根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衞生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衞生部對中小學生“因病缺課監測網絡直報”工作的要求，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發現情況並及時處理，防止傳染病的發生，結合我校實際情況，制訂學校晨午檢制度。
一、晨午檢人員班主任(任課老師)二、晨午檢等級
我校每日晨午檢等級分橙色(常規)和紅色(疫情流行期)兩級，平時橙色做到警鐘長鳴、疫情流行期或特殊時期由學校通知紅色預警的升降和持續時間。
1、橙色：常規每日晨午檢，各班級必須切實開展並做好晨午檢記錄;有特殊症狀、因病缺課學生的班級由其班主任或任課教師及時報告學校。
2、紅色：疫情流行期每日晨午檢，實行零報告制度。三、晨檢報告操作細則
1、實行責任追究制度，如非正常狀態而沒有報告，學校嚴格按照有關規定對相關人員進行處理。
2、常規晨午檢、“特殊症狀、因病缺課學生日統計報表”報告由班主任(或任課教師)統計，沒有異常情況的，每兩個星期一次將晨午表送到學校;如學生出現特殊症狀時班主任或任課教師必須第一時間聯繫家長並送醫院，實際情況彙報校領導、。
3、班主任出差或請假時，晨午檢相應工作由學校臨時指定的教師代理(具體由教導處安排)。
4、師生髮現學生身體不適，班主任必須及時通知其到醫院檢查，並立即通知其家長送醫院就診。
5、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊癒憑病癒證明經校醫複查後回班級上課。
6、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發病時期，以學生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。
7、晨午檢時應認真、細心，通過一看：仔細觀察學生的面色(紅潤，尚可，一般，差)、精神狀態(好，較好，一般，差)，發現學生面色和精神狀態不佳時，要及時報告學校並採取相應的措施，必要時班主任通知家長帶學生到附近的醫院就診，隨時和學校保持聯繫;二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述;三問：每天瞭解特殊症狀、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發熱，是否有疫情接觸(不可隱瞞)，有疫情接觸學生(有醫療和家長證明)要在家觀察兩週才可到學校上課，並上報;四聯繫：對沒來校的學生，班主任要打電話瞭解情況並登記，如有發熱學生要及時和醫院聯繫。
8、每日晨午檢情況要做好記載，班主任早讀時間要檢查本班人數及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄。
9、嚴格執行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪，及時瞭解其診治情況。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。
10、本制度自發布起實施，做到經常、安全，確保學校正常教學秩序。
為了保障學校正常的教學秩序，維護學校良好的育人環境，確保學校財產安全，根據上級教育主管部門的要求，結合我校實際，在學校原有的制定中重新修訂值班巡邏制度，現將修訂的值班制度公佈如下。
一、值班制度。
值班制度是學校加強管理，保障學校正常教學工作、維護師生正常生活秩序的重要手段。學校採用 “領導帶班、教師值班、安保人員24小時坐班的“三位一體”值班模式，細化為學校行政值班、學生管理值班、門衞和巡查值班三種形式。
1、值班安排。
學校教師全員輪流24小時制度
2、值班職責。
（1）帶班人員為學校中層以上領導，要務必保證電話暢通，督促各值班人員認真履行值班崗位職責，做好全校24小時的安全保衞和學生管理工作。對值班過程中發生的突發事件應第一時間解決，杜絕安全事故的發生。
（2）值班教師要按時到崗，忠於職守，加強對午休、晚休、晚自習的管理，認真填寫值班記錄。值班期間發現問題要妥善處理，並及時及時向帶班領導報告。
（3）值班人員要有高度責任感和警惕性，嚴格執行門衞管理制度，對進出校園的人、車、物要做好檢查和登記。
（4）所有值班人員必須按時交接—班，不得擅離職守，私自離崗，更不準私自找人頂替，如遇特殊情況，須報請有關領導批准。
二、巡邏制度。
巡邏制度是杜絕學校安全事故的最有效辦法，為了確保學校的絕對安全，學校建立了24小時校園巡邏制。
1、巡邏安排。
學校巡邏分為白班和夜班，白班巡邏由綜合治理辦公室統籌安排的值班領導、教職工負責。夜班巡邏由保衞科處安排的保衞人員負責。
2、巡邏職責。
白班巡邏人員應根據職責要求，在學生入校、離校、體育大課間、午休、自習課等重點時間段對重要部位加強監督管理，做到勤巡視、勤檢查。在學生進出校期間要在校門口前執勤，節假日放學時要對各校園進行安全檢查，做好清校工作。
夜班巡邏人員要按時到崗做好交接—班工作，查巡各教室門窗、用電設備的關閉情況，做好防火、防盜，保護好公共設施、財產和物資的安全。定時對校園各處進行巡邏，細緻地檢查每個角落。認真做好巡邏記錄，保護好師生員工宿舍區、生活區的安全。
