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大學生個人作弊檢討書(精選31篇)

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:1.76W

學生個人作弊檢討書 篇1

王院長,您好:

大學生個人作弊檢討書(精選31篇)

我是xx級化工班的丁士超,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對於我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,並做如下深刻檢討:

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想説老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

身為學生幹部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由於我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課後沒有認真複習,沒能肩負起本來屬於我的責任,而且我考試之前沒有好好複習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對於我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收穫。通過此次教訓,我堅信自己以後一定會誠實做人。

作為一名學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。 現在犯錯之後,深深懊悔不已。 我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。 老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊説明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅

是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,雖然我沒有別人的聰明能幹,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現在這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想説老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最後一次,以後絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

最後希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

檢討人: 20xx年7月6日

大學生個人作弊檢討書 篇2

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 (這裏你可以自己改一下,改成你做的事情)

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案 ,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼着我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

大學生個人作弊檢討書 篇3

尊敬的老師:

在回到寢室,發現我的電吹風不見的一剎那,我知道,我犯下了錯誤,並給導員和老師帶來了麻煩。我後悔,我自責,我深深的感覺到自己的負罪感,我知道,我已經不是大一不懂事的孩子,在大學的兩年裏,一些規則我應該是堅守,但即使是這樣,我還是犯了錯誤。我感謝老師能發現並指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我知道我沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用.為寢室的安全帶來了很大的隱患.我知道,老師都是為了我們好,才不許我們把違規電器帶到寢室的,而我卻沒有遵守,我真的知道錯了,在這裏,我真摯的對老師説一聲:對不起,我錯了!!

首先,我的行為不符合一個大學生的要求。作為在校大二的學生,我應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。我應該改變自己懶惰的行為,遵守學校的規章制度,做好自己,熱愛生活,好好學習。我沒有做好學生的本職工作,給學院老師和學生幹部帶來很大的麻煩。我應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

其次,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有_水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

在深刻的自我反思之後,我決定改正我身上的一些缺點,不在給老師和學生會帶來麻煩,並嚴格要求自己,做一名真主合格的學生。

我會按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。我要和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!如今,經過宿舍管理員和大家的批評、教育,我進行了深刻的反思,更清楚地認識到了問題的嚴重性,在此我要感謝批評和教育我的所有人,是你們使我清楚地認識到了違章用電行為的危害性。而且由於我們的違章用電也給宿舍管理員帶去了不少麻煩,給你們的工作造成了不便,對此我感到十分抱歉。

我在這裏保證,這是我們第一次違章用電,也將是我們最後一次違章用電。以後絕不會再有類似的情況發生,會把老師對我的教育銘記在心,時刻把安全兩字放在心頭。請老師和同學監督!也請老師們原諒我這個不懂事的學生,並給我一次改過的機會,相信我一定會改好的,我不會讓老師們失望的!!

大學生個人作弊檢討書 篇4

尊敬的老師:

你好!

經過深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!

過年的時候我沒有及時回校,是我的錯,唸了這麼多年書的我竟然沒有養成萬事靠自己的意識,而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實我應該提前十一天去買票,我發誓再有這樣的情況我絕對不會犯相同的錯誤!

記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因為我個人原因,其實本來是可以跟您如實説明情況請假的,可是,我疏忽大意了,以為沒什麼大的事情,就沒有嚴肅對待!這是我的錯,您的教導,是負責的表現,我無話可説。

關於宿舍衞生的問題,我有責任!身為一個學生幹部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衞生行為習慣。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己變成了宿舍內的家庭主婦,又讓大家進入一個誤區,就是僅僅跟您所帶的宿舍做競爭,而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態產生了鬆懈……這是我的方法問題。

然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯誤!我已經認識到了事態的嚴重性,作為學生的我只想對你説:老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實不應該提前離校回家,雖然説這是回家,是為了趕一下車,找個好位子,但是我不應該將班級紀律於不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守,沒有規矩不成方圓。還好我們現在在上學,要是在軍隊的話我想這種行為應該叫作違反軍紀,叫作逃跑主義。其實那天走的並不只我自己一個人,但是我卻沒有向老師請假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學校,現在想想真不應該,萬一出了什麼事情老師會多擔心呀,況且我也應該站在老師的角度去想想,我的學生走連和我打個招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當時是回家心切,所有事情都拋到九霄雲外了,所以我就給忘了。

我是一個沒有紀律沒有組織的人,這也是我的個人主義情感太過於嚴重,這更是我的致命缺點,現在我已經深深地認識到了,我今後會努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個輕重緩急,我今後一定會積極響應班級活動,做到愛護我們的班級,遵守咱們的公約。

其實,我想您應該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時很容易親近,而且還能把枯燥的事情説得生動有趣,每次在説事情的時候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您説事情。.

我自認為對您是隻有喜歡沒有無視的,我一直覺得自己的事情,只要沒有什麼太大的問題就竟可能的少驚動他人的好,可是現在經過您的教育引導,我發現這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬一我出了什麼人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認我近一段時間來並沒有怎麼努力區學習,在百無聊賴的消耗着自己的生命的光陰,我知道這都是我的態度造成的,我敢説我無法與那些聖人們相提並論,頭懸樑,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什麼呢?既來之,折安之。我不説是人心裏心裏都明白,該幹什麼,為什麼幹什麼,我很後悔自己怎麼會經常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應該儘量避免這樣的錯誤在我身上再次發生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應該讓它過去,但是我們不説讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現,我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會向您一樣很生氣的!

什麼錯我都認了,但是,我想我離不開商學院自律委員會!因為這裏讓我能感到一種温暖,我覺得自己一個人遠赴山東濟南,並不是無依無靠的,是這個大家庭讓我感到不孤單!這裏的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學不到的東西。我進入自律委員會並不求什麼深遠的發展,我只是喜歡在大家在一起時的感覺,我也很明白,這個自律委員會裏多我一個不多,少我一個不少。可是我希望儘自己的微薄之力貢獻給商學院自律委員會。並不求什麼別的,可是今天竟然因為我為這個自律委員會抹黑了,我的內心已經很懊悔了!

懇求您不要再追究這個事情了,我真的知道錯了,其實我是真的對這裏的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區,我應該也就退出來了,沒有了他們在這裏我們這些10級的也就沒有了方向了吧。

在此,很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。

現在我對自己的錯誤認識如下:

1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

3、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導員的尊重夠深刻,應該就不會犯這種低級的錯誤了。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 以後積極進取,爭取做到不為任何團隊拉後腿!

