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班長述職報告(精選24篇)

欄目: 述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.12W

班長述職報告 篇1

同學們,我們已經開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應現在的學習生活,還沒有牢 記我們應該遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本週開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要 從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。

班長述職報告(精選24篇)

下面,我就量化積分來説一下我們班的紀律問題吧!

一、課堂紀律

現在,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間説出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的後果了嗎?它能導致老師的情緒 變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯 得整個課堂鬆鬆垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每週只有可憐的那麼幾節課,每一節課的時 間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的會考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是 緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績儘早趕上去。

二、自習課紀律

自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話説”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,並且導致自 習課紀律差,沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今後一 定要做到:任何問題必須在課前或課後解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一 定會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天,通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享 受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什麼要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們 班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現諸如此類的現象。再説,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以後,任 何同學不要在教室吃零食。

現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級裏的每一件事情,把好每一道關,努力 使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接 受,努力做得更好!

班長述職報告 篇2

尊敬的各位領導:

大家好!我叫,現任一班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下報告。

在20xx回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:

一. 安全生產及任務完成情況

作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時並如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力幹好本職工作。

二.班組安全管理方面

1.作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。

2.班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,並根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班後對本班的安全生產情況做一總結!

三.“雙述”工作開展情況

崗位描述是幫助員工快速瞭解崗位設置的 窗口,因此我們必須熟記、熟知並掌握崗位操作技能。

四.學習情況

常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”不論是學生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此,我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定製了嚴格的學習計劃,一步一步紮紮實實,通過考試,並在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!

五.不足之處及工作打算

雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20xx年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今後工作努力的方向!

1. 改變精神面貌,遵守勞動紀律,積極的去執行每一項工作。

2. 敢於管理,加強自身管理能力,做到科學化、人性化。

3. 能承受工作壓力,遇到問題不迴避,不怕批評,從批評中吸取教訓,轉化成一種動力。

4. 努力提高自己的業務水平,在生產指揮中做到遊刃有餘!

5. 每處理一個問題都要落到實處,真正做到“事事有着落,條條有迴音,項項有記錄”

在以後的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點,沒有終點,我相信今天的艱辛,一定會迎來明天的成功!

班長述職報告 篇3

尊敬的領導您好:

今天很高興能這裏做我本學期的述職報告!時光荏苒,這學期快要結束了,我們又要開始我們的寒假生活了!回想這學期我擔任中語系10-1班的班長,通過大一和大二上學期學的熟悉鍛鍊我已經很熟悉這個職位!吃水不忘挖井人,我感謝班主任以及同學們的信任和支持!

自我當選以來,我一直謹記我工作的時的原則:對事不對人,就事論事,盡心盡力為同學們服務!這學期以來我每天對待每一項工作都很謹慎,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。有時壓力是很大的,因為我要把每件事都要做的公平公正,讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的學哥學姐請教,向班主任請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位,並且在這個職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕鬆從容了很多!

這個學期在班主任的指導下,班委各個同學的相互合作下組織評選了貧困特困生,國家勵志獎學金,國家助學金,伙食補助,冬裝補助等。還在系領導的指示下組織了全班的自我檢討,在本學期中大家對此次的不愉快都受益不淺。在我的主要負責下組織了班委會議、主題班會等班級會議,我積極主動的與各班委談了心解決了我們班的一些內部矛盾。在這過程中全班同學熱情參與,未找到一個較好的解決方案出了力,時候效果較顯著。

在本學期快結束之際,我們班在我的提議和班主任的組織下改選了班委,組織並且建立了一個富有較強的集體榮譽感,道德修養較高,生活作風正派學習成績優異,平時日常學習生活中能在班級中起得到帶頭模範作用的班委會。

我通過這一個學期的鍛鍊,自己的辦事能力提高了,自己的説話能力提高了,自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,並且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以學期即將結束的今天要總結本學期的經驗,我今後會從各個方面在為班級能在下學期各項工作中得到提高,為班級工作再能帶上另一個高峯而探索追求。

最後我要感謝這一個學期以來班主任及輔導員老師對我的點撥和有幸選為班委班幹部在工作上的竭力配合,以及全班同學的積極響應。我想在下一個新的學期裏能再接再厲,互相鼓勵互相扶持互相配合,力爭我們中語系10-1班獲得優班級的榮譽而努力。相信大家都會為同一個目標共同的夢想齊心協力的做得到更好。

謝謝大家要在今後的工作中給與我的支持!

班長述職報告 篇4

尊敬的李書記、敬愛的同學們:

大家好!今天很高興能站在這裏做我本學期的述職報告!時光荏苒,快樂的假期已經結束了,我們又要開始大二的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長,通過一個學期的熟悉鍛鍊我已經很熟悉這個職位!吃水不忘挖井人,我感謝當時李書記的提拔以及同學們的信任!

自我當選以來,我一直謹記當時競選時的承諾:少説空話,多辦實事,盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時,我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大,因為我要把每件事都要做的公平公正,讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教,向李書記請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位,並且在這個職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕鬆從容了很多!

上個學期李書記指導下,班委各個同學的相互合作下,以及同學們的配合下先後完成了學年鑑定表,學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬傳遞。接下來又組織評選了貧困生,國家勵志獎學金,國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質拓展活動,大家都受益不淺。後來在體委主要負責下組織了班內籃球比賽,大家熱情參與,效果顯著。在組織委員的策劃下,組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最後成功的組織了期末考試。回想這一個學期的工作充實快樂,自己本着負責、積極、熱情的原則去組織策劃。

通過一個學期的鍛鍊,自己的辦事能力提高了,自己的説話能力提高了,自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,並且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結上學期的經驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峯。 最後我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥,各班委在工作上的竭力配合,以及全班同學的積極響應。我想在新的學期我們再接再厲,互相鼓勵互相扶持互相配合,力爭我們電子0801獲得全校優勝班級。“雁一樣的班級,鷹一的個人。”這就是我們電子0801的寫照!

班長述職報告 篇5

尊敬的各位學院領導、老師:

您們好!

時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年9月加入班級班長一職,轉眼間已過了一年多,現在我已是升入大二的學生,並且即將進入黨的行列。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今後我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班迅速發展起來!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞班集體工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。

現將我兩年來的工作情況報告如下:

一、立足本職,積極組織並帶頭參加學院和有關班級各項活動。

自開學以來,學院組織許多小型和大型的文藝、技能大賽,都能組織同學積極參加,雖然本人並沒獲得獎項,但在我組織下,班裏同學的成績是很優異的。

1、20xx年,在班級評比中獲得柳州市學生優秀學生幹部。

2、20xx年9月,組織全體人員參觀柳州博物館。瞭解老祖先的精美絕倫的傑作和給人類做出的貢獻的同時發奮學習。

3、20xx年10月,和08級的新生進行了一次交流會及開展了一場籃球賽,也與06級老生進行交流並參與他們的設計,從而認清專業的方向。

4、20xx年11月,成功的組織以07級電子信息班為單位的模擬招聘會,大家從中感受到招聘面試時的氣氛,以便為日後能在面試中正常發揮做基礎。

5、20xx年12月,我們班全體學生及老師一起到雀山舉行了一次有意義的燒烤活動,增強了班裏同學的交流。

6、在柳州職業技術學院第十一屆田徑遠動會中,作為班長的我,積極動員班裏同學,聽從老師和領導的安排,幫助請點運動會所需各項物品,為班級做好充分的準備,並在運動會開幕式上帶領07電子信息工程技術(2)班的代表隊一展學院學子的精神風貌,之後又一直在觀眾席做拉拉隊的組織工作,為班級運動員加油、納威,經過大家的共同努力,雖然沒拿到獎項,但我們賽出了勇氣和自己的風格!

通過親身組織並參與學生會的各項活動,我熟悉了學生會舉辦各種活動的大體脈絡流程,並總結出來了自己的心得體會,寫入每一次的活動總結中,自己的心智也在活動中得到了鍛鍊和提高。

二、恪盡職守,不斷創新。

升入大二,我榮升班長,憑藉大一紀律委員踏踏實實工作積累下的經驗,我開始有了施展自己領導才能的空間,在做好原有本職工作的同時,我開始思考革新,思考如何改進班級管理現在所存在的不足之處。

首先,做好規範的日常工作。班級的每一次活動都有計劃、總結,以及由自己親自負責填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對於以後各項工作的開展將會有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處:以班級的q羣為平台進行班乾和同學們交流,細化到班級的每一個人。

其次,制定班級管理制度。自班級班委成立以來,逐漸發展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優制度、獎懲制度等一系列規章制度,但林林總總,不成體系,也沒有落實到文字上。今後班級有了規範化的章程,就會有規範化的運作,也為學院學風建設奠定基礎。

再者,賬目的明細公開化。班委報賬要遵守嚴格的報賬制度,公開報賬時間、地點,杜絕私自報賬的現象;報賬工作專人負責,並且定期向老師彙報工作情況,上交賬目清單。

當然班集體的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班級的疏而不漏、有條不紊!

