各位老師，同學們大家好。
我是__今天我演講的題目是《寬容，是人類最高尚的美德》12月是20__年最後一個月也是全校上下倍加關注的創優月，我們應該用慎始敬重的心態做好每一件事，應爭創陽光班級，爭做全優學生。優秀的品質有很多，今天我將在這裏和大家分享寬容。什麼是寬容呢?寬容是一種博大精深的境界和意境，是人的涵養，它是處世的經驗，待人的藝術;它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的台階，《增廣賢文》指出：“將相胸前堪走馬，公侯肚裏好撐船。”就是要我們學會寬容，學會謙讓。只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才可以獲取一個更美好的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。寬容別人也是寬容自已，保護自已。給別人留一些空間，自已將得到一片藍天，一個寬容的人，得到的將是和諧圓滿，可以微笑着對待人生的風雨。《三字經》裏講到：“為人子，方少時，親師友，學禮儀。長幼序，友與朋。”就是要我們學會友善相處，講話謙虛謹慎，在集體生活中學會商量與合作，學會等待和忍耐，學會退讓和妥協，學會忠誠與守信，學會寬容和信任，學會傾聽和接納。
寬容並非狹隘的生命拯救，它包括那些舉手之勞、令人愉快的瑣碎小事。記住別人的好，才會發覺生活處處是陽光;心念別人的好，才能時時提醒自己，把別人對自己的好傳遞給別人，温暖別人，給別人也帶來幸福。正所謂，加報怨，親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。這句話告訴我們，對人對事要寬容，只有學會了寬容，我們的社會才會和諧，人與人之間才能和睦相處。孔子的學生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子説：“那大概就是恕吧”。
“恕”也就是寬容。同學之間相處三年結下了深厚友誼的同時，也難免有所衝撞，我們應該像對待兄弟姐妹那樣融洽相處，而兄弟姐妹就像天上的雪花，落到地上就變成了水或冰，而融在一起則不分彼此。宇宙無限，人生有涯，個人太渺小，羣體才萬能，登高能望遠，天高地自闊。所以，我們應誠實交友，以禮待人，為人處事正直、誠懇、寬容，凡事多為他人着想。班級同學間、宿舍成員間發生矛盾時，應寬容對人，以和為貴，主動緩解緊張的關係，主動講和或檢查自己行為的不妥，不要讓小矛盾升級。不要過分強調與某人要好，排斥他人。受到他人的無理嘲笑、批評或謾罵時，要心胸豁達，能忍耐。切勿情緒激動、失去理智。別人傷害了你，要儘快忘記，別人幫助了你，要把它刻在心的最深處，永遠牢記。學會寬容，學會原諒別人的無心之過，只有這樣，我們才能生活得更愉快，同學之間也才能更加團結。世界上海洋是廣大的;比海洋更寬闊的是天空;然而比天空更寬廣的則是人的胸懷。寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉於友誼的醇香中。學會寬容，你的世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。寬容是世間一切真情與博愛的`種子，擁有了它，才可以開出五彩繽紛的人生之花。我的演講到此結束，謝謝大家。
穿梭與茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句清清的的歉語，就帶來包涵諒解，這就是寬容;在人的一生中，常常因為一件小事，一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以怨人之心怨己，這也是寬容。
寬容是一個人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而昇華;寬容是一個人的靈魂，人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉而改變。
學會寬容，意味着不再心存疑惑。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院裏散步，突見牆角有一張椅子，他一看就知道有位出家人違反寺規越牆出去溜達了。老禪師也不聲張，走到牆角，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚__，黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師父。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的時師父並沒有厲聲責備，只是以平靜的語調説：夜深天涼，快去多穿件衣服。
老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。
在日常生活中，當沒有緣分的對手出於內心的醜惡，在你背後説壞話做錯事時，此時你想伺機報復，還是寬容?當你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容?冷靜地想一想，還是寬容為上。這樣對人對己都要好處。
有人説寬容時軟弱的象徵，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。
寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源於自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認自己某方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對待自己，就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實自己的良好狀態。
話説三國時期，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為如魚得水，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便魚呀水呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使得關、張兄弟倆佩服的五體投地。如果諸葛亮當初和他們一般見識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以後更多的勝利呢?
