男：尊敬的各位家長、老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：今天是20xx年的12月29日，再過1天就是20xx年
女：在這裏祝願大家
合：新年快樂
男：20xx年，我們五年級二班在老師們的精心指導下，取得了一個又一個輝煌的成績
女：班級文化別具一格，班內衞生，習慣培養成績突出，學習成績名列前茅
男：我們榮獲教學班級優勝獎、定點越野賽第2名、路隊比賽第1名的好成績
女：等同學在校報發表文章3篇，作文水平大有提升，書法作品在全市大賽中獲獎，廉潔徵文在全市大賽中獲獎，循環日記取得顯著成就，新轉入的XX同學學習成績更上一層樓。
男：這些成績的取得與XX老師、XX老師等任課教師的辛勤付出是分不開的
女：在這裏，讓我們對老師們説一聲：謝謝
男：在這裏，讓我們對家長們説一聲：辛苦了
女：當然，在看到成績的同時，我們五年級二班也存在些許不足
男：有些家庭氛圍還不夠融洽，沒有給孩子創造良好的學習環境，有些同學不夠勤勞，做事不認真、標準不高、要求不嚴
女：有的同學對老師和同學指出的缺點，沒有真正接受，聽而不聞，聞而不改
男：這些問題，我相信在20xx年會有所改觀，我們五年級二班將更加團結、更加優秀
女：下面我宣佈：XX學校五年級二班20xx年元旦晚會現在開始！
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：滿載成功與收穫的20__年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰的20__年正微笑着向我們走來：在過去的一年裏，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年裏，全校師生在校領導的帶領下，鋭意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷鄉村學校少年宮給了我們一個展示的舞台，在競爭中我們學習，我們成長：在鄉村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞，我們讚歎。
男：今天，你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝。
女：今天，你將在舞台上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現場的有：__;讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭。
男：感謝班主任的新年致辭。
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：20__年元旦文藝匯演——
合：現在開始!
A：尊敬的老師。
B：親愛的同學們。
合：大家新年好!
A：20__年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了。
B：20__年的鐘聲即將敲響。
A：回首往事，我們滿懷豪情。
B：展望未來，我們重任在肩。
A：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
B：讓燭光如故，光明永恆。
A：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言。
B：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。
A：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛。
B：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠。
A：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢。
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
A為了歡慶今年的元旦節，，我們__同學做了精心準備。
B：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
A：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養。
合：“慶元旦，展風采”__慶元旦文藝匯演現在開始!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，
甲：新年染紅了我們快樂的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮洶湧，
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶着祝願、帶着囑託，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日，20__年元旦聯歡會現在開始。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20_年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
甲：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激—情。
甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：今天，我們激—情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶着祝願、帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：我宣佈：
合：20_年元旦聯歡會現在開始!
結束語
甲：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。
乙：每逢這種時刻，便簇擁着我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
甲：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，
乙：是祝福、關懷的時刻，是希望、美夢成真的時刻，祝你，
合：新年快樂，佳節如意!
甲：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿着春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
乙：朋友們，我們辭別20__迎來充滿希望20__。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
甲：這世界除了生命永恆歲月永恆外，還有我們年復一年的不凋的微笑。
乙：願這歡聲笑語，充滿温情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
甲：到此我們的元旦晚會已經接近尾聲了，我們明年，
合：再見!
宋：親愛的同學們，大家：
合：晚上好!
張：我是來自20_級的張_。
宋：我是來自20_級的宋_。
劉：我是來自20_級的劉_。
何：我是來自20_級的何_。
張：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
劉：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。
張：枱曆翻去最後一頁，20_年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的20_年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20_年正微笑着向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子裏，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬。
劉：今晚，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着夢想——啟航!
張：現在我宣佈20_年慶元旦文藝晚會——
合：現在開始!
張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，……
宋：歡迎您的到來!
劉：……
何：歡迎您的到來!
張：：還有我們敬愛的：_老師和__老師!
宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來!
何：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏!
劉：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，裏面呢會有一張小紙條，請將你對20_年的新年願望寫在紙上，並寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最後從這些小紙條中抽出3位幸運兒，並且由主持人念出這3個新年願望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
張：OK，相信你們已經寫好了自己的新年願望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!
宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟着_和陳_的歌聲走進《下一站天后》!
