回顧過去的一個月，我抱着極大的熱情投入到本職工作中，嚴格要求自己，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，認真完成任務，得到了領導和同事們的肯定。現將九月來的學習、工作情況簡要總結如下：
1.盡心盡責，做好日常工作。
(一)公文管理。為提高寫作能力，我細心揣摩，購買公文寫作書籍用於學習參考，並請公司領導和部門經理幫忙把關，提出改進意見和建議，再經過反覆推敲後定稿。一個月來，我起草各類通知和請示等公文共22份，會議紀要10份，簡報5期，嚴格遵照公司辦文制度，九月份共下發紅頭文25份，函件6份，會議紀要16份，簡報5期，文件均準確無差錯。
為確保收文發文管理不混亂，我以電子表格形式製作了收文登記薄，結合手工登記的《文件交接記錄表》，在電子表格上詳實登記文件的辦文時限、要求、流轉情況和辦文結果，做到實時跟蹤，確保領導閲辦各類文件、傳閲的時效性，並及時將領導批示及文件精神傳達至有關部門，同時追蹤文件執行進度及落實情況，及時向領導反饋辦理結果，保障了政令暢通;手工登記的《文件交接記錄表》，完善了文件交接手續，做到有據可查。
(二)檔案管理。將檔案歸集週期縮短為一週歸集一次。實時更新電子索引檔案目錄，積極配合各部門的查詢檔案要求，無一例錯漏遺失檔案。
(三)印章、證照管理。根據公司制度，嚴控印章使用程序，使用完畢均及時登記在《印章使用登記簿》上。根據不同證照的月檢要求，及時準備月檢資料，保證營業執照等證件均在有效期限範圍內。
2.精打細算，降低辦公費用。
節能減排，從小處着手。我在日常工作中，嚴格控制低值易耗品的耗用，例如打印機優先只補充碳粉不換硒鼓，簽字筆只換筆芯不換筆，打印紙儘量雙面打印以節約紙張,並就超範圍文具申請與各部門積極溝通，使得各部門將文具申報控制在預算範圍內，較好的控制了低值易耗品費用支出。
為降低辦公話費支出，我隨時關注通訊供應商的推出的各項優惠活動：與電信公司溝通，為公司的外線固定電話提供包月服務，外線電話的國內通話費用均按包月費用計算;在辦文時儘量將文件掃描後以電子郵件的形式發文，以節約傳真的話費開支，更保障了文件的傳輸質量。在多重舉措下，__月辦公話費實際發生額僅佔全月預算62%，辦公話費控制成效明顯。
3.積極主動，做好辦公設備維護。
為提高工作效率，我積極學習電腦使用中的相關知識，幫助各部門工作人員做好電腦日常維護工作，能自己解決的就立即解決，避免因報修等待時間過長而影響了辦公效率，也節約了維修開支。同時與大橋局辦公室保持良好的溝通渠道，及時反饋網絡使用情況。在公司領導的幫助下，__月辦公網絡穩定，非正常斷線等情況大大降低。
4.協助各部門，完成領導交辦的各項工作。
(一)完成固定資產盤點工作
九月，公司各部門及管理中心、路政大隊共同對某某公司的固定資產進行了一次詳細清查，此次固定資產清查盤點工作主要是核實固定資產實物、數量及使用狀態，我也參與了此次清查工作。此次清查共涉及電子設備838件，辦公傢俱317件，車輛14輛。為便於統計固定資產清查結果，提高清查效率，我編制了“盤點注意事項”發到各部門，規定了盤點清查範圍，統一了各類資產的名稱、規格型號、固定資產編號等各項要求，並在清查結束後，完成了公司本部的固定資產清查盤點工作報告。
(二)協助部門經理，完善制度建設
根據總經理辦公會要求，我配合部門經理，擬訂了綜合事務部安全制度中的《信息安全管理制度》部分，同時協助營運部，完成了《安全管理制度》彙編工作。根據國家的相關法律法規，草擬了某某公司的《固定資產管理辦法》。
5.十月份我計劃完成以下幾項工作。
(一)協助綜合部經理，草擬《檔案管理制度》。
(二)完成固定資產編號工作。
(三)完成某某公司的《制度彙編》樣本。
(四)實現行政檔案電子化。
九月份，我無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大地進步，但差距和不足仍然存在，比如工作上還不夠細緻，我將在這方面繼續努力，認真檢查各項工作，避免因粗心導致的工作失誤。將九月份的不足之處作為十月份的改進目標，在今後的工作中，我還要繼續學習，戒驕戒躁，更多的發揮主觀能動性，在崗位上發揮更多的積極作用。
時光飛逝，日月如梭，不知不覺中，已經到月末了。在過去的一個月裏，通過領導的指導和同事的關心與幫助，再加上自身的努力，也成長了許多。為了更好的應對接下來的工作挑戰，特對過去的一個月工作狀況作出總結，以期望能更好的提高自身的工作效率。
在九月這一個月裏過得很充實，也很愉快，九月上旬我還待在項目部辦公室裏寫寫資料、接收文件等事物呢，在下旬到工地了，在工地學習現場管理，一起寫資料等。
在工作的三個月裏我學習了很多，包括現場管理、施工工藝、資料的編寫以及為人處世的方式方法等等。到現在感覺最難得還是現場管理，管理現場考驗的不僅是一個人學習的知識，還有為人處世，説話的方式方法等。
在現場每天要做的是進隧道看拱架間距、二襯厚度、鋼筋網的鋪設、電纜溝的尺寸、中心水溝等是否符合要求，還有圍巖的情況，洞裏是不是有人在違規操作等等。
做為項目部的管理人員，我重視工程的質量、安全、文明、與建設單位和監理單位的協調以及班組的管理協調等。
通過總結這一段時間的工作，找出工作中的不足，以便在以後的工作中加以克服，同時還需要多看書和規範，認真學習好規範規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好自己的各項工作。
總之，在今後的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷的鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與自己喜愛的建築事業共同進步、共同成長。
公元20_年3月7日，在此陽春三月，桃杏爭輝季節，我從天津出發，輾轉北京，踏上了前往貴陽的火車。經過一天的顛簸，我於次日晚八點半到達貴陽，此時天空中正在飄着微雨，可以説，我是踏着薄暮，乘着微雨進入了貴州堯柏項目部。
到項目部的第二天，我見到了我的指導老師王鳳鎖先生，在與王老師的交談中，我瞭解到堯柏項目正值鋼結構安裝高峯，公司安排我們結構設計人員駐場實習恰逢其會，對於我們瞭解鋼結構的實際施工有很大幫助，在此基礎上，可以提高我們結構設計工作理論聯繫實際的能力。
在此後的幾天中，王老師給我安排了具體的實習工作。
首先，王老師從總圖出發，為我講解了現場的工藝流程，並在此基礎上詳細講解了現場個子項中的鋼結構部分的施工進度和施工難點，使我對現場鋼結構施工有了整體的認識。此後，我用了一個星期的時間對現場各子項的施工圖有了大致的瞭解，並通過多次的現場實際觀察，對整個項目的工藝流程以及結構設計有了更加全面的認識，雖在各子項的設計細節上還存在一定不足，但也初步實現了認識水泥廠的目標。
其次，王老師給我安排了水泥粉磨、輔助原料堆棚、水泥散裝及包裝、斜拉鍊和原煤堆棚的c型鋼放樣與核對工作。在c型鋼的具體放樣工作中，通過觀察各子項的圖紙，發現了結構設計圖紙的不足之處，使我明白理論設計與現場實際的區別，此部分工作對我以後的結構設計將大有裨益。
