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自我鑑定高中畢業生登記表(精選29篇)

欄目: 畢業生自我鑑定 / 發佈於: / 人氣:1.55W

自我鑑定高中畢業生登記表 篇1

本人作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第xx屆全國中學生數學競賽市等獎;高二年獲全國中學生化學競賽賽區表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的新人,但我清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

自我鑑定高中畢業生登記表(精選29篇)

自我鑑定高中畢業生登記表 篇2

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

自我鑑定範文 高中畢業生登記表篇二

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇3

本人自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照嚴格要求自己。認真學習課,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦和xx活動的影響。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇4

本人在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

在社會工作方面:我歷任班長等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業餘方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在學校內的各種文藝舞台上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇5

本人高中生活即將結束,在畢業之際,對自己高中幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過高中幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備着。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇6

本人在生活中,我一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質。三年來,我抵禦住了網絡的誘惑,經受住了生活的考驗,各方面表現優秀。尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。擁有崇高的理想,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

在思想上,思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,關心國家大事。

在社會實踐中,我積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動,社會實踐能力有了很大提高。寒暑假我參加青年自願者服務隊,經常學雷鋒做好事,到社區為孤寡老人排憂解難,並得到了相關領導的讚賞。同時積極參加捐書、捐款,為儘自己一點綿薄之力。

在課餘時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,培養自己的體育愛好,積極參加學校組織的運動會等體育活動,並且取得一定成績。良好的身體素質為學習生活打下了堅實的基礎。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇7

三年的高中時光是最美好的時光,高中的學習是我們人生的一筆財富,它將指引我不斷向前。

回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛鍊和提高。

首先,在思想上,我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策,維護祖國統一。在道德修養上,我認真落實了《全民道德建設實施綱要》,踐行八榮八恥,使自己日常行為得到了很好的規範

然後,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,並且取得了較好的成績。在學習的課餘時間裏,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛鍊。

接着,在團隊協作和人際交流方面,由於我在班裏擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,並和老師、同學的關係相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發揮自己的優勢,和班裏的幹部同學一道,為班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課餘活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。

緊接着,在社會實踐服務方面:我積極投身於社會志願者服務中,並且成為了一名光榮的中國青年志願者。一是參加了三下鄉活動,宣傳黨的路線方針;二是走進社區,幫助困難羣眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去温暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那裏的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區服務中優異表現,我被街道辦事處、居委會評為優秀志願者。

在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班幹部期間,我曾獲得校優秀學生幹部稱號。在業餘特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇8

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇9

暑假又來臨了,漫長的時間如何打發呢?作為高中時期的最後一個暑假,當然要過得有意義才可以。

海口作為海南的省會,是海南的政治、經濟、文化中心,在環保方面自然也應該做得最好。為了維護海口市的衞生環境,我和幾位同學一起於7月31日到了位於美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。

步入假日海灘,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉遊人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝。看了這副景象,我們便馬上動手,拿着一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。

從某種角度上來説,我們一開始的動機並非單純的只為揀垃圾而來。因為很少有人會主動想到在暑假的社會實踐會做這個,我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發現了有人當起了義務的清潔工,於是也想體驗一下。

彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那麼的機械,看似簡單,卻很累人。隨着我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的遊人看到了我們,有的還繼續玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。一個下午過後,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨着夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產生的垃圾才是最多的。但正當我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,並告訴我們晚上燒烤結束後,會專門有清潔工來打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點了點頭,帶着滿足的笑容踏上了歸程。

小的時候,老師們常常教育:好好學習,否則就要當清潔工。但經過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什麼樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現什麼樣的另一份光景呢?

自我鑑定高中畢業生登記表 篇10

三年來,在德育方面,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民,高三學生的畢業鑑定。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

我在學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極主動的思考,分析、解決問題,學習成績優良。有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,而不求死記硬背,強化練習,學會分類歸納,舉一反三,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,畢業鑑定《高三學生的畢業鑑定》。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,不斷提高自己適應社會的能力與應變能力。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自。力求做一個合格的中學生。

生活上,我擁有嚴謹認真的生活習慣,誠心交友待友,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強,面對陌生的環境,能夠積極主動的快速的適應。熱愛集體,尊師重道,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時的完成。併力所能及的幫助同學的學習和關心同學的生活,做到與班集體共同進退。