何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
劉：是的!相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這麼動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級的_和我們的女神_帶來一首回味無窮的《董小姐》!
宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心裏!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，説到青春的故事啊，_班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
劉：十分感謝_班精心準備的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何：沒錯，下面讓我們欣賞由賈_、王_、賴_、謝_帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終於失去了你》!
張：看過這麼多精彩的節目，大家肯定想來個有意思的遊戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的遊戲吧，名字叫《七拼八湊》!
宋：好，現在讓我來説一下游戲規則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘後若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有遊戲參與者到舞台上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣佈結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但遊戲結束後一定要歸還物品主人)
備註：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手錶、脣膏、皮帶、U盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭髮。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現場發給獲勝者))
(根據現場情況主持人自行組織發揮)
張：好了，遊戲到這裏就先告一段落了，玩了這麼久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，_一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
宋：是的，接下來我們的第二節串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由李_、董_、李_、何_帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《Goinghome》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》。
劉：嘿!何_，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》。
何：對啊，怎麼了?
劉：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和着動感節拍，一起欣賞蔡_同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
張：不愧是_屯大齡單身男青年舞蹈之王_!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過後，我和_即將帶領你們觀看_班與_班他們精心製作的視頻，請看大屏幕。
宋：看完視頻後，緊接着我們的彭_同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請_，__等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
何：大家是不是覺得上場的遊戲還不過癮呢，沒關係。我們還準備了更好玩的遊戲呢!節目過後又開始了新一輪的遊戲，讓我們馬上進入遊戲環節吧!
劉：是的，下面這個遊戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!遊戲規則是這樣的，在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數
(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方説喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最後剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現場發給獲勝者)
(主持人以現場情況自行發揮)
劉：遊戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之後精彩又來了哦。
何：那麼下面的這個節目呢，是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》!
何：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!
劉：是的，讓我們一起繼續觀賞_班的微電影《微光》!
張：十分感謝_班的精品微電影，宇_啊，你有沒有發現我們美院的小夥伴們還真是多才多藝啊!
宋：早發現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的顧_同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶着他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
張：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的_他的樂隊吧!!!
宋：下面請欣賞歌曲《公路之歌》!
何：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環節了，説到暖心啊，支教對於山區的孩子們來説是最適合不過的了
劉：是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那裏志願者們燃燒着自己的青春，揮灑着自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由物理學院研究生楊_學姐小提琴伴奏，由_屆研究生支教團成員王_老師，熊_老師帶來的原創詩歌朗誦――《青春不悔，生命無憾》!
張：非常感謝王_老師和熊_老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝楊_學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年願望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，並且讀出他們的新年願望!(張_和宋_自由發揮)!!!
宋：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節目到最後，將由_六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!
(結束語)
張：快樂的時光總是那麼短暫，團聚的日子總是讓人感動!
宋：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情!
劉：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，雲捲雲舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
何：美術學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
宋：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
張：因為，我們始終相信：明天會更加美好!
劉：20_年元旦晚會到此結束，再次祝大家!
合：新年快樂!
開場白
男：尊敬的各位領導，
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們，
合：大家晚上好!
男：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20_年如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
男：這是我們_學校這個大家庭的春天，
女：這更是我們每個人的春天。
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時刻，我們迎來了_學校元旦晚會。
男：首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年裏呢，我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下，
女：在教育局的直接領導下，與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了歷史性的突破。
男：我們真誠的説一聲“尊敬的各位領導，老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的_校長為我們作新年賀詞。(準備)
男：祝他們新年快樂，萬事如意!同時，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年裏萬事如意，心想事成!
合：_學校20_年元旦晚會，現在開始。
結束語
男：固然我們無法阻攔時間的流逝，可是我們可以主宰自己的表情。
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，明滅的燭光祝你安然如意。
男：眷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、構成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈。
女：温馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的憩息編織成您快活的生涯。
男：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的韶華。
女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪同你温馨的回憶。
男：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季候裏為你點綴歡樂四溢的佳節。
女：今天的聯歡會加倍表現出我們是一個佈滿活力，面向將來的集體。
男：在這裏，有默默耕耘的辛勤花匠，有孜孜以求的莘莘學子。
女：在這裏，披髮着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。
男：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的希望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶着祝願、帶着囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。10元旦聯歡會現在開始
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈
乙：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華 寫作模板
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏
甲：在這裏，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
開場詞
(宋)：尊敬的各位老師， (王)親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨 (宋)可愛的小朋友們 合：大家新年好!