創新點:

(1)在每個宿舍有一處宿舍園地,進行“貼榜”,—便與同學提出有利於班級的意見和建議。

(2)在宿舍組織自己班級的宿舍衞生評比,評比內容由班幹擬定,和相應獎罰。

三、嚴以律已,不斷進取。

在開展班級工作,不斷提升自己的組織、領導、協調能力的同時,我嚴格要求自己,一定要學好專業知識,為以後的就業、找工作打下堅實基礎。同時,我也深知如果一個班長沒有相當好的學習成績,是不能讓幹事們信服的,也不會在學級長久的工作下去。

本着這樣的思想,我抓緊一切工作之餘的時間來學習,參加了全國計算機等級考試,現在也加大了英語學習的力度,以順利通過不久以後的英語四級考試。雖然上一年的綜合測評我排名前十,沒拿一次獎學金,我願意把機會讓給班上學習成績優異和貧困的同學。但這對我來説還遠遠不夠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我要向那些工作出色又能拿一等獎學金的學長學姐們看齊!

作為大二學生,我還在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,在大二下學期就提交了入黨申請書的我,即將接受了很多入黨培訓等一系列的教育,對黨有了更加深刻的認識。為我努力光榮成為預備黨員的發展對象而奮鬥,等待審批,相信只要我努力工作,不斷學習,端正思想,緊跟黨的步伐,一定會盡早加入偉大的中國共產黨。

四、總結過去,昭示現在,指導未來。

兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛鍊和提高。同時,也為豐富大學生課餘活動、提高班級中在學生中的影響力做了一些貢獻。

但我也存在許多不足之處,表現在:

1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養不高,明顯的暴露在電子科技競賽的活動中。

2、工作尚欠大膽,創新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。

3、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮。

4、在用人技巧方面尚待提高。

5、與人溝通能力和對問題周密分析考慮能力。

這些問題我將在今後學習、工作中認真加以改正和提高。

總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把班級工作做的更好。

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導和老師。

班長述職報告 篇6

時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促着快點放假。是啊!一個學年又要結束了,也是寫述職報告的時候了。

我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。因為,一、我覺得組織了什麼活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結,那回憶的意義不大,只能説明你記憶力真好。所以,對於我做了什麼事情,在此我不做贅述,只是談談自己在這個位置上的兩點感受。

做好例行的事

作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生,覺得應付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單,不用心,那註定是錯漏百出的。有句話説得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。

多做例外的事

什麼叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規定你做的,但你又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學發天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講台、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現的是對集體的關懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地説,例外的事做的越多,越能讓人感到温暖,越能得到羣眾的認可,越能問心無愧。

例行的事是規定好的、你按規定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發現。如何去發現呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。二、要思考,我認為人和動物最大區別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。

總之,例行的事做好,你能當班長,例外的事做多,你能當好班長。

班長述職報告 篇7

尊敬的老師、同學們:

你們好。

我是12級通信三班班的班長樑華彬。首先很高興能站在這裏進行這樣一個述職報告。進入大學後我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務,我感到十分榮幸,也倍感壓力,從一直小心翼翼的做事到現在每件事慢慢步入正規,我很感謝有這麼一個機會讓我成長。

通信三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭,在這裏,滿是温馨與關懷。我不得不説,我們班是一個團結性非常高的班級。班委團隊成立以後,9名班委各盡其職,傾力打造出自己心中的優秀班級形象。無論大事小事,大家都會採用商討的方式尋求最適宜的結果。我們一直共同遵守着大家一起制定的班級公約,一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此,也進一步增強了班級凝聚力,促進同學間的和諧相處。

去年九月份,離家不久的同學們湧出強烈的思鄉情緒,為了讓大家更好地瞭解這個大家庭,大家在操場上席地而坐圍成圈,介紹自己,介紹家鄉,彼此之間沒有生疏,沒有距離,在相互認識的同時,也漸漸形成了大家庭的模式。

10月初,我們接到了第一個比較艱鉅的工作任務,建立貧困生數據庫,並評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此,我要特別感謝兩位輔導員,對於毫無經驗的我們,兩位輔導員一步一步的指導起了非常關鍵的作用!在兩位輔導員的幫助與指導下,我們收集資料,成立評定小組,採集信息,在公平公正的前提下順利完成了這一項工作,當然,這也離不開班上廣大同學的支持。

這一個學期,本班多次召開全班大會,共同交流學習心得與體會,促進全班同學共同發展前進。

本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練,選出多名優秀運動員參與,其中不乏可喜成績,為學院及本班爭得榮譽。

我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關於入黨的各項事宜,同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育,很榮幸本班有6位同學在軟件學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養。

總的回顧起來,在此學期中,我們取得了一定的成績,也存在着不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課餘時間沒有充分利用好等,但是我們會保持着強大的凝聚力與向心力在今後的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業的發展更加順暢。

我通信三班的同學,堅持自強不息、拼搏進取的精神,以學院為中心,以老師為嚮導,發揚民主作風,頑強奮進,我相信,有院領導的支持,老師的幫助,班委的努力以及全體同學的奮鬥,我們12級通信三班班,永遠是強者!

我的述職報告完畢,謝謝大家!

班長述職報告 篇8

同學們好:

我是大班班長葉驍。

歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期,真的有很多話想説,我們有苦有甜,正如我那句話所説的: “經歷成長的陣痛,我們終於如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”

從高中到大學,如果説大一的第一個學期是一個適應的過程,那麼大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

在這個學期中,我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以説這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油衝刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

都説大學是個小社會,在這裏不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

在這個學期中呢,可以説班級整體向好的一方面發展着。畢竟同學們已經相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝08級音樂系的所有兄弟姐妹們。

今天是大班班委的專場,也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。

今年已經是我第20xx年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,國小可以説是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以説中學生是圈養的,有着太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處於正在轉變成熟的階段,每個人都打着:“我是大人”的旗號幹着一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感歎我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音樂系的同學,在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多,這是很好的一個積累過程。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端着記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以説我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個大班的同學、班幹。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班幹部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道後,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

在本學期,我也代表08級參加了一些活動,比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這裏舉行的科技文化節的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。

我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收穫,而我想我最大的收穫就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我説兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收穫了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心裏感恩,感謝這許多許多的好朋友,願意分享我的青春。

一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們願意配合我才能做到的。

感謝,我想除了感謝,我不知道還能説些什麼。

還是那句話:“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命,我也願意和每一個人分享和分擔。

讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!

謝謝!

班長述職報告 篇9

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。 班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

活動方面:.半年的時間自己班裏組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裏的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班裏的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

班長述職報告 篇10

這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計X班還是一隻有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?作為一個非長春人,要是想日後留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是説服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸説工作,講講道理。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,並在學習、衞生等各個方面表現優良。

大家都知道,説永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

班長述職報告 篇11

時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促着快點放假。是啊!一個學年又要結束了,也是寫述職報告的時候了。

我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。因為,一、我覺得組織了什麼活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結,那回憶的意義不大,只能説明你記憶力真好。所以,對於我做了什麼事情,在此我不做贅述,只是談談自己在這個位置上的兩點感受。

做好例行的事

作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生,覺得應付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單,不用心,那註定是錯漏百出的。有句話説得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。

多做例外的事

什麼叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規定你做的,但你又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學發天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講台、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現的是對集體的關懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地説,例外的事做的越多,越能讓人感到温暖,越能得到羣眾的認可,越能問心無愧。

例行的事是規定好的、你按規定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發現。如何去發現呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。二、要思考,我認為人和動物最大區別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。

總之,例行的事做好,你能當班長,例外的事做多,你能當好班長。

班長述職報告 篇12

尊敬的各位領導:

大家好!我叫,現任一班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下報告。

在20xx回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:

一. 安全生產及任務完成情況

作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時並如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力幹好本職工作。

二.班組安全管理方面

1.作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。

2.班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,並根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班後對本班的安全生產情況做一總結!

三.“雙述”工作開展情況

崗位描述是幫助員工快速瞭解崗位設置的 窗口,因此我們必須熟記、熟知並掌握崗位操作技能。

四.學習情況

常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”不論是學生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此,我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定製了嚴格的學習計劃,一步一步紮紮實實,通過考試,並在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!

五.不足之處及工作打算

雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20xx年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今後工作努力的方向!

1. 改變精神面貌,遵守勞動紀律,積極的去執行每一項工作。

2. 敢於管理,加強自身管理能力,做到科學化、人性化。

3. 能承受工作壓力,遇到問題不迴避,不怕批評,從批評中吸取教訓,轉化成一種動力。

4. 努力提高自己的業務水平,在生產指揮中做到遊刃有餘!

5. 每處理一個問題都要落到實處,真正做到“事事有着落,條條有迴音,項項有記錄”

在以後的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點,沒有終點,我相信今天的艱辛,一定會迎來明天的成功!

班長述職報告 篇13

尊敬的各位領導:

大家好!我叫,現任一班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下報告。

在20xx回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:

一.安全生產及任務完成情況:

作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時並如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力幹好本職工作。

二.班組安全管理方面

1.作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。

2.班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,並根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班後對本班的安全生產情況做一總結!

