一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在_月_日檢查)。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員佈置)。
4、由_老師和_小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化粧,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動
三、活動時間
_月_日
四、活動過程
(1)主持人致辭。
(2)園長致辭。
(3)家長代表發言。
(4)小朋友代表發言。
(5)教師代表講話
(6)遊戲和才藝表演
目的:
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對國小生活的嚮往之情。
準備:
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4、為幼兒化粧,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。
過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:99屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也捨不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今後我們一定會經常與幼兒園保持聯繫的。
(幼兒上台接受畢業相冊。)
師:多麼珍貴的畢業相冊,它將伴隨着小朋友走進國小、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作製作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子裏,我想你們一定也有很多話想對老師説吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業詩,演唱畢業歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾多麼自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿着有趣、精緻的服飾表演小合唱。)
師:現在,該邀請家長和我們一起遊戲了。遊戲名稱叫《賽龍奪標》。(遊戲方法是抽籤請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其餘幼兒及家長舉“龍身”,跟着“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)
幼:為了我們的畢業典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什麼?
師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
(“時裝表演”按設計特點分成動感組和優雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節目把畢業典禮活動推向高潮。)
師:相信你們會喜歡國小生活,祝你們有國小裏取得更大的進步
——
一、幼兒入場(放音樂)
二、a風吹過我們的眼睛,眼睛留戀着這一刻幼兒園的每一寸土地。
b。記憶劃過我們的心靈,心靈記載着我們在幼兒園成長的每一個故事
a今天,對於我們來説,是一個多麼神聖的日子,每個人都在向我們注目,因為今天是我們的畢業典禮啊1
ab。世紀昂立幼兒園第一屆大班畢業典禮現在開始
三、請聽——“畢業詩”(由大班幼兒朗誦)內容請另見
四、幼1:幼兒園是一個真善美的小世界,在這些年裏,我們天天成長着,幼2:是啊!在幼兒園裏,我們打下了自己人生的第一塊奠基石,明天我們將展開新的旅程,迎接更美好的明天,讓我們歌聲響起:《真、善。美的小世界》(集體演唱)
五、領取畢業證書
師:神聖、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受着屬於我們的這一刻!
畢業典禮這是一個多麼莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業典禮這神聖的站台,領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取證書。
(在音樂聲中,8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴的鞠躬、行禮,鄭重地從領導手中接過畢業證書)
六、才藝表演、
1、北京的金山上(舞蹈)
2、英語表演
3、學校在等我(歌曲)
4、快上一年級(歌曲)
七、下面請我們敬愛的領導講話,大家歡迎!
八、我們即將畢業了,真想知道國小的情況啊,現在讓我們用掌聲歡迎國小老師講話。
九、家長代表講話
十、畢業歌
十一、簽名合影
設計意圖
幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留戀、對國小生活的嚮往。
活動目標
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學準備的情況,萌生對國小生活的嚮往之情。
活動準備
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上台領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地佈置,音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6、向家長頒發邀請函。
活動過程
1、開場白
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載着老師的祝福、家長的希望,即將離開_X幼兒園展翅飛翔了。
我們,經過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣着老師的`殷切希望成為一名光榮的國小生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色裏,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一羣可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻盪漾着母愛的温柔。
多麼希望在你們童真的心裏播下智慧的種子,
多麼希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼裏永遠關愛着你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這裏做你們永遠的守護者。
2、文藝演出
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和遊戲)
熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)
寶貝本領大(大二班情景劇:競賽題)
我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)
“家長代表寄語”
我心中的國小:(以國小的學習、生活為主,幫助幼兒瞭解國小)
國小,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)
課件十分鐘(大二、四班情景劇)
讀書郎(年級組舞蹈節目)
“幼兒代表發言”
再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收穫為主,要始終懷有一個感恩的心)
感恩的心(年級組歌表演)
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上台繪畫)
再見,老師(年級組歌唱)
畢業歌(全體幼兒)
3、頒發離園畢業冊
畢業證書意味着幼兒園生活的的結束,國小生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小夥伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,願這最後的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛的的孩子們,願你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
“祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收穫,新的進步!”
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進國小,做個一年級的國小生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境後,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。”
“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這裏有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。20_屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等着你們的好消息。
一、策劃思想
X村幼兒園即將送走我園X屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為國小輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對國小生活嚮往的情感。
活動策劃人員:
策劃人:
負責人:
主 持:
安全現場:
音樂:
叫場:
放禮炮:家長
二、畢業典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間 x年6月 下午
四、活動地點 鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準備
1、“X屆大班畢業典禮”的背景牆飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇:
1、畢業生上場圍着篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇:
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業大餐:
各班回到班級裏和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:6月30日晚6:30——8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)
AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生活。
BB:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
CC:那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班DD媽媽
CC:欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班DD媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班TT
CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想説些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、家長寄語:大二班ZZ媽媽
CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友説什麼呢?