(宋)：春夏秋冬，黑夜清晨 (王)：日月如梭，光陰似箭 (宋)：當小樹又增加一個年輪 (王)：當春天有擁抱着大地
(宋);當冬天又露出燦爛的笑臉 (王)：時間老人領着我們有敲響了時間的大門
(宋)：讓我們共同迎接20__年
合：在此祝家長朋友們，老師們虎年大吉，祝小朋友聰明健康
(王)：下面有請尊敬的宋園長為大家送上最真摯的新年祝福
結束語
(宋) 過去的一年裏，我們有淚水也有歡樂幼兒園元旦主持人串詞(王)過去的一年裏，我們有汗水更有掌聲
(宋)在過去的一年裏，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年 (王)數年將至，虎年當頭願新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安 (合)20__年迎新年慶元旦文藝節目匯演到此結束!
齊：敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
A：_辭舊歲，_慶新年。不知不覺中温馨的20_年已經走到了最後一天，吉祥的20_即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!
B：本次聯歡會我們共分為三個環節，第一環節是表演節目，第二環節是進行抽獎，第三環節是進行幾個集體小遊戲。這三個環節同步進行，每個上台表演的同學，演出結束後到_老師那裏進行抽獎兑獎活動，祝願大家好運，抽到大獎!
C：節目中間，我們穿插一些遊戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福!
B：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎_為我們帶來的《最炫民族風》，_帶來了古箏，為夥伴們伴奏。
D：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
E：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那麼接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹_為我們帶來拉丁舞《鬥豔》，大家歡迎!
A：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，_，你怎麼看?
B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態度呢!
A：哦?怎樣表明的?
B：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎_同學閃亮登場!
B：_，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
D：有的時候這個問題我也疑惑，現在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。
C：我也真想跟我們的爸爸媽媽説一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧!請欣賞_的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
A：我們國家是一個有着五千年悠久文化的國家，古詩詞、現代詩歌都是文明傳承的體現，到什麼時候我們都應該牢記我們的責任，傳承文明，發揚光大!今天_同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎!
E：20_年有一檔綜藝節目徹底火了，街頭巷尾要説起《__》可以説無人不知無人不曉。
B：是呀，這檔節目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。_你知道嗎?不僅這檔節目火了，節目的同名主題歌也火了!
C：別説，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經準備登場了，他們是_、_和_，大家歡迎!
B：為了培養我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請_為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮噹》。
D：_為我們表演跆拳道，大家歡迎!
D：武術最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年_為大家展示的雙節棍嗎?今年他為我們帶來的是武術《太極三、四章》。
B：_是豫劇之鄉，我們班的_同學就來自_，今天她要為我們帶來豫劇《誰説女子不如男》，大家歡迎!
B：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：_等，大家歡迎。
E：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小遊戲，它能讓我們開動腦筋，發揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間説出正確答案，有獎哦!請_等同學為大家出題。
D：經過緊張的猜謎活動，我們該放鬆一下了，老師為我們準備了一些小遊戲，讓我們共同參與，第一個遊戲叫《蘿蔔大PK》。這個遊戲就是爸爸去哪裏欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
B：_你聽説了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄製。
A：是啊，説起來我十分遺憾，我以前也曾經參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
B：別灰心，説不定明年你就會獲得演出機會的啊!今天，先讓我們當一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?
A：好啊，大家歡迎!
C：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎_帶來他們的精彩節目!
D，這些魔術看得我眼都花了，趕緊讓我們放鬆一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級温柔的洋娃娃一般的_為我們帶來笑話：《搭車》。
E：我們班的_同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們為我們帶來的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!
B：剛才蘿蔔PK的節目大家玩得不亦樂乎，接下來的遊戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人羣體上台
B：歡樂的時光走得總是太快，鐘錶記數着我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯歡已接近尾聲。
B：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。
A：新的起點，我們面臨新的挑戰。
E：新的挑戰，我們更要努力向前。
D：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎?
C：嚮明天出發!
齊：嚮明天出發!向幸福出發!讓我們新的一年收穫更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!Happynewyear!
