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自我鑑定總結(通用23篇)

欄目: 自我鑑定精選 / 發佈於: / 人氣:9.05K

自我鑑定總結 篇1

時間過得真快,轉眼間又一學期結束了,就這樣不知不覺中,大學生涯快過去了它的一半。回顧上半年的學習生活,在老師和同學們的幫助與關心下,我通過自己不斷的努力,取得了一些進 步,當然也發現了自己的很多缺點,現在總結如下:

自我鑑定總結(通用23篇)

在學習方面,可能是自己在上學期前一階段的學習上不夠上心,導致對所學的知識掌握的不是很理想,尤其是有機化學,很多知識點都沒記住,學的很吃力,作業上有許多題都不會做。但是,隨着期末考試的臨近,我在學習上開始努力,很刻苦,態度也認真,在學習方法和能力上都有所進步。每次做作業時,我都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個星期寫一篇英語作文,希望以此可以提高自己的英語寫作能力。最後,我的期末成績在全班排前幾名,比着上學期進步了不少。

通過這學期的學習,我最大收穫是端正了學習態度,明白了學習態度的重要性,學習上的東西是作不了假,不懂就是不懂,絕不能不懂裝懂!這對我以後的學習是有很大幫助的!

在生活上,我基本上都可以和同學們,和睦共處,互幫互助。自己的事情自己做,是我辦事的準則,我用它來強迫自己養成自強自立的好習慣。宿舍是一個大集體,大家來自大江南北,各自的生活習慣都不相同,因此需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們營造一個良好的學習和生活環境。大學是一個小型社會的縮影,作為以後步入社會的緩衝,我們可以從中學到很多的東西。大學裏時間比較充足,為了抓住機遇歷練自己,我就利用週末時間在外面打工,通過打工我學到了很多東西,進一步提高了我為人處事的能力。 在工作上,我責任心強,對工作熱情,具有良好的交際組織能力,在武術俱樂部配合其他學生幹部完成了很多工作,促進了團隊溝通與合作。但是我對大學裏的很多工作還不夠熟悉,仍需進一步適應。作為一名全心全意為人民服務的預備黨員,我一定在自己的工作中,發揮自己的長處,盡最大的努力為同學們服務。新的學期裏,我一定努力工作,爭取在工作和學習中取得更好的成績。

在思想上,我始終與黨中央的高度保持一致,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習 “三個代表”重要思想、科學發展觀和“七一”講話精神,積極參加學院及黨支部組織的思想政治學習活動,爭取不斷地提高自己的政治素質。在工作、學習和生活中,我按照新規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊優秀的黨員學習,爭取早日成為一名合格的黨員。

當然,以前取得成果都是屬於過去的,重在未來,我還存在着許多不足和需要改進的地方。

作為21世紀的接班人,新的世紀給我們帶來了新的要求,科技創新越來越重要,所以學習新知識成了放在我們必須面對的一個問題。我深知要想做一個優秀的大學生,就要把學習擺在第一位,珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,這樣才對得住自己的大學生涯!除此之外,還得學會充分利用課餘時間和學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書籍,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,養成良好的思考習慣。專業課程的學習,需要與實際結合,更不應只停留在課本上,應該多閲讀課外書。生活上,要堅持誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我的原則,增強時間觀念,養成良好的生活習慣。另外,我還要注意培養自己的道德修養,積極地向黨組織靠攏,不斷學習以提強對黨的認識,爭取在思想上早日入黨。

總之,在新的學期裏,我一定戒驕戒躁,再接再厲,爭取取得更好的成績。

自我鑑定總結 篇2

回首大三這一年,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在學習上:在這一年裏,先後取得了普通話水平測試證書和職業技能鑑定證書,這對我今後的工作有很大的幫助。承擔創新課題一個,並順利結題,這也是對我綜合能力的肯定。學習成績也比去年有了一定的進步。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂助人,關心他人,與舍友、同班同學保持良好的關係。並結識一些高年級的學長,向其請教學習、工作、生活上的問題。

在工作上,積極主動,工作踏實,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,組織協調其他學生幹部順利的完成各項工作。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。自從發現這個缺點後,我常常警戒自己,以後一定改正。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

自我鑑定總結 篇3

時間過得真快,轉眼間又一學期結束了,就這樣不知不覺中,大學生涯快過去了它的一半。回顧上半年的學習生活,在老師和同學們的幫助與關心下,我通過自己不斷的努力,取得了一些進步,當然也發現了自己的很多缺點,現在總結如下:

在學習方面,可能是自己在上學期前一階段的學習上不夠上心,導致對所學的知識掌握的不是很理想,尤其是有機化學,很多知識點都沒記住,學的很吃力,作業上有許多題都不會做。但是,隨着期末考試的臨近,我在學習上開始努力,很刻苦,態度也認真,在學習方法和能力上都有所進步。每次做作業時,我都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個星期寫一篇英語作文,希望以此可以提高自己的英語寫作能力。最後,我的期末成績在全班排前幾名,比着上學期進步了不少。

通過這學期的學習,我收穫是端正了學習態度,明白了學習態度的重要性,學習上的東西是作不了假,不懂就是不懂,絕不能不懂裝懂!這對我以後的學習是有很大幫助的!