寬容的過程也是互補的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，並以適當的方法給予批評和幫助，便可避免大錯。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該吸取教訓，引以為戒，取人之長補己之短，重新揚起生活的風帆。
當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益於社會基礎上的適度寬大，必須遵循法制和道德規範。對於絕大多數可以教育好的人，宜採取寬恕和約束相結合的方法;而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上説大事講原則，小理講風格，則是應取的態度。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命歷程中，學會寬容，意味着你的人生更加快樂。寬容，可謂人生重要的處世哲學。
尊敬的__：
陽光心態是指健康、積極、樂觀的處世態度。每個人都在追求着幸福和快樂的生活，使自己的生命更有價值和意義，幸福本質上和財富、地位、權力沒有直接關係，是否幸福由自己的思想和心態決定。而幸福和快樂的生活正是擁有陽光心態、喜愛的工作、事業、家庭、朋友、業餘愛好，在穩定的社會環境下、在優秀的團隊中不斷進步得到快樂和滿足，取得最大的成就。
當今社會競爭無處不在，人與人、企業與企業的競爭其實質在於實力的競爭。一個人只有在一流的企業、一流的團隊中，養成一流的職業素養和高尚的職業道德，才會在當今社會具備較強的競爭實力;企業的生存和發展必須建立起自己的核心競爭力，而核心競爭力就是具有協作精神的專業化團隊，因此團隊建設是企業發展過程中的重中之重。優秀的團隊是由優秀的個體構成，如果團隊中每個個體都認同企業的文化，與公司發展目標相統一，並擁有陽光心態，那麼企業便擁有了優秀的團隊。當你擁有陽光心態，成為崗位上的能手、專家時，你就能夠輕鬆的勝任工作，成為團隊中優秀的一員，就能與上下左右的同事，生活中的家人、朋友和睦相處，榮辱與共，時時感受到生活的美好和快樂。因此，每個人擁有陽光心態對於個人的生活和公司的發展都具有十分重要的意義。那麼一個人如何才能塑造自己的陽光心態呢?
一、要從改變自己開始。人不能改變現實時就應該去適應現實，不能改變事物時就改變對事物的態度，不能改變別人時唯有改變自己。塑造陽光心態要從改變自己開始，要從現在開始，從點點滴滴的小事做起，刻意讓自己用健康、積極、樂觀的態度去對待每件事情，你就會發現隨着自己的改變，生活也開始改變。
二、塑造健康的心態。健康的心態是自信、寬容、奉獻和平常心。
1、自信者人信，自助者人助之，一個缺乏自信的人，缺乏進步的動力，難以獲得成功。自信是挖掘自身的優點，肯定自己的能力，發揮自己的特長，相信通過自己的努力，克服種.種困難，人生目標就一定能夠實現。
2、寬容是一種美德，是對社會和他人的包容。寬容的人是博愛的人，而愛是世界上最強大的武器。真誠的善待他人，就是善待自己。不肯寬容別人的人，喜歡指責他人、品頭論足的人，自以為是裁判的人，他的心裏往往存有憤恨，實際上是不肯承認自己也有過錯過失。不肯寬容會產生憤恨和沮喪，它首先破壞的是你的健康。寬容的標誌是不抱怨。一個眼睛裏都是缺陷和問題，心裏都是不滿和抱怨的人，不可能獲得快樂和和—諧的人際關係。
