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垃圾分類個人活動總結(精選5篇)

欄目: 活動總結精選 / 發佈於: / 人氣:7.57K

垃圾分類個人活動總結 篇1

由市環衞處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創造學校優美環境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來,活動已初見成效,現將該項工作總結如下:

垃圾分類個人活動總結(精選5篇)

一、宣傳垃圾分類知識,培養環境保護意識

我校利用了一切可利用的渠道,對學生進行垃圾分類知識的宣傳。如:在當天的啟動儀式上,市環衞處垃圾分類專職宣傳員___用通俗易懂的語言,向我校千餘名師生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領巾廣播,以生動的形式讓學生了解我國的環境狀況,明確目標,知道我們該做什麼,可以做些什麼;藉助市環衞處向我校發放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動落實到每個班級;各中隊積極行動起來,將黑板報內容設為“垃圾分類”專題,學生的自我教育能力得到了充分發揮。

二、開展垃圾分類實踐活動,培養環境行為習慣

良好習慣的養成需要一個漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據學生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,給表現優秀的小朋友頒發了“環保章”;中年級則將活動延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,並作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合,合作辦手抄報等。

三、舉行垃圾分類知識競賽,強化主人翁意識

我校組織四~六年級的學生參加了市國小生垃圾分類知識競賽。由於前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學習了有關垃圾分類的知識,學生答題已變得非常輕鬆,他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設性的意見和建議,並設計了較多構思巧妙、言語婉轉的垃圾分類宣傳標語。

垃圾分類個人活動總結 篇2

城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對於改善人民環境,實現城市的可持續發展,創建節約型社會具有重要意義。為提高社區居民垃圾分類意識,先鋒社區於20xx月22日開展垃圾分類宣傳活動。現將活動情況小結如下:

一、活動目的

本次活動意在表彰在我社區推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類並在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,並通過座談會形式,進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

二、加大宣傳力度

活動前,我社區工作人員及社區志願者在社區範圍內張貼宣傳海報及活動通知,上門派發垃圾分類宣傳單150多份,提高社區居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協助居民完成調查問卷並免費派發家用廚餘垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點温馨提示,告知居民小區將於7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區,提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。

三、活動情況

活動當日,我社區組織志願者在會場外設攤派發垃圾分類宣傳單張,並向前來諮詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

通過本次活動,社區居民對垃圾分類工作有了進一步瞭解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,並表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。

為了增強社區居民對垃圾分類知識的瞭解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區黨羣服務中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。

活動現場,社工給居民們講授了垃圾數量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。並帶動參與者一同在遊戲中更好的理解垃圾分類,讓居民拿着對應種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶裏。遊戲中更有小朋友爭先恐後也要參與其中,拿起一塊圖板就朝着前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友説:“廚餘垃圾應該放在左邊的桶裏,右邊的是有害垃圾······”遊戲結束後也繼續給居民普及更多相關知識。

通過此次垃圾分類宣傳活動,增強了社區居民對垃圾分類知識的瞭解,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高自覺愛護環境衞生的意識,養成垃圾分類的好習慣。

良好的環境是居民生活安定、社會和諧的基本物質條件。然而,日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,變廢為寶;可以減少環境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義,20xx9月29日,根據婦女聯合會工作安排,對我轄區申請批准的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼,同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。

居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示範樓門”門牌;在樓道牆上張貼宣傳垃圾分類意義的KT板;挨家挨户發放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處,使大家意識到了垃圾分類的必要性,得到了居民朋友的認可和讚揚。紛紛表示“綠色生活在我家,垃圾分類靠大家”,在以後的生活中一定會宣傳垃圾分類,堅持做到垃圾分類,爭取讓這利己利民,造福人類的行為能形成習慣,並廣泛開展起來成為一種全民行動,共同建設我們綠色和諧的美麗家園!

垃圾分類個人活動總結 篇3

為促進生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率和無害化處理水平,根據《__的通知》文件精神,持續推進___生活垃圾分類工作,現將工作總結如下。

一、明確指導思想

以建設全面體現新發展理念的國家中心城市為統攬,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統,加快形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高生活垃圾分類工作質量,_“前分後混”難題。

二、加強組織領導

成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長的生活垃圾分類工作領導小組。並制定了《__工作方案》《__工作方案》,按照工作方案對垃圾分類工作逐步進行開展,各科室、社區主抓的工作格局,建立專項工作相應制度,強化責任落實,密切分工協作,推動行動有序開展,確保抓牢抓實抓出成效。

三、工作開展情況

1、為積極推進生活垃圾分類工作,組織社區工作人員在轄區各院落開展宣傳、指導生活垃圾分類工作,共發放宣傳資料__張。

2、進一步完善轄區內垃圾收集房(桶)、中轉房、果屑箱等生活垃圾收集設施,完成__個小區__個生活垃圾分類池的修建工作,覆蓋了居民數__户。

3、為全面推進垃圾分類全覆蓋工作,組織了轄區企事業單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會議,對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環利用科學知識的宣傳教育。同時,要求各各單位、商家完善各自區域內垃圾分類的宣傳和設施設備的完善工作。

四、下一步工作安排

(一)按照分類辦的工作要求,為全面推進轄區生活垃圾分類全覆蓋工作,將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設施,做到定時分類投放、定時分類收運。

(二)採取張貼宣傳標語,發放倡議書等形式,全方位、高密度、多渠道的宣傳,讓廣大羣眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,增強羣眾自覺維護和參與環境衞生的意識和行為,形成人人蔘與的良好社會氛圍確保生活垃圾分類工作落到實處。

垃圾分類個人活動總結 篇4

本月結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結如下:

一、積極宣傳,讓居民更瞭解垃圾分類

本次活動在週末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太瞭解的居民。為此,我們準備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發給居民羣眾。

8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示社區垃圾分類活動總結及小結社區垃圾分類活動總結及小結。我們要求居民打開垃圾分類宣傳摺頁,看着宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然後告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應該如何進行分類和回收等知識。然後各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,進行垃圾分類。

9:00,垃圾分類有獎遊戲開始了。在垃圾分類實操遊戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學習到的知識學以致用,在家長的陪同下,有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容,我工作人員引導居民詳細閲讀垃圾分類宣傳單張,在單張內容裏面尋找答案。因此,許多居民羣眾都詳細閲讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閲讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的瞭解。

二、聽取反饋,居民滿意

本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區活動得到居民羣眾的支持!

我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,為構建美麗家園而不斷努力!

垃圾分類個人活動總結 篇5

為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質和環保意識,提升居民進行垃圾分類的能力,落實我社區垃圾分類工作。本月,結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結如下。

一、積極宣傳,讓居民更瞭解垃圾分類

本次活動在週末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太瞭解的居民。為此,我們準備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發給居民羣眾。

8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示社區垃圾分類活動總結及小結社區垃圾分類活動總結及小結。我們要求居民打開垃圾分類宣傳摺頁,看着宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然後告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應該如何進行分類和回收等知識。然後各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,進行垃圾分類。

9:00,垃圾分類有獎遊戲開始了。在垃圾分類實操遊戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學習到的知識學以致用,在家長的陪同下,有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容,我工作人員引導居民詳細閲讀垃圾分類宣傳單張,在單張內容裏面尋找答案。因此,許多居民羣眾都詳細閲讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閲讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的瞭解。

二、聽取反饋,居民滿意

本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區活動得到居民羣眾的支持!

我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,為構建美麗家園而不斷努力!

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