3、 努力提高自己的思想水平與綜合素質,爭取做到只要想得到就要做得到的行為規範

4、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。

5、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

檢討人:

年 月 日

大學生個人作弊檢討書 篇5

尊敬的老師:

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對於老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。

檢討人:

×年×月×日

大學生個人作弊檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機與説謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而説謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20_年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小説,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在説謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種.種的不對:

1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2.説謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!!!

根據此次錯誤暴露出的種.種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,説明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

檢討人:

日期:X年X月X日

大學生個人作弊檢討書 篇7

尊敬的輔導員老師:

您好!

我是這一屆的新生,很抱歉做出軍訓逃訓這樣的行為,作為大一新生軍訓是每個大學生都要體驗經歷的,誰也不能例外,誰都不能搞特殊化,在軍訓我們就是半個軍人,在訓練中逃訓,那放在戰爭年代我就是逃兵,這麼不能吃苦,我就是漢奸啊,我慢慢的意識到我這次的行為給同學們帶來了多少的不便,給教官多麼的丟顏面,給您帶來了多少的麻煩,在此我真誠的向大家道歉,我對不起大家,希望大家原諒我這一次,再給我一次機會。

之前在暑假,父母去外地工作出差了,整個假期沒人約束我了,我一天在家想幹嘛就幹嘛。我就經常晚上通宵打遊戲,吃的喝的放在電腦前面,餓了就吃,渴了就喝,一般玩到早上七八點我就困了,特別困的那種,倒頭就睡,白天睡到下午一兩點鐘,就這樣重複着,我的生物鐘都被我顛倒了,定格了。一到晚上就特別精神,就跟喝了十瓶紅牛五杯咖啡一樣的效果,太陽公公一起出現,我就像焉了的茄子一樣,哈欠打個不停,眼睛完全睜不開,反正沒人管我,我就這樣無拘無束,度過了一整個暑假,我的肆無忌憚也給我帶來了一定的後果,現在到了學校白天就困的要死,晚上那麼嗨,常常被室友抱怨聲音太大了影響睡眠,我也很無奈啊,晚上我就是睡不着。

該來的還是來了,我們昨天是第一天軍訓,然後前天晚上我又在寢室通宵打遊戲了,所以昨天軍訓我不知道被教官罵了多少次,我很是榮幸被教官賦予一個光榮的稱號,“睡神!”因為我總是能在訓練的時候站着就睡着了,一上午因為打瞌睡被抓,做了無數個俯卧撐。終於到了中午休息時間,我挺着疲憊的身體,去食堂吃了飯。在宿舍倒頭就睡,經過一個上午的訓練,身上又痛又酸,然後還困,我覺得當時睡得那一覺打雷了我有不一定能聽見嗎,當室友叫我去訓練的時候,我拒絕了,我繼續在寢室睡着覺,就這樣逃了下去的訓練,錯過了教官訓練的機會,我感到十分遺憾,後來你們在寢室倒找我,把我連同被子扔到了訓練場上,你們在旁邊站軍姿,我就在旁邊睡覺。這件事全校人人皆知了,都知道我們班有這樣一個人才,逃訓在寢室睡覺後被抓到後在被教官要求訓練場上睡覺。

我知道了這次事件的嚴重性,我會在接下來的幾天訓軍好好變現,利用這個時機把白天睡覺晚上玩的習慣改過來,好好對待軍訓,讓自己從中受益更多,絕對不會再給您丟人了,你就看在我這麼誠懇的認識到自己的錯誤的份上原諒我這次吧,求您了,我要是再逃訓,隨您處置!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

大學生個人作弊檢討書 篇8

尊敬的*老師:

您好!

我在論文中抄襲造成作弊行為,今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我寫這份檢討,以向老師表示我對這次論文抄襲行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。辜負了您對我這幾年的悉心栽培,當時沒能體會到您的良苦用心,一任自己的懶惰、投機取巧的心裏作崇,在寫論文的時候,學習態度不端正,隨便在網上搜了一篇類似的文章,就開始加工論文,根本就沒有按照您的教誨,潛心研究論文題目,蒐集大量的資料,只是將蒐集的文章,隨便修改了一下,盜用別人的觀點,大量抄襲別人辛辛苦苦整理過的文字,只是一味地追求字數上的增加,單純地為了您佈置的論文儘快地完成而寫作業,把您對我的教誨早就拋之腦後,進而不查相關資料,所表達的觀點沒有任何考證,都是自己憑空想象出來的,最後將抄襲的語句加上自己一些獨撰的文字,拼湊出整個論文,把這篇沒有任何條理,觀點雜亂的文章就交給了你。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在寫論文的時候抱有僥倖心,以為把論文加工出來交給你就萬事大吉了,純粹沒有按照您平時教導我們要老老實實做學問,認認真真寫論文的原則。這種行為本身就是錯誤的,在班級造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。

在寫這篇論文的時候,自己抱有可怕的僥倖心理,這種心理導致自己在學習上,不認真鑽研,馬馬虎虎,對您佈置的作業也是敷衍了事,為了趕時間應付您,在網上隨便搜幾篇相關的文章,然後自己胡亂的串聯在一起,以為這樣就可以矇混過關。完全違背了您治學嚴謹的一貫作風,放任了自己的懶散毛病。這樣下去,最終受害的還是我自己,作為一名學生,在校期間就應該好好學習,勤勤懇懇地做學問,多想老師學習,多請教。而我自己完全背道而馳,不認真學習,不愛做作業,即使做了作業,也是為了應付您的檢查。沒有將心思用到學習上,反而在學習過程中讓僥倖心理佔據了上風,以為每次的作業只要自己做了,交給了老師就算完事了。結果在這次寫論文的時候,就大量抄襲別人的文章,以為這樣就完成了您的作業。完全不顧論文的質量,更別説花大量時間去搜集和整理資料了,論文中的觀點就是自己也稀裏糊塗的,根本沒有任何邏輯性和條理性。