最後，王老師為我安排了鋼結構工程量統計的部分工作，其中主要是水泥製成部分個子項中鋼結構工程量統計。通過對其工程量的具體計算，發現實際工程用量與原有的計算結果存在較大偏差，通過對鋼結構用量的核實，實際確定了現場水泥製成部分的部分鋼結構用量，使得理論計算結果與現場實際用量相統一。
此外，在為期22天的實習工作中，通過多次到現場的實際觀察，對鋼結構設計中的連接有了更加深刻的認識，具體包括鋼結構焊接和螺栓連接兩部分。
總體而言，通過本月的現場實習，對水泥廠的工藝流程有了更加全面的認識，並對全廠的結構設計和施工有了整體瞭解，主要包括鋼結構之間的連接和鋼結構與混凝土結構之間的連接。其中，鋼結構之間的連接除採用焊接連接、螺栓連接
的方式外，部分節點採用了焊接連接和螺栓連接相結合的連接方式;而鋼結構與混凝土之間的連接主要採用了錨栓連接(用於基礎混凝土柱和上部鋼結構柱之間)和預埋件連接(主要用於鋼梯與混凝土牆之間的連接和上部鋼結構與混凝土樓板的連接)，此外，還存在部分膨脹螺栓連接。在此基礎上，通過對子項的具體結構放樣，瞭解了結構設計中容易出現的問題，為在以後的結構設計中實現理論聯繫實際打下了堅實的基礎。最後，在對現場實際鋼結構用量的計算工作中，瞭解了現場鋼結構用量的計算方法，和結構用量在實際施工中的指導意義。通過為期22天的實習工作，是我在結構設計和水泥工藝兩部分的認識上有了較大的進步，希望在以後的更多工作中實現更大的進步。
首先總結一下近期教育處的工作：
1、配合藝體部和教導處順利迎接了陽光體育現場會及聊城教委參觀團活動。
2、加強了早上衞生的檢查力度，每天早上我們都要到各衞生區去檢查衞生，並不斷地教授並指導學生打掃衞生的方法。
3、強化對執勤人員的培訓，使他們責任明確，動作規範，到崗準時。
4、通過上級領導的檢查及校長的督促，我們的迎檢意識有了進一步的提高，迎檢時該幹什麼，怎麼幹，哪些是重點，應該怎樣應對，現在基本都能掌握起來，迎檢的準備變得有序規範。
5、針對早到校問題，我們一是與班主任聯繫，通過他們加強對學生的教育，二是通過校訊通給家長髮布上放學時間及學生到校的相關規定;三是通過家長會與家長溝通，共同解決早到校問題;四是學校下午調整時間後，針對部分學生家庭的實際情況，又集中辦理一批早到證。
6、充分準備並順利召開了我校第二學期家長會。
7、加強了對升旗儀式講話人的培訓，講話稿的審核，每週四、週五下午課外活動時間有針對性的對他們進行培訓。
針對仍然有學生亂扔垃圾破壞衞生現象進行了深入調查：
a、垃圾現象產生的原因
1、校外小賣部的違規經營：向學生出售食品;所出售食品多無“三證”。小孩子的年齡特點決定，他們沒有足夠的意志力管住自己的嘴，而商家往往投其所好，多選擇一些味道香鮮、色澤迷人、樣式古怪的食品吸引學生購買。
2、國小生有把碎紙裝到口袋的習慣，而不是扔到垃圾桶內。
3、學生亂丟垃圾的不良習慣長期以來得不到遏制，與家長對衞生保潔思想意識和道德觀念上的模糊有關係。在一些家長心目中，這些都是枝節小事，不足掛齒，學生只要學習成績好，不犯大法就行了，
沒有對他們的行為習慣嚴格要求。以致讓一些國小生在某些行為出現了偏差，養成了不拘小節的習慣。
b、解決辦法
1、與班主任溝通，教育學生不買三無產品
2、鼓勵學生把口袋內的垃圾丟到班內垃圾桶，課下休息時做到口袋內無垃圾。
3、通過家長做好學生的教育工作
利用家長會、校訊通等方式向家長宣傳保潔意識，提高家長的認識水平。使家、校在工作上步調一致。
下一步計劃：
1、學生管理出現的任何問題，隨時發現、隨時整改，絕不拖等靠。
2、把好行為習慣的養成作為課題進行研究。
好的行為習慣需要長期的堅持已成為共識，國小生除了需要堅持外更需要的就是好習慣的訓練。習慣”要“習”才能“慣”，任何一種習慣都是在教師嚴格的訓練下養成的。所以，我們正在探討，把好習慣的培養、訓練作為一門學問，結合校本課程、德育課程，深入地學習並研究，下一步爭取在學生管理方面有大的創新。
本人自因為對讀書的熱愛而加入讀者協會以來，在圖書館裏組擔任幹事職務，主要負責協助圖書館老師整理書籍。在會長何部長的指導下和協助下，基本上按時完成了會長安排的任務。在這兩個月裏，我作為圖書管理人員認證協助老師整理好了書籍，和會長交代下來的任務，
還有積極參加了各種協會提議的講座，如英語三四級知識講座等。和我們協會自己舉辦的講座，如茶藝講座等。還有我們協會舉辦的新生杯辯論賽等。
在這兩個月裏我學習了很多我以前從來沒想過和沒接觸過的東西，讓我感到自己的知識和監事還是很匱乏，當讓我也收穫了很多比如現在寫的工作總結等。當然我在這兩個月裏還犯了許許多多自己不應該犯卻又犯了的錯誤，如遲到.缺勤等一系列問題。在工作中要總結教訓，雖然被會長批評，我不認為這是一件不好的事情，因為這些批評有助於改掉我身上的一些壞毛病。在和大家工作的時間裏，會長及其不長的工作做分給我留下了深刻的印象，我從你們身上學到了許多自己身上給本沒有或者很缺乏的東西和精神。
我自身擁有很嚴重的懶散性格懶於動腦，懶於當一些幹部，因為我知道當幹部很累而我又很懶所以不當算啦。而且因為懶以至於我經常忘記例會。而且對協會本身也沒有投入很多的精力和熱情而且沒有參加協會辦的用來鍛鍊人的一些活動。我再次做深刻的檢討，我認為我以後因對協會投入更多的精力和熱情，積極參
與協會的活動。
讀者協會是一個擁有豐富資源的協會，而且從會長到部長的身
上我看到了一些我身上不具有的東西，你們把活動辦得很好這是
我們這些新生做不到的，還有紀律性，這是我沒有的。
讀者協會是一羣擁有着共同愛好得人一起組建起來的一個大家
庭，它擁有了十幾年的歷史，
培育了很多優秀的大學生。
隨着時間的流逝，轉眼間我加入這大家庭已經兩個多月啦。特
在此總結
一、每天規定電話量
這個月工作中，我給自己制定了每天要打__個有效電話，制定這個目的的原因很簡單，讓自己知道一點到底做了點什麼，因為一天要打的電話非常多，但是很多電話都是都是無效的，無效的電話只會讓我們白忙，規定有效電話也是讓自己有個奮鬥的目標，讓一天過的充實沒有有效電話，就不能夠提高業績，就不能夠取得好成績，我們每個月都要給自己制定業績目標因此有效電話的多少關乎到我們一個月的業績，把業績分攤開來，分到每一天這樣就可以讓我們工作的時候輕鬆，打電話的效率變高，能夠完成自己定下的目標，也正是定了每天的有效數量，讓我在工作的時候抓緊每一天的工作，從不懈怠，努力的去拼搏，努力的去完成自己的目標。
二、每天總結
我們每天都有很多電話，打完電話如果不進行總結，只會重複工作，沒有任何的意義，比如在打電話的時候有的人願意接自己的電話，有的直接掛斷，連溝通的機會都沒有，這會浪費自己的時間，把一天的問題總結出來可以讓我們少走彎路，能夠快速成長，能夠在公司站穩腳跟。總結客户的類型，總結與什麼類型的客户説什麼內容都能夠提高工作的效率，提高成功的機會，讓潛在客户變為意向客户最後與我們合作，只有把這些都總結出來再第二天的時候遇到這些問題我們就可以適當的進行改變，進行調整。
三、學會溝通
我們電話銷售説白了就是與客户溝通，學會溝通非常重要，只有掌握好溝通的方式和技巧才能夠抓住客户的所需，才能夠勾起客户的興趣，才能夠了解客户，我們都知道打仗需要做準備，當我們這些都準備好了就會迎來第二次溝通。在我們溝通的時候第一通電話非常重要，因為第一通電話的你怎麼説讓客户聽你的這就需要技巧，重複，煩躁的溝通方式只會讓客會感到厭煩，只會讓客户掛斷電話，比如在與客户説第一句花的時候不能夠勾起客户的興趣，而我們又不是熟人，這會讓客户非常戒備，也沒有耐心，因為客户並沒有太多的時間。溝通時還要注意時間，有的時候客户在上班並不適合接電話，我們打過去往往都是掛斷，或者不接聽，因此我會找一個時間客户空閒的時候在次給他們打過去，保證他們適合溝通這樣溝通也比較有效果。
