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學校世界水日活動總結(精選20篇)

欄目: 節日習俗 / 發佈於: / 人氣:9.53K

學校世界水日活動總結 篇1

我們緊緊抓住今年“世界水日”和“中國水周”宣傳主題,大張旗鼓的開展了多種形式、有聲有色、的宣傳活動,引起了社會各界和沿黃羣眾的廣泛關注,收到了良好的效果。現將宣傳活動情況總結如下:

學校世界水日活動總結(精選20篇)

一、 加強組織,突出落實

為做好今年的“水周”宣傳活動,我局及早動手,精心準備,召開了關於如何做好“水周”期間水法規宣傳工作的專題會議,制定了“水周”宣傳活動意見,並要求下屬單位對今年的水法宣傳要給予高度的重視,宣傳形式在往年的基礎上,不僅要有所創新,而且要着重實效。各單位還在車輛、人員、資金上給予大力支持,從而保證了水法規宣傳活動有組織、有領導、有步驟的進行。

二、 開展多種形式的水法宣傳教育活動

我局以法律為本,以活動為載體,注重實效,採取了羣眾喜聞樂見的形式,運用宣傳車、牆報、板報、傳單、標語、橫幅、宣傳欄、諮詢台、廣播、電視、答卷、座談會等行之有效的手段進行了廣泛、深入的宣傳活動,做到了“家喻户曉、人人皆知”,從而增強了全局職工、沿黃幹部羣眾的法制觀念,提高了人們遵紀守法的自覺性,這次宣傳期間,我們主要做了以下工作:

市局在機關大門兩邊及大街上醒目的位置懸“依法治水,實現水資源可持續利用”、“依法治水,加強水資源統一管理”、“厲行節約,建設節水型社會”、“珍惜水、保護水、讓水造福人類”、“貫徹執行《中華人民共和國水法》”等內容的大型宣傳橫幅;3月21日市局在全局範圍內組織了一次由市局統一命題的水法規知識競賽,參加人數佔全體職工的95%,合格率100%,優良率98%;3 月24日至28日,市局周念斌副局長、水政水資源處王榮芳處長帶領水政科人員參與並指導了下屬各單位的“水周”宣傳活動。

XX縣局在“水周”期間專門成立了普法宣傳工作領導小組,統一安排指導縣局的一切宣傳活動,並解決宣傳中的難點問題。為更好的營造濃厚的宣傳氣氛,在縣局機關院內懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、出三期板報,並在辦公區黑板欄內標出了有關新《水法》的條款內容。為提高沿黃羣眾對黃河治理、開發、利用的認識,他們精心扎制水周宣傳車四輛,每輛車配有宣傳所用的擴音喇叭和幾面彩旗並派出60多名工程管理和水政執法人員在60多公里的大堤及險工、控導工程邊進行新《水法》學習、講解,解答普法宣傳內容,在宣傳過程中,還根據《中華人民共和國河道管理條例》對違犯河道管理條例、觸及黃河堤防工程安全保護的有關單位,進行了一一清除,並向有關單位的負責人講解了新《水法》的相關知識、法規、條例,從而維護了正常的河道管理秩序,起到了宣傳的效果。XX縣局為擴大水法規在該縣轄區內的影響面,把口局長在XX縣電視台發表電視講話一篇,在XX縣電視台連續播放5天,在新區和老城主要街道路口,架設橫幅10條,出動宣傳車輛14台次在縣城新區、老區、沿黃7個鄉鎮、集貿市場連續宣傳7天,散發傳單70000餘份,並在電信局門前設水法規諮詢台一天,使受教育羣眾達到30餘萬人。XX縣局為保證“水周”活動的順利開展,該局與水務局、衞河處聯合成立了以副縣長為組長,各單位一把手為副組長的宣傳活動領導小組,並於3月21日召開了領導小組成員會議,對該縣的活動內容、組織形式、宣傳主題等工作進行了安排部署,他們在縣城的主要街道懸掛橫幅,張貼150多條宣傳標語,擺放宣傳標語牌,設立了水法諮詢台,主管水利的副縣長還在電視台就十一屆“世界水日”和xx屆“中國水周”活動發表了電視講話。他們出動一輛宣傳車在縣城和滯洪區的11個鄉鎮進行了防洪法規、水資源管理等內容的宣傳。為擴大宣傳影響,增強宣傳效果,在搞好宣傳的同時,他們還邀請縣人大、政協、紀檢、政府法制辦及有關局委召開了水法規座談會,介紹了XX縣滯洪區的基本情況;介紹了目前黃河水資源管理辦法和今年引黃入滑供水情況及擴大引黃灌區計劃,使與會的領導都對黃河水資源的管理及滯洪區的管理工作有了更深一步的瞭解。

