信--過去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現代社會，面對競爭，還必須學會擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼，出道之前是一個帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學院招生，便也興沖沖地去報名。英格麗·保曼精心設計了一段小品。考試那天，英格麗·保曼出台了，她跑兩步往空中一跳而至舞台中間，快樂地大笑，接着説出了第一句台詞。片刻，評判團主席揮了揮手，説“停止吧。謝謝你--小姐，下一個。”英格麗·保曼怎麼也沒想到，她辛辛苦苦設計好的節目，評委居然看也沒看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天，她接到了錄取通知。很多年後，英格麗·保曼已經很出名。她又碰到了那個評判員，便問他，“請告訴我，為什麼在初試的時對我那麼不好?就因為你們那麼不喜歡我，我曾經去自殺過。”那個評判員瞪大眼睛望着她，“不喜歡你?親愛的姑娘，你真是瘋了!就在你跳到舞台正中對我們大笑的那一瞬間。我們就轉身彼此互相説：‘好了，她被選中了，看看她是多麼自信看看她的颱風!我們不需要再浪費一秒鐘了。還有十幾個人要測試吶!叫下一個吧。’”這個例子告訴我們絕大多數的人在得到社會肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質的人。那麼，象我們這樣普通人，培養自信就猶為重要了。
敬業--全身心投入去做一件事情。古時候，日出而作，日落而息，不講究效率，所以敬業不是很重要。但在工業社會，在現代社會它卻是非常重要的品質。“工作者是美麗的”，但前提是熱愛這份工作。沒有熱愛，工作就變成了勞役。如何敬業，原杭州大學校園裏有許多照相館為學生提供各種攝影服務。但只有其中一家業務特別好，它的門口總是有學生排着隊等候。邊上有許多家照相館很空閒，學生卻不願去。
探其原因，這家照相館的女主人原是一家國有照相館的職工，工作特別認真負責。她給人拍照片，一定要拍到她滿意的那張為止。有一回碰到一個長得不好看的學生，拍了半天終於滿意了。學生來取照片時，很開心的笑了。她發現這個笑容比照片上更美，馬上説，“等等，讓我把你這個笑容拍下來，我覺得你剛才這個笑容比照片上還漂亮。”試想，拍照片的目的是什麼?是想留下自己的美好記憶。那麼，遇到一個那麼努力要把你美好形象拍下來的攝影師，你還會有另外的選擇嗎?而這個攝影師全部行為用兩個字來概括，就是“敬業”。敬業是在行業競爭中脱穎而出的法寶，其實也是今天許許多多的人事業之所以成功的祕訣。自律--今天的社會有太多的誘惑，生活中有太多的陷阱。如果不能自律，不能管好自己，很難有所成就。
愛惜衣服要從新的時候起，愛惜名譽要從小的時候起。那個諾貝爾獎獲得者曾説，“人類要想在21世紀生存下去，就必須回到兩千多年前，從孔子的思想那兒汲取智慧。”他説對了。如果你盡了最大努力，依然沒有獲得成功，那麼你可以回頭對自己做一個回顧總結，探找一下原因。
我們有一句話，如果你盡了最大努力仍然無法成功，那麼，這就是你的命運。命運是什麼?命運是你生在什麼時代，什麼地方，什麼人家，接受什麼教育，因而決定你的一輩子會怎麼過。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷，眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經告訴你，目光要遠大，胸懷要開闊，要志存高遠。如果沒有，就不要傷心了。但請記得把這些話告訴給你的孩子。要在很小的時候就告訴他。
大家不是在一代人身上完成的。一個家族的發展需要一代一代人的努力。我們都只是每個長長鏈條的一環。要給自己一個平和的心態。然後，為你的孩子打一些基礎。而你，只要明白了這個道理，掌握了中國文化的精髓，即使你無法獲得成功人生，你依然可以有幸福人生。傑出有傑出的幸福，平凡有平凡的幸福。
中國文化正處在一個偉大復興的前夜，我們甚至已經可以感覺到它漸趨漸進的腳步聲。在積蓄千年之後，這一回的爆發，是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹，而是以中國文化為核心的文化產業，它將帶着中國文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰能較早的意識到這一點，誰就可以捷足先登，獲取最早，最大，最有分量的的那桶金。最終立於不敗之地的一定是中國文化。因為它更本質，更純粹，更着眼長遠，也必然有更強大的生命力。
一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鑽研學習，一絲不苟，精益求精，才會為社會、為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人，才有可能成為企業的棟樑之材，希望所在!