四、不足之處
我在電話銷售這行工作的時間不長，電銷的經驗有所不足，很多問題處理不當，我也沒有足夠的耐心，我經常會直奔主題，使得客户失去興趣，我的話術還不成熟，我經常是對照話術來念的不符合溝通的場景，這些都是我的問題。
當然問題再多也都要解決，我在這個月已經開始着手改正，在下個月把這些問題減少，或者完全解決，提升自己的能力。
20__年_月_日是我來到中海集團上班的榜首天，也是我人生的首要初步。通過半年多來的不斷學習，以及搭檔、領導的幫忙，我已徹底融入到了中海集團這個咱們庭中，自個的作業技術也有了顯着的跋涉，儘管作業中還存在這麼那樣的短少的本地，但這半年支付了不少，也收成了許多，我自個感到生長了，也逐步老練了。如今就這段時刻的作業狀況做個總結：
1.文書作業嚴懇求
1)、公函輪閲歸檔及時。文件的流通、閲辦嚴厲依照公司規章準則流程懇求，保證各類文件擬辦、傳閲的時效性，並及時將上級文件精力傳達至各底層組織，保證政令疏通。
2)、下發公函無過錯。做好分公司的發文作業，擔任文件的套打、修正、附件掃描、紅文的分發、寄送，電子郵件的發送，一起幫忙各有些發文的核稿。擔任單位發文的寫稿，以及各類活動會議告訴的擬寫。
2.祕書作業
祕書崗位是一個講職責心的崗位。各個有些的許多請示、作業陳述都是經由我手交給董事長室的，並且有些還需求保密，這就需求我在作業中細心、耐性。一年來，關於各有些、各組織抄送董事長室的各類文件都及時遞送，對董事長室交辦的各類作業都及時辦好，做到對董事長室擔任，對有關有些擔任。因為這個崗位的分外性，有時碰到暫時性的任務，需求加班加點，我都毫無怨言，細心完結作業。
3.行政單位作業
行政單位是公司作業的一個首要紐帶有些，對公司表裏的許多作業進行諧和、溝通，做到上情下達，這就抉擇了單位作業宂雜的特徵。天天除了本職作業外，幫忙單位處理暫時任務。
4.公司文明活動生動參加
一年來生動參加了公司的打球運動、職工娛樂活動、桂平爬山活動、各類祝壽婚慶活動等，為公司公司文明建造，凝聚力工程出了一份力。
一年來，不論在思維知道上仍是作業才幹上我都有了較大的跋涉，但間隔和短少仍是存在的：比方作業整體思路不瞭解，有時會大意大意犯一些初級過錯，對自個的作業還不可鑽，腦子動得不多，沒有想在前，做在先。
新的一年有新的氣候，面臨新的任務新的壓力，我也應當以新的相貌、愈加生動自動的心境去迎候新的應戰，在崗位上表現更大的作用，獲得更大的跋涉。
大一入學，我加入了學生會的祕書處部門，一年的學習和工作，讓我們每個人都收穫頗多。一年已經過去，回顧這一學年的生活，就祕書處的具體工作情況做出以下總結。
祕書處是一個服務性和協調性的部門，所以自主組織的活動比較少，一般都是為其他的部門組織的活動做些準備及協調，以便其他部門組織的活動順利進行，協助學校院團委的工作，積極配合學校領導老師的要求，認真負責的做好學校交給的任務。
在這一學年裏，會計學院組織了不少了活動，祕書處也起到了不可或缺的作用。學院各部門經常舉辦的講座、培訓，祕書處都提前去申請合適的教室，安排好所需的設備，保證活動的順利進行。在活動開始之前，祕書處成員提前到達指定的教室收拾、幫忙佈置，給其他部門做了強有力的支持。還有各部門所需要做的宣傳活動，祕書處也會為他們做好條幅等其他宣傳工具，提高宣傳力度;申請好桌椅，提供簽字筆，落實宣傳效果。會計學院團委、老師安排給的工作也都很負責的完成，積極配合他們的工作，得到老師們的肯定。
會計學院舉行的內部評選等活動，祕書處都會申請好合適的教室及設備，打印好三角架，準備好需要的物品，協調好其他部門的工作，提前佈置好會場，讓活動的順利進行。
祕書處要整理記錄好整個會計學院的財務，在這一學年裏，整理財務許多次，每次活動舉行完，都會認真的清點一遍，保證會計學院的財務完整不流失，這體現了祕書處對工作認真負責的態度。
今年舉行的運動會，祕書處及其他部門派出大二幹事輔導大一同學做好廣播體操、走好方隊，為運動會的勝利作出了很多的貢獻。運動會期間，祕書處也是派人在體育場為會計學院為運動員服務，管理着秩序。運動會所需要的擴音器、釘子鞋、服裝等等都要通過祕書處提供，所有物品的來去祕書處都派人做好記錄。當運動會結束，祕書處成員又重新清點了會計學院的財務。
祕書處還為會計學院採購了不少需要的東西，保證各項工作的順利進行。
每當老師等有重要任務佈置下了，祕書處總會及時召開例會，下達老師的命令，合理的把任務分配給每個人，有效的完成工作。
縱觀上一學年的工作，祕書出基本完成了老師交給的各項工作，認真負責的配合了其他部門的工作，獲得了“優秀工作部門”的稱號，是學校給予祕書處工作的肯定。部內人員團結和諧，相處融洽，認真負責的對待部長、老師交給的工作。在這一學年的工作中，鍛鍊了每個人，祕書處也得到了成長。但是在工作中未免會出現一些失誤，存在一些不足之處。所以在今後的工作中，要吸取教訓，避免不必要的失誤，經過所有成員的奮鬥拼搏，將工作做得更好，獲取更大的成功!
時間總是那麼的匆匆，轉瞬之間，十月已接近尾聲，在此，我們部也對十月份的工作進行總結，反思即將過去的一個月在工作中出現的不足，發現缺點和錯誤，進行總結反思，為下一個月的工作總結經驗教訓。
1、我們總結了本月校園文明值勤中的不足，發現有的部員不會處理問題，不知道怎樣來進行校園文明執勤。對此暴露出來的問題，我們計劃在下個月對部員進行專門培訓。
2、雖然紀檢部的工作剛剛開始兩個月，但是有的不願已經出現了工作積極性下降，工作不努力的現象，對此我們將繼續開展部內素質培訓，再次調動起部員的工作熱情。爭取使紀檢部的工作在下個月得到更大的提高。
3、在本月中我們紀檢部已經開始對各二級學院晚自習情況進行檢查，並且指出各二級學院查晚自習中所暴露出來的問題並監督其改正。
4、在平常的校園文明執勤中，我們加強了對這一日常工作的監督，並且建立了比較完全的副部長監督機制，並時時對他們工作中出現的問題進行糾正。
5、我們以本月的活動為契機，加強了與學生會內兄弟部門的聯繫，一是在活動中充分調動了部員的工作積極性，二是為我們部的成員加強與其他部門成員的聯繫搭建了良好的平台。
6、通過對部員的禮儀培訓，使部員在工作中得到了更好的工作方法，通過參加的活動證明紀檢部部員既能有效的組織好入場與場內秩序維持工作，又能擔任臨時禮儀的工作。使紀檢部成員有多方面的工作能力。
7、從本月初建立完善的部員考核制度後對部員的每次理會出勤、活動出勤做到了詳細的記錄，做到了對部員的考核有據可循。
11月月末總結紀檢部篇3
紀檢部十月份工作總結開學至今，已經兩個多月了，各項工作在大家的不懈努力中不斷的完善，但還有一些不足之處需要我們反思和改進，在此，我們部門作如下工作總結：
一、三早一晚
我們部門幹事主要負責“三早一晚”簽到以及次數的統計。“三早”活動內容豐富多彩，週一為技能日，週二為精典品讀，週三、週五是為健身日，週四為專業知識日。但我們也有很多不足的地方，如：週三、週五的晨跑，我們由於秩序維持的不到位，導致跑步隊伍出現混亂、零散的狀況。但我們會努力去改善，爭取做到更好!
