在紀念__等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召____週年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民羣眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。各社區要結合社區工作實際，在轄區內開展創業就業、義診、健康、法律諮詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志願者志願服務活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志願者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋後和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規範;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監督者。“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發揚主人翁精神，認真履行監督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創“宜居、創業、生態、平安、幸福”五個贛州!
親愛的同學們：
雷鋒，這個一直駐守在人們心中的偉大形象，他用助人為樂的精神作為人生的最高信仰，幫助身邊的人克服困難、渡過難關。雷鋒同志曾説：人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去他是這麼説的，同時也把這句話付諸了行動，雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐紮在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
在即將到來的3月5日中，作為一名少先隊員，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，大隊部全體成員向全校同學發出倡議：
1.發現自己身邊的活雷鋒和好人好事，用筆記錄下來，並在班隊課上互相交流，評選出班級中的學雷鋒積極分子，作為全校師生學習的榜樣。
2.加深對雷鋒精神的理解，推薦一個個人或集體的學雷鋒先進事蹟
3.在發現身邊的活雷鋒的同時，希望同學們更深刻地理解和學習雷鋒精神，並做一件力所能及的事來幫助他人。
希望每位同學都積極參與學雷鋒做好事活動，不僅是在學雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動。讓我們從小事做起，從身邊做起，樹起實幹的桅杆，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。
______學校大隊部宣委
20____年3月
人們常把善與惡相連接，實際上，慈與善才是一對形影不離的兄弟。
慈善慈善，顧名思義，慈就是慈祥地，面帶微笑地去關愛他人：而善就是善良，用毫無任何索求的心理去幫助他人。所以，慈與善是相輔相成的，沒有慈就沒有善，同樣，沒有善也就沒有慈。它們並不像善惡那樣是你敵我友的對立面。總之，我們要善待“慈善”。
“條條大路通羅馬，路路終到慈善家”。各式各樣的慈善也要謹慎選擇，一定要選擇那些自己有能力去完成且完成後對自己，他人或社會有益的慈善。這樣才能使自身生命的意義不斷昇華。要知道，做慈善事業就是把自己的一些東西奉獻給他人;而也有做“假慈善”的人，把他人的財物據為己有，這是極不道德的，此舉乃有百害而無一利。千萬不能讓自身價值因為“假慈善”而縮減!
慈善大致分為四種：一種慈善是“犧牲自己，奉獻他人”——這可説是稍有點“天真”，卻又是絕對無私奉獻的慈善，因為慈善最好在有餘力的情況下進行，何必把自己當成不再復生的“蠟炬”?一種慈善是“幫自己，也幫人”——最常見的慈善，這可算是生活中點滴的“慈善事業”吧：還有一種慈善是“成就自己誇功績，幫助他人又貶低”——這簡直就是恬不知恥!現在的諸多慈善人士中，有82%的人喜歡捐錢後與受幫助者合影，拍照也就算了，還非舉着紅包照!那笑容真是無法形容，那是多麼傷被救濟的同胞們的自尊心啊!而最後一種慈善自然是大慈善，“貢獻社會，成就自己”——這才是真正值得我們去推崇，去讚揚，去宣傳，去實踐的惠及千千萬萬羣眾的大慈善呢!當然，一定不要被鮮花和掌聲的“潮水”沖垮你的虛榮心“堤壩”!至於像“活菩薩”這類詞，“只可出自別人口，不能用來自己誇”。
能説慈善是個人的事業嗎?不能!這是集體的目標!能説慈善事業只要有份愛心就夠了嗎?絕不能!因為，要想做慈善，要想做到“慈與善的最高境界”，就定不要做“心有餘而力不足”的人!
那麼，要怎樣做慈善才能達到最高境界呢?其實説簡單也不簡單，説難也不難。慈，用你忠實、廣闊、乾淨的心;善，使你體貼、關愛、無窮的力。用這心，使那力，付出一切你能付出的“慈善”，就能成為人心的旗幟、民族的脊樑!
今年是雷鋒同志犧牲____週年，是__同志題詞“向雷鋒同志學習”發表____週年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，____一中團委、學生會、志願者協會向全體師生髮出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志願者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志願服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創一中新風尚的最前列。
2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，開展志願服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志願服務活動的開展。
4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示範者。積極創新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志願服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。
老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發出耀眼光彩。
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