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培訓講話稿(通用23篇)

欄目: 講話稿精選 / 發佈於: / 人氣:1.67W

培訓講話稿 篇1

同志們:

培訓講話稿(通用23篇)

在全縣上下認真貫徹落實省十一次黨代會精神,農村各項工作全面展開的關鍵時期。縣委、縣政府決定把大家召集回來,舉辦一期村幹部培訓班。首先,我代表縣委、縣政府向前來參加培訓的同志表示熱烈的歡迎,並通過你們向長期工作在農村一線的廣大基層幹部表示崇高的敬意和親切的問候。

這期培訓班,縣委、政府非常重視也十分支持,開班之前,縣委劉書記、白縣長專門聽取了培訓班籌備情況彙報,就如何辦好這期培訓班作了重要指示,並下撥了專項培訓經費,白縣長在工作十分繁忙的情況下,還要作專題輔導講話。可以説,舉辦這期培訓班,既是縣委、政府認真貫徹落實省十一次黨代會精神的實際行動,也是對廣大基層幹部工作的關心和支持。希望參加培訓班的同志,要珍惜這次難得的機遇,集中精力認真學習,隨後白縣長還要作專題輔導講話,請同志們一定要深刻領會,在今後的工作中認真抓好落實。

下面,根據這期培訓班的安排,我講三點意見,既是培訓動員,也是和大家互相交流。

一、提高認識,明確這次學習培訓的重要意義

近年來,縣委按照中央和省、市的安排,以實施萬名基層黨員幹部培訓工程為契機,認真落實大規模、高質量培訓幹部的要求,全縣一大批基層幹部先後參加了省市縣各級各類培訓。通過培訓,廣大基層幹部思想政治素質和工作能力有了明顯轉變,服務新農村建設水平有了明顯提高。因此,在新的條件下,繼續加大幹部培訓工作力度,對促進全縣經濟社會又好又快發展意義重大。首先,加強村幹部培訓,是搞好基層組織建設的需要。大家都是村“兩委”的成員,村級組織是黨在農村最基層的一級組織,是黨執政的根基,黨的路線、方針、政策都要靠村黨支部、村委會來貫徹落實,農村的改革靠我們來推進,發展靠我們來組織,穩定靠我們來保障。大家是黨的最基層幹部,職責履行得如何,直接關係黨在農村的執政根基。可以説,大家是官小責任大。村一級的工作搞好了,基礎鞏固了,農村經濟就會穩定發展。因此説,農村基層組織建設的主要任務就是把村級班子建設好。把農村基層組織建強了,就抓住了農村工作的“牛鼻子”。而村級組織是否有戰鬥力、凝聚力、號召力,村幹部責任重大。新形勢下農村出現這樣那樣的問題,主要原因就是我們部分村幹部素質不高,抓班子、帶隊伍的能力不強。凡是村班子堅強、村幹部素質較高,羣眾就信任、就擁護,那麼這個村的各項工作就會走在前列。其次,加強村幹部培訓,是構建社會主義和諧社會的需要。目前,雖然全縣經濟社會發展比較穩定,廣大羣眾普遍都能安居樂業,但是仍然存在着一些不容忽視的矛盾和問題,比如干羣矛盾、地界糾紛、土地糾紛、鄰里糾紛等,有些矛盾和問題還比較突出,隨時有激化的可能,甚至引發羣體性事件。建設和諧社會就要理順羣眾的情緒,化解存在的矛盾,使羣眾能夠安居樂業。當前,做好羣眾工作、化解矛盾是農村幹部的一項重要工作。有了矛盾必須及時化解,如果視而不見,日積月累,矛盾就會越來越多,問題就會越來越大。我們就是要通過培訓,使大家掌握政策,學會做思想工作,學會化解矛盾的方法,通過大家的努力,讓村子和諧起來,為構建和諧社會做出貢獻。第三,加強村幹部培訓,是全面建設小康社會的需要。去年全縣生產總值達到7.2億元,增長11.6%,農民人均純收入20xx元,但是對照小康目標要求還有很大差距,而且還有一部分鄉、村沒有達到小康水平,個別村和部分羣眾至今仍未脱貧。全縣24萬多人,約90%左右的在農村,小康建設的難點、重點在農村。我們村幹部作為農村致富奔小康的帶頭人,大家的素質提高了,村級班子戰鬥力強了,就能為全面建設小康社會提供強有力的組織保證,就能進一步加快建設小康社會的步伐。

二、突出重點,切實提高培訓效果

為確保這次培訓取得預期效果,縣委組織部和黨校做了大量的準備工作。目的只有一個,就是要通過這次培訓,提高村幹部的工作能力和水平。具體來説大家要在以下幾個方面下功夫:一是要提高理論水平和政策水平。無論做什麼工作,都離不開理論指導。缺乏理論素養,就會方向不明,是非不清。有些優秀農村基層幹部看問題比別人深刻,抓工作比別人超前,高明之處就在於有一定的理論水平。因此,理論水平也是衡量農村幹部合格與否的重要標誌。同時,還要提高政策水平。黨的政策能否在農村基層真正落實,直接關係到農村工作的全局和成敗。我縣大多數農村基層幹部的政策水平是不錯的,執行政策也是好的,但也有一些農村幹部政策觀念差,政策水平低,影響了黨在農村政策的落實。因此,農村基層幹部一定要增強政策觀念,提高政策水平和依法辦事的自覺性。二是要增長新知識和新本領。在市場經濟條件下,農村工作面臨着許多新形勢、新任務,在這種情況下,大家要注重提高自身素質,不斷適應新時期經濟發展的需要。具體講就是要提高駕馭市場經濟的能力,提高帶頭致富能力,提高帶領羣眾致富的能力,提高新形勢下做好農村工作的能力,以適應農村新形勢的變化和需要。同時村幹部還要成為全村脱貧致富的帶頭人。農村幹部帶頭致富有這麼幾點好處:首先,能發揮典型示範作用。基層幹部先富起來了,才能更好地帶領羣眾共同致富。其次,帶頭致富才有實力扶貧濟困,才能樹立村幹部的威信,密切黨羣幹羣關係。其三,帶頭致富能端正黨風,樹立清正廉潔的好形象,也更容易贏得羣眾信任。希望在座的村幹部都能依靠科學、勤勞和守法經營帶頭致富,努力成為自身致富能力強、帶領羣眾共同致富能力強的“雙強”幹部。三是要增強法制觀念和羣眾觀念。農村幹部不學法,不懂法,就不知道如何發展農村經濟,不知道怎樣搞好基層民主法制建設,就無法真正維護羣眾的根本利益。因此,大家要通過學習,對《村民委員會組織法》、《民法通則》、《物權法》、《農村土地承包經營法》、《合同法》等基本常用的法律法規有所瞭解和掌握,做到依法行政,依法辦事,努力學會在新的歷史條件下做好羣眾工作的新方法。四是要培養求真務實、真抓實幹的工作作風。求真務實,就是説實話、辦實事、求實效。要敢於實事求是,善於實事求是,能夠實事求是。農村幹部只有講真話、講實話,才會贏得羣眾的信任,才能帶領羣眾一道克服困難,解決問題。所以,我們做的每一項工作都要從實際出發,要帶着問題與黨員羣眾共同研究本村的優勢所在,尋找符合本地實際的經濟發展路子,商量增加農民收入的辦法。要用自己的模範行動和表率作用帶領羣眾發展經濟、增加收入。大家在培訓中一定要結合本村本人的工作實際,與其他村幹部相互交流,共同認真思考、研究如何才能帶領羣眾加快小康建設。

三、精心組織,確保培訓任務順利完成

大家長期在農村一線,工作繁忙,任務繁重,能夠集中到一起學習幾天時間,這個機會實在難得。同志們一定要倍加珍惜,全力以赴抓好學習,圓滿完成培訓任務。下面,我講幾點具體要求:一是精力要集中。這次培訓雖然只有短短5天時間,但安排得比較緊湊,內容也比較豐富,學習的任務是很重的。因此,大家要潛心學習,每個同志都要能夠坐得下來,靜得下心,鑽得進去,集中精力,抓好學習。只有這樣,才能學有所得,學有所思,學有所成。二是方法要得當。大家可能都有這麼一個體會,同樣參加學習,有的收穫比較明顯,有的卻收效甚微,這就存在一個學習方法是否得當的問題了。如何抓住難得的學習機會,達到事半功倍的效果,我的體會是,要帶着問題學,要結合實際學。學習的目的在於運用。對於自己工作中遇到的實際問題,在學習時要有意識、有重點的多學、多看、多研究,不斷提高解決實際問題的能力。三是成效要明顯。通過這次學習培訓,每個同志都要達到“兩個”提高:一是理論政策水平有新的提高。進一步加深對“三個代表”重要思想的理解,明白當前的政治形勢、經濟形勢,瞭解當前農村工作的重點和難點。二是工作能力有新的提高。能夠進一步瞭解掌握黨和國家的農村政策,提高依法辦事的水平,學會運用説服教育、示範帶動、提供服務的方法發展農村經濟、化解各種矛盾、維護農村穩定、推進各項工作。

同志們,對這次培訓,縣委、政府十分關注也寄予厚望。希望同志們通過學習,學到新知識,掌握新技能,理清新思路,取得新成績,向縣委、政府交一份滿意的答卷。也相信同志們一定能夠不負重託,回去後把學習的收穫轉化為團結帶領廣大羣眾共同致富的實際行動,為我縣全面建設小康社會,建設和諧正寧做出更大的貢獻。

最後,祝大家培訓期間生活愉快!祝培訓學習圓滿成功!

培訓講話稿 篇2

根據年初的工作安排,年基層黨支部書記培訓班今天開班了。學員主要是各單位的黨支部書記、黨務工作者,目的是全面總結和交流前一階段的黨建工作,系統學習黨的基層工作理論,以便更好地指導今後的工作,促進和提高基層黨組織的服務能力和工作水平,推動生產建設的進一步發展。

長期以來,在座各位帶領廣大黨員和羣眾,立足崗位,努力拼搏,勤奮工作,特別是為基層黨組織的建設,做了大量卓成有效的工作,為公司的發展作出了積極貢獻。在此,我代表公司黨委,向大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!

過去的幾年裏,公司在黨組織建設上,做了大量的工作,取得了一定的成績,也積累了一定的經驗。隨着公司的發展,特別是“123”發展戰略的提出和建設億噸大礦區目標的逐步實現,以及穩定和諧礦區的建設,需要一大批懂政策、有理想、黨性強、覺悟高、業務精的基層黨務工作者,充分發揮基層黨組織支持、參與、配合、服務、保證、監督等積極作用,充分發揮政治核心作用和戰鬥堡壘作用,團結帶領廣大黨員幹部,為完成我們的既定目標而努力工作。面對快速發展的形勢,我們在思想觀念、工作方法、工作思路等許多方面明顯存在不足。這就需要我們各級黨務工作者特別是基層黨支部書記,不斷加強學習,努力改進工作方法,提高分析問題、解決新問題的能力,適應時代發展的需要,更好地開展工作。這次為期三天的黨支部書記培訓班,特別邀請了省委黨校的教授,對大家進行系統的理論培訓。這對大家提高政治覺悟和理論修養,更好地指導實踐工作,是一個難得的機會。希望大家能夠珍惜這次機會,自覺加強學習,努力提高自身素質,推動公司黨建工作的進一步發展。

藉此機會,我講幾點意見:

一、深刻認識黨支部“戰鬥堡壘”的重要作用

《黨章》明確規定:“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎”。而黨支部是最基層的一級組織。也就是説,黨支部就是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。我認為,主要應該從三個方面來認識:

1、基層黨支部是全黨組織體系的重要基礎之一,是黨執政的組織基礎。我們黨通過許許多多的基層組織把黨員組織起來,使黨的活動有了堅實的組織基礎。通過基層支部工作把黨的路線、方針、政策貫徹到廣大

職工羣眾中去,使黨在領導活動中有勃勃生機,從而打開現代化建設和改革開放的新本文來自轉載請保留此標記。局面。如果沒有黨支部這樣的基層組織,黨和廣大工人階級就割斷了聯繫,黨的領導機關只能是“空中樓閣”,黨必將成為無源之水,無本之木,同時也失去了維繫黨的工人階級先鋒隊性質的階級基礎,全黨就會沒有穩固的根基。

2、基層黨支部是黨聯繫職工羣眾的橋樑和紐帶。黨的xx屆四中、五中全會提出了構建社會主義和諧社會,要求社會方方面面達到和諧,作為黨建工作的重要性被提到了相當重要的位置。黨建工作是做人的工作,人的思想通了,什麼問題都好解決。黨靠什麼與廣大職工羣眾取得最廣泛最密切的聯繫呢?從政治上講靠正確的、代表職工羣眾利益的路線;從組織上講則主要靠黨的基層組織的橋樑和紐帶作用。因為黨支部一個最基本的特點是建立在最基層的一級單位、公司、企業之上。深深地植根於職工羣眾之中,身在基層黨支部的每一個黨員都具有雙重角色,他們既是先鋒隊的一員,又在基層生產和工作中承擔一定的任務。常年與職工朝夕相處,生產和工作在一起,和職工共同體驗着生產的艱辛,生活的冷暖,工作的歡快和憂慮。因此,他們能及時地把握職工的脈搏,反映職工的心聲,更易於使黨組織做到尊重職工的意願,維護職工正當的權益,關心和幫助職工生活,做好思想工作。同時,黨的有關精神通過支部也能很好貫徹到職工羣眾中去,將精神化為職工的自覺行動。

3、黨支部是黨率領職工羣眾進行現代化建設的政治核心和戰鬥堡壘。基層黨支部是在工人階級最集中的地方建立的,不但要為實現黨的政治任務而展開工作和活動,還要成為黨最堅強的戰鬥堡壘,這是由它所處的重要地位決定的。這就要求基層黨支部搞好自身建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用,帶領職工羣眾不折不扣地執行各項任務。歷史證明,基層黨支部在過去各個時期起到了堅強的戰鬥堡壘作用。今天,我們基層黨支部又處在現代化建設及改革的前沿陣地,更應充分發揮戰鬥堡壘作用。

黨支部是黨在社會基層單位中的直接領導、參與、服務行政工作和經濟工作的堅強核心。就我們公司來説,黨支部是直接領導和參與生產一線的民主管理、民主決策,發揮*員的模範帶頭作用,團結和帶領職工羣眾搞好生產經營等各項工作的前沿陣地。在新的形勢下,只有不斷加強黨支部建設,努力提高黨務工作者的整體素質,黨組織的凝聚力和戰鬥力才能得以不斷增強

