1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責並講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法儘快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會，如建國60週年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的瞭解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。
4、每兩週左右舉行一次班委例會，讓各班委瞭解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。
7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善於與同學們交流，增進相互瞭解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。
總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文祕092班的同學服務，帶領文祕092班同學闖出屬於我們這個温暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
團支書彭淑瑜工作計劃
1、負責召集支部團員大會；傳達貫徹團委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。
2、瞭解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。
3、檢查團支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團委彙報。
4、大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。
5、抓好團支部的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助。
6、協助輔導員及班長開展一些班委工作的指導，努力培養文祕092班的集體意識和合作精神。
7、做好黨的宣傳工作，倡導的同學加入到共產黨這個先進的組織；
8、跟學委進行合作，在班上開展多種形式的學習類的主題班會，營造一個優良的學習氛圍，把班級學習搞好。
學習委員曹得寶工作計劃
1、學習上竭誠為同學們服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然後做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。
2、工作上與教師多聯繫多交流
作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋樑，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，並幫助老師們改正。
不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習
3、學習上為同學們做個表率
平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極複習平時所學的內容，為同學們做個榜樣，並請同學們監督，課下積極解答同學們的問題，營造文祕二班優良學風。
4、積極配合其他班委的工作
在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作
5、積極開展推廣晨讀晚修的活動
要積極配合學術節的活動，向同學們宣傳學校的活動，並積極鼓勵同學們積極參加
6、做好考勤
積極響應輔導員的要求，無規律的抽查早讀，上課的到場情況，並及時向輔導員報告
7、做好作業工作
幫助老師收起作業，特殊情況向老師報告，並整理某段時間的總體情況向老師報告
8、開展宿舍學風的評比
以宿舍為單位，宣傳樹立優良學風的重要性，並根據考勤情況加以評比，形成競爭風氣
文娛委員翁淑蓁工作計劃
1、全力準備中文學院各項活動：如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協助體育委員完成學院運動會開幕式等，未來也會負責地完成學院佈置的各項任務。
2、舉辦班際文藝比賽，包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等，發掘個人特長，培養良好的文化氛圍。
3、跨班舉辦主題班會，包括個人表演節目及趣味遊戲等，增進同學交情，在歡笑中鍛鍊自己。
4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等，陶冶情操。
生活委員李杏工作計劃
1、處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。
2、制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化。
3、經費的收取及時，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。
4、協助並配合其他班委開展班級活動，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧。
組織委員呂青霞工作計劃
1、組織課外實踐：如積極響應學校自強社愛心宿舍的號召，組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環保效益的活動中。
2、組織志願者活動：積極動員同學們加入志願者的行列，協助自強社定期上門回收廢棄物等。
班委會工作計劃範文2018年班委工作計劃（2） | 返回目錄一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：
１．學生為實現目標而努力的程度不夠。
２．對學生幹部的滿意程度不夠。
３．班級學生遵守紀律不夠。
４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
１．學生對集體目標管理的參與度不夠：（１）以前當過，而今未當主要幹部者有失落感、自卑感；（２）學生參與管理的成功體驗不夠。
２．學生幹部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（３）學有餘力者自修完成作業後不抓緊時間複習、預習，也放鬆紀律；（４）有的學生尊師不夠。
４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、複習工作較差。
５．一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志：（１）學習滿足於完成作業，完成作業後就不認真自修和複習、預習；（２）鍛鍊耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
６．任課教師在紀律要求、預習、複習和作業佈置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
１．學生為實現目標而經常努力者人數增多。