在生活上,我基本上都可以和同學們,和睦共處,互幫互助。自己的事情自己做,是我辦事的準則,我用它來強迫自己養成自強自立的好習慣。宿舍是一個大集體,大家來自大江南北,各自的生活習慣都不相同,因此需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們營造一個良好的學習和生活環境。大學是一個小型社會的縮影,作為以後步入社會的緩衝,我們可以從中學到很多的東西。大學裏時間比較充足,為了抓住機遇歷練自己,我就利用週末時間在外面打工,通過打工我學到了很多東西,進一步提高了我為人處事的能力。在工作上,我責任心強,對工作熱情,具有良好的交際組織能力,在武術俱樂部配合其他學生幹部完成了很多工作,促進了團隊溝通與合作。但是我對大學裏的很多工作還不夠熟悉,仍需進一步適應。作為一名全心全意為人民服務的預備黨員,我一定在自己的工作中,發揮自己的長處,盡的努力為同學們服務。新的學期裏,我一定努力工作,爭取在工作和學習中取得更好的成績。

在思想上,我始終與黨中央的高度保持一致,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和“七一”講話精神,積極參加學院及黨支部組織的思想政治學習活動,爭取不斷地提高自己的政治素質。在工作、學習和生活中,我按照新規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊優秀的黨員學習,爭取早日成為一名合格的黨員。

當然,以前取得成果都是屬於過去的,重在未來,我還存在着許多不足和需要改進的地方。

作為21世紀的接班人,新的世紀給我們帶來了新的要求,科技創新越來越重要,所以學習新知識成了放在我們必須面對的一個問題。我深知要想做一個優秀的大學生,就要把學習擺在第一位,珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,這樣才對得住自己的大學生涯!除此之外,還得學會充分利用課餘時間和學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書籍,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,養成良好的思考習慣。專業課程的學習,需要與實際結合,更不應只停留在課本上,應該多閲讀課外書。生活上,要堅持誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我的原則,增強時間觀念,養成良好的生活習慣。另外,我還要注意培養自己的道德修養,積極地向黨組織靠攏,不斷學習以提強對黨的認識,爭取在思想上早日入黨。

總之,在新的學期裏,我一定戒驕戒躁,再接再厲,爭取取得更好的成績。

自我鑑定總結 篇4

尊敬的領導:

我於20xx年xx月畢業於濟寧醫學院臨牀醫學專業,至今工作於張店區中醫院,現在內一科任職住院醫師,於20xx年xx月至今在我院工作一年多; 在工作過程中,全心全意為病人服務的思想,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨牀實踐相結合,努力鑽研外科專業知識體系,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也逐漸認識到臨牀工作的複雜性、多樣性,瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結:

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。

首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧--理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了幹好自己的本職工作外,積極參加與配合醫院組織的各項活動,維護領導、團結同志,工作任勞任怨、積極主動,取得了同事們的一致好評與認可。通過努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有五年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在領導、同事的幫助下,能夠很快融入到工作中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。 在內科實踐工作中,我深切體會到作為內科臨牀醫生的應具備的素質和條件,在上級醫師的指導下,我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識,作為住院醫師對病人從入院-住院- 診斷-治療及出院-複查有了很好的掌握,經過不斷的學習和訓練,我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是複雜多樣的,在工作中也產生了一些經驗教訓,如對於一些不常見的病狀缺少認識,這些經歷教訓我視為寶貴的經驗,更對自己以後的診治水平有了清醒的認識,提出了更多的要求,在以後的工作中要更細心全面詢問查體,積極學習先進的臨牀知識,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。

三、學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。

由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是醫院裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下,讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為人民服務。

我希望成為一名正式的醫生,故特此提出申請!請領導批准!

申請人:

20xx年x月x日

自我鑑定總結 篇5

榮獲骨幹教師稱號又一年了,我深知這不僅是一種榮譽,更重要是一份責任。因此, 這一年中,我始終以開放的積極心態,面對現代教育,努力實踐;以先進的教育理念,指導教學工作,辛勤耕耘;以勇於創新的精神,探索教育的真諦。忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感。作風正派,敬業獻身、盡職盡責,刻苦鑽研業務知識,不斷進行教學改革和創新。以實際行動履行着一名骨幹教師的神聖職責。

一、思想素質方面:

在過去的一年裏,我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、為人師表。

面對瞬息萬變的信息時代,我清楚地認識到:當今是知識不斷更新的時代,只有不斷學習,才能不落後於這個社會。為此,我仔細閲讀了新基礎教育的黑皮書、二期課改大綱綱領,利用節假日認真研讀《上海教育科研》、《上海教師》、《教育發展研究》、《教育參考》、《教育科研新視角》、《基礎教育課程改革綱要解讀》等等書刊雜誌。認真學習了"公民道德行為規範"、仔細閲讀了二期課改的行動綱要。從思想上認識到"為人之師,必須德高為範"。同時,為適應數字化革命給教育帶來的變革,我放棄休息,積極參加信息技術培訓。學習充實了我的精神世界。