通過高中三年的學習生活,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步。喜愛文體活動、熱愛自然科學、追求可持續健康的學習、和諧的人際關係。習慣逆向思考,培養自己的邏輯思維能力,善於觀察與發現事物的不同之處,在此基礎上創新。遇事冷靜,喜歡從不同角度思考問題,具有較強處理事情的能力。只有想不到,沒有辦不到,追求自我的完善與卓越。適當放鬆來提高自己的學習效率。有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關係;善於協同"作戰"。事情的成功在於團隊而不是個人,團隊的協作不是1+1=2,而是1+1>2。誠實守信、沉穩謙和、事業心責任心強、追求自我的提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

當然,我也知道,自己還有很多不足之處,今後我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。爭取更大的進步,用更好的成績回報社會,回報國家。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇11

三年來,學習上我嚴格要求自身,注意摸索適合自身情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自身,提高自身的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。

經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今後融入社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蜕變,這將是我一生難忘的記憶。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇12

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員與宣傳委員,能以一名團員與班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營與競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》與《南國詩報》的特約jz和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年的時候,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年的時候,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力與汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇13

高中畢業生自我鑑定書光陰似箭,轉眼高中生活即將過去了,本人2019年進入高中部學習,以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習與實踐中,遵守學校的各項規章制度,通過自我鑑定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路,高中畢業生登記表自我鑑定。學習能力:在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。實踐活動:三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。愛好特長:我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人優缺點:我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有價值的人,為日後找工作就業打好基礎,並實現自己的人生價值,以優異的成績迎接挑戰。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇14

高中生活是每個人人生經歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。

三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我,在學校裏,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有着良好的同學關係,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今後融入社會打下堅定的基礎。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蜕變,這將是我一生難忘的記憶。

綜合評價

該生入我校以來,表現良好,該生思想端正,是一個有理想,有道德,有思想,有文化的青少年,有進取精神,該生品質優秀,熱愛班級體,熱愛勞動,熱愛祖國,能團結同學,與同學和睦相處,受到同學們的歡迎。能主動按時完成作業,主動學習,課上認真聽講,不懂的問題經常主動自覺的問老師。積極參加英語,數學等科目的補習,是一個能自覺主動學習的好學生。該生很文靜,同學們都十分樂意與她交往,對待同學熱情,思維活躍,善於細節學習,能聯繫知識,真正學會問題。該生在日常生活中也十分優秀,經常幫助有困難的同學,熱愛大方的她博得了同學們的歡迎。該同學無任何不良習氣,最近她的學習處於一直進步當中。老師們對該生都有很高的評價,各科老師都認為該生是一個很難得的好學生。當然該生也有一些需要改變的地方,比如該生存在偏科現象,在今後的學習生活中該生應注意重點補習弱科,不要偏科,爭取將所有學科都學得很好。這樣,才能更有把握地考入一個理想的大學,為國家為社會做出更大的貢獻。在今後的學習生活中你應當謹記老師的教諱,努力學習,真誠待人,樂觀堅強,積極向上,老師對你的期望很大,只要努力,你一定能成功。即使將來走向社會,你也要堅持這樣做,努力吧!老師相信你能做的很好。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇15

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自身,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自身的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自身的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自身的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自身高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自身的努力和汗水使自身的明天變得更加輝煌,更加美好。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇16

我即將走完多彩的高中三年,高中三年間,高中生活在不知不覺中飛逝而過,高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,作為一名高中生,高中三年均擔任班級學習委員,高中三年均被評為校三好生,在高三年全國高中數學聯賽中獲xx省x等獎,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區省x等獎和賽區市x等獎。如今,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,高中辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇17

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

2019年xx月

自我鑑定高中畢業生登記表 篇18

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

在三年中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇19

人生中有很多個三年,如果説國中的三年是懵懂的,那麼高中的三年就是青春熱烈的。而現在,我這高中熱烈的三年也將抵達終點了,此刻我的心情也非常的複雜,更是多了一些莫名其妙的傷感。不管怎樣,我還是要對這青春活潑的三年進行一次自我鑑定,希望自己能夠不辜負這樣的韶光,也不辜負人生之中最美好的青春。

