為了順利完成我院20xx年就業工作的各項指標，為我院進一步發展加快步伐，為我院升本貢獻自己的一份力量，結合20xx年的就業工作計劃以及20xx年就業工作的完成情況，我院就業指導中心在院黨委領導、學院領導的大力支持下，認真總結和檢查，
20xx年主要需要做好以下幾項工作。
一、20xx年就業工作思路
20xx年我們將以全國和全省的.高校就業工作會議精神為指導，以山東省高校就業專項評估體系的要求為標準，針對我院的實際情況，開展畢業生就業工作，主要工作思路如下：
1、加強就業工作的內部建設以山東省高校就業專項評估體系的要求，查漏補缺，以較高的就業質量回報社會、回報家長。
3、繼續抓好就業指導課程建設，
4、構建有效的就業信息公佈平台，建立畢業生QQ羣，就業QQ羣，微信羣等。
5、繼續抓好常規服務工作，重視就業觀念教育。
二、工作目標
1、加強我院學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場；
2、加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規範就業管理；
3、提升我院畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量；
4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“紮實”的工作作風；
5、努力完善我院學生就業工作服務體系，打造我院特色的學生就業工作品牌。
6 、努力提高就業質量，優化就業結構。
7、主動聯繫邀請有關企業，廣泛就業渠道，提高就業率；
三、工作安排
（一）就業指導方面
1、畢業生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，
突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，瞭解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業的企業及事業單位、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄，並鼓勵各班級獨立進行相關活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料並進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑑定方案、準備物資。
4、做好就業困難對象的職業指導和推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，並進行有針對性的指導和推薦。
一、環境分析
1、大學生就業形勢
在全球金融危機的條件下，畢業生求職隊伍越來越大，就業難問題凸現；社會對畢業生素質的要求逐漸提高。
2、現狀
我們專業現今相對其他專業就業情況較好，但學生自主學習意識淡薄，基礎知識掌握不牢，動手實踐能力較差，個人語言表達不強，自我推薦意識不夠，面試經驗相對不足以及靈活性和應變性較差，針對此種情況，綜合分析我班同學的現狀，我班將舉辦一次模擬招聘會。
二、舉辦目的
1、通過這次活動，使學生體會到在經濟危機的形勢之下，大學生就業的形勢嚴峻，社會競爭的殘酷，作為大學生我們應轉變就業觀念，認識到就業應該多樣化、自主化、靈活化。要有一種競爭的'危機感。發揮個人的優勢，在下半年的招聘會上找到一份自己滿意的工作崗位。
2、通過模擬求職者的角色，使學生了解當今社會就業方式日趨多樣化，切身體驗自主擇業的感受，從而鍛鍊學生的表達能力、應變能力、學以致用的能力、社會實踐能力等。希望走上崗位時能儘快地融入社會,以便更好的規劃自己的職業人生。
3、範文寫作通過學生自己設計，培養其創新思維能力,明瞭應聘流程。
4、通過活動較全面的認識自己，明確就業目標，積澱豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
5、希望通過此次活動給我們班同學一個社會實踐的機會,提高我們班學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為我們班學生開展更廣泛的交流建立一個平台。讓我班同學能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動展開
1、活動時間依老師和同學方便具體落實。
2、活動地點5號教學樓。
3、參與對象，，輔導員，自動控制062班全體同學。
4、活動詳盡安排：
將我班參與同學按擬定的4個模擬職位分成4個小組，每個小組4———6個人。要求：
（1）自主決定招聘單位名稱及招聘人員、崗位、條件，兩人作為招聘單位其他人作為應聘者；
（2）成員着裝統一，分工明確；
（3）自行準備招聘海報、招聘標牌等招聘工具。
按組號依次進行面試，面試按“多對一”或“多對多”的方式進行，面試過程中，其它同學在下面聆聽，每個小組20分鐘，面試完一個小組，就地點評。其中應聘者時間5分鐘（每人1分鐘），面試時間15分鐘，求職者提問5分鐘，點評時間5分鐘。
點評時按以下順序進行：
首先，甲老師就學員禮儀、形象方面進行點評
其次，乙老師解釋應聘考題及考察方向及技巧點評（學員表現的優缺點等）
2、獎勵辦法：
1）評選“優秀招聘小組”1個，小組成員分別給予物質獎勵。
2）評選“最佳應聘個人”，發表個人感言並給予物質獎勵。
四、活動總結及活動經費預算