,黨對基層單位部門的領導才能落到實處,也只有充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,公司才能順利完成生產、經營等各項工作任務,實現既定的各項目標。因此,我們在座的各位支部書記,一定要充分認識搞好黨支部工作的重要意義,特別是在當前公司快速發展的時候,更要認清搞好黨支部工作的特殊意義和重要作用,要進一步明確肩負的歷史責任,以實際行動為發揮黨組織的政治核心作用多做貢獻。

二、主動工作,積極進取,做一名合格的支部書記

基層黨支部書記是我們黨組織中最原始的單元,黨支部書記在很大程度上是這個單元的“靈魂”,支部的戰鬥力、凝聚力、號召力的大小,與“靈魂”息息相關,怎樣搞好支部各項工作並能長期保持*員的先進性,作為“班長”的黨支部書記起着至關重要的作用。我認為,當好基層黨支部書記必須從以下幾個方面做起。

一要明確“班長”責任,發揮好“三個”的作用。

1、組織落實的作用。抓工作的組織落實,這是“班長”的基本工作。我們經常講,單位的所有任務,組織不好,落實不好,那麼你這個班長就不稱職。同樣,我們也要把黨支部的工作籌劃好、落實好,否則就是我們的失職。“班長”發揮好組織落實作用,我認為需要把握三個方面:一是要吃透“上情”。吃透“上情”,就是要對黨的路線、方針、政策和上級黨委的指示精神反覆學習,深刻領會。上級的東西雖然看起來離基層遠,但卻是管全局的、把方向的。不吃透“上情”,就容易偏離方向,偏離重點。二是要明瞭“己情”。明瞭“己情”,就是要注重調查研究,掌握本單位、本支部實情,對職工的動態做到深知、親知和真知。“己情”是行動的出發點,不明瞭己情,不結合本單位的實際,工作就無法落到實處。有的同志,對了解單位和支部班子情況不以為然,總感到“身在此山中”,哪能“不識真面目”?這是工作缺乏針對性和有效性的根本原因。作為“班長”,必須要學會全面、系統、辯證地觀察和看待班子建設的優勢和劣勢,把問題和薄弱環節找實、找準,抓住主要矛盾,這樣才能把工作落實好。三是要搞好結合。抓上下兩頭,更要注意把它們結合起來,通過上下的比較、結合、平衡,形成符合本單位實際的工作重點和思路,認清形勢,明確方向,着眼特

點,抓住關鍵,創造性地開展工作。

2、凝聚

帶動的作用。依靠黨支部的集體領導,是黨支部書記對基層工作和政治工作實施正確領導的重要保證。作為“班長”,必須要通過耐心細緻的思想工作和組織工作,統一支部成員思想和行動,把“一班人”捏成強有力的“拳頭”。為此,平時要注意經常同“一班人”談心交心,以便思想上形成共識;要及時把上級指示、本單位的思想動態和個人的工作意見提交支部委員會討論,充分發揮集體領導的作用;要充分發揮黨員的先鋒模範作用;要密切聯繫羣眾,做好經常性思想工作,調動職工的積極性和創造性。還要善於充分發揮共青團等羣眾組織的積極作用,依靠他們廣泛開展羣眾性思想工作,使公司的意圖迅速變成全體人員的實際行動,從而保證各項任務順利完成。

3、檢查監督的作用。黨支部書記發揮檢查監督作用,是加強黨支部自身建設的一項重要內容。支部書記對每名黨員執行支部決議、遵紀守法、聯繫羣眾以及平時的思想、作風、道德品質等情況,負有檢查監督的責任。做到這一點,要搞好思想教育和疏導,啟發黨員執紀的自覺性。更重要的是要嚴格落實黨支部各項組織生活制度。一些黨支部書記總感到落實組織生活制度難,不能做到經常化。這既有思想上的問題,也有工作方法的問題。首先,要重視組織生活制度。只有思想上重視了,才能把落實組織生活制度,擺上支部的議事日程,做到經常分析研究情況,有人抓有人管。其次,要制訂具體落實計劃。黨支部書記要根據上級黨組織的有關要求,制定好年、季、月組織生活制度,讓大家心中有數。再次,要精心組織。黨支部書記是黨支部日常工作的主持者,是組織生活制度的實施者,是管理和監督黨員的組織者,要認真履行好自己的職責,紮紮實實抓好落實。

二要立足崗位要求,提升“五種”能力。

支部書記在具體工作中要能夠學以致用,用心投入工作中,並不是説發揮好以上幾中作用就能夠得心應手,馬到成功,還要在實踐中積累工作經驗,提高以下五種能力:

1、提高組織領導能力。作為支部書記,雖然不是處於行政“領導”的地位上,但個人的思想水平、業務素質、個人品德等是構成支部書記有組織領導才能的重要因素,因此,支部書記應該經常和黨員進行談心,為他們辦實事,幫助其提高認識,這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。

2、提高説服教育能力。支部書記要做好每個黨員和要求進步同志的思想工作,在實際工作中為黨員解決思想問題,必須要有過硬的説

服教育能力,靠傳統的“灌輸式”教育、“硬式輸入”和“行政命令”是不適應新時期政治思想工作要求的,隨着時代的發展及改革開放的進一步深入,人們的思想觀念和認識都發生了深刻的變化,作為支部書記,在這方面要善於抓黨員思想方面的難點、焦點,積極探索工作方法的新途徑、新方法,切中肯綮,寓説服於嚴肅性、藝術性和趣味性一體,起到“事半功倍”的效果。

3、提高正確決策的能力。決策能力是多種能力的綜合表現,古人云:“凡事預則立,不預則廢。”也就是説決策要講求科學性。我們黨歷來強調民主集中制原則,也就是為了實現民主決策,避免或減少決策的失誤。作為支部書記,要全面掌握支部內所有黨員同志的基本情況,熟悉單位的情況,瞭解羣眾的思想狀況,更好地為行政領導提供決策依據,在一定程度上將有助於行政領導決策的科學化、民主化、正確化。

4、提高社會交往能力。黨支部書記如果不注重社交能力的培養,必然會導致信息不暢,耳目不聰,工作路子不寬,思想工作做不到點子上,因為思想政治工作不是一項單一性工作,它涉及面廣,需要與社會各界發生交往,所以作為支部書記應該適當參加社會交往,這樣才能有利於開展工作,開拓視野,提高自己提綱挈領的水平,才會有“人緣”,黨員幹部才會和你同甘共苦,打成一片,才願和你做知心朋友。

5、提高本部門業務能力。支部書記除了以上所講的政治素質、工作能力、領導水平等以外,還要是本部門、本行業的行家裏手,才不致於出現“外行領導內行”的笑話,假若如此,同志們會把你當業務上的“門外漢”,你就會失去很多和黨員同志交心通氣的機會和深談的“觸點”,做好政治思想工作將會成為一句空話。所以,支部書記要在進行思想政治工作的同時,努力鑽研業務知識,不斷提高專業水平,在思想覺悟方面當好支部的“頭”,在業務能力方面更要當他們的“頭”,只有這樣才能相得益彰,才能稱得上是一個合格的、優秀的基層本文來自轉載請保留此標記。黨支部書記。

三要發揮自身作用,強化“四種”意識。

作為基層黨支部書記,要在全心全意投入工作,不斷學習、不斷進取、不斷提高的過程中,着重強化以下四種意識:

1、要強化服務意識。作為基層黨支部書記,不要把自己擺在“領導”的位置上,而要把自己擺在為單位出成績、出人才、積極爭創文明單位的“服務”位置上,要圍繞單位的中心工作

和重點工作,想方設法充分發揮支部各成員的積極作用、帶頭作用和先進性,為單位整體工作任務的完成做好思想上的服務,而平時則要常關注黨員幹部的個人實際,特別是年輕幹部的思想波動,在他們成長、進步的道路上排憂解難,充當鋪路石,讓他們安心工作,早出成就。

2、要強化監督意識。鐵的紀律和有效的監督機制是贏得各項工作勝利的先決條件,*的孳生往往是監督失去了作用。支部書記要充分利用支部例會,經常和黨員幹部重温《黨章》的內容,學習相關的黨的知識,理解和準確把握*員先進性要求,永葆黨的先進性。而作為支部書記本人,則要利用上級黨組織賦予的職責,通過嚴格而經常性的組織生活、民主生活會等各種各樣的方式,對支部每個成員的工作、思想、作風實行有效監督,以保持支部成員的淨化和純潔。

3、要強化協調意識。一個支部就好像是一盤棋,每個成員、每一項具體的工作,每一個環節就好比一個個的棋子,要使整盤棋活起來,協調走好每一步至關重要。當好支部書記,首先要協調好與單位行政領導的關係,平時要同行政領導多聯繫、多請示、多彙報、多交流工作,及時瞭解單位每一個時期內的主要任務,並適時反映支部黨員、幹部的思想和工作情況,使行政一把手能更好地加強對基層的思想領導和業務指導,同時,也取得領導對支部工作的大力支持;其次要協調好內部各科室之間的關係,調動各方面的積極因素,限度地減少“內耗”,以達成各項工作配合上的默契,為發揮基層的整體效能營造良好的氛圍;再次是要協調好同志們之間的關係,一個單位的同志工作在一起難免在工作、學習、生活各方面出現小磨擦,支部書記應及時調查,全面瞭解,有效協調,春風化雨,使單位在整體上保持高昂的鬥志,營造團結協作的局面。

4、要強化預見意識。基層工作多、事情雜、時效性

強,作為支部書記在工作中要掌握好提前量,避免臨時“抱佛腳”或者“放馬後炮”的現象,比如:安排支部活動或者過組織生活時,因為行政領導一般都在支部內部過組織生活,所以支部書記在嚴格落實組織制度、強調領導幹部要自覺接受教育和監督的基礎上,要考慮到行政領導的工作,要在活動安排之前互相取得聯繫,求得共識,使安排的時間儘量符合工作實際,與行政工作安排互相融洽,相得益彰。這樣才能夠使支部組織生活有效地促

進具體工作,具體工作反過來又能充實組織生活的內容。

三、認真對待培訓,加強自身學習,確保培訓工作取得實效

公司黨委在目前工作非常繁重的情況下,專門抽出時間舉辦基層黨支部書記培訓班,可見對這項工作的重視,希望大家一定要以正確的態度來對待這次培訓,認真學習,做好消化吸收,真正做到學有所思,學有所獲,學有所得,善始善終的完成學習任務。特別是由於大家工作經歷、所在崗位以及年齡、文化程度等都不盡相同,學習過程中對知識的消化程度,對問題的理解程度等也都各不相同,因此希望大家要相互之間多溝通、多交流、多探討,拓寬知識面,達到互相促進,共同提高的目的。同時要理論聯繫實際,做好結合文章,認真履行好自身職責。我們學習的目的,是為了更好地指導實踐,更好的開展工作。因此要善於把所學的知識融合貫通,注重和當前的實踐相結合,聯繫我們的思想實際和工作實際,以企業的改革發展建設為中心,着眼於馬克思主義理論的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐和新的發展,來學習和理解“科學發展觀”、“和諧社會”等觀點,準確把握馬列主義、*思想、鄧小平理論的精髓,提高運用馬列主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和解決現實問題的能力,提高履行本職工作的業務素質和政策水平,通過自身素質的提高促進支部工作改進方式、提高質量、凝聚人心、增強戰鬥力,更好的服務於企業改革發展穩定的大局。當前最主要的是要緊緊圍繞完成全年生產經營任務這一壓倒一切的中心,認真履行黨支部書記的自身職責,抓好對幹部職工幾個方面的教育。一是思想教育。要充分發揮思想政治工作的優勢,堅持解決思想問題和解決實際問題相結合的原則,從職工羣眾最關心的具體事情抓起,真心實意地為職工羣眾辦實事,辦好事,確保把各項工作做到職工羣眾的心坎上,牢牢把握職工思想脈搏變化,把握工作的主動權,限度的調動和激發他們的工作積極性和創造性,為實現全年目標提供可靠的思想保證。二是要做好穩定教育工作。要充分認識“穩定壓倒一切”的重要性,嚴格落實信訪穩定工作責任制,按照抓早抓小抓苗頭的原則,緊緊圍繞改革和生產經營中的重點、難點和職工羣眾思想認識上的疑點問題,認真排查本單位的矛盾糾紛和不穩定因素,對職工羣眾的思想動態特別是一些不穩定的因素,做到及時掌握,及時分析,及時引導幫教,理順情緒,化解矛盾,把廣大幹部職工的思想和行動統一到全年工作任務上來,

創造一個良好的外部環境,確保實現“無責任事故,無治安案件,無羣眾上訪”的目標要求。三是要抓好廉潔自律教育和法制教育。當前,公司的各項工作都進入關鍵時期,越是關鍵時期,越要發揮黨組織和黨員的積極作用。在座的同志作為本單位黨風廉政建設工作的第一責任人,一定要認清形勢,提高認識,明確責任,強化措施,加大對本單位幹部職工的教育管理力度,切實做到嚴格教育,嚴格監督,嚴格管理,特別是要注重抓好對廠隊收入分配等職工羣眾關心的熱點、難點問題的管理,切實做到對普遍性的問題早定製度,約束在前;對傾向性的問題早定措施,防範在前;對苗頭性的問題早打招呼,教育在前,從而把各種不良思想傾向和苗頭性問題消滅在萌芽狀態,解決在初發階段,保證公司健康穩定發展。

總之,每個黨支部都是一個堡壘,每個黨員都是一面旗幟。我們要利用這次機會,全面回顧自己在黨支部書記崗位上的工作,聯繫這次學習的內容,總結經驗,找出差距,理順思路,努力把自己塑造成政治強、作風好、業務精的優秀黨務工作者,不斷改進和優化黨支部工作,以黨建工作的健康發展駕馭和促進經濟建設和發展。同時,大家要認真學習黨的xx大精神,深刻領會黨中央的戰略決策,明確方向,大力宣傳,做到家喻户曉,深入人心,這是我們的政治任務。

培訓講話稿 篇3

各位新夥伴:您們好!