２．學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多
３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
（二）實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可採用下面方法：
１．完善組織機構
（１）原因：①優化內外關係有利於協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度，併為其個性發展創造條件。
（２）要求：①完善學生集體的自我管理機構；ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；ｂ．完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；ｃ．試行班幹部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協調機構；③完善集體參與民主管理制度 等。
３．榜樣示範
（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②藉助具體形象説理，説服力強，易於使國中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利於發揚積極因素，克服消極因素。
（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
４．集體的積極性評價
（１）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑑定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確後繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的集體性，有利於形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；③強調評價的積極性，有利於體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價，最後由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（９月）
１．提出"三個一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業；（３）開好第一次班會；
２．學習《行為規範》與學習常規，要求：（１）校內外基本一個樣：（２）各課（包括自修課）一個樣：(３）班主任管不管一個樣；（４）各科作業規範化一個樣。
（二）健全班集體的自我管理機構（９月）
１．班會：總結表彰先進。
２．調整班級幹部隊伍，小幹部就職演講。
３．完善多樣化小組，安排每週活動時間。
４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（９月）
１．班會討論：如何制定和實施集體目標和個體目標。
２．制定班級、小組和個人目標。
３．制定班級目標管理計劃。
４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5．組織好每月的團組織生活。
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漢語言班委工作計劃2018年班委工作計劃（3） | 返回目錄班長莫域斯工作計劃：
1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責並講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法儘快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會，如建國60週年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的瞭解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。
4、每兩週左右舉行一次班委例會，讓各班委瞭解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質。
7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關的各種通知，關注同學們的心理狀況，善於與同學們交流，增進相互瞭解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。
總之，我會全力以赴，做到最好，竭誠為文祕092班的同學服務，帶領文祕092班同學闖出屬於我們這個温暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
團支書彭淑瑜工作計劃：
1、負責召集支部團員大會；傳達貫徹團委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定。
2、瞭解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想教育工作。
3、檢查團支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向團委彙報。
4、大膽工作，根據支部的具體情況，形成支部的工作特色。
5、抓好團支部的自身建設，爭取得到各方面的支持和幫助。
6、協助輔導員及班長開展一些班委工作的指導，努力培養文祕092班的集體意識和合作精神。
7、做好黨的宣傳工作，倡導的同學加入到共產黨這個先進的組織；
8、跟學委進行合作，在班上開展多種形式的學習類的主題班會，營造一個優良的學習氛圍，把班級學習搞好。
學習委員曹得寶工作計劃：
1、學習上竭誠為同學們服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會將這些通知及時的傳達給同學，然後做好報名工作，保證同學們不要錯過一些活動，保障同學們的權益。
2、工作上與教師多聯繫多交流
作為學習委員，一個很重要的任務就是幫助同學們的學習，作為同學們和老師之間的一個橋樑，要積極反應同學們有關學習上或者學術上的問題，並幫助老師們改正。
不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習
3、學習上為同學們做個表率
平時要積極聽課，積極回答問題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書館，多看書，多去自習室，積極複習平時所學的內容，為同學們做個榜樣，並請同學們監督，課下積極解答同學們的問題，營造文祕二班優良學風。
4、積極配合其他班委的工作
在班內大事上要積極與其他班委開會交流，配合其他各委員及班長，團支書的工作
5、積極開展推廣晨讀晚修的活動
要積極配合學術節的活動，向同學們宣傳學校的活動，並積極鼓勵同學們積極參加
6、做好考勤
積極響應輔導員的要求，無規律的抽查早讀，上課的到場情況，並及時向輔導員報告
7、做好作業工作
幫助老師收起作業，特殊情況向老師報告，並整理某段時間的總體情況向老師報告
8、開展宿舍學風的評比
以宿舍為單位，宣傳樹立優良學風的重要性，並根據考勤情況加以評比，形成競爭風氣