三.“雙述”工作開展情況

崗位描述是幫助員工快速瞭解崗位設置的窗口,因此我們必須熟記、熟知並掌握崗位操作技能。

四.學習情況

常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”不論是學生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此,我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定製了嚴格的學習計劃,一步一步紮紮實實,通過考試,並在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!

五.不足之處及工作打算

雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20xx年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今後工作努力的方向!

1.改變精神面貌,遵守勞動紀律,積極的去執行每一項工作。

2.敢於管理,加強自身管理能力,做到科學化、人性化。

3.能承受工作壓力,遇到問題不迴避,不怕批評,從批評中吸取教訓,轉化成一種動力。

4.努力提高自己的業務水平,在生產指揮中做到遊刃有餘!

5.每處理一個問題都要落到實處,真正做到“事事有着落,條條有迴音,項項有記錄”

在以後的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點,沒有終點,我相信今天的艱辛,一定會迎來明天的成功!

班長述職報告 篇14

我是高一(12)班的張永發。我不是班長,但我因為我是高一(12)班的普通一員而感到驕傲和自豪。一個學期以來,我們不僅拿到了高一年級宿舍內務和紀律評分的第一名、插花比賽的第一名、高一男子籃球和女子籃球比賽的第二名和第三名,而且在經過了一百多個艱辛但卻充實的日日夜夜的付出後,我們終於在這次期末考試上再一次創造了奇蹟——入學的時候,我們是全年級的最後一名,可今天,我們是正數第一名!數學、英語、物理、化學、歷史五科第一,九科總分超過年級平均分將近四十分而排名第一的榮耀足以讓人振奮,然而昨天幾位同學在聚會的時候,一位同學對我説:“就要分班了,但咱們永遠不要忘了咱們曾經是光榮的高一(12)班的一員。明天的述職你一定要爭口氣,一定要讓12班的光輝再一次在報告廳裏閃耀!”

老師們,同學們,帶着同學們的囑託,請給我三分鐘的時間來介紹我們的班集——

我們是一個務實進取、積極開拓的集體。入學的時候,我們的成績並不理想,但我們不比基礎比進步,不比聰明比勤奮,笨鳥先飛,孜孜以求,一個學期的努力,今天,我們終於可以自豪地説:我們可以的,因為我們是12班人!

我們是一個團結協作、各盡所能的集體。也許當初我們的班幹部、科代表和宿舍長並不是最優秀的,但他們卻能夠在班主任、科任老師的協調下很好地展開工作。一個學期來,我們成熟了許多,正如班主任所説,如今班上的任何一位班幹部都可以獨當一面地去處理好班上的任何事情。非但班幹部,即使如我一樣的最普通的一員,也可以為同學分憂,為老師分憂,為整個班級分憂。

我們是一個懂得感恩的集體。入學之初,老師就對我們説,一定要懂得感恩,一定要在有限的生命裏做自己該做的事情。往而不可追者,年也;去而不可見者,親也。半個學期以來,我們不僅明白了該如何去感恩自己的父母,我們還明白了該如可感恩和回報我們的老師,我們的同學,我們身邊的所有給予我們關懷和愛的人。

我們是一個能夠顧全大局、着眼未來的集體。學校本着為每一位孩子的終身發展負責,我們為什麼不能為學校的長遠發展而負責呢?我們深知,作為一所新辦的學校,現在的困難還很多,但作為八中歷史上的第一批創業者,我們應該更多一些包容,更多一些理解,更多一些為別人着想。只會抱怨和自利的人永遠不會有大作為,只有我們齊心協力,一起去克服困難,我們八中的天空才會更加絢爛。

我們是一個心態平和、但又充滿激情的班級。不喜形於色,不墨守成規,用青春書寫生命,用大氣演繹人生,這,才是我們的選擇。禮讓謙恭,呈君子氣度;輕聲細語,顯淑女風華。曾經,我們也許沒能做到盡善盡美,但我們一直在努力着。

老師們,同學們,就要分班了,我們可能會被分到不同的班級,但我們依然會用我們的精神去繼續演繹我們的精彩。“新年,新氣象;新班,新夢想”,這是我們的口號,也是我們對曾經偉大的12班的最後的承諾!相信我們,我們一定會做得更好,因為我們是曾經的12班人!

班長述職報告 篇15

一、切實做好新兵角色轉換的思想工作

正如毛澤東同志所説:“從老百姓到軍人之間有一個距離,但不是萬里長城。”完成角色的轉變,筆者認為應過好“四關”:

(一)要堅定必勝信心,過好“適應關”。新兵剛從比較寬鬆自由的社會環境走進警營,往往在生理和心理上不能適應部隊緊張正規的生活。新訓隊在及時為新兵提供生活便利的同時,應採取措施,增強新兵的從軍自豪感,堅定當兵的信心。

1、要及早使新兵瞭解和掌握部隊的一日生活規律。熟悉從起牀到就寢的一整套生活秩序,以及貫穿其中的教育、訓練、娛樂、休息等內容,幫助新兵學會安排日常活動,減輕緊張程度。

2、要講解部隊的光榮傳統和發展歷史,介紹部隊湧現的先進集體和關鍵人物,增強他們當兵的自豪感。

3、要根據新兵的不同特點,加強正面灌輸和引導,從而培養良好的心態,樹立在警營中磨練自己的信心,儘快過好“適應關”。

(二)要營造“栓心留人”良好氛圍,過好“想家關”。新兵突然離開家鄉和親人,在相對陌生的環境中生活,產生想家的心情在所難免。但如果過於思鄉戀家,就會影響正常訓練,甚至產生逃離部隊的想法和行為。因此,要切實營造栓心留人的良好環境和氛圍,幫助新兵儘快從想家的苦惱中解脱出來部隊班長述職報告5篇部隊班長述職報告5篇。一方面,要端正對新兵的根本態度。要把關愛新兵的人放在新訓幹部、骨幹的位置上,堅決杜絕打罵、體罰新兵,從思想上劃清嚴格要求與打罵體罰,敢抓敢管與簡單粗暴等界限,自覺按照“八不準”的要求,嚴格規範自己的言行,改進帶兵方法,做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴訓兵、帶精兵。另一方面,要搞好物質文化生活。要全方位調節好伙食,安排新兵的住房,使新兵吃得好、睡得香,訓練時能喝上開水,訓練後能洗上熱水澡,或有熱水燙腳;同時,積極開展多種文體活動,寓教於樂,豐富新兵的物質文(基層黨支部書記述職報告)化生活,使新兵感受到部隊大家庭的温暖。

(三)要做好心理疏導,過好“吃苦關”。許多新兵,尤其是城市兵,剛出校門就跨入營門,缺乏艱苦的生活鍛鍊。隨着對部隊新鮮感的消失和生活節奏越來越緊張,訓練的強度越來越大,新兵在生理和心理上都會感到吃不消,有的就會請假、泡病號,以此逃避訓練。因此,必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。

1、要堅定“當兵就要吃苦”的信念。從軍報國,是熱血青年的選擇,但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新兵發揚“一不怕苦、二不怕累”的精神,去掉嬌氣,自覺在艱苦環境中磨練自己的意志,在部隊的大熔爐裏百鍊成鋼。

2、要培養“以苦為樂”的精神境界。要培育新兵明確為祖國的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操,自覺地以苦為樂,以苦為榮。

3、要勇於在實踐中鍛鍊自己。教育新兵把警營當成磨礪自己的磨刀石,自覺從一點一滴做起,紮紮實實地埋頭苦幹,刻苦學習,在本職崗位上做出不凡業績,讓青春在本職崗位上閃光。

(四)要強化成人意識,過好“自立關”。新兵初來乍到,人生地不熟,生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開過父母,到了部隊,一下子無所適從。對此:

1、要熱心幫助,耐心教育部隊班長述職報告5篇工作報告。要經常指導新兵學習洗衣服、縫被子的功能技能,幫助他們學會安排業餘生活,掌握生活技巧,提高自立能力

教育新兵強化成人意識。使他們明白,一個人,不能永遠在搖籃里長大,父母不可能和自己生活一輩子,作為兒女,遲早要離開父母的懷抱而走向社會,去獨立生活。而作為一名戰士,就不能把自己當成一個沒長大的孩子,而要堅定地走自強自立的道路。

2、要加強鍛鍊。要有意識地給新兵創造獨立完成任務的機會,不斷在實踐中鍛鍊他們獨立工作的能力,增長才幹,從而使新兵樹立起立足崗位成才,在警營建功立業的決心和信心。

班長述職報告 篇16

作上的事可能不會用上,可是一些生活上的事一生受用。比如,如何尊重人,如何處理和他人的關係,如何在團隊中發揮自己的能力,怎樣體現團隊精神,等等一些生活中不管在哪不管做什麼都會遇到的情況。這也是我的生活準則。也是工作態度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅持該堅持的,努力追求!

