一、班級主題活動開展好
1.經常組織時事學習和社會主義榮辱觀的教育等。
2.重大節日、紀念日能組織有效的教育活動，平時能積極開展豐富多彩，靈活多樣文體活動，寓教育於活動之中。
3.能根據實際開好每一次班會，幫助學生樹立正確世界觀和人生觀。(每學期至少組織10次公開主題班會)
二、班集體建設好
1.學期初有班集體建設目標，工作計劃，期末有總結，平時有工作記錄。
2.師生團結，關係和諧，班主任、班幹部作風好，能以身作則，班幹部工作能力強，能發揮作用，班級自治自理能力強。
3.班級同學精神面貌良好，具有強烈的上進心和較強凝聚力。
4.每學期期中、期末學習成績良好，後進生有進步。
三、班容班貌美化好
1.教室環境佈置好，教室黑板上方有名言警句或班訓，左右壁有警句或畫像，衞生角整潔，教室地面乾淨，玻璃窗明亮，桌椅排齊，獎狀掛齊。
2.有衞生制度：教室、清潔區能一天二小掃，一週一大掃，保持教室、走廊牆壁無污跡，地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網。
3.班級同學衞生習慣好，無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球，而且能主動撿紙屑，具有保持清潔環境的良好意識。
4.愛護公物、財產保管好，教室內無長明燈，能節約用水、用電、節約糧食。
四、班風班紀好
1.班級能經常組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》並能落到實處。
2.班級同學具有良好行為習慣，學期《日常行為規範》總分在年級前列。
3.一學期班級內無嚴重違規違紀現象(指受警告以上處分)。
4.上公共課秩序井然，紀律好，無違紀現象。
5.課堂上坐姿端正，專心聽講，勤于思考，課間不喧譁，不跑跳，不打鬧，教室、走廊不打球，課內課外紀律好
6.具有“五認真”學風，認真預習，認真聽課，認真複習、認真作業、認真考試。並有嚴肅的考風，考試中無作弊現象。
五、文明禮儀好
1.班級同學能自覺穿好校服，並能每天檢查，記錄;
2.班級中騎自行車的同學進出校門能自覺下車，進校自行車停放在指定位置;
3.見到老師(包括學校職工)主動問候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學之間要互相問好。
4.班內開展“五講四美”活動尉然成風(講文明、講衞生、講禮貌、講秩序、講道德;語言美、心靈美、環境美、行為美)。
一、優良學風建設
1、設立班級進步獎、開展學習小組競賽
開展學習評優、進步明星評比活動。由班費支出，購買一些實用、有意義的獎品、學習用品，頒發給學習刻苦、進步明顯的同學。增進學習的積極性、主動性，使同學們養成知學習、愛學習、自主學習的好習慣。
組織同學自主結組，組內互相幫助、一起學習、共同進步，組間互相交流、互相比拼。在班級間形成團結共進，知學習、愛學習、比學習的良好學習風氣。
2、班委帶動寢室一幫一，以榜樣激勵學習
注重樹立學習典型，激勵更多的學生成才，優化學生學習的氛圍，努力實現“要我學”向“我要學”的轉變，努力做到整體學習質量。對於前一年班級建設和個人取得突出成績的，在班上舉辦經驗交流會，要求大家向均分90分以上的同學學習，同時把自己塑造成一個全面發展的學生。
由學習委員組織，各班委積極配合。在課下時間裏安排成績好的同學在寢室中對成績差些的同學進行學習輔導，有針對性的為同學講解重點、難點，解決同學在課堂上留下的問題，幫助、帶動同學學習，並且整理重要課堂筆記分發。同時儘量使同學養成課下自主學習的習慣，在寢室中養成互動學習的良好氛圍。
3、組織學生多與老師交流、多去圖書館
學習委員和班委成員帶動、組織同學們多找老師答疑，課外多與老師交流，讓老師及時瞭解同學們的學習狀況，以便進行更有效的課堂教育，提高課堂講課效率。帶動同學們課餘時間多去圖書館做作業、查資料，減少在寢室中玩電腦、打牌、閒聊等時間浪費，提高每天的時間利用率，更有效地學習。
二、集體文明建設
1、優秀班級建設
(1)端正學風，勤學競學，杜絕奢侈攀比。
(2)組織班集體活動，像秋遊，參觀，當志願者，增進了學生之間的交流。還組織班上的趣味比賽，才藝表演，提高了學生的課外娛樂，增強同學間的團隊合作意識。
(3)建立起積極，健康，融合的班級心理環境，樹立友愛，平等競爭。
2、温馨寢室建設
(1)各個寢室長積極帶頭打掃寢室，使我們的“家”變得整潔，美觀大方。
(2)以23幢302為樣板寢室，自主個性化裝扮房間。
(3)開展健康的宿舍娛樂活動(下棋，唱歌等)。
(4)宿舍之間相互幫助，增進交流，相互培養友誼。
三、個人文明素養建設
班級成員個人素質的高低直接關係到整個班集體的整體素質，所以必須進行個人文明素養建設。
1、要求同學們個人形象良好，衣着大方、言談得當、言行得體。同學之間，相互監督，防微杜漸，拒絕不良誘惑。
2、講文明禮貌，主動問候師長，宿舍阿姨。
3、同學們發揚自己勤儉節約的精神，能顧大局、識大體，融入集體，適應社會。
4、樹立積極人生觀，明確學習和生活目標，努力認真完成學業，積極參與各項活動。
一、領導機構
組長：
組員：
二、活動背景
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
——前進中的10注會3班
“含苞的花骨朵就要開放，圓圓的露珠就要匯成河流。”走過人生的第一個岔路口，年少懵懂的我們在20xx年的秋天匯聚在美麗的黃家湖畔的大學校園裏，形成了10注會3班這個富有朝氣的集體。
有一個著名的木桶理論：“木桶盛水多少，並非取決於最長木板。恰恰相反，它取決於最短木板。抽掉其中任何一塊木板，整個桶中將滴水不存!”10注會3班正是基於這個理論將“團結進取、展現青春”作為班風，並形成了“勤奮刻苦、永攀高峯”的良好學風。在過去的一年裏，在輔導員方衝老師的悉心指導下，全體班委團結帶領全班同學，努力學習思想政治理論，提高思想政治素養;積極開展道德教育，提高道德水平;努力學習專業知識，增強專業技能;積極開展各項文體活動，豐富課餘生活;積極參加社會實踐，鍛鍊多種能力;認真學習評估知識，為學校迎評作出貢獻。
三、活動主旨
財經系黨總支部書記楊平在團學工作大會中提出：“要着力加強班集體建設，努力創建文明班集體，目的着眼於提高同學們的道德修養、文明、習慣，營造高雅的校園環境和優良的校風、學風。組織開展豐富多彩的主題班會活動，發揮團結學生、教育學生的職能。”為了更好的貫徹落實楊書記提出的要求，充分發揮班級在個人成材方面的重要功能，推進文明班集體，同時在已有的成績上取得更長遠的進步與發展，10級注會3班全體同學在輔導員的指導下，本着與學校各班級共同分享，交流班級建設成功經驗和改善自身不足的宗旨，將召開一系列以“創建文明班級”為主題的班會活動。
四、活動目的
為了響應學院對文明班級的建設，更進一步加強我班的班風、學風建設，確保我班有一優良的育人環境，全面衡量一個班級，以促同學與同學之間的健康發展，形成良好的班風，從而促進我班的教育教學質量更上一台階，本學期將在全班深入開展創建文明班級活動，通過班級建設帶動學生提高思想水平、學習能力、綜合素質，並推動我院學風不斷髮展，促進學院育人水平不斷提高。
五、活動口號
創建文明班級 共享優良學風
六、活動內容
1、文明班級建設 一個良好的班集體猶如一個熔爐，他陶冶着每個學生的思想、品行和作風，帶動着每個學生的進步。實踐證明：要形成班裏良好的班級學風，只有加強班集體建設，抓好班集體，促進良好風氣的形成，具體做法如下：
①採取班幹部值班制度，通過學生自主管理的形式對每位同學在行為規範方面的表現進行督促和記錄，值班幹部及時與輔導員反饋班級情況。並採取班務公開，對錶現自覺、勤奮、積極的同學進行表揚，對錶現不好的同學進行批評、指導，倡導學生自覺遵守行為規範。
②課餘時，與班級不協調的同學進行思想教育工作，並利用一些利害關係，糾正他們的思想，規範他們的行為習慣。
③成立課餘學習小組，開展“互幫、互助、互學”的三互活動，針對班裏一些學習有困難的同學，積極組織學習成績好的同學，對其進行輔導，激發他們學習的興趣和信心，在班上形成良好的學習氛圍，從而共同努力共同進步。
④利用主題班會和主題團活動的時間組織同學交流新聞，閲讀相關報道文章，積極參加校內的各種講座，競賽活動，使同學們通過實踐活動增長知識，與學習融會貫通。
2、文明寢室建設
一個温馨的寢室就是我們休憩的温暖的港灣，寢室的文明、和諧、衞生是我們共同的責任，建設一個文明的寢室是我們共同的目標，具體做法如下：
①制定寢室長責任制度。寢室的衞生、紀律、學風直接由寢室長負責實行和監督，寢室內各成員表現直接納入年終獎評優考核。每週評選出“優秀寢室”給予相應的獎勵。通過一系列模範寢室的評選活動，帶動各寢室之間的良性競爭，營造良好的文明寢室之風。
②定時對班級寢室的大功率進行檢查，對發現有使用大功率的進行沒收，並進行批評。同時利用班會對班裏學生做好安全思想教育，並告知學校裏對使用大功率個人和宿舍的處罰，使他們能夠認識到用大功率事情的嚴重性。
3、文明個人建設
班級的文明、寢室的文明最終取決於學生個人的文明，班級、寢室文明與個人文明相輔相成的，沒有個人的文明，班級文明就只是一句空話，通過班級文明的要求與約束，個人文明更得以體現，具體做法如下：
①文明上網
通過班會上的討論與交流，或是開展一些關於這方面的辯論賽、演講，使班裏學生認識到上網的利於弊，使他們能夠有效合理的分配時間來上網，怎樣充分利用電腦為我們服務，做到文明上網。
②文明活動
組織班裏活動比賽項目的班幹講求公平、公正的原則，防止比賽因不公正而引發的衝突。對錶現優秀的團隊和個人進行獎勵。鼓勵同學參加學校、系部、班裏的各項活動，增強他們的集體觀念，並使班裏的同學和諧融洽的相處。
七、形式活動
1、宣傳發動階段(每學年度第一週)
成立創建領導小組，制定實施方案。
分層召開動員大會，充分利用班級的板報進行輿論宣傳，創設濃厚的活動氛圍。
2、導行、跟蹤階段
每次活動由相關組織人員做相關記錄並進行活動總結
3、主題班會開展
通過展開實際的活動帶領全班同學共同建設文明班級，具體活動如
下：
(1)、組織同學觀看文明教育片
片 名：《美麗的大腳》
時 間：20xx年11月
地 點：多媒體教室
主 持 人：
參加人員：注會三班全體同學
影片內容：影片講述了因愚昧無知而失去了丈夫和孩子的農村婦女張美麗，為了村裏的孩子們不再愚昧下去，開辦了一所鄉村學校。在北京過膩了養尊處優生活的夏雨報名成為了一名志願者，來到了這個偏僻的小山村，她的到來讓這個原本平靜的地方變得躁動起來。
(2)、“我看傳統節日”團組織活動
主 題：“我看傳統節日”
時 間：20xx年12月
地 點：多媒體教室
主 持 人：
參加人員：注會三班全體同學
活動內容：中國的傳統節日沉澱了千百年的文化，每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳説、獨特情趣和深厚廣泛的民眾基礎。隨着我國改革開放程度的提高，國外的一些節日也逐步進入我們的日常生活，如聖誕節、情人節、愚人節等。大學生對這些節日瞭解較多，卻對中國的某些傳統節日瞭解較少，為了讓同學們全面瞭解中國的傳統節日和傳統文化，我班特組織了此次活動。
八、開支計算
由生活委員進行相關活動的開支計算。
九、計劃總結 以上是我班爭創文明班級的策劃，在今後的時間裏，我班將會貫徹落實計劃，按策劃實現班級新學期的發展，我班的全體同學將自覺遵守各種規章制度，爭取在各方面取得進步，通過大家努力，營造出一個文明、團結、自尊、自愛、自強、自立的優秀文明班集體。
一、指導思想：
以中共中央加強社會主義精神文明建設若干問題的決議為指針，以服務廣大師生為宗旨，堅持社會治安綜合治理與精神文明建設有機結合，充分調動教職工力量，創建安全文明學校、文明單位積極工作。
二、工作任務：
大力加強治安防範，進一步嚴密治安管理，深入法制宣傳教育，積極推進依法治理工作，創建文明、美化、淨化、綠化、彩化、整潔、優雅的育人環境，將學校教學、日常管理等各項工作納入到法制化軌道，提高師生法律素質，推進學校法制化管理，創建工作的深入開展。
三、工作措施：
1、積極化解各類矛盾，維護單位內的治安穩定。
2、建立防範工作制度、工作職責、更夫職責，警惕性要強，時刻注意防火、防盜、防止一切意外發生，對校內教師、學生出入，要登記，杜絕外人出入，不允許外人到校，進班級。重大事情要於有關領導及時溝通，保幹工作職責，加強自身建設，努力學習法律、文件、業務知識，宣傳教育師生，提高警惕，加強法制觀念，依靠師生做好“四防”工作，做好學校治安管理工作，嚴密防範措施，保證要害部位安全，開展調查研究，做好安全保密工作，協助領導調解民事糾紛，配合有關部門，追查本單位的事故，做好本單位本學校重點人物的.監督考查工作。
3、開展法制宣傳教育和深化依法治理工作，堅持法制教育與思想教育相結合，課堂教育與課外教育相結合，全面提高教師、學生法律素質，培養青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，確保青少年健康成長。
4、依法建立各項規章制度，促進學校的各項工作，實現規範化、制度化、法制化，切保青少年合法權益，預防和減少青少年的犯罪，營造青少年健康成長的良好社會環境。
5、重視培養典型，堅持典型戰略。
6、多渠道開展宣傳教育活動，把此項工作引向深入