二、教育教學方面:

作為一名縣級骨幹教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模範、班級管理要優秀、教育教學成績要突出......隨着教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空餘時間閲讀摘錄教育理論,學習先進經驗和新的教育理念......不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。

我認為一名合格的教師應該不僅教學好,教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現育人的目的。作為一名教師,我牢記着教育家蘇霍姆林斯基的話:"請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德引路人。"幾年來,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業中。

我認真準備每一節課,精心備課。在備課的同時,不僅備教材,還備學生,讓學生在有限的時間裏學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閲課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業務培訓和教研活動。

上好一堂課,必須要在課前準備上下功夫。我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。還充分選擇應補充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學生原有的知識技能的質量,瞭解他們的興趣、需要、方法、習慣,分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難,以便採取相應的預防措施。

作為一名骨幹教師,我能積極履行自己的職責。每個學期上一節教學研討課,一個學年上一節教學展示課。同時積極參與片級聯合體活動,在20xx年6月13日上了一節“長方體、正方體整理與複習”的片級研討課。

三、教學科研方面

在實際工作中,我充分發揮骨幹教師的模範帶頭作用,時時處處以骨幹教師的標準要求自己,無論在教育教學還是在教學科研中,我都努力學習別人的先進經驗,並且經常和年輕教師交流,在指導他們成長的同時,自己也學到了許多的教育理論知識。20xx年4月,我申報的課題《國小數學作業之略見》被批准為校級重點課題。另外,我能積極撰寫教學論文,在20xx學年崇明縣國小數學教師論文評比中,我的“國小數學作業之略見”一文獲三等獎。為了能讓我們的學生有個良好的學習習慣,提高學習成績,我在20xx年9月,為我們的全體數學教師作了一個主題為“國小生數學學習習慣的培養”的專題講座。

四、其他方面

作為數學條線負責人,在縣教研室及學校領導的指導下,能認真制定學校數學條線工作計劃,積極開展各類教育教學研討活動,為擺脱我校數學教學質量的落後面貌出謀劃策、盡心盡責;作為聯合體負責人,我又能認真履行職責,開展好聯合體活動;同時我作為學校的現金出納,我也能認真仔細地做好學校的現金帳户,為我們學校的健康發展作出我應有的貢獻。

五、努力方向:

一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結,找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:

1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收穫。

2、及時總結,將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。

3、對學困生給予更多地關注,使他們在原有基礎上有更大提高。

在教學改革的今天,社會對教師素質的要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名名符其實的國小數學骨幹教師。

自我鑑定總結 篇6

一、不斷加強學習,提升自我,完善自我。社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。學校教育雖説由師生兩個主體共同完成,但關鍵還是在於教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什麼樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導,將直接影響到學校的教育教學效果。只有不斷學習,才能不斷提升自己、完善自己。

二、加強師德建設,提升自身素質。

教師的責任是教育學生,然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證,是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員有意識、人人有責任,人人都要成為學生心目中的道德權威。教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要藉助的是教師的道德權威,而不是行政手段,更不是紀律強權。道德權威來源於教師的師德,教師的人格力量。

三、“心中有學生”,多一份關愛,多一份牽掛。

在我們心中要有學生,要充分認識到學生在學習過程中的主體地位。每位教師要重視感情上的薰陶。在教育教學過程中要特別注意與學生心靈的溝通,自覺地把培養美好感情作為教育教學中的一項重要內容和目標。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩句説:“隨風潛入夜,潤物細無聲”與其説的是春雨滋潤萬物的特點,不如説是教師來的感情特點。 作為教師對學生必須具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式温柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐,它為學生共同生活的學習提供着愛的示範,對學生行為起着強烈的潛移默化作用。我希望我們的每一位教職員工都能善於體察和理解每一個學生的需要,將愛的雨露灑向每個學生心理髮展的良師益友。幫助學生認識自我,擺脱困境,完善自我。葉聖陶先生“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”説的是教師的追求是一個真實。讓我們大家一起向這同一方向共同努力,都能成為學校“師德”標兵。

總之,做為教師,他的責任不僅僅是把知識傳授給學生,同時還要教育學生成人、成才。教師對學生的愛不是抽象的一個字,而是一種具體的教育過程,是建立在教師對學生的理解、寬容、原諒、賞識、信任的基礎上,所形成的一種心理相容,只有這樣,師生關係才能體現平等和尊重,才能體現出我們人民教師優秀的師德,那麼教育的效果也就會象我們所希望的那樣:隨風潛入夜,潤物細無聲。

作為教師對學生必須具有普遍的愛,愛每一個學生,師愛是教師職業道德的核心,它兼具有父親式的嚴格,母親式温柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關心和期望。它是學生心靈的重要支撐,它為學生共同生活的學習提供着愛的示範,對學生行為起着強烈的潛移默化作用。我希望我們的每一位教職員工都能善於體察和理解每一個學生的需要,將愛的雨露灑向每個學生心理髮展的良師益友。幫助學生認識自我,擺脱困境,完善自我。葉聖陶先生“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”説的是教師的追求是一個真實。