轉崗兩個月了,借昨天鍾主任的那堂課,大概總結一下工作。做班長能提高的最為顯著的總結幾點:

(一)提高自己的適應能力和應變能力。每一個崗位都有難處,在車間這個管理體系中我們是處在中間。就這兩個月領着三十幾個人一起搞生產。從個人行動到集體行動,自己又是領頭人,開始總有點不適應,也有些害怕,到後來載着領導條條框框的政策,我們手忙腳亂的想對策。在生產過程中會遇到很多不是在預料之中的問題。該怎麼解決,自己解決不了又馬上想到找哪個相關的人。整天下來思想一直活躍着。當然這是相對的。聽過這樣一句話。一個人不管從事什麼,看他有沒心在做,如果有心用心會感到疲憊,如果一個人什麼都不在乎混着日子過,他就不會覺得累。但是有一點,這還得看一些管理方法,如何做到事半公倍這一點很重要!

(二)提高自己的心理素質。在這個崗位需要承受的有很多,上面領導施壓,下面員工加壓,因為上面是領導即使有意見也只能保留,主任就丟下一句話:我不要過程,就要結果!所以當你不能完成任務。我們有一大堆理由足以來解釋這個問題,對於主任來説那是費話,效率!效率!。我們有苦難言,每次開會有着一肚子的火。回來又看到員工都不按要求做,能不火嗎?到了極限了會説幾句。又會有人説你兇。本着這樣的理念_互相尊重,互相理解!我要求的不是我的規章制度,而且車間的,不只你們受約束,我也受約束的。我要的只是一起做好。做什麼都一樣,要就不做,要就做好。今天我們是在這裏,以後出去了工作上的事可能不會用上,可是一些生活上的事一生受用。比如,如何尊重人,如何處理和他人的關係,如何在團隊中發揮自己的能力,怎樣體現團隊精神,等等一些生活中不管在哪不管做什麼都會遇到的情況。這也是我的生活準則。也是工作態度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅持該堅持原材料製備

是生產的源頭,合格的是保證生產乃至成品生產的關鍵之一。*班製備小組組長為本班員工,我在管理*班各項工作的同時,協助進行生產用。在成員僅有兩人的情況下製備小組20xx年1-11月份共製備生產*52批次,共計。在生產中,我們嚴格執行《管理制度》對管理實行雙人雙鎖,建立建全管理記錄和領用記錄。對製備與領用實行嚴格控制管理。

2、半成品生產

生產是整個生產工序的中間環節,其品質對後續生產工

藝質量起着決定性的作用。*班各個原輔小組在貫徹執行規範和標準操作的原則下,根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型。其中型萬毫升,型萬毫升,型萬毫升。充分保證了成品生產的需求,對整個生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。

3、人員、物料管理

科學化管理是企業發展的核心,小至一個集體乃至一個小組都離不開規範化的管理。*班在積極推行“三化”管理活動中,對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試,力求規範化、標準化、精細化。在人員的管理上,*班每個工作小組的組成都是擇人而定、優化組合,各個工作小組雖然分工職責不同,但在工作中卻是相互協作,靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照規範和標準執行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率,達到了來之能戰的效果;在器材、物料方面,要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數量的核對,器材、設備的狀態檢查。

在長期 的工作實踐中,我們切實地感到:只有實行標準化、規範化、精細化的管理,才能最大化地減少失誤和紕漏,細微之處見功夫,標準化、規範化、精細化是一種意識,一種態度,並將逐步地成為一種理念和文化。

4、培訓與學習

**班因其特殊的工作性質,對員工的各項素質要求尤為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業務技能和生產安全入手,利用工作之餘,在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產,特別是安全等方面的培訓。20xx年進行生產、安全培訓活動21次,培訓399人次,召開班組安全生產例會21次,參加會議399人次。內容涵蓋各型標準操作程序及質量控制要點、管理、人員進出*

班長述職報告 篇17

年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內容以及日後的發展方向:

一、加強班組建設和管理

1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班後會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。

2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在20xx年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用週二安全例會時間,認真分析一週來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。

2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報並限期整改,使安全隱患大大降低,確保了20xx年的安全生產。

三、生產、技術管理得到加強。積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,並強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。

四、現場管理得到改善。

1、制定了現場管理制度,並在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,並認真組織實施,使現場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓餘料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。

五、對設備進行技術改造。

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。

2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用於生產,降低了生產成本。總之,20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在着很多問題和不足,主要表現如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現在以下幾點:

1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由於我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今後的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。

2、安全隱患整改及時不徹底。由於存在僥倖心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,並且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今後的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的進行整改,並安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。

3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多隻是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業完成後,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今後的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。

4、安全標誌仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高温作業、高壓作業安全標誌沒有設立,準備限期解決。

二、生產、成本方面:因簡單追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現了:

1、交接班不協調。比如個別班組以清理現場、準備交接為由,採取應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來説確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先儘可能的提高班組長的思想素質,並要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規定處理現場的時間,以保證交班工作的正常進行。對於發現有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產量。

2、設備帶病工作。個別班組在生產過程中,為了儘可能的提高產量,在設備出現故障隱患時,沒有及時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉移到了下一個班次,並延長了維修時間。凡是已經發現設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今後的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔,這樣如果發現維修工人不處理當班設備故障的,進行降低技術工檔次的處罰。另處還有:

3、技術崗位的培訓欠缺。現在看來技術崗位的培訓確實太少了,如果能經常進行技術崗位的培訓,使同一工種的技術人員的技術水平都在不斷的提高,那麼我們的產量一定會提高,產品的生產成本就一定會下降。我們已經採取了一項措施就是定期召開技術研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產過程中發現的問題和方法都説出來,是問題的,大家討論解決,是經驗的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術人員從文化方面、技術方面從外面吸取更新的知識,來進一步提高技術人員的思想素質和技術水平。

4、管理不到位,有跑冒漏現象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

三、質量方面:

1、成品顏色不一:原因:管理不到位。

方案:(1)找最佳標準,定量添加(2)設專人負責添加(2)隨時抽查。

2、成品內在質量不穩:原因:(1)管理不到位,對配料沒實行監控(2)由於原料含量不一,沒與工人及時溝通(3)崗前培訓不到位。(4)由於配方含量調整,沒及時採取有效措施方案:(1)加強管理,設專人負責投料,並做好記錄(2)加強新員工的崗前培訓(3)定期不定期的抽查(4)調整配方是及時清理3、產品的板結有時嚴重:原因:(1)板結劑加量不準(2)沒根據產量大小及時調整添加量(3)冷卻效果差之水分不穩定,導致板結方案:(1)制定添加標準(2)設專人負責按產量,標準添加(3)加大冷卻引風效果(3)由主任負責不定期進行檢查監督4、產品外觀大小不均,顆粒不圓:原因:(1)生產工藝執行不嚴(2)由於原料不一,沒能與領導及時溝通,調整配方(3)管理力度不夠,致使關鍵崗位人員之間溝通不夠(4)篩子篩分不好方案:(1)制定嚴格的工藝管理制度,由專人負責檢查(2)協調管理,關鍵崗位人員及時溝通(3)根據不同的原料,及時與領導溝通,調整配方(4)對成品篩進行技術改造

四、現場管理方面:1、定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由於工人的懶散性和素質的高低不等,有時在作業場地完成作業後,不能做到人走場地清,亂放的現象仍然存在。這一點我們準備建立定置管理圖,以便在今後的工作中能夠依圖加強巡查,對未按照標準進行擺放的,進行嚴格處罰,使“5s”管理初見成效。

五、設備現場管理沒有完全到位。由於人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運行設備上面的浮塵等經常不能及時清理。為此,我們準備加強設備浮塵清掃的檢查,對能夠及時清理並及時檢查出設備隱患的,給予一定的獎勵,對沒有及時清掃的班組,則給予適當的處罰。

六、技術改造方面:

1、技術改造的獎勵政策兑現的不及時。由於工作過程中注重工作過程,而在工作完成後,沒有及時進行回顧和總結,造成對一些小的技術改造沒有進行及時獎勵,有損技術人員的工作的積極性。為此,我們準備定期召開技術改造總結會,既能及時兑現獎勵,又能總結經驗,找出新的改造項目。

2、技術革新主動性差。以往的技術改造大多是在工作過程中確實遇到了不得不解決的問題了,才去想辦法,或者才去同一些技術人員一起探討解決的辦法,沒有把技術人員在工作過程中的經驗充分的發揮和利用起來。為此我們準備經常召開技術研討會,讓大家把工作過程遇到的問題擺一擺,共同研究對策,找出改造的辦法。就是俗話説的“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。

七、培訓方面:1、在崗位培訓方面,不要説其他人了,就是我本人,實事求是的説,學習的也少了,我現在感覺靠經驗進行管理是不行的,而現在我的技術知識又太有限了,因此在工作過程中大多靠的就是經驗了。這一點在今後的工作中,準備加強學習,首先自己能夠解決的辦法就是多召開一些崗位工人的專題會議,讓大家多談一談工作中的好的經驗和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作能力,對我也是一個學習。2、一般崗位的培訓太少。我們現在只是在一些主要的崗位實行崗前培訓,但是對一般崗位的培訓幾乎沒有。這樣大多數工人的各方面的素質差距太大,一般崗位人員認為自己不被重視,挫傷了一般人員的工作積極性。

