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關愛貧困學生講話稿三分鐘(精選19篇)

欄目: 講話稿精選 / 發佈於: / 人氣:6.5K

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇1

親愛的同學們:

關愛貧困學生講話稿三分鐘(精選19篇)

大家好!

新春佳節即將到來之際,我受鎮黨委、政府的委託來看望大家,關愛留守兒童,情繫貧困學生,這是我們發揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,也是正興鎮黨委、政府的工作重點之一。藉此機會,我謹代表慰問組全體成員,向同學們致以節日的問候和良好的祝願!隨着社會經濟的不斷髮展,越來越多的家長選擇了外出務工,造成了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊羣體,這一羣體需要我們更多的關愛。

同學們你們雖然長期遠離父母,可是你們並不孤獨:在學校有關心愛護你們的老師,有親如兄弟姐妹的同學,有團結和-諧的班集體;在課餘有牽掛你們與你們“一加一”結對幫扶的鎮機關幹部。

你們一定要克服困難,努力學習,不辜負大家對你們的的殷切期望,希望你們用優異的成績來回報社會的關愛。祝願你們幸福的笑容像花兒一樣永遠綻放!同學們,請相信你們的困難僅僅暫時的,明天一定會更加美好。我們要通過自己的辛勤努力,創造自己的一片天地,將來再把愛心繼續傳承下去,為祖國和人民做出更多的貢獻。

最後,祝同學們節日快樂、學習進步!身體健康!

謝謝!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇2

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《關愛心理健康 成就美麗人生》

火紅的五月,草長鶯飛。"525"心理健康節已經微笑着到來!"525"本是全國大學生心理健康節。這一活動最早是由共青團北京市委、市學聯、北京師範大學聯合發起。"525"取其諧音"我愛我",旨在讓大學生關注自己學業、關注自己身體健康的同時,關注自己的心理健康,迎接未來的挑戰。隨後,這項活動在全國多個省市開展起來。20__年,團中央和教育部已批准將每年的5月25日定為"全國大中學生心理健康日",從而使其成為全國性的學生節日。振奮人心的是,我們學校也迎來了屬於我們自己的第二屆中學生心理健康節!

中學階段是人生髮展的關鍵階段,是個體社會化的重要時期,而社會化的順利完成離不開人與人之間的交往。一個學生如果能生活在一個温馨的集體環境中,與周圍的同學、老師建立起和諧的關係,他就會消除孤獨感,產生安全感,保持情緒的平靜和穩定。否則,就會感到孤獨和壓抑,影響學習、生活,影響學生的心理健康。由此,我校第二屆心理健康節便以 "與你同行你我同心"作為主題。我們向全校師生倡導這樣一種生活理念:關注自己的身心健康,享受快樂時光,努力構建和諧心靈、和諧人際、和諧家庭、和諧校園、和諧社會,做一名幸福的人。

入學初的迷茫,學業的枯澀,人際的委屈,期盼的落空......中學裏有太多的喜悦,也有許多的惆悵,我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎,所以,我們理應學會愛自己,關注自己的心理健康。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會社會交往的和諧、人間真情的温暖,去享受身心健康的快樂和社會生活的美好!我們應該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護心靈,共同成長。為此,我們向全校同學倡議:

共同關注心理健康,用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。

多學習心理健康知識——閲讀有關心理的書籍,聽有關心理的講座,參加心理社團及相關活動。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理諮詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

多聽好歌——優美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉澱心中的煩雜,淨化我們的心靈。

多與人交流、結交良師益友——菁菁校園,青葱歲月,不論地域,讓彼此暢敍衷腸,分擔痛苦,分享快樂。

看一本好書,看一部表現拼搏奮鬥精神的電影......直面壓力,放飛理想!

給心靈多一份關注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。

讓我們相約525,愛自己,愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!讓我們的學生時代更加快樂,讓我們的人生更加精彩。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇3

我們班有一個樂於助人的人,她就是我的好朋友。她經常喜歡幫忙別人,只要別人有了困難,她就會主動去幫忙他解決的,她正是一個處處為別人着想的人。

有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個人一齊去公園遊玩。進了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

就在這一個時候,一個小女孩在溜冰的時候,不細心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想必須是摔得比較厲害。這時,她立刻想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住,還説:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的。好嗎?”她對我説:“你説的不對,幫忙別人是我們國小生應盡的義務。我們必須要去幫忙別人解決困難!”我還想再勸説,可是,她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。之後,她拍去了小女孩身上的灰塵。然後親切而又關心地説:“小妹妹,摔痛了沒有。”她還説:“不用害怕摔跤,繼續溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自我有信心,這樣你溜冰就必須會成功的!”那位小女孩點了點頭,甜甜地説:“大姐姐,我不疼!多謝你,我必須會繼續溜冰的。”説着,那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。