齊唱《新年好》
男：尊敬的各位領導：
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：_歲剛飲祝捷酒。
女：_年又放報春花。
男：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20_年如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們_學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。
合：在這美好的時刻，我們迎來了_學校元旦晚會。
男：首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年裏呢，我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下、在教育局的直接領導下，與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了歷史性的突破。我們真誠的説一聲“尊敬的各位領導，老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長為我們作新年賀詞。(準備)
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司x年迎新春元旦晚會。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光， 主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話説的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這裏，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司 主持人乙：枱曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，還橫亙在未及塵封的歷。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘着着歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏着瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xx公司 男：尊敬的領導、各位親愛的朋友們!
女：女士們、先生們!
合：大家晚上好!
男：數九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到x公司 女：奮鬥的 男：今後，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今後，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，願明天更加美好;
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，願明天更加輝煌!
女：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言;
男：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。
女：xx有限公司 合：現在開始。
男：首先由x為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝x熱情洋溢的講話。
男：謝謝!
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收穫秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述説過去，放飛希望。
女：請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。x公司各個崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請以為同事説説他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》，演唱者。
女：生產部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會，他們在忙生產趕進度的同時，也做了精心的準備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請
請欣賞三句半，表演者：、。
男：他們的表演好不好?好是因為他們心裏裝着觀眾，精心為我們做了準備，你為誰着想，誰的心裏就有你。下面有情一位專業人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望着、盼望着，冬天來了，春天還會遠嗎?春天是美麗的，令人嚮往。請欣賞由為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感歎的意境，下面，我們請一位帥哥為我們重現美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男：x人平時默默工作，有才藝的人也不少，請欣賞現代舞《toctoc》，表演者：。
女：為什麼我的眼裏常含淚水?我對着土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司裏上班時間長了總想出去旅遊，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識，陶冶情操，可是沒時間，有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風情，請欣賞印度舞蹈《異國風情》。
女：我們每個人都曾經或仍然夢想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經實現了它，或許你已經放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》，演唱者：。
男：很多人都不甘於平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這麼一位想當英雄的人，咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》，表演者：。
女： 男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之餘，一定不要忘記放鬆心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經營的。謝謝總精彩的演唱。誰説這個世界很大， 男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝!
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
AB合：新的鐘聲
CD合：新的一年
EF合：新的祝福
全體合：新的期待
A：20_年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了
B：20_年的鐘聲即將敲響
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來，我們重任在肩
E：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
F：讓燭光如故，光明永恆
A：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛
D：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠
E：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢
F：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：今夜無眠
B：今夜有夢
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩並肩
E：讓我們跳起來
F：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的
A：尊敬的老師，
B：親愛的同學們，
合：大家好!……
C：亥豬辭舊歲，子鼠迎春來;
B：時間老人領着我們，又敲響了新年的大門。
D：當日歷又翻開新的一頁;
E：當小樹又增加一個年輪;
A：當冬天又飛舞起潔白的雪花……
B：當春天又向我們走來;
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!
C：現在，我宣佈：二年級一班迎新年聯歡會現在開始。
(鐘聲或春節序曲)響起——
B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!
第一樂章：愛的奉獻
A：老師親切的祝福，是我們前進的動力!
B：我們要把最真誠的愛獻給老師!
D：老師，請聽我們為您獻上的羣口詩朗誦：
E：一株紫丁香
F：春夏秋冬，黑夜清晨;
F：日月如梭，光陰似金;
C：四季的腳步，
B：悄悄地，悄悄地向我們走來——
(春天……)
A：這是心的呼喚
B：這是愛的奉獻
D：這是人間的春風
E：這是生命的源泉
C：啊，只要人人都獻出一點愛
B：世界將變成美好的人間
A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心願
E：假如——
第二樂章.才藝展示
C：今天，我們很多同學都經過了精心的準備，要把他們最拿手的節目奉獻給大家。
B：首先請欣賞xx同學為我們獻上的'小提琴獨奏——《漁舟唱晚》
……
A：大家的節目演得真棒
E：接下來讓我們換換腦筋吧!
C：B，我問你35+65等於多少啊?
A：100。
C：真棒，這麼快就算出來了。
A：那當然了，我學了珠心算，算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。
C：真是太好了!下面請為我們獻上一個快而準的珠心算表演。
B：大家歡迎!
C：真真神氣呀!