三、創建試點村,重點搞宣傳

護堤護壩員模範村是我局今年的創新工作,為維護正常的治黃秩序,創造良好的治黃環境,我局要求在防洪工程附近,有針對性的選擇1~2個試點村作為“護堤護壩模範村”重點開展水法規宣傳活動。濮陽、XX縣、台前、金堤局根據市局的安排,在所轄區內選擇了5個普法試點村,“水周”期間,縣局在所選擇的試點村都做了重點的宣傳,他們以組織電影晚會、贈送宣傳資料,辦永久性宣傳專欄、諮詢台等形式,進一步讓村民、學生知法、懂法、守法,把宣傳工作深入到村民的家中及學生。

學校世界水日活動總結 篇2

中國人民解放軍xx週年即將到來之際,為熱烈隆重、深入紮實地做好“八一”建軍節期間的擁軍優屬活動,鞏固和發展新時期軍政軍民團結的大好局面,進一步增進軍政軍民團結,鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關係,促進我區(迎新晚會策劃書)經濟和社會健康協調發展,根據上級要求,結合油墩社區實際,我社居特制定此方案,慶祝中國人民解放軍建立xx週年。

一、精心組織,深入開展“雙擁”宣傳教育活動

採取多種有效形式,多層面,多渠道的宣傳謳歌人民軍隊的偉大功績和大無畏精神.大力弘揚我黨的優良傳統和作風,通過組織觀看反映解放戰爭的影視教育片,參觀歷史博物館,舉辦報告會等多種形式,教育廣大軍民增強“沒有一個人民的軍隊便沒有人民的一切”的認識,從中提高國防觀念和雙擁意識.同時,要大力學習和宣傳“人民軍隊愛人民”的生動典型,用他們的生動事蹟鼓舞和激勵全區軍民為實現黨的“十x”大目標而努力奮鬥.從而進一步提高廣大軍民對做好新時期雙擁工作重大意義的認識,增強責任感和使命感。

二、加大力度,紮實推進雙擁,優撫進社區工作

抓好雙擁,優撫進社區的工作.充分利用並逐步完善社區這一服務平台,積極整合社會資源,構建服務民生,設施有效的工作網絡和服務體系.組織協調駐區企事業單位,共建單位,民營企業等,為部隊官兵和優撫對象提供有力地生活服務和保障.採取多種形式,開展“愛心獻功臣活動”,特別要解決好老複員軍人,殘疾軍人,烈屬,犧牲,病故軍人遺屬的實際困難,各相關部門要各負其責,協調動作,努力為共和國功臣排憂解難.同時,要動員社會各界為駐區官兵和優撫對象獻愛心,解決他們的生活,住房,醫療困難的問題,努力提高他們的生活質量.

三、執政為民,抓好各項優撫政策的落實

在“八一”期間認真進行一次落實優撫政策情況的自檢自查,發現問題及時上報和解決,有效保障這個特殊羣體的利益和基本生活.進一步推動各項優撫政策,法規在基層的落實.同時,在用足,用好現有政策的基礎上努力探討優先解決好優撫對象的生活,住房,醫療等困難的新舉措,進一步提高他們的生活水平.

四、廣泛發動,節日期間慰問武警指揮學院的廣大官兵,有效開展擁軍優屬慰問服務活動

在“八一”期間根據實際情況和需求組織開展多種形式的擁軍優屬活動.與轄區單位武警指揮學院建立密切聯繫,在八一建軍節期間,社居主動向駐區官兵送去親切慰問。給予困難官兵已實際的幫助,加強與駐地官兵的聯繫。要繼續做好為部隊及其家屬解難題,辦實事活動.為支持部隊建設,提供有力保障.認真按照省,市的統一部署和要求,組織實施以“弘揚人民軍隊xx年來的豐功偉績和優良傳統,激發社會各界和廣大羣眾的愛國擁軍熱情”為主題的擁軍慰問活動,不斷密切軍政軍民關係,努力營造共建和諧的雙擁氛圍。

