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家長學校活動計劃範文

欄目: 學校工作計劃 / 發佈於: / 人氣:6.92K

工作計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。以下是由本站PQ小編為大家收集整理出來的家長學校活動計劃範文,希望能夠幫到大家。

家長學校活動計劃範文

家長學校活動計劃範文一

一、指導思想:

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標:

(一)開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

(二)採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體工作:

(一)加強領導、完善機構。

學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發展配備良好的人員結構。

(二)充分發揮各年級分班的作用,把工作做實、做細。

本學期每個年級為一個班,定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長。各年級班主任擔任輔導員,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。本學期每班授課不少於一次。

(三)充分發揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。

(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。

充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。

(五)進一步做好家長學校的資料積累工作。

做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

(六)強化家校聯繫工作。

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校瞭解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學期,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

一是借讀生。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化家庭教育的意識和責任。

二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排:

八月份:制定家長學校工作計劃。確立家長委員會名單

九月份:召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。

十月份:

1、組織召開各年級家長會。

2、家長學校授課。

3、開展學生社會實踐活動。

十一月份:

1、開展家長開放日活動。

2、家長座談會。

十二、一月份:

1、收集整理家長學校資料。

2、家長學校學期工作總結

二月份:重新確定家長委員會名單。

三月份:召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。

四月份:

1、組織召開各年級家長會。

2、家長學校授課。

3、開展學生社會實踐活動。

五月份:

1、開展家長開放日活動。

2、家長座談會。

六、七月份:

1、慶“六一”家校同樂活動。

2、收集整理家長學校資料。

3、家長學校學期工作總結

家長學校活動計劃範文二

一、活動目的:

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地瞭解學校,配合學校做好學生的教育工作。

2、向家長彙報學生半學期以來在校的學習、生活、成長等情況,瞭解學生在家表現。

3、密切家校聯繫,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規範性、科學性、實效性。

二、活動準備:

發放邀請書。

在黑板上寫好歡迎家長的標語。

寫好發言稿。內容包括:向家長彙報學生的學習情況和行為習慣情況;向家長介紹學習方法和教育子女的方法,並向家長提出一些具體要求。

學生寫字作業以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

三、活動形式:

座談式。改變傳統家長會老師講、家長聽的家長完全處於被動狀態的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校發展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。

四、活動安排:

語數老師、班主任發言。

家長提意見。個別交流。