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中學政教工作計劃3篇

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指導思想:

中學政教工作計劃3篇

以鄧小平同志關於"教育要面向現代化,面向世界,面向未來"和三個代表的重要思想為指導,認真實踐素質教育,嚴格按照新課程的培養目標和要求,把德育工作落到實處。

工作重點:

一、不斷加強學習,更新觀念,樹立現代德育思想。

《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養目標應體現時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優良傳統和革命傳統;具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感,努力為人民服務;具有初步的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識;具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。每一位德育工作者應圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,要勇於改革創新,要強化發展意識,做到與時俱進。

二、要加強德育工作的前瞻性。

信息技術的發展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷湧現,因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內容形式都要走在時代的前列,否則我們的德育就會滯後於學生髮展的實際。班主任和任課老師要經常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患於未然。

同時要加強青少年學生的心理健康教育。

三、繼續抓好各項常規管理工作,把行為習慣養成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。

各班要充分利用班隊活動,黑板報等宣傳陣地經常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。各年級都要把行為習慣養成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學期準備開展"文明小公民"的評選活動。

七年級、高一年級要着重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和校紀校規,加強行為習慣的養成教育,使學生儘快適應國中生活,能基本遵守中學生日常行為規範。要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。

八年級、高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長,及時發現問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。

九年級、高三年級要重視"三觀"教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。

四、進一步增強學生的自主性,充分發揮學生會、共青團、少先隊組織在學生自我管理中的作用。

我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織,是學生們實現自我管理,展露自身才華的大舞台,他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期要各自加強組織內部的管理,互相幫助,自覺協調;對所屬的學生幹部要進行必要的崗位培訓和指導,使他們能更出色地完成組織佈置的各項任務。

五、加強對住宿生的管理。

班主任應對全體住宿學生表示高度的關心和愛護,要經常瞭解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導,發現有重大事情要及時向學校領導彙報。

具體工作

九月份:

1.班主任會議:重新學習“班級日常行為管理辦法”,貫徹“獎勵方案”。

2.總結暑假有關情況,出一期通報。辦一期有關“新學期新氣象”的黑板報

⒊學生安全衞生教育

⒋組隊參加市中學生籃球聯賽

⒌三個主題班會:《新學期新目標》、《慶祝抗戰勝利60週年》和《祖國在我心中》。要求各班充分發揮自己的特長,作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。

⒍“北山秋韻”文體科技節開幕、組織運動會。

本學期班主任老師在開班會前必須備課、有詳細的計劃和過程記錄。學期末學校將以此作為評選“優秀班主任”的重要依據之一。

十月份:

1.組織開展“北山秋韻”文體科技節。本屆文體科技節的文藝匯演將以年級組的形式開展。

2.青年班主任工作培訓:怎樣科學地、人性地管理班級。請校內外有經驗的班主任老師做報告。

⒊開始選拔和訓練參加市中學生田徑運動會的隊員。

4.召開學代會、團代會

十一月份:

1.請法制副校長給學生做法制教育講座。

2.對班主任老師進行法律法規的知識培訓。

3.“禁毒”宣傳月活動。開展號召學生向社會或所在社區寫“禁毒”的倡議書等活動來落實。

⒋組隊參加市中學生田徑運動會。

5、學生心理健康教育

十二月份:

1.防“艾滋病”宣傳月活動。

2.配合團委,發展一批新團員,表彰一批優秀團員。

3.向各班推薦一批優秀校園歌曲,利用班會或者課外活動開展歌詠活動。

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一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,結合我校實際情況,創新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發展規律的德育方法,使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規範的養成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

二、工作目標

1、在抓好德育常規教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網絡。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學生學會做人。

3、強化學生行為習慣的養成教育,提高學生自我管理能力。

4、加強校園文化和班級文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學生在良好的環境中受到薰陶和感染。

5、認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學生的生命、安全、法制教育,增強學生的法制安全意識,提高學生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點:

1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

3、通過對學生日常行為規範的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將採取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋樑。充分利用社會資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成德育的合力。

四、具體工作

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

1、結合慶祝建國62週年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,並結合中秋節、重陽節、春節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

2、加強學生文明禮儀規範教育,從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導學生做到“語言文明,行為規範,形象得體”,為創建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。通過家庭、學校的教育,讓學生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構建“民主、和諧、平等”的師生關係,促進學校“三風”建設,使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

2、加強班主任隊伍建設,樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯繫,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學習、相互促進的目的。

3.充分發揮團支部、學生會的作用,擴大班幹部的影響。團員、學生會幹部、班幹部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會幹部、班幹部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。要充分發揮他們在學校常規管理工作中的作用,校園衞生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等,都要有學生幹部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學生幹部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處彙報。對工作成績顯着的學生幹部,每學期表彰一次,並給予適當物質獎勵。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業、嚴謹治學,不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。

(三)常規教育常抓不懈。

1、抓好行為規範教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的內容。通過對學生集中進行行為規範系列教育,強化訓練,以培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。

2、通過文明禮儀班級評選,開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衞生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,並且通過專題教育、學科滲透、環境薰陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養成健康文明的行為習慣。

(四)認真實施德育主題和德育活動計劃。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據學生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養學生的責任感及誠信自立的意識。

各年級德育主題及德育活動

七年級、高一

八年級、高二

九年級、高三

德育主題

文明守紀,學會尊重

珍惜自我,把握未來

揮灑青春,放飛理想

德育活動

9月

尊師重道,敬學知禮

感恩社會,快樂成長

感恩母校,感恩老師

10月

關心集體,愛我班級

愛我中華,愛我家鄉

揮灑青春,放飛理想

11月

掌握方法,學會學習

文明交往,和諧人際

職業規劃,設計人生

12月

展示特長,自我欣賞

積極參與,展示自我

關注社會,把握機會

1月

珍愛生命,安全第一

珍惜自我,知法守法

加強修養,走向社會

(五)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處將採取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,並把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,逐漸形成文化積澱,進而推進校園文化建設,全面提高學生文明素養和綜合素質。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。8月份組織新生軍訓;在開學第三週召開開學典禮,表彰上學期優秀班集體和各項先進個人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術節”;深入開展學生自主管理實踐活動、校園文明監督崗、青年志願者行動等教育活動。

(六)提高學科德育滲透功能。

繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發憤學習,積極向上的內在動力。

(七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發展。

重視家庭、社會與學校教育的配合,充分利用法制副校長開展法律進校園活動,進一步形成德育教育的合力。通過發放家教資料等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一起深入細緻地做好學生的思想工作。通過不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠健康成長。

(八)加強“問題生”的教育和轉化工作。

繼續推進“親情結對”教育活動,明確幫教目標,落實幫教責任;另一方面,營造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平台,落實幫教措施,紮實開展幫教活動,進一步深化幫教效果。對“問題生”的教育和轉化工作要做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實。要求幫教各方要耐心細緻地做好“問題生”的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,並認真及時填寫好相關檔案。

(九)法制教育和安全教育長抓不懈,重點做好教育防範工作。

充分利用法制教育報告會、廣播會、校會、班會課、國旗下的講話等進行普法教育和安全教育,增強學生法律意識和法制觀念,創建安全文明的校園。繼續加強對學生的交通安全教育,培養學生遵守交通法規、文明出行、安全有序的好習慣

(十)加強生命教育和心理健康教育,使學生形成健全人格。

在平時要加強學生的生存教育和生命教育,要緊密結合未成年人的特點和現實生活的需要,引導和幫助學生增強生存能力和適應社會的能力。要針對學生受挫能力普遍較低和部分學生漠視自己和他人生命的狀況,切實加強對學生熱愛生命的教育,引導他們珍惜生命、關愛生命,增強學生保護生命的能力,實現生命的價值。本學期將繼續深入開展“珍愛生命,感恩生活”主題教育活動。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要充分發揮本校已取得心理健康諮詢師資格的教師的作用,在本校展開校本培訓,重點對沒有參加心理健康輔導的班主任和部分骨幹教師進行心理輔導教師培訓定期,努力提高全體教職工心理健康教育的水平,有效提高心理健康教育的課堂教育水平。