3、奉獻是要勇於付出。奉獻不是吃虧，奉獻是生命價值的體現，只會索取的人的生命毫無價值和意義。有奉獻才會有收穫。奉獻會讓你獲得快樂，俗話説“與人玫瑰，手有餘香”，幫助別人就是幫助自己，與人快樂就是讓自己快樂。不要斤斤計較於個人得失，那些成天計算自己的得失、尤其是被物質束縛了的人，不會感到幸福，幸福感不因為物質富有而擁有。有一首歌叫《幸福在哪裏》，唱道“幸福不在温室裏，在辛勤的汗水裏”，只有你付出了，你的價值獲得了別人的認同和肯定，你才會獲得成就感和幸福感。
4、保持一顆平常心。制定一些符合實際的人生目標，量力而行，不可有過高的奢望和幻想，不要過於計較眼前的得失，只要竭盡全力為實現目標的過程而努力，無論結果怎樣都應坦然接受，如果過程不努力，你一定會為結果而感到懊悔。
三、塑造積極的心態。
1、要熱情。我們應用高度的熱情對待生活、工作。熱情是對生命、對生活、對工作珍愛的體現。一個對待一切事物都冷漠的的人，無法想像他會獲得成功、快樂和幸福，因為熱情不僅是一種態度，也是一種感悟能力。每個人都希望生活在充滿熱情和温暖的環境中，熱情有很強的感染力，可以像陽光一樣散發光和熱，只有每個人都付出熱情，才能獲得充滿熱情的.環境。
2、要有進取心。我們都是平凡的人，在平凡的崗位上做着平凡的事，但不表示我們就只能選擇得過且過的生活、工作，每個人都應該制定明確的人生目標，忠誠於自己的目標和事業，無論遇到多少困難、挫折和誘—惑都要堅定不移的邁向目標。停滯不前會讓自己消極失望，只有不斷的挑戰自己，充實自己、豐富自己的業餘生活，你才會活得精彩。
3、要有責任感。每個人在社會上都扮演着多重角色，肩負着許多的責任，一個沒有責任感的人必將被社會淘汰，被生活拋棄;我們希望自己扮演好角色，就要勇於承擔責任，盡職盡責，做一個負責任，敢擔當的人。工作是衣食父母，職業道德和職業素養是工作的根本保障，所以對待工作就應盡職盡責;公司是我們的家，家榮我榮，就應用對待家的態度來對待公司。
4、要有追求完美的態度。曾有人説過“一生只做一件事”，意思是哪怕就是一件事，也可以做得更好，做到最好，把一件事能做到最好的人也是偉大的人。我們應努力讓自己做得更好，要勇於否定自我，追求無止境。任何事情沒有最好只有更好，對待每件事情都應該抱有精益求精的態度，努力戰勝自我，追求卓越。
四、塑造樂觀的心態。
1、要豁達。漫漫人生，總會遇到各種各樣的困難和挫折，在這種情況下，保持樂觀的心態十分重要。人生總是常不如意的，如果我們不能改變什麼，那我們為什麼不笑着面對呢?面對同樣的困難，樂觀的人會有勇氣去克服，悲觀的人只能消極等待，也許結局就大不同了;生活是一面鏡子，你對他笑，它就會對你笑;所以希望你微笑，生活一定會回報給你燦爛的笑容。
2、要學會感恩。感恩即是感受到所擁有的一切都是施與我們的恩惠，而不是天經地義的，感恩是一種良知，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激，並用實際行動予以回報。感恩可以消除內心的積怨，缺乏感恩的心，必然會導致人際關係的冷漠。
3、要知足和惜福。學會為小事高興，就會有更多高興的事出現，對現在已經擁有的要知足、要珍惜，人生應享受的是努力奮進的過程，至於結果可能並不重要，凡事努力就好，太過於強求，則是對自己的傷害。知足者長樂，珍惜得到的，剋制慾望，你就會更快樂。
態度決定一切，心態影響你的生活和能力，心態改變你的命運。希望每位員工都按照公司倡導的文化理念，為自己的未來和企業的發展，積極的自我塑造陽光心態。每個人都會為擁有陽光心態的同事而感到慶幸，為能夠在充滿熱情和活力的團隊中工作而感到自豪，我們的生活和工作將因此而變得更加精彩而有意義。公司擁有陽光心態的員工必將充滿希望健康成長，公司必定能取得一流的業績，個人和公司將實現共同的輝煌!讓我們每個人擁有陽光的心態，照耀自己未來的人生。
謝謝大家!