作為一名集控運行人員，職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鑽研業務，提高技術水平，才能保證工作質量，才能夠不斷地提升自我。
愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經説過:“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”
愛崗敬業也是一種態度。不要問企業為我們做了什麼?而要問我們為自己的企業做了什麼?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住:“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人始終在尋找客觀理由”。
愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語説得好:思想有多遠，我們就能走多遠。
朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。愛崗敬業，誓言無聲。
回首往事，赤峯熱電廠的兩台135mw機組已經順利發電，網源合一正在緊張有序的進行，兩台350mw的供熱機組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進，對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態，立足崗位，紮實工作，學習更多的知識、掌握更新的技術，才能更好地為電廠做貢獻。
展望未來，是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌着，操縱着巨輪平穩地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時，我會驕傲地大聲説“我是巨輪上的一員”!
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家好! 愛，是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那麼什麼是教師的愛呢?我們認為，教師的愛就是對學生的尊重、愛護和信任，使學生真正感到來自教師的温暖和呵護。在我們的學校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細無聲”般的工作，這是因為：
1、我們深知：教師的愛一種“一日為師，終生為父”最高尚的愛。教師的愛又完全等同於母親的愛。她不是一直攙着孩子“走路”，也不是把孩子抱在懷裏，而是把學生裝在心裏。教師不僅要把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部%*文有約&的心血，關注學生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向，所以教師的愛是開導孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
2、我們深知：教師的愛是“捧着一顆心來，不帶半根草去。”的一種無私的愛。教師的愛是對學生的愛從不求回報，甚至如潭千秋一樣捨生忘死的去呵護自己的學生。教師在工作中，無論遇到學生、家庭、領導的不理智、誤解、歧視、壓迫等，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。所以教師的愛就是一種“吃得是草，擠的奶和血”的無私的愛。
3、我們深知：教師的愛一種神聖的愛。因為“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。教師的愛是公平的，她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的的情感是超人的，他們對芸芸眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴格要求和精心施教的神聖的愛。演講稿
所以，我們教師的愛就是遵照胡提出的“真情、真心、真誠”六個字去關愛每個學生，用我們的高尚的愛、無私的愛、神聖的愛，讓他們健康成長。
我很慶幸自己能夠成為寶成賓館娛樂部的一員。雖説我家離賓館不遠，可我以前對寶成的瞭解程度卻不是很深。但通過為數不多天的所見所聞，使我瞭解到了寶成的企業文化，同時也被寶成的企業文化深深吸引。寶成景區千姿百態、琳琅滿目的各種奇石會讓您領略自然造物的神奇和石文化的博大精深。歷史名人字畫和鋼琴飛出的優美旋律會讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中。寶成賓館體現了自然環境與客人情感的互動融合，它是人間休閒的風水寶地，度假旅遊的美景勝地、清靜愜意的理想福地、是體味奇石文化、園林文化、建築文化、民俗文化、餐飲文化的藝術殿堂。我再次為自己能在這樣一種優雅的環境中工作而感到驕傲和自豪，並暗下決心，一定好好工作，做一名愛崗敬業的好員工。
提到愛崗敬業，我們娛樂部的田正龍師傅就是身邊的典範。田師傅今年63歲了，來寶成已13個春秋，他給人們留下的印象就是”兢兢業業、任勞任怨、精益求精“。每當機器出現故障時，田師傅總加班加點地搶修，從不計較個人得失。他這種忘我工作的精神得到了其他員工的欽佩，同時也得到了企業領導的讚賞。當我們問他：”您為什麼對工作如此熱情?“田師傅總是談談一笑，説出最樸實無華而又讓人欽佩的一句話：”領導把我安排在這個崗位是對我的信任，我不能辜負領導對我的期望。“多麼可親可敬的老人啊!他的這種”愛寶成、愛企業、無私奉獻“的高尚道德情操，深深地感染了我們，我們要以田師傅為榜樣，把他的這種精神繼承並且發揚光大。
在經濟飛速發展的今天，行業競爭日益加劇，物競天擇、適者生存的形式，已是必然。寶成企業要想在激烈的競爭中得以快速發展，個人要在企業中得以生存，企業員工必須發揚寶成人精神。