B：，可真被你説對了，珠心算的本領真是一流的，接下來讓我們進入
第三樂章：遊藝活動
蘿蔔蹲——搶椅子——兩隻小蜜蜂——一隻小青蛙……
結束語：
C：新的一年，新的樂章
B：用我們的行動
D：用我們的真誠
E：用我們的奉獻——
合：迎接充滿希望的20xx年
A：20xx年迎新年聯歡會到此結束!
B：祝老師們——
合：身體健康，天天快樂!
B：祝同學們——
合：學習進步，萬事如意!謝謝大家!
男1：不是草長鶯飛的三月，於是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;
女1：不是烈日炎炎的夏季，於是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱;
男2：也不是碩果累累的秋季，於是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。
女2：閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
男1:光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx。
女1：回望20xx，我們心裏充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
男2：的確，回首20xx，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。
女2：或許有太多的抱怨和不捨，因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不捨。
男1：也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的歎息將會隨着時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
女1:今天我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶着一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx。
男2：20xx對於我們來説，將又是一個突破自我、超越自我的收穫年份。
女2：在這辭舊迎新的日子裏，我們特舉辦這場文藝聯歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬。
男1:下面有請李校長向大家致新年賀辭，大家掌聲歡迎。(致辭完畢)
男1：下面我宣佈
合：碭山實驗中學20xx年元旦聯歡會現在開始。
開篇
AB：尊敬的各位領導 CD：敬愛的老師， EF:親愛的同學、來賓們 合：大家晚上好!
D: 在這辭舊迎新之際，東溪中學全體師生以及家長朋友們，大家 合：晚上好!
A：此刻，我們歡聚東溪中學，用信心開啟夢想的新起點。
B：此刻，我們歡聚東溪中學，用誠心築就夢想的新航程。
C：此刻，我們歡聚東溪中學，用愛心指引夢想的新方向
D：此刻，我們歡聚東溪中學，用孝心賦予夢想的新內涵。
E：此刻，我們歡聚東溪中學，用忠心譜寫夢想的新篇章。
F：今晚，我們相約在這裏，享受緣分帶來的歡樂，享受時光帶來的美好
A：今晚，我們相聚在這裏，一起用愛融化冰雪，用心感受真情
B:今晚，我們相聚在這裏，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
C:綦江區東溪中學20_—20_虎年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會與您暢想。 合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。
第一章 信心啟夢
2、《一路上有你》
A：20_就快過去，我校在上級領導、全校師生以及家長朋友的共同努力下，取得很好的成績。
B:是的，我校師生參加的各級各類個人獲獎達450人次，有學術徵文、體育活動、教職工技能賽等多個項目。
C:除了個人獎項外，團體方面頁極為出色，在綦江區東溪教委東溪學區第六屆中小學生籃球乒乓球運動會國中組女子乒乓球獲學區第一名;在第十屆全市基礎教育課程改革徵文大賽中獲優秀組織獎，以及朱建萍、張紹洪等多個老師獲區一等獎。D:過去的輝煌告訴我們，東溪中學在成長，踏着穩健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。
E:走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;
F:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢想讓人嚮往。 F:接下來，請大家欣賞蔣靜同學帶來的《一路上有你》， 合:掌聲有請!
3、《健美操》
E:人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。
F:“每天鍛鍊1小時，幸福生活一輩子”!
E:靠近我的肩膀，握緊我的手掌， F:追夢的路上，一羣陽光少年，快樂成長!
E:有請九年級9班李婭麗等同學帶來的《健美操》 EF：掌聲有請!
4、《二中好聲音》
C:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟着節拍舞動，像是回到了選秀節目，説起選秀節目，大家一定會想起紅遍大江南北的《中國好聲音》，平凡而又不簡單的舞台成就了一個個音樂夢想。
D:而今天，我們的舞台將呈現不一樣的《好聲音》，看看屬於他們的音樂夢想，請欣賞高三3班的同學們帶來的小品 《二中好聲音》。
5、《沙漠之戀》
B：同學們，你們覺得二中好聲音精彩嗎? D:有一種激情盪漾在心底， 有一種旋律盤旋在腦海，
A:有一種歌聲縈繞在耳邊， 有一種幸福圍繞在身旁，
F:那是青春在燃燒， 那是熱情在流淌。 那是夢想，在翱翔。
C:讓我們在歌曲串燒中，把熱情與活力灑A:非常精彩
B：中國好聲音紅遍大江南北，讓我們的二中好聲音也紅遍大江南北 好嗎? A：那你來唱一首?
