開展2022學習新思想做好接班人活動總結（精選3篇）

開展2022學習新思想做好接班人活動總結 篇1

東風隨春歸，發我枝上花。經過人民羣眾多年艱苦卓絕地耕耘與奮鬥，中國特色社會主義進入了新時期，邁入了新時代，我國贏來了全面發展的春天。新時代是承前啟後，是繼往開來。新時代需要我們每個人走進新時代，發展新時代，需要我們每個人奮勇拼搏，不懈努力。我們要相信，新時代屬於每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。

新時代催生出了新思想。新思想明確了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標。其中重點提到了關於傳承與弘揚中華民族優秀傳統文化的意見。中華民族優秀傳統文化是華夏文明的重要組成部分，而優秀傳統文化中的古典名句，便是那浩浩中華文化長河中歷經砥礪的結晶。重要講話中也曾多次引經據典，內容生動傳神，寓意深邃，極具啟迪意義。那些超越時空的不朽名篇古句，叩擊着一代又一代人的心靈，給人以思想藝術上的雙重薰陶。“腹有詩書氣自華。”學習典故，從國小用典，讓中華優秀傳統文化紮根於心，厚植家國基因，築夢種子生長。

作為新時代的青年，我們需要繼承傳統，豐富傳統。而閲讀經典，誦讀經典，是我們詠懷精粹，飽覽金篇名句，發揚優秀傳統文化的重要途徑。閲讀名篇足以怡情，足以博彩，足以長才，使人開茅塞，除鄙見，得新知。而誦讀經典，用雅言傳文明，以經典浸潤人生，是我們對國學、對傳統、對經典、表達出的最崇高的敬仰與摯愛。

“志之所趨，無遠勿界;志之所向，無堅不入。”讓我們以夢為馬，不負年華，學習新思想，做好時代的接班人。

開展2022學習新思想做好接班人活動總結 篇2

習近平總書記指出，“必須堅持以人民為中心,不斷實現人民對美好生活的嚮往。”張富清無論在什麼崗位，都保持着軍人本色，身上肩負重擔，心裏裝着百姓。

習近平總書記多次強調,幹部要淡泊名利、保持良好的心態。今天，我們學習張富清，就要學習他始終淡泊名利、甘於奉獻，功勞面前能淡然、困難當前能堅守的可貴品質。

近日，習近平總書記對張富清同志先進事蹟作出重要指示強調，“老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色，事蹟感人。在部隊，他保家衞國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人學習的榜樣。要積極弘揚奉獻精神，凝聚起萬眾一心奮鬥新時代的強大力量。”

張富清今年95歲，1948年8月加入中國共產黨。解放戰爭時期，他英勇善戰、捨生忘死，先後榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰軍記“特等功”，兩次獲得“戰鬥英雄”榮譽稱號。1955年，張富清退役轉業，主動選擇到我省最偏遠的來鳳縣工作，在貧困山區奉獻一生。張富清是我省退役軍人事務機構成立後，通過退役軍人信息採集發現的退役軍人優秀典型。

張富清是我省退役軍人的一面旗幟，他的感人事蹟和榜樣精神是全省退役軍人事務系統的寶貴財富。全省退役軍人事務系統要深入貫徹習近平總書記重要指示精神，認真學習、大力弘揚張富清的優秀品質和可貴精神，不斷開創新時代湖北退役軍人事務工作新局面。

開展2022學習新思想做好接班人活動總結 篇3

在這短短的時間裏，我似乎走進了大學的神聖殿堂，在這個神聖的殿堂中，我聆聽了專家教授精闢、獨到、實際的闡述，共享了同學收穫的快樂，領略了專家的睿智博學，見教了同學勤奮好學的精神，培訓的時間是短暫的，學習的收穫卻是永恆的。對於本次研修學習，我對自己的收穫總結如下：

一、遠程研修讓我轉變了思想，更新了觀念

這一段時間學習下來後，看看其他老師的作業、評論、文章;看看課程團隊專家的指導意見、建議，我深深感到：這是一次難得的學習和交流的機會。在這次遠程研修中，我投入足夠的精力和熱情，也取得豐碩的成果。正是由於意識到這一點，我才知道自己是多麼地渺小，才知道這次機會是多麼地珍貴。所以，在以後的隨時研修中，我還會認真的觀看視頻資源、課程文本、拓展資源，努力從中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，並以之來充實自己。

二、遠程研修讓我開闊了視野，擴展了見識

遠程研修平台上的老師都在努力地學習，積極地發表文章和評論，他們的文章：觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中，我一直抱着向其他老師學習的態度參與的，多學習他們的經驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。那些經驗和教訓，對我來説真是彌足珍貴。

三、遠程研修讓我認識了自我，提高了水平

遠程研修平台的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見所未見的。這些課程資源給了我很大的啟發，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學和新方法理念運用上的不足，為我以後的工作指明瞭方向。這次遠修給我的教學思想注入了新的理念，通過專家的視頻講解，豐富的理論指導及鮮活的案例讓我開拓了視野，增長了知識。讓我對新課程有進一步認識，新課程改革追求的不僅僅是一種新的教育教學模式，而更重要的是通過這種模式更新我們原有的陳舊教育觀念，以新的教育理念來指導教學工作，來更好的培養適應新時代下的接班人。

總之，這次的遠程研修活動給了我一個學習和展示的機會，我本人也在這次研修中收穫多多。這次遠程研修給我帶來了新的學習觀念、學習方式和教學理念，為我今後的教育事業開闢了新環境。我要把吸取到的先進理念、思想運用到工作中行動起來。