學生會文藝部工作計劃報告
新學期已經開始,為了更好地服務同學,明確工作目的,提高工作效率,我部暫時擬定工作計劃:
一、部門管理
2.保證部門內部人才多元化。改變文藝部納新時侷限於有文藝特長者,保證部門內部有策劃、管理、組織等擅長的成員。
3.設置部門內部規範合理的成員考察機制。對各階段工作表現好的成員予以內部加分,為最後優秀成員評選提供依據。
4.加強部門內部各個成員的交流溝通,營造一種團結一致的工作氛圍,使各項工作的順利開展。
5.培養成員能力。因人而異提供鍛鍊機會,激發每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內工作上來。
二、日常工作
1.組織部門內部有特長成員編排節目。以部門內部有藝術特長的成員為骨幹,帶領其他成員進行節目的編排,在保證特色節目的同時不斷增添新節目,使文藝部成員隨時都有登台表演的能力。
2.加強與其他學院分團委學生會文藝部的交流。組織開展不定期的與其學院分團委學生會文藝部進行交流,使在文藝工作方面能夠相互幫助,相互支持。通過文藝交流,展現地質與環境學院大學生的精神風貌,為地質與環境學院樹立品牌形象。
3.加強與全院各年級班級的聯繫。加強與全院各年級班級的聯繫,尤其是與20xx級和20xx級各班級的聯繫。通過與各個班級的文體委員的聯繫,不斷聽取我院學生的意見與建議,不斷完善文藝部的自身工作,以達到全身心的為我院學生服務的目的。通過與各個班級的文體委員的聯繫,不斷髮現新的多才多藝的同學,鼓勵並指導其文藝特長,從而充實我院學生的課外生活。
4.組織開展多種多樣的文藝活動。組織開展多種多樣的文藝活動,豐富我院學生的課餘文化生活,提高同學們藝術修養、營造良好的校園文化氛圍。
5.認真、高效地完分團委學生會佈置的各項任務。
三、重點工作
加強部門內部建設。搞好組織工作,以培養成員的能力為內部建設的主要出發點,為分團委學生會培養後續人才,切實發動成員積極性,作好人才儲備工作。
1.精神建設:努力建設文藝部的“家”文化,多與部門內部成員進行交流溝通,提高本部門的凝聚力。堅持做到:對外強大,對內和諧,親如一家!這一建設主要從例會和日常交流聯繫中來實現。
2.能力培養:在日常工作中對部門內部進行一些基本文藝工作的培訓,比如節目的編排、節目稿的撰寫和組織活動等,這樣不但可以提升工作效率還可以提升部門內部成員的個人素質與修養。
四、特色工作
組織紀念“一二·九”學生運動大合唱
組織我院參加紀念“一二·九”學生運動大合唱貫穿文藝部整個學期的工作,是文藝部工作重點中的重點。紀念“一二·九”學生運動大合唱的成功與否,直接體現着文藝部本學期工作的成功與否。
本學期組織紀念“一二·九”學生運動大合唱活動主要分為三個階段進行:前期籌備、組織訓練和登台表演。
前期籌備主要包括企劃的書寫,人員的統計及專業老師的聘請。組織訓練主要分為專業老師的指導和以文藝部為主導的訓練。登台表演主要為比賽日的流程。
希望通過分團委學生會的全體努力,地質與環境學院在紀念“一二·九”學生運動大合唱比賽中能夠取得優異的成績。
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