(十一)繼續抓好衞生工作。

認真做好冬季流感的預防宣傳工作,堅持晨檢制度,堅持每天兩次衞生掃除、每週一次班級衞生大清潔、每月一次全校衞生大清潔制度。

在新學期將繼續按照計劃認真執行,將德育工作落到實處,積極主動地、創新性地開展工作,開創學校德育工作的新局面。

德育工作行事曆

一、每月常規工作:

1、班主任工作例會。

2、班主任工作。

3、“親情結對”活動。

4、黑板報評比。

5、衞生大掃除。

6、學生管理實踐活動(青年志願者服務活動)

7、主題班會

二、月工作安排

月份:八-九月

主要內容

1、高一新生軍訓

2、班主任開學工作會議,

3、制定學校德育工作計劃

4、學生報到、收費、假期作業收繳

5、學額統計,流生動員

6、新生入學教育、老生收心教育、常規教育

7、進行行為規範教育

8、班主任制定班級工作計劃、班會課計劃、年級組長制定年級工作計劃

9、“告別陋習、文明修身”養成教育月活動

10、開學典禮,表彰先進

11、“感恩成長”主題教育活動

月份:十月

主要內容

1、“祖國在心中,頌歌獻華誕”愛國愛校主題活動

2、開展法律進校園活動

3、籌備並舉辦XX年學校田徑運動會暨第二屆校園文化藝術節。

月份:十一月

主要內容

1、“法紀教育月”主題活動

2、期會考試考風考紀教育

3、“給父母的一封信”徵文活動

4、學生黨團校活動

月份:十二月

主要內容

1、“安全教育”主題活動

2、班級文化建設

3、辭舊迎新聯歡活動

4、心理健康教育講座

月份:元月

主要內容

1、期終考試動員工作

2、各類評優評先活動

3、品德評定、評優工作

4、假期安全教育

5、學期德育工作總結、資料檔案整理。

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一、指導思想:

本學期學校總務處工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持後勤工作以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,抓住“全心全意,優質服務”的工作目標,進一步提倡艱苦奮鬥,勤儉辦學的精神。

加強學習,進一步提高後勤人員的思想素質和服務觀念,努力發揮後勤人員的積極性、主動性和創造性,使其能適應教育現代化的需要,確保後勤工作保障有力,做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、服務到位。為師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

二、加強財務體制和人事管理工作

1.強化內部管理,規範財務工作。本學期做到積極配合學校的發展及工作需要,加強學校財務規範財務管理,正確執行預算,嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,完善內部報表制度,按時上報各種資料。

2、實行收費項目、標準公示制度。開學初依據鹿城區物價局核定的收費項目,公佈收費項目和標準並認真做好收費相關準備工作,精心組織好開學收費。

3、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支計劃,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴把財務關,克服困難,嚴控資金支出,厲行節約,做出表率。

4、堅持規範的財務審批手續,實行校長審批制度,嚴把報銷票據關。準確做好學校年終決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保學校經費收支平衡。

5、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長彙報,為領導合理使用資金提供依據,協助校長進行後勤理財。通過教代會向全體教職工彙報資金使用情況,加強財務監督。

6、加強財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。

7、及時清理會計檔案庫,開發票據管理軟件,進一步加強財務系統信息化建設,進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用,做好財務信息的日常發佈工作,