活動後將有團支部寫總結報告，將發到班級博客上，讓大家來發表評論。
以上就是《大學生就業指導計劃書》的全部內容，涉及到自己、就業、活動、同學、能力、學生、職業、時間等方面，希望對大家有用。
一 、活動目的：
為拓展在校大學生的知識面，提高當代大學生的綜合素質，使大學生更加深刻地接觸就職信息，學習和提高應聘技巧，為將來就業打下堅實的基礎，以備不時之需，河北建築工程學院英語系學生會和大學生創新創業者協會共同舉辦此次活動。
二、主辦單位：
河北建築工程學院校團委
三、承辦單位：
英語系學生會
大學生創新創業者協會
四、活動時間：
20xx年11月20日
五、活動地點：
新校區教學樓A414教室
六、活動對象：
全校學生
七、前期宣傳：
由英語系學生會宣傳部和創業協會宣傳部共同完成。共出兩張海報，一張貼宣傳欄，一張擺攤用，海報內容屆時定奪。
八、比賽流程：
此次大賽分為初賽、決賽兩次比賽。
初賽：徵集選手的電子版的個人簡歷，在比賽現場以幻燈片的形式放映，選手並同步進行介紹，時間3分鐘
評分細則：
1、簡歷的完整、規範、簡潔情況
2、簡歷的針對性、吸引力
3、選手職場禮儀表現，個人閲歷及工作能力
4、選手的語言表達能力
複賽 ：即興作答，就專業知識，處理解決實際問題等方面進行提問，就興趣愛好，個人特長方面進行展示，時間5分鐘，
評分細則：
1、選手的普通話標準度
2、選手的邏輯思維、敏捷度
3、處理實際問題的能力
4、臨場應變能力
八、評分總則：
1、選手的着裝，服裝搭配等(要求穿着正裝、皮鞋)
2、現場的親和力
九、評分方法:
選手的成績是在評委評分中去掉最高分和最低分取平均分，具體辦法：採用百分制，每場比賽中根據評分細則每項20分，評分總則每項10分共計100分，如選手超出比賽時間酌情扣分，最終按分數的`高低決出勝負。
十、現場互動：
為活躍現場氣氛，緩解選手緊張的情緒，若干名選手比賽完後，由主持人出有關職場禮儀的問題請現場觀眾作答，答對者有好禮相送。
十一、人員配置：
學生會宣傳部和創業協會宣傳部板書，
學生會和創業協會組織部佈置會場
計分人員5名，計時人員1名，現場服務女生2名，
創業協會組織部負責會場紀律
十二、活動物品：
桌布兩塊、紙杯若干、熱水兩壺、音箱一套、話筒4個、筆記本電腦一部、各個獎項的相應獎品、榮譽證書六個，會旗一面，條幅一個，簽字筆或碳素筆若干，數碼相機兩個，裝飾用的彩條氣球等若干、打分表等。
七 活動內容：
九 活動經驗:
創協自成立以來，經過十年的風風雨雨，歷經磨練，已經成長為一支具有豐富經驗的優秀隊伍。創協的成員遍佈學院的各個角落，創協的活動人盡皆知，每次辦活動大家的反響都很大，最後都會收到非常滿意的效果，為廣大學生的畢業求職面試提供很好的鍛鍊機會，相信在我們大家的精心準備下，本次就職練兵場一定會分外精彩！
十 去年的情況:
同學們都表示收穫很大，此次活動達到了預期目的,我們非常滿意。
十一 活動預算;
十二 宣傳形式：
十三 活動優勢：
創協在河北建築工程學院有着良好的口碑，有着一支優秀負責的領導隊伍，有着多年的舉辦活動的經驗，學院裏更有無數雙眼睛在關注着創協的每一個活動，他們期待着更多的有實際意義的活動的舉辦，來為他們的大學增光添彩。作為創協的負責人，我們更會付出自己的一切來把每一個活動辦好，相信不管是贊助商，還是全院的學生，都會收到滿意的效果，我們期待最後的滿意成果！
大學生創新創業者協會
一、調查目的：
（為何要作此調查、需要了解什麼、調查結果有何用途）
為了瞭解邢台學院經濟類大三學生的就業及考研傾向，為同學們提供相關信息，特進行此次關於就業考研傾向調查，方便同學們根據競爭情況和自己的興趣、實力進行分析和取捨，提前做好準備，樹立正確的就業心態和考研心態。
二、調查內容：
（具體要了解的內容，為了實現調查目的需要了解哪些方面的信息，一般是概括性地分為幾大類）
為實現上述調查目的，本調研項目主要需要調查以下內容：
1、宏觀環境分析
（1）20xx年畢業生人數
（2）20xx研究生招生人數
（3）20xx就業人數
2、就業、考研傾向分析
（1）不同性別的就業考研傾向
（2）不同專業的就業考研傾向
3、就業、考研動機分析
（1）選擇就業的動機分析
（2）選擇考研的動機分析
3、就業、考研關注因素分析
（1）求職時最關注的'因素
（2）考研時最關注的因素
4、就業、考研期望分析
（1）就業第一份工作月薪期望值
（2）考研報考專業期望
三、調研的設計與實施：
1、調查對象：
本調查的調查對象邢台學院經濟類專業大三本科學生
2、樣本選取方法及樣本量
本調查採用多階段抽樣，即類型抽樣和整羣抽樣相結合 具體做法是：
將總體按專業分為市場營銷、國際貿易、財務管理、會計、企業管理 再對每類專業分別抽取一個班進行全面調查。
3、調查方法
（1）宏觀信息採用二手資料調查法
（2）就業考研傾向採用問卷調查法
4、調查地點
5、分析工具
本調查用EXCEL軟件對數據進行錄入和分析
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣説過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路説長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路説短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。大同醫學院是一個大的百花園，我只是百花園裏一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這裏暢想一下自己的職業生涯吧