同學們，你們知道今天是什麼日子嗎?那就是一年一度的“119”消防日。説起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11、9”，同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。
今天的國旗下講話，我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。
防：
1、小朋友們不要玩火。
2、家裏不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。
4、出門或睡覺前要檢查家裏的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。
5、同學們不要去 燃放煙花、爆竹。
6、家裏在燒東西的時候，必須有人在其旁邊。
滅：
1、滅火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、燃氣罐着火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，並迅速關閉閥門。
3、家裏電器着火要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋着火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，並關閉爐灶閥門。
5、家裏着火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(如飲用桶裝水)，採取有效措施控制和撲救火源。
救：
1、身上着火，千萬不要奔跑，可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2、遇到火災不可乘電梯，要通過樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號，等待救援，並關閉室門。
4、發生火災時要迅速逃生，不要貪戀財物;更不可逃出後在進入火災現場拿東西。
5、室外着火時，如果門已發燙，千萬不可開門，以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，並潑水降温。
6、遇到火災，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等，屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向衝出去。
7、遇到火災，不要盲目跳樓，可利用陽台、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把牀單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄杆等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下。
我們要提高警惕，如果遇見火情，要能夠按照正確的方法處理逃生。
本週三至六年級的班隊活動，請各班以消防知識的學習、掌握為主，開展中隊活動。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
隨着時代日新月異的發展，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學的頂峯。然而，小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。
星期三，學校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進科技館，一個巨大的傢伙就映入我的眼簾。“哇!”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機械傳動機構組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球循環旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關。
進到館內才是讓人大開眼界，智能小機器人、激光豎琴、食物金字塔……
參觀完神奇又有趣的科學展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球裏看過電影呢。“我們懷着激動又好奇的心進入球內。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍色的天空，點綴着白色的“寶石”一條繁星點點，帶着乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恆星、彗星、黑洞和一顆新發現的“火球”。看着看着，我彷彿自己也乘着宇宙飛船飛出地球，探索新的奧祕。
科技的發展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術到現在的高速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創造奇蹟的名字，使科學發展飛速前進。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學的夢想!
還記得在國小三年級時，一位在我們眼裏還是陌生的語文老師成了我們班的班主任。
那天，她並沒有早早的來到班級，這讓我們有了些好奇感，並且我們都認為她是為年紀輕輕而且極其漂亮的女神老師。可是讓我們意想不到的是——當她一進門，我們就很失望。她姓王，叫王迎春，並且她不漂亮，是位中年教師，看起來非常嚴厲。面對一位新的老師，我們都很緊張，不管是好同學還是壞同學。而且，她還是位中年教師，肯定有豐富的教學經驗，也肯定非常的嚴厲。
但經過幾天的適應，我覺得她並不是位我們想象中的“超級嚴師”，而是像孫悟空一樣會七十二變的有趣而又温柔的王老師。記得有一次，王老師很嚴肅的走進班裏説：“我們明天要進行一項語文測驗，年級要進行排名，所以我們今天要加把勁，爭取明天所有同學都能取得好成績，如果誰有進步或是考得很好，老師會有獎勵哦!”“耶”全班都高興的叫道。老師的嘴角微微一翹，臉上有露出了自豪的笑容。
下課時，我們都沒有出教師們，更沒有出去玩。而是請王老師給我們輔導，誰一有不會的就會高高的舉起手，請老師幫忙。因為全班都很投入，時間就像流水一樣跟我們告別了。而我們，又要學習其他科目的知識了。
第二天考完試的下午，王老師抱着一摞試卷，臉上充滿着笑容地走了進來。這讓我們很高興，因為這就意味着我們班的考試成績非常理想。下了這節課，老師的臉上還是保持着這樣温柔而自豪的微笑，陪我們一起快樂的玩耍，沒有一點嫌我們幼稚的樣子。
可是時間過得太快了，一眨眼，與王老師相伴的三年就過去了。我們承諾過一定會來看老師的。就在去年教師節，與老師告別了幾個月後，我們又見面了，我們一起到老師新的辦公室參觀，到新的教室參觀，就在要再次告別時，老師還調侃的對我説：“哎呀，解瑩暉，我忘記讓你幫我做板報了(那是我是班級的宣傳委員)，沒有你，現在高年級幫着做板報，做的一點都沒有你做得好，下回一定要來幫忙哦!”“嗯，老師，請您相信我，我一定會再來的!”我含着淚水説道。
現在，我多盼着能早點去看我那有趣又可愛的王老師呀!老師!我一定會再來的!
孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對於青年來説，孝可能不能那麼完美的表現出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是父母幹完活回到家後我們送上的那一杯熱茶;孝，是父母累的時候我們一句安慰的話;孝，是父母晚上回家後我們端上的洗腳水;孝，是讓父母看到我們成績進步，孝。是父母從犯=我們嘴裏得到那一句讓人感動得話;孝，是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對於他們來説也已是對他們的孝。
父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，父母還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。
想想父母在家拼命地掙錢，為的是什麼?為的是能夠讓我謬上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。
為了父母，為了我們這個家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前;大休你回到家後，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，説説這段時間的進步，聊聊這星期發生的事。這些對於他們來説就已經是孝了。
百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。
雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這裏不再是佳話。
孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的主題是《創建和諧校園，爭做文明學生》。
文明是什麼呢?文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學有困難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環境的自覺保護……然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現象：校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......
同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不説髒話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞，不踐踏草坪。相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗! 同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢，謝謝大家!
他是一位助人為樂的叔叔，個兒不高，額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難，雙手佈滿老繭，見證了他工作的勞累，衣着十分簡樸，一條黑褲子，一件油膩膩的“花”外套，腳穿一雙磨破的球鞋，看樣貌大概是個從農村來城裏的打工仔。
這是一個熱日當頭的午時，我頂着火辣辣太陽，一頭衝進一輛2路公交車，哪知我這一衝，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得發酸的鼻子，忙不迭聲地説：“對不起”，那位叔叔一回頭，我心想完了，肯定要被罵一頓了，可他不僅僅沒罵我，還對我説：“小妹妹，下次上車可得細心了!”我如釋重負地吁了一口氣。
碰上好人啊，我慶幸地嘀咕着。忽然，汽車一個急剎車，一位老奶奶不細心摔倒了，我望着身旁的大人，期望有人去扶起這位老人，可看到的是：要麼自顧自地在聽mp3，要麼是憂閒自在地在看窗外風景，我剛想走過去扶老奶奶時，看到有一雙大手伸向老奶奶，順着手臂往上看，是剛才那位叔叔，他的臉上寫滿了擔心。老奶奶並沒大礙，只是擦破了點皮，叔叔緊張的臉上簡便了不少，他扶起老奶奶安頓好座位後，悄然地離開了。
這是一件多麼微不足道的事啊!雖然已經過去一年了，那個叔叔的形象時常還會出此刻我腦海中，我要向他學習，在平時的生活中，從小事做起，從身邊做起，像叔叔那樣去關心他人，助人為樂。
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
我這天講話的題目是《説禮貌話，做禮貌人》。
校園裏，我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環境的優美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説：“你們是可愛的，是好樣的!”