8、積極向上級爭取基建補助資金,搞好學校教學配套設施建設,改善教師辦公和學生上課條件,為xxx、xx、xx三個品牌校區提供有力的保障。

9、配合紀檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計、檢查。

10、同時定期公示財務收支情況和教職工關心的事項,耐心解答教職工的諮詢,通過民主決策,調動全體教師參與學校財務管理的積極性。

11、及時完成老幹科安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

12、及時完成教師工資調整、崗位調整和調動老師的公積金、社保轉移手續和完成領導臨時交辦的其他工作。

三、履行職責,做好常規工作。

1、堅持勤儉辦學的原則,努力為師生準備好所需的課本、作業本及教學用書和教學用具等,調配好教室及教師辦公室,為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。

2、進一步推進教育現代化工程,做好現代化設備的使用、保管、維修工作。

3、按上級教育部門有關規定和教育實際需要,嚴格控制各種徵訂材料,不隨意推銷未經上級部門批准的各種資料。

4、加強校舍,校產管理、維修工作。健全校產管理檔案資料,各室財產要登記入檔,責任到人,分工保管使用。

5、嚴格財經紀律,合理使用經費,各部門所需添置物品、器材,應先寫請購單,交校長審批後,由後勤部門採辦,發票須經校長,總務處和物品驗收負責人籤後方能報銷。

6、健全借還制度,消耗品領用由辦公室負責人統一領用,其它物品借用後應及時歸還,嚴格賠償制度,各班、室門窗一切物品期初檢查登記,負責人簽訂責任保管書,如有人為損壞,要照價賠償。

7、管好用好教學設備,進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能,提高使用率,加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術室、體育室等設備的使用、管理和維修工作,對新添置的財產必須做到先登記造冊後使用的管理制度。

8、做好學校水電管理,加強水電設備的管理保養和維修,提倡節約用水、用電工的作作風,全體老師應養成隨手關燈、關空調和吊扇的良好習慣,。

9、協助學校工會進一步辦好食堂。嚴格執行衞生制度,確保用膳衞生健康,杜絕發生食物中毒現象;嚴格就餐紀律,珍惜糧食,嚴禁亂倒飯菜的浪費現象;食堂工作人員應熱愛本職工作,為辦好食堂出主意想辦法;嚴格採購驗收制度,做好財物的保管工作,廉潔奉公,精打細算,努力改善師生伙食。

10、加強學校綠化管理,美化校園環境。定期或不定期的做好學校花木修剪、除草和除蟲等工作。

11、協助大隊部做好加強環境衞生檢查打分工作,保持校園環境衞生潔、齊、美。協助大隊部做好淨化學生行為規範的養成教育,要求做到在校園內不亂奔跑,亂扔紙屑雜物,手不摸牆,腳不踢牆的現象。

四、做好安全保衞工作,

1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責任重於泰山”的觀念,總務處細緻做好校舍安全,防火、防盜以及學生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作,消除不安全隱患。

2、健全突發事件應急處置機制,切實增強對突發事件的處理能力,充分利用、有效發揮紅外線報警系統和全球眼的監控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,確保學校師生的人身安全和財產安全。

3、保證校園安全在學校第一責任人負責的基礎上,校舍、大型教學儀器安全有總務處具體負責,學生在校安全有學校德育組負責,班級財產使用安全有班主任負責。各班、處、室都要注意用電安全,每天離校前應確保關閉各種電器設備的電源,班主任要做好學生安全用電的教育,有損壞開關、插座、電扇等應及時用書面形式向總務處報告。

4、各教室靜堂後要關好鎖好門窗,對於各專用室防盜防火設施經常檢查,維修,對各種不安全隱患及時排除,確保各種設備安全。

5、加強門衞職能,要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,杜絕清校後學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現象。

五、校園基本建設

1.做好xx校區的土地證、房產證的申請辦理和學校搬遷工作。

2.繼續配置xxx、xx、xx三個品牌校區的硬件設施設備。

3.做好xx校區食堂建設和食堂餐飲許可證的報批工作。

4.努力爭取完成xxx、xx計算機教室設備的更新。

5.進一步加強校園網建設。