校園母親：
您好！
最近您怎麼老是覺得自己變醜了呢？
難道連您自己也沒意識到自己的美麗嗎？好吧，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩，但小鳥認為它是最美麗的。因為交錯的枝條中，有着它的家，一個和紫藤顏色一樣的家，也許你會説，小鳥沒考慮過美的問題，其實它最瞭解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，校園媽媽，難道這不像花朵的盛開嗎？
談起松樹，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎着寒風顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創造了玩樂的小天地，要知道春天美麗背後的故事，就看一下冬天吧，如果説冬天的一切都停止了，還不如説植物們在默默的準備，松樹之所以不肯捨棄葉子，是因為他想冬天給我們希望，而不是夏天和樹比茂盛，您一定會問，他是怎麼堅持下去的呢？其實應了一個眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會遠嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學習。
校園媽媽，外在的美沒什麼好看的，最重要的內在美。祝您越變越美！
親愛的母校：
我們畢業了！
在你的懷抱，我們已經度過了六年的小學生涯，我已經捨不得你那温暖的懷抱。
回想起那一個個國小時光的記憶，眼淚就洋溢在眼眶裏。我捨不得這裏的一草一木，我捨不得這裏的回憶，我捨不得這裏的老師，我捨不得這裏的快樂和悲傷。千言萬語總是一句話：“母校，我捨不得離開這裏！”
踏進這美麗的校園，才發現母校您是那麼的美麗。校門、大堂、操場、跑道、食堂、後花園、快樂園地、教室......是那麼的迷人，難怪我離不開這裏。母校，你知道嗎？在校門有我那小小的背影；在大堂有我演講時的嚴肅、舞蹈時的柔姿；在操場有我做操的英姿；在跑道有我揮灑的汗水；在食堂有我那嘰裏呱啦要吃飯的回憶；在後花園有我在文學社記錄的花草樹木；在快樂園地，有我那盪鞦韆時的快樂；在教室有我那管理的課堂、同學的追逐打鬧、課堂的朗聲、舉手發言的膽量。一切都是那麼的美麗讓我不捨得離開母校。
六年的國小生涯就在今天畫上了圓滿的句號，望母校能越辦越紅火！
您的學生：
年X月X日
親愛的母校：
您好！
每當想起您和敬愛的老師時，一陣陣暖流心中激盪。每次聽到那首歌時，我總會想起我在國小生活的六年裏，老師們對我辛勤的培育和付出的心血……國小6年的生活就快要結束了，回想這6年來，您一直陪伴着我度過的每一個春秋？伴隨着我成長的每一天時，心裏就充滿了温馨的感覺。
回首六年的國小生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理。
雖然我們面對的是中學的大門，但是我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們絃歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神，我們明白自己肩上的責任——刻苦學習，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎着朝霞，踏着晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨着清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀着一篇篇課文。我遨遊在知識的殿堂裏。下課後，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
高一高二的學弟學妹們：
你們好，經歷了人生第一個轉折點，你們上了高中，幾個月甚至一年多的高中生活是否已經沖淡了你們來學時的那種興奮和喜悦。你們剛來報到時，是否已經有了自己的長遠打算？我有幾句話想對你們説：
1、一中的錄取通知書，不是通往大學的門票。
濟源一中的大學聯考升學率的確很高，一流的教學條件，一流的教師隊伍，給我們了一個成就自我的平台，剛上高中時有很多同學羨慕我，現在也一定有好多國中同學羨慕你們吧。一中真的很優秀，可我想説的是，良好的條件是成功的資源但不是成功的資本，要想有一個好的結局，就要好好利用這一資源。記住三年之後你們要面臨大學聯考，一中通知書把你送來了高中，你需要自己努力把自己送向大學。記得高中時我有一個同學剛來學時是我們班前幾名，也許認為來到一中就相當於上了大學，於是平時他不在努力，自然大學聯考以失敗告終，希望你們在椅上了一中感到自豪的同時，也要感到自己的壓力和責任，你們很榮幸有機會接受良好教育，你們應該知道自己該做些什麼吧。