你想明白我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫陳虹。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是説:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲説笑,有時還説出一兩句髒話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的國小生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們的學校位於美麗的x山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園裏安全設施已經非常完備。但是有些方面我們國小生自己應該注意以下幾個方面:

一、食品安全方面:

首先自己飯前便後要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢嚥,不能邊吃邊玩,狼吞虎嚥,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。x國小有一名國小生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

二、體育課、課間活動安全方面:

在校時,我們國小生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。國小生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

三、防騙方面:

詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鈎。我們國小生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話説:“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四、關於消防安全方面:

火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們國小生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴,在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事後我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

五、關於地震方面:

如果某一天預測到最近要發生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的牆角或桌子下面汶川大地震時,不少學生就是躲在牆角、桌子講台下面、空間小的房間裏得以生還的。

六、交通方面:

我們國小生在上學、放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊裏,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;

不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們國小生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衞士。

安全在我心中範文一

生命如花,我們要珍惜寶貴的生命。有人説,生命是希望,只有活着才是幸福。只有健康,才是生命的動力和源泉。

人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命,是一種尊嚴,是一種權利:生命是寶貴的,是任何東西不能買到的。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會以最大值回報你;無視生命,踐踏生命,生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人,也就等於是自尋死路,我們每個人都要做到:

珍愛生命。無論做什麼,安全都是最重要的。

人,只有一次生命。我們不要像有的人那樣,為了一點點小事,就讓盛開的生命花朵凋謝。

我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了。買車的人越來越多,馬路上經常會發生一些交通事故。

在某年3月份的某個下午,在某縣的一個馬路上,發生了一起慘案:一名騎着摩托車的男子,因為超速駕駛,被一輛大卡車碾壓而過,當場死亡。

這些鮮活的生命,在一念之間消失了,留給活着的親人和朋友,無盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的,想一想父母吧,他們好不容易把我們養到這麼大,也不知吃了多少苦頭。每個人的生命都是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。

安全在我心中,在你心中,在我們大家的心中,從身邊做起,一點一滴做起,愛護生命,讓安全伴隨着我們健康成長。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

友善是中華民族的傳統美德。“千里家書只為牆,讓他三尺又何防。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”這是清朝時期一位名叫張英的宰相給家人回信中説的四句話。一紙家書,化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正因為與人為善,才化解了糾紛,贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被後世,懿德流芳。

對於同學們的無私幫助,堅強的曾翠茹把感激埋藏在心裏,她刻苦學習。學習成績優秀的她總是在學習上主動幫助同學們,大家有什麼弄不明白的問題也總會想到她。

面對未來,羅新雄吐露了自己的心願“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還願意繼續揹她念高中、考大學!”

志同道合、攜手奮進。羅新雄的這種友善精神讓我們感動,也讓我們覺得踐行友善其實就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉。“善小“是積累個人修養的基礎,是鑄就偉大品格的基石。友善精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。

同學們,讓我們為那些需要幫助的人捧出愛心,發出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價值觀,積極向上向善,以實際行動書寫新時代善與美的故事,讓友善之花在祖國大地處處開放。

我的演講結束,謝謝大家!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,國中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇8

在班裏我有許多好朋友,其中和我最好的同學是鄔桐。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一齊,你就會感到自我心裏熱乎乎的。

異常是上學期的一件事情讓我最受感動。那次事情是發生在期末,我把語文複習卷弄丟了。教師要求必須每一天帶到學校複習。一個雙休日的中午,我在家裏翻箱倒櫃,找遍了每一個角落,可是那張複習卷連一個角都沒有看到。正在着急的時候,鄔桐來了。她聽説我的複習卷弄丟了,立刻和我一齊找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,鄔桐直起腰來沉思了一會兒説:“嗨,胡甜甜,彆着急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉着她的手簡便地上學了。

午時放學回家吃完飯,我叫爸爸和我一齊去鄔桐家拿複習卷。這天天氣十分悶熱,晚上家家户户吃完飯,都到外面乘涼了,可我看到鄔桐家電燈還亮着。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫着什麼,神情十分專注,連我進屋都沒有發現。於是,我對她説:“這麼熱的天怎樣還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看着我,支支唔唔地説:“沒,沒寫什麼……”我搶上前一看,啊,她正在為我抄寫複習紙!我緊緊地抱住她,激動得一句話都説不出來,淚水模糊了我的眼睛。