教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,並能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位教育家曾説過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要關心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由於我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

熱愛教師工作 “為教育事業奮鬥終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠於人民的教育事業,看成是教師的最高美德。幹一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則儘量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加幼兒教育學習培訓,參加計算機應用學習,學習網絡知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。

自我鑑定總結 篇7

我是__大學_年級的一名入黨積極分子。臨近大_第一學期結束,作為一個新時代的大學生,我有許多的感想。大學真的是一個萬花筒,有各種各樣的人也有各種各樣的事,那怎麼樣才能在大學中有自己清晰地定位而不至於迷失自己呢?我的想法是要做好自己。

作為一名入黨積極分子,我深刻知道該以自己的力量去影響更多的人,起到帶頭作用,但在有近兩萬人的校園裏這麼説顯得不切實際,就算你有這個心思去讓這麼多人聽你帶動,別人也不見得會因為你有所觸動。這樣一來,非但達不到原來的效果,可能還會起到反作用,那真是賠了夫人又折兵了。

既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化別人呢?在這個世界上,不是別人影響了你,就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區域,也有自己的思想空間。你的所作所為,所思所想,無時不刻不被他人所影響,他人也同樣如此。

所以,不必刻意去宣傳什麼,也不必刻意去做些什麼,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,該説的時候説,該做的時候做,不必做作,不必虛設,那麼一切將歸於和諧。在你身邊的人會因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己,然後由他們再去影響他們活動範圍的人,漸漸地就形成了一種關係網,説實話就是你的力量形成的一個網,形散而神聚,既具有思想的活躍性,又有實踐的可行性,這正是和諧社會所需要的。

那麼怎麼做好自己做出一個黨員的風範呢?我想需要從以下幾個方面做起:不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平;經常主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯繫人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況;在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鑽研專業知識。

認真貫徹黨員的義務,合理使用黨員的權利;努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益。從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,做一名貼近羣眾的黨員。

自我鑑定總結 篇8

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成為一名合格的正式職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

自我鑑定總結 篇9

實習對於我來説是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

由於時光短暫,在那幾個禮拜裏就接觸到這些東西,可是我很知足。

不實踐很多問題都思考不到,實踐後才明白什麼狀況都可能遇到,這就要求我們務必有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時光的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的資料:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不一樣條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自我,讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的,在睏乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應潛力的考驗。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛鍊我們的意志。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時光過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期盼着。

實習的經驗及收穫:

本此實習的收穫就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不必須去工地工作,但有了這段時光的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不一樣的問題,就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

透過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。就應説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題,在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規範要求,到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會思考太多的問題,更不可能想到自我看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐潛力。

實習一個月後有必要好好總結一下,首先,透過這個月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自我的路。然而當我們最終能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

自我鑑定總結 篇10

我的第一份工作並不順利,那時剛剛來到南昌,對這裏的一切還都很陌生。第一次去面試,根據上面提供的信息我坐上工交車,一個小時過去了可還沒到。電話得知我已經過了目的的!哎!第一次面試就這樣流產了!

大學這麼長時間,自己也已經做過好幾分工作了,大多是促銷員的工作,比如維納斯婚紗攝影,愛維利斯化粧品促銷,美的微波爐之類的工作。一開始毫無經驗,工作感覺很困難,但是經過多次的磨練與培訓以後,自己收穫了很多。不僅工作能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛鍊,工作過程中,受到冷眼是很正常的,也就是説必須忍受!

有了第一次的教訓,第二次好不容易才找到公司所在地址。面試的人還是挺多的。看着這些陌生的面孔,心裏有種不安的感覺,我是害怕失敗吧!不管怎樣,總要面對的!這是第一次參加這樣的活動,不免有些緊張,台上沒能完全的放鬆!經過漫長的面試,我還是滿幸運的獲得了我的第一份工作—-維納斯促銷員工作時間是國慶三天。節假日,八一廣場人山人海,我們的工作是負責招攬顧客到攝影電裏拍照,對象是情侶,嬰兒或是消費能力高的人羣(那家的消費可真不是一般人所能願意花費的}!手裏拿着宣傳單穿梭在人羣裏,尋找目標。漫長的一上午也沒拉到幾個顧客,這真的有點難,不免有些泄氣,很想不幹了!那時已經有幾個中途逃離了!也許,是第一份工作不想就這麼結束了,最終我還是堅持裏下來!可是我的努力卻只換的10塊一天的工資,理由是我沒拉到很多顧客!第一份 工作很失敗……

之後是美的微波爐的工作,這次面試相對前次好多了,沒有了上次的怯場,痛快地表達自己!和以往不同的是,這次面試增加了辯論這一環節,所有人員分成兩組進行辯論!所以,這次要求挺嚴格的,經驗固不可少,更重要的是口才!兩個多小時所有環節都一進行完畢,考官當場宣佈錄取人員名單,這次幸運女神還是照顧我的,我成功的通過了面試!在工作之前,我們進行了一天的培訓,半天的實習,然後正式分配任務。對於微波爐的促銷,首先必須瞭解相關產品知識,並掌握一些必要的解説技巧,這些在一天的培訓裏都已經有所領悟。白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓!這次工作感覺還好,收穫也不少,當然也包括Money了!