歡迎您們參加中國人壽保險股份有限公司分公司20xx年第五期《星火燎原》創新班學習,在此,我代表中國人壽分公司黨委、總經理室對各位的到來表示熱烈的歡!同時,也祝賀大家有這個機會和人壽保險這個新興的、有發展潛力的朝陽行業結緣。

人壽保險是人生中永隨相伴的財富,是其他任何事物不可替代的,她也是我們每一個人、每一個家庭幸福安康的守護神。當您不需要她的時候,或者是您已經把她遺忘,她仍然在您身邊忠實地默默守候;當您遇到困難的時候,她會為您排憂解難。人壽保險事業,是一份充滿了神聖、充滿了愛心、充滿了快樂的事業。年少時,人壽保險的教育金可以幫助莘莘學子順利完成學業,造就國家建設的棟樑之材;中年時,人壽保險的救助金(如:醫療保險金、意外傷害保險金)可以幫助危難家庭度過難關,構建平安和諧大家庭;年老時,人壽保險的養老金是老年生活的忠實伴侶,是開啟晚年幸福樂園的金鑰匙。

曾經有這樣一句話説:人壽保險的推銷員是神派到人世間的幸福使者,他們推銷的人壽保險就是把幸福送給千家萬户,把快樂帶給每一個人,讓生命活得更有尊嚴,讓愛心佈滿人間。

各位夥伴,中國人壽有了您們的加入,將會有更多的人民羣眾、更多的社會家庭受到人壽保險的綠蔭庇護,您們也將會在更多客户的感謝中、讚美中獲得成功,創造您們的輝煌人生!

中國人壽是中國市場上最悠久的人壽保險公司,有着60年的發展歷史和擁有4.5億客户,經過多年發展,已經成為中國保險行業第一品牌,XX年的品牌價值高達人民幣486.67億元,總資產達7000億元,業務收入佔據了中國壽險市場的半壁江山,是巡航在中國保險行業的一艘航空母艦,引領着中國壽險行業的發展方向,她是中國民族壽險行業的領跑者,她以的產品、的服務提供給客户、回饋給社會。

作為一名合格的壽險營銷員,我們要誠實守信、目光遠大,既要為客户提供優質的保險保障,也要為自己的事業創造成功的機會。公司一貫提倡“以人為本、走專業化營銷之路”,這次培訓我們的講師們將給大家講授一套專業完善的培訓課程,並在今後您們從新人到高級主管的成長過程中,繼續給予培訓支持;在主管的輔導下,引導您發展的方向,讓每一位夥伴限度的發揮自身潛能,以實現自己的理想,成為受人敬仰的壽險專家,成為一名造福社會、造福人民的愛心大使。

今天,您們選擇了中國人壽,您們的人生里程將進入一個全新的發展階段,在中國人壽這個大舞台上,公司提供了公開、平等的競爭機制,每位夥伴都可以通過自身的努力實現自己的夢想。制度是公開的,競爭是平等的,但勤奮和努力卻是至關重要的,只要相信公司、相信制度、相信團隊,“聽話照做,相信追隨”就一定會成功!

您們來自全區各個不同的地方、從事過不同的職業,或許也有着不同的生活習慣,但是,為了事業發展的這個共同目標走到了一起,所有營銷隊伍裏的夥伴,都要互相關心、互相愛護、互相幫助。“公司是家庭、公司是學校、公司是軍隊”,這是中國人壽一貫秉承的職場文化理念。在家庭裏面,我們要互相尊敬、和睦相處,遵守職場*和職業道德,不要為了小事而斤斤計較;在學校裏面,我們要虛心學習、戒驕戒躁,不要因為一時的不足和暫時的失敗而氣餒,也不要因為獲得一點點成功而驕傲;在軍隊裏面,我們要嚴守紀律、維護制度,要保持高昂的鬥志,培育頑強拼搏的戰鬥力,要樹立不怕困難、敢打硬仗的戰鬥氣概,公司的業績就一定會得到提升,您們的理想就一定會實現!

各位夥伴,“觀念改變命運、態度決定一切”,這是永恆不變的事業追求理念,只有自己才是自己命運的真正主宰者,只有自己才是自己生命中的思想家;“感動不如心動、心動不如行動”,這是成功人士長期堅持的行動綱領,要創造幸福生活,要改變自己的命運,必須從改革自己的思維習慣入手。“換一種觀念,會換一種心情;多一個思路,會多一個出路”,只要您們確立了目標,明確了方向,行動就是最後的選擇。

最後,預祝本次培訓班取得圓滿成功!預祝各位夥伴學有所成,未來國壽的銷售精英就是您們!您們是國壽持續發展的新動力!

謝謝大家!

培訓講話稿 篇4

尊敬的各位領導:

大家上午好!

今天我有幸受領導的指派讓我在這個會議上發言,我深感慚愧,其實我只是盡了一個班主任的職責,談經驗談不上,在這裏我只能談一談自己對班務工作的一點體會,和各位一起共勉。

我認為一個人能否養成良好的行為習慣、學習習慣和高尚的思想品德,關鍵在於國小階段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節課,長期薰陶才能形成。班主任工作任重而道遠,事無鉅細。作為教師,在教育教學活動中,出於對學生成長的關愛和負責,對學生的缺點,錯誤進行批評指正是常有的事,正所謂“愛之深、責之切”。如何做好班主任工作,可以從以下幾點做起:

一、抓好日常行為規範教育加強各種能力的培養

對學生進行常規教育和訓練,嚴格要求,一抓到底。長期以來,我針對班上學生實際,利用一切有利時間加強了學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意習慣的培養。讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業,就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態度自然大方,並且説話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人説話,聽清楚説話的內容,記在心中,要説得出來。這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。現在學生在課堂上讀寫、坐站聽説的正確姿勢逐步養成,增強了自控能力,課堂秩序有明顯好轉。

二、對學生進行耐心教育,多表揚少批評

表揚運用得恰當,學生的積極因素就會像原子裂變一樣發生連鎖反應。例如:上課了,大部分同學在吵嚷,沒有做好上課準備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點名批評,別人往往幸災樂禍;

倘若從亂哄哄中找個坐得好,不説話,書本都準備好的同學進行表揚,其他學生便會仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚有批評的作用,是不傷害學生自尊心的批評。我常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服後進學生中存在的消極因素,寓批評於表揚之中。這樣有利於學生之間互相學習,達到取長補短的目的。

三、為人師表,以身作則

班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,培養全面發展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校裏,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規範學生的行為,首先要規範自己的行為;

提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂範。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;

要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;

教育他們熱愛勞動,我每天到教室的第一件事就是和學生一塊撿教室的紙屑,提醒值日生要一天三次灑水,勞動工具擺放要整潔;

教育學生搞好團結,我首先做到和各位教師搞好團結;

和學生交知心朋友;

在學習上,要求學生書寫認真工整,我在板書時努力做到書寫規範認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

四、培養正確輿論和良好的班風

正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、薰陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善懲惡的過程中,輿論具有行政命令和規章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內要注意培養正確的集體輿論,善於引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價,形成“好人好事有人誇,不良現象有人抓”的風氣。有的學生不注重自己身邊發生的小事,不屑於做小事.如:放學後窗户沒關就走了,勞動工具丟在衞生區不放回教室,水龍頭不擰緊,隨地亂扔垃圾,亂吐痰,大白天六個管燈全開着卻不以為然等現象。針對這種情況,我組織開展了《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,會上對小事該不該管進行了辯論,還列舉同學身邊發生的小事造成的危害,最後得出結論:“千里之行,始於足下;千里之堤,潰於蟻穴”。實踐證明:有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量.

五、做好後進生的轉化工作

我們這個班,後進生的人數比較多。因此,轉化後進生是班主任的一項必不可少的工作。對後進生要給予特別的關愛,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善於發現他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯着優等生,應多給後進生創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,多與家長聯繫,爭取家校聯合為學生創造一個良好的學習環境,同時也促進班級的整體發展。

在這學期中,我將和學生在一起學習、生活,雖然每天都是忙忙碌碌的,雖然有些累,但我有信心和孩子們一起努力,不斷完善自己,提高自己,使所教班級的各項工作躍上一個新台階,學習成績更上一層樓。

培訓講話稿 篇5

尊敬的各位領導

以及公衞各線同仁:

您們好!

我叫--,經過一年的努力工作,作為基層公共衞生服務的 一名普通工作者,能夠被評為“先進個人”,有機會站在這裏發言,感到很榮幸,同時也非常激動。

我今天所取得的成績離不開各級領導的培養和幫助,離不開在座各位同事的大力支持和合作。在此我衷心感謝領導及同事們對我的關懷和信任!

在過去的一年中,我主要的任務是負責居民健康檔案、慢性病管理及健康教育的宣傳工作。--鎮轄區面積較大,有194個自然村,17所衞生室,常住人口達57181人。居民健康建檔也是20--年的公衞之首,也是公共衞生服務的難題,任務緊、難度大、涉及面寬、深入到千家萬户和各行各業以及不同年齡組。為了打贏這場新戰役,我和本院幾名公衞人員多次對參與建檔的人員進行業務培訓,深切落實工作責任,加大宣傳力度,提高居民主動建檔意識。加強人員培訓,強化服務意識,讓每一名工作人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性,熟練掌握自己的本職工作和建檔程序。為確保居民健康檔案保質保量的完成,在院領導的帶領下,我和本院的幾位公衞人員,沒有度過一個節假日。特別是我的家庭本身孩子又小,父母又不在身邊,無人照顧,可我為了工作,也無暇顧及。

不論颳風下雨幾乎每天都往各村跑,去督促他們在工作進度,去認真查看各村的建檔信息錄入是否規範、完整、真實。為了幫助有些後進村室,不落我全鎮的後腿,我和本院的幾名工作人員,拉着磅秤、帶着血壓計等體檢工具,上門挨家挨户去為村民體檢,幫助他們村室做慢性病病人的隨訪工作、協助他們做健康教育的宣傳工作等。為了能夠使各項工作最大限度的落到實處,為了使我轄區居民切身得到實惠,我們每個月都要抽出幾天時間到各村進行入户調查,並隨機抽取各點包片醫生管理的居民健康檔案,進行跟蹤走訪,生怕有偽造信息的現象。採取上門上户、寬心耐煩的態度,對我鎮實行以户為單位,採取先建檔、先管理原則,深入到個個村民小組、各家各户,耗時約10月餘,完成了約57181份居民健康檔案及電子錄入等工作,圓滿的完成了年終的工作任務。

今天我被評為20--年度先進個人,但不會沉醉在榮譽與掌聲中,我也還存在不足,成績只能説明過去。昨天,我努力了,明天,我將更加努力。在此我鄭重承諾,在衞生局和上級各部門的督促和指導下,我和本院全體員工在以後的工作中會更加努力積極、開拓進取,不斷的創新思維、精心組織力爭將各項工作做的更好!最後祝各位領導以及同仁:工作順利!

閤家幸福!

謝謝!

培訓講話稿 篇6

同志們:大家好!

這次科級領導幹部專題培訓班,是經縣委研究決定開辦的。在當前各項工作非常繁重的情況下,縣委下決心把大家集中起來培訓,充分説明這次培訓班的重要性和必要性,我們一定要珍惜這次培訓班難得的學習機會,靜下心來,集中精力,認真學習,真正做到學有提高,學有收穫,學有進步。

按照本次專題培訓班的安排,今天我就以增強責任意識、作為意識這個主題,談一下如何發揮主觀能動性增強工作責任心的問題方面和大家進行一些交流和探討。不對之處請大家批評指正。。

雖然這兩年我縣各項工作呈上升趨勢,取得了一點成績,但我縣正處在前所未有的攻堅階段,與發達地區相比、與跨越發展的要求相比、與人民羣眾創業求富的迫切期盼相比,還存在很大差距,縣委提出的高目標、高定位、高標準、高質量沒有在實際工作中很好貫徹和真正體現出來。所有這些表現在現象上,實質還是思想觀念、工作作風問題,就是廣大領導幹部缺乏工作責任感、緊迫感的集中反映。

作為,在詞典裏有多種解釋,含義較廣。今天,我在這裏和大家交流的,是作為的“人在事業中的建樹與成就”這個含義,即我們國家公職人員在日常工作中依照法律法規和相關政策行使職權或履行職責的行為以及帶來的成效和因“不作為”而造成的不良後果,尤其是我們的各級領導幹部。

藉此機會,我想談以下三點:

一、--公司法律管理工作 取得了逐步成果。

我公司的法律工作從一開始就受到了公司領導及華中公司領導的高度重視,通過公司上下齊心協力,法律風險防範與控制體系建設由淺入深,已取得階段性成果;突出表現在以下幾個方面:

一、公司的管理制度初步納入規範化軌道;法律工作人員結合公司的實際情況,起草和出台了一系列法律管理制度,建立了基礎的法律管理制度。

二、以信息化、標準化為特徵的合同 管理創新有了質的提高;法律授權不斷優化,投資項目全過程法律服務基本形成機制的保障;

三、依法處理糾紛案件、維護公司權益的能力有所增強;法律工作在公司的工作中日益加強,法律工作體制趨於完善。

二、本期培訓班舉辦的重要意義

本期培訓班的舉辦,是貫徹落實依法治企的一項切實舉措,我認為在以下幾個方面具有重要意義:

1、培訓法律人才人才,為公司更好的開展法律工作提供強有力的人才保障。我們公司的法律隊伍組建時間還不長,人員也相對比較年輕,業務技能尚需繼續提高,基層法律人員缺乏,員工法律意識有待提高,為公司員工提供更多的法律培訓和交流的機會,推動其不斷更新知識、提高法律知識水平,增強法律意識是我們企業法律部門義不容辭的責任。企業管理部組建以來,我們也曾通過不同形式對員工進行過法律知識的教育,為培訓企業法律人才做出了切實努力。通過舉辦本期培訓班,我們希望能夠培養一批懂法律、懂業務工作的業務骨幹,為公司的經營發展提供人才支持;今後,我們還將繼續努力,為公司的員工提供更多的法律培訓機會,為公司輸送更多的、懂法律、懂業務的複合型人才。

2、進一步推動法律知識在公司經營發展中所起到得積極作用,為公司的快速、平穩發展做出貢獻。目前,公司的各項法律風險亟待治理。法律風險已成為公司發展進程中的嚴重製約因素。治理法律風險源、提高法律管理水平,保障公司平穩健康發展已成為一項十分重要而緊迫的戰略任務。如何實現防範和化解法律風險源,是公司各級領導和員工必須面臨的重要課題。我認為,從根本上來説,只有提高公司全體員工的法律意識,規範公司的各項經營行為,才能保證公司法律管理水平的提高和公司的快速可持續發展。隨着國家提出建立社會主義法制社會和我國加入世界貿易組織,我國的各項立法也將日臻完備,國家對企業的各項監管也將更加嚴格。通過本期培訓班的舉辦,我們將進一步瞭解掌握我們各自工作領域的有關法律、法規,並推動其在工作實踐中的廣泛應用 ,為公司的平穩發展作出努力。