給自己一個理想
戴高樂曾經説過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴，那麼你就可能獲得成功。我是一名專科畢業的口腔醫學醫師，從小受父母的教導，印象最深的格言之一便是“沒有規矩，不成方圓”。
認識自己瞭解自己
小時候的夢想，從來就不曾遺忘，做個世上最美的白衣戰士，在這個理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話説：“興趣是最好的老師。”但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的.事情，有些時候只有寬容才能癒合創傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現，在寬容的過程中自己的心靈也會得到淨化和昇華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內心很容易被感動，引起人內心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。
人的能力如同地下的煤，需要去發現它並開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，我會在成長的過程中克服自己的缺點，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
就業前景分析
目前，x市的口腔醫師人才缺口為20萬，高級人才最高年薪可達50萬元，這對於想從事口腔醫學行業的人來説不能不説是一個好消息!
面對如此廣闊的市場，怎樣快速進入口腔醫學行業?考取職業資格證書是最現實的捷徑。針對以上情況，國家對口腔專業的政策：為貫徹國家人事部、衞生部《關於加強衞生專業技術職務評聘工作的通知》等相關文件的精神，自xx年全國衞生專業初、中級技術資格以考代評工作正式實施。通過考試取得的資格代表了相應級別技術職務要求的水平與能力，作為單位聘任相應技術職務的必要依據。
依據《關於xx年度衞生專業技術資格考試工作有關問題的通知》（人社廳發[]94號）文件精神，自xx年度起衞生專業技術資格考試中級資格新增重症醫學專業，衞生專業國中級技術資格考試專業增加至114個。其中，全科醫學、臨牀醫學等65個專業的“基礎知識”、“相關專業知識”、“專業知識”、“專業實踐能力”4個科目全部實行人機對話考試。其他49個專業的4個科目仍採用紙筆作答的方式進行考試，全國統考，全國通用，並建立相關查詢系統。
今年,我國大學畢業生高達669萬人,被稱為“史上最難就業年”,就業問題不容小覷。作為一名即將踏入大四畢業行列的大三學生,為了迎接就業難題、實現自己的人生理想，根據自身條件和人力資源市場環境，特作出以下準備：
一、自我瞭解
一份滿意的工作，不在於薪資、福利以及工作環境，而在與真正符合自己能力的工作，既能夠勝任又有發展餘地。所以，獲得滿意工作的首要是瞭解自我。
1. 性格特徵
我的性格外向，喜歡與人交往，能夠真誠待人，善於與人溝通。做事原則性強，言必行，行必果，不打無準備之戰。另外，我個人對集體有很強的榮譽感和責任心，始終以兩心——“羞恥心、良心”來校對自己的行事態度。我相信這些優勢能助我輕鬆走上求職之路。
2. 個人技能
首先，經歷了多年的上學生涯，我具有很強的學習能力。其次，在校期間，積極參加各種活動和科技競賽，獲得過若干獎項，並參加了學生會來鍛鍊做事和與人溝通的能力。另外，暑假期間，在多個行業有工作經歷，豐富了自己的社會經驗也提高了吃苦能力。
3. 專業技能
我的專業是護理專業，通過在學校三年的學習，熟悉護理專業知識，能夠操作分析儀器、從事護理方向的科學研究。由於個人喜好，在校獲得了營銷策劃師資格證，具有營銷策劃方面的基本知識。
二、就業環境分析
目前我國大學生就業壓力較大，市場人才趨於飽和，而大學畢業生在逐年增加。一方面社會缺乏熟練的專業人才，另一方面，大學生不願降低自己的身份融入行業中去，頻繁解約。造成這一現象的主要原因是大學畢業生對求職目標的盲目定位，同時，剛踏出校門對自身期望值過高，看不清複雜的就業形勢，使自己深陷自身價值與社會給予相悖的矛盾之中。造成了大量的“畢業漂族”，解決這一問題關鍵在於發揮自己的主觀能動性，要培養良好的自身素質、樹立正確的擇業觀、蒐集職業信息以及競爭意識。
三、求職目標
1. 深入瞭解人力資源市場供求狀況，對自身價值做出初步估計。
2. 深入分析當前形勢，與周圍同學進行深入交流，學習親朋好友經驗，結合自身能力，得出自己的求職意願。
3. 結合自己專業選擇就業方向，並確立職業水平檔次。
4. 結合自身條件、家庭因素、社會趨勢以及發展前景選擇工作區域。
5. 不斷根據實際情況作出調整，把握機遇，理性判斷。
四、求職途徑
1. 網申：製作個人簡歷，並在人力資源網上投送個人簡歷，每天花費一定時間搜索信息和接受回饋。
2. 招聘會：攜帶個人簡歷，參加學校或社會招聘會。對自己感興趣的單位作出深入瞭解。
3. 其他：靠人脈關係引薦，根據自身情況選擇。
五、求職準備
1. 製作簡歷：結合自身，作出一份簡單得體的個人簡歷，應主要包括：外語、計算機水平，個人特長、榮譽及工作經歷。
2. 求職素養訓練：可接受培訓機構訓練，在禮儀、着裝、認知方面短時間內獲得提高，不斷學習、糾正。要嚴格對待。
3. 蒐集信息：通過電視、報紙、廣告、招聘、網絡、親朋聯絡等儘可能多的手段，獲得人力資源市場、用人單位、招聘會的相關信息。深入瞭解用人單位的詳細信息。