但是，我們也發現校園裏還存在一些不禮貌的言行：下課後的走廊裏，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……
同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的職責，説禮貌話，做禮貌事。
記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個禮貌的人。
禮貌是什麼?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質，禮貌是一種修養，禮貌是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
“校園禮貌行，人人爭四好”。同學們，這天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會禮貌用語，做禮貌之事，共同建立一個禮貌的校園。
最後，祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
我渴望長大，因為長大之後就能夠有本事守護住自我想要的幸福，甚至是犧牲了歡樂的童年，因為長大之後就能夠為爸爸媽媽分擔，讓他們幸福。
記得那天是爸爸的生日，我這個貪睡的小懶豬竟一改常態，早早的起了牀，靜靜的站在爸爸的門前，等候着，預算着我的第一句話“生日歡樂”!可是，為什麼，為什麼房門總是那樣緊閉着難道我真的太興奮而起早了直到媽媽的詢問：“丫頭，你幹嘛呢”“媽，我等爸爸起牀啊!我要第一個對爸爸説生日歡樂呢!”我竟有些手舞足蹈。可是，媽媽的話，讓我有些不知所措，“傻瓜，你爸爸早就出門了!”天哪，我竟興奮到了忘了爸爸從來都是天矇矇亮就出門了的。
我怎樣可能就這麼輕易算了呢在我的死纏爛打下，媽媽最終告訴了我爸爸工作的地方。我一路飛奔，我要大聲的告訴爸爸“生日歡樂”!陽光是那麼明媚，就如我的心境。
咦不就在後市場嗎我怎樣找不到呢到達目的地的我四處張望着。哈，我看到了。看到了大樓下在工具包中翻東西的小青哥哥，我隔了一條街喊了出來：“小青哥哥，我爸爸呢”“在樓上裝招牌!”他抬頭望了我一眼，“我才不信呢!我爸爸是你老闆，要上去也該是你呀，快點告訴我吧!”“你爸不讓我去，我沒騙你，大小姐，你自我看吧。”我順着他的手看過去，頭仰的角度越來越大，最終，有一個瘦小的背影出此刻我的視線裏。矮小的身子，黝黑的臂膀，那就是我的爸爸!
我以為，我以為爸爸能夠坐在樓下喝茶，我以為，我以為爸爸不需要自我親自動手，因為，他是裝潢店的老闆……
我不知爸爸站在多高的地方，只明白太陽就在他的頭上，只明白太陽刺痛了我的眼睛，只明白爸爸的背上是深深的顏色……我想看得更高，我想看得更遠，可是我只看到爸爸頻繁的揩汗，只能看到爸爸那被肩上銅字壓彎的雙腿。我就那樣靜靜的站着，等着。最終，爸爸從那高高的樓上爬下來了。這就是我的爸爸嗎臉上，手上，黑乎乎的，一道一道，背上，額頭上，那是水還是汗眼前的他就像一個小丑!“哇……”我不明白我該對爸爸説些什麼，號啕大哭成了我僅有的語言，我撲到爸爸的懷裏!
“喲，老頭兒，孫女哭了吧!給她買點東西哄哄就行了!快去吧!”旁邊的人叫道。我驚愕，抬起淚眼婆娑的臉……天哪，這是我的爸爸啊!今日才四十歲的爸爸，他不是我的爺爺!
是誰，是誰告訴我長大之後就能夠好好的守住青春那一刻，我是多麼渴望長大，長大以後，我要做爸爸的守護天使，守護他所有的青春，守護他所有的幸福!