鄔桐,你真好,我為有你這樣一個樂於助人的好朋友感到驕傲!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇9

在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什麼呢原先是因為爸爸的樂於助人。

有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看着他最愛的《新聞聯播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原先他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒説,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,説:“爸爸,媽媽的飯立刻就好了,還是先吃飯吧。”爸爸説:“這怎樣行如果李叔叔家沒燈,那他們家怎樣做事呢”説完將我推到一邊和李叔叔一齊到樓上去了。

爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸説:“你先回,我快修好了,”我回到家裏和媽媽一齊吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊説一會就回家八點多鐘爸爸滿身披着灰塵,滿臉掛着汗珠回來了,我説:“早就叫你先吃飯吧,這麼晚連飯也沒吃。”爸爸説:“為了幫忙別人,一頓飯晚點吃有什麼關係呢”

這就是我的爸爸,一個樂於助人的人!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇10

她——是一個漂亮的女生,她——是一個樂於助人的女生,她就是晶晶。

她的身材不胖也不瘦,個子有點高,她像一根電線杆。她常穿着一件淺紫色的連衣短裙,有着竹子一樣的胳膊、有着尖筍一樣的手指,她有着兩條修長的腿,漂亮極了!

她是我去縣城的親戚家串門時認識的。有一天,我和她一齊玩騎馬的遊戲,因為是要到牆頭上去騎,為了避免把我們的漂亮衣服弄髒,我們選了一面又結實又幹淨的牆。遊戲開始了,我又是跳又是爬,就是上不去,晶晶一看我上不去,就説:“彆着急,我揹你爬上去”,説完,她就揹着我爬了上去,正當我們玩得開心之時,太陽已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太陽,又對我説:“已經到了中午了,我們該回家吃飯了”。晶晶輕輕一躍就下來了,把在牆上的我急得團團轉,又下不來,衝着下頭大喊:“我下不來了,晶晶,快接我下來!”剛下來的晶晶立刻又“飛”上牆頭,把我抱了下去,我感動地説:“多謝你,晶晶”。

此刻,我和晶晶都生活在不一樣的城市裏,見面的機會十分少,可是晶晶的一顰一笑和樂於助人的態度已經深深印在我的腦海裏。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇11

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

時間真的是非常的快,八年級的學習結束了,步入了九年級過去的兩年實在是讓我充實,過去兩年的學習當中我感覺進步了很多,進入了九年級階段,時間是非常寶貴的,我也是意識到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來還是會有非常多的事情等着我去做好,九年級是非常寶貴的一年,我認為我們應該努力的去做好這些事情,在學習當中還是會有很多事情是我們要去落實的,過去兩年來在學習當中不管是做什麼事情都應該主動一點,我作為一名中學生,這對我來講意義非凡,我也是想了想以後一定要更加的努力。

開始九年級的學習生活,一定要認真的一點,要對自己要求高一點,學習是自己的事情,過去兩年我一直都沒有太多的要求,把鬆懈安逸當作一種常態,現在我也是意識到了這個問題的嚴重性,真的是不能夠接受這一點,這對我的影響是非常的大的,同學們在九年級階段我們應該認真的一點,畢竟國中就僅僅只有三年,我相信在九年級的時候我能夠做的更好,對自己更加的嚴格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態要調整了,很多時候都是應該要告訴自己怎麼去做好這些事情,我認為還是會有一些重要的事情等着我們,鍛鍊我們的意志力,提高自己各個方面,都説九年級是幸苦的一年,但是在學業生涯中總得為自己的努力一把。

讀書是現在我們最應該做好的事情,也是我們應該要去搞好的事情,未來還會有很多事情等着我們,不管是做什麼都應該要讓自己提起勇氣,包括學習,在學習當中很多事情都是相對的,這一點毋庸置疑,現在我也是能夠清楚的意識到這一點,有些事情一定要認真的督促自己,搞好學習的同時也應該嚴格要求自己,我認為這對我而言是一次非常好的挑戰,同學們讓我們一起努力吧,保持一個好的狀態學習好,認真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對自己個各個方面有信心一點,無論是做什麼,我們現在還是有時間的,這對我們來講實在是太簡單了,九年級階段時間很寶貴,這一點非常的重要的。

