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特崗教師調動申請書(精選17篇)

欄目: 申請書 / 發佈於: / 人氣:2.43W

特崗教師調動申請書 篇1

尊敬的縣教育局領導:

特崗教師調動申請書(精選17篇)

本人,男,1989年5月出生於貴州省貴定縣鞏固鄉楊柳村石板寨。20xx年7月畢業於貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業,畢業後參加了貴州省特崗教師招聘,並於XX年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學參加教育教學工作。 在過去的一個多學期裏,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現象,村裏的很多還沒國小畢業的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,並且都是一批一批的,問起原因,多數都説讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步瞭解時發現,不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在於現在我們村國小來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞後勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對於偏僻的苗族山區孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對於從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村裏條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不願呆在那個地方。

我在楊柳國小讀過書,在那裏長大的,對那裏的一切都很熟悉,能瞭解那裏的民族風俗習慣也會説苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在於你能找到一個適合自己的地方,並實現自我的最大價值,所以我申請調回楊柳國小,雖然我不能承諾以後能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批准,給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

特崗教師調動申請書 篇2

尊敬的縣教育局領導:

本人,男,1988年11月出生於葉縣龔店鄉汝墳店村。20xx年7月畢業於河南大學後參加了河南省特崗教師招聘,並於20xx年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉中學參加教育教學工作至今。

在過去的三年裏,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

但在這三年裏,我也忍受着路途奔波和心中牽掛的苦。

夏李鄉中學校距我家有幾十公里遠,每週我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家裏的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我並沒有放在心上,可我是家裏的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉的我只能在電話裏説些安慰的話,最後在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家後我看着病弱的母親,心中有中説不出的滋味。從那次以後我的心裏就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不願放棄自己對教育事業的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。

最後再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批准我的調動申請。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

特崗教師調動申請書 篇3

尊敬的領導:

您們好!我叫___,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自20__年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖的職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

特崗教師調動申請書 篇4

敬愛的教育局領導:

您好!本人___,女,____年_月出生,____年畢業於__大學__學院,同時獲得理學學士學位。同年(____年)透過__市教育局教師招聘考試並分配到__中學擔任__教師。於____年__月轉正並聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向鍾愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時用心參加繼續教育領悟,發奮提升個人業務水平。但由於各種原因,本人申請調入__中學進行任教:家庭原因:個人發展原因:本人____年分配到__中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於__科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過__科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的__,同時帶領及輔導學生參加市的__知識競賽並獲獎。由於山區學校對__科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。多謝!

調出學校意見(蓋章):

申請人簽名:

特崗教師調動申請書 篇5

尊敬的各位領導:

我叫___,男,1982年8月出生,20__年畢業於___化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年後備幹部培訓對象。

我於20__年9月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__—20__學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20__—20__學年、20__—20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__—20__年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在__的父母照管着,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人:___

二0__年五月十日

特崗教師調動申請書 篇6

尊敬的-市教育局領導:

您好!本人是-鎮多別國小的教師,丈夫是-中學的教師,安家在-中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別國小;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發燒,每個星期都要走上一趟,有突發事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風裏來,雨裏去,造成很多工作的不便和浪費時間不説,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由於工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調入-中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師範學院本科。

現我請求上級領導把我調到-中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

特崗教師調動申請書 篇7

尊敬的領導:

本人---,女,--年10月出生,--年7月畢業於----師範學校普師專業,同年8月被分配到--鎮國小工作至今。本人於--年9月至--年7月,在--教育學院【函授】進修漢語言文學專業,獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校“優秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優秀教師。

--年12月,我與在在----工作的愛人結婚。--年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗國小讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在--工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——--鎮--國小或--鄉--國小。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在--鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為--的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調動。多謝!

請領導批准!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

特崗教師調動申請書 篇8

尊敬的領導:

首先感謝您半年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我係本校職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來,我先後從事了八年級的物理、生物、體育,七年級歷史、生物,九年級物理等教學工作,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加單位舉辦的各類活動。

家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是週末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。

夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,儘可能距離住家近一點,這樣也有利於把更多的精力用於,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我從本校調出為荷。謝謝!

特此

敬禮!

申請人:___

___年__月__日

特崗教師調動申請書 篇9

本人___,女,__年__月出生,___年畢業於___,現在__教授__。本人於__年__月至__年__月,進修___,現已畢業,並已取得中學_級教師資格等職業證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果良好。本人也多次參加教學公開賽獲得了__優質課評比一、二等獎的好成績,輔導學生的寫作也多次獲得省、市、區級獎勵。

因我所學專業是___,而且自己對__有着執著的喜愛,而學校__教師有所富餘,我現在教授__,不能夠更好的發揮自己的專業及所長,我希望自己在教育教學上能夠有着更好的進步。在中學、大學期間我喜愛__,__水平相對不錯,在中心校期間因為__老師病休,兩次替__老師教授__,對__有一定的把握。又因為我的孩子在__上學,而年邁的父親來回接送孩子不便。懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業的責任感、使命感,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到__任教__。如果上級同意了我的調入申請,,將為調到到__,那麼,我堅信,我將能發揮自己的專業、專長,創造出更好的教學成果,為__的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