10、遊戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi
BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表:大一班_
CC:現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想説些什麼吧!
13、遊戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩
AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
AA:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
AA:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!
大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由__負責召集人員佈置)、。
4、由__老師和__小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化粧,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表__發言。
(四)、小朋友代表__發言。
(五)、教師代表__講話
(六)、遊戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯讀表演(由__老師負責組織)
(3)、拍球表演(由__老師負責組織)
(4)、歌曲聯唱表演(由__老師負責組織)
(5)、識字遊戲(由__老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由__老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由__老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重温幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20_年6月25日(週三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組
1、橫幅製作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美
2、邀請函製作及發放 17號審核,家長人手1份並於20號發放。 劉宗美
3、攝影、攝像 提前一週聯繫好 王茜
4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5、音樂、音響 根據活動需要選擇音樂,提前串接好,並於20號審核 彭扣英
活動組
1、場地佈置
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席台的佈置 班級
教師組
2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業歌、畢業詩 班級教師
4、個別幼兒準備 1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名); 班級教師
5、服裝要求 幼兒着統一服裝 班級教師
6、節目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
後勤組
1、幼兒畢業證書 以班級為單位,統一用紅色絲帶紮好 班主任
2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現場秩序 劉宗美
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上台領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰説説你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但願這一刻時間凝固,但願這一刻畫面永存,誰説小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們説,有請我們的'老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想説再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們!
活動目的:
1、 表達告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、 欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:20_年6月30日晚6:308:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程:
1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)
李丹:
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生活。學前班畢業典禮活動方案範本
徐如霜:
快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
郭山一:
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家帶來的 第一道風景 舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽
媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
4、 遊戲:擊鼓傳花
5、 節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞傑小朋友)
徐如霜:
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強!
6、 小朋友寄語:大二班唐小鈺
郭山一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!學前班畢業典禮活動方案範本
7、 遊戲:搶板凳
8、 節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演
活動目標:
1. 讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
活動時間:
20_年6月27日下午2:30。
活動準備:
1.幼兒文藝節目。
2.各種音響設備等。
3.幼兒活動照片。
參加人員:
大班幼兒、家長、教師。
活動過程:
一、活動前奏。
循環播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
1.班主任給小朋友發表感言;
2.小朋友代表陳夢婷發言;
3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。
快樂體驗:吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。
5.詩歌閲讀——《我們在幼兒園裏成長》,閲讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。
快樂體驗:謎語遊戲。
7.詩歌朗誦——《畢業詩》,全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚——《畢業歌》,全體幼兒齊唱。
三、結束活動。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:願我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,取得新的進步!大班畢業典禮到此結束,預祝我們的明天更美好!
一、活動目標:
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。
二、活動流程:
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(__)
3、園長寄語
4、家長代表説話
5、大班組教師寄語
遊戲互動:音樂遊戲
6、大班幼兒彙報演出
(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)
(2)大二班:舞蹈(三字經)
(3)大一大二:生活習慣培養展示:穿衣服
一、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間:
_年6月23日上午9—10:30
三、活動地點:
寶貝樂源大廳
四、活動人員:
全體幼兒及教師
活動準備:氣球、開場舞、大班互動遊戲、水果若干、《畢業詩》活動流程:
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、遊戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享:
1、寶貝對老師説説心裏話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業詩》,師生照相留念後結束活動。
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x x)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生活。
徐如霜:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
x:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
x:那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家帶來的 第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
x: 欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、遊戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)
徐如霜:
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班x
x:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
x:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!
9、家長寄語:大二班x媽媽
x: 接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友説什麼呢?
10、遊戲:搶板凳
11、節目表演:英語歌曲獨唱――Do Re Mi
x:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班x小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班x
x:現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想説些什麼吧!
13、遊戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
x:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
x:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業典禮結束
x:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
1、前期準備工作:
一、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)
二、教師佈置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的:
(1)、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:20_、6、23下午5:00~8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒彙報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化粧舞會。
(8)、整理工作。
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有説不出的高興和不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
咀:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
咀:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
咀:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班_X爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
咀:接下來有請大(2)班_X爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?
