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國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫(通用9篇)

欄目: 建議書 / 發佈於: / 人氣:2.97W

國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇1

尊敬的環保所所長:

國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫(通用9篇)

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心國小六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關係到環境的變化。

隨着人類物質文明的不斷髮展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衞生之後,應把樹葉裝起來,然後倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一週後進行一次大清潔,保持社會環境的衞生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們儘量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以後容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!

國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇2

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

二、洗完手後一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的國小生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

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國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇3

親愛的全體少先隊員們:你們好!

你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護環境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:

一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗,利用屋前或屋後的空地植樹、養花或種草,這樣不但可以美化環境,還可以淨化空氣。

二、大家要認真閲讀環保書籍,每個少先隊員要通過閲讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環保的重要性,更好地保護環境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閒時間去清理小河裏的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!

四、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!

少先隊員們,大家覺醒吧,保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,只有保護好環境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點。

國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇4

鄭州市環保局的叔叔阿姨:

你們好:

我是創新街國小六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。後來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衞工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衞工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

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國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇5

市政府的各位領導:

我們現在的地球科學發達,人們都過上了幸福的生活,因為現在科學發達了,所以環境也遭到了嚴重的破壞,如:汽車排放的污氣,人們用過的一次性碗筷,工廠的廢氣特等,都危害環境。

原來我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個建議:

1、節約水資源。隨時關緊水龍頭,看到沒關的,要主動關緊;

2、要環保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;

3、重複使用的東西,能重複的必須重複使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;

4、愛護自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護動物,不踩草坪,愛護花,少砍樹,多栽樹;

5、講衞生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙。

我希望全人類都要提高保護環境的意識,所有人都加入到環保的隊伍中,為了我們自己,一起行動起來保護環境吧。

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國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇6

環保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是六年級的一位國小生,我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由於人們濫用化學品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

1、現在汽車排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環保的汽車。

2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害着人類的健康,應科學處理工廠污水。

3、現在的垃圾隨處可見,影響着人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

4、節約用水,有些人開着水龍頭,人卻不知道哪裏去了,讓它們孤獨的流淚。

5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以後不應該再使用了。

6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。

國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇7

全體少先隊員們:

你們好!我國改革xx年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

6、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

7、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

8、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍後又不植樹,最後使樹木大量被砍。

9、護花草。花草可以淨化空氣,美化環境。

保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球!

國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇8

親愛的全體少先隊員們:

你們好!

你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護環境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:

一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗,利用屋前或屋後的空地植樹、養花或種草,這樣不但可以美化環境,還可以淨化空氣。

二、大家要認真閲讀環保書籍,每個少先隊員要通過閲讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環保的重要性,更好地保護環境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閒時間去清理小河裏的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!

四、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!

少先隊員們,大家覺醒吧,保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,只有保護好環境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點。

國小六年級關於保護環境的建議書怎麼寫 篇9

親愛的地球市民們:

“善待地球就是善待自己”,這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關,我們離不開地球。地球上有很多自然資源,但由於我們人類的破壞,現在已經奄奄一息了。

森林,這個可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗。可是,我們人類每年消耗一次性筷子450億雙,等於砍伐大約2500萬棵大樹,需毀掉146平方公里的森林,多麼驚人的數字啊!

水,生命之源,沒有水,人類會怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一,同時是水資源浪費最多的國家之一。

動物,人類多好的朋友!但是,有的人根本不把動物當朋友看。為了金錢,人們不惜危險到野外去捕殺兇猛的動物,有多少動物能倖存下來?有多少動物無家可歸,本屬於它們的森林已經被我們破壞地面目全非。

自然資源是多麼來之不易,我們不能“竭澤而漁”,只顧眼前利益,不做長久打算。沒有森林,沒有水,沒有動物,沒有了一切的一切。我們人類也會就此滅亡。所以,我將提出以下幾點建議:

一、我們要愛護一花一木,少用一次性筷子,讓大樹能“快快樂樂”的成長;

二、珍惜水資源,少開水龍頭,不浪費水資源。不要讓最後一滴水成為我們的眼淚;

三、愛護動物。動物不是我們發泄的“犧牲品”,也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;

為了子孫後代,保護環境,從我做起!大地不屬於人類,而人類屬於大地!