網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

幼兒室內活動方案(精選5篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:1.7W

幼兒室內活動方案 篇1

遊戲目的:

幼兒室內活動方案(精選5篇)

1、練習向上縱跳觸物,增強下肢力量。

2、發展跳躍能力及運動中的控制能力。

遊戲準備:

1、繩子,葫蘆。

2、場地一端懸掛兩條繩子,高度距地面1.5米左右,每根繩子上系一個葫蘆。

遊戲玩法:

幼兒分兩隊站在起點線後。聽到口令後,每組第一名幼兒手拿葫蘆快速跑到懸掛的葫蘆下,站穩後原地向上跳躍,用另一隻手觸碰葫蘆後返回,將葫蘆傳給下一名幼兒,第二名幼兒拿着葫蘆接着跑。如此以接力的形式進行,先完成的小隊獲勝。遊戲可進行若干次。

遊戲規則:

1、跑動中葫蘆不能掉到地下,必須跳躍觸摸到葫蘆才能返回。

2、提醒幼兒縱跳的要領:要屈膝,擺臂,雙腳用力蹬地向上跳,同時舉手觸物。

建議:

1、可以規定先用左手觸物,第二輪用右手觸物。

2、繩子的高低可根據幼兒實際情況調整,遊戲難度也可逐漸增加,如懸掛的葫蘆數量可以增加2~3個,縱跳時必須連續縱跳觸碰到每個葫蘆才能返回。

幼兒室內活動方案 篇2

遊戲目的:

1、學習持物走平衡木,提高平衡能力和靈活性。

2、樂意參加體育活動,敢於嘗試新事物並能克服困難。

遊戲準備:

1、高25釐米、寬35釐米的平衡木,_圖片,扁擔,竹筐,紙包。

2、場地中間佈置一條平衡木作為小橋,起點處放置扁擔和若干紙包做的茶葉,終點處掛有_的圖片。

遊戲玩法:

幼兒分兩組,站在起點。遊戲開始,教師用遊戲的口吻説:“六堡茶是我們梧州的特產,茶農採了很多茶,今天我們挑着茶葉把它送到北京城,好不好?”教師發出口令後,每組第一名幼兒把茶葉包放進筐裏,用扁擔挑着茶葉筐前行。幼兒走過小橋(平衡木),到終點後拿出茶葉包,放在_圖片前,然後再沿着原路回到起點,把茶葉筐交給第二名幼兒。

第二名幼兒再把茶葉包放進筐內,接着挑起茶葉送到終點。

遊戲規則:

1、每人每次只能挑兩個茶葉包。2、挑茶葉過橋時,可兩手一前一後把線筐拉緊,下橋時不要跨得太大。

建議:

遊戲可逐漸提高難度,如可換高20釐米、寬15釐米的平衡木;在平衡木上間隔擺放3塊積木等。

幼兒室內活動方案 篇3

一、活動目的:

1、為迎接祖國媽媽六十五歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時間:

20__年9月28日下午15:2——16:3。

三、活動地點:

媒體演藝廳

四、活動人員:

大班全體師生及家長

五、活動準備:

教師準備:手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程:

1、班級老師提前佈置好活動場地,並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。

3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他_的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他_的生日送上自己親手製作的禮物。

4、教師現場示範教授製作幾類物品。

5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品,並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悦的氛圍中進行此活動)。

6、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。

7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

七、注意事項:

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類製作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束後,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒室內活動方案 篇4

活動目的:

進一步推進素質教育,豐富班級文體活動,提高學生身體素質,培養合作意識,大力宣傳陽光體育的健康理念,增強班級凝聚力。

活動主題:

快樂體育人人蔘與

活動時間:

20xx年5月17日(週五)

活動地點:

校階梯教室(暫定)

活動組織:

總負責人:班主任薛老師

計時員:家長

(計時員負責給比賽項目計時,為保證計時的準確,兩位家長同時給一個小隊計時,取平均值計入成績。)

記分員:家長

(記分員負責記錄每個小隊完成比賽所用時間,算出單項得分。)

核對員:家長

(核對員核對比賽成績並算出總成績,列出名次。)

文明守紀監督員:從二年級各班抽出優秀班幹對各小隊在比賽中的文明守紀情況進行監督和打分。

攝影:陳昱爸爸

活動程序:

1.小主持人説開場白

2.薛老師宣佈二(7)班室內趣味運動會開始。

3.各小隊入場並喊出自己的口號。

4.分組進行比賽,統計比賽成績。

5.宣佈比賽結果並頒獎。

6.小主持人宣佈運動會結束。

學生分組情況:

幼兒室內活動方案 篇5

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:

活動目標:

1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

猜你感興趣