4. 面試前準備：首先要研究自我，自我介紹，結合自身特點説明申請相關職位的原因;其次，研究企業相關資料，瞭解企業發展概況，重要成就，當今發展狀況以及未來發展規劃。仔細研讀企業文化，判斷企業就業環境;常規問題的回答;最後，面試儀表，應着裝整潔大方，不可過分修飾。
六、總結
認真作出計劃，並根據實際情況作出調整。認真與周圍同學交流經驗，及時學習改正。樹立正確的價值觀和就業觀，保持樂觀良好的心態。不拋棄，不放棄，相信自己在求職路上將勇往直前。
按照學校關於20xx屆畢業生就業工作的統一部署和就業辦的安排，在總結過去歷屆畢業生就業工作經驗基礎上，我係制定計劃如下：
一、指導思想和基本原則
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹省委省政府《關於加強人才若干問題的決定》和《關於加強職業教育工作的意見》，採取積極有效的措施，努力實現畢業生充分就業的目標。
繼續深化畢業生制度改革，鼓勵引導廣大畢業生到中小企業、民營企業、小城鎮、農村就業;鼓勵畢業生到西部就業;鼓勵畢業生自主創業、自主擇業。
二、成立就業工作小組，明確工作職責
1、成立畢業生就業工作小組
組 長：吳祥芝
副組長：謝化芬
組 員：蔣豔、楊蕾、吳海英
2、就業工作小組分工及職責
(1)組長負責制定就業工作計劃，全面部署和安排我係的就業工作，確立指導思想，督促和開展思想教育工作，對就業工作進行規範化管理。
(2)副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我係具體就業工作，包括收集就業信息、就業單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。
(3)成員是就業工作小組的重要組成部分，必須全力關心、配合和支持畢業生就業工作。畢業生輔導員具體負責本班的學生就業工作，完成領導小組交辦的各項工作任務，從就業思想教育、就業指導、聯絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷。
三、具體日程安排
1、加強就業人員思想教育，落實基礎工作
時間安排：20xx年9月——10月
工作內容：
(1)就業工作小組在總結20xx屆畢業生工作基礎上，制定20xx屆畢業生就業工作計劃，切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。
(2)上報調整後的就業工作小組。就業人員參加學院的就業工作會議。
(3)更新就業網站內容。
(4)上報本學期就業工作計劃和工作安排。
2、加強畢業生思想教育，分階段落實就業進度。
時間安排：20xx年10月——20xx年2月
工作內容：
(1)摸底瞭解畢業生基本動態。輔導員要詳細掌握學生的動態。對提前就業的學生、專升本的學生和暫無安排的，分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態，既包括思想動態，又包括分流狀態的變化，並及時分析情況，上報執行副組長。
(2)開展就業指導講座，指導學生根據自己實際情況做好職業生涯設計，認清當前就業形勢的嚴峻，降低就業期望值，準確定位。畢業班班主任指導學生做好畢業生推薦表的填寫。為畢業生建立就業工作檔案。
(3)做好學生實習、實訓外聯工作，努力開發就業崗位。一方面做好往屆畢業生和合作企業的跟蹤回訪，另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作，動員全系教職工為畢業生開發就業崗位。
(4)按要求完成就業辦安排的畢業生相關工作任務：
①分生源地的畢業生信息彙總;
②貫徹學習《就業指導工作手冊》;
③畢業生初次簽約和就業協議的彙總與整理;
④組織好12月下旬的學校大型現場招聘會。
3、畢業生離校、就業工作總結
時間安排：20xx年3月——7月
工作內容：
(1)收集、彙總和上報畢業生就業情況。以班級為單位制作統計畢業生就業單位一覽表，統計一次性就業率，並做好就業辦要求的週報和月報工作。
(2)做好畢業生通訊方式收集工作，包括QQ、E-mail、電話、家庭地址等，以便今後畢業回訪工作的開展。
(3)收齊畢業生的畢業實習報告，組織好畢業生畢業前補考及考試。
(4)做好畢業生離校的相關工作，如發放畢業證書、舉行畢業典禮等。保證畢業生文明、順利離校。
面對瞬息萬變的信息時代，面對當今社會嚴重的就業形勢。作為一名在校大學生，我也即將面臨着人生的又一次挑戰——求職應聘，去為實現自己的理想而奮鬥。就業對我們每個人來説都是非常重要的事情，我們都要做好充分的準備，這種準備不僅是為求職投入更多的精力，同時我們也要保持樂觀的心態。“畢業等於失業”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內就業狀況相當明瞭，用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在着明顯的鴻溝。找到一份工作或者説找到一份滿意的工作對於臨近畢業的我們來説是一種不小的挑戰。俗話説，不打無準備之仗那麼，方能立於不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對於即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際瞭解，特做出如下準備：
一、就業環境分析