這樣的文章您看了之後肯定是非常氣憤的,您每次上課,苦口婆心的教我們怎麼寫論文,如何選題、蒐集資料,怎樣提出自己的觀點,結果我對您的教誨執迷不悟,每次都懷有極大地僥倖心理。這次論文交給您之後,立刻指出這篇粗製濫造論文裏的抄襲部分。這次抄襲行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了學習準則呢。這個抄襲的陰影時時在我的腦海裏迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己抄襲的行為感到羞愧,只想説老師請您原諒我,原諒我這種可恥的抄襲行為。我真的錯了,深知要想學好專業課程,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在寫論文中抄襲。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在論文中抄襲,而我沒有聽從老師的教誨,論文抄襲不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。論文抄襲説明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,認真學習,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求您的原諒,因為我真的知道錯了。今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,及時指出論文中的抄襲部分,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在寫論文的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的研究生當然要努力學好沒,每門課程,踏踏實實地多發表論文,但不能不顧一切、不擇手段地去寫隨意複製粘貼、沒有任何學術價值的論文,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,每次學習過程中,寫論文的時候都抱有極大地僥倖心理,為此而犯了方向性的錯誤。

老師您對我們的教誨,弟子謹記在心,對於這次您對弟子的批評,弟子不勝感激。您一向治學嚴謹,對我們要求嚴格。您時刻要求我們要認真鑽研,老老實實做學問,不能盲目追風,更不能抄襲別人的勞動成果。寫論文時,您從選題,需要蒐集的資料都羅列出來,然後教導我們如何去寫,在表達自己的觀點時,一定要有依據,而不能憑空捏造和想象。每一次寫論文,不論您多忙,您都仔細閲讀,甚至標點符號,您都指出來,並讓我們修改。您如此辛苦地教育我們,從不記個人得失,很多時候,您忙完學校裏的事務,還要加班批閲我們的作業,無數個深夜,都有您繁忙的身影。而我沒有體諒您的良苦用心和辛勤勞動成果,只是為了自己的享樂,虛度光年。您佈置的論文自己都匆匆應付,把你對我的悉心教導置之腦後,從來沒有更深層次地分析您的教導和批評,而只是恣意妄為,任意竊取別人的勞動成果,冠冕堂皇地為自己抄襲過來。我所犯的錯誤是對您的不尊重,您百忙之中還要批閲我的論文,而論文又不是自己認真寫的,既浪費了您的時間,又影響了您的教學進度,這一切都是由於我的學習態度不端正,自己平時懶散的行為所造成的,在受到您的批評之後,我悔恨不已。

老師,對於此次論文抄襲,弟子非常痛恨自己,辜負了您對我的殷切期望。明白了我的錯誤之後,對自己進行了深刻的批評和教育。經過一番深刻的反省,我意識到了自己錯誤的嚴重性。任意抄襲別人的文章,只是為了趕寫自己的論文,這是自己錯誤的學習態度的表現!在這裏我要感謝老師的批評指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,告訴我這屬於嚴重的剽竊行為,那我可能還會在這條路上越走越遠,將來甚至可能發展到自己不會寫論文,不能順利畢業!如今我認識到自己的錯誤的嚴重性,這多虧了老師您及時的教育指導,我才得以明白自己錯誤學習態度的嚴重性。千里之堤,潰於蟻穴,而我就是這個犯錯的蟻穴,老師您的教導及時的堵住了這將要犯下更大錯誤的蟻穴。

我知道我這種懶散、自由的行為傷害了很多同學,他們花了大量的時間查資料,寫論文,並不斷地修改論文,而我僅僅是複製粘貼,只花了很少的時間寫論文,對大家是很不公平的。不僅打擊了同學們的學習積極性,而且是對他們學習成果的不尊重。另外,對於老師您,也是極大地不尊重,您幫我們選定題目,羅列參考資料,還要晚上加班批閲我們的作業,每每想到這些,我就非常痛恨自己,作為一個犯下錯誤的人,我在這裏向您説:對不起,我傷害了你們的感情!

記得剛進入大學的時候,我在學習上還能跟得上,按時並且保質保量的完成作業,可是時間久了,對於這些卻不重視了。在學校三令五申的鐵律下,在嚴明的校規校紀的大環境下,我卻執迷不悟,草草地寫論文,抄襲別人的文章,犯下了如此嚴重的錯誤,我深深地認識到自己所犯錯誤的嚴重性。自己變成了一個不尊重別人學習成果,弄虛作假,沒有學習積極性的人,感激老師及時讓我在這條迷途上,不再繼續深陷下去,讓我迷途知返。

想想自己也在學校裏生活了兩年了,卻在步入後半段的關鍵時刻犯下了重大的錯誤,我知道這是學校對我的考驗,我一定會經受住考驗,把它當成我人生路上的轉折點,從今天開始,無論是在學習還是在紀律上,我都會用您的教誨嚴格的要求自己。對待學習要認認真真、踏踏實實,對每一篇要寫的論文,一定要查閲大量的資料,及時向您請教,論文中提出的觀點要有依據,對每一個字都要認真推敲,甚至是標點符號,都要慎重使用。

犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧,其他同學都能花大量時間去寫論文,並且每篇論文都寫得非常好,論證嚴密,參考資料豐富,而我拼湊的文章還能算是論文嗎?冷靜過後,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結於自己沒有把學校和老師的諄諄教誨放在心上,沒有重視老師的教導,放任自己的錯誤想法發展下去,這是對老師工作的不尊重,是對老師勞動成果的無視。而這也導致了我這次犯錯。現在,多虧老師您的幫助,我才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們人生道路上的領路人指明燈,照亮了我們的後半生!

