垃圾問題現在日益嚴重，做好垃圾分類人人有責，我園進來也在跟進這一行動，這次我們園在垃圾分類活動中做的非常好，一系列的措施也得到了實施，這讓孩子們從小就有這麼一個意識，垃圾分類活動的.主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義，也認識到我們現在日益嚴重的垃圾問題，我非常主張做這個垃圾分類，這次的活動也可以看出來做好垃圾分類的重要性，活動結束之際，每一個孩子做的還是很好的，在老師的組織下，講解一下垃圾問題，跟孩子們講解垃圾分類的意義，讓孩子們也知道了垃圾應該怎麼分類，這些對於活動來講是成功的，是好的一面，就這次活動我也總結一下。
活動是在週末，乘着這個機會，跟孩子們講解垃圾分類我園一共___個孩子，聚在一起做好垃圾分類也是難得的，這次垃圾分類，主要就是跟孩子們講解，怎麼去分類垃圾，怎麼企業做這麼一件事情，孩子們的垃圾意識是有的，大部分的孩子都是素質很好的，知道垃圾要丟垃圾桶，不會亂扔，這次活動的時候提出了一個問題，問了孩子們知不知道垃圾怎麼分類，大部分的孩子是不知道，知道的極少，這次的活動主要做就在於，讓孩子們學會垃圾分類，由_老師全程做講解，先讓孩子們知道什麼叫垃圾分類，然後闡述我們為什麼要做垃圾分類，活動本來的意義也是這個。
活動開始之後，讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的，所有的流程都在有條不紊的進行着，孩子們一開始的學習進度是比較慢的，這需要你一個過程，對於一些垃圾怎麼分類一開始不是很順利，不能夠快速的辨明垃圾，這一項花了很多的時間，但是慢慢的孩子們就掌握的了，大部分的孩子都知道怎麼辨明可回收跟不可回收，在我們園附近的公園裏面，讓孩子們主動地去進行拉進分類，孩子們對於垃圾分類慢慢的掌握了，在公園裏面孩子們都在積極主動去做這件事情，很多的孩子也都在用心的在做，效果很明顯，讓孩子們主動地積極的去做好這件事情，活動的意義就在這裏，孩子們學會了垃圾分類，這樣的一個好習慣今後還需要保持下去，在教室裏面做做好垃圾分類的標誌，讓孩子們每天都能夠去做這件事情，幼兒園也是一個人多的地方，做好這件事情了，也是很好的。
這次活動總的來説是順利的，孩子們從沒有這個意識，到最後能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾，這次活動取得效果很明顯，做到了垃圾分類活動的意義。
上半年以來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在__區城鄉環衞綜合管理局的大力支持下，在鎮村(居)幹部、羣眾和清掃保潔員的共同努力下，以鞏固“兩大工程”成果為抓手，切實改善人居環境，提升鎮區形象，遏制城鄉環境衞生“反彈”，努力營造環境優美，社會和諧的投資發展環境，使全鎮的環境衞生面貌發生了很大的改觀，按照__區委、政府確定的20__年農村公路建設年的安排，具體做了以下工作：
一、環境衞生工作
(一)、領導重視，認識到位
年初鎮黨委，政府就全鎮環境衞生整治工作，召開了專題會議研究部署了20__年全鎮環境綜合整治工作，明確農村環境衞生整治工作重點，落實到新農村建設的20個字的方針，(生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主)，做到兩個轉變：一是轉變農村“髒、亂、差”的居住環境，提高農民的生活質量;二是轉變農村人人不注重環境保護的生活習慣，提高農民的整體素質。為了使環境衞生整治工作落到實處，鎮政府和各村(居委會)簽定了環境衞生整治長效機制目標管理責任書和道路交通安全責任書，制定了《金積鎮清掃保潔員考核細則》《金積鎮清掃保潔員職責及保潔地段劃分》《金積鎮清掃保潔員管理制度和獎懲制度》等。
