個人醫德醫風小結例文

篇一

地點：院二樓會議室

培訓對象：院全體職工

主講人：趙靜

培訓內容：

一、加大教育力度，培養正確的理念

強化醫德醫風教育，提高醫務人員的素質。要提高醫務人員素質的關鍵在於根源理念，這是人文素質在思想意識上的體現。着重把形勢任務教育，公民道德教育，醫務人員職業道德規範，相關衞生法律法規教育等貫穿於醫院活動之中。

二、進行典型示範教育，強化正面教育的效果

通過自己的實際行為，採用言傳身教的方式形成一個榜樣，而對受教育者進行“感染”和“同化”的教育方法。通過看電視直播、看錄像、參加優秀黨員事蹟報告會等使我們進一步瞭解一些優秀醫務人員在平凡的工作崗位是如何創造不平凡的業績，從而產生共鳴，激發我們顧全大局、愛崗敬業、積極向上、樂於奉獻的工作熱情。從而有利於營造良好的醫院人文環境。

三、把醫德醫風建設引向制度化，進一步規範醫療行為醫療行業是一個崇高的行業，醫務人員肩負着人類肌體成長的特殊使命，直接關係着人們的身體健康和生活幸福，有

着特殊的職業規範。一是抓制度建設。二是強化檢查監督的措施和力度，建立和完善醫患溝通渠道。

培訓效果：全院職工認真培訓，從以下幾個方面規範自身：一是能夠很好的接受教育，自覺遵守社會主義醫德原則和規範，以高尚的醫德醫風，精湛的醫療技術戰鬥在救死扶傷的第一線，為保障人民羣眾的身體健康做出巨大貢獻，受到社會各界和人民羣眾的好評。

二是從實際出發，總結經驗，不斷探索，努力學習前輩的精神，從而更好地為醫院的發展奉獻自己的力量。

三是嚴格按照規章制度辦事，達到規範言行和舉止，形成好的行為習慣，從而在人民羣眾、病人心目當中樹立起白衣天使的形象、聖潔的形象。

篇二

一、加大教育力度，培養正確的理念

強化醫德醫風教育，提高醫務人員的素質。要提高醫務人員素質的關鍵在於根源理念，這是人文素質在思想意識上的體現。着重把形勢任務教育，公民道德教育，醫務人員職業道德規範，相關衞生法律法規教育等貫穿於醫院活動之中。

二、進行典型示範教育，強化正面教育的效果

通過自己的實際行為，採用言傳身教的方式形成一個榜樣，而對受教育者進行“感染”和“同化”的教育方法。進一步瞭解一些優秀醫務人員在平凡的工作崗位是如何創造不平凡的業績，從而產生共鳴，激發我們顧全大局、愛崗敬業、積極向上、樂於奉獻的工作熱情。從而有利於營造良好的醫院人文環境。

三、把醫德醫風建設引向制度化，進一步規範醫療行為

醫療行業是一個崇高的行業，醫務人員肩負着人類肌體成長的特殊使命，直接關係着人們的身體健康和生活幸福，有着特殊的職業規範。一是抓制度建設。二是強化檢查監督的措施和力度，建立和完善醫患溝通渠道。

培訓效果：全院職工認真培訓，從以下幾個方面規範自身：

一是能夠很好的接受教育，自覺遵守社會主義醫德原則和

規範，以高尚的醫德醫風，精湛的醫療技術戰鬥在救死扶傷的第一線，為保障人民羣眾的身體健康做出巨大貢獻，受到社會各界和人民羣眾的好評。

二是從實際出發，總結經驗，不斷探索，努力學習前輩的

精神，從而更好地為醫院的發展奉獻自己的力量。

三是嚴格按照規章制度辦事，達到規範言行和舉止，形成好的行為習慣，從而在人民羣眾、病人心目當中樹立起白衣天使的形象、聖潔的形象。