7、堅持結合學生思想實際，開展思想道德教育和法制宣傳教育，提高師生遵紀守法的自覺性。
8、加強青少年法制教育，落實家庭、學校、社會包教責任制。
9、繼續開展樹新風、講文明活動，建設美化、彩化整潔、優雅的學習環境。
10、加強安全管理，進一步落實樓道安全保護責任區
為了貫徹落實《中共上海市委關於加強社會主義精神文明建設的意見》，以“提高市民素質，提高城市文明程度”為目標，以社區建設為載體，努力提高和改善城鎮居民生活環境和生活質量，使市民生活得更加安心、舒心、省心、放心，從而全面推進文明小區創建活動的健康發展。
文明小區是一個依靠廣大居民羣眾積極參與精神文明建設，城市管理，社會治安綜合治理，達到“環境整潔優美，治安秩序穩定，公共服務全面，民主管理完善，文化體育設施健全，道德風尚良好”的先進居民區，是居民小區建設的綜合性榮譽稱號。創建文明小區活動是建設文明城市活動的重要組成部分，它能使廣大居民羣眾在積極參與中受到教育，能進一步密切黨和政府與人民羣眾的聯繫，提高全體市民思想道德素質，和城市管理水平，為改革開放和構建社會主義和諧社區創造條件。為了使創建文明小區達到經常化、制度化和規範化，結合小區的特點和實際情況制訂20xx年度文明小區創建工作規劃：
一、健全社區組織制度實行社區網格化管理
成立以黨支部書記為組長的創建文明小區工作小組，對創建文明小區要加以宣傳，做到有80%以上的居民知曉率，以社區黨支部為核心“服務全局，協調各方”，堅持“立黨為公，執政為民”。發揮黨支部戰鬥堡壘作用，發揮社區內黨員，尤其是在職黨員先鋒模範作用，認真貫徹《中共上海市委關於加強社區黨建工作和社區建設的意見》，按照“社區黨建全覆蓋，社區建設實體化、社區管理網格化”的工作要求，取得與社區單位及社區“兩新”組織的共識，構建一個以“公共安全、公共參與、公共管理、公共服務”的現代化社區框架，實行“文明共建、資源共享”，共同為文明小區的創建，服務於人民羣眾發揮各自的資源優勢，讓羣眾滿意，讓羣眾得到實惠。
二、環境整潔優美
小區是個家，衞生靠大家，為營造一個環境優美舒適的文明小區，我們要用制度作保證，定期召開衞生專業委員會會議，制訂工作要求，做到樓道內無搭建和亂堆放，樓道外不亂晾曬、不隨便張貼和塗寫等，樓道前車輛停放整齊，建築物的外牆及樓道定期粉刷和一米線油漆，負責衞生工作的社區工作者要經常督促和監督物業公司檢查小區內下水道是否通暢，室外建築物的設施安裝是否規範，以保證小區居民的人身安全。小區居民要積極參與種綠、養綠和護綠活動，垃圾箱有專人負責管理，垃圾要分類，尤其是有毒有害的垃圾。
治安秩序穩定
創建文明安全社區是創建文明城市的基礎，也是推進城市化進程、提高城鎮文明程度和市民素質的重要載體，也是提高人民羣眾生活質量和水平、造福人民羣眾的重要舉措。社區安全是社區工作的重中之重，只要維護好小區的安全、穩定，才能使小區居民安居樂業。社會穩定也是社會和諧的前提，沒有社會穩定就談不上社會和諧。要大力加強社會治安防控體系建設，完善社會治安綜合治理工作機制；社區黨支部要定期組織召開居委會、業委會、物業公司、社區民警“四位一體”綜治會議，積極開展法制教育和防火、防盜宣傳活動，做到人人知法、守法。成立社區治安綜合治理領導小組，做好“三防”工作（技防、人防、物防），堅持小區摩托車發牌制度，日夜防隊巡邏制度，力爭3年內在五個自然小區全部安裝電子監控設施，建立社區調解員制度，把矛盾消滅在萌芽之中。
社區服務全方位
進一步健全居委會、社區工作站工作機制，切實做好社區為民服務工作，一年5次進行社區為民服務；切實做好弱勢羣體的為老服務、社會救助服務、再就業服務等實事工作；為提高居民的思想道德素質和文化素養，以社區文化活動服務站為平台，組織居民羣眾開展豐富多彩、內容健康的文化體育活動，目前已經建立了10支活動隊伍，並建章立制，有序開展；積極開展家庭文化建設和羣眾參與的廣場文化活動，每年組織一次廣場露天電影的放映；以“築温馨家園、建和諧社區”為主題，發動社區黨員幹部和羣眾積極參與如何構建和諧小區的座談或論談活動，“以人為本從我做起”為構建社會主義和諧社區諫言獻策。
當前，第二批保持共產黨員先進性教育活動正在社區黨員幹部中如火如荼開展着，我們社區黨支部要抓住這個歷史機遇，認真做好文明小區的創建工作，要敢於創新、與時俱進，認真抓好小區各項管理工作，要建立健全的社區治安、民事調解、愛國衞生、環保、計劃生育、綠化、防火、房管、社區服務等各項管理制度，切實做到管理制度化、經常化、規範化，不斷提高文明小區的創建水平。要保持先進性、建設新嘉定、加快新發展，一奮發有為的精神狀態，團結一致，務實開拓，為建設更具實力、更具魅力、更加和諧的新嘉定而努力奮鬥！
為了創造健康文明的生活環境，整潔優美的居住環境，進一步提高人民羣眾的健康水平，村創衞領導小組制定20xx創建市級衞生村工作計劃。
一、建立創衞組織，完善創衞制度
為了更好地創建市級衞生村，村兩委成立了創建衞生領導小組，楊承軍同志任組長，由陳良富任第一副組長，魏仁政、魏仁明任副組長，胡家山、魏仁高、周文進、孫雲平任組員，建立創衞網絡，全村5位村民小組組長擔任聯絡員。
二、加強創衞宣傳，開展衞生服務
按照初級衞生保健工作要求，定期開展健康教育，提高村民的衞生意識，養成良好的衞生習慣，全年發放宣傳資料或板報35次。
三、確定“創衞”目標，確保完成任務
今年我村創衞主要抓好以下四個方面的工作：
（一）建立創衞長效管理隊伍，本村安置點門前綠化帶及各户門前衞生打掃，由專職負責人管理，包乾到户分區劃片明確責任，定期進行檢查。
（二）對現有養豬户進行整治監管，嚴格執行“誰污染、誰治理、誰污染、誰付費”，對老舍新養及時制止，先治理、後養殖。
（三）深入開展“衞生户”評選活動，結合“文明户”評選，提高村民的公民道德和衞生意識。
（四）按照衞生創建要求，在全面消滅露天糞池，建好三格式化糞池，進一步提高水改廁率。
四、認真檢查監督，建立衞生舉報制度
圍繞工作目標，全村上下，一是經常健康衞生宣傳教育和衞生服務工作；二是每月檢查村莊、道路、河道的衞生、保潔狀況；三是每季檢查露天糞池、養殖户污染；四是對村民進行經常性的衞生檢查，評比衞生户，表彰先進户。
20xx年是“十二五”規劃的起始之年，市委旗幟鮮明地提出要入學習__屆五中全會、市委十一屆九次全會精神，以“幸福村”創建工作為抓手，努力打造“發展先進村”、“生活富裕村”、“生態優美村”、“社會和諧村”、“法治平安村”，進一步提高社區民主管理水平，進一步提升社區整體形象，着力提升社區居民幸福指數。
一、發展先進村
1、提升集體經濟發展水平，不斷髮展集體經濟，使年度人均村級可支配收入超過1500元。
2、發展合作經濟組織，參加農民合作經濟組織農户覆蓋率達到90%。
3、進一步加強“穩心留根”工程，鼓勵企業轉型發展，積極培育發展新興產業。
二、生活富裕村
1、提高農民人均純收入，農民人均純收入達到2.4萬元，最低生活保障户比例低於2%。
2、增加就業，本地農村勞動力充分就業率達到95%以上。
3、企業職工城保參保率達到100%；適齡居民養老保險參保率達到96%。
4、居民醫療保險參保率達到99%。
5、農村居民成套住宅率達到95%。
三、生態優美村
1、建立保潔長效機制，確保專業保潔人員數量，專業保潔隊伍人數不低於户籍人數的4‰。
2、無害化衞生户廁普及率100%，垃圾無害化處理率100%。
3、生活污水處理率達到省級“生態村”標準。
4、診治河塘衞生，河塘整治率達到100%。
5、林木覆蓋率達到27%。
四、社會和諧村
1、優化村（社區）學前教育，全面確保適齡學生零失學率。
2、青壯年（18-40週歲）勞動力技能培訓率達到98%。
3、公共文化設施建設達標、功能完備並常年開放。
4、建有省級一類標準以上體育設施。
5、加強科普教育，建設“科普一會一欄一員”，健全率達100%。
6、村（社區）綜合服務中心建設達標，扁平化管理實施到位。
7、星級文明户、五好家庭等文明創建達標率達到95%以上。
五、法制平安村
1、村務、財務按季公開，民主管理滿意率達到95%以上。
2、治保網絡健全，“人防、物防、技防”網絡健全率達到100%。
3、民間糾紛受理率100%，調解成功率95%以上。
4、社區無重大刑事案件、無重大責任事故、無羣體性實踐，社會治安滿意率達到98%以上。
5、“一證二合同三承諾”制度覆蓋率達95%以上。
六年級三班共有50人，女生20人，男生30人。從五年級上冊接手本班到現在，學生的整體素質在穩步提升，五年級一期和五年級二期均被評為學校的“優秀班級”。就學習方面而言，多數學生已養成勤動腦、動手、動口的好習慣，知識基礎比較紮實，能力較強，學習興趣較濃厚，願意通過自己的努力獲得成功。但是也有個別學生沒有較好的學習方法，學習習慣還有待進一步強化，學習不刻苦，上課不會聽講，平時不思上進，思維水平與實際年齡不符，成績較差。就學生的品質而言，大多數學生品德高尚，樂於助人，集體榮譽感較強。但也有個別同學組織紀律性較差，不遵守校紀班規，拖了班級後腿。本學期堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針，發揚“團結、勤奮、求實、互助、向上”的優良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質量，力爭實現本班：一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標)，力求本學期再奪“優秀班級”的稱號。具體安排如下：
一、加強學生思想道德教育，堅持育人為本
1、 六年級面臨畢業，學業要抓緊，但是我們的思想道德教育也要加以重視。我們緊緊圍繞每個月活動的主題，組織豐富多彩的活動，使學生形成良好的做人品質和良好的行為習慣，使每一位學生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、 組織學生深入學習《國小生守則》、《日常行為規範》和班紀班規，結合日常生活中的小事及時進行教育，做到生活無小事，事事能教育，深入淺出，注重教育的實效性。
3、開設“陽光講台”，開展“爭當陽光少年”活動。
4、加強安全教育，力爭本學期無一人破皮紅傷。
5、有計劃、有目的的進行家訪，和家長互通有無。
二、加大班級常規管理力度，營造良好的班風和學風
1、發揮學生的積極性，組織學生一起制定、完善班級管理規定，讓學生用自己制定的規範和制度來約束自己做好每日常規。
2、面向全班建立近遠期結合的班級工作目標。近期目標為：認真學習，做好每日常規，爭取每週奪得流動紅旗，出色地完成學校交給的班級任務。長遠的奮鬥目標為：形成積極上進、鋭意進取、團結友愛、文明健康的良好班風，爭創優秀班集體。
3、發揮學生自主管理的積極性，建立強有力的班委。班幹部成員通過先自薦或推薦，再民主選舉的方式產生，之後經過班主任老師的培訓指導，才能上崗。
4、定期召開班委成員會，小組長會議。瞭解反饋信息。
5、努力建設班級文化，開展讀書活動，形成濃厚的學習氛圍。
6、開展豐富多彩的主題活動，定期檢查反饋，瞭解學生的思想動態，做到懲前毖後，工作有的放矢。
三、加大後進生轉化的力度，爭取大豐收
1、多和任課老師聯繫，摸清後進生的學習和行為習慣，建立後進生轉化檔案。
2、加大對後進生的關愛程度，幫助他們樹立學習的信心，使他們成績不斷進步，力爭在期中、期末考試會考出理想成績。
3、利用課餘時間、節假日，對個別學生單獨輔導;開展“一幫一”、“結對子”等活動，幫助學困生提高成績。
四、加強安全教育，防患於未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、時刻留心校內、班內存在的安全隱患，及時排除隱患。
2、課外，學生之間互相監督，發現安全隱患及時制止或報告老師處理。
3、利用週會、班會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，傳授相關的安全意識、法律意識，增強學生的自我保護意識。
班主任：顏 璐
我村按照市委、市政府的統一部署，科學發展，全面建設小康社會，繼續鞏固和深化文明單位創建成果，提升創建工作水平，實現精神文明建設新突破。
一是搞好黨的羣眾路線教育實踐活動。以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，按照上級規定動作，紮實開展好宣傳發動、集中學習、入户走訪、徵求意見等各個環節，為搞好文明單位創建工作奠定良好的堅實基礎。
二是提升村兩委班子整體素質。
制定村級黨員幹部學習計劃，全力提高整體素質。制定規章制度，嚴格規範幹部行為，提高幹部為民服務本領。
三是大力開展典型宣傳。在全村深入持久地開展各類道德模範評選表彰活動，抓典型、樹標兵，弘揚社會正氣，倡樹文明新風，為構建和諧、文明、富裕的李小裏村提供有力的思想保障和道德支撐。
四是依託現有的農村書屋，分批次開展科普知識和致富知識培訓，提高羣眾科學文化水平。依託各種社會團體和企業組織，開展形式多樣的文體活動，不斷豐富全村羣眾的業餘文化生活。
五是加強農村生態環境治理。設立我村環境衞生管理機構，配備好相應的硬件設施，使環境衞生治理形成常態機制。
20xx年，在區文明辦的具體指導下，我局按照文明創建標準，緊密結合工作實際，進一步加大工作力度，創先載體和方式，紮實有序地開展文明創建工作，並取得了一定的成效。現將有關工作情況彙報如下：
一、我局機關文明創建工作開展情況