今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工，我想問大家一個問題：”你為寶成企業發展準備好了嗎?也許你會説，我是一個平常的員工，在平凡的崗位上工作，我們能做什麼，那些都是領導的事情。“在這裏我要大聲説：你錯了。在寶成企業發展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然是滄海一粟，但是你、我愛崗敬業的實際行動，必將成為寶成企業發展壯大的活力。
人活在世，總要有人生目標，總要有個發展方向，説的樸實點就是要有個謀生的依託。現在我們既然選擇了服務這個行業，就要把自己的理想、信念、青春、才智、毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海;就像禾苗愛春雨;就像蜜蜂愛鮮花。怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?那就是”愛崗敬業，樂於奉獻“。
古人説：“不積硅步，無以至千里。不善小事，何以成大器。”從我做起，從小事做起，從現在做起。這才是我們愛企業、願為企業做貢獻的實際行動。如果我們把工作當成一種享受，把工作當成一種使命。那我們的寶成企業一定會蒸蒸日上，興旺發達。
做一個愛自己企業的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧，因為寶成發展的錦繡前程就是我們的明天。
尊敬的各位領導：
大家好!
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去温暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰着小臉，渴求着陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨着一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能侷限於個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，並非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化着學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，裏面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。” 説的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節思品課，讓學生背誦日常行為規範就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾説：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。教師的素質直接影響着學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。“學高為師，身正為範”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。 “桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經工作了近十年，經過了許許多多多個日日夜夜，經歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔，因為教師是太陽底下最光輝的職業，常言説的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需繼續努力。
印度大詩人泰戈爾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。
各位領導、各位同仁:
我是一名當代大學生，今天我想就我作為一名大學生如何在信用社這塊肥沃的土壤裏成長髮展談點自己的感受，抒發個人情懷。此刻，我是惶恐不安，我沒有什麼先進事蹟，我只是做了我應該做的工作，更何況，像這樣的工作還應該做得更好，今天只能説是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。
××年×月，我大學剛剛畢業，就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門，走向社會的許多大學生一樣，心中充滿美麗的夢想，血液中湧動着對未來的激情。憧憬火熱的事業，渴望實現人生價值。剛開始工作我分配在×××，工作的清閒漸漸讓我恐慌起來，整天沒幾筆業務。那段時間是我們××信用社歷史上最受煎熬的一段日子，企業改制，併入合作基金會，與政府關係緊張，在羣眾中也形成不良的影響。信用社威望不高，農行、郵儲乘機搶奪市場，搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長，而農行卻上升1400多萬，郵儲也上升800多萬，而且好的開户單位幾乎全跑到農行去了。這時，我看到一個人，他在為××信用社所處的經營困境而憂心忡忡，寢食不安，他在為力挽××信用社的頹勢而奮力工作，幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任××同志，那時，我和他一起值班，我從沒有看到他睡一個安穩覺，常常是輾轉反側，c常常半夜爬起來抽煙。有時，他和我幾乎是徹夜暢談，談目前所面臨的挑戰，談如何打開工作新局面，談如何營造經營環境，談如何實現經營目標，談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀，人生的奮鬥從何開始，人生的價值從何體現。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中，他從不用空洞的説教，而是旁徵博引，淵源深厚。從他的廣博知識中，我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中，我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業精神中，我明確了自己的奮鬥方向;從他的經營理念中，我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心，把三尺櫃枱作為展示當代大學生風采的平台，作為展現××信用社形象的窗口，作為展現××信合精神風貌的窗口。