開始九年級的學習生活,我相信大家一定能夠更加的認真,在這一點上面是必然的,同學們讓我們一起提起精神開始九年級階段的學習吧。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇12

中央開展“兩學1做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話説,國無德不興,人無德不立。黨員領導幹部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。

講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對於黨員來説,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表裏如一,做老實人、説老實話、幹老實事。一要做老實人。共產黨人做老實人,就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要説老實話。説老實話,就是成績不誇大,缺點不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實,切實做到言行一致、知行統一。三要幹老實事。廣大黨員要抱着對黨和人民高度負責的態度,以大局為重、以發展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責,對事業盡心,崇實幹、用實勁、求實效,以求真務實的作風贏得羣眾的真心擁戴。

講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風養成,要從日常處着手,從點滴中做起,從小事上破題,從細節上加分。每一名共產黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優秀傳統美德,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,自覺遠離低級趣味,堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴私德,守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行,説到底就在於能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權,有沒有正確的權力觀,是不是真正處理好公與私的關係,十分重要。黨員領導幹部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀,切實處理好公和私、情和法、權和法的關係,時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇13

老師、同學們:

本週的5月25日是我國第~~大中學生心理健康日,“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動月,本次活動的主題是: “用心溝通,和諧人際!”

人際關係的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名的人際關係專家卡耐基指出:一個人事業的成功,只有15%是由於他的專業技術,另外的85%要靠人際關係和處世技巧。由此可見和諧的人際關係是何等重要。我們學校的心理諮詢室接待的許多同學的問題基本上是都是因為在人際關係上不適應造成的。人際關係是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“用心溝通,和諧人際!”。本月的27日下午,我校的部分同學將代表我校表演由七年級(4)班的黃韻玥同學原創編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中國小校園心理劇大賽,黃韻玥同學的劇本也是圍繞同學間人際關係展開描寫的,在此預祝他們能取得好成績。

在我們的校園生活中,我們常常可以看到許多同學因為一點小事,和其他同學鬧彆扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳,造成同學之間的關係緊張,給學習、生活帶來不利影響。那麼,作為中學生,如何學會和他人和諧相處呢?

首先,在與人交往的時候,我們要學會真誠相待。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞。

其二,要學會尊重他人。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,在與同學交往的過程中,關心和尊重對方是建立友誼,增進溝通的基礎。如,與同學交談時,認真傾聽對方的談話內容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,不看書,不看報;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達並認真聽取。

其三,誠心地讚美和善意地批評。如當看到同學在學習上取得好成績或發現同學的優點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱讚別人的優點。當發現對方的缺點時也不遷就,而是以合理的方式加以批評,並幫助其改正,切不可貶低或嘲弄他人。

其四,我們還應該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒,你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學交往中,要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”,用真正的道歉去補償和重建自己與同伴的不良關係。

另外,要做到:不説髒話,不説氣話,控制情緒。

同學們以健康的心態,對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片温暖的陽光,相信你會生活得更快樂!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇14

老師們、同學們:

上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。

在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是能夠避免的。在這裏向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

三、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

四、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。

五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救,提高防禦潛力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇15

同志們 同學們:

今天,市婦聯市文明辦市教育局在這裏舉行全市中國小生"感恩母愛"演講報告會。這是大力加強我市未成年人思想道德建設的一項重要舉措,也是紮實推進我市孝德文化建設的具體行動,非常有意義。在此,我代表市政府向演講比賽獲獎單位和個人表示熱烈的祝賀,向在座的母親並通過你們向全市的廣大母親致以節日的問候!

下面,我就如何推進未成年人思想道德建設講三點意見。

一 提高認識,切實增強弘揚中華民族孝德文化的責任感和使命感

母親是偉大的,母愛是崇高的。廣大母親尊老愛幼 勤儉持家 科學教子敬業奉獻,在社會舞台上扮演着最重要的角色,肩負着為國家培育人才為社會創造財富的最神聖的使命,在構建和-諧社會 傳承社會文明推動經濟發展中有着不可替代的作用。正是因為有了偉大的母親,才有了世界上最無私最崇高的愛,才有了一個個家庭的幸福融洽 和-諧美滿,才有了人類的生生不息社會的發展進步。母親最值得我們尊重和感恩。在經濟高速發展人民生活日益提高的今天,大力弘揚母愛精神,尊重母親關愛母親感恩母親,讓每位母親倖福安康是我們每個人義不容辭的責任。我們一定要從踐行社會主義核心價值體系和構建和-諧社會的高度認識行孝感恩的重要意義,教育引導青少年從小樹立正確的孝德觀,跳出狹隘的孝德圈子,從我做起從小事做起,對國家盡忠,對民族盡孝對母親感恩。要讓孝德不僅僅作為一種美德,而是作為中華民族的一種文化,成為民族復興 國家富強社會進步的軟實力發揚光大。