此次論文抄襲,我辜負了老師父母的期望,在同學間造成極壞影響,若是沒有老師您的及時提醒指正,自己繼續這樣對待學習,後果將不堪設想。這樣下去,自己到畢業了論文還不會寫,只會複製粘貼,抄寫別人的文章,那麼,畢業都成了問題。老師和父母這麼多年的辛苦培養,到頭來卻華而不實,沒有學到知識,還養成了弄虛作假,不尊重別人的不良行為。如果步入社會,自己的這些不良行為將會影響我的一生,自己很難在社會上立足。老師,我知道我犯的是原則性的錯誤,我也知道我的保證您不會相信,在別人眼裏可能更是一文不值。但是知恥而後勇,作為一名上進青年,我一定會改過自新重新做人。老師,您是我們改錯路上唯一的依靠,您將繼續指導我們前行。

作為一個學生,完成老師佈置的作業是我的義務,也是最基本的責任,寫論文是我獲得知識的重要途徑,然而我卻沒有意識到這一點,無視老師的教導;一名研究生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥倖心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之後,我一夜沒有睡着,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪裏,反省自己為什麼在犯錯之後卻只會想到推脱,論文是嚴肅和嚴謹的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的一種保證,校規校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納老師您對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚、非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。學校的學風規定已經進行了這麼久,經過這次教訓,我又對您的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,老師您對我的教導不是為了為難我,卻是要將我們從吊兒郎當,懶散,自由,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我有時候卻會以為這是您故意在為難我,而用我那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去任意抄襲別人的文章來拼湊自己的論文。只有當我真正理解了您的淳淳教導,不倦的教育我,理解我們已經長大,肩負着自己是研究生,理解我們自己應該越來越優秀越來越進步,應該踏踏實實地做研究和學問,多寫幾篇高質量的論文,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的西北師範大學的研究生。

所謂苦口良言,每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使學校有一個良好形象。而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級良好的學風,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一個同學都這樣寫論文,那麼是不會有良好的學習風氣形成。每次寫論文之前老師您都會再三強調論文的重要性,並囑咐我們不要抄襲,慢慢培養我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還抱有僥倖心理想得到原諒。這對我以後的發展是很不利的。

在這裏我想再對*老師説一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於此次論文抄襲也非常的生氣。我也知道,對於學生,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會感謝老師及時發現和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次論文抄襲事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,樹立正確的學習觀,自覺接受監督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次抄襲事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,遵守學校規定,自己還是很想好好學習的,我已經理解了學習對我的重要性,作為一個研究生我們的目標是今後的奮鬥不辱自己在學校學習3年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。

事實證明,研究生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作為高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。寫論文時,大量抄襲別人的文章和觀點,直接造成不尊重同學、不尊重老師的惡劣影響。本來,您是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了您的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並且監督我。

檢討人:

大學生個人作弊檢討書 篇9

×導:

您好,

對於××月××日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

在××月××日隨父母清明旅遊歸來之後,想着直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批准我請假,就懷可能不會被查到的僥倖心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之後,我深深表示道歉。

我對於錯誤的認識:

一,首先我沒有做好本分不遵守學校的規章制度,沒有提前經過批准而擅自離校,的確有辱作為211大學大學生的身份。規章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便於管理而設的大家所共同認可的協議,而我單方面得破壞了這一份協議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱着隨意的態度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重後果,認真改過,做到不再重犯。

二,不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的後果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想後,認真考慮後果後再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

三,學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響。少上一節課,其後果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續性斷裂,對相應章節的學習無法深入,造成後面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的後果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業,最終導致掛科。每一節課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,並以自己的姿態展現給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什麼代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

在這次事件之後我深刻的體會到:作為一名當代大學生,時代在變,為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。

針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之後,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規章制度。在今後的大學時光裏,深刻警醒自己,遇事思前想後,尊重老師和同學,尊重學校的規章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

此致

敬禮

檢討人:

×年××月××日

大學生個人作弊檢討書 篇10

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,大學生在校期間喝酒這一事件嚴重違反了校規校紀,可是,我卻在6月23號的晚上違反紀律了,這一行為很惡劣。對於我這次所犯下的錯誤我感到很慚愧。這次喝酒的原因其實是因為太高興太沖動了,所以導致犯下了這樣的錯誤。事情是這樣的,23號的下午跆拳道協會進行期末的考試,我們這個班考黑帶,進行了一個學期的辛苦訓練終於在那天下午結束了考試,我們大家都非常開心。晚上便組織這學期的最後一次聚餐,席間,我卻沒能控制好自己,喝了酒,到回學校時已經不是很清醒了,回來以後還又麻煩我們班上的同學送我到了醫院,陪我熬了一夜,讓班主任也非常擔心。這次喝酒不當當影響到了我自己的身體,也影響到了照顧我的同學們的休息,我為這次所犯下的錯誤做出深刻的反省。

我這樣的行為不僅在學校和同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象,同時也不符合一個大學在校生的身份。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我的這種行為,卻給同學們帶來一個不好的頭,不利於學校的學風建設。犯下這一的錯誤,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯,違反了校規校紀。現在的我,深知犯下嚴重的錯誤,作為當代大學生我不但沒有嚴格要求自己的行為,注意自己的形象,還喝醉酒,這是老師、家長、學校不願看到的,也是我不願看到的,事後我真的知道錯並決心改正了,希望老師能夠給我一次機會。

從另一方面來説,作為一名入黨積極分子,沒有以一名黨員的標準來嚴格要求自己,真的很對不起領導,對不起老師,對不起組織的栽培。多年來,我們的黨組織能夠發展得這麼順利,是因為有良好的紀律,優良的作風,和嚴格的規章規程。而今天我卻犯下大錯,違反了組織額紀律,沒有好好按照組織的標準嚴格要求自己,自此我做出深深地反省,請求組織處分我,但是也希望組織能夠寬大處理,給我一次改正錯誤的機會。

我是真的認識到事情的嚴重性了,現在想想很是後怕。如果要是出了什麼事情呢,可能發生的危險太多了,這事我事發後才想到的。原來以為自己什麼都懂了,現在才發現自己是多麼幼稚。非常感謝老師能及時發現我的問題,讓我在還沒深陷時醒悟,這對我來説是受益終生的,謝謝老師,也謝謝班上同學對我的照顧,我保證以後再也不會再犯類似的錯誤,我一定嚴於律己,遵守校規校紀,請老師和同學一同監督我,謝謝老師,謝謝各位同學。

發生這件事情後,我知道無論怎樣都不足以彌補我自己的過錯。因此,無論學院領導決定如何處罰我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師給我一次機會,讓我通過自己以後的行動來表示自己的覺醒,證明我的決心,這樣的錯誤堅決不會再犯,真心悔改。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

大學生個人作弊檢討書 篇11

尊敬的老師:你好,

經過深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!

過年的時候我沒有及時回校,是我的錯,唸了這麼多年書的我竟然沒有養成萬事靠自己的意識,而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實我應該提前十一天去買票,我發誓再有這樣的情況我絕對不會犯相同的錯誤!