那一刻，我渴望長大，期望長大後能夠讓爸爸不再那麼辛苦，期望長大後我能夠做爸爸的守護者，讓他一向幸福下去。
老師們、同學們早上好：
我今天講話的主題是《養成文明習慣，做文明學生》。我們都知道：良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響，會讓一個人終身受益。19世紀心理學家李德説過：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。
那麼，如何才能養成良好的行為習慣呢?簡單的説，就是從小事做起，從現在做起。
請每一同學先管住自己的口，不説髒話，不隨地吐痰;管住我們自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂塗亂畫，不損害公物，不打架鬥毆;管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起牀、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起，嚴格要求自己，自覺養成良好行為習慣，爭做文明國小生。
同學們，文明行為習慣是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。可以毫不誇張地説，生活中最主要的是文明禮貌，它比的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人，是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話説千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。而培養習慣重在一個月，關鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破!所以，讓我們從現在的點點滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面，時刻檢點自己的行為，嚴格按照國小生日常行為規範的要求，自覺自律，促使自己的文明習慣養成再上一個新的台階，爭做文明國小生;自覺維護我們學校的形象，讓文明之花開遍我們整個校園。
我們要認真踐行行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。在日常學習、生活、做事中，踐行生活、行為和學習等良好習慣。把我校發展成：學生嚮往;家長滿意;社會認可的名校!謝謝大家。
今年的春節，因為新型冠狀病毒的來勢兇兇，往年熱鬧非凡的春節今年街道上冷冷清清。
這要從吃年夜飯説起，吃年夜飯是中國過年的一習俗，在過年前一晚，全家人歡聚。吃着美味的佳餚，一起聊天，今年年夜飯可以説是飽餐一頓了，有俄羅斯魚頭，有五花肉，還有一個漂亮的大蛋糕，飯後是我最喜歡的環節，大人們給小孩發紅包了!孩子們向大人説祝福語拜年，大人們就會遞給小孩一張火紅的紅包，拿到紅包的小朋友們別提有多高興了。
過了正月七年級也是春節，外婆家只有幾個小朋友來拜年，大部分的人都在家裏躲着，有很多人把門關了起來。今年的春節怎麼了呢?鍾南山院士爺爺説，因為武漢發生了新型冠狀病毒，提倡不拜年，在家呆着。
今年與往年實在不一樣。大家都記着這條口號“不走親，不訪友，多洗手，出門戴口罩!”我們為奮戰一線的白衣天使敬禮，中國加油!武漢加油!
各位老師、同學們：
大家早晨好!提起"3.15",大家一定不陌生，"3.15"是消費者權益日。1983年，為了更好地開展消費者權益保護活動,國際消費者聯盟組織決定將每年的3月15日作為"國際消費者權益日"，中國消協於1987年9月被國際消費者聯盟組織接受為正式成員，從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協會都會聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識,宣傳消費者的權利,喚醒、提高消費者的自我保護意識，支持消費者的合法權益保護工作，所以説,"3.15"是一個標誌,它包含着公理和正義;它是一種聲音,傳遞出對平等與誠信的呼喚。
同學們,在紀念"3.15"消費者權益日的日子裏,大家是否知道3.15的背後，其實包含的核心詞就是兩個字：誠信!著名的天文學家康德曾説過：“這世界上有一種東西能引起人心深深的震動，那就是我們心中崇高的道德。”而今，內心那些崇高的道德法則，卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。在經歷了震驚全國的三聚氰胺毒奶粉事件、蘇丹紅事件、地溝油和瘦肉精等事件以後，引發了我們對社會上存在的誠信缺失情況的深入反思。它使我們深深懂得惟有誠實守信，能夠履行承諾而取得他人信任的人，才算是一個真正有道德的人。