2、優秀是一種習慣，成功是一個過程，要有一個合理的計劃，要有一個遠大也夢想。
高一高二時我恍恍惚惚地度過，每天上課下課，根本沒有一個合理規劃，跟着老師走，老師讓幹什麼就幹什麼，有作業就業，沒作業就去打球或找同學閒聊，時間就在我的虛度中悄然而逝，現在真的很後悔，當時為什麼沒有規劃好自己的課餘時間，如果當時自己過得充實，也許現在就在另一個好點的大學。一定要制定一個合理的規劃，這樣一天到晚你才不會虛度，你會知道自己有很多事需要去做，一個接一個，一步一步前進，在充實中提高自己。
高一高二時我心裏更本沒有明確的目標，只是想考個好的大學，這是非常危險的，有人這樣説，高一計劃考北大清華，到了高二，覺得南開復旦也行，到了高三，覺得只要是一本，211工程大學就行，可是大學聯考後沒考好，又覺得河南師大也行。一開始就沒有明確的目標就沒有前進的動力和壓力，自然放鬆了學習。人因夢想而奮起，有了夢想你才會有潛心的研讀，才有無聲的拼搏，才會把別人浪費的時間換成一串串美麗的珍珠。從現在起，不妨把自己的夢想寫下來，貼在最顯眼的地方，每天都警示自己。賴斯小的時候家裏很窮，但是她堅信，即使像在自己連麪包都吃不上，長大後也一定能成為美國總統，也正是這一夢想激勵着她，鼓舞着她，讓它成為今天的美國國務卿。
3、絡遊戲和武俠小説是毒品，離得越遠越好。
絡是把雙刃劍，我們要一分為二的看待絡，首先絡給了我們一個學習交流的平台，讓我們的學習生活更方便，讓信息傳達更快捷，讓生產流通跟簡便。同時我們要看到絡帶來的一系列不良影響，其中對我們影響最大的也許就是絡遊戲了。高中時我有同學沉迷於絡遊戲之中，夜裏外出上玩絡遊戲，白天上課睡覺，這樣一天一天的墮落（詞很難聽，但的確是事實），我想告誡大家，尤其是學弟們，一定不要迷戀絡，天天玩一些虛假的東西有什麼用啊，你得到很高的遊戲級別，得到很多的遊戲幣就真的值得別人去羨慕嗎？
我有個同學特喜歡看武俠小説，看金庸的還好説，北大教授孔慶東就支持大家看金庸和古龍的書，可是他看的是其他人寫的，一本有五百多頁，不分下課上課地看。自然他也沒心思學習，失敗是不可避免的。錢鍾書上課也不愛聽課，可是他整天拿着外文書看，他英語次次滿分，所以其他科不及格也上了北大，我們能不聽課就上北大嗎？如果不能我們還是好好上課，放下那些虛擬的武俠故事，坦然面對大學聯考的現實。
4、打好基礎，不要拉課。
高中我英語很少及格，就是因為從高一高二拉下的。我們班許多同學地理不好，主要也是高一自然地理部分。許多同學數學不好，也主要集中在高二時學的圓錐曲線和立體幾何。高一高二沒打好基礎，高三再從頭複習真的很難，高一高二有缺課，高三一年拉起來也不容易。所以希一定要認真學好每一個知識點，哪一科差，多花一些時間補上來。每個人都有自己的學習方法，我就不多説學習方法了，我只想説一點，我們每花一分鐘都要有一分鐘的收穫，一定要提高效率，學習時一定要把心沉下去，踏踏實實地去學，記住我們是為自己學的，你多考一分是自己的，你的成績也是自己的，因此要自己主動去學，不要為的是去應付老師。
5、多讀書，讀好書。
一中圖書館真的是一個黃金屋，裏面有無數我們需要的書，高一高二有時間了還是多進去看看。我挺遺憾的，當時那麼多時間就沒有常去圖書館，現在在大學裏，我一有時間就去圖書館，我想補上高中的課，但是時間補不上來啊。圖書館裏有許多名著，我不
提倡大家在學校看長的小説，放假大家有時間在看長的，在學校課餘時間大家多看一些與學習和立志做人有關的書。現在考試的內容不僅僅侷限於書本知識，課下我們看書也可以為考試積累資源和素材，多讀文學書不怕了，多看外文書英語語感有了，多讀立志書我們學會了做人。多讀書，讀好書，一點也沒錯，不過一定是在課餘時間，在其他學習任務都完成的情況下。
6、學會生活，學會做人。
不知大家怎麼計劃自己的生活費。一個會生活的人，才是一個真正優秀的人。我們是消費人羣，我們的生活費都是父母辛辛苦苦掙得的，不管大家如何計劃自己的生活費，我只想説，花家裏的錢不是什麼光彩的事，花得越多，我們應覺得更慚愧，拿父母的錢去顯擺，是最傻的了，好好珍惜每一分來之不易的錢吧，能不花得就不花，能少花的就少花，能省就省，節省不丟人，丟人的事沒錢還擺酷。不要像我一樣三年沒剩下一分錢，把花錢不當一回事，想吃啥只要有錢就買，衣服鞋子還總想要好的，唉，當時如果節省一些，把錢用在刀刃上該多好啊，學弟學妹們可要好好把握奧。高中是一個人人生觀價值觀形成的關鍵時期，是我們由幼稚走向成熟的重要階段，是我們提高人格魅力，養成良好習慣的大好時期，也是我們提高自己，鍛鍊自己的重要過程。我建議大家一定要珍惜和把握，多看些立志書籍，多參加些活動，鍛鍊自己，提高自己。我有幾點忠告：
學會感恩，感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝所我們的人，知道感恩，我就知道我們該做些什麼。
