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七年級學生升旗儀式講話稿

欄目: 國旗下講話稿 / 發佈於: / 人氣:2.34W

通過升旗儀式這種特殊的形式,既可以增強學生對國旗、國歌、國徽的崇敬感,又可以激勵他們的愛國主義精神,同時也能振奮他們的民族自豪感。下面是本站小編給大家整理的七年級學生升旗儀式講話稿,僅供參考。

七年級學生升旗儀式講話稿
七年級學生升旗儀式講話稿【篇一】

老師們,同學們,大家好

今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨着清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶着希望的露珠,閃着新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將迎來令人激動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功。現在,終於,要給自己一個答案了 ....

複習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮鬥,創造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是九年級的學哥學姐們,每一次的考試對你們來説更是意義非凡,所以你們在拼,在奮鬥,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力衝,儘管灑下了汗水和淚水,依然站着,向着遠方眺望,然後,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣佈:我努力了,我奮鬥了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那麼即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。有一句格言説得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶着自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。 親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中迴盪,“乘風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高! 最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

七年級學生升旗儀式講話稿【篇二】

各位老師、同學們

早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重於泰山》 安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數,平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:

一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。

三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

四、要注意食品衞生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、遊戲機室、枱球室等場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閒雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替説理,以免給自己和同學帶來不良的後果。

親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

七年級學生升旗儀式講話稿【篇三】

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我發言的題目是:成長的足跡。

成長,對於許多人來説,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加,經驗的積累,而語言、行為和修養都在進步的歷程。

學習是成長的重要途徑,每個人都必須通過學習,才能有所成長。在學校的集體生活中,我們不僅在學習着文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中,我們學習如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的國中生活,我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經,調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經,自習課上我們總是大吵大鬧;曾經,調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經,調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經,調皮的我們總是不修邊幅;曾經,調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經,任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經,我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在,站在莊嚴的國旗下,我們應當痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養,力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

人非聖賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

過去的已經永遠過去!無論是喜悦還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學們能在今後的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!