三、責任追究。
實行責任追究制。對在值班、巡邏期間擅自外出、玩忽職守，導致發生治安案件和災害事故，造成國家財產、集體財產、人身安全損害的，學校將根據有關規定追究當事人的責任。
1.本室用於形體教學和興趣小組，不得挪為他用。由形體教室負責管理。教師應發揮其功能性，認真上好形體課。
2.學生應服從形體老師的指導，認真練習，不怕苦，不怕累。
3室內要保持清潔、整齊，不得大聲喧譁、吵鬧。
4.進入本室應換上乾淨的形體服和練功鞋。
5.室內各種器材安放要整齊，學生不得亂翻物品，如有損壞，照價賠償。
6.形體室道具、服裝未經學校主管部門同意，一律不準外借。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
7.管理員要做好使用記錄，定期對室內設施進行檢查，保證學生的安全使用。
為加強我校校產管理和維護，確保學校財產安全和合理使用，特制定本制度。
一 學校財產管理由總務處負責，校產管理領導小組管理。
二 學校的一切公物(包括固定資產，低值易耗品，教學用品，生活用品，建築材料等)都應登記建賬，添置的新物以及上級調來的物資、發下來的獎品，亦應先登記後使用，做到賬物相符。
三 固定資產由總務處負責，建立總賬，各部門(教導處、總務處、學校各辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、教室等)相應建立固定資產保管清冊，由各部門管理員保管，資產每學期清點一次。消耗品和建築材料每月結算一次，由校產管理領導小組期初、期末各檢查一次。
四 各部門的固定資產，不得任意轉換，如要調出調進，須會同總務處辦理，班級公物因損壞需修理，應堅持學生申請，班生活委員、班主任審查，總務處批准的手續。以便對學生進行教育和執行賠償制度。
五 新增添的校產校具一律經學校保管部門辦理驗收、入庫及登帳手續後，方可辦理財務報銷。
六 教職工調離學校時，須將領用或借用的校具交還給總務處，不得私自帶走或轉讓他人，否則，不予辦理調離手續，並追查經濟責任，嚴肅處理。
七 劇毒物品和易燃易爆物品，應加雙鎖，單獨存放，由儀器管理員和辦公室共同保管，按國家安全管理條例執行。
八 領借物品必須本着節約和實事求是精神，一定要辦理領物借物手續，外單位借用物品，必須憑單位借條，經校領導或總務處同意後出借，貴重物品，原則上不出借，如必須出借時，必須經學校領導批准，借出物品，須按時歸還，如有損壞或遺失，應照價賠償。
九 為加強校產管理，減少損壞現象，總務處建立維修登記簿，各班如有損壞要及時上報，並按制度賠償。執行班組財產檢查制度，每日檢查一次，期末公佈各班財產管理結果。 十 管理員應以高度負責的精神管好學校財產，如有失職，致使校產受到損失者，必須嚴格追究責任，並根據情節輕重和財物損壞程度，賠償全部或部分費用
十一 校舍維修、保養工作是校舍管理的主要內容。每年學校要對校舍進行多次全面檢查，校舍管理人員應根據檢查情況，向學校領導提出維修意見，報教育行政主管部門審定批准後進行維修。要嚴格把好維修質量關、造價關等，經教育部門驗收合格後方可使用。
十二 本制度自下發之日起施行。
為加強和規範收費管理，認真執行市、區教育局、物價局的有在規定，嚴格收費標準，規範我校的教育收費行為，增強我校教育收費的透明度，特制定監督管理制度如下：
一、全校教職工應嚴格執行市、區教育局、物價局頒佈的各項收費標準，學校不得擅自提高收費標準，不準擅自亂收費，並實行月查制度。
二、所有服務性收費堅持申報審核審批制度，並及時向家長髮告家長書，遵循必需、自願節約、分項結算、公開透明的原則，不利用服務性收費搞創收或拿回扣謀私利。
三、不以節假日教育培訓為名進行文化補課和收取費用。
四、不向學生收取規定以外的贊助費、借讀費等其他任何費用。
五、由專人堅持每月查閲財務帳目，嚴格票據使用情況，發現不規範情況，及時批評糾正。
六、對於學生代辦費每學期應有結算清單，增加收支透明度，接受家長監督，由家長簽名同意，並有回執。
安定區李家堡初級中學
預算編制領導小組
組長：成
組員：周
民主理財制度
為了進一步加強義務教育保障經費管理，規範我校各項支出，提高經費使用效益，達到民主管理，民主理財的目的，根據《甘肅省農村中國小公用經費管理暫行辦法》，特制定以下管理制度。
1、學校成立義務教育經費領導小組，人員由校長、會計、出納、後勤人員、教師代表組成。明確領導小組各成員的工作任務和工作職責。
2、學校按照義務教育保障經費管理細則，制定公用經費內部監督辦法，細化各項管理制度，完善票據審批及簽字程序。
3、學校的支出嚴格按照義務教育保障經費預算範圍和開支標準執行。
4、較大額支出項目必須事先提交校務會研究決定，並在全體教師會議上予以公佈。
5、各類支出票據必須經分管領導“一支筆”審批，杜絕亂支亂花現象。
6、加大內部審計力度，對審計出的問題，及時予以整改糾正。
7、學校要堅持校務公開制度，對學校經費使用情況每學期向校內外公佈，接受師生和羣眾的監督。
8、自覺接收財政、審計、物價、監察、教育等部門的監督檢查，對違法違紀行為依法嚴肅處理，並追究相關人員的責任。
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