音樂瀰漫，歲月曲水流觴，我在其中。漸漸迷了心智，醉了紅塵。恩怨江湖，愛恨情仇，我原是那大漠雄鷹，獵獵風中，傲視蒼穹，搏擊長空。在我俯衝的剎那，我望見了，那雪山下的你。一襲紅裳，靜立雪域，如一朵紅梅。你説，你只是雪蓮，不是我愛的紅梅。我便從空中墜下，失去了方向，從此，色迷紅塵。
歲月本無情，有情的是我們。人生本無悔，有悔的是我們。太多太多的愛，太多太多的恨，太多太多的痛，太多太多的悔，今生，有太多遺憾。如果有來生，你説，你會等我。可我，不願再有來生，不願再見，不願再重温，這刻骨銘心的愛恨情仇。
愛不成佛，便會成魔。你説。
我成不了佛，也不想成魔。我只願灰飛煙滅，只願帶走這今生所有的愛，所有的痛，所有的悔，所有的恩怨情仇。讓它們跟我的軀殼，跟我的心，一起飛走，一起消散，化成煙，化成霧，化成花雨一片，隨風飄散，再無影蹤。那天空還是那天空，那雲，那水，那樹，那小河，那石橋，那村莊仍不曾變了模樣。可逝去的是流年，變幻的是我們。花褪殘紅，落英紛紛。
那曾經流淌於指尖的温柔，那曾經顫動於脣間沉醉，那曾經瀰漫於懷中的柔軟，那曾經纏綿於骨子裏的芬芳，都已經是夢中了。甚至都不在夢中，它已無處可尋了。浪漫的，温暖的，温柔的，清純的，可愛的，纏綿的，你們都去了何方。痴情的不是我們，是流年。心痛的不是我們，是歲月。
如果有來生，我寧願是一棵樹，只在你經過時，灑下一地花雨。
如果有來生，我寧願是一株草，只在你哭泣時，輕吻你掉落的淚滴。
如果有來生，我寧願是一縷風，只在你微笑時，輕撫你的臉龐。
如果有來生，我寧願是一滴雨，只在你想我時，輕輕融入你的胸懷。
如果有來生，我寧願是一片月光，只在你躺在愛人的懷抱裏時，照見你明亮的眸子。
如果有來生，我寧願是一米陽光，只在你帶着孩子撒歡時，分享你片刻的温暖。
如果有來生，我願是一片雲，一朵花，一顆星星，一塊石頭，一粒塵土，在你熟睡時，裝點你的夢境。
如果有來生，我不願再見你。我只願是你眼中的淚，脣間的火焰，臉上的微笑，手指間的温柔，懷中的跳動，身體裏的芬芳。我只是你鼻腔裏的呼吸，血管裏的血液，肌膚上的温度。我只願住在你心裏，靜靜看着你和你愛的人。
如果有來生，我不再是那摘花的孩子，不再是獵兔的雄鷹，也不再是貪戀花蜜的蜂蝶。
如果有來生，我不再見你。我只是空氣，只是陽光，只是風雨，只是瀰漫的塵埃。我只圍繞着你，跳蕩在你的生命裏，你卻見不到我。
冬去春來，日升月落。似水流年，如花歲月，風雨淡去了塵世繁華。幾度春秋，幾度輪迴，當你記不得我，我亦把你忘卻。在來生的某個轉角，你猛然在回首的瞬間，驚詫那一樹繁花的凋落，聽見心碎的聲音，聞到熟悉的芬芳，請不要落淚。
此刻，我已不是我，我只是一朵沒有心的空花。空花破碎的剎那，我便出現在你的生命裏，你再也不會想起我，也不用想起我。
我想要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情……
我要是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。
我要是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未乾，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標準。班級考試分數高的老師就是好老師?家長認為嚴厲的老師就是好老師?錯!錯!錯!他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯着黑板，想走神都沒時間。下課呢?能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩遊戲。最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才是學生們心目中的好老師!
我要是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視裏那些流着淚説“我想有個家”的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。
我要是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目;還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什麼會哭泣……
我要是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇蹟!!!
我想成為一名出色的校長。
三優範文網