(二)、廣泛宣傳，營造氛圍
一是鎮村環境綜合整治管理站，定每週五下午組織學習，通過學習上級有關環境衞生工作的文件，保潔員安全教育，進一步提高清掃保潔的保潔意識;二是廣泛宣傳農村環境衞生工作的重要性，發放村規民約，懸掛標語，新建維修部分垃圾池並上面全部噴刷宣傳標語，通過宣傳發動集中整治清掃，羣眾對自己居住的環境有了一個感觀認識，並出現了人人講衞生，户户抓環境的良好氛圍;三是實行“門前三包”，定人、定段衞生保潔制等一系列環境衞生制度;四是20__年來鎮黨委、鎮政府高度重實，先後召開會議7次，參加人員390人次，召開清掃保潔員會議11次，參加580人次，使全鎮環境衞生整治真正成了老、少、婦全民參戰的活動。
(三)、整治有力，措施得當
為了確保環境衞生整治工作的長效機制的落實，鎮黨委、政府把環境衞生整治工作做為全年的工作重中之重，長抓不懈;一是完善環衞設施維護，鎮上根據鎮村建設發展規劃在原有的垃圾池基礎上，計劃新建垃圾池32個，維修76個。目前全鎮垃圾池共502個，已安裝垃圾桶780個，使清掃的垃圾有地方倒;二是對整治較好的村以獎代補，提高了工作實效，鼓勵先進，鞭策後進，以此帶動全鎮各村的環境衞生整治工作;三是全鎮設立垃圾場3個，9.6畝地，每季度清理一次，保證了垃圾有地方倒，清理有場地;四是實行“三統一”統一培訓、統一着裝、統一清掃標準，定為每天上午集中清掃，應急時全天清掃，對一些責任心不強的村保潔員進行更換，提高了保潔質量;五是創建環境優美村5個(西門村、北門村、關渠村、東門村和塔灣村)。
(四)、加大督查，狠抓落實
為了保證全鎮環境衞生鎮村道路綜合整治取得實效，鎮村道路環境整治管理站，不定期的到各村清掃地段和垃圾清運情況進行督查，在督查中，發現清掃保潔員不到崗或者清掃不到位的，一是批評教育;二是扣罰工資，對錶現好的進行獎勵，實行獎罰分明，責任到位。目前，已發放督查通報9期。
(五)、淨化家園，健康生活
半年來，鎮村道路環境整治管理站，幹部職工在做好各自工作的同時積極參加鎮上的中心工作，組織清掃保潔員大的行動約19次之多，先後接待國家級、自治區級及市區領導的觀摩56次。在銀平公路、吳青公路、吳秦公路以及北門新鎮區建設中，組織保潔員多次參加環境綜合整治。
20__年以來，東陽渡鎮環衞站以提高人居環境，突出功能為目標。進一步加大對主要街區道路的管理力度。特別是對農村環境整治工作出台了許多的新重大舉措。按照鎮政府的要求，積極探索新的管理機制，在主幹道路清掃、清運、保潔制定具體實施方案，不斷改進工作，收到了明顯效果。使我鎮環境衞生管理工作有了新的提高。
一、加強道路清掃、清運
我站聘用臨時清掃、清運人員，租用農用拖拉機一台，加強道路清掃、清運工作。根據工作量定經費、定任務、定崗位標準，明確職責加強管理，將任務落實每個人頭。全年清掃、清運垃圾達2500余車。租剷車清理垃圾場地40餘次。每天主要街區及主要幹道清掃、清運都按部就班，正常運轉，將責任落實到實處。在節假日和主要幹道重大接待活動期間，我站都要精心組織安排人員加班加點進行突擊清理垃圾死角。
二、抓好道路清掃、保潔
加強道路清掃、保潔工作的檢查。從環衞站到環衞工組長層層把關，確保道路全天干淨整潔。調整作業時間，即早班清掃，下午班保潔，對街區門面的食品包裝殘留物及門面、商店傾倒的垃圾進行集中處理，全鎮主要幹道的道路清掃、保潔每天都能幹淨整潔。
三、增加環衞設施投入