就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的，有些是直接的、現實的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。
行業分析：涉外經濟貿易部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業以及政府機構從事經貿業務的管理、策劃、國際商務、進出口業務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。
職業分析：隨着經濟全球化，貿易全球化逐步體現，國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司，隨着地球村這一觀念的提出，國際貿易正成增長的態勢，而我們的專業正是這一方面的，以後能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動，或者是從事與外匯有關的工作，有着很好的前景，跨國的貿易正一步步的發展與壯大。
二、自我評價
1、性格特徵
我的性格活潑開朗，真誠大方，做事認真細心，交際能力比較好，擅於與人溝通，而且接受新事物、學習新知識的能力比較強，有較強的適應能力，因此比較適合會計這個職業;另外我無論做什麼事，都有自己的原則，説過的事就會盡量做到，還會保守祕密，這也是會計職業所需要的。我具有較強的責任心，能夠很好的融入團隊，我相信這都是我的一些優勢，可以讓我從容走上求職的道路。
2、個人能力
經過多年的國家教育，以及我自己的不斷努力和完善，我具備了較好的學習能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事，並應用於實踐。
在英語方面，獲得了英語四級證書，能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流，在計算機方面取得了計算機文管二級證，對辦公室軟件能夠較好的運用。
三、求職目標
首先要做足市場調查，這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點，我會對自己的價值做出初步估計，進行全面的自我剖析，為就業方向進行定位，同時多聽取家長、老師及同學們的意見。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論，集合同學們的優缺點，適時補充自己的不足，發現同學們的優點，知己知彼，方能百戰不殆。然後結合自身特點，選擇工作地域。同時根據實際情況變動調整求職目標。
在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路説長不長，説短也不短，但是想要走出一條屬於自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向着自己的目標奮發向上，有目標，就有動力;下面來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業餘愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恆心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善於表達，這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正，
職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路，什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脱離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家裏的經濟狀況很是一般，並不富裕，並且經濟狀況也是不穩定，對於我這個專的費用來説還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，
二、學校環境
本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對於學習英語課來説，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會，對於大學來講已經是普及全國了，並且也將近飽和狀態了，因此企業對於大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學的知識。
四、職業環境
對於我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨着人們生活水平的大大提高，對於物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合國小兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大;再次，商業界的各行業也要依賴於英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論：
目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。
一、獨立盤點:
1、性格:活潑開朗，樂觀向上，有激情，有活力，固執，有時會有點偏激。