(家長髮言)
咀:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
咀:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、彙報演出
咀:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
咀:有一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
咀:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
咀:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
咀:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
咀:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了,讓我們一起來説一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
咀:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
前言:孩子從兩、三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蜕變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味着幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
1、開場:
1、主持人作開場白
2、園長晚會致辭(可參考前言)
2、晚會流程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80-100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。
二、温暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的,即將要告別這種令人眷戀的温暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《温暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40-50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
七、Love'sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備註:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩雲追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩雲追月》
人數:24人
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝願,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什麼了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有着共同的理想、共同的願望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞台中領唱,全場家長和小朋友和唱。
備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震盪。
開場:
1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、 看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80—100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。
二、 温暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的,即將要告別這種令人眷戀的温暖,我們的情緒變得依依不捨,請看(温暖的懷抱)。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
備註:
三、 百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40—50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、 搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的.,
幼兒園畢業晚會方案
孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
備註:
五、 快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲(快樂的課室)。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、 花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
備註:
七、 love’s dance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備註:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
活動目的:
表達告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:20__年6月30日晚6:30——8:00活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒家長及全園教師
活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生活。
徐如霜:
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長
大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
遊戲:擊鼓傳花
節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞傑小
朋友)
徐如霜:
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!
遊戲:搶板凳
節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友
説什麼呢?
遊戲:搶板凳
節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi
徐如霜:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大
一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一
起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想説些什麼吧!
遊戲:搶板凳
節目表演:幼兒教師畢業獻詞——畢業詩拓展閲讀:幼兒園大班主持詞
一開場白
幼兒1:親愛的爸爸媽媽幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經過三年在幼兒園的學習和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進入國小。
(合):我們代表全體學前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了,讓
我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:零點幼兒園____屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!
二園長寄語
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭
三家長代表講話
幼兒1:幼兒園是一個花園一片沃土,
幼兒2:園長老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
幼兒1:我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼兒2:三年來我的成離不開爸爸無微不至的關,幼兒3:也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心裏想大家呢!
——小朋友代表
得上幼兒園,我什麼都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做遊,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來,我學會了多本。
在,我已會故事當主持,會寫字畫畫數數,會唱歌跳舞,會穿衣整理,會注意安全
關心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來,我懂得了多道理,養成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對爸爸媽媽們説:“謝謝您們對我們的養育。
我們的成長,傾注着您們太多太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,惹您們生
氣,但我們努力要做一個健康懂事好學自立的好孩子。”我們
想對各位老師説:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園裏的快樂時光,我們會經常來看望您們的。”最後,我們還要代表全體小朋友,祝願所有關心我們愛護我們的人,身體健康工作開心心想事成。
五節目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,
首首歌兒大聯唱,
幼兒2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悦傳四方。
合:
請欣賞歌曲大聯唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,
再來向您問個好!
合:下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一羣可愛的寶貝,
我們成長在爸媽的懷抱裏。
幼兒2:健康快樂與幸福,
是爸爸媽媽最大的心願。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
農家小女孩
幼兒1:温暖的陽光,誘人的花香,
喜悦的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農家小女孩十分鐘
幼兒1:來來來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1:一場突如其來的災難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節來臨之際,
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝願你們節日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去加油歌
幼兒1:我們都是一羣陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,
在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一羣陽光男孩上台來了,請欣賞舞蹈加油歌畢業詩
幼兒1:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰説女子不如男!
請欣賞舞蹈:軍中姐妹
結束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音迴響
幼兒3:我們收穫今天,期盼明天。
合:幼兒園,這温馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師
幼兒3:親愛的夥伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園____屆畢業典禮到此結束!
一、活動目的:
1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情
2、以文藝匯演等形式激發幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發對國小生活的嚮往知情
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
三、活動時間:
20__年7月3日下午18:00
四、活動地點:
幼兒園一樓活動大廳
五、活動思路
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
六、活動流程
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯唱
5、舞蹈《最好的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你,親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)
4、放飛夢想
七、道具準備:
1、紅色桃心
2、用卡紙製作白雲
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學習生活ppt
6、舞蹈服裝
一、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)
(2)教師佈置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午17:00—20:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
三、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒彙報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化粧舞會。
(8)整理工作。
四、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有説不出的高興和不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班x爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班x爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?