上半年購置環衞保潔車3輛，東陽渡中心地段三條街購置垃圾桶70餘個，就商店門口投放。解決了垃圾處理，解決以前亂丟的現象和運轉不暢的問題，提高了垃圾處理能力。
四、農村環境綜合整治開展
今年5月份在全市開展農村環境綜合整治工作。全鎮20個村、1個場、2個社區在全區城鄉同治動員大會後迅速行動，成立領導小組，制定了工作實施方案及考核辦法。6月份召開各村、場、社區主幹座談會，聽取綜合各單位意見。組織個村、場、社區主幹以及鎮黨政領導和中層負責人赴省級示範點株洲__縣新市鎮新聯村參觀學習，對如何搞好本單位的環境綜合治理有了成熟的想法。印製《倡議書》14000份發放到全鎮每家每户，拍攝專題宣傳片，發放宣傳手冊80000餘本，製作永久性標語牌60塊，宣傳欄30塊，鎮、村組織公開公示評比欄200餘塊，確保各重點地域都有永久性標牌和標語。營造了環境綜合整治的濃厚氛圍，加強環衞保潔力度。在鎮中心及主要幹道擺放垃圾桶800餘個，由原來的一天清掃為一天二次清掃，全天保潔。主要街道衞生明顯改觀，對107國道、東外環線多年積存垃圾進行了集中清理。全鎮48公里鄉道的工作開始走向日常化、規模化。在鎮財政十分緊張的情況下，安排資金140萬元用於環境綜合整治工作，採購可回收和不可回收垃圾桶26000多個，定製垃圾焚燒池13000多個，購買垃圾清運車輛21輛配到各村場。目前全鎮各村、場、社區都組織黨員、幹部和羣眾開展大規模的垃圾清掃、清運活動，共計清運垃圾1650餘噸。有效控制垃圾亂倒和無人管理的現象。
五、環衞工作存在的問題
1、環衞基礎設施不足。特別是垃圾中轉站沒有建設配套。
2、環衞專項資金嚴重不足。環衞經費至今未納入市、區兩級財政預算。
3、清掃人員年齡偏大，環衞工人待遇低，工資每月只有700元，經常出現人員短缺現象。
建議政府加大環衞基礎設施資金投入，同時增加環衞工人工資，穩定環衞隊伍。
美化城市市容市貌，社區街道，給人民羣眾一個舒適的生活、工作環境是我們每一位環衞工作者的神聖使命，也是我們日常工作中必須要遵循的職責。為了響應市委市政府的號召，為了把我們漂亮的城市打扮得更加靚麗，為了提高我們綠都每個市民的生活質量，我在__年做了以下工作：
一、愛崗敬業，孜孜不倦。
隨着市場經濟的不斷深化，社會就業遠遠不限於“七十二行”，而且早已不分什麼“三六九”等，尤其是我們環衞工作早已被世人公認為“神聖”的職業，人們還送給我們一個高尚而文雅的名字---城市美容師。作為環衞工人的我們非常驕傲，同時我們也感到了責任之重大。
為此，我們必須要立足本崗，敬崗愛業，以自已的工作為自豪，在心靈深處珍愛這個行業，讓我們把真愛化作無窮的力量，孜孜不倦地耕耘在環衞事業這片沃土上，用我們的辛勤汗水，滌盪大街小巷中的污泥濁水;用我們勤勞雙手，描繪城市社區的巷道角落!
二、從我做起，踴躍奉獻。
人人皆知，環衞工作是辛苦的，是需要付出汗水、力氣和愛心的。在他人依然沉睡於夢鄉之中，享受着家庭温暖和天倫之樂時，冬日裏我們悄悄地爬出熱被窩，走出温馨的家，踏上冰冷的街道，在路燈瞌睡的目光下，頂着刺骨的寒風，去清理馬路上的積雪、冰塊，一鍬鍬，一鎬鎬，雙臂飛舞，辛酸自知，儘管寒風凜冽，但我們卻大汗淋漓;夏日裏，我們在烈日下，在風雨中堅守自己的崗位，別人可以打着花折傘，穿着美麗的超短裙悠閒地走在大街小巷上，我們都只能穿着工作服，忍着酷暑，用條帚一下下清掃馬路上的髒物，用鐵鍬一鍬鍬端走清理出來的垃圾;在春風中，在秋雨裏我們環衞工人的身影始終活動在大街小巷中，為了環境的清潔，為了他人的生活安樂，我們默默地奉獻自己的真心和愛意，當陽光明媚，人們走在清潔乾淨的街道上有説有笑時，我們的心裏甜甜的，象是六月裏喝了冰水一樣痛快，人們的笑臉就是對我們的環衞工人最高的褒獎!