有寬容之心，不要斤斤計較。水至清則無魚，每個人都有不足，與人相處都要有寬容對方的雅量。
虛心向其他人學習，謙虛自信。每個人都喜歡謙虛的人，而討厭高傲的人，每個人都喜歡自信樂觀的人，而不喜歡自卑消沉的人。
7、不要過早觸摸感情的東西。
我有許多同學大學聯考失利，一個很大的原因就是過早的談戀愛。本身戀愛沒錯，處於青春期，對異性產生好感是很正常的，可是我們要把握一個度，過早的談戀愛對彼此都沒有好處，這是真的，豈不説影響學習，兩人的愛情投資就是一筆龐大的開支。何況我們是學生，我們不能不提學習，有幾個談戀愛不耽誤學習的哪？正確對待男女關係，坦言面對自己對異性的那種感情，大學聯考之後上了大學，你不談就不成，呵呵。
我就説這麼多的，高一高二的學弟學妹們，好的學習條件來之不易，來到一中值得自豪的同時，一定別忘了自己的責任。好好利用有利的條件，讓自己學到一些東西，讓自己有一個提高。我們一起努力好嗎？
寫信人：
日期：
親愛的母校：
您好！
您是一位博愛的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經在您的懷抱裏待了六年了。還記得六年前是您用一張關愛又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脱，嘴裏還唱着“咿呀！咿呀”的孩子走進校門，現在回想起來還真是甜蜜呀！
在這六年，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。
在您的懷抱裏，我們是那麼的幸福，那麼的快樂，望着一張張燦爛的笑臉，看着一天天茁壯成長的我們，您欣慰的笑了。
當然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻的老師們。望着那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望着那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什麼是關心，什麼是疼愛。
我們更感謝學校的中心領導對我們畢業班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們開講座，熟悉考場……我們一定不會辜負您的期望，努力拼搏，爭取用優異的成績來回報您和領導們！
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上。讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中。讓我們把琅琅書聲留在明亮的教室裏。讓我們光輝亮麗的未來寄託在藍天下翱翔的雛鷹上！
您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。
寫信人：
20xx年x月x日
親愛的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學，老師，還又你——我親愛的母校。
就要分別了，我捨不得你，捨不得那清幽的白玉蘭，捨不得同學們那一張張稚氣的臉！
時間的流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也衝不走我與你的.快樂時光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海裏總回憶起那歡樂的情景。耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純淨，一塵不染，讓人心動。我們在你的懷抱中成長，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我捨不得你吧！每每想起您，我的心頭就會湧起一股暖流，貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激，萬言千語也表達不了我對你的捨不得。
風風雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
啊！不管以後我在哪裏，我都不會忘記您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動力。
敬祝：桃李滿門，芬芳清香。
寫信人：
20xx年x月x日
校園母親：
您好！
最近您怎麼老是覺得自己變醜了呢？
難道連您自己也沒意識到自己的美麗嗎？好吧，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩，但小鳥認為它是最美麗的。因為交錯的枝條中，有着它的家，一個和紫藤顏色一樣的家，也許你會説，小鳥沒考慮過美的問題，其實它最瞭解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，校園媽媽，難道這不像花朵的盛開嗎？