3、促進個營銷中心的交流與合作,推動公司法律工作向更深入發展。自去年起,根據華中公司的部署,公司先後成立了14家地市營銷中心,今年各營銷中心都已先後組建完畢並辦理完工商註冊手續,在此之際,公司開展法律知識培訓活動,對於推動各營銷中心法律管理工作的交流與合作,有着非常重要的意義。有利於各營銷中心充分交流各自在法律管理經驗,互相取長補短,使公司的法律管理水平能夠更上一個台階。

擔任本期培訓班講課任務的,有華中公司綜合管理與法律事務處的王處長,和公司法律顧問,他們既有豐富的實踐經驗,又有深厚的理論功底和造詣;我相信,通過他們的授課,在座的各位學員一定能夠拓寬視野、開闊思路,為防範和化解公司的法律風險做出應有的貢獻。

三、幾點希望與要求

本期培訓班雖然僅兩天,但機會難得,我衷心希望,在本期培訓班上,各位學員能夠做到三個注重:

1、注重交流

交流包括教學間的交流與學員間的交流。在本期培訓班上,--公司綜合管理與法律事務處的王處長和公司的法律顧問將系統介紹有關銷售企業法律風險方面的理論知識與實踐知識,我希望全體學員抓住機會,多請教、多提問、多探討。本期培訓班的學員大都來自公司經營的第一線,都是業務骨幹,都有豐富的實際經營經驗和處理糾紛事件的經驗,我也希望學員之間加深交流、相互學習、互相借鑑,共同提高。

2、注重創新

創新是事業進步的永恆主題,也是本期培訓班所要實現的目標之一。希望學員們通過交流,相互啟發,認真研究解決實際工作中存在的法律問題,力求能形成一套較為系統的防範公司基層法律風險的新路子,推動公司法律管理水平更快、更深入地發展,從而為公司的經營發展做出更大貢獻。

3、注重發揮輻射作用

這次法律培訓的宗旨之一,就是通過培養在座的各位業務骨幹,並通過你們指導更多的公司員工提高法律素質和防範法律風險意識,為公司的發展做出更大的貢獻。參加本次培訓的同志在參加完培訓以後,很重要的一項任務就是要發揮輻射作用。每位同志不僅自己要掌握本次培訓的內容,在工作中發揮法律知識的作用;而且還要做好“傳”、“幫”、“帶”的工作,帶動更多的員工,掌握法律知識,促進公司員工整體法律意識的提高,為防範和化解公司經營過程中的法律風險而共同努力。

最後,預祝本期培訓班取得圓滿成功!謝謝各位!

培訓講話稿 篇7

尊敬的各位領導,親愛的各位新入職夥伴們:

大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發言,我今天發言的題目是在新時代的腳步中探尋新教師發展道路。

新身份,新環境,新挑戰。

我們中的許多人剛剛從校園的象牙塔走出,也有為了家庭離開了自己熟悉的工作單位來到這裏,面對陌生的人和事,我相信大家來不及考慮這些就已經被繁忙的工作日常所淹沒。早上5點半醒來,6點出門,順路買份早點,6點半早讀開始,連着一二課,改默寫,備課,做課件,看晚自習。。。。。。在被排的滿滿的日程中,我們慢慢地熟悉了身邊的同事,熟悉了學生的個性,熟悉了這繁忙的日常。我曾在朋友圈開玩笑道,就是這繁忙的日常已經讓我長出來白頭髮,我要讓着白頭髮驕傲飄揚在前額,那是我努力的象徵。玩笑畢竟是玩笑,深夜,下班回家的路上,夜很寧靜,身子很疲憊,不禁思考,我這麼做到底是為了什麼?

新生活,新目標,新發展

儘管新時代下對於教師的要求是遠大的,我們也得從頭做起,凡事如果違背了其規則也會欲速則不達。教師專業發展主要的三個階段分別是關注生存,關注情境和關注學生。首先是關注生存階段,我們中的絕大部分大都處於這個階段,剛到一個新的工作環境,我們會極盡全力的將我們能做的做到最好,這個過程往往會忽視學生的感受,甚至自己對於教學的感受,學會總結,學會修正對於這個階段的成長很重要。習慣性地在備課,聽課筆記中寫下自我反思,這不僅是一種對教學的反思,更是一種對自我的肯定與鼓勵。在下次課中我們就會慢慢有意識地進行改正。

其次是關注情境階段,當人際關係穩定後,也得到學生們的認可的時候,一般情況下,老師會把重心轉移到教學本身,希望能夠幹好教書育人的工作,老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最後,是關注學生階段。處於這個階段的老師,一般經驗已經比較豐富,能夠注意到教育更多的應該關於學生本人,而不僅僅是成績,一個學生未來能走多遠,能力是一個方面,而更多的是他們的道德素質。慢慢地,他們把工作重心從關注學生學科知識轉向關注學生本人的內心世界,關注他們的個別差異性,並對他們進行因材施教,促進學生健康成長。因此,現階段我們最主要的目標就是從關注生存階段過渡到關注情境階段,認真備好每一課,讓學生感受到我們的用心,認真上好每一課,讓學生認識到我們的魅力。信息爆炸的時代,不要再糾結應該對學生講什麼,而是如何讓學生願意聽我們講什麼,儘可能地關注到學生的差異性,採取不同的教學手段。

教師的專業發展是全面的,不光體現在教學上,不斷的學習也是重要的一方面。要給學生一杯水,教師要有一桶水,這一桶水從那裏來?很重要的一個途徑就是讀書。教師作為世人眼中的“文化人”,理應養成不斷學習的良好習慣。現在是信息化時代,學生的知識來源非常廣泛,教師要爭取多瞭解新知識,豐富自己的知識面,必須把終身教育理念推到自己的實踐中,要把新課改的理念拿來指導和應用到自己的教學中。

新時代,新展望,新未來

明師道,師道的核心是深沉的愛國情懷,以家國情懷關注社會現實,以愛國精神教育青年學生。鑄師魂,師魂的根本是堅定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。講師德,師德的本質是高尚的道德情操,要努力成為“大先生”。懷師愛,師愛的源泉是寬厚的仁愛之心。要平等對待每一個學生,堅信所有學生都能成長為有用之才,在嚴愛相濟中曉之以理、動之以情,讓學生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢想。強師能,師能的基礎是紮實的專業學識。牢固樹立終身學習理念,刻苦鑽研,嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師。重師智,師智的特徵是強烈的創新意識。教師要牢固樹立改革創新意識,踴躍投身教育創新實踐。

教師的發展道路任重而道遠,面對新時代給予教師的責任與挑戰,我們都應全力以赴,希望能與在座的各位一同努力,謝謝!

培訓講話稿 篇8

一、宣佈:新人崗前培訓班結訓典禮開始

二、國歌、頌詞

三、各位尊敬的領導,各位優秀的夥伴:

短短五天時間的培訓即將結束,各位夥伴早已摩拳擦掌,整裝待發,準備為中國人壽增添新的活力與能量,也會在不斷地學習與進步中,逐漸成長為公司的中堅力量。

本期培訓班得到了各級領導的高度重視和親切關懷,在培訓期間,各級領導又多次詢問大家的學習情況,有些主管和引薦人更是一次次來培訓班看望大家。可因為我們有紀律要求,培訓期間不予接待,把他們一次次地擋在教室外,但他們的關愛我相信大家也一定能感受得到。

而各位夥伴也表現出極大的學習熱情,相互鼓勵,認真聆聽,展現出國壽精英的獨特風采,為表彰先進,鼓勵大家,我們經過認真評選,甄選出 個優秀小組和位優秀學員。

四、宣佈人員名單,同時有請領導頒獎

五、優秀學員代表講話

談到此次培訓的收穫,各位夥伴都是心潮澎湃,萬

語千言,下面就讓我們有請 夥伴代表大家表達心聲。

六、頒發結業證書和司徵

今天,各位夥伴圓滿完成了本次學習任務,即將奔赴新的征程。在這個值得祝賀和紀念的日子裏,我們尊敬的羅總和各位營銷部經理,也在繁忙的工作中抽出時間來與大家歡聚一堂,共同度過,讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導的關懷與厚愛。同時,有請各位領導頒發結業證書和司徵。

七、領導結訓訓勉

此時此刻,我相信大家也一定想在踏上新崗位之即得到領導的點撥和教誨,所以接下來,讓我們用雷鳴般的掌聲有請 總經理作結訓訓勉。

八、總結

羅總風趣幽默、語重心長的講話,讓我們對人壽保險的意義有了更深刻的認識,也為我們指明瞭未來發展的方向,我相信大家一定不會辜負羅總的期望,在中國人壽找到屬於自己的一方亮麗的天空。光明的未來一定屬於那些明確方向並且不斷努力前行的人!也讓我們再次用掌聲向羅總表達我們的感激之情。

總經理的講話無疑為我們注入了一針興奮劑,也讓我們產生了更大前進動力,就讓我們用行動代替語言,用業績作答卷,讓我們站在國壽舞台的新起點上,盡情揮灑智慧和汗水,豪邁地書寫自己的燦爛人生!

最後,讓我們用三名話來共勉: 我對我的選擇無怨無悔!

我對我的工作盡心盡責!

我對我的未來充滿信心!

九、宣佈:結訓典禮到此結束!

祝各位新夥伴旗開得勝,馬到成功!

十、請全體起立,恭送領導離席。

友情提醒:明早8:00 回到各職場準時早會

培訓講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學:

大家晚上好!

我是###,今天很榮幸作為本次黨課學員代表站在這裏發言。首先請允許我代表所有學生感謝學院給我們提供了這次學習和交流的機會,使我們更好地從思想上、行動上入黨!

縱觀歷史,黨一路上的艱辛歷程讓每個國人動容,坎坷崎嶇中,我們看到的是一個政黨從稚嫩走向了成熟;橫看歷史,我們偉大祖國的欣欣向榮之勢已然成為世界發展的一個奇蹟,在黨的領導下,全國各族人民取得了革命、建設、改革的偉大成就。我們今天的安定幸福生活,不都得益於黨的奮鬥嗎?毛澤東主席説過:“人是要有一點精神的。”人生在世,總要有一種信仰支撐我們的內心。對黨堅定的信念和執着的追求就是我內心動力的源泉。有人覺得入黨可以找一份好工作、有人覺得入黨是一種無尚光榮、有人覺得入黨是對自己工作和學習的肯定,有的則抱着隨大流的想法。但我知道,作為一個新時代的有志青年,我們有責任有義務用黨的理論武裝自己,不斷提高自身素質,用自己有力的肩膀扛下祖國未來的重任,用自己強勁的雙臂接下民族明天的期望。因此,我們懷揣堅定的信念,爭取成為一名光榮的黨員。

今天,我們有幸參加黨課的培訓,一定要珍惜這來之不易的機會。通過黨課的學習,更深入的瞭解黨,認真學習黨的歷史和基本知識,回顧中國共產黨90多年來走過的光輝歷程,端正入黨動機,提高個人的政治素養和理論修養、堅定共產主義信仰和建設中國特色社會主義信念。

其次,作為青年學生,我們要更加努力地學習科學文化知識。因為大學生是未來社會的棟樑,國家的命運和黨的未來要由我們來承擔。努力提高自身文化素養、打好專業基礎,就是我們積極向黨靠攏的最好的實際行動。

在黨課學習期間,我保證做到以下幾點:一、按時上課,在課上仔細聆聽教師的講解,認真做好筆記,課後要總結自己在思想上的收穫。二、嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬師長,樹立黨校學員的良好形象。三、積極參加小組討論和黨校各項活動,鍛鍊自己的組織性和紀律性。

最後,我希望通過本次學習,大家都能夠有所收穫,有所提高,為中華之崛起,為民族之復興,盡我們的責任和義務,做一名思想政治素養高,文化知識學得好的優秀大學生。

我相信,在黨組織的關懷下,在老師的幫助下,通過自身的不斷努力,在向黨組織靠攏的道路上,我們會乘風破浪,直掛雲帆。我們將與黨組織走得更近,靠得更緊!

謝謝大家,我的講話完了!

培訓講話稿 篇10

各位領導、各位老師:

大家上午好!今天,和在座的各位一樣,懷着一顆激動的心,來參加本次新教師培訓活動。

同時,也很榮幸地作為代表發言:

回顧這近三個月來的招考經歷,我們親歷了從網上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程,讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的公開,今天,我們得以坐在這裏,心情舒暢,如沐春風,應考的疲勞早已一掃而空,因此在這裏,請允許我代表,本次教師招考中脱穎而出的332位新老師,向區教育局致以誠摯的感謝,感謝區教育局給我們提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞台!

從此刻起:我們將開啟生命歷程中新的航程----投身於教育事業,成為一名光榮的人民教師。

作為“新人”,我們是--教育流動不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因為在這樣一個,用激情和夢想擁抱嶄新生活的時刻,讓我們不禁會扣問自己的內心:面對新的角色,新的環境、新的挑戰,我們能順利完成這一重要的角色轉換嗎?非常幸運的是,區教育局、區教師進修學校及時組織了這次“新教師崗前培訓”,為我們創造了一個學習提高的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平台。

翻看培訓班的課程設計,感到既有普適性,又有針對性,令人耳目一新!我們相信在知名專家及優秀教師的教授指導下,一定會受益匪淺。

下面,請允許我表個態,我決心做到三個再:

1、認識認識再認識。要認識到領導的殷殷期望,要認識到機會的難得,要哦認識到肩上的重任。

2、行動行動再行動。要專心聽課,要認真紀錄,要虛心請教。

3、學習學習再學習。要想老師學習,要向課本學習,同事間要互相學習。各位領導,請相信我們!我們會懷着珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中,並學以致用,為蕭山的教育事業貢獻我們的力量,收穫那富有詩意的教育人生!最後,希望我們每位學員在這裏共同努力,提高自己,共同享受培訓的樂趣,成長並快樂着!

謝謝大家!

