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團員的個人評價(精選13篇)

欄目: 自我評價 / 發佈於: / 人氣:2.5W

團員的個人評價 篇1

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善“社會主義核心價值觀”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

團員的個人評價(精選13篇)

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。並應該從以下幾點做起:

要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

團員的個人評價 篇2

王自成為預備黨員以來,在黨組織的培養教育下,在黨員同志的指導下,思想上積極要求進步,對黨的認識明確,並積極向黨組織靠攏,關心國家大事,積極像黨組織做思想彙報,主動向黨組織彙報思想上的變化。

王,工作能力突出,積極配合同志完成各項生產任務,在班組生產活動中,本着“熱愛集體、關心同志”的精神,以一絲不苟的態度,影響着身邊的同事。充分調動起了同事們的工作積極性,受到身邊同事的一致好評!嚴格以一名共產黨員的標準要求自己,遵章守紀,積極響應廠車間的各項活動!

王自申請入黨以來,入黨動機端正,思想上積極靠近黨組織,認真學習黨的理論知識,不斷提高黨性修養,堅決、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,該同志工作積極主動,團結同志、樂於助人,有良好的羣眾基礎,工作、生活中都積極要求進步,起到了帶頭模範的作用,並按時交納黨費,是一名優秀的預備黨員!符合黨員標準!

該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策, 努力學習鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想,生活作風正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

團員的個人評價 篇3

我是04級計算機科學與技術(1)班的學生,我叫,是在七年級入的團。我深深感受到這個大家庭的温暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。 我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院祕書處的工作,並很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學院團日的活動,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。 在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。 在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的哈爾濱商業大學的學生。

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

團員的個人評價 篇4

一、認真學習黨的有關理論,自覺改造世界觀

××同志在擔任領導多年來,能夠不斷地加強理論學習,採取集中學習和自學相結合的方式,提高自身理論修養,深入領會精神實質,自覺實踐“三個代表”重要思想,加強世界觀改造,牢固樹立了共-產主義理想信念。築嚴思想道德防線,嚴格遵守國家、盛市有關黨風廉政建設的有關規章、制度,提高自我約束力,慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎交,堅持黨性原則,不為人情所擾,不為親情所動,不為友情所左右。堅持原則,秉公辦事。做到警鐘長鳴,防微杜漸。××同志樹立了正確的權力關,努力為人民掌好權,用好權,牢固樹立為人民服務思想,切實在思想上、行動上、作風上體現“三個代表”重要思想以服務為本,熱心地為羣眾解決實際困難。對待無理要求的,也能做到耐心解答。

二、抓好領導班子廉政建設

作為黨政一把手,他把抓好領導班子廉政建設放在首要位置,通過作表率來帶動和督促班子廉政建設。他提出了:政治上要立場堅定,自覺與中央保持一致;思想上要立黨為公,牢記黨的宗旨;生活上要廉潔自律,經得起改革開放和市場經濟的考驗;對待羣眾要關心尊重,平等相待;行動上要以身作則,要求羣眾做到的,自己應該首先做到的5項要求。從加強制度建設入手,按照中央關於領導幹部廉潔自律的有關規定,制訂了黨委會議制度、中心組學習制度、重大問題決策制度、黨風廉政建設責任制度、領導幹部廉潔自律制度、重大事項報告制度,堅持標本兼治,不斷加強班子建設,從嚴要求廣大黨員尤其是領導幹部,做到令行禁止,模範執行遵守黨紀政紀,提高班子廉潔自律的自覺性。

三、堅持民-主集中制原則

××同志嚴格遵守民-主集中制原則,嚴格遵守黨的紀律,在涉及到全處各項重大工作、重大事項堅持黨委集體討論,在選拔、任用幹部上,堅持以政績選拔任用幹部,堅持公開、公正、公平原則,廣泛聽取羣眾意見,正確地評價幹部,以實績為核心,全方位考察包括德、能、勤、績、廉等各方面,使我處幹部任用走上了制度化、規範化軌道。

四、抓好隊伍廉政建設

作為黨委書記,××同志把抓好隊伍廉政建設作為一項重要工作來抓,在全體幹部職工中開展反腐倡廉教育,加大從源頭預防和治理腐-敗的力度,增強幹部職工的黨性觀念和紀律觀念,築起拒腐防變的思想道德防線,增強拒腐防變能力。在執法人員中開展“立黨為公、執政為民”活動,教育交通行政執法人員自覺樹立“公僕”意識,文明執法,規範執法,全心全意為人民服務。還制定了《交通執法人員違章違紀管理辦法》和“五不準”作制度即不準吃情、不準講情、不準勒卡、不準參與養車、不準當保護傘,與每名執法人員簽定責任狀,實行責任追究制。

團員的個人評價 篇5

我已經進進大學生活已經近一年了。在這高中生向大學生轉型的半年時間裏,我改變了很多我進團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的熱和。