八、環境方面:1、由於雙粉、篩分控制不好,大量的塵土造成了車間的工作環境差,下一步控制改造加大除塵效果。

九、個人存在問題:

1、平常的工作沒有計劃性。由於工作的繁雜,在每天的工作中,都是以自己的想法,隨意的進行安排工作,計劃性太差。這一點我準備這樣來解決。首先在每天下班後,要對各項工作進行調度,需要調整工作目標和方向的,提前計劃好,並落實將新的工作目標落實到人。其次是及時與相關部門進行溝通,以便調整工作計劃。三是對已經安排的工作在沒有非常特殊的情況下,在沒有完成以前儘可能的不再改變工作方案。

2、在平常仍有時出現佈置工作後,沒有檢查、落實,甚至沒有進行考核,打擊了職工的工作積極性。比如原來要求員工從廢舊內膜中撿出可以重複利用的內膜,並有考核標準,這樣企業生產降低了生產成本,職工還可以多得到一點收入。但是最後卻沒有考核與兑現,影響了工作的積極性。因此,在今後的工作中,對已經安排的工作,要善始善終,自己不能解決的問題,要上報領導來解決。

3、雖然已經在管理層工作了多年,但感覺仍沒有學會充分利用下屬。這一點可能與本人多年的工作習慣和工作作風有關。我應該把一些工作讓下屬去處理,應該多給下屬一些鍛鍊的機會,應該多支持下屬的工作,提高下屬工作的積極性和主動性,讓他們把自己應該做的事情做好。

4、缺乏有效的溝通,一是部門之間的溝通,二是內部溝通,下一步加強溝通。

為切實抓好20xx年生產部的工作,我將按以下幾個方面進行開展工作:

1、繼續堅持“安全第一,預防為主”的方針,嚴格按照安全操文祕家園作規程進行管理。

(1)重點抓好三級安全管理網絡的建設,充分發揮他們的職能作用。(2)全面落實安全生產責任制,重點抓好班組管理。(3)繼續堅持每週一次的安全大檢查,對各車間存在的設備隱患違章行業仔細排查,發現問題立即處理(限期整改,嚴重的給予處罰),並責令責任當事人制定出改進措施。

(4)對查出的安全隱患,當作事故對待,按照事故三不放過的原則進行處理。小事當作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。

2、做好節能降耗,降低生產成本。(1)認真計量好車間附助材料使用,做好班組交接班記錄,每月對車間班組附材進行清理考核,並將各班附材消耗每月進行對比,作為年終考核的依據。(2)會同車間制定班組交接班制度,加大檢查力度,提高產量,確保產品質量。(3)加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、防板結劑、機械油進行計量,降低產品消耗。

3、強化質量管理(1)進一步完善生產工藝,對影響產品質量,如色澤、顆粒因素加大管理力度,着色劑、板結劑設專人計量,確保色澤一致,顆粒均勻,同時防止產品板結。(2)加大生產工藝的檢查力度,對不認真執行工藝的車間、班組進行通報批評,並上報處理。(3)積極與物資部、質檢部溝通,特別是對自備袋包裝的原料,落實好具體含量再使用,確保產品養分穩定。

4、認真落實公司下達的生產任務。(1)根據各車間用工人員情況,制定最佳用工人員方案,由生產部和車間共同配合積極招收新工人,確保正常生產人員的配備。(2)合理調度、均衡生產,根據各車間生產能力的大小,合理下達生產計劃,確保滿足銷售需要。(3)認真做好與供應、物資部門的溝通交流,使原材料的物流更加趨於合理,減少轉貨費用,降低生產成本。

5、積極做好現場管理(1)對成品或半成品進行定量存放,加強巡查,對未按要求進行處罰(2)強化設備管理,責任到人,每月由車間主任對設備管理、使用進行總結。加強產成品的防護措施,將所有產成品全部蓋好,做到防雨防塵(3)強化“5s”管理,將“5s”管理制度化,規範化,每星期對車間不低於二次的檢查,將檢查結果車間內通報。

6、繼續提倡和激勵技術革新。積極為技術人員提供技術革新和對設備進行小改小革的環境和條件,及時將新產品的標準交到技術人員手中,使他們及時配合公司有關部門學習和掌握新的產品工藝,帶動和激勵全員積極學習技術,提高自身技能。對於在技術革新和對設備小改小革上確有提高生產產量、質量和改善工作環境、保護設備等特殊貢獻,並在生產中得到證實的,報請公司給予表彰獎勵。同時繼續搞好設備的檢查、維護、保養與維修,使生產設備始終處於良好的運行狀態。對設備的維護維修費用列入生產成本,並量化到每個班次,超支自負,節約按公司規定獎勵。

7、加強自身學習,並認真注重崗位培訓8、做好環境保護工作。將車間粉塵工作列入20xx年工作的重點,集思廣益,認真分析,將車間粉塵降到最低化,淨化環境,增加公司效益。

綜上所述,在新的一年裏,我們在做好各項工作的同時,積極配合公司搞好各項活動,全面完成公司交給的各項任務,為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊伍。為創建一直卓越班組共同努力!

班長述職報告 篇18

20xx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內容以及日後的發展方向:

一、加強班組建設和管理 1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班後會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。 2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在09年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用。

二、狠抓安全管理 1、充分利用週二安全例會時間,認真分析一週來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。 2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報並限期整改,使安全隱患大大降低,確保了09年的安全生產。

三、生產、技術管理得到加強。積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,並強化生產技術的管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。

四、現場管理得到改善。 1、制定了現場管理制度,並在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,並認真組織實施,使現場管理得到大的改善。 2、將東廠所有積壓餘料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。

五、對設備進行技術改造。 1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。 2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用於生產,降低了生產成本。

總之,04年雖然取得了一定的成績,但仍存在着很多問題和不足,主要表現如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現在以下幾點: 1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由於我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今後的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。 2、安全隱患整改及時不徹底。由於存在僥倖心理,有些安全隱患的整改工作存在應付現象,並且還認為這樣會降低一些生產成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今後的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規定的,就要堅決不折不扣的進行整改,並安排整改責任人限期整改。對整改不徹底的,嚴肅處理整改責任人。 3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時又沒有發生安全事故,所以大多隻是口頭批評,而沒有嚴肅處理。現在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業完成後,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今後的工作中,凡是出現的任何違章操作的,一律停工休息。 4、安全標誌仍不夠健全。到目前為止,東西兩個廠子,我自己簡單的找了找,發現像高空作業、高温作業、高壓作業安全標誌沒有設立,準備限期解決。

二、生產、成本方面:因簡單追求產量,使有時個別班組為了當班的自身的利益,出現了: 1、交接班不協調。比如個別班組以清理現場、準備交接為由,採取應付投料的方法,造成下個班次的產量降低。這一點對我作為管理者來説確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先儘可能的提高班組長的思想素質,並要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規定處理現場的時間,以保證交班工作的正常進行。對於發現有明顯故意應付投料的班組,嚴厲處罰班組長,或者扣減當班的產量。 2、設備帶病工作。個別班組在生產過程中,為了儘可能的提高產量,在設備出現故障隱患時,沒有及時進行修理,結果既縮短了設備使用壽命,又加大了設備維修資金的投入,把設備的維修時間轉移到了下一個班次,並延長了維修時間。凡是已經發現設備有簡單的小故障應該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今後的工作中要進一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術工(維修工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的辦法進行分檔,這樣如果發現維修工人不處理當班設備故障的,進行降低技術工檔次的處罰。另處還有: 3、技術崗位的培訓欠缺。現在看來技術崗位的培訓確實太少了,如果能經常進行技術崗位的培訓,使同一工種的技術人員的技術水平都在不斷的提高,那麼我們的產量一定會提高,產品的生產成本就一定會下降。我們已經採取了一項措施就是定期召開技術研討會,要求大家在會上暢所欲言,把自己在生產過程中發現的問題和方法都説出來,是問題的,大家討論解決,是經驗的,大家共同吸取。我想還要讓他們這些技術人員從文化方面、技術方面從外面吸取更新的知識,來進一步提高技術人員的思想素質和技術水平。4、管理不到位,有跑冒漏現象,成本考核制度不健全,落實責任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