培訓講話稿 篇11

尊敬的領導人,老師們:大家好。

在學校的委託下,我在今天的班主任工作會議上發表了關於班主任的經驗的演講。接到任務後,我真的很擔心,實際上,在場的每位班主任都有自己獨特的教學方法和管理經驗。作為一名普通的班主任,我一點經驗都沒有。它只能被視為與所有人分享我的經驗和工作經驗。如果存在缺陷,請批評並糾正它們。

我已經任教20年,並作為班主任工作了18年。我知道,班主任的工作是一項艱鉅而瑣碎的任務。班主任不僅必須教授所教授的學科,還必須培養健康,進步的班級羣體。

。讓班上的每個學生在道德,智力,身體,審美,勞動和其他方面得到充分發展,以形成良好的個性品質。沒有辛勤工作和辛勤工作,班主任將一無所獲。今天,我要從以下幾點談談我班主任的工作經歷:

i.給每個孩子儘可能多的愛

“愛你的孩子,這是人類的本能,您可以愛別人的孩子,那麼您就是上帝。“愛孩子的孩子,孩子會愛他,只有愛可以用來教育孩子。”因此,如果我們想明確的良心班主任應善於與學生接觸,體貼和關心學生,並與他們親密溝通,以便他們能真正感受到愛。學生知道,老師的親密和愛心是班主任順利進行所有工作的基礎。實際上,老師愛學生並不難。困難是要能夠愛上班上的每個學生,包括成績差和紀律差的學生。

為了關注每個學生,我經常利用課堂練習時間與孩子交談。每個學生幾乎每個星期都有機會講話。這種交談技巧使我能夠全方位地理解它們。這也增加了我們之間的親密感,讓孩子們感受到了老師對他們的關心和愛戴。

我帶來的最後一班學生中有一個女孩。她學得不好,也不喜歡説話。她屬於被遺忘的類型。有一次,是深秋,天氣突然變冷,他只穿着夏天的半袖校服。我看到她因寒冷而顫抖,於是我握住她的手,問她是否很冷。她説不冷,我説你在搖晃,怎麼可能不冷。我脱下衣服穿上了她。她説她不會穿任何衣服。我説那你該回去上班了感冒了就不能上學。後來,我在她的日記中看到一段話:老師,你像我的母親一樣關心我,愛着我。那天的課上,我的身體很冷,但是我的心卻很熱,老師我愛你。而且我發現他從那天起就特別活躍,並且在學習中更加努力。我沒想到我的無意舉動會給孩子帶來如此大的改變。

第二,定製和實施的程度

自從我們學校開始使用計分卡以來,我根據客觀學習將學校的規章制度結合在一起對我們班級,制定了一系列的班級管理制度,對每個學生的日常習慣,學習習慣,行為習慣進行定量評估。為了使評估系統更有效,我會不時地對其進行改革。

首先,它反映在作業中。功課正確地加了兩分,而寫作則巧妙地加了五分。因為我發現寫作很整齊,所以錯誤率很低,這也使那些努力學習的學生獲得加分。如果既正確又整潔,它將是十個。目的是告訴學生,只要他們對學習有正確的態度並認真完成功課,就會得到獎勵。

為了更好地監控學生的作業和紀律行為的完成情況,我要求學生進行監督,幫助學生,並讓整個班級擔任監督。例如,如果您發現您的同學尚未完成作業,請向發現者添加兩點。如果發現者可以幫助他完成任務,則加5分。如果發現違反紀律,請加兩點。如果可以幫助他糾正,請加5分。如果您不乾淨,請加2分。如果可以幫助您清理,請加5分。如果您發現自己在課堂上做些小動作,請加2分。如果您可以提醒和及時停止,請加5分。另外,如果有人能主動幫助同學學習,給有需要的學生補習,一次加10分。通過這樣的分數體系,孩子們的學習積極性得到了極大的提高,上課期間和課後的紀律得到了顯着改善。

第三,談論方法並強調溝通

1.課堂道德教育

良好的工作作風的形成和發展良好的習慣實際上與中文課的和諧是密不可分的。垂直語文教學的內容幾乎滲透到德育中。兒童的品格與課堂教學密不可分。在課堂教學中,我總是進行道德教育,這起到了無聲的作用。

例如,當我幾天前教“偷東西的鈴鐺”的寓言時,同學們在嘲笑偷鈴的那個人又傻又笨,所以我問他們:“我們中間有人嗎?學生們一致説:”不。我們怎麼能犯這樣的錯誤?那個人太愚蠢了!此時,我及時進行了糾正,所有已知的行為都是“遮住耳朵,偷鈴”。學生們意識到這一點。在我的指導下,孩子們發現他們沒有按時完成作業,聽不清,違反紀律,沉迷於遊戲等。這些實際上是掩蓋耳朵和掠奪耳朵的行為。經過這樣的教育,學生不僅瞭解自己應該做和不應該做的事情,而且可以時不時地嚴格要求自己,無意間形成了良好的工作作風。

2.示範領導

作為老師,我們必須首先進行良好的示範,學生必須首先進行示範,而老師必須首先進行示範。例如,您希望學生養成照顧班級和校園的良好習慣。當老師發現紙屑時,他們必須隨時撿起來。如果您想讓學生的課桌整潔,則必須清理您的課桌。希望孩子們不遲到,老師一定不要遲到。還應發揮學生在示範中的作用。當我上這堂課的二年級時,有一天,當我離開大樓時,一位學生舉起窗簾等着我。看到這個場景令我非常感動,因為它們很小,窗簾很重。在下一堂課中,我公開表揚了同學並感謝他。我沒想到的是,後來孩子們爭先恐後地為我敲開了帷幕,而低年級的同學有更高的同學。後來,我發現最先出去的孩子們會為隨後所有的孩子們敲開窗簾,直到我們班上的團隊消失了。這種習慣一直持續到今天。

剛開始時,他們只是為了老師的方便,後來他們希望團體中所有人的方便。這種讚美既是對同班同學行為的肯定和欣賞,也為其他同班同學指明瞭道路。因此,由於好孩子被誇大了,我們必須及時稱讚孩子的優勢,尤其是學習困難的孩子。

4.培養學生的能力

1.每週必須有充足的上課時間,並且每週必須有一個主題。

2.充分利用早讀和中午閲讀時間。這個學期,我安排學生閲讀古代詩歌和《中國成語千句》。“千聚文”凝聚了華夏的數千年精華。教人做事的能力包含着生活哲學。

3.多種組織的活動。我每天上課前一分鐘讓學生講故事。這種做法不僅培養了學生的勇氣,而且發展了他們表達語言和概括能力。我仍然經常使用假期,在週日,學生可以參加小組活動,有時作為文字遊戲,有時作為主題活動。例如,本學期我們組織了一些活動,例如“調查街道上的方言和錯別字”,“向偉人致敬”,“勞動中的快樂”,然後在課堂上展示他們的收穫。

4.培訓旁白。我還努力培訓敍述者。我首先為每個學生做準備,然後在比賽中選擇了更好的評論員。然後給他們特別的指示,從動作,表情,語調指導一遍又一遍,反覆練習。最後,我們班的五位評論員很榮幸被學校選為學校級評論員,並經常接待代表學校來訪的領導者和老師。

五,與父母的溝通

對於作為一個整體的父母來説,理解和支持我們班級老師的工作也非常重要。與父母溝通和交流可以使更多的父母理解並支持我們的工作。

每個父母都希望我們關注孩子,甚至希望我們的老師將所有精力都放在孩子身上。父母看着孩子,不管他們有多少問題,他們總是喜歡看到孩子發光。我們的老師與父母取得聯繫的主要原因是孩子不按照我們的要求去做事情。父母一看到我們的消息並接到我們的電話,他們便在那裏抱怨。一個是他們最喜歡的孩子,另一個是監督孩子的老師。我該怎麼辦?您只能在老師面前批評孩子,並責怪老師在老師後面。

根據父母的一般心理,在與父母溝通時,我會盡量向父母介紹孩子的優點。基於此,我使用一種更加委婉的語言向父母指出您的孩子在某個地區。在某些領域,如果我們能更加努力,那肯定會更好。換句話説,利用他們的小小的成功使他取得了巨大的成功。簡而言之,讓父母在談話中感到您關心他的孩子,擔心他的孩子,而不是指責他的孩子接孩子的問題。

簡而言之,班主任的工作是一項複雜,乏味且繁重的工作。我將一如既往地盡我所能,盡我最大的努力去做,並用我最温暖的感受去構思出最美麗的花朵。

謝謝大家!

培訓講話稿 篇12

各位老師:

大家好!

在藴育希望的時節,在懷揣夢想的七月,在縣教委、進修校的大力支持下,彭水第一中學--年暑期新教師培訓如期開班了。首先,我代表學校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心,準備當彭水一中的教師,表示熱烈的歡迎!很高興,我們的教師隊伍裏又增加了一支新的生力軍,我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。

踏出求學的校門,相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷,急切想在教育大潮中一顯身手。但是,我希望你們知道,教師,是一種職業,更是一種事業,這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮,你們將面臨着嚴峻的挑戰,當然,這也是一個不可多得的發展機遇。機遇與挑戰併成,如何去抓住機遇,成功的迎接挑戰,在這裏,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求:

一、找準定位,明確“我是誰”的問題

“我是誰”這是我們必須要面對的一個問題,當然對它的回答,我們不從哲學上來探討,我這裏講的“我是誰”,主要是從我們的工件性質與職業定位方面來講。在生活中,我們可能扮演不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起,我們又多了另一種角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的崗位角色。

“我是誰”,我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮,看我們自己怎麼去做。

二、深入思考,明確“我要幹什麼”的問題

作為教師(來講,我要幹什麼?首先要問,教育要幹什麼?教育是為社會培養有用的人才,教育是有階級性的,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接-班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接-班人。所以,育人是我們的職責。

韓愈説過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這是講的教師最基本的工作,講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養建設者與接-班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。

三、制定策略,明確“我將怎麼幹”的問題

教師是按照自己的方式在育未來人,我們培養出來的學生能否適應未來的社會,能否為未來的社會經濟發展服務,取決於我們培養出的什麼樣的人,由於教師個體的勞動,形成了集體的力量,構成了學生綜合素質。怎樣的教師,什麼樣的教師才能促使學生德智體美全面發展,教師應該具備什麼樣的素質,這將直接影響學生的成長。

培訓講話稿 篇13

尊敬的同事們:大家好!

今天,如果我想向您介紹班主任的工作經驗,我會感到有些誠懇和恐懼,因為有些老老師和老班主任比我更有經驗,他們是年輕而充滿活力的現代教育和教學理念我是一名新老師,我不會談論任何經驗。我將簡要討論班主任工作中的小事。我要求大家提出批評和指正。

班主任的工作是一項艱鉅而瑣碎的任務。班主任不僅要教他所教的學科,而且要培養健康向上的班級集體,使每個學生在品德,智力,身體,美麗,勞動等方面都得到充分發展,形成了良好的人格。沒有辛勤的工作和辛勤的汗水,就不會有收穫。

1.有愛。

“沒有愛,就沒有教育。”在通常的教育過程中,我要求我以一顆仁慈的心對待每個學生,並平等地對待他們,並能夠從他們的角度體驗他們的觀點。內心深處,走進他們的情感世界。愛的表現通常反映在特定的小事情上。例如,每天早上我走進教室時,首先要檢查學生是否已經到了。天氣冷或熱時,我提醒學生增減衣服,並檢查早上上學時是否安全。

作為班主任,除了關心學生的生活外,他們還需要關心他們的學習,身心健康和心理狀況,並在精神上給予鼓勵和支持。那些正在向後學習的人,那些在考試中表現不佳的人;

那些有困難的人;

那些缺乏父母之愛的人,等等。我經常使用語言來啟發,鼓勵和教育他們,並繼續與他們交談。這不僅掌握了他們的心理活動,而且消除了他們的心理壓力並獲得了他們的信任。不要表現出偏favor,不歧視或放棄任何學生。要求自己不要根據家庭的身高,智力和好壞來判斷親戚。尊重學生的個性,嚴格愛,嚴格規則,嚴格信譽,嚴格温和。及時掌握學生的思想動態,找到談話的時機,做好學生的思想工作。

2.成為他人的榜樣,率先樹立榜樣,為學生提供思想道德教育。

班主任是全班的組織者,教育者和指導者。建立一個良好的班級集體,提高學生的素質,控制學生的情感,培養全方位的人才,具有十分重要的意義。地位和作用。班主任與學生保持了很長時間的聯繫。在學生面前是一面鏡子和一本書。因此,要規範學生的行為,首先要規範自己的行為,並要求在工作中學習。做到這一點的學生,首先要做的是,尊重每個學生的個性。我告訴學生,我在三個方面最關心您。一個是每個學生都必須注意安全,而其他不注意安全的人則是空談。第二是良好的道德風尚。俗話説,海的寬度不如心,地的深度不如道德。一個人必須成年才能成功。您的知識與您一樣多。社會上的人是有用的,所以我們需要對美德做更多的事情,而不是對缺乏美德做更多的事情。我使用上午班來教育學生道德標準和國小生的日常行為規範,以便他們瞭解可以做什麼和不能做什麼,並提高他們分辨是非的能力。第三是要努力學習。我請學生談論他們的父母如何關心自己的成長。我告訴他們,父母賺錢並不容易,您長大也不容易。父母不僅在培養成功的路上花了很多錢,金錢還投入了很多努力。您必須感恩並以優異的成績回報父母。

3.改進班級管理。

班主任必須善於組織和管理學生。作為一名班主任,有很多工作要做。例如,敦促學生每天打掃衞生,帶領學生每天打掃衞生,凌晨到達,檢查作業並組織早讀。在早操,護眼操,各種小組活動等中,班主任上了場。每個學期的工作計劃,學期末的總結,上午會議,每週的班級會議,不定期的班級會議,學生會,教室佈置,黑板演講,主題班次會議,廣播培訓,文化活動,填寫老師的課程手冊,各種收費和其他工作必須到位。除了日常事件,家訪和其他瑣碎的事情外,無法計算所花費的時間。那麼我們如何才能更輕鬆,更出色地完成班主任的工作呢?作為班級老師,您必須具有一定的組織和管理學生的能力,注意培訓班級的骨幹,讓學生自我管理。這樣,不僅可以放鬆班主任,而且可以培養班幹部的組織能力。目前,班長負責我班的總務,但具體工作分為各個班級委員會。語言,數學和英語上午閲讀的編排負責。早操是體育委員會的職責。學習委員會和部門代表負責學習。當然,班主任應隨時隨地提供檢查指導,清潔工作將把工作分配給每個人,並將其張貼在牆上。在不乾淨的地方,立即找黨補課。清潔後要及時總結,稱讚先進並指出缺陷。我發現一些班上成績好的學生不喜歡勞動,表現得有點像。我問他們,您將來想做點大事嗎?他們對自己説:“為什麼不掃整個房子?”這句話是什麼?他們的理解能力仍然比較強,並且可以理解。我藉此機會對他們進行了教育:如果一個人甚至無法清理教室,我還能做什麼?如果您想做大事,就必須從小事開始。一件事通常會在人的內心深處看到。您必須腳踏實地地做每件事,而且不要浮躁。另外,你是班幹部。良好的工作作風的形成起着重要作用。在我的教育下,學生改變了態度,對勞動充滿了熱情。他們還主動承擔了每次清潔的任務。今天,良好的工作作風已經形成。