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。

首先要端正思想,進步思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力進步自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的*人,新世紀在靜靜降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們眼前必須解決的一個題目。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出往打球以增加我在體育方面的能力。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。

我做起,管好自已。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待進步;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。

相信中國在未來裏,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加出色,由於有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。

另外,學習之餘,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。 以上是我作為一個團員對我大學生活的自我評定。

團員的個人評價 篇6

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取着大學那美好的時光去學習。大學裏,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,很好地充實了自己的業餘生活,併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和其他的基本知識。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

對於我們連鎖相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽連鎖類的書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。

團員的個人評價 篇7

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。

其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥, 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥, 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥, 以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員,親組織審查,批准!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

我在思想上堅持不懈地用“三個代表”重要思想構築精神支柱,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立共產主義的遠大理想,堅定永遠跟黨走的信念,在政治上、思想上和行動上與黨保持高度一致,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。我不斷增強愛黨、愛國、愛家鄉的責任感和使命感,作為學生,自覺維護學校的榮譽,熱愛自己的學校,熱愛班級,熱愛一切美好的事物。

如今,中國處於飛速發展的黃金時代,科技、文學、藝術等各方面的發展迅速,一個個科技成果的出現如一座座迅速崛起的高樓以迅雷不及掩耳之勢出現在人們面前,隨着經濟的發展,人們的素質更有待於提高,而當今建設現代社會的生力軍是青年人,這些人中大部分是團員,這一個羣體是起到模範帶頭作用的。當今,團員作為社會的先鋒人物,時代賦予了我們新的使命。

團員的個人評價 篇8

該教師遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。在工作中能夠做到嚴於律己,對工作認真負責,一絲不苟;與同事團結協作,顧全大局。在提高自身思想政治覺悟的同時,能夠加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。平日認真參加備課組教研活動,並和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,並把這些新的教學方法運用到教學中去。在平時該教師經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

在政治思想方面,該教師長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,該同志能忠誠於黨與人民的教育視野,做到為人師表。 在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

該同志不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個都學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。同時能夠正確處理教師與學生家長的關係,並與家長相互探究如何使學生髮展的方法、措施。在教育教學過程中,能夠利用專業學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

該教師在工作崗位上是一個新理念的教師,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,該教師在認真學習新課程理念的基礎上,能夠結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課

上,該教師把學科知識與學生的實際生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。在平時的工作中,該教師能夠做到和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。

團員的個人評價 篇9

在這近半個學期的學習生活中,我積極響應我園開展的團員保先教育的號召,不斷學習充實自己,使自己時刻保持思想上的先進性。同時也在黨員保先教育的帶領下努力學習“”的重要思想和在xx大上的重要講話。平時,努力學習一些自己感興趣的東西,多鑽研一些。在生活上勤儉節約,積極響應“全民”節約的號召。並且儘自己的所能幫助那些需要幫助的人;關心國家大事、要事,積極參加實踐活動,在實踐中不斷鍛鍊自己、完善自己,增強自身的能力。真正把“”重要思想落實到行動中去,不辜負黨和人民對我們的期望。

先進性教育對我們團員來説也是一種教育、一種告誡。我們要憑藉自身的努力,充分發揮自己的主觀能動性認真的學習,不斷的提高自身的綜合素質。常常進行批評與自我批評想結合,不斷認清自身的缺點和不足,在以後的工作生活中發揚優點,改正缺點和不足,不斷的提到自己。在工作生活中認真傾聽領導、同事的意見和建議,遇到不懂的問題虛心請教,直到弄懂為止。

作為一名幼兒教師,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項規章紀律,不遲到早退,團結同事,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。能以積極熱情的心態去完成園裏的各項工作。我十分熱愛我的工作,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

為了進一步提高自身素質,我認真學習幼兒園新《綱要》、認真鑽研教材,進一步豐富提高自身的工作能力。本學期在做好本職工作的同時,我還擔任了中班智力七巧板興趣班的教學工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學培訓工作、協助幼兒園課件製作的培訓工作;參加了團隊拓展訓練、美樂蒂英語培訓、區親子園活動觀摩培訓、觀摩了區幼兒園電教活動比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學交流活動、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動態和最新的教育模式,努力提高自己的教學水平。我珍惜每一次培訓和外出學習的機會,認真做好筆記、撰寫每一次的學習心得。在一次次的觀摩與領會、討論與反思中,使我經歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程,這一切使我受益匪淺。

這個學期通過自身努力、不斷進取、在同事、領導的幫助下,取得了一些成績:撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發表於《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會交往能力》獲市級二等獎;向全園教師開放電教嘗試活動《複習6以內的數》;參加了區幼兒園新教師培帶與成長交流會並向全區的幼兒老師開放了足健活動《小腳丫本領大》、參與了“新教師成長困惑之我見”例話比賽。