自我鑑定總結 篇11

轉眼間又到了年終歲尾,這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年裏,我收穫了很多也積累了不少的工作經驗。同時在兩位領導和各位主管的幫助與支持下,我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員,我深知自己的崗位職責與工作內容,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己的綜合能力,力求做到更好。現把這一年來的工作情況總結如下:

一、認真仔細的工作態度

文員日常的工作內容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務,仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重後果。記得有次回公司送支票,由於自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司,後來產生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓,讓我在以後的工作中更要仔細地完成每一項任務。只有認真仔細的工作態度才能更好的完成領導安排的工作任務。

二、盡心盡責做好人事工作

認真做好本職工作和臨時性工作,使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤保障服務工作,讓領導和主管們避免後顧之憂,在經理的直接領導下,積極主動的做好兩部門日常內務工作。

1、耐心細緻地做好日常工作:負責來電的接聽,做好來電諮詢工作,重要事項認真記錄並傳達給相關區域主管,不遺漏、延誤;負責來訪客户的接待工作,保持良好的禮節禮貌;負責領導辦公室以及會議室的衞生清潔及桌椅擺放,並保持整潔乾淨;負責各種文件的分類存檔及每天收發公司郵件。

2、物資管理工作:制定日常辦公用品清單及時訂購與發放,確保工作人員的正常使用。每個月10號之前去醫院財務處交清洗工服費和電話費並開發票。每月25號左右將各部門支票送至公司,並將簽字的複印件拿回存檔。

3、員工薪資工作:每月的13號報員工新增,15號報員工考勤,這些工作要求我必須認真仔細地去做,去檢查每位主管的手記考勤表,確認正確的加班工時,因為這直接關聯到項目的財務情況。

4、文件管理工作:根據工作需要,隨時製作各類表格、文檔等,同時完成領導及各位主管交待打印、掃描、複印的文件等,對公司所發放的文件通知做到及時上傳下達。對於主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔,以便查閲和管理。

5、員工檔案整理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,每月新增報盤之後及時整理新員工檔案並及時更新存檔。

6、協助工作:協助領導完成新的一年的各項工作計劃表格,有《日常保潔培訓計劃實施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動計劃表》等等,同時還要協助領導及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作,從而更好的完成計劃實施和組織活動。

三、不足之處

在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的各項工作,對於工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。我現在已經能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關工作。當然,工作中也存在不少問題,主要表現在:

1、做事不夠細心:辦公室文員工作是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行,切不可三心二意,做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫報銷通,當我填寫完數據時簡單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結果有個部分數據填寫顛倒了,後來得到了領導的批評,當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發生。

2、缺乏積極主動性:不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對於問題的解決只是浮於表面,而沒有深入的瞭解。

3、工作不是很紮實:忙碌於日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注於工作學習,很多知識雖然瞭解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的製作等都不是很精通。

自我鑑定總結 篇12

XX年就要過去了,這是我們飽嘗辛酸的一年,在經歷了金融危機的衝擊後,許多企業停產歇業,我們公司在在各級領導的帶領下,經受住了金融危機的衝擊,機器設備的增加;人員的穩定,產量、質量都有明顯的提高,公司日趨向做大、做強。現將工作總結如下:

一、產量方面

短短三四個月,產量翻了一倍多,這組數據正説明了在李總、徐工的正確帶領下,在所有員工的共同努力下,才會創造出某某公司製造部產量有史以來最高、最好水平。

二、質量方面

1.各工序的合格率在以前的基礎上都均有明顯提高,直通率由10月份83.1%到12月份到達84.5%,提高了1.4%,直通率也創下了某某公司製造部產量有史以來最高、最好水平。

2.客户的投訴比以前有明顯的下降,成品出貨的質量也在從工藝、管理等方面加強控制。

3.未發生重大質量事故。

三、人員管理方面

針對內外操崗位人員協調潛力差,職責不明確的狀況,透過日常灌輸,手把手教,逐漸明白內操指揮外操,外操及時回饋,班長統管全局,值班長提醒及對外協調的關係。遇事做到了忙而不亂,確保了工藝操作的安全平穩有序。持續開展技能教育,建立禮貌和諧生產氛圍。培訓作為車間的一項長期任務,在新經濟背景下,是市場競爭、生存和發展的需要,每位員工務必擁有學習潛力,一個比競爭對手學得更好更快的學習潛力。建立學習型和創新型的員工隊伍是企業發展的重要途徑。

班組為提升人員素質,1、發動鼓勵大家利用工作之餘,在技術上用心鑽研,理論上熟記操作規程,培養個人獨立操作潛力,保證不發生誤操事故。2、把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來,虛心向專業組和領導請教。3、充分利用家裏網絡資源,

四、物耗方面

1.主要原材料

車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用,但少量員工因技能、機器設備不穩定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影響了一次性直通率。