2.、喜好:廣交哥們，旅遊，讀書，畫畫，唱歌，户外活動，吃東西。
3、優點:做自我樂意的事情會很有激情，很有衝勁;做事專心、管理;別人向我提出意見和倡議，一開端可能會不高興，但很快會靜下心來細想，如果是好的，我接受，不好的意見，我拒絕。
4.、缺點:別人逼我做事，會反抗，沒激情，不專心，做得不好會找藉口，會偷懶;懶惰;缺乏恆心和毅力，做事不能堅持到底;對事對人會偏向有利益的那邊，不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
二、揚長避短:
在這大學四年裏，找準我最love做的事和不得不做的事，對love的事要保持激情與活力，投入其中並從中獲悉經驗與教訓，不斷超越自我;對不得不做的事，要有一份使命心在裏面，做好自我的本分，專心管理，細心完工，從而提高自我的能力，最好把不得不做的事變成我love做的事、善於做的事。在借鑑和鍛鍊的過程中，找好平衡點，兼顧藉鑑、打工、與家人、同窗、工友的關係，更好地人際交往。延續廣交哥們，善而從之，不善而改之。
三、大學四年的計劃:
大一、上學期快要結束了，我感觸良多。因為一開端便按照自我的喜惡和專長找準了專業，加入了夢想中的社團，所以對自我的求職者存沒啥可以抱怨的，一切在我的眼裏都是美好的、充滿期望的，對接下來的借鑑和社團打工都很積極。
到後來，對大學有了更多的瞭解後，雖説不是失落，但也是激情減速，各地方都有所鬆懈。如今回憶起來，這也是必經階段，不後悔也不抱怨。
而針對我上學期的表現和心態，我對下學期的計劃是: 切實做好課後當天複習的打工，課前預習，週五、六日適當地做練習;抓好英語，每個星期要有固定的時刻來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆，爭取期末考驗好成績，爭取拿到大二上學期考四級的機遇;社團打工，要把時刻固定下來，放在借鑑之後，爭取鍛鍊機遇大的、學到東西多的事來做，延續提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。
大二、聽説大二的課相對大一會少很多，週週圍五下午空閒。除了補眠之外，這些空閒時刻要用來借鑑，不單要學好專業課，而且要多看課外書，異常是帖子時事、最新高科技前沿以及電子商務的現狀。我想我會試着用本專業的常理，開設這個小網店去實踐一下。英語四級要過，還要高分通過，然後備考六級，以及四級口語。
有時刻的話，會在大二和大三去學多一門外語，譬如西班牙語/法語。社團打工那邊，要賣力表現自我，學精社團裏的特定技能，譬如化粧，然後競選部長，最好是會長， 學好計算機技術，準備大三考證。
要好好考慮要不要考研，要的話考哪地方的，哪個學院的，是結業後就考還是半工讀地考，利弊分別是啥，考驗有啥要求等等要找好資料並仔細考慮。
一、短期計劃
首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。
再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。
最後，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。
二、長期計劃
在學業結束後，去外面找跟專業相關的工作，首先從國小教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平台來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當國小教師，再當中學教師，一層一層往上爬。
未來人生職業規劃：放眼未來找準位置
三、根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
a)、-XX2年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。(具體規劃見後)。b)、XX2-20xx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：
(1)學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業後立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什麼困難總會有解決的辦法，敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人羣的捐助活動，獻血活動等等。
c)、20xx-20xx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分，它決定着個人職業生涯的尋求方向，同時也決定着職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼，自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可通過自我分析，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。
一、就業環境分析
就業環境是指大學畢業生就業的政治，經濟，文化環境。就業環境對我們的擇業有着多重的複雜的影響。
包裝技術與設計專業是全國就業形勢良好的專業，隨着經濟的飛速發展，尤其是加入世貿組織後，中國的商品走向全球，商品包裝也迎來了發展的絕好機會，社會對其需求量很大，人才處於供不應求的緊缺狀態。包裝企業急需擁有紮實專業技術的創造性人才。