記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因為我個人原因,其實本來是可以跟您如實説明情況請假的,可是,我疏忽大意了,以為沒什麼大的事情,就沒有嚴肅對待!這是我的錯,您的教導,是負責的表現,我無話可説。

關於宿舍衞生的問題,我有責任!身為一個學生幹部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衞生行為習慣。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己變成了宿舍內的家庭主婦,又讓大家進入一個誤區,就是僅僅跟您所帶的宿舍做競爭,而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態產生了鬆懈……這是我的方法問題。

然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯誤!我已經認識到了事態的嚴重性,作為學生的我只想對你説:老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實不應該提前離校回家,雖然説這是回家,是為了趕一下車,找個好位子,但是我不應該將班級紀律於不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守,沒有規矩不成方圓。還好我們現在在上學,要是在軍隊的話我想這種行為應該叫作違反軍紀,叫作逃跑主義。其實那天走的並不只我自己一個人,但是我卻沒有向老師請假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學校,現在想想真不應該,萬一出了什麼事情老師會多擔心呀,況且我也應該站在老師的角度去想想,我的學生走連和我打個招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當時是回家心切,所有事情都拋到九霄雲外了,所以我就給忘了。

我是一個沒有紀律沒有組織的人,這也是我的個人主義情感太過於嚴重,這更是我的致命缺點,現在我已經深深地認識到了,我今後會努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個輕重緩急,我今後一定會積極響應班級活動,做到愛護我們的班級,遵守咱們的公約。

其實,我想您應該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時很容易親近,而且還能把枯燥的事情説得生動有趣,每次在説事情的時候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您説事情。.

我自認為對您是隻有喜歡沒有無視的,我一直覺得自己的事情,只要沒有什麼太大的問題就竟可能的少驚動他人的好,可是現在經過您的教育引導,我發現這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬一我出了什麼人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認我近一段時間來並沒有怎麼努力區學習,在百無聊賴的消耗着自己的生命的光陰,我知道這都是我的態度造成的,我敢説我無法與那些聖人們相提並論,頭懸樑,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什麼呢?既來之,折安之。我不説是人心裏心裏都明白,該幹什麼,為什麼幹什麼,我很後悔自己怎麼會經常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應該儘量避免這樣的錯誤在我身上再次發生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應該讓它過去,但是我們不説讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現,我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會向您一樣很生氣的!

什麼錯我都認了,但是,我想我離不開商學院自律委員會!因為這裏讓我能感到一種温暖,我覺得自己一個人遠赴山東濟南,並不是無依無靠的,是這個大家庭讓我感到不孤單!這裏的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學不到的東西。我進入自律委員會並不求什麼深遠的發展,我只是喜歡在大家在一起時的感覺,我也很明白,這個自律委員會裏多我一個不多,少我一個不少。可是我希望儘自己的微薄之力貢獻給商學院自律委員會。並不求什麼別的,可是今天竟然因為我為這個自律委員會抹黑了,我的內心已經很懊悔了!

懇求您不要再追究這個事情了,我真的知道錯了,其實我是真的對這裏的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區,我應該也就退出來了,沒有了他們在這裏我們這些10級的也就沒有了方向了吧。

在此,很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。

現在我對自己的錯誤認識如下:

1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

3、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導員的尊重夠深刻,應該就不會犯這種低級的錯誤了。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 以後積極進取,爭取做到不為任何團隊拉後腿!

3、 努力提高自己的思想水平與綜合素質,爭取做到只要想得到就要做得到的行為規範。

4、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。

5、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

檢討人:

時間:20xx.4.25

大學生個人作弊檢討書 篇12

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基説過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看着時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看錶,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起牀這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現裏面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只着一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由於我的粗心大意,對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多説了,我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起牀,也不會在夢裏對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

檢討人:

日期:X年X月X日

大學生個人作弊檢討書 篇13

就在離大學畢業還有三個多月的時候,我最終晚節不保,寫下了我從小到大的第一份檢討書,共計3500多個字,真可謂是深刻,透徹,無奈!

事情的來龍去脈我也就不想詳談了,只做個簡單的回顧吧:二月中的某一天,突然接到團支書的信息,要俺報名參加全國大學生英語競賽,説是系裏要求的,黨員要積極呼應號召,積極參加比賽,帶個好頭,由於迫於還處在預備黨員的考察期,只好硬着頭皮報了名;到三月五號開學的那天,生活委員來收錢了,所謂的報名費,還聲稱系裏已經幫忙交了十元,還有五元要我們個人掏,只好挖出口袋裏的可憐的幾個鋼嘣交了錢;事隔不久,我就拿到了一張色澤"鮮豔"的,紅色的准考證,就是一張寫明瞭考試時間,地點的小紙片,俺也沒太留意,就將准考證放入抽屜,將其打入"冷宮",轉身也就忙實驗,忙論文,也就不記得了;終於在前天,學習委員説來統計理由,我一開始還納悶,啥叫統計理由啊,後來細聽,才明白在上週日,也就是公元20xx年4月15日上午九時,在偉大的中華人民共和國隆重地舉行了每年一次的全國大學生英語競賽,而我缺考了,細問這下,我瞭解到,我們香料香精學院,報名時統計有將近一百來號人,可真正去考試的只有三人,真是天大的笑話啊!@這可咋整啊,校長生氣了,系裏的党支書生氣了,好像好多人都生氣,結果咋辦,我們只好乖乖認命寫檢討書吧:(

寫檢討書可是我長這麼大頭一遭啊,一丁點的經驗也沒有啊,可党支書説了,越深刻越好,好孩子,好同志俺就聽話吧。上網搜檢討書,不搜不知道,一搜嚇一跳,這網絡可真是好東西啊,啥樣的檢討書都有,可唯獨沒有缺考的檢討書,只好下幾篇曠課的檢討書,串串改改,俗話説的好:天下文章一大改嘛!三千字的檢討書

滿滿當當地我寫了七張文稿紙,手這個累啊這個酸啊三千字的檢討書檢討是做完了,下週還要在班會上讀,我真是暈啊,不過還好有這麼多的難兄難弟,大家同甘共苦吧,哈哈!看看其他人的檢討書,真是個個深刻啊,有的還把自己缺考的事和貧困家庭的日常生活費,與建設和諧社會,建設節約型社會聯繫起來,真是強啊,真是能攪和啊!天地良心,俺們都是被逼的,咱容易嘛!!!三千字的檢討書

檢討是做完了,可我心裏還是不爽,不服氣,為啥我是被逼的,我就連以缺考這種無聲的抗 議都不行,都要付出如此大的代價啊!