2.主要輔材料

銀絲和手指套控制不是太好,有待於在XX年中加強管制。

五、數據報表方面

產量日報表、週報表、月報表、個人產量等都能準確無誤、及時的統計好,隨着iso9000質量體系試行的推動下,產品批量卡等數據報表也能準確的統計好,方便於車間進行查找、跟蹤及總結影響產量、質量的原因。

六、工藝方面

1.為了確保產品的品質的穩定性,人工上架在10月底對操作工藝進行了修改,由原先的兩點膠規定為三點膠,在張總的指點及班組的監控下,人工上架的員工現已熟練的按更改後的工藝進行操作。

2.在日益競爭的市場中,我們想得到客户的垂青,得有夯實的質量保證,公司多方面的增加或改造設備。如對某些樣品增加温特等工藝。

七、5s管理

在iso9000質量體系試行中,雖然與公司前況相比,有很大進步。但在5s管理方面我存大着很多不足,最主要是缺少持之以恆的管理方針,有時為了準時交產量而忽略5s的持之以恆的管理。

八、安全方面

在沒有任何安全設施防護的狀況下,這四個月中沒有發生過一齊安全事故,這讓我感到很慶幸。

如果説XX年對某某公司製造部是個展翅飛躍的時段,那我更期望我們繼續努力,爭取在XX年中我們能飛得更遠、更廣,擁有一片更廣闊的天地!

自我鑑定總結 篇13

本人自上中專以來,力求全方位發展,努力培養和提高自身的綜合素質,並加強社 會實踐能力。

思想上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,力求上進,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。在校期間,守校紀校規,尊敬師長,團結同學,同時我也參加學校組織的志願者活動,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,我希望通過志願者活動來關心他人,同時也可以實現自己的價值。

學習上,學習目的明確,態度端正,鑽研業務我本着對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,特別是英語精讀,英語寫作,英語聽力,商務英語,詞彙學,語言學等,並獲得“三等獎“獎學金。現已基本地掌握了本專業的基礎理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力。在校期間,我還獲得了英語專業四級證書,劍橋商務英語證書,廣東省自學考試——教育學和心理學證書,普通話水平測試證書等。

在校期間,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

四年的中專生活,讓我學到了很多知識,更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多不斷的追求人格的`昇華,注重自己的品行。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格,我也相信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

自我鑑定總結 篇14

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

為了更好地鞏固已有知識,學習專業技能,我到_有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑑定。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門.通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作.這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人在 工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹,吃苦耐勞、有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;

具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決.在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂裏我還是一個國小生,還有很長的路要走.要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

自我鑑定總結 篇15

人家説高中生活是辛苦而緊張的,是大學聯考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我於__年9月以優異的成績考入_中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

有廣泛愛好的我個性擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。

校園的各種活動都熱情的參加,在__年至__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在__年_月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。__年我以熟練的計算機技術應聘為校園網站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和羣眾觀念。

自我鑑定總結 篇16

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

本人從XX年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上我給我個人的自我:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

自我鑑定總結 篇17

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我來天鵝已經一年多了,感歎之餘收穫頗豐,在工作中耳濡目染汲取他人的長處,虛心向領導和老員工求教,增強自己的工作技能。這一年多的時間,是我人生至關重要的一段經歷,非常感謝公司給予我這個成長的平台,令我在工作中不斷地學習和進步,並逐漸提高自身的素質和能力。

一年多來,在公司領導和同事的關懷、幫助和支持下,我積極結合公司與自身的實際情況,緊緊圍繞本部門的工作,充分發揮崗位職能,積極調整工作思路,不斷改進工作方法,努力提高工作效率,不斷學習,快速成長。保質保量的完成了部門和公司安排的所有工作。現將主要工作鑑定如下:

一、提高業務水平,認真履行職責

___部是一個分工明確、團結互助的部門。在部門領導的帶領和同事們的共同努力下,克服了事務多、人員少、時間緊的困難,保質保量的完成了部門的各項工作。在這一年多的時間裏,我以“服從領導、團結同事、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我所參與的工作主要包括:

1、在領導和同事的幫助下,完成山東名牌產品的網上填報和紙質材料報送等相關工作。

2、認證相關工作。完成9000質量手冊的修改換頁及3C質量手冊、程序文件、作業文件的換版工作,並配合領導分別完成9000和3C的內、外審工作。

3、積極配合領導和同事準備項目申報相關材料。

4、配合領導和同事完成多項公司制度的制、修訂工作。

5、響應公司號召,積極參與20__年生產大會戰。

6、配合採購部和審計部完成公司搬遷所積壓廢品的處理工作。

7、保質保量的完成領導安排的其他工作。

二、嚴格遵章守紀,提高執行力度

在日常管理工作中,我嚴格按照公司規定辦事,提高任務執行力度。特別是在處理公司積壓廢品的工作上,作好本職,堅持原則。嚴格執行公司廢品處理流程,主動與相關部門溝通,及時制止、糾正不合規行為。在自我行為約束上,遵守公司規章制度,自覺做好員工準則。在工作完成效率與工作態度上,得到領導與同事們的認同與讚許。在與各部門的溝通交流上,能注意言行,禮貌謙遜、友善待人。