同時在社居和駐區部隊單位之間,召開座談會。增進軍民情誼,有效提高軍民共建的步伐。

五、加強組織領導,確保雙擁活動取得實效

要本着文明節儉,注重實效,不增加部隊負擔的原則,加強組織領導,做好“八一”期間的擁軍優屬活動.要根據社區中心的安排,結合各單位的實際,組織好軍民共建和對轄區重點優撫對象的慰問,服務活動,促進全區雙擁優撫工作紮實有效地開展。

為了進一步做好擁軍優撫工作,擴大雙擁工作的羣眾基礎,我社居委通過社區的勞動服務站,積極為失業或待業的退伍軍人提供介紹就業的途徑和機會,成功為多名退伍軍人及其家屬聯繫到相關的工作。軍民團結如一家,我社區居委會將繼續做好擁軍優撫工作,關心廣大軍民的根本利益,不斷鞏固和發展軍政、軍民團結的大好局面。

學校世界水日活動總結 篇3

以“三八”國際勞動婦女節為契機,結合我街道實際情況,開展了主題鮮明、形式多樣的紀念慶祝活動,取得了較好的效果。現將活動情況總結如下:

一、加強領導,突出主題,注重宣傳,積極營造濃郁的節日氣氛。

高度重視,加強組織領導,認真制定活動計劃,精心組織、周密安排,突出重點、因地制宜,創造性地組織開展好紀念活動;充分發揮婦聯的橋樑紐帶作用,整合資源,搭建參與活動平台,吸引婦女羣眾主動參與活動。

二、以維護婦女權益、提高婦女素質、鼓勵婦女創業就業為主旨,開展活動。

1、組織一次羣眾性文化活動,展現當代女性風采。

為豐富廣大婦女精神文化生活,營造節日氛圍,街道婦聯於3月8日舉辦了“三月女人天靚麗伊人節”趣味活動,來自街道機關、社區的20多人蔘加了此次活動。

2、組織一次婦女體檢,提高婦女身體素質。

在“三八”節期間,街道婦聯與計生聯合組織了街道、社區女性幹部10餘人到阜新市人口與計劃生育技術服務站進行了乳超、子宮附件彩超、血常規、尿常規、宮頸癌篩查等11項身體檢查。

3、開展就業安置工作,鼓勵婦女創業就業。

在“三八”節前夕,街道婦聯共完成了90人的就業安置工作。為廣大婦女提供務工信息、搭建就業平台、拓寬就業渠道,解決轄區內婦女的就業問題。

4、召開一次婦女座談會,提高婦女發展意識。

在“三八”節期間,平中社區組織婦女幹部及部分婦女代表開展以“促和諧發展,展巾幗風采”為主題的座談會,社區婦聯主席張曉玲向參加會議的社區工作人員、居民樓長、低保户的婦女代表致以節日的祝賀和慰問,感謝各位為社區婦聯工作所作出的貢獻。

綜上,今年的“三八”節,我街婦聯通過內容豐富、形式多樣的活動形式凝聚人心,振奮精神,使廣大婦女以高昂的姿態和頑強的精神投身於今後的工作和生活中。

學校世界水日活動總結 篇4

中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步瞭解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日,**幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動着,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透過老師的講解,孩子們瞭解了端午節的來歷及好處,瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園裏的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但藴含着孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。透過活動的開展,小朋友們都明白了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有好處的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手潛力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

學校世界水日活動總結 篇5

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衞士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽; 4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,製作標語牌; 5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的國小生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且製作精美;下課後,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地説:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

學校世界水日活動總結 篇6

201*年五四青年節正值中國共產主義青年團建團94週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員瞭解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求, 柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。 少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,着力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

學校世界水日活動總結 篇7

20xx.6.14是第XX個“世界獻血者日”。我們在社區開展了獻血者日紀念活動,組織無償獻血志願者學習了無償獻血的相關知識,進行了熱烈的討論,並組織他們發放了無償獻血的宣傳材料和宣傳單。通過宣傳活動,社區居民對無償獻血有了更深的瞭解。