這次是俺的第一份檢討書,不知道還會有多少份這樣的檢討書,不過我想説一句,就最後一句,一句發自肺腑的,感人至深的:就算打死俺,俺也不想再寫什麼檢討書了!太痛苦了!!!!!!

大學生個人作弊檢討書 篇14

尊敬的老師:

學生主要任務是學習,就像老師忙着點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

檢討人:

20xx年XX月XX日

大學生個人作弊檢討書 篇15

尊敬的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機與説謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後為了逃避處罰而説謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小説,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在説謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

1。違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2。説謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

3。知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!!!

根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,説明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

大學生個人作弊檢討書 篇16

尊敬的老師和宿管:

_月__日,宿管阿姨對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出_個熱得快,做出了什麼什麼樣的處罰,並記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這_個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會幹部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我這兩天來的反思結果彙報如下:

第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

第二,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打 到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

此致

敬禮

檢討人:

20__年__月__日

大學生個人作弊檢討書 篇17

您好!

我是,我這缺勤了多次,太不可思議了,我一直都是覺得是缺勤比較少的。結果您把名單發佈的時候,看到自己的名字在第一排,太讓我驚訝了。原來我上課有這麼多次都來上。對於我在您的課缺勤,我做了如下檢討:

第一,我的時間觀念太差了,每次上課踩點就算了嗎,有時醒的有點早,就會睡個回籠覺,這一睡就睡過頭了,鬧鐘跟沒有一樣,導致我就眼睛睜不開,所以就一直賴着,這樣做的話,我就很容易遲到,所以當我趕不上的時候,就回扯個生病不舒服的理由跟輔導員請假,跟您請可課假。我這學期是時常都這樣,您還一直覺得我的身體不太好,多次表達對我的關心。我回想起我這麼多次缺勤您的課,還是以這麼個理由,我心懷愧疚,覺得特別對不起您,我欺騙了您的感情。

第二,我因為長期缺勤,又沒有向上課的同學補課,因此我是落下您好多的課程,很多知識內容我都沒有學到,故而耽誤我整個課的進度和它的學習。我這學期的考試是過不了的。這於自己是沒有任何的好處的,是我自己把自己的學業給荒廢了。我不僅對不起您,還對不起我的父母親,他們那麼辛苦的賺錢給我交學費,全部都讓我給浪費了。我不應該起晚了就不去上課,遲到也沒關係,但是因為我的懶惰就都沒去,全部以請假的理由缺了。明明就什麼事都沒有,我還是做了這種事情。也是對我的輔導員的一個欺騙。我頓覺心虛,無顏面對你們。

我上述檢討皆是我的真心反省,我以後都不會這樣做了。我會定好鬧鐘,它鈴一響我就起牀,也不會有踩點的事情發生了,因為踩點也很容易遲到,又會被扣平時的分,那到期末,我的整體績點就會拉低好多。所以我決定起早到,在下一個學期我都把我今天所説的話認真執行,好好的去學習,做一個優秀的大學生,把我的專業學好,選了此課程,就不該留下遺憾,不然等我畢業我就該有無盡的後悔滋生,那個時候已經晚了,沒有什麼可以去補救,所以在今後的大學裏我一定要嚴格把控自己的時間,上課不缺勤、不遲到。

老師,此學期的缺勤我已經沒有什麼可以説的,確實是我的錯,扣了我的分也是應該的,感謝您能告訴我這個結果,讓我明白自己以後該如何做,也希望您在之後可以原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生個人作弊檢討書 篇18

親愛的老師:

您好!

作為一名大學生,我本應該做到足夠的自覺和主動,不應該什麼事情都要您來管着,學習是我自己的事情,也沒有人能夠幫助到我,一切都只能靠我自己去努力,但是自己已經進入大學這麼久的時間了,自己都還不能很好的適應大學的生活和學習,也沒有提高自己的學習積極性,還是一樣的懶散和不自覺,更是在今天早自習的時候缺勤,導致班上的榮譽遭到了一定的影響,也浪費了自己的學習時間,我感到無比的愧疚和自責,更是後悔自己的懶惰。

這次缺勤最重要的就是因為自己的懶惰,以及還沒有對自己的學習有一個明確的認知,其實我今天早上的時候也已經醒來了,但是我實在是太困了,當時自己也在牀上猶豫了很久的時間,在想到底要不要去上早自習,所以自己就這樣猶豫到整個寢室的人都已經去上早自習了,自己都還沒有想好要不要去,直到早自習的鈴聲響起,我就想着既然已經上課了,那就不去了吧,也是因為自己的懶散才會導致自己錯誤的發生,儘管自己現在也是非常的後悔,但是自己做錯了就是錯了,無需任何的解釋和辯解,所以現在的我也只想要對這件事情做出檢討,並且及時的改正自己的錯誤,不讓自己在之後的學習當中再一次對自己的錯誤做法而後悔。

經過這次的錯誤,也經過對這次的做法的反思和檢討,我也意識到了自己在學習上面的錯誤的思想的嚴重性,以及自己很多的問題和不足,在學習上面態度懶散,沒有徹底的意識到學習的重要性,更是在學校的生活和學習上面沒有足夠堅定的意念,導致自己在學習的時候,不能及時的作出正確的抉擇,而導致錯誤的發生,對學習也沒有足夠強烈的求知慾 望,在自己的.學習面前,卻因為自己一時的懶惰而導致自己平白無故的浪費了自己的學習的時間,所以我也應該感謝老師,感謝您對我這次的錯誤的嚴肅處理,讓我才能意識到自己的錯誤以及缺陷。

在之後的學習當中,我也會一點一點的改變自己,端正自己的學習態度,提高自己的學習積極性和求知慾

望,將自己懶惰和散漫的心理徹底的改變掉,並且保證自己在學習的時候的積極上進,不讓自己在將來或是錯誤發生的時候才來後悔自己的所作所為,同時我也希望自己可以不再讓您失望,我也一定會承擔起自己應有的責任,請您放心,不會辜負老師您的。

此致

敬禮 !

