申請書
尊敬的校團委老師及各位主席：
你們好！我是文學院漢語言文學1班的熊青青。過去的一年裏，我擔任的是實踐部幹事一職，現在想申請擔任實踐部部長一職。
在過去的一年裏，我收穫頗多。不僅增長了見識，同時也鍛鍊了自己，很感謝社聯給與我這個寶貴的機會。在舉辦u-sport運動節時，我深刻的意識到，前期的分配工作做好是多麼重要。只有分工合作，才能使其有條不紊的進行。否則，到時候只能是手忙腳亂。在愚樂我的社聯時，真真切切的意識到社聯是一個大家庭，充滿着人情味。大家在一起瘋瘋鬧鬧，感覺很好，很開心。舞林大會時，當看到聚光燈亮起來時，我的心情就非常的激動。當一羣人在一起，為了同一個目標努力奮鬥，會讓人有種振奮的感覺。但是，我們也有要改進的地方，比如説每一次的彩排總是零零散散的來一些人，感覺不夠重視。雖説各有各的事，但是時間擠擠還是有的。我們應該做好協調選好時間。是社聯讓我的大一生活十分充實，所以，我想繼續留在社聯，為社聯的發展出力。我想對社聯的發展提出以下一些我的想法。
首先，我覺得社聯內部必須形成明確的獎罰體系，而且不僅對幹事適用，對於部長主席，都應有一定的威懾或鼓勵作用。比如説，可以評選年度優秀幹事，優秀部長，優秀主席。並給予一定的實質獎勵。以此來調動積極性和自覺性。同時，對於不負責或掛名不做事的人，應該予以較重的懲罰，嚴重者可以開除。以此來防止懈怠。這樣才能保證這個整體擰成一股繩，勁往一處使。
其次，我覺得理應加強和校學生會的交流與合作。作為兩個校級的學生組織，必須同心協力的為廣大學生服務才行。才能使我校的學生工作做的更為完善。我覺得兩個組織可以在一起聯合舉辦大型的迎新晚會，或者一些大型的活動。
然後對於一些細節方面，我也有一些想法。比如，招新時，理應詢問競選者是否同時參加了其他組織。雖説能者多勞，但是畢竟一心不可二用。我們需要能把社聯當家的人，希望他們一心一意為社聯服務。對於拉贊助這塊，我們必須進行系統的培訓，畢竟贊助越來越難拉，得形成一定的體系。還有就是將物品借用押金形成一種制度。在最初的理事大會就明確的提出來，避免日後工作中出現不必要的誤解和矛盾。在我這一年管理社聯小蜜蜂和展板的經驗裏，我發現，很多人到了大二了還不瞭解這個情況。，以至於在物品借用是產生異議。有時為了不耽誤協會活動的展開，還是會借出。但是，這樣我們就沒有辦法保證協會是否能妥善保管物品。
對於部們建設這方面，我覺得實踐部理應是一個靈活的部門。因為實踐部負責後勤工作，對於各種各樣的工作都應該做到遊刃有餘，隨時做好協調幫助其它部門的準備。一個部門內部和諧團結了，才能真正的將事情做好。內部建設十分重要。
如果能夠有幸當選的話，在接下來的工作中，我會繼續勤勤懇懇，保持一個積極地態度對待我所有的工作。會耐心的完成我的每一個任務。並處理好與其他同事的關係。推動社聯在一個和諧的氛圍裏繼續發展。
此致
敬禮
申請人：熊青青
XX.6.1
新聞專業教學實踐申請書2019實踐申請書（2） | 返回目錄尊敬的文學與新聞傳播學院領導：
您好！寫作這封申請書，是因為我們新聞專業的同學，想要在老師的指導下開展一次新聞專業教學實踐活動，主要內容是創辦一張面向全校發行的報紙。
在這封申請書中，我們會向您闡述我們開展教學實踐活動的基本思路、原因及其條件，更詳細的策劃會在後續的附錄中具體體現。
一、我們開展教學實踐活動的基本思路如下：
㈠這是一張以深度新聞報道為主體的報紙，兼有時評、書評、影評以及其它文藝類內容。它的目標受眾是全校學生。我們擬設的“校園”版會開闢“文院動態”專欄，這會對我院的活動起到事實上的“外宣”作用。
㈡這是一張主要由我們自己籌備經費的報紙。當然我們也需要學院給予適量的“啟動資金”。而後續更多期的出刊成本主要由我們通過拉外聯等方式自籌。我們最需要的，是學院的人才支持、技術支持以及老師們的鼓勵和指導。我們邀請了高衞華老師、徐曉波老師、張賢平老師擔任我們這次教學實踐活動的顧問。
㈢我們會按照社會媒體對媒體工作人員的要求來組織這次教學實踐活動。這也是本次教學實踐活動的最大意義所在。暑期實習讓我們發現，在現有的校園媒體的鍛鍊離社會媒體的要求還差很遠。因而我們想通過本次教學實踐活動，加深對新聞價值的理解，增進對專業技能的掌握，體會對傳統媒介的經營。
二、我們開展這樣的教學實踐活動的原因如下：
㈠新聞是一個應用性很強的專業，這樣的專業屬性決定了我們時刻要牢記教學實踐的重要性。對於我們民族院校的學生而言，很多同學在家鄉的實踐機會得之不易，我們更希望有“不出校門的實習機會”。生活無處不新聞。在這一千多畝的校園裏，我們完全可以打造一片自我修煉的天空。
㈡從我們本次教學實踐活動的內容看，創辦一張報紙，對參與活動的同學而言，是難得的綜合實踐能力的鍛鍊。從新聞採寫、版面編輯到自籌經費、自主管理，這些無一不需要我們用心經營。而試想當我們走出校門後，這樣的綜合實踐平台真是少之又少。