B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話，傳説遠古世界對她就像一團沙塑成聖女模樣天邊石像，讓我遠遠的瞻仰。 A:咦，你也知道這首《沙漠之戀》?B:那是當然，我可是穿梭於各大KTV的麥霸!
A:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? B:哇?. 沒有!
A:下面，就讓你開開眼界，看看由高二七班的同學們帶來的舞蹈版的《沙漠之戀》 B:好的
AB:掌聲響起來!
第二篇章 誠心築夢
6、串燒《筆記》《光輝歲月》《同手同腳》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》
D:我們用信心激勵自己，開啟人生最初夢;
A:我們用誠心組成團體，建築人生共同夢。
F:誠心築夢，待人以誠，讓我們收穫友誼;
C:待己以誠，讓我們攜手共創和諧校園!
向校園每個角落。有請趙明星等同學帶來動感的音樂。 合：掌聲有請!
7、《破曉》
B:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一羣人，他們用不一樣的方式表達他們的世界。在舞台上他們盡情放縱、活力四射。
E:他們洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。 B:聽你説得激情澎湃，我都躍躍欲試了，他們到底是誰呢?
E:好奇吧?我們一起來欣賞由高二6班的同學為我們帶來的街舞 。 BE：舞動你的身體，動起來
8、《白雪公主和七個小矮人》 E:在一個遙遠的國度，有一個幸福的傳説。
故事裏有公主和王子，他們歷經磨難後來幸福地生活在一起。
C:七個小矮人與森林講述着真善美的回報。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請欣賞由高一1班的同學帶來的英語話劇《白雪公主與七個小矮人》。
EC：掌聲歡迎!
9、《中國風》
D:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那麼接下來我們要追回歷史長廊，感悟不一樣的東方之魅。
F:你這麼一説，勾起了我的記憶，想起了中國風。
D:是啊，每個人心裏都有一股中國風。它給人一種感受：看到舞姿就會聯想到中國特色。
F:這股中國風輕輕吹拂在我們的耳旁，伴隨古代音律，用雙眼留住唯美中國風。 D：有請高二4班的同學們為我們帶來舞蹈《中國風》
10、《北京歡迎你》
B:中國風代表着我國的傳統文化，而電子琴是西方樂器的代表。 A：那我們來個中西合璧怎樣?
B:真有生活情調啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 AB:有請!
第三篇章 愛心圓夢
11、《As long as you love me》C:又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這裏，來到這聖潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。D:在這裏，每一個閃光的日子都是一個飄逸的時光音符，青春的活力裝點了校園冬天的潔白夢境。
C:朗朗月光，映照着我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。
D:接下來，一羣追夢人帶來《As long as you love me》
12、《18克的青春》
D:擺架天平，稱量青春的重量，做道加法，計算出夢想的輪廓，回憶青春的時光，挑戰夢想的冰桶，請傾聽《18克的青春》
13、《千手觀音》 F:悠揚古曲如佛界的梵音，
A:靈動的舞姿似觀音的寶像， F:天使的微笑透出心靈的祥和。 A:舞者的腳步是動人的， F:舞者的微笑是迷人的。
A:她們用心靈的舞蹈，撥響了生命的琴絃，下面請欣賞九年級7,8班的同學們帶來《千手觀音》
AF:掌聲有請!
14、《戰颱風》
D:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構成的舞台;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。
B:那你還想聽什麼天籟之音呢? D:那自然是我最愛的古箏了，還沒聽到 B:是嗎?那現在就有個好機會，圓你此夢，請欣賞古箏合奏《戰颱風》BD：掌聲響起來!
15、《一顆釘子》
C:_ 你有沒有在候車室遇到過這樣的事? A:啥事兒?
C:在候車室被一顆釘子扎到。
A:不會吧，誰那麼沒有公德心?
C:巧了，還真有這樣的事發生，下面由學生會帶來啞劇《一顆釘子》
AC:掌聲歡迎!