三、質量方面:1、成品顏色不一:原因:管理不到位。方案:(1)找最佳標準,定量添加(2)設專人負責添加(2)隨時抽查。2、成品內在質量不穩:原因:(1)管理不到位,對配料沒實行監控(2)由於原料含量不一,沒與工人及時溝通(3)崗前培訓不到位。(4)由於配方含量調整,沒及時採取有效措施方案:(1)加強管理,設專人負責投料,並做好記錄(2)加強新員工的崗前培訓(3)定期不定期的抽查(4)調整配方是及時清理3、產品的板結有時嚴重:原因:(1)板結劑加量不準(2)沒根據產量大小及時調整添加量(3)冷卻效果差之水分不穩定,導致板結方案:(1)制定添加標準(2)設專人負責按產量,標準添加(3)加大冷卻引風效果(3)由主任負責不定期進行檢查監督4、產品外觀大小不均,顆粒不圓:原因:(1)生產工藝執行不嚴(2)由於原料不一,沒能與領導及時溝通,調整配方(3)管理力度不夠,致使關鍵崗位人員之間溝通不夠(4)篩子篩分不好方案:(1)制定嚴格的工藝管理制度,由專人負責檢查(2)協調管理,關鍵崗位人員及時溝通(3)根據不同的原料,及時與領導溝通,調整配方(4)對成品篩進行技術改造四、現場管理方面:1、定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由於工人的懶散性和素質的高低不等,有時在作業場地完成作業後,不能做到人走場地清,亂放的現象仍然存在。這一點我們準備建立定置管理圖,以便在今後的工作中能夠依圖加強巡查,對未按照標準進行擺放的,進行嚴格處罰,使“5s”管理初見成效。五、設備現場管理沒有完全到位。

工廠帶班長述職報告工廠帶班長述職報告(四)

x年是有意義、有價值、有收穫的一年。這不平凡的一年中,這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年。電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,不時創新、極力改革產業效益再創新高。這令人欣慰的季節,辭舊迎新的日子裏我也盤點一下過去一年的收成,公司領導和同仁的協助下,兢兢業業,克盡職守,圓滿地完成了領導安排的各項任務。現將自己的>工作總結彙報如下,敬請領導及同事提供珍貴意見:

一、一年來的工作表示

(一)強化形象。堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作大多是協調小事搞好保證,因此,正確認識自身的工作和價值,正確處置苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、老實敬業,二是鍛鍊自身努力提高本職業務水平。經過半年的學習和鍛鍊,工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己缺乏,並虛心向領導、同事請教,不時學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。

(二)嚴於律已。始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守公司各項>規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不時改進工作方式方法。

(三)強化職能。注重掌握根本,努力提高服務水平。組裏人員多,工作量大,這就需要我團結協作。這一年裏,不管遇到上的困難,都積極配合做好工作,同事們心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的缺乏

(一)情感觀念過重。工作過程中。但是當時並未造成直接經濟損失也沒有發生平安事故,以至礙於情面大多隻是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態度。現在想來,平安隱患和違規操作是重中之重;如前段時間發生的人員受傷、機台故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今後的工作中,凡是呈現的任何違章操作的定要嚴肅處理。

(二)立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想着要上級協助解決。公司也是逐步的生長壯大完善過程中,今後定要立足現有優勢,發揮集體智慧力量,協助做好工作。

(三)傳達和落實公司精神任務。對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。以後的工作中堅決提高執行力,提升思想觀念認識水平。

三、今後的努力方向

(一)深入精細化。從小事着手。以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產一部工作。

(二)以“5s規範為建設基礎。車間主任曾多次在會議中提倡並強調的5s規範。也是公司建立健全的基礎文化,將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。

(三)以人為本理性管理。班組成員多。性格差異尤為明顯;以後定要結合班前、後會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態度為中心線,以多元化性格特點為創新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

(四)以六西格瑪量化工具為參照。將現行工作法案。形成強有力、規範化的章程;做到軟性管理有據可查、有條可依。

(五)以節流為導向。作為人。樹立“以公司為家”思想觀念,竭盡所能為大家庭節約本錢,協助領導努力提高產能效益。

不怕苦累,以後的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守。不計得失,緊密配合,積極進取,為我一部的建設貢獻自己微薄的力量。

工廠帶班長述職報告工廠帶班長述職報告(六)

各位領導、各位同仁:

今天,我很高興站在這裏向大家述職,以接受大家對我的監督和幫助,促進我在今後的工作中更嚴格的要求自己,能與*廠全體人員共同進步。我作為生產車間*班班長,在過去的一年裏,認真履行工作職責,積極工作,在*班全體成員的共同努力下,保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。

xx年是股份有限公司成立的三週年,我們*班在努力適應*廠的快速變革與發展,以*廠年度生產計劃為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮鬥,以“規範化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的台階。較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務。能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。現將一年來*班及我所開展的主

要工作述職如下:

1、原材料製備

是生產的源頭,合格的是保證生產乃至成品

生產的關鍵之一。*班製備小組組長為本班員工,我在管理*班各項工作的同時,協助進行生產用。在成員僅有兩人的情況下製備小組xx年1-11月份共製備生產*52批次,共計。在生產中,我們嚴格執行《管理制度》對管理實行雙人雙鎖,建立建全管理記錄和領用記錄。對製備與領用實行嚴格控制管理。

2、半成品生產

生產是整個生產工序的中間環節,其品質對後續生產工

藝質量起着決定性的作用。*班各個原輔小組在貫徹執行規範和標準操作的原則下,根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型。其中型萬毫升,型萬毫升,型萬毫升。充分保證了成品生產的需求,對整個生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。

3、人員、物料管理

科學化管理是企業發展的核心,小至一個集體乃至一個小組都離不開規範化的管理。*班在積極推行“三化”管理活動中,對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試,力求規範化、標準化、精細化。在人員的管理上,*班每個工作小組的組成都是擇人而定、優化組合,各個工作小組雖然分工職責不同,但在工作中卻是相互協作,靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照規範和標準執行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率,達到了來之能戰的效果;在器材、物料方面,要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數量的核對,器材、設備的狀態檢查。

在長期的工作實踐中,我們切實地感到:只有實行標準化、規範化、精細化的管理,才能最大化地減少失誤和紕漏,細微之處見功夫,標準化、規範化、精細化是一種意識,一種態度,並將逐步地成為一種理念和文化。

4、培訓與學習

**班因其特殊的工作性質,對員工的各項素質要求尤為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業務技能和生產安全入手,利用工作之餘,在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產,特別是安全等方面的培訓。xx年進行生產、安全培訓活動21次,培訓399人次,召開班組安全生產例會21次,參加會議399人次。內容涵蓋各型標準操作程序及質量控制要點、管理、人員進出標準程序、管理制度

及安全生產法、五項事故應急預案等。

工廠帶班長述職報告工廠帶班長述職報告(七)

尊敬的各位領導:

大家好!我叫,現任一班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下報告。

在x1回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:

一. 安全生產及任務完成情況:

作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時並如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力幹好本職工作。

二.班組安全管理方面

1.作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。

2.班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,並根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班後對本班的安全生產情況做一總結!

三.“雙述”工作開展情況

崗位描述是幫助員工快速瞭解崗位設置的 窗口,因此我們必須熟記、熟知並掌握崗位操作技能。

工廠帶班長述職報告工廠帶班長述職報告(八)

生產車間班長工作總結 我叫,男,歲,年與公司簽訂為期三年的勞動合同,現在複肥三班任班長一職。三年來,我在單位、領導和同事們的關心、支持下,按照崗位職責要求和行為規範,認認真真地做好了本職工作,較好地完成了領導所交給的各項工作任務。在三年來我主要做了以下幾點工作。

一、狠抓安全工作,在工作中我始終把安全放在我工作的第一位。強調班組建設要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,並提出一些與安全生產密切相關的要求:

1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心裏,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實做好班中巡迴檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡迴檢查,以便及時發現異常情況,採取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。

3、嚴格執行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機生產安全。

4、嚴格穿戴公司的勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,我們班三年無安全生產事故的發生,確保了安全生產。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量繼續發揚幹一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉生產的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便於更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。俗話説“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產時,經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,我並極時搶修外理,放假前,我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現場衞生還是在機器保養,我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

三、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在過去的三年中,由於工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經驗,現在的

我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要儘可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富,我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發展觀”思想來審視自己的工作態度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。

四、節能,做好節約成本的工作浪費的都是成本,節約的都是效益,想增加生產效益,就一定要抓好節能的工作,從細節抓起,從小事做起,提高物資的使用效率,提高產量,節約水,電,煤,氣,油,把車間的一切物資都合理的利用。

五、強化內業管理為達到iso質量認證的工作標準,切實有效地完善各項工作記錄,以便公司對各班組進行工作制定,對各班組的各項記錄進行不定時檢查。我們要做到各項工作記錄準確無誤,筆體工整、清晰、乾淨整潔,發現問題及時糾正,並對各記錄本進行妥善保管。

六、不足之處

1、應該繼續加強管理理論知識學習,以提高自己理論素養,修養和企業管理能力,以便於能更好的開展工作,為公司發展盡心盡責。

2、對員工的思想教育工作不夠,導致出現了上下級的溝通不到位現象,一方面説明了員工的素質有待提高,一方面也説明了自身管理不到位。

3、工作力度還不夠大,個別細小環節還沒有妥善處理好,今後要把工作做細做到位。

七、的工作方向

1、繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好廠領導交給的各項工作任務,加強自身思想建設,積極為員工起模範帶頭作用。