今天，我成功地實現了當初的誓言。我們××信用社的服務面貌已大為改觀，我的個人形象也通過服務得到了客户的讚揚，同事的讚許，領導的表揚。×年多來，我一直都在仔細認真揣摩如何做好櫃面服務。在不斷的總結和提高中，我摸索到了一套行之有效的服務方法。
首先、做好服務，必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客户提供服務。我的計算機操作技能在全系統不算什麼高手，但在進行業務操作的時候，我注意動作的連貫性和協調性。在確保正確的情況下，給顧客以美的享受，這是向客户展示個人能力的機會，更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現的第二個方面就是接待客户禮儀大方。我們提供的文明優質服務，我認為首先是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我的客户到我這裏來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面，做行家，説行話。做到這一點就要加強學習，知識面要寬，理解問題要深刻，對信用社經營的金融產品要全部熟練掌握。
第二、感動你的客户。感動是一種心靈的顫動和情感的昇華。感動客户，首先要為我們廣大客户的勤奮、善良、創造、節儉的精神所感動，帶着這樣的心態去為我們的客户服務，才能感動客户。每一位到我們信用社來存款的客户，他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫××的客户，他是做××生意的，我每天上班的第一筆業務就是他存的1000多元零幣、殘損幣，天天如此，而且存到一定數目就取走，我從來沒有嫌麻煩，也沒有責備他存的錢是"過湯麪"。每次來，我都是噓寒問暖，人家賺錢也不容易，每天做××都工作到大半夜，天亮前還要把這些××送到附近幾個鄉鎮，他的工作比我辛苦多了。我始終帶着這種被他感動的心情去為他服務，幾個月下來後，他深深地被我感動了，覺得很過意不去，除了逢人便誇我社的服務好之外，還主動聯繫生意場上的朋友到我社辦理業務，為我社介紹了很多新的客户。其次就是給客户以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養，更何況我們對客户的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。平時工作中，我很注重細節，夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業務的過程主動與客户拉家常，子女成績怎麼樣，老人身體怎麼樣，今年收入怎麼樣，通過關心拉近與客户的距離。
第三、走進客户的心。優質的服務其實是心與心的交流。走進客户的心，從客户的需求出發，來推薦我們的金融產品，才能真正抓住客户。這就要求我們在平時服務中多聽客户的建議，多積累資料，到了具體服務時，主動迎合客户的心理，尤其是一些老客户、大户、優良客户，為他們設置合理的儲種、存期，為他們做恰當的家庭理財。僅就教育儲蓄而言，剛接觸時客户不瞭解，我向他們作細心、客觀的介紹，為他們設置合理的存期、月存金額、零整週期，吸引了不少客户，現在，教育儲蓄已經成為老客户的首選儲種。走進客户的心還在於服務方式的改進，比如特定客户上門服務。有位老客户叫××，開了一個小超市，每兩三個月就有錢存，有一段時間忽然不來了，我利用中午時間主動上門，情況一瞭解，兩千元全是破幣，他説怕浪費我們的時間，我打消了他的顧慮，花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣，存了起來。服務源自於真誠，只有通過心貼心的服務才能走進客户的心，才能建立起信用社長期穩定的客户羣。
第四、為客户提供超值服務。超值服務是服務範圍的延伸。在平時工作中，時刻不忘為客户排憂解難。由於結算手段的不斷更新進步，鄉鎮企業會計不瞭解新的結算手段，在辦理結算業務時，憑證不知如何規範填寫，章戳不敢蓋，背書不敢填，不知道怎麼使用支付密碼器，每遇到這樣的情況，我都是主動為他們提供幫助，不厭其煩，講解清楚，做好示範。
工作三年多來，我在工作上小有成績，這都是領導和同事們不斷鼓勵的結果。我們的××主任每次開會必談服務，每有客户反饋服務質量提高的信息，他都不忘回來鼓勵我：“××啊，××今天在我面前誇你呢!”這都給我以極大的鼓舞，讓我有一種不全身心投入就無以報答領導無以報答客户的感受。三年多來，我一門心思撲在工作上，每晚最後一個下班，晚上加班我第一個到，吃飯我最後一個捧飯碗，苦活累活我第一個走在前面，檔案建設我都揀重擔挑。去年××到南莫之間修路造橋，運鈔車過不來，調送款接送包，都要趕到南莫信用社，不管颳風下雨，每天我都搶着跑。獨木不成林，在與同事合作中，我不僅做好自己份內事，還幫助其他同事一同幹好工作，尤其在業務交流上，主動向同事們介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業務不太熟練的同志提高操作技能，幫助他們共同提高業務水平，提高我們整體的服務質量。節假日休息，我經常抽出一定的時間回訪我們社的客户，請他們談我們的不足，談他們的需求，改進我們的工作。
