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國中生個人自我評價(精選16篇)

欄目: 自我評價 / 發佈於: / 人氣:1.14W

國中生個人自我評價 篇1

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

國中生個人自我評價(精選16篇)

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘,走出校門,八年級暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

國中生個人自我評價 篇2

我是九年級的學生。在這國中三年裏,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家裏,尊敬父母,耐心聽取家長的`教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、温柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長裏,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝着目標前進,做一個對社會有用的人。

國中生個人自我評價 篇3

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,八年級暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

國中三年讓我學會了很多,現在在寫這份自我評定的時候,回首過去感觸良多。在以後的生活與學習中,我將繼續努力,完善自己,朝着自己的目標前進。

國中生個人自我評價 篇4

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;

在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。我也有些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

國中生個人自我評價 篇5

自我評價是對自身的重新認識,正確的自我評價對自身的發展有着重要的作用,本文為大家提供自我評價範文,歡迎大家閲讀借鑑。

我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裏我充分支配自己的時間:閲讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最後的這段日子中多加努力在會考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完美的句號。

當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較於浮躁,不能持之以恆是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日後多加練習。

這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收穫:在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關係;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

國中生活在轉眼間飛縱即逝,不久後我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——會考。而會考過後等着我們的是更為廣闊的知識海洋,所以會考並不意味着結束,而是新旅程的開始。三年的國中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

國中生個人自我評價 篇6

我性格開朗,在校期間能自長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閒暇的課餘時間裏我充分支配自己的時間己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,並積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師:閲讀各種書籍,看電影,鍛鍊身體,做一些力所能及的家務等等。

在學習方面我認真完成作業,雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定,且一直對學習抱有積極向上的心態,也希望能在最後的這段日子中多加努力在會考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完美的句號。當然我也深刻意識到自己的不足,在學習上較於浮躁,不能持之以恆是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日後多加練習。

這三年間,經歷了大大小小種.種的磨練,我也有了不少的收穫:在一些問題上勇於表達自己的`主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關係;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。國中生活在轉眼間飛縱即逝,不久後我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——會考。而會考過後等着我們的是更為廣闊的知識海洋,所以會考並不意味着結束,而是新旅程的開始。三年的國中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

國中生個人自我評價 篇7

在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以後我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以後我要努力加強我的學習,學習不好什麼都不用説 。所以學習是最重要的,以後的文盲是沒有學會怎麼樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以後我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。

我在這段時間裏雖然儘自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校裏,在這個充滿歡樂的家裏我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。

這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常後悔,也許是我又變了一個新的學習環境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了,我希望我的體育運動就保持現在的狀態。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期會考試考個好成績。我的好朋友很多,並且關係特別好,如姐妹一般。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。另外,在家裏,我尊敬長輩,經常幫家裏人做家務活。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高 。

通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂於助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。

過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守並維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

國中生個人自我評價 篇8

國中畢業,十五六歲的美好年齡,正值考入高中時。這時每一位國中畢業生,如何給自己三年的國中生涯進行畢業生的自我鑑定呢?以下是一份國中畢業生自我鑑定範本,可供參考。

三年的國中校園生活是我人生的一大轉折點。我於____年9月以優異的成績考入__中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家裏,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、温柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長裏,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝着目標前進,做一個對社會有用的人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中國小生守則》,遵守《中學生日常行為規範》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的國中生活,有着幾許不捨,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的國中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

國中生個人自我評價 篇9

通過一年的學習,自己進步了很多,也變了很多,由以前的不愛説話,到現在的開朗活潑。雖然成績並沒有太多的變化,但至少是沒有下降,可以正確的正視自己的優點和缺點,以便更好的認識自己,在班裏説的朋友也逐漸變多,這些説明自己在外理朋友之間的關係,可以外理的臨當。

我在小時候是一個不善於言語表達的人,我幾乎不曾主動去和別人説話,所以我在班級中與同學的關係不是很融洽,於是我開始慢慢改變自己,我開始學着多和別人説話,漸漸的,我發現自己變了,變得愛説話了,我不再是那個只會聽別人説話的小孩子了,雖然和班

裏其他人相比,我還不算特別活潑,可是和以前相比,我已經算是一個很活潑的人了,現在,我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來,相信我在不久的將來,一定會是一個非常活潑的人,我相信這一天很快就會到來。

我就是我,一個想變得活潑的人。

從踏進中學的大門,到現在,已經一年多了,在這一年多的學習中,我進步了許多,成熟了許多,也結交了許多新朋友,這些朋友,有能幫助我學習的,有能在學習中與我共同進步,共同競爭的,也有我所能幫助的朋友。在學習的過程中,我還是有一些科目搞不懂,由於不理解,也就對它沒有興趣,上課不能集中精神聽課,老是走神,因些導致了我的成績一直不能提上去。在今後的學習中,我一定要堅持將成績低的'學科努力學好,成績不錯的學科就繼續鞏固,我相信,堅持就是勝利。

在這個學期中,無論從哪一方面,我都感覺我進步了許多。可是唯有一個不足,那就是學習成績不穩定,不能把優異成績長期保持,我認為,原因是每次得到好成績後,總會自傲自滿,所以成績不穩定。在和同學的交往方面,我的能力也提高了許多,所以,交往範圍也隨之擴大。前方的學習道路還有很長,我要從各方面不斷完善自我,提高自身素質修養,做一名優秀中學生。