晚自習我們紀檢部特別安排了三個教室給練習算盤的同學，這樣的安排既不會影響寫作業的同學，以此提高了大家的學習效率。在眾多的活動和我們彼此緊密的合作中，我們更加體會到了團結合作的重要性。我們都很感謝團學這個大家庭給我們提供鍛鍊自己的機會，讓我們在活動中認識了更多人。我們以後會更加認真的做好每一件事情，為大家奉獻自己的微薄之力。
二、迎新晚會
10月18日，我係舉行了迎新晚會，我們部門非常榮幸的負責門票設計方面的工作，並且成功的以信封形式贏得廣大教師及新生的一致好評。獨特的創意和優美的圖片背景後面凝聚着我們部門眾多幹事的心血，讓我們感受到了合作的力量。此外，部門幹事還在迎新晚會演出了一部經典小品《公交記》，雖然我們的節目沒有音樂的伴奏和華美的服裝做陪襯，其精彩幽默的對白和生動形象的表演方式給觀眾留下了非常深刻的印象。為此，我們感到十分開心和驕傲，也由衷的為多日來排練所取得的成就感到欣慰。
三、運動會
10月27日，我院舉行了第一次大型活動——校運會。期間我們部門負責的簽到仍然進行得有條不紊，對運動會的成功運行起很大作用。但期間也還存在着一些不足之處，比如由於眾多客觀原因，拉拉隊、運動員、學生裁判的簽到統計遇到一些複雜情況導致部分學生簽到的缺漏，在此我們部門向大家表示由衷的歉意。
工作中總會存在着一些或多或少的問題，我們會盡己所能努力解決。另外，紀檢部不是冷麪孔，既有威嚴，又有笑容。我們部門將在“尊重他人，服務同學”的宗旨下，繼續努力與時俱進，加強自主管理，為財會系送上一片安全温馨、和諧、有序的天地。
時光匆匆，轉眼四月份又過去了，本月繼續加強對全班同學的行為習慣的養成教育，加強對值日生的管理和指導，努力培養學生養成認真、負責的習慣。培養班級小幹部，依靠班幹部協助管理班級工作:
一、訓練學生課間文明活動，注意活動安全。
安全教育一直是學校工作的重要部分，我經常利用晨會、班會、晚學前，對學生進行安全教育，和路隊秩序的教育。對路隊及校內外出現的安全隱患及時跟學生交流、反饋，教育學生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要當心。並在班中選幾名安全監督員，對不同時段、地段進行安全監督。作好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開展安全談話活動。
二、培養學生良好的學習習慣。
平時我要求學生能夠遵守學校各項規則，自覺規範自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣，如上課不專心聽講，做作業拖拉、馬虎等，做到嚴格要求，常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細，不粗心馬虎，字跡要端正清楚，課堂作業、回家作業及時完成，不拖拉，上課專心聽，多動腦筋，遇到不懂就問，做到當天的事當天解決。平時多注意發現學生的點滴進步，耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。
三、班級常規整治
課間操、眼保健操、路隊、衞生的掃除、紀律等教育學生團結協作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，並通過參與，培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次，對學生遲到，忘記戴紅領巾等方面也制定了一些措施，逐步使學生養成做事認真，不丟三拉四的習慣。這一個月中，在全體師生的共同努力下，班級各項工作都有了新的發展和進步，學生們的習慣規範了許多，本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現的問題，及時帶領全班同學進行總結，激發學生積極向上，勇於改正自身存在的缺點，爭做一名優秀的少先隊員。
四、抓好班級管理
對那些頑皮、學習習慣不太好的同學，經常找他們聊天談心，與他們多交流。還與家長聯繫，共同管教。安排好學生與掉隊的學生結對子，負責督促、檢查學習任務完成情況。注意對他們的教育方法。採取鼓勵與表揚相結合的方式。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，經常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。
五、班隊活動及其他
1、組織學生春遊，做好安全教育工作。讓學生體驗了遊軍山樂趣，並在博客上上傳照片和學生的春遊感想。
2、組織學生到多媒體教室看電影，學生興致高昂。
3、出好第二期以“迎世博”為主題的黑板報及小報。
4、本月新華書店的工作人員到校收取作業本費，班級的家長和學生都積極配合，全班繳清費用，圓滿完成任務。
5、4月14日玉樹發生了地震，讓學生收集地震的圖片，班隊課上讓學生看圖片説説自己的感受。4月21日全國哀悼日，學校降半旗，學生默哀，表達對逝者的哀思。
6、為了迎接市衞生檢查，我組織學生做好大掃除，整個班級環境煥然一新。
7、本月天氣變化多端，我經常提醒學生注意及時增減衣服，平時要加強鍛鍊，增強體質。
班主任的工作是很細小的，做的都是很瑣碎的事情，在班主任工作中，我儘量作到“手勤、嘴勤、眼勤”，讓學生在老師的教育和幫助下，健康快樂地成長!
時間總是瞬間即逝，在九月裏，我的收穫和感觸都是很多，任職以來，我努力適應工作環境和這個嶄新的工作崗位，認真的履行了自己的工作職責，努力完成各項工作任務。現將一個月來的學習、工作情況總結如下：
一、 工作內容：
在這一個月中，我採用了看、學、問等等方式，初步瞭解了公司前台文員的具體業務知識，首先，總結一下我的所有具體工作內容：
1. 負責訪客、來賓的登記、接待、引見
2. 負責電話、郵件、信函的收轉發工作，做好工作信息的記錄、整理、建檔
3. 配合領導完成部分文件的打印、複印、文字工作
4. 執行公司考勤制度，負責員工的考勤記錄彙總、外出登記，監督員工刷卡
5. 熟練掌握公司概況，能夠回答客人提出的一般性問題，提供常規的非保密信息
6. 負責公司文件、通知的分發
7. 對工作中出現的各種問題及時彙報，提出工作改進意見
8. 完成領導交辦的其他或臨時工作
二、 工作收穫及體會
(一)在實踐中學習，努力適應工作。作為一個新人，剛加入公司 時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前台的工作內容還有公司各個部門的職能所在。
都説前台是公司對外的形象窗口，短短的一個月讓我對這句話有了新的認識和體會。接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，處理辦公室的日常事物要認真仔細，對待同事要虛心真誠，點點滴滴讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。
(二)學習公司企業文化，提升自我。加入到海雅這個大集體，我從領導和同事的敬業中感受到了“專業、活力、創新”。在這樣好的工作氛圍中，我會以積極樂觀的工作態度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發現工作中的不足，及時地和部門溝通、認真聽取領導及同事的意見，爭取把工作做好，做一個合格、稱職的員工。這也是今後工作努力的目標和方向。
(三)拓展自己的知識面，不斷完善自己。我想以後的工作中要不斷給自己充電、拓展自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題裏考慮得更全面、杜絕類似失誤再發生。
三、未來的計劃
這段時間的工作讓我學習了很多，感情了很多，我很感謝公司領導及同事對我的關心和幫助，看到公司的迅速發展，我深感驕傲，在今後的工作中，我會努力提升自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的的潛力為公司的建議與發展貢獻自己的力量!