二 強化責任,積極推進未成年人思想道德建設

未成年人思想建設是一項複雜的系統工程,深入進行包括中華民族優良傳統教育在內的德育教育是未成年人思想道德建設的重要內容,需要全社會的共同參與。各級各部門一定要增強政治意識責任意識 大局意識,把未成年人思想道德建設納入重要議事日程,經常聽取彙報,掌握工作動態,解決突出問題;文明辦要切實擔負起統一規劃組織協調督促檢查加強指導的重要職責,建立工作制度,加強溝通交流,形成整體合力;各職能部門要加強協作,密切配合,通過開展各類有意義的主題實踐活動,真正達到環境育人活動育人服務育人管理育人的目的。關工委要發揮好"五老"作用,繼續深入開展有益於青少年成長的"一幫一""手拉手"等活動,使更多的老同志發揮優勢,更多的青少年從中受益;婦聯組織和教育部門要切實承擔起指導和推進家庭教育的責任,建立健全各類家長學校,幫助廣大家長提高科學教育孩子的能力;學校作為未成年人思想道德建設的主陣地,要把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿於教育教學的各個環節,要充分利用各種德育教育資源,積極改進德育教學方法,因地制宜地開展徵文競賽演講比賽主題隊會等形式多樣的主題活動,教育引導廣大中國小生從小樹立自強不息 尊老愛幼 和-諧友善 博愛無私等優秀品質,努力培養和造就德 智 體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接-班人。廣大母親要發揮好未成年人第一任教師的作用,加強對孩子良好品德和行為習慣的培養,並注重言傳身教,以自身好的品行修養為孩子作出表率。社會各界也要廣泛參與,積極為未成年人創造校外學習知識陶冶情操愉悦身心的有利條件,進一步形成社會 學校 家庭三位一體 齊抓共管的未成年人思想道德建設工作格局。

三 學會感恩,兒童少年要從小養成自覺奉獻社會的良好風尚

兒童少年是國家的未來,民族的希望,肩負着建設祖國報效祖國的歷史責任和偉大使命。同學們要從小樹立感恩生活奉獻社會的品德。今天我們舉行感恩母愛演講報告會,請6名同學結合自身感受,從不同的角度作感恩演講,這是對同學們進行感恩教育,提高思想道德素質的好機會,希望同學們要認真聽認真學。希望你們要時刻不忘一個炎黃子孫的光榮使命,懷揣振興中華的偉大理想,不斷繼承和發揚先輩為我們留下的優秀傳統美德,不僅要學好文化知識,更要大力提高思想道德素質,從小形成良好的精神和品德,樹立起熱愛祖國熱愛--的堅定信念,樹立起自強不息的奮鬥精神,樹立起與時俱進勇於創新的開拓意識,為構建文明和-諧的新--奠定堅實的基礎。

十年樹木,百年樹人。各部門各單位一定要以這次感恩母愛活動為契機,教育引導廣大幹部羣眾,特別是青少年認真踐行"-----"榮辱觀以及公民基本道德規範小公民道德計劃,互幫互助誠信友愛,遵紀守法 敬業愛國,在繼承傳統文化 發揚傳統美德過程中,積極倡導健康 文明科學的生活方式,正確處理人與人之間人與社會之間的關係,真正使孝敬老人感恩社會的行動內化為人們的一種基本品行,一種自覺行動,一種新形勢下的精神追求,進一步推進全市未成年人思想道德建設和精神文明建設再上新台階,為建設現代化強市作出積極的貢獻。

最後,祝願全市廣大母親節日快樂,幸福安康! 祝同學們學習進步,健康成長!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫___,很高興在這金秋收獲的季節參加學校大隊委的競選。

我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。在學習方面,我毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績在班裏名列前茅,其他科目也很不錯。我關心集體,樂於幫助同學,為同學服務。我對工作認真負責,處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評。年年被學校評為三好學生和特優生。

我的朗誦尤其突出,抑揚頓挫,感情豐富。曾經幫助陳老師指導同學朗讀課文。我的作文也很優秀,多次被老師當作範文在全班朗讀。所以我想擔任紅領巾廣播站的播音員。

現在我還正在藝術學校學習長笛,我的目標是進入學校管旋樂隊。

我美術也已經學過了兒童畫的初級班、中級班和高級班,這學期開始了素描的學習。

我一直相信,我努力,我能行!