我們通過開展無償獻血系列活動,使居民認清了無償獻血的重大意義,越來越多的居民加入到無償獻血志願者隊伍中,對生命對生活更加充滿希望,取得了良好效果。

學校世界水日活動總結 篇8

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。

在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生着變化。

我們七年級(3)班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的説我們是這樣開展工作的:

一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起

不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作:

1召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此,由班長髮起並組織了“我們為什麼會吃閉門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為,長時間以來,學雷鋒活動已留於形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務,而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那麼又有誰願意充當這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋樑。由此,同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以後要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什麼,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東嶽同學學習”的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的着的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。

在此項活動中,我先請大家蒐集這幾位同學的先進事蹟材料,並召開班會進行學習與討論。活動中,同學們積極踴躍地説出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東嶽。令我想象不到的是大家在這幾位同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,劉靖同學幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數同學以前一直都不知道的。這是什麼精神?

“我問他‘你呢?’他説‘我早作完了’於是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業。我問他‘你不是説你早做完了嗎’他説‘我騙你呢!’多麼善意的謊言啊……”這是王磊對石東嶽同學的一段敍述。這又是什麼精神?(經我統計全班在學習方面接受過石東嶽同學真誠幫助的同學在半數以上。)

武向弛發現二班同學韶華違反學校紀律,堅決制止並明確表態要向老師彙報。韶華當時揚言要報復,但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現,可以説我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰説雷鋒三月來四月走,我説雷鋒時時處處有!

3、結合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發起,信箱由同學自己動手製作。活動一開始便贏得了大家的一致支持,同學們積極的為班級出謀劃策,並開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力,有的同學就提出應該經常換桌;為了提高同學們的寫作水平,有的同學就提出應該給大家安排日記或週記;為了搞好學雷鋒活動,有的同學就提出應該每週固定時間做好事……

學校世界水日活動總結 篇9

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,我校特在20xx年x月x日至3月x日開展以“瞭解身邊的綠色”為主題的青少年護綠活動。活動開展以來,得到了廣大師生的踴躍參與。現將活動總結如下: 1、3月x日升旗儀式上向全體少先隊員、團員宣傳環保知識,併發出倡議書。

2、3月x日,開展“美化校園,清潔校園”大掃除行動,在班主任帶領下,學生人人帶着一個塑料袋進行校園周邊撿垃圾,清除了衞生死角。

3、3月x日,各班舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動。形式多樣,有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。

4、分年級開展了中隊活動主題活動:

一、二年級:圍繞愛樹,進行樹類知識講座。

三至五年級:以中隊為單位,開展以“植樹節”為主題的黑板報活動,以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,結合了環境保護教育,孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了版面精美,內容豐富的環保報。

六至九年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使學生進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裏播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

學校世界水日活動總結 篇10

在艾滋病無藥治癒的現實面前,我們所要做的就是預防艾滋病的傳播,讓每個人遠離艾滋病磁場的干擾。在“世界艾滋病日”到來之際,英格堡鄉計劃生育辦公室認真貫徹落實上級《艾滋病防治條例》和《通知》精神,動員社會各界共同參與艾滋病防治工作。現將情況總結如下:

今年世界艾滋病日的宣傳旨在進一步加強領導,落實責任,採取更為有效的措施,全面實現艾滋病預防、治療、關懷和支持服務普遍可及的目標,動員社會各界積極參與防治工作,關愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧視。

一、領導重視

20xx年11月下旬,英格堡鄉領導安排部署了世界艾滋病日宣傳活動。要求把艾滋病防治工作作為重要工作內容,積極參與,認真開展防治工作;按照防艾委辦公室下發的世界艾滋病日活動通知要求,結合實際,認真搞好宣傳活動。

二、形式多樣

12月7日上午,利用當地的集市日,我計生辦辦公室人員和紅十字會、合管辦、司法所及鄉政府宣傳幹事共同在路邊懸掛“遏制艾滋、履行承諾”、“防治艾滋病是全社會的共同責任”、“預防艾滋病,你我同參與”等宣傳標語口號6幅,開展了宣傳活動,宣傳採取發放宣傳材料、宣傳普及艾滋病防治知識,併為羣眾提供諮詢服務,並擺放各種宣傳材料為路人宣傳艾滋病防治知識。共發放艾滋病宣傳冊50多冊,宣傳單300餘份。