一、通過5月份日常工作和學習積累使我對大發有了一定的認識。
在7月份__高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業規模很大，和杜總交談後，感覺老闆很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易，爭做全球第一是大發的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。現在__在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位，今後還將更加輝煌。
二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個月的時間裏，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要，並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以後的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以後的人生道路越走越精彩。上半年工作總結
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯繫能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司裏，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現在親手做，發現很多看似簡單的工作，其實裏面還有很多技巧。個人工作總結
四、不足和需改進方面。
雖然到來了近三個月，對生產工藝還不太瞭解，到生產現場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。隨着對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今後多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，並用於指導實踐。在今後工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創造性做好做紮實，為的發展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
公司正處於企業轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業管理的好壞，會決定企業轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理層要改變老觀念，要從實幹型向管理型轉變。領導層定期學習和交流，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。第三，要做好後繼人才的培養工作。從現在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內部現有人才，最大限度發揮各類人才的作用。 追問服務行業，屬於客户助理類，每月做的事差不多，客户滿意度，回訪客户
光陰似箭，時光如梭，轉眼間一個月馬上就要結束了。本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，並要求各班紀律委員參加，具體針對各班出現的紀律方面的問題與現象進行討論，共同研究解決與處理此等現象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則，積極彙報各班考勤記錄，本部經過總結，給予違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學進行扣除學分處理，由各班紀律委員在各班班會上通知各個同學，對於情節嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們並沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優雅的氣息。
為了各位同學的健康着想，學生會決定：由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學分十分，並通報批評。這樣做是為了為保障各位同學的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們全體紀律部成員不怕苦，非常負責任，努力做好每一份工作。經過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發現任何流感症狀的同學。雖然流感已經結束;雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們為了大家着想，每星期還是會進行抽查。
目前，我們紀律部每星期都會對各班考勤進行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數。每月對工作進行總結，並向各班紀律委員説明，讓各班以後杜絕遲到、早退、曠課現象。各班紀律委員積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環境決定也個人的成就和發展方向。我們紀律部以後也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現遲到、早退、曠課現象，為大家營造一個良好的學習環境。
12月初，為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活，由學生會辦公室發起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協會會長、院系領導和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環境。在比賽期間，紀律部負責會場的紀律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。當然，也有外系的同學來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環境。總決賽讓紀律部進入白熱化階段，同學們熱情高漲，辯手個個都是精英。由於是總決賽，全體學生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。但是，由於我們紀律部成員全力維持會場紀律，辯論賽順利的進行。辯論賽時，紀律部維持會場紀律、生活部做後勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結束。雖然在此期間，有些同學違紀，但很快平靜下來。這點是我們的失職，我們以後會努力改正，做到一絲不苟，希望各位同學監督!
雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全，各幹事在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當然既然發現了問題，我部肯定會做出相應的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們的部門成為學生會一顆閃亮的明星，讓我們全院的師生有一個良好的學習環境。
時間總是轉瞬即逝，在前台工作的兩個多月，我的收穫和感觸都很多，任職以來，我努力適應工作環境和前台這個嶄新的工作崗位，認真地履行自己的工作職責，完成各項工作任務。
一、日常工作內容：
1、轉接電話，準確的轉接來訪者電話，委婉對待騷擾電話，提高工作效率;
2、來訪人員接待及指引，配合人事部門做好應聘者信息登記;
3、通訊錄更新，鑑於公司人員調動較大，以及新增人員較多，通訊錄不能及時更改，影響各部門之間以及客户與公司之間溝通。所以要做好跟進工作，及時更新通訊錄，而且在以後工作中經常和各部門溝通聯繫，便於及時得到正確信息;
4、考勤記錄，為新來員工登記錄入指紋，做好考勤補充記錄;
5、記錄每天的值日情況，並做好前台以及貴賓室的清潔;
6、每天9：3010：00開啟led大屏，並檢查其使用，若出現故障，立刻聯繫相關人員維修;
7、做好總經理、董事長辦公室的清潔;
8、領取每天的報紙及郵件，並將信件及時轉交給相關人員;
9、公司文件的分發，及時將文件分發給各部門，將公司的各項政策措施快速傳達下去;
10、會務工作，會議前通知人員準時到會，並準備茶水;會議時要及時添加茶水;會議結束後做好會議室的清潔;
11、每天登記温度，按規定開啟空調並做好記錄;
12、下班時檢查前台燈光、貴賓室以及庫房門鎖，確定空調、電腦的電源關閉。
二、存在的問題：
做事情不夠細心，考慮問題不全面，有時候會丟三落四。目前公司人員流動較大，進出門人員多且頻繁，出現了一些疏漏。
三、對自己的建議：
1、作為總辦員工，除了腳踏實地、認認真真做事外，還應該注意與各部門的溝通。瞭解公司的發展狀況和各部門的工作內容，有了這些知識儲備能及時準確地回答來訪者的問題，準確地轉接來電者的電話。
2、按規定做事的前提下還應該注意方式方法，態度堅定、講話委婉，努力提高自己的服務質量。
3、做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯，所以凡是都要先想到後果;
4、工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。
5、加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠，在業餘時間還必須學習相關的專業知識，瞭解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。
以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。對前台工作，應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客户來説，前台是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客户的服務，從前台迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今後的日子裏我一定會更加努力的工作!