檢討人:

20xx年X月X日

大學生個人作弊檢討書 篇19

尊敬的老師:

在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來説都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來説,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人:

年 月 日

大學生個人作弊檢討書 篇20

尊敬的系領導:

您好!

我是某某級酒店管理1班的學子-x,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我揹負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那麼多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班幹部請假吧!也許是我的一個藉口!但一向來我喜歡做什麼就做什麼呢!但對於重要的課程我沒缺過,我很勇敢的説!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶着一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那麼嚴重嘛!聽到何老師説的不好之外在也沒什麼好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什麼呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以後我會對我的行為負債,我會改,試着去努力做好一個屬於自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試着去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞台的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這隻笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風颳落最後一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

檢討人:

20__年x月x日

大學生個人作弊檢討書 篇21

尊敬的學校領導:

由於今晚我的一時放鬆,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對於班級紀律管理都非常鬆懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那麼好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班幹部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

俗話説“人非聖賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們願意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今後努力認真學習,在大學聯考當中取得優異成績,為學校爭光。

最後,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今後堅決改正錯誤,並且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下xx屆招生事業貢獻力量!

此致

敬禮

檢討書:

20__年__月__日

大學生個人作弊檢討書 篇22

尊敬的老師:您好!

我是x班的,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我後悔不已。作為一名在校大學生,打架鬥毆實屬不對。作為一名大學生,就要有大學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。衝動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關係,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,(説一大堆經過)雖然事情的起因並不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人後,我卻與他發生了肢體衝撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

大學生個人作弊檢討書 篇23

尊敬的:

您好!

這一次我犯了曠課這樣的錯誤,我知道是讓您對我失望了的,作為一名大學生我非常的清楚什麼事情是自己不應該去做的,但我還是犯了這樣的錯誤,確實是非常的不應該的,老師您這樣的生氣我是能夠理解的。我曠課的行為並不是只對我自己的個人發展有影響的,也是會影響到我們班級在學院中的評比的。這一次曠課也讓我們班被扣了分,我心裏是非常的後悔的。我也已經反省過自己了,我知道作為學生我是不應該做這樣的事情的,之後我是一定會把自己的心思都放在學習上的,不會再做這樣的事情了。

我知道就算學校的紀律相比於高中是比較的鬆散的,但我也應該自覺的遵守紀律,曠課的行為是非常的不對的。我不應該抱着僥倖的心理覺得我就曠課一次老師是不會發現的,但這樣的事情只要做了就一定能夠被發現的。其實在自己剛剛被發現曠課的時候也是有不對的想法的,覺得自己怎麼會這麼倒黴就發現了,但是後來我明白了自己這樣的想法是不對的,自己做了一件錯誤的事情被發現是很正常的,在被發現之後是應該要反省自己的,要明白自己之後是不能再做這樣的事情的,而不是想着之後要怎麼做才不會被發現。

我知道想讓自己學好專業的知識的話是一定要認真的上課的,老師在上課的時候講的知識都是非常的重要的,就算自己不想聽也應該要做在教室裏面,在書本上做好筆記,這樣在期末考試複習的時候才有一個方向,若是連課都不來上的話又怎麼能夠指望自己能夠順利的通過期末考試呢?若是一直這樣下去的話等到我大學畢業我都不會學到什麼知識,等到找工作或者在工作中遇到困難了才知道後悔,那時候就已經晚了。

我是真的明白自己的錯誤了,之後這樣的事情我是絕對不會再做了的,我知道自己真正應該要做的是什麼,我是一定會把自己的心思都放在學習上的,讓自己在大學中能夠真正的學到一點東西,讓自己能夠變得更加的優秀。對於自己這一次犯的這一個錯誤我也在這裏向您道歉,我保證自己之後是絕對不會再曠課了,我一定會認真的上好每一節課的。我知道自己之後應該要做的是什麼,我絕對不會再讓老師您失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生個人作弊檢討書 篇24

敬愛的老師:

我是你的學生。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

大學生個人作弊檢討書 篇25

尊敬的輔導員老師:

您好!

正所謂“大學裏最痛苦的事情是什麼?上課去了,老師不點名;上課沒去,老師點名了;上課去了剛溜跑出來,老師點名了。”

現如今,大學翹課似乎成為了一門流行,同學們對於翹課的行為也司空見慣了。可是我身為一名學生,上大學就是要學習這一專業的各種知識,這樣肆意翹課明顯是違反了學校規章制度,是非常不好的行為。

總結原因,我對於專業課不太感興趣,因為我起初進入學校選擇專業的時候,也是迫於分數不夠的原因選擇了目前這個專業。其次,我還是希望能夠翹課得來的更多時間用於自身的業務練習,現在我自己湊資建立起來一個設計工作室,很多業務工作都需要自己完成。

可是無論如何,我翹課就是不對的,儘管翹課在目前比較普通,可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風、僥倖的心理。我這樣的心態是很危險的,不加以阻止很可能釀成嚴重的後果。

寫下這篇檢討,我就是要向輔導員老師深深地檢討與認錯,我一定要當好一名大學生,不愧對老師對我的關係與厚待。

檢討人:

20__年x月x日

大學生個人作弊檢討書 篇26

尊敬的學校領導老師:

您好!我是,在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮

檢討人:

×年××月××日

大學生個人作弊檢討書 篇27

尊敬的輔導員:

您好!對於這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想着反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。

造成如此大的過失,我有着不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個對社會有貢獻的人。

此致

敬禮!

檢討人:

×年×月×日

大學生個人作弊檢討書 篇28

尊敬的宿管老師:

您好!