2、狠抓“5s”與“iso”認證管理,確保各項工作順利完成。

3、重點做好員工技術培訓、崗位練習工作,打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。

4、抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規程工作。

5、抓好節能降耗和設備檢查保養工作。

6、加強與領導溝通和請示彙報工作。

總之,在的工作中我會繼續加大學習和工作熱情,以樹立科學發展觀。認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好領導交給我的各項工作任務。為企業的發展壯大、為構建和諧車間、和諧生產、和諧企業貢獻自己的全部力量。

班長述職報告 篇19

時間如流水匆匆而過,轉眼間部隊兩年的軍旅生涯即將告進尾聲,我也將要脱下這身軍裝退伍回家,但是自己畢竟在部隊生活兩年了,已經融入到這個集體中去了,多少也有點不捨之情。兩年來曾經哭過,笑過,努力過,摸爬滾打過......往事歷歷在目。下面我將自己的總結做如下報告:

一、思想政治方面

兩年來個人思想一直保持穩定,積極的形成以黨支部為中心堅定理想信念聽從指揮服從組織命令。努力學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論以及科學發展觀等重大理論不斷提高自身政治覺悟。時時刻刻以一名優秀士兵的標準去要求自己。同時堅守本職崗位持之以恆,努力在本職崗位做貢獻。

二、軍事訓練方面

在軍事訓練上,自己始終能夠嚴格訓練嚴格要求,堅持練為戰的思想,"當兵不習武不算盡義務,武藝練不精不算合格兵"以練就過硬的軍事本領為己任。兩年來個人軍事素質不斷增強,同時也參加過兩次司令部舉辦的訓練尖子比武並且取得了不錯的成績。但是在後期自己存在吃老本現象,覺得自己各方面成績都不錯從而放鬆了對自己要求,體能訓練時偶爾存在偷懶現象。

三、作風紀律方面

兩年來個人一直嚴格遵守一日生活制度和部隊各項規章制度,嚴格落實條令條列,服從命令聽從指揮堅決聽從黨支部安排。但是在日常生活上也存在着隊列意識不夠強烈,生活作風較懶散,執行任務存在打折扣的不良作風。針對以上不足,自己要端正態度充分認清其危害,努力查改。

四、安全管理方面

自己耽任副班長職務以來,一直能夠積極配合好班長管理全班人員,帶領全班出色的完成各項任務。但是在新兵管理上有時存在方法簡單粗暴,沒能夠正確的去引導好新同志,思想工作也做的不到位。在以後的生活中自己要認識到不足並且加以改正,大膽去管理,不斷提高自身管理能力!

回顧自己兩年的軍旅生涯,覺得我得到的比失去的要多的多。兩年來讓我明白了什麼是集體什麼是毅力什麼是成熟什麼是責任什麼是忠誠什麼是榮譽。太多的太多,總之我還是要感謝黨支部兩年來對我的培育,您給了我舞台讓我在這個舞台上演繹了一支美麗的舞曲。

班長述職報告 篇20

尊敬的領導、親愛的戰友們:

大家好!

xx年的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,本人在連隊首長的領導下,認真按照條令條例和規章制度去嚴格要求自己,認真落實上級的指示精神,一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在訓練管理上都取得較大的進步,下面我就半年來的工作、學習、生活、管理等情況作以下述職:

一、政治思想方面

本人在思想上牢固樹立以連為家的思想,保持高度的穩定,團結在黨支部的周圍,積極搞好全班人員的思想工作,我個人作為黨員,在營連組織的“三講”正面教育和“三個代表”的教育中。各級參加,並且從中查找自身存在的不足,確體政治上合格,通過“三講”和“三個代表”的專題教育,使我在思想上提高了認識國,作為黨員要真正的落到實處。

一年來,我帶領全班積極參加連隊的政治教育和政治教育和理論學習,積極學習高科技知識,我自身自學電腦,並且收到了良好的效果。全班人員的思想基本上保持穩定,沒有任何事故的苗頭,真正做到了連隊所提出的要求,本人也能夠從思想上提高認識,把握住人員的思想狀況,瞭解本班戰士想什麼,做什麼,在哪裏,需要什麼,也起到了良好的促進作用。

二、一年來,在連隊首長的領導下,帶領全班造成了各項任務。

自擔負彈藥庫站崗執勤任務以來,可以説重活輕活連續不斷,在條件艱苦的情況下,全班同志能夠發揚連續作戰,不怕苦不怕累的思想,完成任務。彈藥庫改建,綠化庫區,植樹種草,澆水拔草等一系列的工作。同志們還是能夠戰勝一切的困難完成上級交給的任務。

這一點,我覺得全班同志是做得非常好的,工作上可以説是叫得響的,拿得出蝗,在參加連隊去平谷挖電纜溝中,我班同志能夠積極湧躍的參加,並且完成任務圓滿,受到連隊首長的一致好評。

三、在工作上

本人在擔任班長以來,能夠嚴格要求自己,認真履行好自己的職責,立足本職,幹好工作。

一年來,能夠緊緊的團結在黨支部的周圍,積極發揮黨員班長的模範作用,帶領全班完成各項工作。在彈藥庫站崗執勤以來,工作任務重,我本人沒有被這大項的任務所壓倒,而是在內心默默的化艱鉅為力量,盡職盡責的幹好工作。對連隊交給的每項工作,及時順利圓滿的完成。併力求高標準,高質量。全班的工作在我的帶領下,也走在其他班的前列。

四、在管理能力上

我本人自任班長以來,管理能力一直是我工作的難題,雖説本班在各個方面比其它班好,但在管理的力度是缺乏經常。

一年來,我在管理上能夠按照條例條令和規章制度以及自己的職責去要求自己,堵塞了自身在服從管理上的漏洞,保證了管理的正規化。

通過近一年的管理情況來看,確實也反映出自身的能力有待於進一步的加強,全班人員在服從管理上也是擺在我班長面前的現實問題,在連隊搬回之後,在全班人員的管理上引發了我個人的思考,針對人員思想消極悲觀,幹好幹壞一個樣,干與不幹一個樣的現象,我認為,我班長的管理能力應該反省反省,要確實的把全班人員的積極性,創造性調動起來,使之更好的為連隊服務。

五、存在的問題:

1、思想上有放鬆現象,在大項任務面前,有畏維情緒,(主要表現在工作多,任務重的情況下)

2、履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風,存在老一套的思想

3、在學習理論和高科技知識上,只求表面的學習,而沒有深入的探索,沒有真正達到學以致用的目的;

4、在班長的組織指揮上,缺乏堅定性,存在手軟現象,

5、在黨員發揮作用上還有待於進一步加強,

6、工作積極性有待於加強

7、對全班人員的管理上在漏洞,沒有真正深入戰士中去。

以上的我一年來的工作述職,取得的成績只能代表過去,在明年的工作中,我將吸取經驗教訓,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。

班長述職報告 篇21

尊敬的隊領導:

您好!

本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作後,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體彙報如下:

自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過於剛開學時我的玩忽職守。由於當時剛開課一兩週,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。

做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對於那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊裏的要求行事。

職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨幹要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時(或其他類似的情況下)因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。

在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員瞭解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,並且會時刻督促大家要改掉陋習。

其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,並把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂於助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。

最後,我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨幹,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。

班長述職報告 篇22

一、切實做好新兵角色轉換的思想工作

正如毛澤東同志所説:“從老百姓到軍人之間有一個距離,但不是萬里長城。”完成角色的轉變,筆者認為應過好“四關”:

(一)要堅定必勝信心,過好“適應關”。新兵剛從比較寬鬆自由的社會環境走進警營,往往在生理和心理上不能適應部隊緊張正規的生活。新訓隊在及時為新兵提供生活便利的同時,應採取措施,增強新兵的從軍自豪感,堅定當兵的信心。

1、要及早使新兵瞭解和掌握部隊的一日生活規律。熟悉從起牀到就寢的一整套生活秩序,以及貫穿其中的教育、訓練、娛樂、休息等內容,幫助新兵學會安排日常活動,減輕緊張程度。

2、要講解部隊的光榮傳統和發展歷史,介紹部隊湧現的先進集體和關鍵人物,增強他們當兵的自豪感。

3、要根據新兵的不同特點,加強正面灌輸和引導,從而培養良好的心態,樹立在警營中磨練自己的信心,儘快過好“適應關”。

(二)要營造“栓心留人”良好氛圍,過好“想家關”。新兵突然離開家鄉和親人,在相對陌生的環境中生活,產生想家的心情在所難免。但如果過於思鄉戀家,就會影響正常訓練,甚至產生逃離部隊的想法和行為。因此,要切實營造栓心留人的良好環境和氛圍,幫助新兵儘快從想家的苦惱中解脱出來。一方面,要端正對新兵的根本態度。要把關愛新兵的人放在新訓幹部、骨幹的位置上,堅決杜絕打罵、體罰新兵,從思想上劃清嚴格要求與打罵體罰,敢抓敢管與簡單粗暴等界限,自覺按照“八不準”的要求,嚴格規範自己的言行,改進帶兵方法,做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴訓兵、帶精兵。另一方面,要搞好物質文化生活。要全方位調節好伙食,安排新兵的住房,使新兵吃得好、睡得香,訓練時能喝上開水,訓練後能洗上熱水澡,或有熱水燙腳;同時,積極開展多種文體活動,寓教於樂,豐富新兵的物質文化生活,使新兵感受到部隊大家庭的温暖。