我局的文明創建工作是在局黨組領導下，由局機關黨組牽頭，局綜合科負責承辦、協調各二級機構並負責全局系統文明創建工作。20xx年，我局在區委、區政府及區文明辦的領導下，以創建文明行業為主線，結合百姓城管志願者協會的工作要求，紮實開展文明單位創建工作。
一是志願活動，文明創建積極開展。我們以“我志願，我快樂”為主旨，認真組織開展形式多樣的志願者活動，推進文明單位創建活動向局屬各科室、二級機構、向家庭、向社會延伸。積極奉獻愛心，深入開展扶貧濟困活動。春節前後，我局組織開展了一系列迎新春“獻愛心送温暖”慰問活動，1月30日全體班子成員前往金山橋社區，為當地老黨員、困難羣眾送去新春的祝福和節日的慰問；2月初，先後對局系統困難職工、困難環衞工人和高塘嶺敬老院的老人們進行走訪慰問，使大家感受到組織的温暖與關懷。同時，在局系統廣泛開展扶貧濟困系列活動，8月20日全體班子成員和黨員幹部20多人深入丁字灣街道金雲村、翻身垸村、興城社區困難羣眾家庭進行走訪慰問結對定點幫扶，10月11日看望慰問金山橋社區聾啞兒童，並組織動員廣大幹部職工積極參加“愛自郵”捐衣助學、“牽手困難家庭，共建愛心居所”捐款、“天天慈善一元捐”、四川蘆山地震救災捐款、“一幫一”扶貧濟困等系列幫扶活動，大力弘揚中華民族助人為樂、互助友愛的優良傳統，積極倡導“一方有難，八方支援”的時代新風。組織開展了“弘揚雷鋒精神、共創優美環境”學習雷鋒專題活動。3月5日在王準局長的帶領下，局系統174名百姓城管志願者全部出動，認真清掃保潔道路，清除牆面、市政設施牛皮癬，撿除綠化帶內雜物、白色垃圾，清洗交通柵欄，沖洗非機動車道、人行道板等，郭亮北路煥然一新。組織開展了“綠色家園，你我共建”義務植樹活動。3月20日上午由局長王準為組長、局領導班子以及職工代表為成員的植樹小組前往丁字灣街道植樹添綠，並特別邀請區園林所專家擔任此次行動的技術顧問以確保栽種植物的高成活率。組織開展了“潔淨烏山，美麗心情”愛衞活動。為使廣大人民羣眾有個更加良好的登山環境，更進一步宣傳普及愛護公共環境衞生意識，4月10日我局志願者協會成員們在王準局長的帶領下，齊登烏山對沿線果皮紙屑、白色垃圾等進行收集清理，以實際行動感染與號召大家一起加入愛護環境衞生的行列中來。積極做好“人民城市人民管，管好城市為人民”演講比賽賽事組織與參與工作。5月31日，我局在區百姓城管演講比賽中獲得最佳組織獎，且市政分會環衞中隊的瞿嬌以大氣的颱風，飽含深情的演説博得在場評委與觀眾一片熱烈的掌聲，並最終榮獲優勝獎。開展了“維護市容環境衞生，建設和諧美麗望城”的環保活動。6月14日，我局志願者們通過向廣大市民朋友免費發放車載垃圾桶以及“文明倡導書”，呼籲廣大市民成為“有想法”的文明先行者、“有做法”的愛衞踐行者、“有辦法”的環保小衞士。組織開展了 “踐行節能低碳，建設美麗家園”節能宣傳週活動，6月15至21日宣傳週期間，市政局充分利用政府門户網站、電子顯示屏、宣傳欄等公共載體積極宣傳，從人離斷電，門關落鎖，杜絕鋪張浪費，厲行勤儉節約等方面全力建設節約型機關。組織開展了“騎自行車環遊賽道活動”。9月22日晚由局長王準帶隊，區市政局共計30餘人組成的自行車隊從麗景華庭出發，沿環中國國際公路自行車賽在我區的賽道行駛，展現活力市政，弘揚體育精神的同時更進一步對賽道狀況及環境衞生進行查看與清理以確保比賽順利進行。
二是思想教育，道德風尚逐步提升。為進一步豐富幹部職工的精神生活、普及科學知識、提升綜合素質、提高工作質量，推動和諧社會建設。組織以“你是誰，為了誰”為主題的道德講堂活動。通過學習模範、誦讀經典、齊唱愛國主義歌曲等結合市政實際情況，深刻體會市政工作，沒有別的訣竅，就是要持久仔細地維護好城市整潔、乾淨的面貌，就是要及時全面地解決人民羣眾需求的問題。市政工作離不開人民羣眾的支持與幫助，不被人民認可，就等於沒達到市政工作需要的效果。組織開展“黨組書記與青年面對面”座談。4月27日，我局召開團員青年座談會，會上，張治旻書記與青年朋友們進行親切交談，聽取工作意見，瞭解青年工作狀況，切實掌握其思想動態，正確引導，貼心交流，鼓勵青年認真踏實地工作，積極參與各類活動，大膽地為市政建設建言獻策。組織觀看愛國影片。5月24日下午，由區市政局黨組書記張治旻帶隊組織觀看影片《先遣連》，於5月29日下午，區市政管理局積極響應區委宣傳部號召，組織觀看影片《青春雷鋒》，更深層次，更直觀地讓大家感受到榜樣的魅力。制定了《長沙市望城區市政管理局未成年人思想道德建設工作實施方案》。擬從努力淨化中國小校周邊環境、大力弘揚優秀青少年道德文化、充分發揮共青團員骨幹作用、積極倡導幹部職工做合格家長等幾方面入手，做好未成年人思想道德建設工作。
三是內部整潔，工作成效顯著提高。緊緊圍繞“路要平、燈要明、樹有型、綠色濃、牆面新、角落淨”的目標來開展工作。目前，局機關、二級機構道路全部硬化、亮化，綠化面積已達到40%，各項環保指標均符合國家規定。在單位衞生管理方面，我局一直堅持執行衞生管理責任制，每月定期對機關各科室進行衞生情況檢查，不定期抽查各二級機構衞生情況，院內劃好停車位，車輛有序停靠，確保了局系統內外環境清潔整齊。
四是業務規範，依法行政落實到位。我局制定了一系列的規範管理制度並裝訂成書，全面推行優質服務措施，規範窗口服務，免費提供各項業務辦事指南手冊，工作人員在接待服務對象時，提供及時、準確、完整的服務。在工作信息門户網上及時發佈政務信息，公開辦事程序，併為服務對象提供瀏覽、查詢、經辦等一站式網上便民服務。全年未發現索拿卡要現象，羣眾辦事滿意100%。年初以來，我局負責政務公開的專職人員向區政府門户網站報送信息共計200餘條。此外，我局按要求嚴格施行行政許可在線辦理，明確要求局各屬單位所有行政許可事項，從受理日起（特殊原因除外）三個工作日內辦結，截止到10月，20xx年區市政系統公辦理行政審批事項111件，其中有3件審核後不符合要求作廢處理，其餘事項堅持以“依法行政”為核心，行政行為、規範性文件經複議、訴訟、審查等途徑確認，未存在違法行為。
二、配合區文明創建工作開展情況
我局在接到區文明辦下達的《關於做好〈全國城市文明程度指數測評體系（20xx年版）〉相關工作的通知》後，迅速召開專題會議，成立以王準局長為組長，蔡樹剛副局長為常務，其他班子成員為副組長，科室長及二級機構主要負責人為成員的工作領導小組，對照標準制定了工作方案及責任分解表，並以實際行動推進我區的文明創建工作，做好了迎檢資料和實地考察的各項準備工作。
一是認真做好城區環境衞生清掃保潔工作。我局機關各科室、二級機構、承包公司對全區環境衞生工作任務、目標責任進行了分解，採取勸、掃、保、洗、清、建、堵、督等措施，對主城區、背街小巷及小區環境的衞生狀況、亂貼亂畫、佔道經營、違章廣告、車站碼頭秩序，執行了嚴格的管理維護標準，確保了城區環境衞生清潔有序。
二是完善了一批市政基礎設施設備。為配合開展文明指數測評工作，市政維護處對城區人行道板、路沿石、健身設備等基礎設施進行了全面清查，修護或更換；給排水辦對全區排水管網，特別是旺旺路管網進行了疏浚，確保大雨期間排水順暢，局督查辦加強督察考核力度，從各個方面進行“地毯式”排查，對發現問題及時處置，進一步完善了市政基礎設施的建設。
三是珍惜辛勤勞動成果，維護文明城市榮譽。為更進一步鞏固城市文明創建成果，維護我區市容環境整潔，區市政局於8月19日下午組織召開“全國文明指數測評工作部署”會議。局長王準表示要繼續保持市政人“白+黑”、“5+2”頑強搏鬥暴雨，積極迎戰高温的工作態度，並強調在接下來的工作中應注意“六個重點”：一是責任領導靠前指揮，確保市政工作成效。二是依託良好創建基礎，全力以赴鞏固成果。三是做好溝通協調工作，緊密配合有序分工。四是對照表格查漏補缺，積極尋找問題關鍵。五是明確任務各司其職，真打實幹落實工作。六是劃分片區加強督查，發現問題快速處置。
四是講文明樹新風，公益廣告常態化。成立了望城區市政管理局公益廣告宣傳領導小組。成立了由區市政局局長王準帶隊，領導班子以及局各科室、各直屬機構負責人為成員的“講文明樹新風”公益廣告宣傳小組。領導小組高度重視，全面指導公益廣告製作與發佈，嚴格督促檢查落實，確保了工作順利開展。製作了“講文明樹新風”以及“遵德守禮”提示牌。依據望城區以及本單位實際情況，選擇人流量大，關注度高的碧園、和園兩大公園作為公益廣告的放置地點，在公園醒目位置放置了“講文明樹新風”以及“遵德守禮”的公益提示牌，積極宣傳弘揚道德文化、遵守文明禮儀以及呼籲大眾參與環境保護，共造文明環保的先進城區。藉助各類平台大力宣傳“講文明樹新風”環保理念。藉助百姓城管、望城政府門户網站等類平台，採取在醒目位置樹立公益提示牌、文明勸導、志願者活動等多種形式大力宣傳“講文明樹新風”環保理念，呼籲望城區各界，珍惜全國文明城市榮譽、鞏固提升文明創建成果，發揚雷鋒家鄉雷鋒人的雷鋒精神，講文明、守道德，爭做文明有禮望城人，大家攜手同行，為建設現代化公園式城區努力奮鬥！
各位領導：
現在，我受楊武鄉計生站委託，就楊武鄉計劃生育服務站創建示範鄉站工作向你們作簡要彙報，不當之處，敬請批評指正，並請提出寶貴意見。
楊武鄉計劃生育服務站為楊武鄉人民政府下屬事業單位，成立於一九九二年，現有技術服務人員6名，有一名執業醫師，一名執業助理醫師，4名醫士技術服務人員，均起得計劃生育技術服務合格證。
今年來，我鄉計劃生育服務站堅持“以人為本”的科學發展觀，以創建示範鄉站為契機，以人的全面發展為中心，以羣眾是否滿意作為我們的工作目標，積極為廣大育齡羣眾開展優質服務，有效地促進了全鄉人口和計劃生育工作健康、穩定、持續發展。我們的主要做法是：
一、領導重視，加大投入
我鄉黨委和政府歷來十分重視鄉計劃生育服務站建設工作， XX年年，在鄉財政十分困難的情況下，投入資金100萬餘元，建起了鄉計劃生育服務大樓，佔地面積1360平方米，建築面積1460平方米，業務用房780平方米，按照上級的要求，規範設立了手術室、女性診室、青少年性教室、特色諮詢室、優生諮詢室、康復室、術前準備間、藥房藥具室、b超室、乳透室、男性室、化驗室、治療室、婦科檢查室、婦科治療室、醫護辦公室、站長辦公室、心電圖室、檔案室等19個科室。今年4月份，在區計劃生育業務主管部門的關心和大力支持下，將我站列為創建示範鄉站後，我鄉又投入4.8萬元資金，新購了辦公桌椅、檔案櫃及部分醫療器械設備，又投入8萬餘元搞硬化和綠化建設。
二、營造環境，強化宣傳
一是營造氛圍，以適用的宣傳內容強化服務。我們在抓好常規性宣傳教育的同時，重點在服務站內外製作大型的彩噴繪牌30多面，宣傳計劃生育政策法規、避孕節育、優生優育、生殖保健等科普知識。
二是服務公開，社會輿論的監督來強化服務。為了廣泛接受全社會對計生服務工作的監督，樹立技術服務人員良好的社會形象，不斷擴大服務工作效應，設立了崗位牌，全方位公開計劃生育服務人員的姓名、崗位職責、服務項目、服務承諾，既方便了羣眾，也增強了工作透明度。
三、 堅持以人為本的工作理念，開展多功能服務，努力為計生服務對象搭建獲取健康知識和信息平台
一是堅持把查環查孕與定期婦科病檢查結合起來，充分利用服務站各類醫療設備，主動為育齡羣眾提供婦科病檢查服務，做到了醫療設備的一機多用，發揮了較好的社會效益。二是堅持把被動接受服務與主動上門服務結合起來，在做好常規性的技術服務和環孕情服務的同時，注重加強與育齡婦女的經常聯繫，特別是對手術後、避孕藥具對象的隨訪，能夠主動了解我們為她們服務後的情況，入户訪視，做到早發現、早治療、早處理。
四、 規範管理，強化服務
規範管理是計劃生育技術服務機構的振興之路，也是計劃生育技術服務工作在新形勢下，增強競爭實力的重要途徑。我們把管理融於服務之中，以服務促管理，做到了制度化、規範化管理，完善了各項規章制度，用法律法規、規章制度規範我們的工作行為，提高鄉服務站的誠信度。在具體實踐中，堅持以婚前婚後、孕前孕後、產前產後、術前術後服務為重點，開展好計劃生育節育技術免費服務、孕期保健免費服務、婦科疾病免費檢查與諮詢服務、避孕藥具免費發放服務。
儘管我們在創建計劃生育服務示範鄉站上做了一些工作，取得了一定成績。但與國家和省、市的工作要求和兄弟站相比仍有一定差距，我們將以此次現場會為契機，在今後的工作中，更加努力工作，不斷提高服務水平，努力開創我鄉人口與計劃生育工作的新局面。
為進一步加強我校的精神文明建設，確保學校的安全與穩定，推動我校各項工作順利開展，特制定我校創建“安全文明校園”年度工作計劃如下：
1、繼續加強組織領導，形成校長室總攬全局、統一協調，各部門積極參與、各司其職、密切配合的工作格局，形成羣防羣治、齊抓共管的工作合力。
2、認真學習文件精神，回顧總結學校二年來安全文明校園創建工作的落實情況，做好自查總結，做好材料歸檔工作，迎接湖南省安全文明校園創建工作的檢查。
3、繼續完善各項制度。對照學校“安全文明創建工作崗位職責”的相關條款，加強學習，使全體教師明確自己的職責，提高安全防範的意識，學校與相關責任人簽訂本年度的安全責任書。加強信息報送工作，堅決杜絕瞞報、漏報、緩報現象發生，確保信息暢通。加強對食堂、電視監控室、學校網站、廣播室、實習工場、寢室、財務室及水、電、氣等部位、部門管理，嚴格內部管理制度。
4、不斷鞏固防範體系。繼續加大人防、物防、技防投入，配齊防火、防盜、防災設施，在校園出入口安裝視頻安防設施，加強要害部位的監控。對學校所有的技防設施及水電煤設備定期維護保養，保證正常運轉，並有清晰的維護保養的記錄。繼續將節假日的安全檢查和平時的不定期安全檢查相結合，通過檢查，及時發現並解決存在問題，不斷完善安全防範規章制度和應急機制，落實責任，明確到人，徹底消除不安全隱患。