文娛委員翁淑蓁工作計劃：
1、全力準備中文學院各項活動：如迎新建國晚會、“秋之聲”歌唱比賽、協助體育委員完成學院運動會開幕式等，未來也會負責地完成學院佈置的各項任務。
2、舉辦班際文藝比賽，包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等，發掘個人特長，培養良好的文化氛圍。
3、跨班舉辦主題班會，包括個人表演節目及趣味遊戲等，增進同學交情，在歡笑中鍛鍊自己。
4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等，陶冶情操。
生活委員李杏工作計劃：
1、處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。
2、制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化。
3、經費的收取及時，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯。
4、協助並配合其他班委開展班級活動，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧。
組織委員呂青霞工作計劃：
1、組織課外實踐：如積極響應學校自強社愛心宿舍的號召，組織同學們參加“愛心宿舍”這一奉獻愛心又具有環保效益的活動中。
2、組織志願者活動：積極動員同學們加入志願者的行列，協助自強社定期上門回收廢棄物等。
3、組織同學們參與中文學院的各項活動：如學院運動會，要組織同學們做好啦啦隊工作，還要做好後勤工作，為運動員準備好足夠的飲用水和食物，為他們補充能量。
（1） （2）
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班委工作計劃班委工作計劃（4） | 返回目錄一、 學習（唐芳）
1、 引導，注重班級的精神文化建設。首先要引導班級確定共同的目標，其次培養班級的團隊精神，在團體活動中，要體現出本班強大的凝聚力，如在運動會等活動中，做好統一口號工作。再次要引導學生的交往，正確處理人際關係。在課餘時間，組織小型詩歌比賽，繪畫比賽等，可提高同學的文學藝術素養，幫助挖掘同學的才能，是同學猛進一步相識相知。
2、 塑造，打造班級文化形象。加強班級文化建設，重在塑造班級形象、營造文化氛圍。樹立班訓。把班級成員的共同奮鬥目標提煉為班訓，激發團結一致、奮發向上的動力。還可製作班徽，選定一首班歌。
3、 拓展，班級文化相網絡文化拓展。將網絡文化納入班級文化建設中來是富有時代精神的創舉。在班級文化建設中，我們可以把互聯網作為班級文化的為工具和宣傳陣地。設計班級網頁，建立班級管理系統，來展現班級風采。在網上開闢學習專欄、拓寬學生的視野，增加學生的網絡知識，避免學生網絡知識的盲目性，同時充分利用班級qq等途徑開展交流。
4、 昇華，在班級文化建設中吐出一個“情”。通過一些有意義的活動來增進同學間的情誼，增強對班集體的認同感和歸宿感。比如班級為同學過集體生日，組織節日聯歡、外出野炊等。還可以鼓勵同學們多看課外書籍，進行交流和分享。
二、 組織：
1、 每月一次團組織生活，協助團支書做好工作，並儘可能詳細的做好記錄，活動時間，活動地點，活動人數，照片以及活動小節，交給文藝委員，做成文檔的形式，然後反映給輔導員；
2、 每兩個星期一次的班委會都作好記錄並及時反映給輔導員；
起到帶頭做用，每天早上按時做早操，不曠課，而且監督寢室姐妹及351寢室，做到不遲到，不缺勤，不拖班級的後腿，影響班級的榮譽；
3、 平時多和班上的同學進行交流，瞭解他們的需要以及他們對班上的一些想法、建議，甚至可以採納他們一些好的思想，並在以後的活動中加以採納；
4、 時多和同學交流，調查瞭解同學們的思想狀況，感情問題，心理問題，搞好團員統計，按時收繳團費。針對同學們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動。
5、 和文藝委員合作，策劃一些有意義的娛樂活動，豐富同學們的可與生活，讓大家學的開心的同時也能玩的開心。
三、 文藝（袁文慧）：
班級精神文化是浸潤在物質文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個文化系統中佔據核心的地位。搞好班級精神文化建設，有利於鞏固物質文化和制度文化建設的成果，對促進學生和諧健康地發展起着重要的激勵和感染作用。
1.創作班歌；
首先向班上的同學們徵集班歌歌詞，條件是：必須是學生本人或寢室集體創作，不能抄襲；韻律要激昂、振奮，表現出積極進取的精神；內容要有感染力，能夠凝聚同學的愛班情結。經過學生集體的初評和班委討論後的終評，選定一篇歌詞，然後找音樂老師將其譜曲。完成後就教大家學唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。以後，每當學校組織大型活動或召開主題班會時，都組織全班同學集體演唱。
通過這種方式來感召同學們，培養他們對班級的熱愛和歸屬感。
2.定製班服；
為國商班單獨定製一件班級服裝（簡單t恤衫），價格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案，燙印在t恤衫上。我詢問過每個寢室的同學，他們都同意做班服，所以現在天氣變暖了，正好可以實行這個計劃。
以後有什麼集體活動，大家可以穿着有各自特色，但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。有了班服，會讓同學們有股集體自豪感，一種統一在一起的歸屬感。
3.主題班會；
我們班的主題班會就以“交心”為主題，通過同學們自己發言或寫在“交心本”上，來進行批評和自我批評。大家可以自由暢談自己的看法，和對班級的建議。在班長的主持下，我們共同討論和計劃，這樣，既增進班級成員間的相互瞭解，又提高了同學們對班級的責任心。
下學期的大學生活已經開始了，我們的下學期要比上學期空閒的多，這也是我們開展活動的好時候，作為國商班的一個願意為大家，為集體服務的人，我會盡我所能去團結所有人一起建設我們的温暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個完整的句。
四 、宣傳（ 查新新） ：
1、我將認真組織大家學習《班級管理制度》和《班幹部行為規範》，力求大家清楚每一項校規班規，同時明確自己的義務和職責。
2、配合團支書的工作，負責瞭解和掌握團員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議，並負責具體實施。
3、本學期將成立固定的小組，主要負責照片的採集。以保證自己工作的順利，促進全局工作的順利、全面、有效的開展。
4、本學期將會開始做班級“板報”，收集整理各個方面的資料，做好本班的宣傳教育工作，同時積極組織同學們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象，力求建設一個朝氣蓬勃的班集體。
5、本學期將會開展對外交流活動，及時瞭解其他院系、其他班級的動態，採取有利於本班建設的有力資源。
五、生活（張海平、張紅迪）:
1、努力做一個有責任心、有積極心的生活委員，負責全班同學的生活管理工作，及時發現問題並解決問題。
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