(三)要做好心理疏導,過好“吃苦關”。許多新兵,尤其是城市兵,剛出校門就跨入營門,缺乏艱苦的生活鍛鍊。隨着對部隊新鮮感的消失和生活節奏越來越緊張,訓練的強度越來越大,新兵在生理和心理上都會感到吃不消,有的就會請假、泡病號,以此逃避訓練。因此,必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。

1、要堅定“當兵就要吃苦”的信念。從軍報國,是熱血青年的選擇,但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新兵發揚“一不怕苦、二不怕累”的精神,去掉嬌氣,自覺在艱苦環境中磨練自己的意志,在部隊的大熔爐裏百鍊成鋼。

2、要培養“以苦為樂”的精神境界。要培育新兵明確為祖國的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操,自覺地以苦為樂,以苦為榮。

3、要勇於在實踐中鍛鍊自己。教育新兵把警營當成磨礪自己的磨刀石,自覺從一點一滴做起,紮紮實實地埋頭苦幹,刻苦學習,在本職崗位上做出不凡業績,讓青春在本職崗位上閃光。

(四)要強化成人意識,過好“自立關”。新兵初來乍到,人生地不熟,生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開過父母,到了部隊,一下子無所適從。對此:

1、要熱心幫助,耐心教育。要經常指導新兵學習洗衣服、縫被子的功能技能,幫助他們學會安排業餘生活,掌握生活技巧,提高自立能力。教育新兵強化成人意識。使他們明白,一個人,不能永遠在搖籃里長大,父母不可能和自己生活一輩子,作為兒女,遲早要離開父母的懷抱而走向社會,去獨立生活。而作為一名戰士,就不能把自己當成一個沒長大的孩子,而要堅定地走自強自立的道路。

2、要加強鍛鍊。要有意識地給新兵創造獨立完成任務的機會,不斷在實踐中鍛鍊他們獨立工作的能力,增長才幹,從而使新兵樹立起立足崗位成才,在警營建功立業的決心和信心。

二、新訓思想工作要“準”、“短”、“活”

(一)掌握主動,找準問題。在訓練中,戰士的思想反應具有一定隱藏性,要掌握工作的主動權,一靠帶兵幹部深入訓練場細心觀察。二靠發動骨幹即使瞭解。發現問題快速反應,及時採取措施,提出宣傳鼓勵口號,確實起到穩定情緒,激勵鬥志的作用。三靠活動小組及時“加壓”。對訓練成績突出的再推一把,對一般化的再幫一把,對處於明顯落後的使勁拉一把,使新兵逐漸摸清規律,找準問題,掌握要領。比如,訓練緊張,活動量大會產生怕苦怕累思想;遇到挫折碰到釘子,會出現灰心喪氣;反覆演練老科目會產生厭煩情緒;遇到個人問題,容易分散精力等。要把握不同時機的具體思想反映,及時做好思想工作。

(二)見縫插針,簡短有力。在訓練場上,政工幹部不可能佔用大塊時間做宣傳鼓勵,要充分利用訓練間隙,善於見縫插針,積極開展現場鼓勵“四小”活動,即:小動員—三言兩語,抓住閃光點,開門見山,簡單明瞭;小講評—一個動作,一個難點,抓住要領,講出經驗,破除思想障礙;小議論—順勢組織,不拘形式,抓準問題,七嘴八舌,進行綜合性自我教育;小觀摩—圍繞訓練進程,輪流示範,宣傳典型,極力進取。這些活動抓住關鍵,簡明扼要。只有這樣,才能發揮宣傳鼓勵的有效性。

(三)形式多樣,生動活潑。新訓隊應成立宣傳鼓勵組,班排要有宣傳員,充分利用黑板報和廣播,營造激發訓練激情的氣氛。一是要適應青年戰士積極好學、渴望成材的特點開展羣眾性評議活動。為縮短教與學的差距,調動他們的訓練積極性,可發動新兵對教與學的內容、實施方法和訓練效果進行評議。既集思廣益,取眾所長,又活躍了練兵氛圍。二是適應青年戰士不甘落後,好學進取的特點,開展各類評比競賽活動。通過流動紅旗爭奪賽、考核會操表演賽等形式,互相觀摩,取長補短。三是適應青年戰士興趣廣泛、愛玩好動的特點,積極組織形式多樣的文體活動。訓練間隙,可開展拔河、接力賽、家鄉小調演唱等活動,不斷變換花樣,作到豐富多彩,寓教於樂。

總之,部隊是一個大家庭,做好新兵的思想政治工作,在於一個“細”字。可以説,成敗決定於一個“細”字。作為幹部,要時刻把温暖二字帶給每個新戰士,使他們時刻感受到部隊良好的生活,要經常總結帶新兵的新經驗、新教訓,不斷探索做好新兵思想工作的新路子,為開創一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

班長述職報告 篇23

老師們、同學們

大家好!轉瞬間,來到鄭外、來到二班已有快2個月了。在學期初始,我很榮幸能做為臨時副班為班級、為大家服務。

在兩個月充實的高中生活中,我有不少的收穫:在生活上,我對作息時間、食堂飯菜等很適應;在學習上,我找到了自己和學霸們的差距,也在努力適應高中學習的節奏;在交友上,我很高興自己能交到了那麼多開朗樂觀、高質量的夥伴。

身為副班,我在班裏主要負責紀律方面的工作,所以在此我對班級紀律情況進行彙報

1.我班紀律情況總體上是很好的。大家都有維持班級秩序、維護班級榮譽的“二維”觀念,在自習課的大部分時間都能做到專心學習,不交頭接耳,不隨意走動等。但是大家還是在個別時間沒有做到最好,特別是:1.自習課剛開始不能很快進入狀態,不能做到“入室即靜”。2.眼操不能善始善終。3.晚自習找老師問題時會有人趁機説話,影響其他同學自習。4.看新聞時間會有人討論。希望大家在以後能做得更好。

在我的任期之間,紀律方面扣分情況在學期初幾周裏,班裏因為看新聞問題被扣分1次,警告2次;自習課有人討論被扣分3次,警告1次;眼操曾因少部分人不閉眼被警告過3次,沒有扣分記錄。但在扣分之後全班同學都能重視問題,並且以班級榮譽為主,嚴於律己,解決問題。這是非常可貴可讚的。

我在校學生會衞生部工作,對室內室外衞生也有一定了解,所以在此也説幾句

剛開學2周,因為不熟悉場地、不熟悉規定以及各方面配合不密切,我班衞生出現了少許的扣分情況,但是在之後,衞生情況一直很好。在檢查時,我將各班進行對比,發現我班同學打掃衞生的一大優點:全面且仔細。別的班多多少少總有疏漏;但當我問起其他幹事二班衞生怎樣時,總能聽到“很乾淨”“不錯”“挺好的”等褒義詞。這是全班同學共同努力的結果,更是兩位勞委負責、務實、配合的結果:身為劉敏波劉浩的室友,每天在宿舍總能聽到他倆對班級衞生情況進行討論、吐槽,他們真正把班級衞生融入了自己的生活,把維護班級榮譽做為自己的責任,在這裏我也向他們表示深深的敬意!

對於班委競選意向方面,我希望自己能連任副班長,繼續從事自己所熟悉的工作,為大家服務,為二班出一份力。但不管結果怎樣,衷心希望大家天天開心,學習進步!充實的高中生活有你們在我很滿足!為了二班這個集體,希望我們時時處處,心往一處想、勁往一處使!

再次感謝大家一直以來的鼓勵、支持!

班長述職報告 篇24

尊敬的各位領導:

大家好!我叫,現任一班班長,一年的工作即將接近尾聲,我就今年主要工作及下一步工作思路和目標,作如下報告。

在20xx回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:

一.安全生產及任務完成情況:

作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時並如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力幹好本職工作。

二.班組安全管理方面

1.作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。

2.班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,並根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班後對本班的安全生產情況做一總結!

三.“雙述”工作開展情況

崗位描述是幫助員工快速瞭解崗位設置的窗口,因此我們必須熟記、熟知並掌握崗位操作技能。

四.學習情況

常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”不論是學生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此,我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定製了嚴格的學習計劃,一步一步紮紮實實,通過考試,並在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!

五.不足之處及工作打算

雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20xx年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今後工作努力的方向!

1.改變精神面貌,遵守勞動紀律,積極的去執行每一項工作。

2.敢於管理,加強自身管理能力,做到科學化、人性化。

3.能承受工作壓力,遇到問題不迴避,不怕批評,從批評中吸取教訓,轉化成一種動力。

4.努力提高自己的業務水平,在生產指揮中做到遊刃有餘!

5.每處理一個問題都要落到實處,真正做到“事事有着落,條條有迴音,項項有記錄”。

在以後的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點,沒有終點,我相信今天的艱辛,一定會迎來明天的成功!