親愛的宿管老師,我們知道錯了。寫這封檢討書就是為了告訴您,經過我們的再三反省,我們宿舍全體成員都知道這次在寢室用電磁爐的事情是我們犯錯了,如果真發生了火災或者導致整棟樓的電路被燒斷,那到時候,我們悔改就晚了。

從一入學,住進寢室開始,您就跟我們説過在寢室使用大功率電器的危險,一再提醒我們不要使用電磁爐這些,也一再告誡我們發生火災以及電路被燒斷的嚴重後果,可我們這幫孩子就是不撞南牆不死心吧,我們就偷偷合夥買了個電磁爐。不過我們也就敢買沒敢用,電磁爐放在寢室都放了快半個學期了,我們哪會知道,我們這買好了蔬菜雞蛋煮幾包方便麪的功夫,就被您給發現了……

我們這次終於開用這個電磁爐也是因為我過生日,我們四個又都正好不喜歡吃蛋糕這一類的食物,再加上下週一還有考試,我們就打算在寢室過生日了。我們四個人都喜歡吃火鍋,可這沒時間去市區吃火鍋,也就只能自己來了。我們去超市買了點蔬菜和丸子什麼的,再買了幾包我們幾個都很喜歡吃的方便麪口味,我們拿出放了快半學期的電磁爐開始過起了生日。把鍋裏的水煮開,剛放上方便麪煮了不到五分鐘,您就聞着味兒上來了。

您到底是做宿舍管理的老師,什麼味道都逃不過您的鼻子,方便麪用開水泡和用電磁爐煮,您都瞭解的一清二楚,想必您以前沒少為學生使用電磁爐這類的東西操心吧?説不定真發生過火災或者燒斷過整棟樓的電路,您才會那麼警覺吧?當您看着我們歎了一口氣,然後幫我們把方便麪盛出來拿走電磁爐,什麼多餘的話也沒説,我們就知道我們做錯了。

我們只想着我們自己了,只想着自己在寢室用電磁爐的方便,卻忽略了您的一再提醒與告誡,忽略了整棟宿舍樓的安全,忽略了其他與我們同住一個宿舍樓的同學們的安危。經過再三反省,我們還是決定給您寫這封檢討書,為了讓您以後的工作省點心,也為了給其他想用電磁爐的同學一個提醒。

請老師您放心,電磁爐已經被您收走了,我們也不會再花錢花膽子去買電磁爐這些破壞寢室紀律了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

大學生個人作弊檢討書 篇29

尊敬的___:

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。儘管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,並且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來説,如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利於學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閲讀了__商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

檢討人:

20__年__月__日

大學生個人作弊檢討書 篇30

尊敬的老師:

您好!

首先,我想對您説一句“對不起”。關於這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴重性,也正是由於我的失誤,在這件事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對不起,希望老師能夠限度地原諒我。我也真的知道錯了。

大學生活是美好而有意義的,對於每個大學生來説,大學生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,但有時過快的行進容易讓我們迷失方向。成長的過程中,我們在不同的年齡段也都會有不同的想法,也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。有時真的可能就只是因為自己一點點小的疏忽便會釀成大禍,“集腋成裘”現在在我們眼中的小事可能就會是以後大禍的種子。所以,老師這次給我敲得一個警鐘,讓我知道自己的位置,現在最重要的是什麼,要認清現在所做的事情,踏踏實實的做好現在的事兒。自開學以來這段時間,原本以為自己已經調整好了自己,把握好了自己,並牢牢記住了老師反覆強調的“靜心”,可是現在想想,可能在有些事情處理上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點兒浮躁了,有時只是為了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來多想想的時間。

在這次犯錯誤後,自己靜下心來想了很多東西,反思了從開學到現在所做的很多的事情;關於這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,並牢牢記住這次的過失,時刻的警醒鞭策自己。自己還是有時太小孩兒了,沒有自己想象中的那樣成熟,沒有轉換好自己的心態,有時做事太冒進而迷失了原本的方向。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。亡羊補牢,加倍努力學習,加倍努力訓練,填補這一星期所拉下的空缺,吸收這段時間的見聞,不斷充實自己;正視自己的缺點,改正並做到更好。我也會通過這次事件,提高自我的思想認識,加強自己責任感。嚴格要求自己,我會把握這次機會。

通過這次教訓,讓我懂得了如何去更好的為人處事,更加踏踏實實,一步一個腳印;懂得以後要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而後動,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。在此,我向老師保證我以後將不會再犯這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我在以後的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

大學生個人作弊檢討書 篇31

尊敬的老師:

您好!

感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書! XX月XX日周X晚上,本因去自習的我卻因下雨而放棄,於是玩起了多月不玩的競技遊戲,還深深的陷入其中,以致被紀檢人員發現。剛開始我覺得特別不服,但經過反覆思考後,我發現自己錯的非常嚴重,對於違反學校的規定,放下這種錯誤我檢討。

現在我為XX月XX日周X晚上我玩遊戲這個錯誤而檢討。我知道現在説什麼理由,都是在為錯誤找藉口,都只是託詞,而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視。現在我懷着愧疚與後悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發的感覺自己放下的錯。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責。

雖然這是一次偶然發生的事,但讓我深刻明白自己的作風正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀,或許我會像“青蛙效應”一樣,在遊戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應該感謝紀檢人員對我放錯的及時發現,而不應該深深的報怨。

我知道在宿舍玩遊戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學習風氣,對本宿舍及周邊宿舍產生了嚴重的不良效果,而且這樣的行為發展下去終將是害人害已。三國劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。《韓非子.喻老》中有言:“千丈之堤,潰於蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細節的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬遊戲中,把珍貴的時間消耗在空虛上,這樣的做法是多麼是愚昧,多麼的自欺欺人。

雖然也有人玩遊戲,但是我們不應該向其學習,從一隻蝴蝶引來的風暴的“蝴蝶效應”中我們就應該明白,這種事情發展下去的嚴重性,後果是多麼的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害羣之馬。

通過自我反省,我有了以下自我認知併力求改正:

1. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來;

2. 提高違紀認識,更要狠抓落實,並大力開展批評與自我批評。 當前,學校正在全力推優的高峯,我卻傳出了與之非常不和諧的聲調的敗風;

3. 知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督;

4. 通過這次事件,使我對提高自我的思想認識,強化責任措施有了進一步發展。我有決心、有信心使我學得更好;

5. 做為一個有志氣和抱負的當代大學青年,一定要有良好的社會作風與時代要求——樹新風,講文明,遵紀守法。而我自認

也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會加以改正這個錯誤,而且不能不改。

終合以上論述,或許我的文字表達的無法讓人信服,我們都明白行動證明一切,所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。

因此,我希您能給我一次機會,不要讓我在剛認識到自己的錯誤並改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復。這樣的結果我想您也不願看到,讓一個有志向的青年心灰意冷,從此行屍走肉。

倘若您給了我這個機會,我會好好把握,不會再放這種愚昧而嚴重低級的錯誤。我會在改正的同時勸説宿友及周邊的宿舍,加強他們的違紀行為的意識,讓他們知道這樣的作風的深遠危害。

檢討人:

X年XX月XX日