剛剛進入高一的時候,我是有一些自卑的,因為我自己的成績不是很好,這又是一所重點高中,高手雲集,自己就好如滄海一粟,毫無存在感。那段時間我處於一個很低迷的狀態,也時常對自己感到失望,感到悲哀,成績也一直沒有提上去。後來改變我的不是時間,而是一次考試。在考試之前,我和同桌有這樣的一個約定,如果這次誰的分數多,就要對方請吃一個星期的冰淇淋。

原本有這樣的一個約定只是為了緩衝一下緊張的學習時光,也讓自己對學習更加感興趣一些。但是那一次的我認真了,為了這一個星期的冰淇淋,我花費了九牛二虎之力,在最後的考試之中超常發揮,成為了單科目全班第一。那一瞬間,我突然明白了一點,那就是沒有翻不過的山,也沒有打不敗的人。高手雲集,每人都是一座山,但你自己也是一座山,只要肯努力,沒有什麼是打不敗的,也沒有什麼是能夠阻止你前進的。那一次鼓勵給我的學習的生涯開了一次門,讓我感受到了成功的喜悦,也讓我對未來更加的充滿期待。

所以後來的日子,我越來越努力,也越來越清楚了方向,在班內的排名也慢慢的往前移。其實很多時候我們之所以成績提不上去,是因為我們自己的思想沒有得到開化,那一次我是真的從沉睡之中醒來,彷彿就那一瞬間讓我成熟了不少,之後的每一天,我對任何事情都會有一個準確的觀點,也會有自己的判斷。我也見見的認識到,其實學習也和我們的心智相關,更成熟的人學習起來總會輕鬆一些,因為他清楚自己想要什麼也清楚自己到底需要什麼。

總之這三年真的很開心,很滿足,很充實。成績上能夠給我滿足,青春的歲月能讓我充實,而未來的時光也會讓我飽含希望和嚮往。我會更加努力,不負青春,也讓自己的努力實現價值,不負自己的汗水。再見高中,迎接未來!

自我鑑定高中畢業生登記表 篇20

回首高中三年,經歷了無數的酸甜苦辣,曾經揮灑的辛勤汗水,即將結晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學不倦裏,在同學的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。

我自立、勤奮,從小便養成良好的生活、衞生等習慣。生活上,我持有嚴謹認真的態度,為人樸實真誠,勤儉節約,獨立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領導下,我曾加入學校入黨積極份子小組學習,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。

三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規》一書當成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善於與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學習方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,大膽發言,交流疑問,課後習慣把所學知識加以鞏固,以致學習成績名列年級前茅。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇21

本人團結集體,有較強的集體榮譽感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,並能在集體活動中發揮較強的組織和領導作用。學習成績優秀,並且業餘愛好廣泛,通過閲讀等課餘愛好不斷提升自己的文學素質和自身修養。擅長操作電腦,利用業餘時間學習電腦的軟硬件操作技術,能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。

老師評價:

該生是一個德才兼備的優秀團員,做為班委能夠以身作則,起到良好的組織和帶頭作用。不僅學習成績優秀,愛好閲讀,視野廣泛,並且動手操作能力較強,精通於電腦操作,是一個既善於動腦又善於動手的優秀學生。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇22

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

在思想上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇23

高中三年的學習時間落下帷幕,我現在是非常的激動,對於自己的表現也是非常的在乎,我希望能夠在這個過程當中得到老師跟同學們的認可,現在我也知道在這方面我應該朝着什麼樣的方向發展,我也知道在這一點上面我必須要清楚認識,高中三年我積累了很多,現在我對自己也是非常的有信心的,在未來的生活當中這對我是非常的有幫助的,現在也應該對自己各方面都要有客觀鑑定。

作為一名高中學生,在畢業之際我感覺我還是要做好這方面的思想準備,這是不能夠質疑的,在生活當中我也保持良好作風,我和同學們打成一片,對於自己還是要有一個客觀的瞭解,我也意識到了自己這方面還是需要積累足夠的知識,我把學習跟生活分的非常的清楚,在這一點上面這是沒有絲毫的質疑的,我也不會把生活跟學習的混為一談,不能夠讓生活當中的負面情緒影響到學習,我也非常清楚在未來的學習當中要怎麼去落實好相關的規定,有些事情一定要嚴格的控制好,對於自己身上的不足之處我也是需要明確的,高中三年的時間是非常緊迫,現在對於我而言還是要做好準備的,這幾年來的學習我也非常的珍惜,我也會調整好心態,去迎接好接下來的生活,當然過去幾年的學習當中,我不是能夠持續的堅持一件事情,這是非常不好的,但是我也非常感激這幾年的學習時間,我也一定會好好調整心態,作為一名高中學生這也是我一定要去糾正的,感激老師的關照,也感激學校的培養。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇24