在空餘時間,我會閲讀一些幼教雜誌,翻閲有關幼教資料,從網上瀏覽一些幼教方面的網站,以瞭解一些最新的幼教前沿和新的教學理念,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,及時更新自己的教育理念和教育思路,因為陳舊的教學方法是不能適應時代的發展的;及時記錄案例、反思,同時經常向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。此外,還認真參加本科學習,讓自己永遠處於一灣活水之中。

這一學期,為了迎接市區教育領導對我園“省實驗”和五星級單位的評估驗收,我花了不少的時間和精力,認真設計教材、準備教具,得到了領導的一致好評,取得了令人滿意的效果。

團員的個人評價 篇10

作為一名教師,該同志能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠於人民的教育事業,模範遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

該同志雖不善於表達自己的情感,但只要瞭解他的人無不為他那愛崗敬業的精神所震驚。他對待工作學生非常負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結集體,到處奔波,卻從無怨言,他經常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。該同志以身作則,因材施教,平等對待同學,主動找學生補課,很有耐心,從不因為問題的簡單而一略而過,在講台上一站就是一節課,黑板從來沒留下一點空白,為人十分和善。

在學生的眼中,該老師既是良師更是益友。作為良師,該老師不但懂得用最好的工作方法使學生牢記知識,也懂得用勤懇的工作態度感染每位學生。作為一名益友,她善於通過活躍課堂氣氛使學生提高學習積極性,也能開展小比賽小活動增添學習過程中的樂趣。她會努力地提高自己的教學水平,使原來那枯燥無味的文字變得生動有趣。學生們就像擁有一個大姐姐一樣,雖然沒有任何血緣關係,但對於他們卻像親人一般。

團員的個人評價 篇11

一年的校園生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,在思想和工作兩方面都有很大進步。為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新台階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

一、思想方面

我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

二、學習上

懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。作為21世紀的接班人,在這個新世紀裏,我們都該對自己做一個新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。

團員的個人評價 篇12

上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結業證書,而且由於我在培訓班學習時成績顯著,被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關於黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地瞭解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。

作為一名優秀的學生幹部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對於班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志願者學會裏的一員,我除了按照支教部的規定,每週五去為萬秀國小那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的讚揚,因此被多次評為“工作積極分子”。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,並始終保持着積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

在緊張的學習工作之餘,我積極參加各項課餘活動,豐富自己的課餘知識,拓展視野,曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“最佳答題手”的稱號、第三屆駐邕高校“農民之子”大學生支農知識競賽複賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在20xx—20xx年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向着更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地説:我拼過,我無悔。

團員的個人評價 篇13

回想這一學年來,我作為一名團員取得了哪些成績,得到了多少啟示,在這裏,我們好好回顧一下。我既是一名團員,又是一名教師。作為一名團員,我認真履行團員的職責,平時積極參加團組織活動。在這一學期間,我積極參加團組織的各種活動,盡了一名團員的義務。我將踏踏實實做好本職工作,積極的向黨組織靠攏。

一、 以身作則,樹立意志。

做為教師,我認真備課、上課,努力去做好一名優秀的老師。在教師的培訓中早就明白要當好一名優秀的教師需要付出許多心血。自古以來,以身作則、為人師表、嚴謹治學被作為教師個人品德的典範。我們今天要做一名好教師,不僅需要具備教師的傳統美德,更需要有良好的意志品質,這種品質不僅表現為“春蠶到死絲方盡”的堅強意志與奉獻精神,在當今時代這種品質還應轉化到積極參與教育改革探索的自覺行動中去,不為任何困難所動搖。

二、 愛心教育,培養學生。

教師,人類社會進步的階梯,只有懷着強烈的歷史責任感,懷着一顆赤誠的愛國、愛事業的心,以飽滿的熱情,創新的精神投入到教育教學工作去,才能為歷史的前進、教育的發展作出應有貢獻。 所以在做教師的每時每刻都提醒自己要用愛心去撫育學生。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。教師要愛學生,全身心地去愛學生,愛教育。愛學生,就是要相信每個學生,因為每個孩子都具有巨大的潛能,只有教師獨具慧眼,發現每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子不斷地自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發揮。

三、 不斷學習,提高水平。

教育教學中,我作為教師不斷提高自身的教育教學水平,不僅積極參加校內外的教師業務培訓,教學交流學習活動,把他人的優秀方法合理運用到課堂上,在教學中我模仿和運用優秀教師教學特色嘗試多種教學方法,力求最大限度的調動學生學習的積極性,使他們更好的掌握本領。

四、奉獻自己,快樂至上。

當學生遇到困難的時候,我盡最大的努力去幫助她,不僅讓學生得到了幫助,受到了教育,當然還有收穫了快樂。

當然做為一名團員教師還有許多缺點和不足,比如教學能力還不夠強,缺乏經驗。教育學生不夠耐心等等,但是我知道自我修煉是無止盡的,為了使自己在教師的崗位上能成為一名優秀的團員教師,我會不斷努力,提高自身素質修養,使自己更上一層樓。

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