在過去的一個月中，在分廠領導車間領導的幫助帶領下，經過了工人同事的共同奮鬥，和經過了自己的積極努力，認真地完成了工作。現將六月份個人工作總結報告如下：
一. 工作態度，思想工作。
我熱衷於本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，做好個人工作計劃，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態度，在領導的關心培養和同事們的幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，自覺地為實現黨在初級階段的基本路線和基本綱領而努力奮鬥。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想武裝頭腦，深入學習實踐科學發展觀，並不斷加強業務學習，
1. 設備檢修管理工作。
(一)本月設備管理維修工作本着集團公司“降成本，增效益”為原則,積極響應分廠及設備科降成本號召根據設備科提供的一文隔熱水套基礎圖紙結合現場實際情況測量繪製一文隔熱水套cad電子圖紙及相關零件圖提供給設備科大修廠製作節省備件外購資金。利用檢修空閒時間對損壞下線的備件進行分解修理,儘量降低備件費用,本月備件費用353000 元,板框元，750m3葉輪一個153000元。材料費用99305 元，節約20695元. 同時利用本月最後一個星期時間尋找個班組設備維修管理及設備日常點檢維護中的表面及潛在問題和不足，並提出解決整改意見，為滿負荷生產做準備。
(二)雖然自己在車間設備管理維修中不斷的努力，但是設備事故仍不斷髮生，説明自身對本車間設備瞭解還不夠深刻，設備管理仍有很大漏洞，急需修正設備管理維修的正確方向。同時向車間申請有選擇的去轉爐泵房班組重新學習兩個星期。通過兩個星期的學習與班長工人一起處理設備故障，安裝設備，維護保養設備。不僅記錄淨水，濁水，氧槍水泵及管道的型號尺寸還了解各供水泵的工藝參數。利用淨水上塔泵更換55kw電機機會測繪電機及泵端聯軸器尺寸存檔為以後工作提供數據資料。學習到轉爐泵房班組在設備管理及日常設備維護保養上的長處。上網查找水泵維修相關資料並與班長商討水泵檢修項目，確認水泵安裝尺寸聯軸器兩端間隙一般為4-8mm，水泵與電機的不同軸度，徑向位移不應超過0.2mm，滾動軸承徑向磨損量一盤不應超過0.3mm。確認裝車，打框75c-l渣漿泵，立式泵加油維護時間。本月板框壓濾機共出現故障三次，一次7月7日為北自動板框無回框動作查找限位開關，液壓閥線圈，繼電器判斷為繼電器觸電燒蝕氧化，該繼電器觸點每天正常工作1944次，原因為觸電使用時間長觸電老化，更換故障繼電器故障排除。其它兩次為南老闆框機液壓故障。通過與工人師傅一起處理故障發現轉爐泵房班組在板框壓濾機液壓系統維修方面的不足之處。併到青島圖書館借閲回相關液壓基礎書籍，與班長鉗工組長一起學習研究，向班組長講解液壓系統液壓泵，控制閥原理。將在連鑄車間學習工作期間學到的維修液壓控制閥的方法經驗傳授講解給轉爐泵房班組長，把板框壓濾機換下的故障控制閥拆解清理維修。通過給兄弟車間安裝空氣壓縮機瞭解空氣壓縮機安裝使用需要注意的事項。
(三)更換葉輪
本月計劃更換葉輪兩個分別為一次除塵2#,4#風機。本月中旬4#風機軸瓦稀油站出現46#機械油粘度降低，出現油質輕微乳化並伴有雜質現象。4#氣包聲音異常故障。27日對4#風機計劃更換葉輪清理管道，換稀油站46#機械油及汽包換管工作。27日下午17：40更換葉輪過後試車發現葉輪前推力瓦温度異常最高89℃，停車查找原因首先查找冷卻水路發現冷卻水路通暢沒出現故障。其次判斷推力瓦塊裝配過緊導致推力瓦温度異常，拆卸風機葉輪前瓦座更換推力瓦開機試車故障未排除。查找軸瓦潤滑油路，拆卸前瓦座進油管發現節流孔堵塞。清透節流孔，裝機故障排除。通過此故障反映自己對葉輪軸瓦潤滑系統結構不瞭解，更換葉輪換油後沒有先試油路是否通暢，出現故障後判斷故障思路方向錯誤，導致處理故障時間長。8月3日計劃清理2#除塵系統同時換葉輪。安裝葉輪時吸取4#風機潤滑系統故障的教訓，在裝葉輪時測試潤滑系統。開機後新換葉輪振動正常潤滑系統正常。
(四)找毛病，提高設備運轉率。
俗話説設備3分用，7分養。設備使用不當養護不及時就會出現使用壽命降低，故障率上升。維修頻率多影響生產。本月最後一個星期，利用車間早會前時間重點查汽化，風機班設備使用情況。發現風機班水封逆止閥操作沒有按操作規程，水封逆止閥中夜班時間沒有排污。水封閥內於泥多容易造成水封閥損壞，回收時阻力大。3#水封閥油水分離器沒油位，2#偶合器沒油位，汽化二文喉口液壓站油位低的情況。規定二文喉口液壓站，偶合器，二次除塵軸瓦油位，並用油漆在設備上劃定最低油位線。督促各班組設備點檢維護。
(五)下月工作方向。
下月重點發現整改自身在設備管理維修中的問題，查找汽化風機系統問題，將已經發現的問題反饋車間及有關領導，多請教車間及有關領導。準備鋪設風機外牆氮氣管道，將風機正壓管道排污口接通氮氣反吹及水封池加氮氣放池底淤塞的辦法，提高正壓排水效果，防止正壓排水不暢，催促汽化急缺儀表備件。
在以後的工作中要彌補不足，吸取教訓。發奮工作把工作做的更好。
三年級6班 郭小峯 匆匆間十一月的將結束，在學校整體思想的指導下，經過班級師生的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是
一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。現將本月班主任工作總結如下： 一、深入瞭解學生，搞活課堂教學。 本月，為了瞭解學生，我深入班級，同時通過任課教師及家長，瞭解學生方方面面的表現，對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的瞭解。在長期接觸中，我瞭解到：我們班的學生比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學內容裏增加一些有趣的話題，培養學生的學習興趣，
讓他們集中精力聽課。
二、學習優秀班主任工作經驗，繼續抓好班級管理。 要做好班主任工作，並不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。這個月，我與學生一起學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》組建了班幹部集體，利用《怎樣當好班幹部》主題班會，教給學生明確工作的方法，並制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力。調動了班幹部工
作的積極性，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。 三、言傳身教，培養學生主人翁意識。 現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不着，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衞生呢?從這以後，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過後，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，誇獎他們愛乾淨、講衞生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衞生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發：指派是被動的行為，不利於學生良好習慣的培養，要讓學生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導。於是我組織了主題班會《我能為班級做點什麼》。受到班會的號召，全班同學積極行動起來，以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、髒亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班，會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。 針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良
好的充分的發展。由於本班男生較多，佔全班 差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立
學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。 四、注重對班主任工作的研究 經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的
方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。 五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平 國家己經實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。
十一月份班主任工作總結 三年級6班 郭小峯 匆匆間十一月的將結束，在學校整體思想的指導下，經過班級師生的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。現將本月班主任工作總結如下： 一、深入瞭解學生，搞活課堂教學。 本月，為了瞭解學生，我深入班級，同時通過任課教師及家長，瞭解學生方方面面的表現，對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的瞭解。在長期接觸中，我瞭解到：我們班的學生比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學內容裏增加一些有趣的話題，培養學生的學習興趣，讓他們集中精力聽課。 二、學習優秀班主任工作經驗，繼續抓好班級管理。 要做好班主任工作，並不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。這個月，我與學生一起學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》組建了班幹部集體，利用《怎樣當好班幹部》主題班會，教給學生明確工作的方法，並制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力。調動了班幹部工作的積極性，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。 三、言傳身教，培養學生主人翁意識。 現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不着，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衞生呢?從這以後，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過後，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，誇獎他們愛乾淨、講衞生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衞生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發：指派是被動的行為，不利於學生良好習慣的培養，要讓學生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導。於是我組織了主題班會《我能為班級做點什麼》。受到班會的號召，全班同學積極行動起來，以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、髒亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班，會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。 針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較多，佔全班 差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。 四、注重對班主任工作的研究 經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。 五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平 國家己經實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。十一月份班主任工作總結 三年級6班 郭小峯 匆匆間十一月的將結束，在學校整體思想的指導下，經過班級師生的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。現將本月班主任工作總結如下： 一、深入瞭解學生，搞活課堂教學。 本月，為了瞭解學生，我深入班級，同時通過任課教師及家長，瞭解學生方方面面的表現，對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的瞭解。