談起松樹，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎着寒風顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創造了玩樂的小天地，要知道春天美麗背後的故事，就看一下冬天吧，如果説冬天的一切都停止了，還不如説植物們在默默的準備，松樹之所以不肯捨棄葉子，是因為他想冬天給我們希望，而不是夏天和樹比茂盛，您一定會問，他是怎麼堅持下去的呢？其實應了一個眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會遠嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學習。
校園媽媽，外在的美沒什麼好看的，最重要的內在美。祝您越變越美！
寫信人：
20xx年x月x日
親愛的母校：
您好！
每當想起您和敬愛的老師時，一陣陣暖流心中激盪。每次聽到那首歌時，我總會想起我在國小生活的六年裏，老師們對我辛勤的培育和付出的心血……國小6年的生活就快要結束了，回想這6年來，您一直陪伴着我度過的每一個春秋?伴隨着我成長的每一天時，心裏就充滿了温馨的感覺。
回首六年的國小生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理。
雖然我們面對的是中學的大門，但是我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們絃歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神，我們明白自己肩上的責任——刻苦學習，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎着朝霞，踏着晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨着清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀着一篇篇課文。我遨遊在知識的殿堂裏。下課後，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
寫信人：
20xx年x月x日
親愛的母校：
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我如今還清楚地記得，每年的夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學，老師，還又你——我親愛的母校。
就要分別了，我捨不得你，捨不得那清幽的白玉蘭，捨不得同學們那一張張稚氣的臉! 時間的流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也衝不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海裏總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純淨，一塵不染，讓人心動。我們在你的懷抱中成長，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我捨不得你吧!每每想起您，我的心頭就會湧起一股暖流，貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激，萬言千語也表達不了我對你的捨不得。
啊!不管以後我在哪裏，我都不會忘記了您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動力。
敬祝桃李滿門，芬芳清香
寫信人：
X年XX月XX日
尊敬的各位老師，敬愛的母校：
我們是20xx級音樂班的六位畢業生，今年暑假在巢湖、無為、含山參加教師編制考試，順利上崗。現在我們也是老師了，在這金秋送爽，丹桂飄香的九月，在這第xx個教師節來臨之際，我們六人給母校寫了一封信。簡單的語言裏滿是我們對母校的深深祝福和對老師們深深的感謝。
下面是我們六位同學分別獻給老師們的幾句心裏話：
李曉曉獻上：老師，假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是激浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量。老師，去巢湖學院才兩年，感覺已經是好久不見，真希望再回到黃師那歡樂的課堂。