三、效果良好

我們通過多種形式的宣傳活動,使更多的人獲得了艾滋病防治信息和防治知識。讓社會上更多的人認識艾滋病,瞭解到防治艾滋病與遠離毒品和潔身自愛的關係,做好自我防護,同時也使人們對艾滋病病毒感染者及病人不再歧視、不害怕,更加關愛他們,給予他們更多的幫助,從而進一步推動我鄉的艾滋病防治工作。

世界艾滋病日校園活動總結(第三篇)

一、活動主題:關注艾滋

二、活動目的:提高自身的自我保護意識,加強精神文明建設,真愛生命,關愛他人,為艾滋患者獻出一份愛心。

三、活動時間:20xx年12月1日

四、活動地點:校正大門升旗台

取點原因:學生流量大,有利於活動的宣傳工作,能讓更多的人蔘與進來。

五、活動對象:全體在校學生

六、活動內容:

1.準備橫幅一條,上書 關注艾滋 歆音 字樣,用於同學們簽字表示支持;

2.準備噴繪海報一張,擴大影響力;準備幾個關於艾滋病的專題欄,宣傳一下有關艾滋病的知識。如:世界艾滋日的由來,艾滋病的出現原因,艾滋病的傳播途徑,艾滋病的預防,其他血液知識等;

3.準備一些紙筆,製作形如募捐箱的箱子。在工作人員指導下,同學們可以在紙上書寫自己對於艾滋病人的祝福及對於此次活動的意見建議,寫完後亦可將紙張折成各種形狀,如心形、千紙鶴形等,然後將它們放進箱子裏,並贈予參與同學紅絲帶標誌一個;

4.每個參加活動的幹事要佩戴一整天的紅絲帶,積極號召會員參加,營造出活躍的活動氣氛,也能吸引更多的人蔘加到活動中去;

5.活動結束後,將同學們的祝福儘可能傳達到蚌埠醫院的醫務人員處,由他們轉交給艾滋病患者,帶給他們我們的祝福。

學校世界水日活動總結 篇11

中華民族的傳統節日中秋佳節即將來臨,為深入貫徹落實黨的十久大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務,根據上級要求,結合_實際,_局開展了:我們的節日中秋節等主題系列活動,現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導

_局及時召開局務會議,_系統各單位負責人蔘加了會議,_局黨委書記陳延建認真組織學習了文明辦有關文件精神,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,積極為慶祝新中國成立63週年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍。同時,結合_系統工作實際,對開展一系列以我們的節日中秋節等為主題,面向基層、健康有益的活動進行了部署。

二、開展學禮儀講文明、端正行風道德活動

為更好地優化全_行業作風,加強醫務人員職業道德修養,改善醫療_服務質量,提高羣眾滿意度,_局召開了_系統學禮儀講文明、端正行風道德活動部署會議。_局黨委書記陳延建提出了三點要求。一是加強行風工作領導,認真落實行風建設制;二是不斷提高行風建設管理能力,積極適應醫療_事業發展新要求;三是堅持推行行風建設規範化管理,不斷提升行風建設管理水平。

三、廣泛營造和諧氛圍

國慶、中秋臨近,為幫助困難羣眾度過一個安定、祥和的節日,_局對困難羣眾進行了幫扶救助

,向困難羣眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品,同時走訪慰問了_系統的退休老幹部、老黨員,為他們送去節日的祝福。_局堅持把走訪慰問活動同學習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進事蹟、加強黨員幹部管理服務、聽取老幹部、老黨員的意見建議結合起來,同時虛心聽取他們對_工作發展的意見建議,主動幫助他們解決生活中的實際困難和問題。

四、關注社區,關注居民健康,關注食品安全

_局組織各社區服務中心開展了社區服務宣傳月活動,採取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場諮詢及義診等形式,為居民送服務、保健康,受到了社區居民的熱烈歡迎。

五、積極開展羣眾性活動

_系統各單位先後開展了歌唱比賽、書法比賽等羣眾性的健康有益活動,歌唱比賽以傳唱愛國歌曲為主要內容,抒發愛國愛黨激情,謳歌美好生活,使愛國歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創作的形式,表達對祖國的熱愛。還進行了乒乓球比賽等體育活動。通過開展以上活動,大力弘揚了愛國熱情,充分調動了羣眾參與的積極性,努力營造了熱烈的節日氛圍。