5、加強校園文化建設。在創建活動中針對職中學生身心成長的特點，將德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自護自救教育等有機地融入到教育教學中去。加強法制教育和安全教育，不斷增強師生的法制觀念和自我保護意識，提高自我防範能力。在學生中堅持開展形式多樣的社會實踐、法制實踐和安全教育周（日）活動，充分利用課堂教學、班會、集體活動等，有針對性地加強安全教育，對學生進行“拒絕毒品、珍愛生命”的禁毒宣傳活動，積極營造有利於職中學生健康成長的良好氛圍。
8、加強對學校及周邊治安環境的排查，對排查出來的治安隱患和治安薄弱環節及時向安全文明校園創建活動領導小組彙報，並會同有關部門有針對性地制定近期整改措施。
安全工作是學校的頭等大事，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們將按照湖南省安全文明校園創建的要求逐項逐條地分解任務，採取嚴明的獎懲措施，把創建工作落到實處。
根據x鎮街道辦事處文明創建規劃和社區20xx年工作計劃，x社區已向縣文明辦申報創建省級文明社區，特制定x社區創建省級文明社區計劃。
創建文明社區的任務目標
(1)社區教育深入持久，居民思想道德素質不斷提高。
結合羣眾的思想實際，以理想信念為核心，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和形勢政策教育，引導人們堅定對建設有中國特色社會主義的信念，堅定對改革開放和現代化建設的信心，堅定對黨和政府的信任。開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導居民愛祖國、愛志丹、愛社區，齊心協力共建美好家園。開展公民基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德教育，在社區內形成助人為樂、團結友善、扶貧濟困的新型人際關係和良好道德風尚。開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內容的科普活動，引導人們崇尚科學、反對迷信、抵邪教，形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。開展思想政治工作，研究和探索新形勢下社區思想政治工作的基本規律、方式方法和運行機制，把思想政治工作的任務落實到社區和各項工作之中。
(2)社區文化生活豐富，居民精神需求得到滿足。
加強文化陣地建設，建立社區文藝廣場、體育活動場所、市民文明學校，為活躍居民文體活動創造條件。充分開發社會文化、體育資源，本着自願互惠原則，開放駐區單位文化體育活動場所，實行資源共享。發展廣場文化、樓院文化、家庭文化，開展羣眾喜聞樂見、自娛自樂、健康向上的文體活動，遏制不良文化在社區的傳播。
(3)社區服務體系健全，居民生活方便有保障。
建立社區服務中心，發展方便居民的供水、供電、供氣、購物、郵電、清潔等公共服務，發展面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困户、優扶對象的社會救助和福利服務，發展面向下崗職工的再就業服務。建立社區醫療衞生所站，發展預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育等社區衞生服務。建立社區志願者組織，發動社區居民發揮各自特長和優勢，開展羣眾性的互幫互助活動。不斷推動社區服務向社會化、網絡化、產業化的方向發展。
(4)社區治安狀況良好，居民安居樂業。
建立社區社會治安綜合治理工作網絡，完善羣防羣治體系，發動羣眾共同維護社會穩定。嚴厲打擊各種違法犯罪活動，掃除黃賭毒等各種社會醜惡現象，淨化社區環境。加強矛盾糾紛排查調處工作，積極疏導和化解各類矛盾糾紛，把矛盾糾紛解決在社區，解決在萌芽狀態。積極落實各種社會治安防範和管理措施，做好防火、防盜、防自然災害、防破壞“四防”工作，保障居民人身和財產安全。加強對流動人口、刑釋解教人員和有不良行為青少年的教育管理，預防和減少違法犯罪。積極開展法制宣傳教育，建立健全規範居民行為的各項規章制度，引導社區居民增強法律意識，自覺遵紀守法，並積極同各種違法犯罪行為做鬥爭。
(5)社區環境整潔優美，居民具有良好生活空間。
搞好社區綠化，公共綠地植物種類豐富多彩。搞好社區淨化，有健全的保潔隊伍、保潔制度，實行垃圾袋裝化、日產日清，無廢氣、廢水、廢渣、噪音污染，無非法廣告，無蚊蠅孳生地。搞好環境基礎設施建設，社區內交通、環衞、照明等設施齊備完好。組織居民積極參與社區環境建設，認領、認種、認養樹木、綠地，自覺打掃並維護樓道衞生，不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂堆亂扔、不亂搭亂建、不隨地吐痰，愛護花草樹木和公共設施。
(6)社區管理體制健全，居民享有優質規範服務。
建立健全社區黨組織，充分發揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模範作用，團結和帶領居民關心社區建設、參加社區公益活動、維護社區穩定、共建美好家園。建立健全包括社區居民代表會議、社區居民委員會、社區協商議事委員會在內的社區居民自治組織，宣傳國家的法律、法規、政策，維護居民的合法權益，組織居民自我管理、自我教育、自我服務，引導居民依法履行義務，組織居民參與精神文明建設創建活動。
一、指導思想
以社會主義價值觀為指南，“構建綠色教育辦學體系，少年軍校和藝術教育兩翼和諧共進”為目標，堅持科學發展觀，積極推進素質教育，大力營造安全文明和諧的育人環境，造就一批師德高尚、業務精良、作風正派的教師隊伍，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、成立創建機構
組長：
副組長：
把“文明校園”的創建工作作為長期的任務，抓緊抓好。同時，加強領導，在人力、財力上大力支持，保持創建活動各項工作落到實處。
三、加大宣傳力度，營造創建氛圍。
學校圍繞“文明校園”創建主題，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會、聯歡會、演講比賽、知識徵文等宣傳陣地和活動方式營造輿論氛圍，讓“文明校園”創建活動深入人心。學校教導處和大隊部充分發揮職能，充分調動師生參與創建活動的積極性，號召全體師生創造文明校園從我做起，從小事做起，將着力點放在依法執教、文明執教、文明習慣和養成教育上。
四、在教師中開展“文明從教”活動。
一是要求教師模範遵守社會公德，不講粗話、髒話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌語，説文明話。
二是要求教師愛崗敬業，嚴謹治學，關心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真備課上課，認真批改作業，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。
三是要求教師團結協作，廉潔從教，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向學生推銷資料，不得向學生及家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信邪教等活動，衣着整潔得體，嚴於律己，作風正派，以身作則，做文明人。
2、在學生中開展“綠色教育”系列教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環境，講究個人衞生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒髒物垃圾，爭做“文明衞士”。
二是教育學生自覺遵守交通規則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，説普通話，講禮貌用語，爭做“文明言行標兵”。
三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，綠色上網，爭做“科學文明使者”。
四是教育學生勤儉節約，從身邊做起，不亂花錢，節水節電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約資源能手”。
五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇於進取，形成良好習慣，爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
六是在學生中開展“學會感恩，共建和諧”主題教育活動，通過具體的活動，增強學生愛祖國、愛人民、愛社會的高尚情操，學會感恩，昇華親情、友情、愛國之情。
3、抓好校園文化建設，營造學生健康成長的活動環境。我校以創建“文明校園”、“綠色校園”為契機，不斷優化育人環境。
一是美化、綠化、硬化校園。學校近年先後投資建設一個廣場，校園道路全部硬化。草坪覆地，樹木成蔭，花卉飄香，亭台舒雅。綜合樓廣場大氣、明亮、清朗、莊重，花香飄滿園。運動區功能明晰，護欄隔離，富有安全感。硬化學校道路、廣場、籃球場。
二是進一步完善學校設施。
三是營造校園文化氛圍。學校牆壁文化氛圍濃郁，從迎門浮雕到個個角落的讀書園地、衞生角，顯示文化魅力和校本精神，讓校園充滿詩意和哲理。
4、狠抓校園衞生工作，健全衞生管理制度，優化育人環境。學校要加強校園衞生工作力度，徹底消除衞生死角。為師生創建一個良好的工作、學習、生活環境，真正做到以優美的環境陶冶人。
5、進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，紮實對學生進行安全教育，杜絕各類安全事故發生。
6、結合社會力量，積極廣泛開展各類教育活動。使學生認識社會，正視身邊的變化。
五、實施方法和步驟
我校文明校園創建活動堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校開展的教育教學質量活動結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，紮紮實實完成各項任務。
文明校園創建活動分為三個階段進行：
第一階段：（20xx年2月—4月）宣傳動員階段。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創建做貢獻的整體氛圍。
分別召開校委會、教師會和學生大會，層層進行動員，並利用校園廣播、黑板報、宣傳欄進行廣泛宣傳。
第二階段：（20xx年5月—7月）重點實施階段。
1、根據我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。
2、各項活動組織負責的教師要認真、細緻的完成實踐活動，要突出四小的特色，創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環境。積極宣傳各項創建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創建工作全面開展。
5、認真總結活動開展情況並鞏固創建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：（20xx年12月）總結表彰階段
1、根據創建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料彙總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組彙報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。全面彙總活動情況，創建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
六、幾點要求
1、開展創建文明校園活動，要與精神文明建設活動緊密結合起來，同步進行，通過精神文明建設的深入開展，促進文明校園創建的健康發展。
2、開展創建文明校園活動，優化育人環境，是提高管理水平的一個重要方面，是創建特色農村學校的基礎性工作。
一、工程特點
市學校營宿樓工程位於泰山路北段學校院內，毗鄰泰山路。該工程施工圖紙中分為a區、大門及b區三段，總建築面積為11175m2，南北走向呈“一”字形建築。
a區、b區均為六層框混結構（局部七層），一、二層為營業房，三層以上為住宅房。a區南北長68.104m，東西寬12.27m；b區南北長82.917m，
東西寬12.27m；a區、b區層高均為：底層3.5m，二層3.35m，三至六層高為2.95m，局部七層高為3.70m；建築總高度22.95m，室內外高差0.30m。
二、創建“市安全文明工地”工作方案