張馨玉獻上：老師，感謝這幾年你們的辛勤教導，老師感謝你們三年來的無私奉獻，今天是你們的節日，我在含山獻上我最真誠的敬意，老師，謝謝你們的教育，我學到了很多知識。
沐麗獻上：老師，當孩子們這樣稱呼我時，猶如當年我們坐在課堂，大聲呼喊着你們一樣，今天我真心的對你們説聲，老師你們辛苦了。當初的誓言，縈繞耳邊，“我們以後一定要當老師！”
葉雨倩獻上：老師，謝謝你在我偷懶時嚴厲的批評教育，讓我及時回頭認真學習。老師，謝謝你的嚴厲，謝謝的耐心，謝謝你的教育。嚴師出高徒。我們喜歡教學嚴厲的你。
胡馨懿獻上：老老實實育人，寧願白了雙鬢，好讓小樹成林，敬愛的老師，祝你們節日快樂！
何宏玲獻上：敬愛的老師們，你們的教導使我們認識瞭如此美麗的世界，你們為了培育我們，付出了很多，在教師節來臨之際，想對你們説，老師辛苦了！
老師們，我們並不是今天才想起你們，而是今天特別想念你們，經歷了風雨，才知道你們的可貴，走上了成功，才知道你們的偉大，謝謝你們，我們最敬愛的老師！一粒種子怎能發芽，一顆小苗如何挺拔，因為有您，老師，因為有您，母校！離開了母校，才發現對母校的留戀是如此深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀那蹉跎歲月，留戀激情燃燒的校園生活。懷念母校，我們因為母校而驕傲，感恩母校，願母校因我們而自豪，歌頌母校，感謝老師，衷心祝福母校和老師們的明天更加美好！我們最親愛的學弟學妹們，我們有兩句話是送給你們的。
通過這次考試，我們發現成功需要自己百分之八十的努力加上百分之二十的幸運，努力了幸運自然就會來，世界上沒有不勞而獲的事情，所以請學弟學妹們，不要再虛度光陰，抓緊學習，好好珍惜三年的學習時光，步入大學後，機會更多，誘惑也更多，凡事都要靠自己，自尊，自立，自強自重，求學的道路都是艱苦的，但你成功的那一刻你會比任何人都感到自豪，千萬不要把時間浪費在有必要的事情上。
真的非常感謝黃師給我們建立的學習的平台，以及老師們三年的諄諄教導，這是我們一輩子的財富。
真誠祝願老師們身體健康，工作順利！祝福母校越來越好！
寫信人：
日期：
親愛的母校：
您好！
轉眼間，我們就要畢業了。六年的光陰在不經意間已經悄悄地流逝了。當我回首過去時，才發現六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業了，就要和您説再見了，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習生活。
還記得當我們第一次他進學校的大門，懷着對您的好奇之心開始了我們的學習生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護着我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
六年的學習生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的國小生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉於它那優美的旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養成的知書達理的少年。而現在我們卻要和您説再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您説再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導和期望的。
最後祝母校的明天更美好！
您的學生：
日期：
母校：
您好！
那是一個晴朗的下午，當我告別了生活3年的市蠡園中學，當我滿懷希望與夢想踏進市輔仁高級中學的大門時，我心潮澎湃，是蠡園中學老師的培育鑄就了我今天的成績。
今天，離開母校也有一些時日，站在市輔仁高級中學大門之前，正臨母校建校週年之際，我真想為您寫些什麼，但一時太多的話語不知從何説起……好多天沒有這麼好的陽光，躺在草地上，三年的生活隨着陽光在我的腦海裏綻放……
告別了幼稚，告別了國小時光，我明智的選擇了您——蠡園中學。忘不了教學樓前那兩棵挺拔的雪松，那象徵的是蠡中的精神——堅強正直；忘不了教學樓上明淨的窗户，那象徵蠡中的是的視野——寬闊明亮；忘不了教學樓上老師同學躍動的身影，那是知識與智慧匯聚的精華；忘不了教學樓邊整齊的小班教室，那是母校特點的展現——小班式英語教學；忘不了那一片廣闊的綠蔭場，青春的活力在這裏綻放；忘不了的還有……當我第一次作為新生代表站在主席台上發言，我感到的是榮幸，是責任，是壓力，當然也是動力；從此我便下決心要在市蠡園中學一方學習的樂土上創造輝煌。我開始努力，開始拼搏，從七年級到九年級，老師的幫助，自己的奮鬥，我小有成績，同時看到了更遠的目標，更遠的希望……
