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幼兒園元旦才藝彙報範文(精選3篇)

欄目: 工作彙報 / 發佈於: / 人氣:2.21K

幼兒園元旦才藝彙報範文 篇1

一年一度的元旦文藝演出在孩子們的歡笑,家長們的掌聲中結束了。在這一年中孩子們都在變化着,都在成長着。讓我們家長朋友們既感到欣慰又無奈的感歎時光匆匆而過。而我們老師又何嘗不是這樣想的。以下簡單説一下大一班在這次活動的表現。

幼兒園元旦才藝彙報範文(精選3篇)

這次活動對於我們班級來説還是很成功的,這次班裏除了兩個生病的孩子沒有參加,其他所有孩子都上台參加表演,這次的表演不但是對孩子舞台經驗的提升,更是對孩子視野的開闊一次大的提高。這次活動的小主持人是我們班裏的孩子,所有的主持詞都是在一晚上時間內順的,雖然他們站在舞台上不能和專業的主持人相比較,但是他們還小,這只是他們人生中的第一次,雖然只是初試,但還是讓我們家長和老師很激動很高興的,面對這麼多的家長他們他們不懼場,還可以在台上偶爾開個小玩笑。

這次班裏的主題是以環保創意為主,用了簡單的幾張報紙就可以做出很多的衣服和飾品,這些都是來源於家長和孩子的創意,在模特展示這個環節,孩子們幽默風趣的表演,讓家長捧腹大笑,孩子們驚人的創意,讓家長朋友們感到驚喜萬分。在手語表演“感謝您”其實有很多的孩子有話要對自己的家長説,只是時間原因,所以沒有讓小朋友一一道來。但家長在孩子的心中就想大山一樣巍峨聳立,他們會崇拜自己的父母,會依賴自己的父母。我想下一次一定要讓每個孩子有一次表達的機會。讓家長朋友感受到我們孩子在成長。如果家長朋友們對於節目有什麼好的意見或建議可以向我們老師提出,或者孩子有什麼特長需要展示也要告訴我們老師,等下一次一定會給孩子們一個展示鍛鍊的舞台!

最後祝願小朋友們身體健康!每天快樂!祝願家長朋友事業順心,家庭幸福!祝願我的同事們家庭幸福,事事順心!祝願我們的華瑞幼兒園一天比一天好!

幼兒園元旦才藝彙報範文 篇2

在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱着,跳着。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿着童真童趣的表演中,欣賞着自家寶寶的表現能力的同時,讚歎着別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別説我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《誇誇我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

那一刻,教室裏顯得那樣的温馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,,家長與孩子齊心協力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衞生,將環保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的.快樂中。我故作頑皮地描述着每一個參與遊戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂着肚子在笑……一下子彷彿每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時説的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整台節目的演出,離不開班裏兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這裏我要對她們説一聲“謝謝,你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,看着孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心裏是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那麼快。會後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地説:這樣的活動真好,既鍛鍊了孩子的能力,也有助於家長了解孩子在園裏的表現。

幼兒園元旦才藝彙報範文 篇3

為進一步加強和規範托幼機構衞生保健管理工作,切實提高托幼機構衞生保健工作質量和服務水平,保障幼兒身心健康,結合“我為羣眾辦實事”實踐調研活動,5月17日-5月26日,西安市衞健委組織市婦幼保健院、市疾控中心、市衞生監督所共同開展了20__年度上半年全市托幼機構衞生保健工作聯合督導檢查工作。

本次督導檢查由市婦幼保健院領導帶隊,市婦幼保健院、市疾控中心、市衞生監督所相關專業人員參加,通過聽取工作彙報、查閲資料、實地查看、現場詢問等方式,對區縣婦幼保健機構、社區衞生服務中心(鄉鎮衞生院)以及托幼機構的衞生保健管理及各項衞生保健工作落實情況進行了聯合督導檢查。

督導檢查組對托幼機構的傳染病預防與控制、飲用水衞生、衞生消毒、膳食營養、兒童入園體檢合格率、兒童體格發育、保健室、隔離室、防疫物資儲備室等方面進行了全面檢查。針對工作中存在的問題進行了現場反饋,給予了指導並提出了改進建議。