三、用我們的真情，換取美好的明天。
讓人們能生活、工作在清潔乾淨的環境裏是我們環衞工人的目標。當人們清晨喝完一杯豆漿，拿起公文包走上工作崗位時，清潔乾淨的街道會使你心裏舒爽的，這種心情會讓你一天工作起來有興致、有幹勁、有奔頭;當人們晚上結束一天的工作，吃完晚飯同家人一起散步在清潔乾淨的大街小巷時，會使你心裏自然也是爽爽的，這種心情會讓你放鬆一天的疲倦，愉快地、高興地開始享受家庭的温馨，感受天倫之快樂。不讓環境的髒、亂、差影響人們的正常生活和工作，我們環衞工人就是再苦再累也是值，在座的各位心裏都是這個念頭，同時我們都在為這個目標而辛勤工作在自己的崗位上，在物質和精神高度文明的今天，我們環衞工人的地位也在逐漸升高，人們對我們的工作都日漸認可，我們有千萬個理由相信：用我們的真情，一定會換取美好的明天!
我將繼續以“美化環境，提高市民生活工作質量”為已任，在平凡而神聖的環衞崗位上默默耕耘，無私奉獻，給市民營造一個舒適的生活、工作空間，給人們換來一個清潔，環保，健康的明天!
“環保”是什麼?“環”就是環境，“保”就是保護，“環保”就是保護環境的意思。現在，人們幾乎每天都在念叨着“環保、環保”，可他們懂“環保”嗎?不懂，他們雖然知道要“環保”，可是，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源。。。。。。他們可知道，不保護環境帶來的後果是什麼?是人類的家園、人類的生命將受到嚴重的威脅。人類的家園時刻面臨着火山、地震、泥石流、颱風、洪澇等自然災害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時刻遭受着戰亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴重的污染、破壞。要知道，戰爭帶給人類和環境是致命的傷害，一場戰爭，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生。。。。。。
每當我看到一條小河變黑時，我心裏有説不出的苦，河裏也有許多鮮活的生命，就因為人類無情地污染環境，才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹木，儘管不起眼，可他們卻擔任着美化環境的重任。樹木可以吸收二氧化碳，生產大量的氧氣，供人類呼吸。如果人類把小河污染了，就會導致樹木的死亡，那麼人類就等於在自掘墳墓。因為水是人類生存的重要條件。
人既然生活在地球上，就有責任保護地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們為什麼不保護、不愛護那些東西呢?地球是我們的家園，如果我們人類把自己的家園都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎?保護地球家園就等於保護自己的生命呀!
我們的地球家園充滿勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動物棲息在各自的環境裏，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠裏都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們為伴，一起保護我們的家園吧!
我們的生活中會產生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的廢品，卻沒能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最後傷及的也是我們的環境。
想要讓危害不在是危害，污染不再是污染，那麼的辦法，就是講污染轉變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是隻是能回收的那部分廢品，就已經為地球減少了很大的負擔。
最近有些城市推行了垃圾分類的政策，為了更上時代的潮流，為了提高學生們的環保意識，我們的學校也展開了“垃圾會分類，校園更文明”活動，學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。
一、活動的序幕
為了讓同學們能夠自我去尋找一些關於垃圾的回收以及分類的資料，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得，學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。
這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識，連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間，學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學都或多或少的瞭解了垃圾分類的知識。
二、知識的學習
在活動開始的時候，老師帶領着我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧着手冊學習。
我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單，但當真正做起來的時候，卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識，班會課上的學習讓我們都有了許多發現，連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學習當中，我們全校的師生都得到了收穫，走在學校的小路上，許多同學在路上都在不停的聊着垃圾分類的知識。
三、活動正式開始
在活動開始的這一週裏，學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶，並設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下週流動紅旗的主要評分規則。
在這次活動中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類，但是到底還是沒能在細節方面勝過對方，導致了我們和鮮豔的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜，但這並不是我們真正值得後悔的地方，自己並沒有在垃圾的分類上做好這點，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤，但卻影響了一個班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實影響的卻會整個環境!
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