三年的校園生活，您帶給我的.不僅僅是一張市輔仁高級中學的錄取通知書，而是塑造一個完完全全的“我”。老師們，沒有你們就沒有現在的我，你們已經遠遠超越了老師的職責，成為父母，導師，朋友，在你們身上我學到的東西終身受用。吳老師，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長，給了我鍛鍊的機會，也不知二年來，您對我的工作是否滿意，我是否讓您失望過？對您我有説不盡的話，是您嚴肅的教學態度教會了我嚴謹的治學態度，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學會了嚴肅認真和正直，您為我的發展打下了堅定的基礎。吳老師，您是我國中第一任物理老師，是您將我領進物理的殿堂，培養了對物理的興趣，為一個對數學毫不熱情的學生親手開啟智慧之門，也是您為我的物理學習奠定了基礎，在這裏我先要對您表示感謝吳、程老師，你辛苦了，我們的英語底子一般，是你們無私的幫大家解決一道道難題，糾正一個個發音，傳授一條條語法，為我們帶來最終的成功。
李老師，化學的學習我一直找不到好的方法，是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學習化學，探究身邊的事物。李老師，我真的非常佩服您的教學方法，你總是和同學們和睦相處，很少當面指責同學，經常表揚有進步的同學，為他們樹立學習的信心，但對於原則上的錯誤您一定不會放過。對於作業的評講也十分到位，我們最後的成功是您與同學一起奮鬥的回報……我要謝的老師實在很多，無法一一表達，在這裏我向每一位辛勤耕耘的老師們説聲：“感謝你們！你們永遠是我的老師，你們給予我的一切我已經銘記心中，並陪伴我終身，我永遠敬愛你們！工作之餘請多保重身體！”
近來瀏覽了母校的網站，看到母校捷報頻傳，我很高興，也很自豪，我是蠡園中學走出來的學生，血液裏流動着蠡中的精神，那麼我也要自豪的告訴我的母校，我現在的學習生活豐富多彩，我也有了更多的進步，相信我在市輔仁高級中學的校園裏一定會更快的發展。
在母校週年之際，我代表所有從市蠡園中學畢業的九年級學生，向母校致以最真摯的祝福，我們會好好生活，努力學習，不令您失望！祝願母校再創輝煌，成為一所出色的江南名校！
寫信人：
日期：
致親愛的母校：
憑藉母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在—高中所走過的路程。—高中生機勃然，校園裏一張張自信的臉龐詮釋着青春，一抹俊逸的身影抒寫着拼搏，在這裏，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收穫了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在—高中的生活中，沒有留下歎息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純淨的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在大學聯考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們方便；感謝，感謝，還是感謝，對—高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣着在—高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校———高中！
做為—高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚x學子的拼搏，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮鬥，在x年的大學聯考中再創輝煌！
最後，在20xx年元旦來臨之際，我們衷心的祝願母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！
寫信人：
日期：
親愛的母校：
您好！
您是一位博愛的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經在您的懷抱裏待了六年了。還記得六年前是您用一張關愛又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脱，嘴裏還唱着“咿呀！咿呀”的孩子走進校門，現在回想起來還真是甜蜜呀！
在這六年，我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長成今天的參天大樹了。
在您的懷抱裏，我們是那麼的幸福，那麼的快樂，望着一張張燦爛的笑臉，看着一天天茁壯成長的我們，您欣慰的笑了。