學校世界水日活動總結 篇12

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛鍊和發展幼兒的動手潛力,又能增進兒童對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠藉端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,瞭解端午節有關的知識和風俗習慣。並透過宣傳欄、家園聯繫欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是透過蒐集有關端午節的詩詞、民間傳説,蒐集愛國詩人屈原的事蹟,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手製作“粽子”,感受着民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嚐、分享自己的勞動成果。四是製作並相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,並互相傳達節日的問候。五是結合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。

透過“我們的節日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底藴。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手潛力和同伴間的團結合作精神。

學校世界水日活動總結 篇13

今年6月5日是第45個世界環境日,為了紀念這一節日,我校按照《金塔縣教育局關於開展“六.五”世界環保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動,並不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

一、建立領導體制,構築保障體系。

建立合理的領導體制,是抓好環境教育的基礎和關鍵,是保證環境教育實施的前提和條件。因此,學校“多管齊下”,建立了了良性運行機制:

1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環境教育領導小組。

2、制定了學校環境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。

3、利用教師學習和教研活動時間,進行環境教育等專題講座和學習,使教師受到環境教育的啟發,認識環境教育的重要性,明確環境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。

4、設計一系列的環境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環境意識,理解和鞏固環境知識,培養、提高環境技能。

5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態,使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎,為開展創建特色學校提供必要的組織保證。

二、抓住主渠道,強化學科滲透。

課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環保教育課程,強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透,從而使環保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。

三、開展多彩活動,規範環保行為。

在開展環保活動中我們嘗試做到“六個結合”,以多種實踐活動為載體,培養學生環保責任感,逐漸規範學生的行為。

1、環保教育與衞生習慣養成相結合。學校對學生提出了明確的環境衞生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“髒、亂、差”。校園裏所有衞生區“劃片負責,包乾到户,責任到人”,衞生清掃做到“一日三小掃,每週一大掃”,並結合每天一日常規工作,對班級環境衞生、個人衞生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持乾淨、整潔。校園環境衞生的淨化,也培養了學生們的衞生觀念和勞動觀念,促使了學生良好衞生習慣的養成。

2、環保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課,組織3-6年級的學生走出校園,對學校周邊的環境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析,獲得第一手材料,增強環境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學生參加農村勞動,瞭解農作物的生長條件和種植技術,體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

3、環保教育與藝術活動相結合。學校將環保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學生環保意識,激發學生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學校還舉行“環保繪畫”、“環保手抄報”、“環保徵文”、“環保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環保藝術活動,促進了環保教育的開展。

4、環保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時,考慮到環境教育的因素,力求兩者有機地結合起來。並要求教師人人蔘與,獲得較好收益。

5、環保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環境,從我做起”等主題班隊會,並通過社會宣傳、書畫作品、演講徵文、環保標語徵集、簽字儀式等多種形式,使學生在活動中增強環保意識。為將建設節約型社會這一環保理念落到實處,學校號召全體師生大力開展節水、節電、節紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節能增效。據此,學校開展“變廢為寶”模範班級評選活動。此外,學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手製作成一件件精緻美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學生的節約意識,也培養了學生的發明、創造能力。

6、環保教育與社會教育相結合。學校環保小隊隊員的身影經常出現在學校附近的小區內,開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環境變得更美;在老師的帶領下,環保小衞士走上街頭進行環保宣傳,呼籲居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環保行為與每個人相伴;並通過“小手拉大手”活動,共建環保家庭、環保社區,競相為綠化環保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍讚譽。

四、美化校園環境,營造濃厚的環保教育氛圍。

學校十分重視校園環境建設,着力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環保教育氛圍。

首先,為綠化、美化校園,學校重視植樹、栽花種草,使整個學校呈現一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環境。

再次,創設校園文化氛圍。懸掛在牆壁上的環保標語給人以“耳目一新”的感覺。“節約用水、自覺養成衞生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規範着每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級佈置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外温馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

在開展“六.五”世界環保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待着我們去完成,因為“環保”是時代發展的永恆主題。對此,我們將一如既往,繼續加強環保教育課題的學習和研究,積極實踐,大膽探索,為培養出更多的環保小衞士而努力奮鬥。

學校世界水日活動總結 篇14

3月5日,我學院院團委召開了學雷鋒示範月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事蹟,讓雷鋒精神閃閃發光”為主題的學雷鋒示範月活動。渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區、福利中心等,參加義務勞動,美化淨化社區生活環境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神處處閃光。