二、自我評價
1性格本人性格開朗活潑，樂觀向上。
2興趣愛好廣泛，喜歡智力遊戲。
3特長本人熱愛學習，喜歡博弈，在數學方面很擅長。
4學識在校期間在學好本專業的同時，積極涉獵，充實自己，希望自己將來學有所用。
5價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應，實現自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務，努力實現自我價值。
三、求職目標
在飛速發展的現代社會，對大學畢業生來説確定正確的求職目標尤為重要，可以避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態，明白自己喜歡什麼，哪種職業適合自己的專業，不能盲目的隨大流，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。
四、求職準備
首先要有充分得認識和心裏準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態，例如城市心結，實用主義心裏，從眾心裏，終身就業心裏，我們應該正視社會，正視現實，正視自己，敢於競爭，勇於競爭，着眼未來。
其次職材料準備
處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合後，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。
準備求職信。
1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款
2、寫作步驟第一步：
(1)我是誰
(2)説明自己從何處得到招聘信息
3)如何巧用第三者
(4)闡明自己要應聘什麼職位
第二步：
(1)描述自己對招聘公司的認識與瞭解
(2)綜合介紹自身能力
(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻
第三步：表明自己非常願意接受公司的面試
注意問題
1、對自己的優缺點進行藝術的處理
2、恰如其分地進行文字處理
3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書複印件等一併寄出再次，準備個人簡歷。
簡歷主要包括：
1、標題
2、個人基本情況
3求職意向
4、教育背景
5、社會經驗
6、所獲獎勵
7、個人信息
簡歷要求：
1、文字簡練
2、文風樸實
3、重點突出
4、版面美觀
5、文筆通順
最後，準備面試。面試前的準備
面試前的準備：
(一)資料準備
(1)學習成績單。
(2)榮譽證書。
(3)成果證明：研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。
(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑑定證書、汽車駕照等。
(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。
(二)對可能談論的問題的準備
(1)教育培訓類的問題
(2)求職動機類問題
3)社會實踐或社會活動經歷表現
(4)未來計劃和目標類問題
(5)面試者要提出的問題
(三)形象準備：穿着打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。
面試時的注意事項：應着裝整潔，不必過分打扮。等候或面試時，要放鬆心情，不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結果;調整心態，振作精神，為下一個目標而集中精力
結語：機會總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束，在大學這幾年的時光裏，我更加堅信早點制定好自己的職業設計規劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師讓我對我自己的將來有了清晰的認識，未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。
在人生的路途上大學是我一個短暫的停靠點，只要把握好了人生的船舵，才能更好的遠航，這就是你的人生。人生之路説長不長，説短也不短，但是想要走出一條屬於自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向着自己的目標奮發向上，有目標，就有動力;下面來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業餘愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，踢足球;喜歡的文學作品：《魯濱遜漂流記》、《巴黎聖母院》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《我相信》;心中的偶像：喬布斯、巴菲特。
二、個人優缺點