當然更忘不了那些默默無聞，無私奉獻的老師們。望着那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望着那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什麼是關心，什麼是疼愛。
我們更感謝學校的中心領導對我們畢業班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績，你們總是千方百計地為我們開講座，熟悉考場……我們一定不會辜負您的期望，努力拼搏，爭取用優異的成績來回報您和領導們！
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上。讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中。讓我們把琅琅書聲留在明亮的教室裏。讓我們光輝亮麗的未來寄託在藍天下翱翔的雛鷹上！
您的厚愛已深深地植入我的心底，我深信明天您會更加輝煌的。
親愛的母校：
您好！
20xx年了，我用一封信寫出對你的愛。母校，謝謝你陪伴我成長，使我從一個無知的幼童變成了一個大名鼎鼎的科學家。謝謝你，我的母校。
母校，你是我們成長的搖籃，在你的細心呵護下，我們健康、快樂的成長；母校，你是知識的燈塔，我們就像是小船，引導我們從無知的碼頭駛向知識的海洋。母校，千言萬語也述不完我們對您的感謝。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校鄭重地道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起以往的點點滴滴，我心裏不由自主地泛起了一股酸澀的感情！剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望着一張張陌生的臉龐，心裏有一種説不出的感覺，許許多多的小朋友都看着我，我都有點兒害羞。是教師的柔聲細語趕走了我的恐懼！在這六年的幸福時光裏，我要感謝教師，因為教師教給了我做人的道理、無窮的知識！
感謝你，母校！感謝你，教師！
您的學生：
日期：
敬愛的母校：
你好！時間過得真快啊！我們已經在母校度過六年時光，轉眼我們也將畢業，是母校見證了我們的成長，是母校給予了我們希望。在我們的成長旅途中，有心酸淚水，也有歡聲笑語，有運動會上班級獲得第一名的喜悦，也有自己成績考得不佳時的悲觀和沮喪。總之，我在母校度過的每一天都是那麼得美好！
還記得第一次踏進母校大門時的情景，母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們，讓我們深深愛上了這個培育我們的母校，讓我們深深的愛上了對知識的渴望！
還記得第一次犯錯時不知怎麼辦的情景，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”的道理，從那以後我就記住了老師，記住了母校，記住了成長的經歷。
母校啊！您就是一個温暖的育花室，那花室裏辛勤的園丁，在精心呵護着祖國的花朵，積極向上，健康成長。您就是一個知識的殿堂，讓我們徜徉在知識的海洋，繼續能量，茁壯成長。您是一個温暖而舒適的港灣，為我們遮風擋雨，讓我們在温馨的環境下求知，逐漸變強，為國爭光。
母校啊！您是一位心胸寬廣的母親，總是包容孩兒的懵懂和魯莽，並引導我們樹立遠大目標，變得富強。可是今天，我卻不得不離開您，就像鳥兒如果不飛翔，就無法變得更加羽翼豐滿，厚實而堅強。
敬愛的母校，説一聲謝謝，道一聲珍重。
寫信人：
日期：
親愛的母校：
您好！
時間飛逝，轉眼間六年就過去了。歲月的流逝，帶走了童年的歡樂，幸福的小河，留下的只是一遍遍的回憶。
童年的我坐在教室裏一次次的期待，一次次的幻想，期待着下課，期待着放學，期待着暑假。幻想着成為鷹的翅膀，飛翔於九天；幻想着變成魚的雙吸，遨遊於大海；幻想着變成雄獅的大嘴，怒吼於蒼天！
如今，國小的生活就要過去，回憶起我們在一起生活的點點滴滴，坐在窗前的我不禁流下了兩滴晶瑩的淚珠。我懂得，那是我對國小生活的留念，難道我和這座學校有了感情了嗎？是的，我對學校裏的花兒有了憐惜之情，對學校裏的同學有了友誼之情，對學校裏的老師有了師生之情。對學校裏的宿舍有了家的感情！
是的，在學校裏是花兒讓我懂得怎樣去愛護弱小的生物，是同學讓我懂的了什麼是真摯的友誼，是老師教會了我許許多多做人的道理。是學校給了我另一個家！
每當我心情煩悶的時候，總是獨自散步在鬱鬱葱葱的心靈花園的小道中，那迷人的氣息，並不是大自然的恩賜，而是母校的給予。
啊！母校，歲月的流逝，帶走的並不是記憶的淡化，而是我對您一遍遍的思念！
祝：母校明天更美好！
您的學子：
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