為了搞好施工現場的文明施工，安全生產工作，認真貫徹和落實《建設工程安全生產管理條例》及“關愛生命，以人為本，安全第一、預防為主”的宗旨；樹立行業新風和企業形象；促進物資文明建設和精神文明建設；我們天橋建築工程公司學校營宿樓項目部，在工程開工初就制定了創建市安全文明工地工作方案，使施工現場管理規範化、科學化、標準化。
1、成立以項目經理為組長的領導小組，總體部署督導創建工作；
2、根據本工程的場地情況，做好合理的佈局；
3、定期或不定期對工人進行安全文明施工的思想教育，讓每個工人從自身做起，提高工人的文明施工意識；
4、定期對各班組的作業區進行考核、評比，貫徹落實創建小組的`工作計劃。
三、建立安全文明施工管理體系
1、安全施工管理保證體系
為確保工程安全管理具體實施，特建立本工程從公司到工地項目部各級安全管理人員保證體系，具體安全管理保證體系如下：
四、安全文明施工管理措施
1、管理目標
嚴格執行《建設工程安全生產管理條例》。按《建築施工安全檢查標準》（jgj59-99）規範要求施工。
指導思想：團結一心共同努力
實施目標：
杜絕重大傷亡事故，因工傷（亡）率為0，輕傷率控制在1.5‰以下；
杜絕急性中毒事件；
杜絕重大機械事故;
安全生產和文明施工，力爭達到“市級安全文明工地”，爭創“省級安全文明工地”；
工人持證上崗率為100%。
2、安全管理施工組織設計
依據施工合同;工程設計圖紙及組織設計文件；國家、地方有關安全法規、規章制度；企業相關安全文件等編制本工程施工組織設計。
制定一套切實可行的施工方案，是施工組織管理工作者不可缺少的工作，加強勞動保護，改善勞動條件是我國憲法以國家法律形式固定下來的生產原則。施工組織管理職責是在建築施工中創造安全操作的環境，制定各種防護安全事故發生的有效措施，並認真貫徹執行，使現場施工人員能夠放心的操作，充滿信心地在不斷提高施工效率的同時，安全完成施工任務。
3、建立完善的安全組織機構和生產責任制
a、在公司安監科的領導下，項目部成立安全生產領導小組，由項目經理袁廷江同志主持安全生產領導小組開展工作，行使職責。
安全領導小組
姓名職務職責
袁廷江項目經理負責全面安全工作
黃月波質安檢查員負責施工安全檢查
朱英傑土建工長負責土建安全施工
祁世安安裝工長負責安裝安全施工
陳國有機械負責人負責機械安全施工
王明安架木負責人負責架木安全施工
袁澤濱安全員負責現場安全防衞
b、安全生產小組每週召開會議，貫徹上級安全生產重大決議和要求，分析研究工程安全生產形勢和現狀，制定和審定有關安全生產重大措施，審議安全生產工作專項報告，並做出相應記錄。
c、完善安全生產責任制，使各職能部門、各級管理人員，各施工工長，各個操作人員在生產全過程中，盡職盡責。
4、加強安全管理標準化
a、堅持“五同時”、“四不放過”制度。
b、堅持定期檢查制度，嚴格獎罰制度。
c、施工現場張貼安全生產標語，危險區設安全警示標誌牌。
d、嚴禁閒雜人員隨便出入，建立門衞登記值班制度。
e、在施工過程中，要求每個操作工人嚴格按安全操作規程進行操作，新工人入場先進行現場安全教育。
5、建立職工培訓制度
依據有關法規規定，項目部對新入場工人、特種作業人員、各級生產指揮人員、技術人員、安全監督專職人員以及職工全員教育、培訓及考核，提高各級管理人員和施工人員安全生產的責任感和自覺性，增強安全意識，掌握安全生產知識，不斷提高安全管理水平和安全操作技術水平，加強自我防護能力。
安全培訓內容主要包括安全生產思想、知識、法律、技能四個方面的教育。使全民安全意識深入人心，並按規定進行各項安全技術交底。履行書面技術交底制度和安全檢查制度，特種作業人員持證上崗。
6、做好安全防護工作
一、硬件設施
1、各功能室安排
圖書室：二樓 教工閲覽室：三樓 美工室：目前的中三班 科學發現室：目前的中二班 多功能活動室：目前的大三班 小小班作午睡室
2、各功能室佈置及管理
圖書室：z 教工閲覽室：z 美工室：中三班兩位老師 科學發現室：中二班兩位老師 多功能活動室：大三班兩位老師
3、佈置要求
圖書室：以幼兒圖書為主，要求活動室四周擺放圖書架，架上放滿圖書，中間放小方桌，間歇鋪軟墊，幼兒可自由坐在軟墊上看書。
教工閲覽室：書櫃，報夾，辦公桌適量，大椅子若干（每張辦公桌各放兩到四張，一邊一張）
美工室：牆壁四周張貼幼兒美工作品（中大班每班不少於5幅，A4紙，可到網上或其它資料上找現成的作品讓幼兒模仿，作品內容與農村題材有關，如以秋天的田野為主題就可畫出秋天的稻田，秋天的果園，秋天的棉田，水果娃娃等，如以小朋友的活動為主題，就可畫出秋遊，撿落葉，放風箏等等，大家可以自由發揮，最好能找出一些範畫，拓寬思路，不要千篇一律。畫面的擺佈、構圖與色彩要大膽，大方，體現幼兒的創造性思維）、適合幼兒欣賞的名畫、簡筆畫技法的圖片、繪畫用的各類材料（如紙、構圖筆、蠟筆、油畫棒、顏料、調色盤或碗、棉籤、毛筆等等）、中外美術界的名人畫像等。
科學發現室：以磁鐵為活動對象的各種材料、以電為活動對象的材料（如電池、無電池的電動小玩具、小燈泡、以顏色的變化為活動對象的材料、以物品的移動為活動對象的材料（如不用手將玻璃球、水等各種形狀不同的物品從這邊搬運到那一邊）、以光為活動對象的材料（如各種不同的鏡子、物品在水中的折射、倒影等現象、影子圖片等）
多功能活動室：中間鋪地毯、四周擺放小椅子、鋼琴鍵盤粘貼好、牆壁張貼音樂舞蹈活動照片、幼兒舞蹈基本功訓練5-10個以上（可以是啟蒙舞），屆時展示。
每個功能室都要張貼管理制度及管理人員名單。
二、環境打造：彰顯幼兒園辦園特色
1、特色名稱：利用農村特有資源 構建幼兒教育鄉土課程
2、任務分配：中一班，有趣的樹葉 中二班，鄉土角色遊戲 中三班，鄉土體育遊戲
3、大一班，竹藝坊 大二班，麥秸稻草夢工廠 大三班，舞在鄉村時裝秀 小一班，蔬菜水果和我玩 小二班，有趣的蘿蔔 小三班，五穀雜糧
內容包括：幼兒遊戲材料的提供，幼兒遊戲活動的指導，主題牆、走廊吊飾的佈置等
三、展板
四、檔案資料：z
五、幼兒成長記錄
六、人員分配：
大一班：z
大三班：z
中二班：z
小一班：z
小三班：z
小小班幼兒暫時併到小三班
中心國小是一所山區農村寄宿制學校，近年來隨着打工經濟發展，農村空巢孩子增多，學校留守孩子數量逐年增加。為此，學校除了增強教育教學功能外，為學生生活成長的服務功能就顯得尤為重要。
為了解決學校寄宿制發展過程中所面臨的問題，校委會一班人，堅持圍繞 “服務、安全，持續、穩定”的發展思路，着力夯實學校後勤服務，創建“學生滿意食堂”，規範操作把“六”關，具體做到了：一是嚴把進貨關：採購食品，一定要符合“新鮮、衞生”要求，嚴禁採購“三無”產品，並制訂切實可行的管理制度，把責任落實到人，做到劣質食品、商品採購人員不進，保管人員拒收，廚師及服務員不用、不賣。堅決落實大宗食品、商品索證制度，購入、支出登記制度，安全事故責任問責制度，從源頭上杜絕偽劣產品進入校園；二是嚴把購物索證關。對所進貨物必須堅持索證登記，從進貨渠道、來源、生產廠家、生產日期、產地、品名、商標、衞生許可證等相關項目索證，確保食品、商品安全衞生； 三是嚴把食品儲藏關。對生、熟、冷、熱食品分類存放，以防止串味及二次污染，超市商品做到少進，勤進，並定期檢查，發現問題及時整改；大米、麪粉、蔬菜、飯盤、饅頭盤、水桶、菜桶都有各自的貨台，不允許食品或容器存放在地面，不允許亂堆亂擺，確保安全、衞生；四是嚴把食品配製關。在製作加工食品及菜餚時，務必考慮“色、香、味”、營養和衞生安全要求，同時還應該注意每餐供應的食品菜餚品種，要求花多樣，質量好，口感新。經常徵求師生的意見，不斷調整食品蔬菜的品種色樣，完善食堂工作。做到菜料新鮮，葷素搭配，營養合理；五是嚴把食品、商品銷售關。食品在出售前，對衞生、品質、生熟情況進行嚴格檢查，確保安全的情況下方可出售，對剩飯剩菜、隔夜食品，超市過期或變質商品一律不準出售；六是嚴把衞生、防疫關。學校確立了“防塵、防蠅、防鼠”的三防重點，食品衞生間、學生超市全部裝上護窗、護網，定期殺鼠、滅蠅，確保安全；同時要求相關責任人，負責管理監督學生食堂、超市、教室及學生寢室衞生和消毒工作，確保學校安全衞生。這一舉措，深受當地人民羣眾對學校後勤服務高度評價。
為全面推進國家生態縣建設，確保20xx年底國家生態縣建設各項指標達到考核驗收標準。根據國家環保部《關於印發(生態縣、生態市、生態省建設指標(修訂稿)〉的通知》(環發〔20xx〕195號)和《安溪縣生態縣建設規劃》的工作要求，制定如下工作計劃。
一、目標要求
轄區內水、氣、聲環境質量持續保持優良水平，基本形成生態環境良性循環、人與自然和諧相處的發展態勢。主要地表水水質達到功能區標準，轄區內晉江流域監測斷面iii類水質達標率達到100%，全縣地表水集中式飲用水水源地主要指標達標率達到100%。農村飲用水水質和農村人居環境得到改善，沿江生活污水、垃圾處理設施基本建成，工業污染全面穩定達標排放，規模化畜禽養殖污染得到全面治理，生態農業建設成效顯著，生態旅遊發展迅猛，生態環境保護工作進一步加強生態縣建設取得階段性成效。
二、工作任務
（一）繼續大力推進生活污水、生活垃圾污染治理。一是進一步加強城區污水處理廠配套管網建設和修繕，擴大污水收集面，提高污水進水濃度，新建參洋工業區、德苑工業區2個污水提升泵，先聲片區管網改造2.8公里，參洋片區過河管0.45公里，新加坡片區管網1.8公里，北石片區管網改造4.6公里，鳳山路、民主路、中山路管網改造0.7公里，城區污水處理廠負荷率達到100%，全面完成省、市下達的化學需氧量減排任務。二是對沿江、沿溪重點鄉鎮生活污水，應統籌採取接入城市污水管網或建設小型污水處理設施的辦法予以收集處理。年底前城區周邊鄉鎮要採取將生活污水併入城市污水管網的方式解決鎮區生活污水處理問題。三是各鄉鎮政府要進一步完善垃圾收集和轉運系統，提高鄉鎮垃圾無害化處置率，年底前全縣所有鄉鎮應全部完成垃圾中轉站或填埋場建設；完成省、市下達的“農村家園清潔行動”的垃圾治理任務，並建立垃圾處理的長效運行管理機制。6月底，城區垃圾焚燒發電廠要建成並投入試運行。
（二）持續加大工業污染整治力度。一是按照省、市環保部門的統一部署，認真開展“加強環境執法監管年”活動。通過開展專項執法行動，嚴厲打擊環境違法行為，加大處罰力度，嚴查重罰違法性質惡劣的環境案件，督促生態”，實現茶產業可持續發展的工作目標。三是加強監督執法。以落實"四同時"制度為重點，依法嚴厲查處亂開亂挖、亂墾亂伐造成嚴重人為水土流失的'案件。與礦產資源協調辦、國土資源局、安監局、林業局聯合開展全縣礦山執法檢查活動，對礦山集中區域進行全面檢查，對存在水土流失隱患或造成水土流失的礦區責令進行整頓治理。
（六）積極建設生態循環農業示範工程。一是推行以沼氣建設為重點的生態農業治理模式，把畜禽業發展與種植業進行綜合考慮，及時調整畜禽生產佈局，即在非禁養區域實施農業畜禽發展戰略，建立起種養平衡一體化的生態農業、有機農業等生產體系。積極模索畜禽養殖業與生態農業建設的發展路子，按照“整體、循環、協調、再生”的生態農業原則，推廣以沼氣為紐帶的“豬—沼—茶（果）”生態能源工程，物質多層次循環利用的“庭院生態經濟”，“農業有機廢棄物綜合利用”等生態農業開發模式。二是強化茶園生態綜合管理。嚴格控制茶園總量，全縣範圍內不再新開墾茶園，穩步推進生態脆弱區和25度以上的陡坡地退茶還林，尤其是省道“兩側一重山”退茶還林有力推進。鼓勵因勞力緊缺和茶園效益低下的茶農户，以茶園經營管理權向茶葉專業合作社或茶葉企業轉讓，實施茶園成片綜合改造管理，引導和鼓勵茶葉企業開展國際質量管理體系、環保管理體系、食品安全管理體系等各類認證。三是積極爭創農業品牌建設。全面加快茶產業的生態化、標準化、品牌化、集羣化、現代化進程。深入學習借鑑法國葡萄酒莊園生產經營模式。積極導入聯作制、專業合作社、“公司+基地+農户”等現代產業模式。嚴控茶園種植面積，大力建設生態茶園。在全國首推農資歸口經營管理制度並首建農資電子監管追溯平台。與商務部合作開通全國性茶葉電子商務平台—“茶多網”。
三、保障措施
（一）強化落實責任。縣直有關部門和各鄉鎮人民政府要各司其職、各負其責、通力協作，全力推進國家生態縣創建工作。屬地政府是組織實施的責任主體，要切實落實屬地管理責任，將創建工作任務層層分解到責任單位和責任人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。對未按期完成創建工作年度計劃任務，有單位一把手向縣政府書面説明原因。
（二）強化效能督查。縣效能辦要定期開展效能督查，及時跟蹤建設計劃項目進度，深入瞭解項目進展情況。各責任單位要認真細緻開展自查工作，自查情況於每月25日前報送縣效能辦和創建辦。
（三）加大整治項目資金投入。各責任單位要積極籌措資金，加大對重點流域整治項目的投入，縣直有關部門要積極向上級部門申請資金和技術支持，保障創建各項工作的順利實施。
（四）努力提高全社會參與意識。各單位、各鄉鎮要充分利用廣播、電視、網絡等新聞媒體，開展多層次、多形式的生態縣創建宣傳活動，引導鼓勵全社會力量參與生態環境保護和建設。擴大公民對生態縣創建的知情權、參與權和監督權。提高公眾參與率，形成創建國家生態縣的良好氛圍。
一 飲用水水源保護整治工程
1 安溪縣尚卿鄉尤俊村飲用水水源保護工程 設置保護標誌6個，防護欄200米；實施尤俊村河道清淤疏浚工程10000m3，配套建設垃圾池5個，垃圾收集箱100個，垃圾轉運車2輛。 第一季度項目規劃設計；第二季度進行項目招投標，並實施項目建設內容；第三季度項目竣工並申請驗收。
二養殖業污染治理工程