勤奮的工作換來了豐厚的回報，在我社各項業務蒸蒸日上的同時，連續兩年，我都被選為縣聯社先進個人，這次又被推薦為省聯社先進個人。我們的理事長以及聯社其他領導也多次在不同場合對我的工作給予了肯定和表揚。我的內心激動不安，作為一個普通職工，僅取得了一點細微的成績，卻受到領導們如此關心愛護，這都將成為我今後更加出色工作的巨大推動力量。
各位領導、各位同仁，我們是幸運的一代，欣逢××信合盛世，這是我們人生難得的際遇。在這樣火熱的事業面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛我們的奮鬥意志，就在今天;走向成功、領略人生風光，正始於我們足下。我們清醒意識到，今天的機遇難得，未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。我們正肩負使命，挺進未來。
愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。
今天，我重新理解這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。 今天，我要讚美這麼一羣人，他們就是武黃高速的全體員工們。在愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨着這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運，用滿腔熱血書寫愛崗敬業無私奉獻的光輝篇章，真正走入你的事業，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什麼樣是豪邁。
從我踏上工作崗位，就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛着，當你行駛於平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到我們高速公路服務社會的“窗口”——收費站。
我們這裏的的工作人員有年長的有年輕的，他們以路為家，以所為家，用自己的青春和激情，默默地為武黃高速公路奉獻着。寂靜的深夜，當人們沉醉於甜美的夢鄉時，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護着武黃高速這條長達70公里的巨龍。
當遇到由於不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的心房!在對待這些時，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發事件的果斷和機警。我們要曉之以理，動之以情，耐心地為他講解收費政策和收費標準。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機!
這就是我們平凡的高速公路事業，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴寒酷暑考驗，在青春的輪迴中將一股熱血和赤誠，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業，用終身的愛與奉獻，建設着武黃更加美好的明天。
有人説得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心幹工作，以誠信之心迎過客，以友愛之心對他人。面對每位駕乘人員都做到“您字當先，請字當前，微笑不斷”。面對歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對挫折和困難，我們沒有徘徊。委屈服務做到“忍”，微笑服務做到“甜”，文明用語做到“響”，熱情服務做到“誠”。 一舉一動，一言一行無不體現着我們武黃高速的良好風貌。
愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做着什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。
今天，我重新理解這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。 今天，我要讚美這麼一羣人，他們就是武黃高速的全體員工們。在愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨着這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運，用滿腔熱血書寫愛崗敬業無私奉獻的光輝篇章，真正走入你的事業，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什麼樣是豪邁。
從我踏上工作崗位，就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛着，當你行駛於平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到我們高速公路服務社會的“窗口”——收費站。
我們這裏的的工作人員有年長的有年輕的，他們以路為家，以所為家，用自己的青春和激情，默默地為武黃高速公路奉獻着。寂靜的深夜，當人們沉醉於甜美的夢鄉時，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護着武黃高速這條長達70公里的巨龍。
當遇到由於不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的心房!在對待這些時，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發事件的果斷和機警。我們要曉之以理，動之以情，耐心地為他講解收費政策和收費標準。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機!