這個學期將要過去了,在這半年裏,我學到了許多新的知識,是課本上學不到的,本學期和同學之間的相處更深了,彼此就更互相瞭解了,我覺得自己的綜合素質提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進,爭取再上一從樓,本學期的學習成績也提高了,我的進步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。

我是一個活潑的男孩,很外向,在班裏,與同學們的關係很好,只是學習成績不是很理想。

我一直想有一個很理想的成績,但是,因為我的成績很不好,在課堂上胡思亂想,不認真聽講,所以導致成績越來越差,以至到現在這個局面,倒數前10名。

為了以後,我要從現在開始努力,上課認真聽講,下課認真完成老師佈置的作業,爭先在期末考試取得一個好成績,我一定會加油的。本學期我的成績直線下降,上課表現非常不好,我非常苦惱,我非常傷悲,我訂過很多次計劃,下過決心,但是成績還是不好。我想取得好成績,但因為在課堂上胡思亂想,壓力有時過大導致現在這麼低的成績,學習不好在於以下幾個方面這是我自己反思出來的。平常我積累太少,沒掌握好一些內容,課前沒認真預習聽講,課下不復習,對學習沒信心。學習不積極。這就是我對自己的評價。通過這個學期。我發現我有許多缺點,和不是。通過這次考試我發現我學得還不夠好,我希望這次我能自己找到缺點和不是。

我這個學期有很多的不足,於缺點,今後要好好的彌補這些缺點和不足,今後要好好地調整。我的以前不正確的學習態度。把我的學習成績提上去。還要在日常生活張做的會更好,更完美。還要在人際交往中,對人真誠。

有禮貌,從而提高,人際關係,取人之長,補已亡斷。來提高我的社交往張找到自我。交往越廣泛。越有利於我們拓展視野。在校園裏我應當重視與同學的關係,廣交益友。要積極交往,不要讓交往變得充分,我一定要好好的找到自我和反思。

國中生個人自我評價 篇10

九年級的第一個學期停止了。在這個學期裏,老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗,我也為自己的學習付出了努力。

過往的半年,學習中我留意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明確的題目,日常生涯中,我留神團結同學,尊重老師,愛惜公物,積極掃除衞生,積極參加各種學校舉行的運動。

從前的半年,我持續着為國做奉獻的思維。盡力學習,踴躍錘鍊身體,為我行將開真個新學年打好常識基礎,身材基本。可我須要更好的鞭策本人,加進了光彩的中國共青團當前,使我的思想基礎更加堅固!

總結這個學期的學習,重要有以下多少個方面。

一.學習態度相比端正。可以做到上課認真聽講,積極發言,自發遵照課堂紀律,不跟同學竊竊私語,不做小動作;對老師安排的作業,可能認真實現;對不懂的題目,能自動向同窗和老師求教。

二.認真做好課前預習和課後温習。上課時有不懂和不清楚的題目敢於舉手發問;在家做作業中碰到做錯跟不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來温習,直到弄懂弄會。

三.課外學習不放鬆。天天做完作業,只有有時光,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些進程中,我的思想產生了大的轉變,這一點是不問可知的。為了進步自己的綜合素質,我瀏覽了很多名人傳記,從巨人的閲歷中獲取營養,更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以進步自己的道德修養。所有這些,使我越來越深進地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二對待題目,學會定義自己的人生目的。

國中生個人自我評價 篇11

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的`還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

國中生個人自我評價 篇12

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

國中生個人自我評價 篇13

春去秋來,日復一日,國中上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梳七年級上學期生活,雖然短暫,但我過得並不充實,成績一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度: 這次考試不理想,一塌糊塗…

在我的學習成績上,一直並不優秀,上學總是在偽裝,在發呆,因為,當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。 在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯卧撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,併為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但彷彿就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什麼?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

國中生個人自我評價 篇14

冬天,是一個蕭條的季節,肅殺的氣氛卷着葉兒飛。不知怎的,稍有起色的成績又掉下來了。也許是態度問題吧,我向來討厭做費力的事情,對,我是一個大懶蟲。也許是複習的時間長短的關係吧,期會考試複習時間那麼長,查漏補缺,總是能考好的。許……那麼多的疑問,怕我也是回答不了的。我只能堅持下去,無論多麼艱難。天地為爐兮,造化為工;陰陽為炭兮,萬物為銅。眾生都在苦苦煎熬,何況一個小小的我呢?我的缺點也許是態度不好,懶惰。但我又毅力,堅信我能擁有我的未來!我從來不突出,也不落後,甘願混在前20裏過一輩子。這,我很早就説過了。但,這也並不代表我沒有志氣,沒有理想!想想我還是不夠努力。但無論如何,我一定會按照我的思想去做我的事。不管我現在仍是在夢魘中。我一定會打破困境。

國中生個人自我評價 篇15

我在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家裏,我尊敬長輩,經常幫家裏人做家務活。

年,知道了什麼是人生,什麼是生命,什麼是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不苟,對老師佈置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

在生活方面,我嚴格要求自己,以《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家裏,孝敬父母,自己的事情自己完成,並幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衞生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,並能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。

國中生個人自我評價 篇16

通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂於助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。

過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守並維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。

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