2 安溪縣城區牲畜定點屠宰場搬遷 完成城區牲畜定點屠宰場的搬遷工作，拆除原有設備設施。 第一季度完成項目選址及前期手續辦理工作；第二、三季度項目施工建設；第四季度完成搬遷。
3 安溪縣湖頭鎮牲畜定點屠宰場異地搬遷廢水治理 完成湖頭鎮牲畜定點屠宰場異地搬遷後，建設廢水治理設施建設(處理規模50噸/日)，廢水達標排放。 第一季度完成項目規劃設計；第二季度開始項目建設；第三季度完成廢水處理設施建設並通過驗收，達標排放。 80 安溪縣食品公司
4 安溪縣虎邱良雲種豬場污染治理 建設沼氣發酵池、酸化調節池等700m3，氧化塘兼貯液池1200 m3，廢棄物實現“零排放”。 第一季度完成項目規劃設計；第二季度開始項目建設；第三季度完成沼氣池及附屬設施建設並通過驗收。
三污水垃圾治理工程
5 安溪縣城區污水配套管網建設項目 配套建設城區污水管網：參洋工業區、德苑工業區2個污水提升泵，先聲片區管網2.8公里，參洋片區過河管0.45公里，新加坡片區管網1.8公里，北石片區管網改造4.6公里，鳳山路、民主路、中山路管網改造0.7公里。 第一季度完成規劃設計、徵地拆遷及環評審批；第二、三季度開工建設；第四季度項目竣工驗收並投入運行。
6 安溪縣城區垃圾焚燒發電廠建設 完成城區垃圾焚燒發電廠建設，並投入試運行。 第一季度完成主體工程垃圾坑建設；第二季度全部建設完成，投入試運行。 6000 市政公用事業局
7 安溪縣白瀨鄉寨阪垃圾中轉站建設 建設200平方的寨阪垃圾中轉站，日處理規模10噸，配套垃圾坑8個。 第一季度完成選址及徵地工作；第二季度完成方案設計及環評審批；第三季度進行現場施工、設備安裝；第四季度建設完成並申請竣工驗收，投入使用。
8 安溪縣金谷鎮垃圾中轉站建設 新建處理能力為30噸/日的垃圾中轉站，並配套壓縮運輸設施、垃圾坑10個。 第一季度完成選址及徵地工作；第二季度完成方案設計及環評審批；第三季度進行現場施工、設備安裝；第四季度建設完成並申請竣工驗收，投入使用。
9 安溪縣蓬萊鎮垃圾中轉站建設 新建處理能力為15噸/日的垃圾中轉站，並及配套壓縮運輸設施、垃圾坑15個。 第一季度完成選址及徵地工作；第二季度完成方案設計及環評審批；第三季度進行現場施工、設備安裝；第四季度建設完成並申請竣工驗收，投入使用。
四 工業污染整治工程
建築飾面石材行業環境污染綜合整治 按照《福建省人民政府關於加強建築飾面石材行業綜合整治的意見》（閩政文〔20xx〕160號）、縣政府印發的《安溪縣建築飾面石材行業綜合整治工作實施方案》（安政綜〔20xx〕117號）的要求，持續深入開展建築飾面石材行業整治工作。 上半年位於水源保護區或證照不全、無污染治理設施、不符合最小生產規模的建築飾面石材企業，要全部予以停產關閉、拆除設備、斷水停電。對20xx年關閉的石材加工企業的巡查，防止“死灰復燃”；年底前建築飾面石材加工企業全部進入集中加工區統一管理；對逾期未建成集中治理設施的集中加工區或未搬入園區的建築飾面石材企業，予以關閉、拆除設備、斷水停電。
安溪縣廢石渣綜合利用工程 建設三條自動化生產線，利用石材廠的石渣、石粉生產168粉煤灰產品，年削減石粉石渣排放10萬多噸。 第一季度進行項目規劃設計；第二季度開始動工建設及生產設備安裝；第三季度投入試生產，並申請項目驗收。
安溪縣潘田鐵礦廢水治理項目 建設潘田鐵礦710平洞廢水治理設施，確保廢水穩定達標排放。 第一季度進行項目的規劃設計；第二季度開始施工建設，主體工程及主要設備安裝完畢，投入運行、申請項目驗收。
為進一步加強學校精神文明建設，樹立學校良好的文明形象，促進學校更好地發展，學校黨支部、校長室研究決定，在全校範圍內繼續開展市文明單位創建活動。現制訂如下計劃：
一、指導思想
以“十八大”精神為指導，全面貫徹落實省、市教育工作會議精神，認真實施省、市有關文明單位考核標準，全面推進素質教育，培養創新型人才，提高師生文明素質，提升學校文明程度，進一步完善學校基礎設施建設，切實加強學校精神文明建設，努力提高教學質量和辦學水平，進一步推動教育教學的改革和發展。
二、創建目標
1、創市級文明單位，爭創省級文明單位;
2、教育教學質量超過市直同類學校，辦學規模進一步擴大;
3、無師生違法犯罪，無校園安全責任事故;師生基礎文明素質不斷提高，自覺遵守社會公德。
三、具體措施
(一)切實加強思想建設，更新觀念，努力適應新的教育形勢。
1、積極加強黨支部建設。利用黨課、黨員學習日等形式，組織廣大黨員開展學習有關理論政策，不斷提高黨員的黨性修養;繼續積極開展創先爭優的活動，促進黨員同志特別是黨員幹部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位創建等各項活動中充分發揮模範帶頭作用，充分發揮黨支部在學校工作中戰鬥堡壘作用。
2、加強學習，不斷提高思想認識。本年度，學校將組織教職工學習“__屆五中全會”精神，深入貫徹中共中央、國務院關於教育的一系列重要指示精神。明確教育在現代化建設中極其重要的戰略地位。我們要通過學習，進一步明確實施素質教育的目的、內涵、範圍和重點，明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針，要以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義事業建設者和接班人，把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。
3、學習並掌握教育法律法規和方針政策，增強依法治教的自覺性。
本年度，學校擬組織全體教職工繼續深入學習國家先後頒佈的一系列教育法律和法規和政策，規範學校管理，加強管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。結合實際情況，學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制，使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象，真正以愛崗、敬業、樂教的實際行動履行教書育人的神聖職責。同時，學校還將進一步關心特困生的學習，對父母因下崗、家境窘迫的學生，要按《義務教育法》的要求，對他們的有關費用該減免的減免，該全免的全免，並從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難，保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象。
4、切實加強教師隊伍的建設，提高教師整體素質。
(1)強化職業道德教育，提高師德修養。為了提高師德修養，學校將着力實施凝聚力工程，充分發揮黨支部的龍頭作用，建立寬鬆和諧的工作環境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。加強職業道德的督查，要通過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑，認真排查分析存在問題，認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制，把教師職業道德教育作為教師工作考核的重要內容，對師德水平差，不能履行教書育人職責的教師要採取有力措施，努力培養教師愛崗敬業的職業道德。
(2)加強業務進修，發揮骨幹教師的作用。要根據學校制訂的《教師進修暫行規定》，積極鼓勵教師參加業務進修，大力培養青年骨幹教師，新教結對，為青年教師壓擔子、搭台子、引路子、創牌子，引入可操作性強的激勵投機，通過“新秀杯”等競賽手段，培養一批校級教學能手，逐步形成人人爭上游，個個比貢獻的良好風氣。
(3)加強現代化教學技術的培訓，不斷引進現代化的教學技術。要充分管好、用好微機房、語音室，有計劃地培訓教職員工，特別是45歲以下的青年教師，必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法，從而最大限度地發揮現代化教學媒體的作用。
(二)全面推進素質教育，不斷提高教學教學質量，努力培養有創新精神和創新能力的新型人才。
1、貫徹黨的教育方針，更新觀念，解放思想。以實際行動糾正“為應試而教，為應試而學”的應試教育思想，堅決克服用“一個模子”來培養人才的傾向，確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀，精心組織，狠抓落實，培養有創新精神和創新能力的新型人才。
2、堅持德育為首，培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
為了全面貫徹國家的教育方針，切實提高學生體質健康水平和藝術素質，培養學生良好的審美情趣和初步的藝術修養，提升育人質量，促進學生健康和諧發展，使體、藝教育在我校有效開展，全面推進素質教育，為進一步提升學校辦學水平，努力創建藝術體育特色品牌學校，根據學校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想：
基於素質教育的基本理念以及學校課程改革的目標，我校的藝體特色建設的辦學理念為：以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心，提出“全面發展，學有特長”的素質教育育人方略，發展學生個性特長，提高學生運動素質的同時。以學生“快樂學習，健康成長”為宗旨，以落實素質教育和“健康第一”的思想為指導，以增強學生體質、提高學生藝術素養和能力、激發學生運動和藝術興趣為目的，以掌握運動方法和藝術技能為根本，發揮教育的基礎性作用和學校的資源優勢，促進體育、藝術課程改革，通過努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育、藝術特色學校，為學生終生髮展打下堅實的基礎。努力打造校園藝體教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高學生整體素質。
二、創建目標：
1、加強特色育人工作，重視藝體教育教學工作，培養學生審美意識，陶冶學生藝術、體育情操，促進學生個性發展。
2、培養學生終身學習藝術、體育的意識，養成從事體育鍛煉和對藝術不斷追求的良好習慣，學會藝術、體育等方面的基本知識，掌握基本的技能，加強學生藝術、體育素養修煉，完善人格，提高能力，增強體質。
3、尊重差異與教師有效指導相結合，整合學校、家庭等教育資源，讓每一個學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質特點的藝體活動項目，因地制宜地開展各種活動。做到人人蔘與一項藝體活動、班班擁有藝體特長方面的團隊、年年舉行藝體活動競賽周和藝體活動文化周。
4、切實上好音、體、美課，利用活動課時間專門輔導，以興趣小組帶動其他學生進步。
積極開展藝體特色教育的科研實踐活動，辦出自己學校的特色，走出一條具有我校特色的藝體教育新路；立足藝體特色，推進素質教育。通過藝體特色的創建，以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強體、以藝體特色興校，豐富特色內涵、提升辦學品位。努力打造“藝體教育”品牌。
三、創建原則：
1、因地制宜原則。根據本校的現有資源和學生狀況，發揮傳統項目優勢開展創建活動。
2、適應性原則。開展的體育、藝術活動必須適應學生身體和心理髮育特點，有利於增強體質，有利於提高審美能力和文化素養。
3、普及性的原則。廣泛開展課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術課堂教學與創建體育、藝術特色學校的關係，堅持課堂教學內容的豐富性，促進學生身體協調發展，防止為創建體育、藝術特色學校而造成體育、藝術課堂教學的單一化。
5、以人為本原則。開展體育、藝術特色學校創建活動，堅持以育人為主，以學生的發展為本，在開展創建活動中注意加強相關體育、藝術知識和體育、藝術文化建設，營造良好的體育、藝術文化氛圍。
四、項目選擇：
本着以學生為本，從實際出發的原則，結合學生自身素質特點和學校教育資源優勢，廣泛開展各種興趣小組活動，讓學生自主選擇項目和內容。
五、組織機構：
學校領導小組成員
六、工作措施：
1、加強組織領導，分工協作，制定計劃，確定專人進行指導並組織實施，有組織、有目的、有指導性地開展各項活動。
2、通過班會、校會、廣播、黑板報等形式，廣泛宣傳，營造師生全員參與的氛圍。鼓勵和引導學生根據自己興趣愛好，自主選擇活動項目。
3、按照課程標準，開足開齊藝、體等學科課程。認真制定“藝術、體育”教學計劃，要求做到目標任務到位，落實安排到位，方法措施到位，嚴格規範實施。充分挖掘併發揮學校藝體教育優勢，積極開發校本課程，充分運用遠程教育資源和現有的電教設備，切實上好藝、體課程，做到專時專用，講究實效。注重把審美教育滲透於其它各學科教學之中。
4、各班成立音樂、美術、體育等各種興趣小組，因地制宜積極開展豐富多彩的藝體活動，組織學生自主選擇活動項目，利用課餘時間專門輔導，保證活動時間。每天堅持一小時課外活動，每週利用一下午為中心興趣活動課，分項進行強化訓練：集中指導，分組訓練，個別輔導，重點培養。