三、加強自身學習,提高自我競爭力

加入公司以來,結合崗位所需,積極主動學習項目申報、山東名牌產品申報、9000、3C、標準化、制度建設等相關專業知識。積極參加公司組織的各種學習、培訓及活動。通過不斷地學習,使自身的思想理論素養以及自身的工作能力都得到了很大的提高。

我熱愛這份工作,認同公司的企業文化,崇敬公司的領導,喜愛公司的同事,更為能夠成為天鵝大家庭的一份子感到自豪和驕傲。在此,我向公司提出續簽勞動合同的申請。我保證在今後的工作中,更加刻苦努力,拓寬和深入學習崗位所需要的專業知識,不斷學習,不斷進步,提升自身綜合素質,遵守職業道德,積極發揮工作的主觀能動性,以更加積極的態度,去完成公司及領導安排的工作,希望自己能夠繼續為天鵝棉機的發展壯大貢獻出自己的綿薄之力。

自我鑑定總結 篇18

一、分工到人,明確任務。

自從《歡樂想象——國小低、中段英語有效教學的研究與實踐》這一課題立項後,課題組即按制訂的研究進度進行討論,進一步細化了研究計劃和實施方案,使課題組的每個成員都明確怎樣去操作。在此基礎上組織課題組成員進行了理論學習和課題研究的培訓,為課題順利實施奠定了基礎。

二、羣眾討論,各抒己見。

為使課題順利實施並有利於改善學生的學習方式,提高教師教科研潛力,促進課堂教學效率的提高,及時解決教學中出現的各種問題,我們英語組在業務學習時間經常進行課題研討,重點討論解決實施過程中遇到的一些實際問題。為此,楊燕麗教師提出了‘低段單詞趣味教學’研究,從‘拼音教學法’拼音、英語最佳結合點,自然拼音法,英語拼音學習有三大好處來講了‘拼音教學法’優勢,又從‘以舊帶新’法、象形趣味法,唱唸法,遊戲法等方面來進行闡述,對大家的幫忙很大。黃秋燕教師又從童話入手,在英語課堂中帶入童話,借童話激發學生的想象力,借想象有效識記詞、句,從而提高英語教學的有效性。

三、取人之長,為己所用。

在09年11月,我和秋燕教師、許劍英教師、趙鈺佩教師有幸參加了諸暨市第三屆國小“百家論壇”教學研討會暨“西施故里”第十一屆特級教師教學藝術觀摩會。聆聽了浣紗國小樓飛燕教師執教的五年級《Whatcanyoudo?》,應店街鎮小孟琴教師執教的四年級的《Unit5PartALet’slearn》及海亮學校的外籍教師WalterPaulSchoenfuhs,Jr執教的五年級《Topic:ThanksgivingDay》還聽了海亮學校,留英碩士鄭繼紅教師給我們帶來的精彩報告《運用“四寓教學法”實現課堂有效教學》。聽後受益匪淺,尤其像鄭教師的報告也同樣講到了英語課堂的有效教學,與我的課題雖方法形式不一樣但目的相同,真可謂是殊途同歸呀,有好多值得借鑑的地方。比如説樓飛燕教師與孟琴教師在提高英語課堂的有效教學方面,都想到了借用音標教學,落實單詞,並且注重板書設計,詞的層層深入,思維的邏輯性,歸類教學,兒歌的巧妙設計等,從多方面吸引學生的感官,有效識記單詞詞句。真如省教研員鄭文教師講的那樣,要創設有效的語境,這樣既能激發學生學習的興趣,又能提高教學的有效性。

我們幾個聽課的教師在教研組內進行了聽課反饋,大家談了自我的所得所思,課題組每個成員都進行了進一步的分析研究,一致認為要把一些好的方法用到自我的教學中去。在09年12月份再一次召開了課題組會議。會上對課題組成員的一些困惑進行了分析和討論,使課題組成員進一步認識課題研究的重要好處,明確研究目標、懂得研究方法、選準突破口,保證各自承擔任務的完成。

四、發揮特長,優勢互補。

課題超多研究工作要靠實驗教師個體的思考、實踐、反思、改善。課題研究堅持發揮教師個人研究特長,比如説金海麗教師這幾年在語音教學方面花了較多的心思,有自我的教學方法,她就着重在音標教學這塊資料上研究,在業務學習時,她談了自我音標教學的心得體會。像周潔教師在唱唱跳跳方面比較有優勢,就由她來研究英語兒歌等。總之,課題小組發揮個體特長,優勢互補,及時調整改善課堂教學方式,挖掘課內外教學資源。

五、及時收集,及時整理。

加強資料積累,對能反映課題研究過程的資料加強積累,督促成員勤於動筆,個性是案例分析、課堂實錄、教學反思等及時整理、歸檔,做好信息的收集與反饋工作。

六、及時交流,及時改善。

本學期舉行優課展示8節,期末召開了課題階段小結會。由於課題貼近實際,能對我們的教學起到實實在在的指導作用,所以一學期下來,每個成員都有所收穫,如有的教師在實施的過程中,注重挖掘教材,利用教材的現實性素材,生活化情境,激發學生的探究興趣,設計了學生喜歡的學習活動,這樣不僅僅學生樂於探究,還使學生體會到學習的樂趣,收到了較好的實驗效果,學生的學習用心性明顯提高。