在長期接觸中，我瞭解到：我們班的學生比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學內容裏增加一些有趣的話題，培養學生的學習興趣，讓他們集中精力聽課。 二、學習優秀班主任工作經驗，繼續抓好班級管理。 要做好班主任工作，並不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。這個月，我與學生一起學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》組建了班幹部集體，利用《怎樣當好班幹部》主題班會，教給學生明確工作的方法，並制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力。調動了班幹部工作的積極性，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。 三、言傳身教，培養學生主人翁意識。 現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不着，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衞生呢?從這以後，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過後，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，誇獎他們愛乾淨、講衞生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衞生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發：指派是被動的行為，不利於學生良好習慣的培養，要讓學生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導。於是我組織了主題班會《我能為班級做點什麼》。受到班會的號召，全班同學積極行動起來，以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、髒亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班，會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。 針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較多，佔全班 差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。 四、注重對班主任工作的研究 經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。 五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平 國家己經實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。十一月份班主任工作總結 三年級6班 郭小峯 匆匆間十一月的將結束，在學校整體思想的指導下，經過班級師生的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。現將本月班主任工作總結如下： 一、深入瞭解學生，搞活課堂教學。 本月，為了瞭解學生，我深入班級，同時通過任課教師及家長，瞭解學生方方面面的表現，對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的瞭解。在長期接觸中，我瞭解到：我們班的學生比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，但自覺能力較差，男生女生好講好動，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些應變措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學內容裏增加一些有趣的話題，培養學生的學習興趣，讓他們集中精力聽課。 二、學習優秀班主任工作經驗，繼續抓好班級管理。 要做好班主任工作，並不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。這個月，我與學生一起學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》組建了班幹部集體，利用《怎樣當好班幹部》主題班會，教給學生明確工作的方法，並制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力。調動了班幹部工作的積極性，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。 三、言傳身教，培養學生主人翁意識。 現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家裏父母根本捨不得讓孩子幹活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，學生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不着，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衞生呢?從這以後，我每天都早早來到學校，首先打掃一下教室，灑上水，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。幾天過後，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，誇獎他們愛乾淨、講衞生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衞生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟發：指派是被動的行為，不利於學生良好習慣的培養，要讓學生真正養成好習慣，要用正確的方法去引導。於是我組織了主題班會《我能為班級做點什麼》。受到班會的號召，全班同學積極行動起來，以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團、髒亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替。現在一走進我班，會讓人感到心情舒暢。在學校組織的“先進班級”評比活動中我班多次被評為“先進班級”。 針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男生較多，佔全班 差，所以利用課間、休息時間找他們談心，深入細緻地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定學習計劃，和劃分學習小組，提高他們的學習成績。 四、注重對班主任工作的研究 經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經驗的班主任請教，總結班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。 五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業務水平 國家己經實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能為學生的終身發展負責。
在x年9月到20xx年7月期間，本人經筆試，面試，在師兄師姐的信任支持下，成為外語外貿大學南國商學院國際經濟貿易系學生會的一員。在9月至12月期間，擔任體育部擔任助理，在1月份左右，經過部門的無記名投票被選為主席團的候選人，之後經過公開演講和學生會全體成員的公投，加上系領導及指導老師的推薦，擔任主席助理一職。無論在體育部擔任助理的期間，還是在主席團擔任主席助理期間，本人都獲益良多。在此感謝各級領導對我係學生會的大力支持和各位對我工作的支持及指導。以下是我詳細的述職報告，請予以審議：
一、在體育部任助理期間，本人懷着踏實認真的態度，做好部內及其他工作。
1、在院運會前夕，本人有幸與部長及學生會主要幹部到位於大學城的外語外貿大學商英學院觀摩其學院的校運會，與該校學生會的主席團，主要幹部交流學習，取其精華。回校後，我們結合自身學院院運會及本系運動員特點，制定了相關措施，為我係運動員在校運會中的出色表現打下了基礎。
2、為迎接我院07-xx年度的院運會，我部緊鑼密鼓地進行了運動員選拔，訓練，購買服裝等一系列工作。在這過程中，本來不太熟悉體育的我虛心向部內成員學習各種專業體育知識，投入工作。最終，我係運動員不負眾望，取得了男子團體第一名，女子團體第三名的佳績。
二、在主席團擔任主席助理期間，本人除了協助主席及副主席的部分工作，還被分配到生活部和學習部協助其工作。
1、在生活部中;1)本人蔘與生活部的一些日常會議，與部內成員一起為活動出謀劃策，提出建議。
2)參與每週一次的文明宿舍檢查，鼓勵做得較好的宿舍再接再厲，對一些宿舍提出建議。
3)參與生活部在模擬商品交易會中空間交換攤位的宣傳工作，與部內成員一起在早讀時間到大一的課室對這次空間交換進行相關事宜的介紹，宣傳。
2、在學習部中：1)參與每次活動的工作會議，與部內成員商議活動的人員安排，活動細則等。
2)在英語演講比賽，英語戲劇大賽，經濟知識競賽中作為工作人員協助比賽。
3)在校園文化藝術節中，本人被委以重任，擔任我係主辦的SHOW MY CLASS班級博客大賽負責人，主要與學習部一起策劃，組織開展了該項比賽。
3、x年1月，作為學生會代表之一到大學城的商英學院參與學生會的交流會的工作。
4、在經濟系模擬商品交易會，本人作為工作人員參與了搬運物資，清理場地的工作，並積極協助其他部門的工作。
5、在召開我院第二次學生代表大會之際，本人作為學代會委員會工作人員，被安排到資格認證組協助相關工作。收集我係學生代表資格申請表，召開我係全體學代會代表預備會議。
6、積極協助各部門班風競賽系列活動。
三、感受總結
本人在這一年的學生會工作中，能做好本份工作，虛心學習，在工作中提高了能力， 在此衷心感謝主席團的三位主席及師兄師姐對我的指導及鼓勵，同時也很感謝各位學生會成員與我的互勉互利。
然而，本人在獲取經驗，提高自我的同時，更看到了自身工作中存在的不足：1、做事不夠主動積極，遇事不夠果斷大膽，過於謹慎，導致工作效率不高;2、創新意識不夠，未能及時為活動增添新元素;3、未能有效分配自己的學習，工作時間。因此，在今後的日子裏，我會揚長避短，提升自我，與各位共同努力，為我們的學生會貢獻自己的一份力量。
作為學生會這個大團體的一份子，在工作一年後，謹在此提出本人對學生會工作的一些建議：
1、為了提高學生會大會的效果，本人建議會議時間應儘量訂在下午，避免中午時間，且時間應儘量控制45分鐘以內，提高效率。
2、部門與部門之間：應定期開展活動以增進相互成員間的瞭解，交流各部門將要舉行的活動，以便以後的活動中能更合作無間。如現在進行的每週由一個部門主辦的例會是很好的增進學生會內部溝通的途徑，但本人建議還要在此基礎上，各部正副部長還應儘量讓部門成員輪流參加該例會，不僅讓部長間瞭解，還要讓部門間成員互相交流。
3、分團委與學生會間：外語外貿大學商英學院團學結合，部門沒有交叉，能讓資源得到更充分有效的利用。但結合我院實際，由於人數較多，經驗不足等原因，不可能照搬照抄其經驗，但可以通過增強我係分團委與學生會的交流與合作，促進各項工作的順利開展。因此本人建議分團委書記與主席團應最少每二個星期開一次例會，互相瞭解下階段將要進行的活動，這樣利於避免出現類似在校運會中工作重複的情況，也利於團學間更好地合作，提高資源的利用率。
以上謹屬本人的小許建議，有理之處，望能接受;不足之處，有待指正。
時光飛逝,轉眼一個學期即將結束,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走.在這一學期中,我們學生會各部門都開展了各種活動.我們體育部在這一學期中也開展了帶有部門特色的活動.
以下是我對本部門本學期開展的活動進行簡單的總結:
首先是面向級新生的納新.來體育部納新的新生有近百人,最終我們留下了十三名幹事.這次納新我們有突出我們學生會是一個家的概念,對來面試的新生都準備了小禮品和一封信,讓他們能在放鬆的情況下向我們推薦自己.
在十月份,我們學校迎來了由我們體育部承辦的我校新生籃球賽.在我們的共同努力下,籃球賽取得了圓滿的結束.在比賽期間,我們為比賽作好了充分的準備,為比賽的流暢進行提供了良好的條件.在比賽開始前,我們把場地劃分好,準備好一切器材及比賽用具,並且及時與各院系協調好比賽相關事項.比賽過程中,我們對場地進行秩序的維持.這次比賽時間跨度之長,人員涉及面之廣,都給我們在舉行上造成了一定的難度.但是我們全部門傾巢而出,雖然風吹日曬,最終堅持下來,辦好活動.這個還是讓大家感到比較欣慰,同學們感到比較滿意的.
接下來是學生會的一系列活動,新生辯論賽,十佳歌手賽等.我們部門都盡力配合,並且鼓勵幹事多參加這些活動,來更好的鍛鍊自己.幹事的積極性都很高,讓我們三位部長很滿意.