5、鼓勵學生人人蔘與，引導學生開展互幫互學，相互合作，相互促進，共同提高，共同發展。堅持面向全體，兼顧個體差異，分層分類輔導，力求學生人人會做簡單的運動項目動作，人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學生都有所發展，讓學生的特長更長，讓每個學生在活動中充滿快樂。
6、積極開展藝體競賽活動，為學生特長的發揮，為學生展示才藝本領搭建平台。利用小組、班級、學校等各種比賽活動，引領學生邊學邊練，以練促賽，以賽促練。通過體育遊戲、競賽，發展學生的綜合身體素質，通過藝術項目參賽參評，培養學生審美和創新能力。
7、平時，通過作品展示展覽、音樂舞蹈、體育表演等多種形式，讓學生全面參與，在活動中樂於展示自我，大顯身手。優秀生、特長生代表學校參加各級各類競賽。
8、抓好目標分層管理，分工協作，各司其職，分類指導，強化養成訓練。注重目標達成檢測，以評促學。加強督導、檢查與考核。重視藝體教研，分析問題，不斷改進工作措施。
渡過了新奇忙碌而又充實的大一，我們進入了大二。大一，我們有自己的計劃，自己的目標，大二又怎麼能落下。在學業上，我們應該更加進步;在工作上，我們應該倍加努力;在生活中，我們應該充滿激情。
下面是我們班本學期的班級計劃：
一 黨團班組織建設
黨組織建設方面
1.認真學習黨的理論知識
(1)對同學們進行黨的基本知識的講解，瞭解時事政治，樹立同學們正確的入黨動機，積極向黨組織靠攏;
(2)要求班上的入黨積極份子不斷學習黨的理論知識，定期向黨組織遞交思想彙報，用科學發展觀武裝自己的頭腦。
2.推薦優秀的人才加入黨組織
在這學期我們班將推薦班上優秀的符合入黨要求的同學加入黨組織，讓黨員同學成為同學中的一面旗幟，在各方面做出表率。請班上加入黨組織的同學對班上還未加入黨組織的同學講解黨的相關理論和政策，希望班上有更多的同學能夠儘早的加入中國共產黨。
團組織建設方面
1.以班級建設為核心，繼續開展一系列有意義的團日活動，鑑於班上將來有要考研的同學，團日活動可組織同學們去參加考研經驗交流會，也可組織同學們去參加各類專業知識講座以及就業講座。
2.團支部要定期組織學習討論活動，學習瞭解黨的理論知識和會議精神，對時事熱點問題積極討論，培養大學生的愛國主義情操。
3.做好各類評獎評優工作，發揚民主，將把相關的獎項發給最應該得到的同學。
二 思想政治教育建設
作為當代大學生，我們是祖國的花朵，未來的希望，肩負着實現民族偉大復興，全面建設小康社會，實現社會主義建設的重大責任，同時也為了深入貫徹黨的xx大精神，適應新形式、新任務的要求，提高同學們的思想政治素質顯得尤為重要。 現對我班同學的思想政治教育計劃作如下闡述：
1. 鼓勵同學們瞭解時事政治， 認清國家的發展形式，增強政治修養，培養愛國情操。
2. 適時的開學習時事政治主體班會，學習當前主要的國際時事，讓廣大同學對當前國際國內形式有更充分的瞭解，對祖國有更強的責任感。
3. 開展各種同學們喜聞樂見的有教育意義的活動，如一起參加趣味活動、辯論、參觀名勝等，這樣可以讓同學之間關係更加親密，感受到班級的温暖，同時也對他們進行了正確的思想指導。
4. 結合各種紀念日開展不同主題的活動，有針對性的對同學們進行思想教育。
5. 對於那些要嚴重的政治信仰迷茫、社會責任感缺乏、心理素質欠佳的同學，班委會要給與格外的關心，幫助他們走出誤區，跟上全班的步伐。
三 班級學風建設
學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現，是學生成長的基礎和前提。班級學風的建設是班集體發展的重要內容。優良的學風是提高教學質量、建立良好校風的重要條件，也是創建先進班集體的重要基石。
為了進一步加強學風建設，不斷激發學生學習的積極性和主動性，培養出更多高水平、高素質的人才，我們班結合實際情況，針對同學們在學習過程中可能會出現的學習懈怠等情況，制定本學期學風建設計劃。
一：總體目標
1：積極營造濃厚的學習氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣。
2：努力培養同學的基礎知識，專業知識，專業技能等方面。
3：在學習中培養學生明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範，使同學們養成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。
二：指導思想
以營造良好的學習、學術氛圍為基礎，以抓學生自學互助、考風考紀、專業技能、職業素質為核心，以提高同學們的成績為重點，真正實現同學們變被動學習為主動學習，形成濃厚的學習風氣。 三：具體方案見附件1
四 班級管理
一個優秀的班集體離不開一個優秀的管理團隊，只有班級管理好了，才能形成好的班風、學風。這些有了，才能算一個合格的班級。下面談談班級管理方面的計劃。
1. 建立完善良好的班幹部隊伍。班級管理不是一個人可以搞定的，必須全部班委的配合，完美分工，各司其職，這樣才能做好班級工作。一個什麼都事的班長，不是好班長。
2. 班級管理要注意同學們的意見。班級管理應該是互動的，不能按照自己的意願管理班級，要多聽取同學們意見。讓同學們認識到自己也是班級的一份子，讓他們感到歸屬感。
3. 管理班級要有責任心。一個好的管理者，責任心是必須的，沒有責任心的管理者，不會注意班級的管理。只有用責任管理班級，才能讓班集體天天向上。
4. 用活動凝聚班集體。何謂班集體，一個班就是一個集體。集體要有集體的凝聚力，集體的歸屬感，在班級管理中，我們準備用活動增強班級的凝聚力，讓大家感受班級的温暖。
五 班級特色建設
一個班必須有自己的班級特色，這樣班級才是自己的班級。我們重點關注心理健康。
隨着社會的進步，大學生的心理問題也越來越嚴重。在西方國家，看心理醫生是很正常的事，而在我們國家則不然，這導致了很多同學的心理問題久久得不到解決，從而導致各種問題。我們應該多多關心同學們，搞各種心理活動，解決大家的心理問題。
1. 勵志電影，經典音樂推薦。每週以羣郵件的方式，向大家推薦一些好聽的，放鬆的音樂和一些勵志電影，讓同學們能緩解緊張的學習壓力，放鬆自己。
2. 關注每個同學，像日常表現，QQ空間，微博等。發現同學們有問題要及時開導，必要時可以求助輔導員或者專業人士。
3. 心理委員多多參加各種心理講座，回來後向同學們宣傳，開展各種心理小活動，增強大家的心理素質。
六 班級文化建設
班級文化是班級的靈魂所在，是每個班級所特有的、班級生存和發展的動力和成功的關鍵，是校園文化的重要組成部分。要結合班級實際，有計劃、分階段組織有益的班級文化活動，通過開展豐富多彩的學習、調查、研究、實踐、創造等諸多文化活動，增加班級成員的集體榮譽感、責任感和凝聚力，促進他們綜合素質的全面提高。
1. 不定期組織同學們觀看愛國電影，提升同學對國家的歸屬感，陪養同學們的愛國情懷，努力成為國家棟梁。
2. 開展“每月一本書”的活動，每個月向同學們推薦一本名著。像三毛的散文、席慕容的詩集等。培養同學們的閲讀興趣，增加同學們的文化素養。
3. 在班羣裏開展積極的新聞時事交流，和同學們一起探討每天國內外的新聞，增強同學們對時事的瞭解，正確引導同學們的人生觀和世界觀。
七 班級活動開展
新學期開始，向同學們徵求活動形式與內容，集思廣益。確定富有吸引力及樂觀積極的主題，同時在確定主題前將聽取同學們的意見聯合其他班委一起確定、拓展主題，讓班級活動自主性更強，更具活力，對於有創造性的意見我們會認真採納及對待。
1. 寢室文化的開展，以寢室為單位，舉行寢室文明評比大賽，其中包括學習，衞生等，可讓班委不定時檢查、評分並記錄。同時可以開展寢室棋藝比賽，籃球比賽等一系列以寢室為單位的藝體比賽，從而增強班級的凝聚力。
2. 户外活動。在學習之餘，組織同學野外踏青，去名勝古蹟光觀等户外活動。這樣不僅讓同學們放鬆緊張的學習壓力，還可以充分的認識到環境與我們要和諧相處，從而提高每一位參與者的保護環境的意識。
3. 組織同學積極參加社會實踐。比如多做兼職。讓同學們找到與他人的差距。通過實踐來提高自己的動手能力，交流能力等。為以後參加工作打下基礎。
4. 組織同學積極參加各種志願者活動，比如説去敬老院看望老人，去車站維護秩序等。讓同學們奉獻自己的愛心，為社會做貢獻。
在學院領導和老師的關懷與幫助下，金融08-01班已成為一個充滿朝氣、青春激揚的班集體，拿出我們最大的熱情迎接每一次挑戰成為我們凝聚在一起的核心力量。因此，我們滿懷期望遞交這份先進班集體創建計劃書。
在過去的日子裏，金融08-01班積極參加各種活動，並取得了優異成績。軍訓期間，獲校級先進個人3名，院級先進個人6名，校級優秀寢室1個，院級優秀寢室2個。在愛可秀才藝比賽中，班級話劇一舉奪得“最具人氣獎”和“舞台最具魅力獎”。寢室設計比賽中，二等獎一個，三等獎一個。在“雷鋒精神與當代大學生責任”主題辯論賽中，金融08-01代表隊榮獲亞軍，併產生一名優秀辯手。在“我與祖國共奮進”主題紅歌會中，我們班奪得三等獎。另外，我們還積極參加了四星大賽、“理工杯”排球賽、“經管杯”籃球賽、沙盤模擬比賽和社團風采月活動等一系列活動，並取得令人滿意的成績。
基於以上班級榮譽，我們滿懷信心，作出以下先進班集體的創建計劃，希望老師監督指正：
一、班級黨組織建設及思想政治教育
思想觀念是前進的動力，政治目標是行動的指南。在黨組織建設方面，團支部請下班黨員做相應的知道，督促同學們密切關注時事熱點，定期開展黨課討論，統一學習黨政理論知識，提高同學們的思想政治覺悟。現在全班35人都已遞交入黨申請書，希望通過學習，更能使他們堅定入黨信念，儘早向黨組織靠攏。
二、班團組織建設及管理模式
班級採用“分工自管、通力合作、不分對象”的班團管理模式，即每位班幹部管理自己的職能，擁有相對的決策權和調動權，然後，各領域積極協調、通力合作。每位班幹部的作用對象是全班所有同學，不分幫結派。採用這種管理模式，不但能充分發揮各個班幹部的工作熱情，還能調動全班同學的積極性，從而樹立良好的班風，形成一個更加堅強的班集體。
三、班級學風建設
建設良好的班級學風，是我們班一直努力追求的目標。首先，班委、團支部加大考勤力度，杜絕遲到早退曠課等不良現象的發生。晚自習方面，成立了紀律小組，以學習委員為主，紀律小組成員為輔，狠抓晚自習的學習情況。數學學習方面，我們成立了數學學習小組，並形成了以數學學習小組為中心，輻射全班同學的帶動學習模式。在上學期的試驗中取得了良好的效果。英語學習方面，班級開展了一系列活動，如：英語演講比賽，四級考試經驗交流會等，希望通過此類活動，在6月份的英語四級考試中取得可喜的成績。
四、班集體凝聚力與向心力
在增強班集體凝聚力和向心力方面，全班同學一致認為積極參加各種集體活動是最有效的途徑，因此，班集體會積極參加各類集體活動，充分展現金融08-01班的風采，是同學們積極融入到班級大家庭中，在爭得榮譽和獲得知識的同時，增強了班級的凝聚力和向心力。
五、班級活動的開展
即使同學們來自五湖四海，同學們仍把集體看作一個大家庭，因此，班級活動的開展必不可少。針對不同方面，經全班同學的認真討論後決定開展以下幾個活動：“希望與愛”獻愛心倡議活動、英語朗誦比賽(與英語老師聯繫)、班訓徵集比賽、五四精神宣傳圖片展、“2+1”趣味籃球賽、英語四級考試經驗交流會等，每一次活動將有詳細的策劃書和負責人，活動後有相應的總結。這些活動的開展離不開老師的大力支持，希望老師給以肯定。
六、班級特色與創新
經我班討論，在班級特色建設上，主要有兩個方面:
(1) 寢室文化創建。在全班所有9個寢室中開展寢室文化創建，每個寢室確定一個主題文化元素，並圍繞該元素進行佈置，使每個寢室富有文化特色，真正成為同學們的第二個家，更好的為同學們提供生活上的保障。該活動貫穿整個學期，希望老師提出意見。
(2) “面對面”談心交流。全班同學定期進行心情交流活動，使每一位同學真正敞開自己的心扉，接納他人，使金融08-01班成為一個温暖的大家庭。
總之，我們堅信，經過大學一年的歷練，金融08-01班一定成為一個團結、奮進、務實、求真的班集體，我們也一定會以飽滿的激情和信心去開拓屬於自己的一片天空。
經濟與管理學院金融08-01班
為了進一步深入紮實有效地開展創建工作，依照東文委(96)7號文件關於開展創建活動的有關要求，做到三個文明一起抓，抓好精神文明建設，為物質文明建設項目提供智力支持和精神動力。結合本公司的實際情況，現制訂創建工作計劃如下：
一、強化創建意識，全面提高職工隊伍素質。
1、抓教育、促思想。首先認真
組織幹部、職工學習黨的xx屆三中全會等文件精神，不斷提高其理論水平，強化創建意識，通過學習切實解決本單位改革、發展、穩定、效益等方面的問題。在創建活動中做到同步規劃、同步考核、同步評比、完善措施、提升文明程度。並針對工程野外施工風餐露宿、點多線長的特點，全體職工如何肩負起歷史的重任，幹好公益事業，為民選好路、建好橋，為發展縣城經濟作貢獻，在社會上樹立良好的形象。尤其在市場經濟條件下，如何不為名利、金錢所惑，做到講道德、講奉獻、立足本職、愛崗敬業，增強政府為民辦實事，我為政府挑重擔的政治意識，並通過開展“比思想、賽工作;比質量、賽進度;比安全、賽降耗”的三比三賽活動，使每一個職工都樹立起主人翁意識，人人爭先創優。