存在問題:

(1)教師在研究過程中,對羣眾活動中典型課例、典型問題關注多,研究多,而對自我個案的課例、問題關注不夠,研究不夠,個性是對自我個案實踐的分析、積累資料不夠。

(2)教師撰寫典型教學設計、典型案例或片斷分析不夠深入,即使發現了問題,針對性地改善方法比較含糊,缺少可行性措施。有的實驗教師在實際教學中教學方法得當、學生反應效果很好,他們有實際做法,但在資料中表述不出自我的意圖和方法,總結歸納潛力不夠。

(3)實驗教師的階段總結中,實例少,雖然總結了自我的實驗過程和實驗策略,但這樣做的原因及對學生學習方式的改善有何影響,分析不到位。

改善方法:

(1)加強對教材的研究,力爭準確理解編排意圖,充分利用教材資源,加強實驗後的效果分析,及時改善,做好“回頭看”工作。

(2)加強對典型課例、片段積累的分析。在課題組內,做到互動互促互進,強化教師獨立思考意識及大膽實踐、勤於總結的潛力,充分發揮課題組的羣眾作用,樹立好的典型,發現好方法及時總結,帶動全組成員共同提高研究意識。

(3)加強對實驗教師的指導、對實驗過程的跟蹤管理。和實驗教師一道設計方案、分析教學、及時改善。多為實驗教師搭建學習、研討、實踐的平台,從而促進實驗的實施。

自我鑑定總結 篇19

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。

首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了__主義,__思想,__理論,“__”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自我;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了幹好自我的本職工作外,進取參加與配合醫院組織的各項活動,維護領導、團結同志,工作任勞任怨、進取主動,取得了同事們的一致好評與認可。經過努力,我感到自我的政治素質有了長足提高。

二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自我的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有五年的專業知識學習,可是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。應對這種情景,依靠自我認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自我儘早、儘快的熟悉工作情景,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自我在領導、同事的幫忙下,能夠很快融入到工作中。

在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。在內科實踐工作中,我深切體會到作為內科臨牀醫生的應具備的素質和條件,在上級醫師的指導下,我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識,作為住院醫師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-複查有了很好的掌握,經過不斷的學習和訓練,我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。

內科工作是複雜多樣的,在工作中也產生了一些經驗教訓,如對於一些不常見的病狀缺少認識,這些經歷教訓我視為寶貴的經驗,更對自我以後的診治水平有了清醒的認識,提出了更多的要求,在以後的工作中要更細心全面詢問查體,進取學習先進的臨牀知識,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。

三、學習生活上,完成了學生主角的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。

由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態,以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作。可是醫院裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫忙下,讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終堅持一種進取向上的心態,努力開展工作。經過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學習並且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距。在今後的工作和學習中,自我要更進一步嚴格要求自我,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真鑑定經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫忙下,經過不懈地努力,加強我的自身本事。更好的為人民服務。

自我鑑定總結 篇20

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

自我鑑定總結 篇21

我是來自_x學院_級_班的_。為人熱情,關心同學。自進入_x學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。

一、思想上:追求上進,努力向黨靠近

作為21世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

主動的學習黨內外知識,關注國家大事,時刻保持黨的先進性,進一步堅定入黨的信念。

二、學習上:嚴肅認真,持之以恆

學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對於其他同學起到了良好的帶頭作用,並能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。

三、工作上:負責主動、熱情積極

我在_年入學以來,在班內擔任組織委員、校瘋狂英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破啞巴英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學着想作為_理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班上其他班委也緊密合作,並能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱讚。

回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來説,大三一年是很忙的一年。

自我鑑定總結 篇22

為了進取響應國家消防安全宣傳日活動,根據學校消防安全領導小組研究決定開展一次消防安全演練工作,根據保衞處“119”消防安全活動日演練方案,組織學校各職能部門校義務消防隊、管理員、電工、生宿員、食堂及服務部承包商和宿管會學生參加本次消防演練。學校聘請福清消防大隊蔡警官來校開展演練示範。

20__年11月16日午時第三節課,演練一共歷時1小時,參加人員全體師生共300人左右。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。經過此次消防演練,不僅僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的本事,確保師生命安全及財產安全。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。林為鑾校長作為學校第一職責人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮。

二、進取參與,演練效果呈現良好

廣大師生大家一齊學習消防基本知識,瞭解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練到達預期效果,最終獲得了圓滿成功。

三、經過演練,活動到達預期目的

經過消防演練,師生的防範意識和應急自救的本事得到加強。

1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的本事。

3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

自我鑑定總結 篇23

兩年的函授大專學習生活就要結束了,經過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自我的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央堅持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,進取投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂於助人,愛護公物,並且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅遊管理專業大專高教自考學習以來,本

人能能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,進取參加集中面授和串講,按時完成各項作業。經過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等門課程的學習,掌握了所學知識,並經過了所學課程考核。

三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是旅遊管理專業,也是我此刻所從事的事業,所以十分努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐本事也得到十分大的提高。