這學期我們與校體育教研組進行了良好的溝通.比如校運動會和定向運動會,我們部門都積極配合校體育教研組的工作.作為團委和校體育教研組的一個溝通橋樑,與體育老師們建立起良好的關係,這對我們以後工作展開提供了幫助.
除了和職能部門的溝通之外,我們還和體育類社團進行了合作.新生賽我們就和籃協合作,這確保了我們的裁判問題得到很好的解決.在“大學生五人制足球賽”中,我們也和足協展開合作,確保活動更順利的開展.這都是我們這學期進行的突破.
對於幹事方面,我們部門一直貫徹“家”的理念.體育部是小家,學生會是大家,讓幹事在這裏找到歸屬感.這樣他們也能更有積極性,更好的鍛鍊自己,保持激情,同時還能建立起友誼,認識更多人,見識更廣泛.十三個幹事各有特點,我們充分發揮每個人的優勢,補足他們的劣勢,揚長避短.除了活動之外,我們部門還常常組織外出聚一聚,這讓我們的幹事之間也建立了很好的關係.我們認為這也是很必要的,讓他們更默契.
但是我們還有不足.這學期對同學們的服務方面做的並不是很到位,實質、直接的服務並沒有做好.所以下學期我們會對我們的活動進行小改革,不再是為了辦活動而辦活動.下學期我們將會和學校管理體育器材的職能部門溝通,再徵集同學運動時間的基礎上進行溝通,確認各運動場地燈光、開放的時間,以保證更多的同學能在自己空餘時間能在學校得到充分的鍛鍊.並且我們還會在運動器材維護這方面加強與學校溝通,保證損壞的器材能及時得到維修或者更換.這樣才能讓同學看到我們真正在為他們服務,提高我們學生會的影響力.
今年以來，我部門在安全生產管理上認真貫徹落實了公司以抓好四個井簡開拓進尺為中心，以建立安全生產製度為基礎，以抓落實、強管理為入手，以“重新認識、從嚴落實、全員共管”為安全工作要求的指導思想，做了一些具體的工作，生產部月度工作總結。下面就今年的生產安全工作做一簡要總結。
一、生產基本情況
1、組織了施工大會戰。從二月份開始在四個井筒中開展了施工大會戰，進行了月進尺的考核，對完成了計劃的單位給予了獎勵，今年元月份__在立井筒施工中創造了月度單進152米的好成績，按照文件規定對完成計劃的單位給予了獎勵，對風井二個月沒有完成計劃給予了處罰。今年1—11月份共對施工單位進行了__萬元獎勵和__萬元的罰款，從而促使施工單位加快了施工進度。
2、抓了月度計劃的考核兑現工作。從今年三月份開始就在每個月的月底前，根據生產實際情況對各個施工單位下達了下個月的生產施工計劃，根據下達的計劃組織了跟蹤落實和施工協調，幫助施工單位解決現場中存在的問題，對沒有完成月度計劃的月份實行在工資表中扣發相應的浮動工資，今年_月份扣除了_次浮動工資__的罰款，以此來促使公司各員工關心計劃的完成情況，想方設法為完成計劃而做好自己的本職工作，從而使月度計劃能夠基本兑現。通過月度計劃的考核，使公司的年度工作目標得以兑現。
3、抓了生產調度工作管理。今年五月我們根據公司的實際情況制定下發了__公司生產調度管理制度，明確了各施工單位和公司各員工生產調度方面的工作職責，規定了工作彙報程序和獎懲辦法，使生產調度工作初步進入了制度化管理，每天按時填報出反映生產安全真實情況的施工日報表，供各級領導掌握公司的生產情況，指導安全生產工作起到了有效的作用。
4、在原每週一公司中層管理人員碰頭會的基礎上，下發了關於強化調度會的工作通知。規定了公司有關人員每天定期定時參加調度會，規定了調度會會上解決的工作內容，使每天的工作有了很好的協調，同時還定期每週一召開了各施工項目部負責人蔘加的安全生產工作協調會議，協調解決了工作中的問題，促使了公司工作的正常運行。
5、深入現場瞭解情況，精心組織快速施工。
第一，掘進進尺完成情況：
今年_月份共掘進進尺_米，其中：
(1)主井筒進尺827.3米，在_月_日到底;
(2)副進筒進尺905.98米，在_月_日到底;
(3)主副井井底車場及馬頭門和聯絡巷共進尺182.36米，主副井井底聯絡巷在10月13日安全貫通;
(4)進風井井筒進尺527.35米，在_月_日到底;
(5)迴風井井筒進尺401.75米，在_月_日到底;
(6)進風井和迴風井井井底車場及馬頭門和聯絡巷共進尺96.46米，進風井和迴風井井底聯絡巷，在_月_日安全貫通;
(7)風井井下變電所峒室已於_月開始進尺，預計_月底完成掘進成巷。
(8)進風井改絞工程從_月_開工，預計於今年_月底按期完成。
花開花落，又迎來了結果的時節。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來美的享受，但花謝之後留給我們的果實卻更實在。能收穫到甜甜的果實是我們最大的成功和快樂。
四月份的班主任工作就像這花開花謝，又迎來了果實累累。雖然此時的果實還很青，很小，乃至有些澀，然而畢竟是收穫了。
這個月，我從上個月存在的問題入手，主要做了以下幾方面
的工作：
一.進一步健全和完善班級管理制度。
這一個月，我又和學生共同制定了新的班級管理制度。如圖書管理制度，規範圖書管理。文明生評比制度，加強班級六項競賽的管理，充分發揮小隊長的作用，每週評比班級文明之星，並作出一定的獎勵，不斷提高學生的學習自覺性。班幹部管理制度，定期召開班幹部會議，及時瞭解班級學生思想動態，不斷改進管理方法。
二.不斷更新班級文化環境
認真抓好班級文化建設，努力營造一個整潔和諧的學習環境，使學生學有所樂，學有所得。在上個月班級文化環境佈置的基礎上，這個月，繼續把各項工作落到實處，如每期班級之星的評比，“成長的舞台”園地，我們展示了學生的一次優秀書法，“課外時空”園地，展出了學生讀書中摘錄的好詞佳句，讀書體會等，“習作樂園”裏，更有學生精彩的作文不斷湧現。另外，學生自己動手的黑板報“愛書吧，朋友”和“歡樂五一”更彰顯了學生的智慧和才幹。
三.開展豐富多彩的班隊活動
本月的18日下午，我們中隊舉行了“孝心無價 親情永恆”主題隊會。在活動中，隊員們用最真誠、最樸實的方式向自己親愛的父母表達了拳拳的孝心，雖然隊員們的詩歌朗誦不是很動聽，舞蹈的動作不是很優美，但活動鍛鍊了他們的才幹，活動讓他們懂得父母之愛的偉大，懂得了如何回報自己的父母之愛。活動也使在場的父母感受了自己孩子成長的快樂，加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外，我們還開展了“書香潤校園”讀書活動，我們充分利用學校圖書室和班級閲覽角等閲讀資源，加強課外閲讀，拓寬學生的知識視野，提高學生的讀書能力。同時，我們還開展了寫字比賽，作文輪流朗讀賽，古詩詞朗誦等多種形式的學習競賽，大大激發了學生的學習興趣。
四. 認真抓好體育達標工作。
為提高學生體育達標率，我們成立了體育達標訓練小組，每天早上由體育委員負責對學生進行達標訓練。班主任還給學生制定了在家練習的目標，要求學生刻苦訓練。平時經常給學生進行測試，及時瞭解學生進步情況，鼓勵學生不斷朝着優秀的方向前進。
五.認真做好安全教育工作以及家校聯繫工作。
安全工作常抓不懈。隨着天氣轉暖，夏天的到來，我重點教育學生不玩水，星期天，不騎車去玩。另外，對部分學生進行了一次家校聯繫。把學生半個學期來取得的進步和存在的問題向家長作了簡要的彙報，使家長及時瞭解孩子的學習情況，採取一定的措施幫助孩子不斷進步。
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