4.善於發現學生的閃點。

每個人都喜歡被讚美。優秀學生需要讚美,學習困難的學生也需要讚美。實際上,學習困難的學生有很多優點,我們需要發現和挖掘它們。作為一名班主任,我們必須善於發現他們的亮點,善於給予他們信任,並引導他們有意識地發展自己的長處,克服缺點,增強自己的長處,避免弱點,並發展為善。我班的蔣潔和唐榮生學習不好,但是他們的學習非常積極。每次學校打掃衞生時,他們都會擦地板,排好門窗,而且汗流are背。他們不斷問:“老師,還有什麼要做?”我藉此機會對他們説:“老師尤其喜歡您。如果您更加努力地學習,您將成為一名優秀的優秀學生。屆時,您的同學會看着您。老師和父母會更快樂。“他們聽了我的話也很高興。接下來,我有時要求他們到辦公室來做問題。有時我請學習委員會安排同學幫助他們做作業。他們逐漸改變了。我現在已經取得了進步,而且我的筆跡更加清晰了。我在課堂上受到訓練,並且我很快完成了作業。我想成為第一個很好地向老師展示的人。我為他及時取得的每項進步表示讚賞。熱情得到了很大提高。儘管他的理解能力不強,但學習態度卻發生了很大變化。因此,我們的班主任應該毫不猶豫地表揚學生。更有動力。實際上,有時我也會在同學面前生氣,但事後想一想,在同學面前看到我自己是否很煩人,是否很醜陋,是否對老師的形象有害?其他教育學生的方式,為什麼要生氣並譴責學生?這會傷害身體並壓抑課堂氣氛。實際上,學生具有不同的教育基礎,來自不同的家庭,並且具有不同的智力水平。因此,學生的發展是多層次的,只要他們在原來的基礎上有所進步,我認為,所謂的“蹲下來看學生”,可能只是從不同的角度看學生。不能使用相同的模型來要求學生。學生的發展是多方面的,應考慮學生的自身特點,並根據自己的能力進行教學。談論如何進入每個學生的頭腦每個學生的內心都有一線情結。要真正攪動這根心絃,老師必須尊重學生,並在同等位置聆聽學生的聲音,以便學生將自己的想法告訴老師。通過交流與互動,加深了師生之間的理解與交流,加深了師生之間的友誼,使教師能夠更好地進入學生的思想。

正是因為我走進了學生,認識了學生,理解了學生,關心了學生,與學生一起成長,並且與學生有了共同的話題。有了共同的志向,學生們積極地參加了課堂活動,教學效果有了明顯提高。

突出學生的主體地位意味着,在學生管理中,我們不僅必須做好教育,鼓勵和激勵人們的工作,而且還應從人文關懷的角度來尊重人,理解,關懷和幫助人們。這是學校中以人為本的思想的具體體現,也是辦學必須遵循的原則。要了解學生的“底線”,只能正確地安置老師的工作,並且可以使用正確的藥物來從外部表現中瞭解學生的內心深處。教師應主要了解學生的家庭狀況,性格,愛好,態度和習慣等。老師知道這一點,併為打入學生的心靈打下堅實的基礎。

大多數現代學生的家庭物質生活條件較好,其父母的教育水平較高。他們更加重視家庭教育和對兒童的情感投資。但是,由於諸如獨生子之類的原因,這些學生的心理素質常常很脆弱,他們的情感依賴性也相對較強。隨着學歷的提高,許多學生減少了與父母溝通的共同語言,與此同時,他們也逐漸進入了“心理斷奶期”。他們的獨立性已經建立。他們渴望他們的老師,無論是老師還是老師。朋友,我期待與一位受人尊敬的老師進行朋友般的情感交流。學生學習主體性的形成,既是教育的目的,也是教育的條件。僅僅靠老師的講道並不能有效地喚醒學生的自主學習意識。它需要教師自身個性的影響,並且需要精神和情感交流。

您如何真正走進學生的思想並與他們溝通?我認為我們應該從改變老師的觀念開始。一種是“在我們心中有愛”,另一種是“在我們眼中有某人”。詩曰:隨風潛入夜,滋潤無聲。在學生心中,我們需要的是這種春雨般的保濕和母愛。

我記得一位好老師收到了學生的來信:“老師,當我看到你在與一位頂級學生談話時,我很羨慕;

當我看到你在與一個犯錯的同學交談時,我我很羨慕。我知道我的成績不是很好。有時候我真的很想違反紀律,要你跟我説話,甚至訓斥嗎?”這説明我們必須建立一種新型的民主,平等的師生關係,並盡力為學生創造一個和諧的教與學環境,使所有的學生都能體會到“越秀”在關懷中的温暖與快樂。師資力量,使我們的教師在塑造學生健康人格的同時,也不斷實現“越秀人”人格的自我可塑性。老師的愛是老師道德的靈魂。在某種程度上,愛學生就是愛教育,但愛學生並不容易,讓學生體驗對老師的愛更加困難。一位教育家曾經説過:“愛自己的孩子是人類,愛別人的孩子是上帝。”

對於一個愛自己的孩子是本能,但對於一個愛別人的孩子是神聖的。這是一種無私,廣泛,無關的愛和仁慈。經濟之愛。正是這種愛促進了學生的成年和成功,影響了他們的身心發展和個性形成,甚至使他們終生受益。

我走進了學生的內心,將內心與內心進行了比較。教師應將與學生的朋友視為他們生活中不可或缺的一部分。通過與學生相處,相交和了解,老師與學生一起了解並解決了學生成長過程中的困惑和煩惱。我們應該敢於在交際中暴露自己的缺點,無恥地問,並放下老師的立場。隨着與學生的接觸和理解的增加,自然會暴露出學生的錯誤和問題。這時,老師應該有寬容的心,善待學生,試着看學生的光輝,從發展的角度看學生。同時,我們絕不能接吻或稀疏,也不能將學業成績好的學生作為客人,而學業成績差或品格不好的學生則是混蛋,因為學生越落後,更需要老師的照顧。要努力使“越秀”的每個學生不僅合格,而且要具有較強的學術能力,較強的社會適應能力,受到用人單位的歡迎,要打造高品質的“越秀”品牌,從而在“越秀”中樹立無敵的地位。教育行業競爭。

培訓講話稿 篇14

尊敬的各位領導:大家上午好!

我是科爾沁街道辦事濱河社區殘疾人專職委員樑桂雲,今天能有機會在這裏發言,我很榮幸,也非常激動,我要感謝區殘聯、社區對我工作的支持;感謝殘疾人朋友對我的信任;感謝所有人善良人對我們殘疾人的關愛!

我1997年從通遼大華糧庫下崗,又在1999年遭遇車禍,經過搶救雖然保住了性命,可右腿和右臂落下終身殘疾,至今都沒有痛覺,那時女兒才兩歲。在我最困難、絕望的時侯,得到了殘聯、社區和一些好心人的幫助和支持,讓我鼓足了面對生活的勇氣。xx年通過社區的推薦,殘聯的培訓、考核,我成為一名殘疾人社區專職委員。這讓我感到無比欣喜,作為一名殘疾人,作為一名黨員,能身體力行的為身邊殘疾人朋友服務,我把它當做一種人生樂趣。回顧自己一年來工作的點點滴滴,我內心充實和自豪。我灑下了汗水,也收穫了希望。我和社區的殘疾人結為朋友,視為親人。我把能在專職委員的崗位上,通過自己的積極努力讓更多的殘疾朋友受益看做快樂的追求。

記得在去年我剛擔任專職委員時,我的首要工作就是摸清濱河社區內69户殘疾人家庭具體情況。我在最短的時間內克服身體的不便挨户對殘疾人家庭進行走訪,期間我多次摔倒在樓道里、馬路上,褲子擦壞了,腿上經常有淤青,女兒心疼我,讓我多休息,可我沒有停下來,一直堅持到走完最後一家。我用最短的時間為社區內每個殘疾人重新建檔立冊,詳實準確的瞭解殘疾人的困難、願望和要求。以便早日幫助他們解決實際困難。在調查走訪中,我認真傾聽殘疾人朋友的意見和建議,殘疾人朋友也把我當作可以信任和依賴的人。有什麼事都願意和我商量。

直到今天,我依然清楚的記得,當我走進盲人李樹軍家時的情景,他尋着聲音把臉轉向我站的位置,臉上期待的表情,讓我感到了自己身上擔負的責任,也真切的感覺到了我們殘疾人渴望關心、渴望交流、渴望關注的願望。那一刻我的心被深深的觸動了,我多麼希望通過我的努力,可以讓生活在黑暗之中的盲人朋友在心裏掛起一盞明亮的燈,照亮他們失去色彩和光明的生活。因為同為殘疾人我深深的懂得做為殘疾人痛苦和不幸。盲人每走一步的摸索和試探、聾啞人無聲世界裏的孤單、智障者面對嘲諷時的憨笑、精神病人的狂躁、還有重度肢殘人的舉步維艱,面對這一切,誰能無動於衷,誰能熟視無睹,這是一個需要更多關愛和幫助的羣體。做為離他們最近的殘疾人工作者,我下定決心要盡我全部的力量去幫助他們,正是基於這樣的想法,在對待每一位殘疾人,處理每一件事情上,我都懷着對殘疾人無限的愛。

社區的殘疾人情況各不相同,我根據每個人的身體狀況、勞動能力、生活條件、就業需求等,制定了一系列有針對性的計劃和措施。鼓勵有勞動能力的自食其力,對於喪失勞動能力的,為其爭取低保和福利待遇,幫助解決基本的生活困難,做到衣食無憂,讓所有殘疾人都能感受到來自社會大家庭的温暖。肢疾人肖佔軍,51歲,先天右手殘疾。妻子常年有病,孩子在外打工,一家人在濱河社區租房子住,家裏非常的貧困。夫妻二人對目前的生活幾乎失去了信心。我多次到他家瞭解情況,向他們夫妻講解政府出台的殘疾人優惠政策,殘聯提供的優質服務項目等,鼓勵他們夫妻二人對生活樹立起信心。用自己的三輪車義務拉着肖佔軍幫助他辦理了户口調轉手續,申辦了殘疾人證,又幫助他家申請了低保。為他家解決了後顧之憂。

肢殘人胡振江,44歲,先天雙上肢殘疾,連自己穿衣服都很吃力,妻子也沒有工作,孩子在上大學。我知道他們的困難後,積極為他們家奔走,鼓勵他和妻子通過靈活就業方式實現自食其力。胡振江和妻子從此任我為“大姐”。我還盡力幫助聽力殘疾人郭淑英申請助聽器,幫肢殘人劉軍、李東明申請裝假肢等。

xx年春節,我用有限的生活費買了春聯,挨家挨户送到殘疾人手中,送去新年的第一聲祝福和問候。看到殘疾人朋友接過春聯那一刻的喜悦,我的心暖暖的。為豐富殘疾人的精神生活,在xx年世界殘疾人日,我組織社區60多名殘疾人搞了一次大型的文藝匯演,7名殘疾人表演了節目,用他們特殊的表演才華表達了對美好生活的熱愛和自強不息的奮鬥精神。

殘疾人事業是春天的事業,在構建和諧社會的進程中,是一抺最獨特的色彩,也是一股不可或缺的力量。殘疾人事業的春天是由像我們這樣許許多多的殘疾人工作者一起來創造的,做為這其中的一分子,我感到很光榮。我會在今後的工作中,盡心盡力,做好社區殘疾人專職委員工作,和大家一起努力,來開創殘疾人事業的美好春天。

謝謝大家!

培訓講話稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師以及在座的夥伴們:

大家好!

首先我代表武漢分中心第一期新人班的全體夥伴感謝--為我們提供了這次培訓的機會,感謝各位領導和老師對我們的指導與幫助!