這就是我們平凡的高速公路事業，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴寒酷暑考驗，在青春的輪迴中將一股熱血和赤誠，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業，用終身的愛與奉獻，建設着武黃更加美好的明天。
有人説得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心幹工作，以誠信之心迎過客，以友愛之心對他人。面對每位駕乘人員都做到“您字當先，請字當前，微笑不斷”。面對歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對挫折和困難，我們沒有徘徊。委屈服務做到“忍”，微笑服務做到“甜”，文明用語做到“響”，熱情服務做到“誠”。 一舉一動，一言一行無不體現着我們武黃高速的良好風貌。
本職崗位是軍人報效祖國的陣地，有所作為是有志者的正確人生態度。警衞勤務事關黨的生死存亡，事關社會的安全穩定，事關人民的根本利益，作為警衞中隊的官兵，我們的使命神聖，崗位光榮，責任重大，可以説它給警衞官兵展示聰明才智，實現理想抱負提供了難得機遇。我們每一名官兵都要珍惜這一殊榮，自覺把自己的全部心血和精力傾注到警衞事業中去，努力在平凡的崗位上幹出不平凡的業績，以實現自己的人生價值。
志向，是一個人追求的人生目標。志向崇高的人，常常目標清晰，始終如一，生活得很充實。志向渺小的人，則往往目標暗淡或短淺，意志消沉，平庸無為。警衞戰士只有把志向建立在黨和人民的利益之上，建立在本職工作崗位之上，才會有堅實的基礎，才會使自己的青春光彩照人、富有意義。
愛崗敬業、有所作為是革命軍人職業道德的基本要求。如工人要熱愛做工、農民要熱愛種田、學生要熱愛讀書。作為一名武警戰士來説，愛警習武，愛崗敬業，在本職崗位上有所作為，是最基本的職業道德要求。《軍人誓詞》裏就有“忠於職守，努力工作”的誓言。試想，軍人如果不愛崗、不敬業，談何報效國家，拿什麼去完成任務?特別是警衞勤務的特殊性、艱鉅性，決定了警衞戰士在愛崗敬業上必須堅持更高的標準，這就要求我們對黨無比忠誠，對警衞事業無比熱愛;要求我們放棄某些舒適生活和個人發家致富的機會，甘願無私奉獻;要求我們堅守執勤崗位，不怕流血犧牲。尤其在發展社會主義市場經濟的今天，能否自覺遵守軍人的職業道德，耐得住寂寞，守得住清貧，是對每個警衞戰士的重要考驗。我們既然走進了軍營，穿上了軍裝，成為了軍人，就應該牢記軍人的身份，找準軍人的座標，遵循軍人的道德，把愛崗敬業作為自己的基本要求。
愛崗敬業、有所作為是圓滿完成警衞勤務的重要保證。多年來，中隊官兵始終牢記黨和人民的重託，自覺以張思德為榜樣，熱愛本職，獻身警衞，為黨的警衞事業做出了突出貢獻。這種執着追求源於愛崗敬業、有所作為的崇高思想。也正是具備這種崇高思想，才使一代代警衞戰士立足本職崗位，積極學習警衞業務知識，刻苦訓練，不斷提高警衞執勤本領，做到業務熟練，技術精湛，作風過硬，讓犯罪分子聞風喪膽。
愛崗敬業、有所作為是個人成才的根本途徑。愛崗敬業是成才的基礎，有所作為是成才的動力。個人成才雖然渠道廣泛，但真正成大才的人，大都將個人理想同自己的崗位聯繫在一起，併為之不懈奮鬥，苦苦追求。我們的警衞勤務關係國家的安全、穩定和利益，我們只有把個人成才與國家的前途命運緊密聯繫在一起，才能不斷增強“黨的利益重於山”的使命感和責任感，使之成為立志成才的強大精神動力。我們應該把自己的興趣、愛好和追求，建立在部隊具備的客觀條件之上，建立在本職崗位需要之上。你擔負執勤任務，就多練警衞技能，培養過硬作風;你在中隊負責做飯，就可以多學習一些炊事方面的知識，等等，做到在實踐中學習，在學習中實踐，只有這樣才能實現了自己的成才願望。
大發明家愛迪生曾經深有體會地説，成功等於百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。縱觀歷史，我們可以看到，燦如繁星的傑出人物、名人學者，儘管其貢獻成就不在同一領域，但不斷奮發進取，在自己崗位實現理想目標，是他們成功的共同特徵。作為武警官兵要做到不斷奮發進取，努力在自己崗位上建功立業，必須增強以下幾個方面素質：
1、要有勤奮學習的精神。勤奮學習是積累知識，增長才乾的基本途徑。縱覽古今，凡是學有所成的人，都是經歷過“攀書山”的險阻，飽嘗過渡“學海”的艱辛。我國古代大詩人李白，其詩文達到“筆走羣第，思退羣明，日試萬言，待馬可度”的境地，得益於他幼年開始刻苦攻讀。現代著名數學家陳景潤，不避寒暑，廢寢忘食，刻苦鑽研，終於摘取了數學皇冠上的明珠。警衞任務是一項政治性、知識性和實