每個人生活在這個世界上，都有必須遵守的原則，即使我們無奈迷茫，身不由已，也不能破壞這條原則，它就是“誠信”。“誠信”這兩個字，説起來很容易，做起來卻很難。因為生活在這個世界上，我們有太多的人情世故以及地位權力，財富名譽等誘惑，很多人往往會忽視“誠信”這一基本準則，但只有誠信才可以立人，只有誠信才能使我們做一個堂堂正正的人。同學們，不管你們過去是否説過言不由衷的話，做過言不由衷的事，只要現在誠實地面對自己，真誠地面對他人，從最起碼的不欺騙老師和家長、不抄襲作業、考試不作弊做起，我相信一切都還來得及。這個時代更需要誠信，我們呼喚誠信，因此誠信的建立是我們每個人的責任。誠信既是無形的力量，也是無形的財富。誠信是最寶貴的美德，也是我們取信於人的根本。
同學們!最後我想大家推薦愛國將領馮玉祥一句話：“對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成!”。
“若到林花謝了春紅，朝來寒雨晚來風，你的期待不變”
“即使冬之靜謐淹沒了夏之狂歡，寒風冰凍了綠原，我仍期待長大。”
是看着老家那棵蒼勁的大樹，蓬勃地生長着;還是聽到嘹亮的國歌聲，雄壯地高亢着。美麗的願望如鹿撞擊我的胸膛，我開始期待長大。常想着，那時的我會有多麼高挑，長長的黑髮會翩翩飛揚，我所接觸的社會將是多麼神奇，與我此刻的所見所聞是否迥異別樣。也常念着，走進那樣的世界裏，我便能夠做我想做的事情;我今日每一個小小的期望，都有可能變成現實，並如願以償。
長大是多麼美妙，我恨不得換上五彩的長裙在風中舞蹈。我為何如此迫不及待，因為太多太多的幻想快要壓迫我的心臟。我的神經，我的四肢，甚至我的每一寸肌膚，都迫切地渴望着釋放，渴望着成長。但我依舊要等待，等待那一天倏忽而來，幸福抑或苦難，我都要直應對待。
當我想要做一些事情時，心中總有一個聲音在不停地告誡着我——不能去。因為你還沒有長大。它就像一個魔咒，在我的記憶中攀升，幾乎每一個地方都能夠看到它的藤蔓，如巨爪在叫囂，讓我欲罷又不能。20__年，我讀到了三鹿奶粉事件，應對如此令人憤恨和悲傷的現實，我真想走進事件的中心，去作一番調查，去看看中國的市場機制，為解決裏面的漏洞貢獻自我的智慧和力量。但我不能，我沒有這樣的本事，沒有這樣的機會，所以我期待長大，如此是否便可獲得改變20__年，我讀到了長江中下游旱澇成災，應對消失的一片又一片綠色，應對糧食的大面積減產，我只能做到身邊的一些環保小事，而我更期望能從物慾橫流的世界中喚醒許多人，讓大家都去關愛自然，珍視自然。但我不能，我沒有那樣的號召力，也沒有比較完美的宣傳計劃，所以我期待長大，如此是否便可贏得改變……
長大意味着成熟，成熟意味着職責。這是一段艱辛痛楚的過程，但我願意在裏面摔打滾爬，最終昂首闊步，勇敢向前。我期待長大，我期待我的幻想都能變成現實和美景。這一切都催促我快快成長起來，我必須在長大的過程中獲得本事、經驗和智慧，鍛煉出一顆堅強的心和一雙頑強的翅膀。人們常説，長大是痛苦的，因為你每成長一步，就會越來越逼近社會的真相。當真相殘酷地擺在你的面前，有時甚至會污染你的眼睛，讓你看不到完美，讓你困惑、迷惘、退卻。但我依舊期待着，我相信自我能走完這個過程，在其中，我能收穫的絕對是一生受益的東西。我會努力地把成長中的歷練積累起來，等到長大的那一天，我就能肩負起國家興旺的匹夫之責，便能夠改變我在這個過程中看到的不安、殘酷與缺陷。
空氣微暖，我手捧成長的種子，站在金色的日光裏。我願以堅強為土，夢想為天空，執着化雨露，歷練作和風，在我最柔軟的心間，種下斑斕的未來的夢想。長大，我期待用熱血去耕耘，用靈魂來守望。
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
新學年，新學期，我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛：二樓電腦房換上了新電腦，五樓電教室一改舊模樣，教學樓裝飾一新，裏面亮堂堂的。近年來，砂子塘國小無時無刻不在發生巨大的變化。身為砂子塘國小的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼?
一直以來，我們砂子塘國小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善，堪稱全省一流，可以説是全國有名。但是，同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘國小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。
在這裏，我以少先隊大隊的名義呼籲：行動以來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。
同學們，你能做到嗎?説得到做得到!今天，就是檢驗我們行動的大好時機。上午市、區教育局的領導講到我校進行開學工作的檢查，讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的説到做到的文明禮儀的好學生。
同學們，加油吧!相信自己，你一定行!
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