為了宏揚傳統美德。構建和諧校園,服務社區。我們班具體實施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交,打掃衞生進行義務勞動活動。本活動由我班團支部牽頭,就在3月23日週五上午舉行了本次活動。

活動內容一經宣佈,便在班上引起了較大反響,同學們體現出了極大的積極性,表示要參加本次活動,當天我們班五十名同學參加了活動。

在活動中同學們與工作人員簡單交流後開始了我們的活動。在義務勞動中,同學們擦車皮、擦車窗、打掃車內衞生、清理廢水……其中工作量最大的要數對車身的擦洗了,由於當天到站車輛次數增加,每四分鐘就有一輛車進站。雖然工作量很大,但是沒有人人叫苦叫累,充分表現出我院同學吃苦在先,團結奮進的優秀團隊精神。同學們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的讚揚與肯定。同時還有一部分同學對公交車站周邊的環境進行了清掃。本次活動中湧現出了很多的先進個人,例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人,在這次活動中表現特別突出,在同學們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學有事或有病請假以外,其餘五十名同學都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以後系列活動的開展奠定了良好的基礎。

最後,經過將近兩個小時的辛勤勞動,我們圓滿結束了本次活動。

這次活動中,大家都能主動的參與到勞動中去,把我院學生的良好品質和勤勞樸實的優良作風發揚,並且得到了公交站相關負責人得高度讚揚和肯定。由於下午還要上課,十一點五十分左右我班到場的所有同學收拾好自己的工具,離開公交站安全的回到了學校。事後在和同學們的交談中,大家都表示這樣的活動很有意義,以後要多舉辦這樣的活動。

三月這個學習雷鋒的季節,是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現實講我們並不太滿足,總是想着佔有;這次服務社區擦公交活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理。

對待他人;發揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來温暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。

我們欣喜看到在我們校園裏,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。

在以後的日子中,我們更要繼續發揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才幹”的意識,積極參加各種校內外的文明創建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,

使自己的身心得到進一步發展。

三月即將過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要藉助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去……

學校世界水日活動總結 篇15

六月五日是一年一度的的世界環境日,中國環境日的主題是:“向污染宣戰”,我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,結合徐州市創衞工作以及我市的主題是:“爭創衞生城市,創建生態徐州”。,不斷優化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創衞出把力,爭創環保小衞士”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果。

1 、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題,人類與環境的關係,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。

3、通過舉辦徵文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節和端午節,我校結合綠色教育和創衞工作,開展以“建設美麗家園,爭當樓道小衞士”為主題的社會實踐活動。

5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。

6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

7、學校“環保小衞士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,每天巡邏衞生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

學校世界水日活動總結 篇16

煙草現已成為嚴重影響公眾健康的公共衞生問題,為進一步強化全社會對煙草危害的正確認識,提高人們的煙草防控意識,切實保護廣大人民羣眾的身心健康。在世界衞生組織發起的第29個世界無煙日來臨之際,20xx年5月29日上午,觀李社區組織志願者們開展了以“摒棄吸煙陋習,創造健康生活”為主題的拒絕煙草宣傳活動。

社區志願者通過更新信息宣傳欄、發放宣傳資料等形式,向轄區居民宣傳吸煙與吸二手煙的危害,告誡居民二手煙容易引發兒童哮喘、嬰兒猝死綜合症、氣管炎、肺炎等疾病,希望廣大居民要養成健康生活方式。同時,志願者們還向轄區青少年普及煙草煙霧危害以及與禁煙有關的知識,提醒轄區青少年要拒絕香煙誘惑,保護身心健康。

活動中,志願者在公共場所和工作場所張貼“禁止吸煙”等標誌16處,發放相關宣傳材料近200份,為積極創建無煙環境,共創文明、健康城市奉獻自己的微薄之力,也呼籲大家遵守社會公德,拒絕煙草危害,積極參與無煙日活動。

學校世界水日活動總結 篇17

中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步瞭解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日,**幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還用心參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動着,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透過老師的講解,孩子們瞭解了端午節的來歷及好處,瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園裏的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣貌,但藴含着孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。透過活動的開展,小朋友們都明白了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有好處的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手潛力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