踐性很強的工作，只有不斷學習相關知識，才能掌握執勤本領，為完成警衞勤務打下堅實的基礎。
2、要有吃苦耐勞的作風。俗話説：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”雖然警衞中隊工作辛苦，但是隻要我們敢於摔打自己，磨練自己，也能在本職崗位上做出成績，有所建樹。苦累面前不喪志。有志者立長志、無志者常立志。一個人如果在前進中遇到一點困難，不願吃苦、不願經受磨練，便放棄和改變自己原有的理想和目標，最終將一事無成。要做到面對前進路上的困難和挫折，不屈不撓，鋭意進取;面對別人的冷嘲熱諷的壓力，寧折不彎、勇往直前;面對愛情的波折、家中的不幸、身體上的傷殘等種種“不順”，勇敢地向命運挑戰，做生活的強者，進而為事業發展奠定良好的基礎。苦累面前不叫怨。真正具有吃大苦、耐大勞意志品格的軍人，無論環境多麼險惡，條件多麼艱苦，都能正確對待，毫無怨氣。
4、要有持之以恆的毅力。通往理想之路是漫長的，且每走一步都要付出艱苦的努力。因此，理想變為現實，必須有始終如一、堅持不懈的毅力，做到失敗面前不喪氣，挫折面前不灰心，困難面前不後退。比如當我們在警衞執勤中情況處理不好，軍事考核中成績不理想，工作學習中遇到難以解決的問題時，要知難而進，勇於戰勝各種困難。滴水能穿石，
靠的就是長期堅持。三天打魚兩天曬網，學習上沒有長勁，最終一事無成。歷史上曾經有過大書法家王羲之，為練字墨染一池清水的美談;也曾有過國畫大師齊白石，幾十年作畫堅持不懈的佳話;而革命導師馬克思，為了寫作光輝鉅著《資本論》，四十年如一日，孜孜不倦地刻苦鑽研，更是感人至深，有口皆碑。警衞官兵就要瞄準警衞執勤中的新情況、新特點，對每一個訓練科目反覆琢磨，不斷體會，提高自身的軍事素質;就要長年堅持學習政治理論知識，學習黨的路線、方針、政策，理解精神實質，提高自己政策理論水平。只要具備了持之以恆的意志品格，就能夠戰勝各種困難，在自己的崗位上，做到有所作為。
報道的總標題赫然寫着：“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”。
87年風雲變幻，87年潮起潮落，中國曆久彌新，青春常在，是什麼賦予它如此神奇的力量?放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國又靠什麼領導中華民族實現偉大復興?把馬克思主義與中國實際結合起來，緊緊把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國*87年成功的真諦。
走進新世紀，面對多極化的世界格局，我們黨在瞬息萬變中追求着不變，同時也在不變中追求着千變萬化。又是一個七月，一個聲音向全世界鄭重宣告：中國始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而保持員先進性教育這項民心工程，更讓黨的先進性在構建社會主義和諧社會中得到充分體現。實踐證明，不論國際風雲如何變幻，不管遇到什麼樣的困難和挑戰，中國*人都將無所畏懼，勇往直前，永遠是時代的中流砥柱。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數先驅者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌、幻滅與再生，永恆的悲愴與不朽的豪情，貫穿於這一清晰的脈絡。這便是我們的黨堅韌求索的過程，我常常在心裏重複着這幾句話，每一次都熱血沸騰，胸膛裏燃燒着對祖國的熱愛。作為一名中國員，我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿機遇和挑戰的現代化建設而感到自豪。滔滔沅江邊，巍巍陽山下，我無數次重複自己年輕的誓言……哪怕我只是一塊磚，也要去構築祖國興旺強盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色!
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷着這種追求，捧着這顆恆心，帶着這股力量，我將不斷向着新的目標破浪前進。
同志們，朋友們，科學發展令人鼓舞，和諧催人奮進。讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進取謀發展，與時俱進創輝煌。為祖國的繁榮昌盛，為家鄉的富裕文明，為和諧發展創造出更輝煌的業績，演繹出更燦爛的精彩!
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