【1】

我樹立了高中學習的自信心,懂得理解他人,學會了換位思考。這個學期,我學到了許多,各科成績均有長足的進步,得到了每一位任課教師的充分肯定和表揚。除了知識上的提升以外,我還知道了什麼是責任,什麼是效率。這些進步都離不開老師的諄諄教誨和同學的悉心幫助。我相信我會在以後的高中學習生活中更上一層樓的!

【2】

我遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。高中學習目的明確,高中學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,高中學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

【3】

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我高中學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中以來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

【4】

我認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。高中學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。

希望能成為有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

【5】

我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

高中學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

【6】

我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

【7】

我是一個熱愛祖國的人。我深切地愛沒有那些驚天動地的舉動,也沒有那激情澎湃的言辭。我總能在平時唱響國歌,隨時關心國家的大事。同時我也是一個熱愛班級的人。我平時能隨時地撿起掉在地上的垃圾,還不時地提醒其他同學要保持班級的環境;我始終用微笑面對一切困難,迎接挑戰。

【8】

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇25

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

我衷心擁護中國領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇26

轉眼間一切都已改變,我也從一名剛剛踏入高中的學生變成了現在畢業即將踏入大學,變成大學生。一切都來的這麼突然,讓人來不及反應,反覆一切都還在昨天。現在都還記得高中剛入學軍訓時班上同學的那些囧態,想想都讓人想樂。要説高中和國中的差別可能就是清楚的知道了自己學習的真正意義,而不是像以前一樣毫無目的的學。慢慢的瞭解了自己真正想要的是什麼,人都是在慢慢的長大中才慢慢的瞭解自己。因為以前的學習都是父母逼的.,他們不説學習的原因只説是為你好,就讓你努力學習。但哪時不瞭解的我,總是抱着偷奸耍滑的心理去學習,能偷一會懶就偷一會懶。直到了高中知道了大學聯考,知道了一個好的大學對人生的重要影響。知道了大學要選一個好的專業方便以後工作好從事哪方面的工作,可以説人生的選擇是從你小的時候就開始了的。只不過當時的我們不清楚,在不清楚的情況下不同的人做出了不同的決定,不一定説哪一個決定是正確的,哪一個是錯誤的,只不過有些決定肯定相比起來會好走一些。

就想現在我需要面對的事報考哪所大學,報考了之後會不會被錄,被錄之後的大學生活是什麼樣子的。這些都是現在的我無法預料到的,我只能做好我現在能做的事情,做出一個相對來説正確的決定。高中這三年以來,是我人生到目前為止過得最開心也最充實的三年。有着同學的陪伴父母的關心,以及能夠讓我專心下去的學習。在課餘時間大家在走廊上一起望着樓下的人聊天打鬧,這讓我在枯燥的學習生活中增添了一些樂趣,也在和他們的接觸中讓我也變的活潑開朗了。但馬上就要各奔東西了,也許有的同學這輩子都不會再相見了,也許曾經關係親密的同學隨着時間距離的原因,也會離我遠去。天下沒有不散的宴席,有些事,有些路註定是要我一個人做,一個人走的。更有些無數的坑在未來等着我踩,但我也會在跌倒之後爬起來繼續走。

曾經的我極其需要同伴的幫助,我覺得沒有別人的幫助我都會完不成,哪怕別人不幫我做,但只要他站在我邊上我鬥會充滿信心。但現在我明白了靠誰都不如靠自己,自己強大了才是真正的強大,在未來的很多事情上沒有人能夠幫到你,你能靠的就只有自己。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇27

學習成績不是很好,但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習態度。在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這裏就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛鍊了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。平時注重與同學之間的關係,是一位友愛同學,尊師重道,樂於助人的好學生。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。

我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的印象。我這個人有個特點,就是不喜歡虎 頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,一個人的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。

通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇28

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

自我鑑定高中畢業生登記表 篇29

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。