進入--以前,我有過幾份工作經歷,也接受過類似的崗前培訓。相比之下,--對新人投入的精力,確實使我感受到了企業對人才培養的重視。

兩週的培訓課程,教授了我們豐富的保險知識,讓我們對保險有了正確的認識。除了業務知識,我覺得最有趣的是説話的藝術。我曾經做過銷售,但業績並不理想,之前一直找不到原因,經過這次系統的培訓,我才懂得説話的藝術在生活和工作中的分量。

真的很感謝那些不遠千里趕來為我們上課的老師,有的甚至只為了一節課。老師們對培訓工作的安排非常細緻,從一張小小的課表,到工位桌腳的盆栽,每一個細節都體現出他們的用心。我想這不僅僅是個人的行為,這也是--人對待工作的一種共性。這是隻有在一個良好的企業文化薰陶下,才能培養形成的。

除了老師,還有與我朝夕相處的夥伴們。我想説大家真的很優秀。對於從未接觸過的保險知識,我們每天都在接受超強密度的培訓和考核,但在座的每一位夥伴都能認真對待,靠着堅定的信念和堅強的意志堅持到了最後。和你們相處真的非常開心,所以即便頂着這麼大壓力,即便每天披星戴月,我也依然痛並快樂着。正因為有你們的陪伴,我才覺得我不是一個人在戰鬥。

最後,再次感謝--為我們提供這次的培訓機會,感謝在此期間幫助過我們的每一位領導和老師。接下來的日子裏,我希望能與在座的每一位夥伴共同成長,傳承--精神,建設--,實現自我價值,在--開始自己人生的新篇章

培訓講話稿 篇16

為貫徹落實黨的、xx屆三中全會、中央和省農村工作會議,以及20xx年中央和省委一號文件精神,大力培育新型職業農民,加快構建新型農業經營體系,着力解決“誰來種地”、“如何種好地”的問題,按照“科教興農、人才強農、新型職業農民固農”的戰略要求, 經過認真的籌備,今天正式開班了,在此,我代表四平經貿學校向各位學員表示誠摯的歡迎。

開展新型職業農民培訓是提高農民素質,培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民,建設社會主義新農村的迫切需要。 什麼是新型職業農民?就是有文化、懂技術、會經營的農民,從經濟學角度看,新型農民就是“農商”。目前新型職業農民在農業從業人員中佔比並不高,但這是現代農業發展的方向,是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。

(一)新型農民是有目標的農民,他們應有較高的思想政治素質

幾千年來,農民們過的是一種非常低層次的重複性日子。封閉自守,安於現狀,恐懼風險,拒絕投資,逐代更替,造成了這個羣體的狹隘與短視。而新型農民,他們絕不安貧樂道,而是掌握或熟悉黨和國家對“三農”及其相關工作的方針政策、法律法規,有發財致富的理想,有追求自由幸福生活的思想覺悟,有更高的利益訴求,既不迷信,也不盲從;同樣,他們也不滿足於機械重複的單調生活,而是有較高思想政治素質,敢做敢為。他們敢於創造和追求新的生活,具有鮮明的創業精神、創業意識和新的就業觀念,富有事業心,哪怕棄土離鄉也義無返顧。

(二)新型農民是有知識的農民,他們應有較高的科學文化素質

傳統農民沒有也不需要掌握太多的科學文化知識,他們技術單一,生產主要是自產自銷,也不懂得經營,不謀求更多的收益和更高的利潤。而新型農民應該具有一定的科學文化知識,具有一定的現代農業生產、勞務經濟等方面的一技之長,具有一定的經營管理、市場營銷與產業創業開發能力,成為農業專業化生產、產業化經營,適應市場經濟的高素質的勞動者和帶頭人,成為建設社會主義新農村的中堅力量。

(三)新型農民是有道德的農民,他們應有較高的文明素質 中國傳統農民勤勞、樸實、善良,忍辱負重。新型農民既應繼承傳統農民的優良品行,更要有開闊的視野、新的道德觀和現代文明生活習慣,他們樂意遵從“八榮八恥”為核心內容的國民新道德規範標準,有社會主義的榮辱觀,知恥明榮,勤而致富,富而思進,進而文明。

(四)新型農民是有組織的農民,他們應有較高的民主法制素質

改革開放之前在計劃經濟體制下,一切經濟活動由國家和集體來組織,傳統農民缺乏必要的自主性、主動性、開放性和創造性,缺乏必要的獨立判斷和創造性思維,也缺乏競爭壓力和利益動力。他們不細究權利和義務,更不在乎權利和義務的對等,他們既不懂得尊重他人,更不懂得如何維護自己的權益。新型農民能夠用自己的眼光來看待事物,分析問題,懂得用法律手段來維護自身的權益,同時,他們也不再是一盤散沙,而是富於一定的組織性,生產經營及生活方式更趨於組織化。

概括起來説,新型農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者,他們具備三個明顯素質:具有較好的社會素質,自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法,講公德、有道德、重美德、尚文明;具有較高的技能素質,熟悉和會用現代農業技術,熟練掌握一到多項生產技能和技巧;具有一定的經營和管理能力,能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產並獲得較高的經濟收益。怎樣培育新型農民,是建設社會主義新農村的一個基本問題, 是解決好"三農"問題的關鍵。

我相信只要各位學員理念上去了,時間保障了,精力投入了,就一定會取得豐碩成果。

培訓講話稿 篇17

同志們:

首先,讓我們以熱烈的掌聲對統計局領導能親自來指導我們的工作,培訓我們的隊伍,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。這次全鎮統計工作培訓會議,主要是傳達貫徹全區統計工作會議精神,通過統計專家的講課來讓我們對統計工作有一個全新的認識和清晰的概念,提升我們鎮、村統計工作人員業務水平和工作能力,為做好全鎮統計工作打下堅實基礎。參加今天的培訓的有經濟服務中心全體人員和各村(居)的書記、會計,可以説是多年來範圍最廣的一次培訓會。 統計工作是經濟工作裏面的一項重要內容,統計數據的質量是統計工作的生命線,各項數據的核定,報表的填報,指標的核減,等等都需要我們的統計工作人員紮實細緻的開展工作,統計工作容不得半點馬虎和大意,差之毫釐失之千里,離開了數據質量,我們的決策和工作就會偏離方向,就會喪失人民羣眾對我們的信賴和支持,統計工作也就失去意義。我們必須充分認識到統計工作的重要性,充分把握好這次學習提升的機會,認真聆聽老師的講課,做好筆記,相互之間交流學習心得和工作經驗,研究探討做好統計工作的思路和措施。要牢牢把握上級精神,結合全區實際,深入研究工作推進,特別要認真思考轉變發展方式和調整經濟結構的突破點,明確在投資、工業、三產及能耗統計能方面要做的具體工作、要解決的具體問題,制定提高輔助決策能力。這次會議培訓的效果,對我鎮統計年報和統計定期報表工作有着重大影響。希望與會同志集中精力,專心致志,認真學習,認真思考,準確理解和掌握培訓內容。

同志們,時間已經過半,各項工作任務都很繁重,希望大家繼續發揚統計求真務實、奮發有為的工作精神,按照xx屆四中全會和中央經濟工作會議精神要求,落實科學發展觀,堅持以科學統計服務科學發展的理念,進一步解放思想、理清思路、開拓創新,進一步加強政治業務學習,不斷提高自身素質,圓滿完成好各項統計工作任務,推動全鎮統計工作水平邁上新台階。謝謝大家!

培訓講話稿 篇18

我參加了支行組織的化粧培訓。我們支行請來了一位很有氣質的小高教師,給我們培訓化粧。在培訓中,我不僅僅學到了關於化粧的知識,並且學到了嚴謹、細心的道理。化粧過的人都以一種精神抖擻的狀態應對別人,讓更多人關注自我,從而提高個人的氣質、修養、道德。

小高教師給我們講的很仔細,從最基本的卸粧開始,每一個步驟都深深地印在腦海裏,並推薦我們用什麼樣的卸粧用品才對皮膚最不受刺激。又介紹了在什麼場合下應當化什麼樣的粧,並教我們化基本的粧容,比如:眼線、眉毛、腮紅、睫毛等。這些都是我們日常用到的,最實用的。最終,小高教師分析了我們每個人適合什麼樣的粧容,並且給我們每個人修了眉。俗話説“沒有醜女人,僅有懶女人”,較好的面容不僅僅能夠增進自信,同時也是一種尊重自我、尊重他人禮儀表現形式。身為職業女性,雖然平時不怎樣注意化粧,可是也要學會其技能,以便在出席一些較正式場合時派上用場,尤其在以後職場上的活動中,化個簡約、清麗、素雅,具有鮮明的立體感的粧容,既給人深刻的印象,也顯得大方得體。

經過小高教師的化粧講解,頗有收穫,化粧能夠讓人變得更加漂亮,更加有氣質,也能夠給別人呈現一種最佳的狀態。經過這短短學習,我認識到儀容對於一個人的氣質和職場魅力的重要性,也讓我意識到個人形象不僅僅只是個人問題,也會給工作中 帶來收穫。這次培訓課程對於我來説,真的十分實用,我們僅有將今日所學點滴實際運用,才能把最好的自我呈現出來,爭取為我們的客户供給最優質的服務.來那裏的目標是成為一個合格的化粧師,而一個合格的化粧師不僅僅要有良好的審美本事,也要時刻觀察生活中的美,既要有豐富的想象本事和第一時間感覺好與不好,也要熟練的表現本事,與這樣的標準相比,我還差的很遠,所以我必須會在接下來的課程裏更加認真,努力提升自我,也會進取參與每一次外出化粧活動,來提高實操經驗。對客户管理有方,客户就會有銷售熱情,會進取地配合。如果對客户沒有進行有效的管理,或者客户關係管理粗糙,結果,既無法調動客户的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客户關係,關注客户的各個細節,隨時讓客户感覺到你與他同在.我們也能夠從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記

一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利慾薰心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,簡便到達一個頂峯. 加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發。

必須不能輸給自我,而戰勝自我最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質也得在實踐報告中檢驗、錘鍊、提高。腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。

培訓講話稿 篇19

同志們:

今天我們召開全區教育系統學校安全管理和應急安全工作會議,主要是進一步深入貫徹落實市教育局、區政府近一段文件精神和各級領導關於做好學校安全工作的重要講話,對全區學校安全管理工作進行再動員、再部署,採取更加有力的措施,有效防範安全事故發生,確保我區學校安全環境,維護正常的教育教學秩序,下面我講幾點意見:

一、抓好安全責任制的落實。市教育局印發了《平頂山市教育局關於對教育系統安全信訪穩定工作實施網格化管理的通知》,我局也印發了《衞東區教體局安全網格化管理的通知》,明確了各單位網格化管理職責與分工。學校也按照要求,積極建立本單位安全工作網格化管理體系。新學期剛開始,各單位要根據實際需要,進一步完善管理網格,切實落實安全責任。要參照教育部《中國小崗位安全職責》,完善安全工作領導機構,分解落實到每一位教職員工,形成層層抓管理,人人抓落實,齊抓共管的安全工作格局,要加強工作謀劃制定符合本單位實際的安全工作計劃。

二、堅持以消除安全隱患為目標,全面開展排查整改。

學校安全工作點多面廣、內容複雜,這次會議後,各學校要立即對本校安全情況開展一次地毯式大排查。一是做好隱患排查。要提高排查工作的精準性,全方位、立體化,橫向到邊,縱向到底,絕不放過一個漏洞、留下一個死角。要突出以消防安全、校車安全、危險化學品安全、食品安全、校園安全、校舍安全、教學活動安全等為重點,逐個部位查找安全隱患。二是建立工作台賬。對查找出的隱患和問題,要列出清單、建立台賬,認真梳理、科學分析,做到底數清、情況明。三是抓好整改落實。要制訂整改方案,明確整改時限、責任,重大隱患要由主管領導掛牌督辦,整改不到位的堅決不放過。需要教體局協調的,積極上報。

三、堅持以關鍵部位、薄弱環節為重點,築牢安全防護網絡。一是嚴防上下學時段和課間安全事故。要嚴防校園擁擠踩踏意外,安排教職工維持好高峯時段的學生幼兒上下樓秩序。值班護導人員要掛牌上崗。要嚴格執行校內大型活動審批報備制度。二是嚴防校園火災事故。要繼續加強學校消防設施投入和維護,做好重要節點的火災防控,推進消防安全管理標準化管理,不斷提高師生消防安全意識和自我保護能力。三是加強食品衞生安全管理。嚴格落實大宗食品原材料集中採購、統一配送制度,嚴格執行中國小校長教師陪餐、食品留樣和公開公示制度,完善學校突發公共衞生事件報告制度。四是嚴格落實傳染病防控措施。各學校要切實加強學校衞生管理,加強傳染病防控知識宣傳教育和個人衞生習慣養成教育,建立晨檢、因病缺勤追蹤登記等制度,把防控傳染病工作抓早、抓細、抓實。

四、堅持以普及安全知識、增強安全意識為導向,着力抓好安全教育。一是發揮課堂教學主渠道作用,推動安全知識“三進”(進教材、進課堂、進頭腦)和“四落實”(落實課時、教材、師資、教案)。教案要與教材相吻合。二是要精心設計和組織學生參加安全教育和法治宣傳活動,以做好防災減災日、消防日、交通安全日、網絡安全宣傳週等活動為契機,加強與有關部門的配合,確保安全教育全覆蓋、有實效。三是要建立完善各類突發事件應急預案,廣泛開展應急疏散演練,有針對性的組織學生開展防火、防爆、防災、防恐等應急疏散演練,提高學生應急自救互救能力。每次演練後要進一步完善各類應急預案和應急措施,提高應急能力,確保一旦有事能夠妥善應對、科學處置,逐步達到預案科學、周密、嚴實。

五、深入開展“平安校園”創建。20--年市教育局下發了關於《平頂山市“平安校園”創建工作實施辦法》的通知,平教綜治【20--】58號文,附件中共5大項,31條,印發了《平頂山市學校安全管理規範(試行)》的通知(平教綜法【20__】6號),附件:共11章七十四條和關於印發《平頂山市教育20__年度平安校園建設工作要點》的通知(平教綜治《20__》4號),附件:平頂山市教育局20__年度平安校園建設工作要點。這三個文件涉及學校安全管裏的方方面面,很具體,可操作性很強,這三個文件都已轉發各單位會議以後要組織全體教職工認真學習,領會文件精神,吃透文件內容,使學校安全工作有法可依。各單位要把深化平安建設與學校育人工作融為一體,嚴格創建條件,完善考評標準和考評辦法。通過抓典型、樹標杆,以點帶面,形成爭創一流的良好局面,全面提升學校安全防範水平,實現“秩序好,無案件,校園穩定,師生滿意”的創建目標。

六、做好安全防範工作。當前,我們的學校安全防範工作有兩項重點,一是第一道防線,上下學時段值班與門衞負責嚴格落實。二是在學校安裝視頻監控系統。市政府出台的《平頂山市人民zf關於切實加強全市學校安全工作的意見》(平政〔20--〕54號)明確規定各學校應當設立保衞機構,配備專職或兼職安保人員,配置必要的安保器械,嚴格落實值班、巡查制度,嚴格學校門衞管理。要按照《中國小幼兒園安全技術防範系統要求》(GB/T29315-20__),安裝周界入侵報警系統,在校門口、教學樓和學生宿舍樓等重點部位安裝視頻監控系統。個別學校安保器材不足的,監控不能正常使用的,加大投入經費,購置安保器材和安裝高清晰攝像頭。

七、加強校園基礎設施、特種設備和危化品安全管理。加強校舍安全隱患排查,徹底排除建築物、圍牆、樓梯和宿舍門窗等可能存在的安全隱患。對實驗室設備等特種設備定期檢測和維護保養,建立安全檔案和危化品定向處置機制,確保危化品及特種設備安全運行。

八、組織好春季安全大檢查。為進一步推進工作的落實,教體局將開展全區學校春季大檢查活動。此次檢查的重點有安全責任制落實情況、校園安全隱患整治工作情況(尤其是年前冬季安全大檢查下發的整改通知書),對存在問題的盯住不放,力爭在做到徹底整改。市局、區政府都要對春季大檢查進行督查。

九、認真組織好安全教育日活動。3月最後一週是全國中國小生安全教育月,各單位要根據要求認真抓好安排部署。我需要強調一下認真開展好應急疏散演練活動。各學校在安全教育日前後都要開展一次應急疏散演練活動。通過演練,檢查一下自己的工作預案,對照教育部《中國小幼兒園應急疏散演練指南》,及時修訂完善工作預案。教育日活動過後,大家也要把應急疏散演練作為一項日常工作抓緊、抓好。按照《指南》要求,中國小每個月至少開展1次應急疏散演練,幼兒園每季度至少開展1次應急疏散演練。今後我們的平安校園考核時,應急疏散演練是重要的一項,凡沒有按照組織應急疏散演練的單位,一律不得參評。