㈢在寫作申請和策劃之前，我們走訪了一些在漢的其它高校，瞭解了那裏新聞專業學生的教學實踐經驗。像武漢大學新聞與傳播學院的學生創辦了《新視點》報，中國地質大學（武漢）新聞專業的學生創辦了《激揚》報，他們的新聞專業教學實踐活動確實讓學生們收益頗豐。對此，我們倍感壓力，在壓力中也萌生了開展我們自己的教學實踐活動的動力。
三、我們開展此項教學實踐活動的現有條件如下：
㈠我們民族院校的同學，有強烈的求知慾望（學習機會來之不易），學習態度認真，尊重老師，信任老師。在這樣的教學實踐活動中肯下功夫，特別能吃苦耐勞，迫切希望通過科學的學習與訓練儘快提升自己。
㈡我們文學與新聞傳播學院，本身具有很好的土壤。專業師資力量充足，硬件設施配置齊全，學生實踐積極主動。一羣新聞專業的學生，完全可以做全校最好看的報紙。
開展這樣的新聞專業教學實踐活動，根本上不為別的，因為我們是學新聞的，我們不想從業後開始心虛。我們知道，當我們走上職場的那一霎那，跟我們競爭的，完全可以是武大、地大的那羣學子。
望領導批准！
學術實踐社成立申請書2019實踐申請書（3） | 返回目錄尊敬的院領導:
您好！在此先致以誠摯的問候。我們學術實踐社成立籌備委員會經過一致的慎重考慮與協商，現決定正式申請成立桂林電子科技大學商學院學術實踐社。
我們是來自不同年級的學生，在校學習的時間裏，我們深刻地認識到：“實踐出真知”，我們籌備的學術實踐社正是以實踐為宗旨，努力為全院學生打造一個實踐專業知識的平台，讓廣大同學不再只是“紙上得來”知識，更從“躬行”中體驗各專業的樂趣和魅力所在。
學術實踐社將是隸屬於商學院團委學生會的學生組織，社團設有主席團、祕書處、財會部（財務與會計專業）、erp部（工業工程與工商管理專業）、電商部（電子商務與物流專業）、市場部（國際經濟與貿易與市場營銷專業）。主要面向我院學生舉辦專業介紹會、專業聯誼交流會、師生互動活動，以及組織財會實務知識大賽、物理沙盤erp比賽；建立財會實習基地、好快滴校園商務網站實踐平台、跳蚤市場等活動。學術實踐社旨在凸顯商學院專業的特色，為廣大同學提供更多更專業的實踐平台。
社團成立以後，我們將盡職盡責地為廣大同學着想，切實辦好每一次活動，在提高同學個人實踐能力的基礎上，搭建好促進我院不同專業或不同年級同學之間交的橋樑流。
基於以上出發點，學術實踐社成立籌備委員會現特此向院領導提出申請社團成立，並希望院領導能夠給予我們社團更多的關注與支持。
此致
敬禮
實踐辭職申請書2019實踐申請書（4） | 返回目錄尊敬的***酒樓的相關領導：
你們好！
經過慎重的考慮，今天我懷着感恩與歉疚的心，因事誠懇地向你們提出辭職申請。當今世界是一個知識起主宰的世界，作為年輕一代的一分子，22歲的我在結束長達一個多月的餐飲服務企業實踐後，要也應該用自己寶貴的青春回到學校繼續進行理論研習和攻讀學士學位，學習科學文化知識。這樣便於我現在和將來更好地增長自己的才幹，更好的為社會做出自己的一份貢獻。辭職時間XX年8月中旬。請公司相關領導對我的申請予以批准。
從6月28日到現在的一個多月的時間裏，在公司各位同事和上級的多方幫助下，我一個少不諳事的社會初涉者，逐步瞭解並掌握了我步入社會的第一個行業（餐飲行業）的相關知識，獲得了能夠在此行業生存的資格。在剛荏苒的光陰裏，我在公司裏過得很開心，感覺公司就像一個和諧温馨、協作進取的大家庭。也是在這樣一個良好氛圍之中，我學會了如何與不同知識層面的人相處，學會了如何與餐廳客人在較短的時間裏建立良好的服務互動關係，同時也明白了一些為人處世的基本道理也堅定了我今後刻苦學習、勤知結合、勇於攀登的信念。在此我對公司給予我暑期實踐調查的支持和盡心栽培表示忠心的感謝，同時也對我的身份的隱瞞和較早辭職表示深深的歉意。
在公司工作的這段時間，我受益匪淺的同時也感覺到了公司正在進行深層次變化和凸顯着的多方面矛盾。公司還處於企業發展的第二個階段即企業結構擴大和上升階段，在這個階段的顯著特點是：企業管理層處於經驗管理層還沒有形成以現代管理學為基礎的知識型管理層，企業正處於資金的擴大再生產和資金橫向增值階段，企業各層管理人員與員工的人性化互動關係不夠明顯，企業管理的各項制度也還不夠明細和健全。公司要上升企業發展的下一個台階，就必須恰當處理好凸顯着的多方面矛盾。作為公司的高層管理人員更應該見微知著、審時度勢，把準企業發展的正確方向，做出更為穩健的舉措。作為公司的中層管理人員必須在貫徹好上層管理人員精神的同時，析原因講原則，正確處理好上下層管理人員的關係，作為基層管理人員在明公司發展方向的前提下，講究戰術和方法。我相信，只要公司上下一條心，勁往一處使，就能在變幻莫測且不夠景氣的經濟社會中砥柱中流。
最後我真誠地祝福***酒樓盈利蒸蒸日上，祝福我所有同事們和上級管理人員未來更加美好！
此致
敬禮
辭職申請人：全勇州
三優範文網