學校世界水日活動總結 篇18

為了喚起居民對睡眠重要性的認識,提高居民睡眠質量。在世界睡眠主題日即將到來之即,醫院與博鐵社區聯合在車站候車大廳舉辦了以“”為主題的宣傳活動。

醫院公共衞生科蘇桂蘋副主住醫師就如何科學管理睡眠,克服睡眠障礙,女性應注重睡眠質量,老年人怎樣安排睡眠時間等睡眠中的國小問大道理做了深入淺出的講解,並耐心細緻地為受睡眠困擾的居民提供諮詢服務。隨後,醫院和社區工作人員向在場居民、旅客發放優質睡眠宣傳資料400餘份。 此次活動,不僅廣泛宣傳普及了睡眠常識,也為受睡眠問題困擾的居民提出了科學的建議,增強了廣大居民對睡眠重要性和睡眠質量的關注。

學校世界水日活動總結 篇19

三月伊始,我院團總支積極響應校團委發出的號召,結合本院實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出展板、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們在活動中肯吃苦,表現積極,主動找活幹,同學們通過重温雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,從中體會到助人為樂的高興。雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雖然三月已經過去了,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!

學校世界水日活動總結 篇20

11月11日,地信院團學會女生部在新校區排球場如期舉行了“光棍很忙“趣味遊戲活動。

這次活動總體上達到預期效果,參與者們在歡快的遊戲中齊心協力,爭分奪秒,不僅增加了團隊意識,更結交了一些異性朋友,為進一步脱光打下一定基礎。

一、活動進程

1、前期策劃。由於光棍節非傳統節日,僅為新時代潮流催生的文化產物,又考慮到經費預算方面以及女生部人員風格的基本情況,最終把活動的形式定位為非正經非文藝無節操的趣味闖關遊戲,參考網絡上趣味遊戲項目,我們加以改編加工,添加趣味名稱來吸引參加人員眼球。

2、幾經波折。開始時數學院有意與我們一起辦活動,他們方面有拉到贊助,但由於場地等原因擱淺了,策劃出來後文學院又有意與我們一起舉辦,條件是他們出錢出妹子,但後來還是沒有成功協商好,最後幾天決定由我們自己院來舉辦。

3、如期舉辦。活動當天遇過天晴,在新校區排球場事先佈置好場地(下雨則在事先準備的教室內進行),活動基本按計劃進行。

二、活動反思

作為這次活動的主辦單位,地信院團學會女生部為這次活動花費了不少心血,但由於各種主客觀因素使活動仍不夠完善。

1、客觀因素。活動當天的上午八點到十二點有英語四級補習,下午一點半有院籃球賽,三點五十五還有高數補習,些人還有聯誼聚餐等活動,當天天氣晴朗適合洗衣服,而且據當日老黃曆介紹“【宜】:沐浴,祭祀。”所以有些人跑去洗澡,上香,老黃曆上還有“餘事勿取”的提醒,就是説除了黃曆允許(比如宜求醫、治病、破屋……)以外的任何事情,都不應該做 ,有總總原因導致之前報名參加的人臨時不來參加,使人數上不如預期效果。

2、主管因素。

活動物資準備不夠充分,“橫渡鱷魚潭”由於椅子不夠牢固而取消,“光棍小頑皮要喝水”缺少剪刀而且飲料準備的不夠多,如果人數多的話將只能用水代替。“含水傳情”台詞想的不夠有挑戰性。

活動現場不夠有秩序,工作人員有些去別的遊戲項目觀望。

活動進完成的人員安排欠考慮。

活動宣傳力度欠佳。

活動組織人過多,缺少統一指揮。

活動人員安排不夠明確,準備物資時人員沒有到位。

活動中若有現場主持活躍氣氛效果會更好。

工作人員積極性不夠高,沒能帶動氣氛。

活動物資沒提前清點完整,導致活動當天現用現買。

活動後頒獎儀式不夠正式。

三、活動意義及結果

儘管由於種種原因活動參與度不是很理想,但這個活動本身的意義就在於男女生在光棍節這天玩的開心,增進了解,結交朋友。大家有興趣就來玩,而且據説參與者反應還不錯,不想來也不強求,強制參加反而失去了活動意義。至於結果,當天沒有現場成功脱光的,不過後續的發展有待於進一步調查。