1、我做事情持之以恆，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業很有熱忱，責任心強，做事按部就班，處事沉穩，考慮問題全面周到，從多方面思考;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善於表達，這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的'缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是學精細化學品生產技術專業的，對精細化學品生產技術專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正，經常會去圖書館查閲相關專業的書籍。
職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路，什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脱離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家裏的經濟狀況很是一般，並不富裕，並且經濟狀況也是不穩定，對於我這個專的費用來説還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，我節約意識很強，畢竟拿的也是父母的血汗錢。
二、學校環境
本人上的學校費用比起別的學校要高，校園環境不錯，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，化學實驗設備還是比較齊全的，對於學習化學來説，將書本上的知識和實驗結合起來就明白了，偶爾看還有相關的講座聽聽，教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會，對於大學來講已經是普及全國了，並且也將近飽和狀態了，因此企業對於大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。
四、職業環境
對於我們化工專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨着人們生活水平的大大提高，對於物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，化學化工在國內的發展空間也是巨大的，它不僅僅在沿海城市，同樣也適合在中部地區等，因此發展空間巨大;再次，社會各界的人士也天天和化學元素搭邊，這樣一來化工專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論：
1、 目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學儘可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
一、基本情況表
領銜人：唐
電子郵箱：
專業：現代殯儀技術與管理
年級：大一
郵編：410004
學校全稱：民政職業技術學院
初賽負責人：陶
學校地址：xx市雨花區香樟路22號
團隊基本情況
團隊成員：唐
項目所屬領域：環保型
產品：集合肥皂器
服務：所有肥皂的使用者
電話：1839
指導老師：陶
二、領銜人和項目介紹
1、領銜人簡介
我叫唐，是民政職業技術學院殯儀1431班的一名學生，平常喜歡探索一些小事情併產生一些小猜測，這個產品的靈感就是在家裏使用肥皂時想出來的。
2、項目簡介
肥皂集合器，它能夠很好的利用家裏平常用的剩下的小肥皂，因為到了那個時候小肥皂就不好使用，甚至會斷，所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘餘肥皂利用起來使用
三、項目主要內容
1、產品的技術原理：回收利用平常用剩餘的肥皂
2、技術水平：不需要太多的成本，因為製作過程比較簡單
3、新穎性和獨特性：操作簡單、成本低
4、項目的市場保護措施：需要得到相關部門的許可並獲得專利才可以進行正規的生產
5、項目研發計劃：在小工廠製作一小部分產品出去賣，並收集用户的意見
6、項目生產計劃：根據銷售的多少來決定生產量
四、市場營銷
1、營銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶
2、營銷隊伍：我與寢室的成員
3、促銷計劃：準備在每個小區擺攤設點對居民用户進行銷售
4、價格策略：由於成本比較低，所以價格定在5元左右，跟平常的肥皂盒價格差不多，這樣就能吸引更多的顧客
五、財務計劃
1、資金需求和使用：資金的需求不會太大，因為成本比較低，使用也採用節約制，當然在節約的停駛也保證肥皂盒的質量
2、預計銷售收入和經濟效益：預計5000左右
3、財務分析：因為生產成本比較低，並且售價也較低，所以每個只能賺一點錢，但如果銷售量很好的話，就可以賺很多錢
六、風險與對策
1、技術風險：技術風險相對以較小，因為技術含量比較小，所以沒有含太多的高科技含量。
2、市場風險：市場現在沒有出現這種產品，所以沒有什麼競爭對手，加上這是一個新產品，所以大部分顧客會覺得很新奇。
3、管理風險：只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。
4、對策：加強對產品的質量，給顧客留下好的印象，這樣就可以提高銷售量。
七、發展預測
由於產品是新產品，大部分顧客會認為很新奇，因此前期可能會有很好的銷售效果，可能到了後期，我們可以進行產品更新，並加強產品的推銷，以此來提高產品的銷售。
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