如果當選大隊委,我會更加努力提高自身素質,做一名優秀的少先隊員,以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我是大隊委,我將盡力協助老師,幫助同學克服學習、生活上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

尊敬的老師、親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收穫的季節裏,共同建設荔園國小的未來,收穫更多的果實!

謝謝大家!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇17

“巴克球到了嗎快遞好幾天了,怎樣還不見蹤影啊”我抱怨着。又過了兩天,我天天唸叨的巴克球最終姍姍而至了。

這巴克球的來歷可謂一波三折,説來話長啊。在餘額不足五天的寒假裏,我迷上了巴克球,便央求媽媽幫我買一些。媽媽卻用古文來“要挾”我,我毫不猶豫地答應了。陸續背完《誡子書》、《狼》、《愛蓮説》等幾篇短小精悍的古文後,我心想:也沒什麼困難嘛,小菜一碟!可誰知媽媽老奸巨猾,又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽樓記》拍在了我面前。我的天哪!這篇古文篇幅這麼長,怎樣背呢我呆呆地盯着,完全愣住了。老媽嘿嘿一笑:“小樣,老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的,兩小時之內背完!”我下定決心迎接挑戰,要讓媽媽破費一回。

我上網找了《岳陽樓記》的視頻,拿着原文,邊聽邊讀。剛開始我怎樣也靜不下心來,滿腦子都是巴克球。可聽着聽着,巴克球煙消雲散了,行雲流水、文筆優美的文章,鏗鏘有力、詩情豪邁的朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽樓,把酒臨風,遠眺洞庭湖——“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。”我彷彿看到“春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,鬱郁菁菁。”我更體會到詩人“不以物喜,不以己悲”的豁達淡然,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的萬丈豪情!

一個多小時後,我胸有成竹地站到老媽面前,得意洋洋地開始背誦,那聲音那氣勢驚得她目瞪口呆!最終,在老媽的“失策,失策,被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀歎聲中,我得到了夢寐以求的巴克球。

日常生活中,我常常會被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑,可是我收穫的卻遠遠大於、多於巴克球,所以,就讓“巴克球”來得更猛烈些吧!

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮鬥不止,哪怕冒着犧牲的危險,他們也在所不惜。西漢史學家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨着一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節看的很重的時代,沒有人願意被天下人恥笑,司馬遷當然也不例外,但是想到父親生前和他説的話,父親深陷的眼睛裏流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑託,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年後,太史公面對着眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地説道“父親,我對得起您”…

歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公佈的日子,新晉進士張孝祥在知道自己考中了之後便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當政而不畏懼,這樣的豪氣並不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風吹雨打,依舊不動搖。

這種信念並不是中國人獨有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅散光芒,人們在他的帶領下穿過了黑暗的森林,到達了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引着人們繼續前行。

多少次的失敗後我們才能收穫成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難並不可怕,可怕的是我們自己的信念已經動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要氣餒,因為它是一株參天大樹,他需要更多的營養來成長。總有一天,它會證明自己的非凡。

請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負任何一個努力的人。

關愛貧困學生講話稿三分鐘 篇19

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,賞鳥語花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,仰觀廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。西方哲人的話迴響在我們耳邊。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。再看看這首網傳的詞吧:北京風光,千里冰寒,萬里塵飄。望長城內外,濃霧莽莽;京華上下,陰霾滔滔。車舞長蛇,煙鎖國道,交通事故節節高。須幾日,看褐色塵裹,分外泥淖。空氣如此糟糕,引無數市民躲貓貓。惜桃花源裏,不辨路道;滄浪水邊,何處尋找。今日京華,滿街攘攘,不見臉面只見腰。俱往矣,憶藍天白雲,還待何朝。

這些驚人的數字,這首網傳的詞,其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

所以請從我做起吧!從你的腳下撿起一個塑料袋,從你的手中節省一張紙,從你的家人少用一度電,少扔掉一節舊電池.......... 從現在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同學一週能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……如果我們不想選擇坐以待斃,那麼就該覺醒過來,自覺的從身邊的環保小事做起,藍天、白雲和綠草地就會這裏安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

讓我們一起行動起來,用我們集體的力量來打贏這場環保之賽,還地球一份美麗,讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔淨,給人類一個更好的生存空間!