(家長髮言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的'小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(1)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、彙報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了,讓我們一起來説一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
一、領導講話
二、園長致辭
三、節目表演1——《畢業班團體操》
節目表演2、——《我真棒》
節目表演3、——《三個和尚》
四、小不點家長代表講話:姚馨怡爸爸
五、節目表演
1、節目表演4——《我們都是好孩子》
2、節目表演5——《遊子吟》
3、節目表演6——《爵士舞》
六、幼兒代表講話
1、時代春天小朋友代表講話:徐欣悦
七、節目表演
1、節目表演7——《我上幼兒園》
2、節目表演8——《姥姥與小狗》
3、節目表演9——《小馬放飛》
八、教師獻詞(送花、背景音樂)
九、詩朗誦——《畢業詩》(背景音樂)20人
十、頒發畢業證書(頒獎曲)
十一、幼兒宣誓
十二、歌曲——《畢業歌》(畢業班幼兒和教師合影)
十三、放《驪歌》結束活動、自由照相留影。
一、 活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感,增強幼兒成為國小生的願望。
二、 活動準備:
1、請家長髮言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、佈置好會場。
4、向家長髮送“畢業典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節目。
三、活動過程:
1、主持人講話:
感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業典禮活動,在這裏祝賀大班小朋友光榮的升為一名國小生,現在大班畢業典禮開始。
2、幼兒園園長講話:
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,並對畢業生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發言。
6、歡送文藝匯演:
(1) 舞蹈《慶祝》(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老師再見了》(大班)
(5) 詩歌:《畢業詩》(大班)
7、畢業典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業的小朋友。
大班畢業典禮發言稿
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子裏,我們盛昌幼兒園迎來了20_屆大班畢業典禮。暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業了,將要至新的天地去學習更多的知識和本領,在此,再次祝賀你們在新的天地裏取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?
當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,和你們講美麗的童話故事,中一般説來的時候是老師的大手握着你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧祕,大班了,你們有了強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那麼多那麼多的問題問老師,於是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知慾。
今天站在這裏的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什麼是關心和愛護,什麼是合作與分享,什麼是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個遊戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和製作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。
現在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真捨不得離開你們,老師打心底裏永遠關愛着你們,時刻注視着你們進步,關心着你們的成長,希望你們是一隻小鳥,從這裏騰飛,希望你們是一艘小船,從這裏起航,希望你們是一匹駿馬,從這裏揚鞭,願你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動時間:20x年6月23日早上9:30~11:30
活動地點:幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準備: 幼兒手冊
活動流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語幼兒園畢業典禮方案策劃幼兒園畢業典禮方案策劃。
(5)、大班幼兒彙報演出。
(6)、頒發畢業 手冊
(7)活動結束。
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置,舞台佈置布幕(在六月二十日前完成,由_X負責召集人員佈置)、。
4、由_X老師和_X小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化粧,穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長,在十七週星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表_X發言。
(四)、小朋友代表_X發言。
(五)、教師代表_X講話
(六)、遊戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業歌》
(2)、兒歌聯讀表演(由_X老師負責組織)
(3)、拍球表演(由_X老師負責組織)
(4)、歌曲聯唱表演(由_X老師負責組織)
(5)、識字遊戲(由_X老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由_X老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由_X老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。
一、活動目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間
__年__月__日晚6:30-8:00。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、活動人員
大班全體幼兒、家長及全園教師。
五、活動準備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
六、活動流程
1、主持人講話(教師:__)(幼兒:__)。
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生活。
快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班__媽媽。
欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!
掌聲有請:大一班__媽媽。
4、遊戲:擊鼓傳花。
遊戲玩法及規則:幼兒圍成一圈,一人矇眼在圈內擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節目。表演玩,從表演者開始遊戲繼續。
5、節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班__小朋友)。
遊戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師説開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再説停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或説一句愛老師的句子。遊戲繼續執行,每組玩三遍。
6、小朋友寄語:大二班__。
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!
7、遊戲:搶板凳。
遊戲規則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師説開始童幼一起打節或放音樂五位幼兒要按節開始走,再説停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或説一句愛老師的句子。遊戲繼續執行,每組玩三遍。
8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班__。
現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想説些什麼吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩。
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語。
聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為_老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的__園長!
12、畢業頒獎。
我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業典禮結束。
園長:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動流程:
1提前宣傳發放《家長邀請函》
2畢業證書的準備
3攝影攝像器材及人員安排,以備後期的光碟製作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們瞭解孩子在幼兒園期間的發展及收穫,樹立品牌效應,擴大影響;
2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對國小生學習、生活的嚮往之情。
三、活動時間:
20__年__月__日上午
四、參加人員:
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動過程:
1、主持人出場
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發放畢業證書,拍畢業紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地