特崗教師調動申請書 篇10

尊敬的縣教育局領導:

我是__縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。__,男,漢族,19__年10月出生於__省__縣__村。20__年9月考入臨滄市師範高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。20__年畢業後,懷着對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,並順利通過。同年9月參加工作,20__年轉為事業單位編制,20__年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,紮紮實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六。一”、“元旦”、“五。四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,___,傣族,現在__鎮河底崗完小任教,並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20__年2月份查出:癌症晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名___,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講台,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

妥否,請領導批示。

此致

敬禮

申請人:_____

20___年__月__日

特崗教師調動申請書 篇11

尊敬的縣教育局領導:

本人,男,1988年11月出生於XX縣龔店鄉汝墳店村。20xx年7月畢業於河南大學後參加了河南省特崗教師招聘,並於20xx年9月成為了XX縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉中學參加教育教學工作至今。

在過去的三年裏,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

但在這三年裏,我也忍受着路途奔波和心中牽掛的苦。

夏李鄉中學校距我家有幾十公里遠,每週我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家裏的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我並沒有放在心上,可我是家裏的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的20xx年教師調動申請書申請書

就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉的我只能在電話裏説些安慰的話,最後在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家後我看着病弱的母親,心中有中説不出的滋味。從那次以後我的心裏就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不願放棄自己對教育事業的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。

最後再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批准我的調動申請。

申請人:

20xx年x月x日

特崗教師調動申請書 篇12

尊敬的___縣教育局領導:

您好!

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閲我的申請報告。

本人__,女,1983年10月出生,20__年畢業於____學校,20__年獲得本科文聘。20__年9月,成為一名特崗教師,20__年轉為事業單位在職編制,參加教育教學工作至今。現在____中學任教。

20__年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任國中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

20__年1月,我與在___國小工作的愛人結婚,並且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個:

(1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經營一個早點攤,自給自足。現在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關節骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。但為了生計,他們仍然起早貪黑,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因:我現年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之___鄉的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質偏冷寒,致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,我心裏是多麼的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內心是多麼的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱着其他孩子,滿眼充滿着疼愛之情,我覺得自己是那麼的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業奮鬥終身的決心。

在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的學校,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為教育事業多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調動,那麼,我堅信,不用在___鄉

和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為我鍾愛的教育事業添磚加瓦。

最後,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。批准為盼! 謝謝!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

20__年6月

申請人:___

特崗教師調動申請書 篇13

尊敬的領導:

您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我是__縣__區__國小學的一名教師,自20__公招自今已2年有餘,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,並且用心參加各類活動,在這兩年的鍛鍊裏,各個方面得到了較好的發展。

我家住在__縣__鎮的一個小村莊裏,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在於奉獻。

父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家裏只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀七年級,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什麼,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導思考到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。

請領導批准!

申請人:

申請日期:

特崗教師調動申請書 篇14

尊敬的領導:

您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請書!

我係xx國小教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領導出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,並先後從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在於奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病症,常年靠藥物維持,奔波於各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的馬渚鎮中心國小,這樣也有利於把更多的精力用於工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

特崗教師調動申請書 篇15

尊敬的教育局領導:

本人__年11月出生,本人於20__年8月畢業於湖南城市學院物理與電子信息工程,獲得大學本科文憑。20__年8月被分配到中衞市蒿川學校工作至今。

自參加工作以來,本人認真服從教育局的分配和學校領導各項安排,在學校擔任八年級,九年級物理化學課程的教學。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。

在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在中衞而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便。現在我面臨的問題是準備結婚,我愛人在城裏上班。我們按揭在城裏購置了住房。但因工作的學校離家太遠回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調回市區或郊區工作。

綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年申請調回市區或郊區工作。懇請教育局領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為中衞市教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

特崗教師調動申請書 篇16

丘北縣教育局:

我於20__年8月調至樹皮鄉白色姑國小工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一國小工作。

20__年5月,我與在企業上班的愛人結婚。20__年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住,愛人的父母也在底圩鄉下居住,均因年事已高,不能來城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事祕書工作,經常出差在外,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

特崗教師調動申請書 篇17

尊敬_縣人民政府領導:

申請人:_,省_縣人,大專畢業,本科在讀,於20_年3月透過事業單位招聘考試,被分配在_縣x鎮x國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。

在領導的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在_,工作在x,兩地相距3x公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3x多元。家裏父母體弱多病,丈夫在_上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20_年8月,我要求調回x縣教育部門工作,_縣同意接收,_縣以學校已經開學而不同意放行;20_年8月,我又要求調回x縣工作,_縣同意放行,x縣當年不接收中專生而未能調回。

綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年再次申請調回x縣x鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為x縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日