十、強化校園及周邊治安綜合治理。主動會同綜治、公安等部門,加大校園及周邊治安突出問題集中整治,深入開展“護校安園”、“打非治違”等專項行動,為學校創造良好的外部環境。

同志們,學校安全工作責任重大,事關師生安全,事關社會和諧穩定,容不得絲毫的麻痺和懈怠。我們要牢固樹立學生生命安全高於一切的思想,時刻把學生的安全放在心上、抓在手上,以高度的責任感和使命感,齊心合力,齊抓共管,確保廣大學生人身安全和校園和諧穩定。

培訓講話稿 篇20

一轉眼,20__年就過去了,在過去的一個月裏,是美容院的旺季,顧客比較多,我也在忙碌之中不斷的學習和鍛鍊自我,取得了一些成績,開發了不少新顧客,業績也跟上個月比有了大幅度的提升。當然,在這個月工作中我也有一些不足之處,例如對顧客的心理變化還是不夠敏鋭,沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富,在美容院理解的鍛鍊還比較少,對顧客的確定本事和處理突發性事件的本事還比較弱。

可是,我的優勢就是我還年輕,我還是一個熱愛學習的美容師。雖然每一天的工作很忙,很多,可是我必須會及時發現問題,並且找出問題所在,及時解決問題。解決不了的我也願意向同事和上級主管及時諮詢,在這個過程中,我覺得自我的本事得到了提升和鍛鍊。當然,由於長時間在美容院,我難免會對工作產生懈怠情緒,工作活力不夠高昂,沒有進取主動的開發新顧客,平時做銷售的時候自信心也不是很足,不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業知識和職業素養還有待提升,尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。

這個月我基本完成工作目標,業績也略有超標,對此我還是感覺很開心,也多謝各位同時對我的幫忙和支持。在接下來的工作中,我也會繼續努力,不斷給自我制定新的目標,不斷超越自我,僅有嚴格要求自我,才能成為一個合格的美容師。接下來,我會向各位經理多學習普麗緹莎產品知識、學習新的手法、對我們新的儀器也爭取儘快掌握,一最好的姿態更自信的姿態去給我的每一個顧客做好服務。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應當具備的各種本事,為未來奠定了堅實的基礎。

一個合格的美容師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將它們靈活的運用滲透於工作之中。

我覺得自我過的也充實了,在實習的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作很快就要結束了,我還真有點捨不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對於我今後走上工作崗位,會有很大的幫忙。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。知識是永無止境的,我會時刻不忘超越自我,應對教育事業,我將帶着滿腔熱情,不斷前行。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是歡樂的,並且永遠銘記於心。

培訓講話稿 篇21

尊敬的各位領導、同仁 大家好

首先請允許我代表南豐鎮倪堂衞生所村醫對大家的到來表示熱烈的歡迎及衷心的感謝

借本次公共衞生現場會之際,大家相互學習的機會,我將本村的公共衞生服務概況及工做中的體會向各位領導、同仁做簡要彙報請給予指正。

我所服務的南豐鎮倪堂行政村總人口1874人,基本公共衞生服務所有項目均已開展,具體如下:

一、我衞生所以慢性病患者、老年人、孕產婦、兒童以及基層醫療衞生機構就診人羣等為重點,擴大健康檔案覆蓋面,20--年居民健康檔案全村總體建檔率累計1874人,其中電子建檔到1874人。規範了健康檔案信息採集,加大了核查力度,保證檔案信息真實完整。建立居民健康檔案動態更新機制,提高健康檔案使用率。

二、我衞生所以樹立健康優先、健康教育先行理念,將健康教育融入各項基本公共衞生服務中。豐富了健康教育內容和形式,提高健康教育工作科學性和適用性,注重發揮中醫藥健康教育作用。結合愛國衞生工作和各種衞生主題宣傳日,進一步利用網絡、短信等形式,開展面向公眾的健康教育。加強個體化健康指導,為重點人羣制訂適宜的健康教育方案,提高服務對象參與度和依從性。

三、以我衞生所為單位,將適齡兒童(包括流動人口)國家免疫規劃疫苗接種率保持在90%以上。建起了標準接種服務室,強化安全注射,有效處置疑似預防接種異常反應。合理安排接種工作日,

實行多種方式和分時段預約接種,將預防接種與兒童保健有機結合。加強預防接種信息管理,加大流動人口預防接種力度,定期開展漏種排查並及時補種。

四、及時彙總本地新生兒出生信息,並轉至衞生院,方便其開展新生兒家庭訪視。在規定時間內,按照相應年齡,為轄區內7歲以下兒童提供體格檢查、血常規檢測、生長髮育和心理行為評估、健康指導等服務。我室20--年7歲以下兒童健康管理率達到95%以上。

五、開展了孕產婦健康管理服務,為孕產婦提供保健服務,保證孕產婦至少接受5次產前檢查和2次產後訪視服務。我室20--年孕產婦系統管理率達到95%以上。

六、老年人健康體檢工作。根據我轄區65歲以上老年人數量和身體狀況,在衞生院統一組織安排配合下,有序為老年人進行了健康體檢工作。保證每位老年人必要的體格檢查和實驗室檢查項目,並做好檢查結果反饋工作,切實發揮體檢在疾病篩查和健康指導中的作用,提高老年人健康保健意識。20--年65歲以上老年人健康管理161人。

七、提高慢性病管理率和控制率。通過日常門診、健康體檢、建立健康檔案等途徑,加大高血壓、糖尿病患者篩查和發現力度,準確掌握患病情況,提高知曉率。要及時將發現的患者納入健康管理,並規範提供服務,20--年,我衞生室高血壓和糖尿病患者健康管理率分別達到95%和90%以上,管理人數分別144人和66人。將慢性病隨訪工作與我室門診服務相結合,根據患者病情,加強生活方式和用藥指導,提高患者依從性和血壓、血糖控制率。

八、加強重性精神疾病患者管理。我衞生所加強與公安、民政、殘聯等有關部門協作,加強與、居(村)委會聯繫,建立日常篩查機制,及時發現重性精神疾病患者。及時為新發現患者建立健康檔案並及時更新,做到發現一例、管理一例。加強分類管理,根據患者病情相應增加隨訪次數,指導患者科學用藥,提高病情穩定率。20--年,按照“應管儘管”原則,將發現並登記在冊的居家治療重性精神疾病患者在知情同意的基礎上全部納入管理。

九、做好傳染病和突發公共衞生事件報告和處理工作。我衞生室按照規範要求,加強傳染病疫情和突發公共衞生事件風險排查,做好發現、登記等工作,並按照相關時限及時上報。積極協助上級部門做好病人醫療救治、流行病學調查、疫點疫區處理、應急接種和預防性服藥等工作。

十、積極推進中醫藥健康管理服務。為進一步發揮中醫藥在基本公共衞生服務中的作用,20--年起開展老年人中醫體質辨識和兒童中醫調養服務。我衞生所計劃20--年中醫藥健康管理服務目標人羣覆蓋率要達到30%。

十一、完善衞生監督協管服務。我衞生室開展衞生監督協管服務的比例達到80%以上。完善衞生監督協管制度,規範工作流程。提高了開展衞生監督協管工作的規範性和有效性,認真開展巡查、信息收集和報告等工作。

每一次出診,每一次隨訪,每一次體檢,每一次接種,都凝結着汗水與幸福,每當我看着患者從病榻上起來露出健康的微笑;每當我走進慢病患者家中,向我滔滔不絕述説最進身體狀況;每當我3

看見每一位老年人像父母那樣佝僂這身體來體檢;每當我看見像自己的孩子一樣的小身軀來接種。我的內心不禁感到既欣慰又害怕,我欣慰我自己還年輕,能為大家服務。我害怕這1874人的健康重擔我一個人挑。我必須努力盡責,做好走訪、信息收集、管理、及時上報並與專幹們溝通,同時進行不斷的學習豐富與提高自己。

一分耕耘,一份是收穫,通過自己的努力我被南豐鎮中心衞生院評為20--年度優秀村醫。榮譽只代表對過去肯定,前面的路還很長,我將為我們的衞生事業繼續努力。

經驗總結 、 時光飛逝、歲月如梭、不知不覺我已服務5年。

我們深知公共衞生服務不能有思想上的鬆懈。今天各位領導及專幹導、專幹、同行多提寶貴意見我們一定用心去做事坦誠去面對各項目中存在的問題積極改進。我們有信心有決心圓滿完成20--年任務。我們的目標是服務好每一位需要服務的對象,讓他們寄希望來,健健康康去,我的彙報完畢。

謝謝大家

培訓講話稿 篇22

新職工同志們: 時間過得很快,我院n年新職工上崗前培訓班馬上就要結束了。在短短的幾天的時間裏,大家回顧了我們醫院的發展歷史,瞭解了醫院改革發展的經歷;認真學習了《醫療規章制度》、《執業醫師法》,接受了《醫德醫風和文明規範服務教育》、《安全防火教育》等多方面知識的培訓學習。今天上午還進行了醫德宣誓,剛剛又進行了討論、小結。這次短短的培訓班是十分成功的,這些培訓,學習內容豐富,時間安排緊湊,儘管是簡要的、走馬觀花的,但這些對於大家更好的瞭解我們醫院,瞭解這個我們將為之奉獻自己的知識、才能、青春的醫院,瞭解我們的大家的新家,將起到積極的作用。 總結這次辦班培訓,我覺得可以概括為兩句話:

一是上下重視,自覺性高。最近醫院工作十分繁忙,全院上下正在積極創建三級甲等醫院、基本現代化醫院;“戰高温百日優質服務”競賽活動、貫穿於我院全年工作重點的“某某”達標競賽活動正在按步驟緊鑼密鼓地展開。儘管如此,醫院十分重視這次培訓活動,院領導率領機關職能部門的科長主任,專門擠出時間來和大家見面、講課。同時,在座各位新同志的學習態度端正,遵守紀律情況良好,大家都自覺的把這次培訓當作提高自身素質的一次難得的機會來對待,體現了良好的精神面貌和嚴謹的學習態度。所以説這次培訓班是上下重視,自覺性高。

二是聯繫實際,針對性強。在兩天的培訓中,其內容都是與大家即將進行工作的崗位是緊密相聯的。我們在座的新同志,即將從事臨牀醫療工作的新同志總是盼望能儘早成為一名合格的住院醫師,那就需要了解專業培訓、進修、繼續教育等方面的知識;有的就要走上護理崗位,首先就要了解護理工作的管理規定;所以説這次培訓班內容緊密聯繫實際,針對性非常強。 同志們,學無止境。這次培訓班雖然就要結束了,但是,大家在新單位、新崗位的工作、學習才剛剛開始。今天我在這裏給大家作培訓總結,希望大家把我的總結報告看作是在新單位、新崗位開展繼續學習的再動員。大家在新的崗位上一定要虛心求教,刻苦鑽研技術,腳踏實地,在學習中工作,在工作中學習,在工作中提高,在提高中工作。在不斷提高自身業務素質的同時,更要注重不斷提高自己的思想素質和道德修養。

我相信,通過這次培訓,必將有助於我們在座各位新同志迅速融入醫院這個大家庭,加快在這個大家庭中的工作和生活的適應過程,加緊學習加快成才。我在培訓班開班時的講話中曾向大家介紹我院擁有n多位省名中醫、名專家,n位博士、碩士和臨牀研究生組成的專業技術骨幹隊伍。我衷心希望在不遠的將來在這支隊伍中能出現在座各位的身影。在醫院邁向基本現代化醫院的道路上,充分施展各自的聰明才智,爭取早日崗位建功,崗位成才.

培訓講話稿 篇23

同志們:大家好!

全員業務技能培訓今天正式開班了,這是提升能力,提高全員素質,打造技術型監測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好工作,拓展全站業務領域,強化專業技術人員的業務水平,全面提高幹部職工的綜合業務素質。希望同志們珍惜機會,認真對待,以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓,做到學有所得,學有所用。下面,就本次培訓活動講幾點意見:

一、充分認識參加培訓學習的重要意義

建設一支業務素質強的隊伍,是當前環保工作的迫切需要,也是環保事業可持續發展的客觀需要。

近年來,我市環保工作以提升環境質量為目標,以污染減排為主線,以環境綜合整治為載體,不斷強化重點區域、流域環境綜合整治,強化城區整治,強化環境風險防範,保障環境安全,強化環境基礎設施建設,着力解決影響環境可持續發展,人民羣眾身體健康的突出環境問題,通過加強領導、落實責任、強化監管、全力推進環保各項重點工作有序開展。

為了能夠適應新形勢下的環保工作要求,就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感,坐不住的危機感,不斷加強培訓學習,豐富知識儲備,全面提升自身的綜合素質。

二、採取措施,確保培訓活動取得實效

(一)精心組織,保障有力

本次培訓涉及多方面的內容,針對性和指導性都比較強。在實施過程中,要建立切實可行的學習制度,按照理論學習與實踐操作相結合,業務培訓與技能測試相結合的要求,把培訓活動抓好、抓實。

(二)嚴格紀律,確保質量

本次培訓不僅是理論知識和業務技能的集中培訓,也是一次組織紀律性的強化訓練,希望參訓人員嚴格自律,自覺遵守培訓紀律,認真落實培訓計劃,虛心聽講,認真做好筆記,要通過這次學習培訓,切實提高自身的業務工作水平。

(三)互相學習,共同進步

俗話説"三人行必有我師",大家要珍惜這次培訓機會,彼此之間多加強溝通和交流,在學習中互相切磋、互相啟發,取長補短,達到共同提高、共同進步的目的。

三、聯繫實際,學以致用

學習的目的在於應用,在於解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中,大家要緊密結合工作實際,帶着問題學,帶着問題思考,帶着問題請教、帶着問題交流,直到徹底的弄懂、吃透、會用,積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。

這次培訓的內容豐富,時間安排緊,大家要把握機遇,充分利用有限的時間,真正做到孜孜不倦、潛心鑽研、刻苦學習,使自身的業務素質、創新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升,為今後迎接更大的挑戰、取得更大的成績打下堅實的基礎。 最後,祝同志們培訓期間學有所獲,預祝培訓圓滿成功。謝謝大家!