2、樹形象，促規範。在爭創市級文明單位活動中，着重抓好“形象工程”。在黨員中廣泛開展“一名黨員一面旗幟”的活動，用黨員的模範作用引導職工，同時突出：憑質優價廉參與競爭，靠至誠至信服務用户的企業精神，凝聚人心，不斷提高工程質量信譽度，凝聚職工。在施工中廣泛開展羣眾性技術創新活動，精心設計、精心組織、精心施工，爭創優良工程。動員廣大職工立足本職，學先進、比貢獻、塑形象、創一流、爭效益。達到做一項工程富一方百姓，交一方朋友，樹一座豐碑。同時用“四有三德”教育職工，即有理想、有道德、有紀律、有文化;維護社會公德、遵守職工道德、弘揚家庭美德。並運用身邊人和事，教育員工，樹典型，陶冶職工情操，掀起比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
二、堅持以經濟建設為中心，樹精品意識，創優質工程。
1、今天的工程質量就是明天的市場，在質量上圍繞“建設滿意工程”為個旋律，奮勇爭先樹行業“明星工程”，做到項目建設項爭優質、工程創優爭信譽、優質服務他一流。在質量在管理上突出“四關”，即圖紙會審和技術交底關、原材料測試關、施工尺寸控制關、分項工程驗收關。樹立質量第一、用户至上的觀念，以質量求生存，以質量求發展，質量贏得用户，質量求效益，嚴禁質量不合格工程。
2、業主的滿意是我們最大的追求。幹好主人事，發揮主人翁的作用。在施工管理上從優化施工方案着手，確保工程施工優質、高效、低耗。堅持“五不準”，即：無質保書的原材料不準進場、未經複試或複試不合格的材料不準使用、技術工程無操作證的人員不準上崗、每道工序未經監理檢查認可的不準施工、發現問題未及時糾正的嚴禁施工。在施工中體現一流的質量、一流的信譽、一流的管理，為單位兩個文明建設建功立業。
3、文明生產，促效益。首先強調在施工現場做到材料堆放整齊、規範，其次做到科學施工，嚴格各種制度，降低成本，克服跑、冒、滴、漏，努力做到增收降耗，再次嚴格操作規章，嚴禁蠻幹，嚴守勞動紀律，嚴謹工作作風。
4、積極開展技術革新和合理化建議及勞動競賽活動。為使文明生產不落空，公司將開展評比“文明職工、優秀項目經理部”等活動。緊緊圍繞工程質量優良、安全達標、內部管理好、增收降耗、工作措施有力、法制觀念強、周邊關係協調好等方面實施季度考核，促使工程質量上等級，管理上水平。
三、進一步加強安全防範措施，做到文明施工。
做好安全生產工作，針對施工工程行業機多、設備多的特點，把安全生產防範工作作為重中之重來抓，做到安全生產常抓不懈，警鐘長鳴，木魚常敲，防範在前，教育在前。通過安全專題教育，查處安全隱患，嚴格考核制度，發現問題及時搞好整改，提高其隱形效益，確保全年安全生產達標。
進一步樹立“政府為民辦實事，我為政府創精品”的大局意識，廣泛體現“築路鋪橋為人民，優質服務創一流”的奉獻精神，承建更多的優質工程回報社會。進一步施行服務承諾制，主動接受監督，全力打造誠信企業。在施工現場中，做到強化管理，文明施工。在施工現場實行規範化佈置，現場施工規範，各分項的進度計劃、勞動力安排示意清楚，施工機械設備狀態保持良好，停置整齊，材料堆放有序，存儲合理規整。
四、嚴格制度，樹立廉潔形象。
嚴格制度，黨員幹部率先垂範，身先士卒，是搞好廉政建設，貫徹落實上級各項制度的保證。是實踐黨的宗旨，全心全意為人民服務的具體要求。在黨員幹部中首先做到“五不”即房子面前不伸手，用人面前不徇情，票子面前不動心，親友面前不謀私，生活面前不特殊。生活上強調“三不”，即不搞違法亂紀的事，不參與封建迷信賭博活動，不從事有損於本公司形象的活動。尤其抓好黨風行業的建設，做好重點工程廉政教育工作，積極開展預防職務犯罪警示教育等系列活動，加強法紀教育，一旦發現問題決不手軟，嚴肅處理，弘揚正氣，為發展經濟保駕護航。
市場營銷101班是一個團結友愛、自強自信的集體;一個激情飛揚、活力四射的集體，以拼搏的精神挑戰生活。在九江職業技術學院這個神聖的大學堂裏，一同成長，一同鑄就輝煌，一同實現各自人生的願望，一同把夢想的花兒綻放;在學院、系部的領導和輔導員的指導下，揮灑汗水，一步一個腳印，共同成長，共同進步，形成了很強的凝聚力，同學們積極進取，求真務實，開拓創新，無論是學生思想政治修養，黨團組織建設，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。
一、熱愛學習，樹學高為任之風;修身養性，行身正為德之舉。
學風是班風的核心，學風建設是班級建設的重點。良好的學風是激發學生積極進取和奮發成才的重要條件，對同學們的健康成長和全面發展有着直接而深遠的影響。在學風建設上，同學們不在有初進大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投進到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差，為了讓這一部分同學儘快趕上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗，提高他們的學習熱情，使這個集體共同進步。一分耕耘一分收穫，在今後的學習中，我班同學仍將保持和發揚“學高為任，身正為德”的班風和“比、學、趕、幫、超”的學風，靠自己的努力在今後的日子裏爭取更大的成績!
二、團結進取，求真務實，努力做好各方面的工作。
班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關係到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班委會和團支部之間密切配合組織各種有意義的活動，並定期召開班委會、團支部聯合會議認真總結、反思工作中的不足，開展批評與自我批評，互相提出意見和建議並積極整改。
人人蔘與班級建設。每位同學都能積極參與班級活動和關心班級工作。大家在班會上儘可暢所欲言，各抒己見，或者以書面形式給班委就班級工作提出建議和意見。這樣一來，一方面增強了大家的主人翁意識，另一方面也可以讓班委隨時都能瞭解各位同學在思想上所遇到的困惑，生活上所遇到的困難，及時為他們排憂解難。團結互信的氛圍則自然洋溢開來。從大家的言語間，無不滲透着他們的智慧與熱情。感情豐富的他們通過各自方式表達了他們的豐富情感。積極的生活態度讓所有的人都對這個集體的明天充滿了信心與希望。
寢室文化生活有生有色。宿舍管理是班級管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，也關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟姐妹，互相關心，互相愛護。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，比如學下象棋、學唱歌等，這些活動豐富了同學們的生活，不僅使同學們
在休息時得到了放鬆，也使同學們學到了一技之長。另外，同學們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談論自己的過往，暢想自己的未來，這都是同學們重要的精神食糧。班裏較貧困的同學給其他同學樹立了勤儉節約的好榜樣，其他同學也儘自己最大的努力幫助較困難的同學，這又在一定程度上使同學間的關係得到了昇華。
三、班級活動豐富，秀出自我，秀出風采。
積極組織班集體活動是體現班級特色的一個重要方面。在進入大學的近一年多時間裏，為了豐富大家的業餘生活，班級開展了多項集體活動。到了春熱花開的時節，我班組織同學們去森林公園踏青、遊玩、做燒烤，共同遊玩和進餐的過程中同學們的關係又更加融洽了，同時也培養了班集體這個大集體觀念。豐富多彩的活動，既增強了班集體的凝聚力，又使同學們能在緊張的學習生活之餘得到調節，並始終充滿了旺盛的學習精力。
四、以後的目標。
總結過去的各項工作，有成功的地方，也有不足的方面，為此，我班將在今後主要改進以下工作：
1、繼續開展黨的思想、路線、方針、政策學習活動，深入學習社會主義榮辱觀、科學發展觀和“八榮八恥”重要思想，在廣大團員中形成一種“講學習，比學風，講大局，比貢獻”的大局觀念。同時，將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，並結合本班的實際情況展開議題。 2、對於班級組織生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重瞭解同學的思想動態和心聲，對關於班級的建設問題以及如何做新時代的大學生等問題展開討論，形成一定的心得體會，併為整個班集體的班風、學風和文化建設打下良好的基礎。
2、計劃發動團幹部、班幹部更多地深入同學當中，瞭解他們的思想、學習、生活和工作方面的情況，及時反映問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。
3、多開展一些有利於增強班集體凝聚力，有利於加強班級文化建設，有利於提高學習熱情，有利於豐富同學們課外生活的活動。
五、總結
回首往事，感慨萬千，熱血湧動;展望未來，信心十足，激情飛揚。成功的背後凝聚着全班同學的汗水，我班全體同學將更加團結一致，鋭意進取，開拓創新，秉承行大道，技承天工的校訓，時刻銘記“學高為任，身正為德”的班訓，用青春的熱情，迎接明天新的挑戰。
每一位市場營銷101班的同學無時不在展現着自己堅韌頑強的精神風貌和永不言棄的青春熱情，他們一直在不懈努力，沒有最好，只有更好,“更高、更快、更遠”是我們的目標，“永往直前”更是他們強勁的本色。他們更堅信，以汗水與努力，憑智慧與朝氣，必將迎來新的輝煌和奇蹟!
一、指導思想
以《中國小環境教育實施指南》為指導，以科學發展，可持續發展為主題，以人與自然和諧發展為主線，以深化環境教育、推動學校素質教育為目標，以“綠色學校”為載體，深入開展各種主題教育活動，全面提高師生的環境意識和素養。
二、創建目標
1. 圍繞創建江蘇省“綠色學校”的目標，切實提高學生的環境意識，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生的環境素養。
2. 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。
3. 通過創建“綠色學校”活動，將環境保護與可持續發展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、後勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環境優美、人文環境和諧、師生環保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。
三、主要措施
（一）加強組織領導
成立環境教育領導小組，校長全面負責，分管教導主抓，大隊輔導員緊密配合，將環保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。以班主任和科學、思品等學科的教師為骨幹的管理機制，定期召開專題會議，推動校環保工作。
（二）提高師生認識
“綠色學校”的本質特徵，就是在學校的建設與發展中體現可持續發展的教育理念。學校是傳播文化的特定場所，是學生獲得知識和
技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成良好行為的重要場所。“綠色學校”的創建不僅能使教師和學生的環境素質得到提升，還可以通過學生帶動家長，通過家長帶動社區，又通過社區帶動社會公民更廣泛地參與環境保護行動。
（三）積極開展活動
1、結合環保節日，開展宣傳活動。抓住 3月12日 植樹節，3月最後一個週六世界熄燈一小時活動，4月30日世界無煙日，6月5日世界環境日等一系列的節日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。通過手抄報、黑板報、成立護綠小隊等活動，提高師生愛護環境意識。
2、充分挖掘教育題材，在學科中滲透環保教育。結合語文、科學、綜合實踐活動、品生等學科特點，從課堂主渠道滲透環境教育，從原課文知識點上滲透，保證“環境”教育既有內容，又有效果，也不加重學生負擔。
3、通過活動倡導環保理念。比如常州舉辦花博會期間，各班可以開展以花為媒的系列活動；結合運動會，各班以花為名，開展綠色環保的.運動會等。
（四）繼續優化環境
綠化校園：整體規劃校園建設，加強對學校花草樹木的管理，在學校已有的基礎上，擴大綠化面積。
美化校園：加強校園環境整治，美化校園環境。設立環保標語牌，龍娃廣播時間定期播放環保內容的文稿，努力營造環保氛圍。
淨化校園：繼續做好“無煙學校”工作，明確“窗明几淨、一塵不染”的衞生意識，做到校園淨化，教室整潔，校園無衞生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，廁所無異味，餐廳衞生符合標準。繼續改善學校的硬件設施，儘量使用環保、節能用品。
四、創建步驟
1.成立創建“綠色學校”領導小組，報上級教育主管部門登記備案。
2.對照“綠色學校”創建評估標準，對學校內部環境及環境教育現狀進行分析，並制定切實可行的創建方案。
3.組織教職工培訓，充實所需的資料和設備，為學校內部自評和上級主管部門評估驗收創造條件。
4.自我檢查與糾正。學校定期進行檢查，發現問題及時進行糾正，不斷提高學校的創建水平。
5.申請驗收。通過自評證明學校已經達到了本地綠色學校的評估標準後，向教育局申請“綠色學校”命名。
三優範文網