第四篇章 孝心舞夢
16、串燒《父親的草原母親的河》。。
A:有一種光陰叫做時代; B:有一種歌聲叫做經典;
C:有一種珍惜叫做現在。
D:把握每一個今天，唱響每一個年代， E:不同的年代就有不同時代的流行，就連音樂也會被打上烙印。
F:接下來，讓我們有請60、70、80、90、20_年代的人為我們演繹不同的年代秀， AF:首先有請60年代
D:【台下】70年代的呼聲在哪兒?一起唱 C:高三年級的同學們，掌聲響起來，送給80年代
B:渴望飛翔的90後們，一起大聲唱 E:個性、奔放、張揚的20_年代，跟着節拍嗨起來!
17、
D:他們用最真摯的語言書寫這個平凡崗位卻不平凡的傳奇
E:他們把最深沉的愛奉獻在這個平凡崗位 卻不平凡的事業
D:三尺講台寫人生，書寫不盡教壇的熱血與責任。
E:他們也一樣熱情，他們也一樣舞動，讓我們來認識不一樣的老師們!觀眾朋友們，揮着你的小手，一起欣賞教師舞蹈! DE:掌聲歡迎漂亮的老師們!18、《葡萄架下的青春》
青春，如一把跳動的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律。下面有請高一3班的陳鋭、張鏈等同學為我們表演舞蹈《葡萄架下的青春》
19、《雀之靈》
E:前面迷人的舞姿還在盤旋，如同聖潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒看夠A:那咱們繼續，接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉、展翅飛翔的美姿，更是展現了生命的活力和勃發向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請!
20、《競選學生會幹部》
B:有這樣一羣人，他們穿梭在校園的每一個角落
F:有這樣一羣人，他們扮演着老師的左膀右臂
D:有這樣一羣人，他們維護者校園井井有條的秩序。
B:你們説的一定是學生會的同學吧? F:是的，學生會不僅是學生與學校溝通的橋樑，更是學生自我展現的平台，
D:他們積極、勤勞、熱情，想要成為學生會的幹部，就一起來觀看他們如何競選。請欣賞小品《競選學生會幹部》
第五篇章 忠心展夢
21、《舞動青春》22、《倍兒爽》 B:青春是跳動的旋律，是飄揚的音符， D:是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。B:有人説：
F:青春是無憂無慮的代名詞，年輕是歡樂的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。 BDF: 90後的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。
E:青春是一首動聽的旋律，青春一幅美麗的畫卷，
A:青春是一個耐人尋味的故事， 青春是一段難以忘懷的記憶。
C:讓我們懷着悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
E:是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
C:對，就在這跨年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力，舞動奇蹟，請欣賞高一四班帶來的《舞動青春》以及高一八班的同學們帶來的《倍兒爽》
D:觀眾朋友們
合：跟着節拍high起來! 23、《與青春有關的日子》
C:非常感謝剛才同學們的精彩出演，今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。
B:是的，我們的壓軸節目還在後面呢，剛才都在欣賞舞蹈，現在我們來點不一樣的節奏，請欣賞歌舞劇《與青春有關的日子》
CB：大家掌聲歡迎 24、《落花情》
E:夢想，流露着濃濃的詩情畫意;夢想，散發出淡淡的幽香温情，
D:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。落花無情人有情。
E:有請八年級年級黃小潔等同學帶來的《落花情》
DE: ：掌聲響起來! 25、《共圓中國夢》
A:今夜，我們用五心夢圓中華民族振興中國夢!
F:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國夢!
A:今夜，我們用節奏舞動中華民族振興中國夢!
F:中華民族上下五千的歷史，我們有着悠久而燦爛的文化，有着逐漸騰飛的經濟，有着日趨完善的法制，為此，我們驕傲A:每一箇中國人都有一箇中國夢，讓我們《共園中國夢》!
AF:掌聲有請
尾聲
D:中國夢，我們共同的理想。要實現中國夢，需要我少年不斷努力，繼續前行圓自己的夢
E:要實現中國夢，需要我少年將信心留給自己，信心開啟中國夢!
F:要實現中國夢，需要我少年將誠心獻給他人，誠心築就中國夢!
A:要實現中國夢，需要我少年將愛心獻給社會，愛心去圓中國夢!
B:要實現中國夢，需要我少年將孝心獻給父母，孝心舞動中國夢!
C:要實現中國夢，需要我少年將忠心獻給祖國，忠心展示我們的中國夢!
ACE:五心教育圓我少年夢，
BDF:五心教育助力中華振興夢。
F:尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學、來賓們，再次感謝大家的光臨，
C:綦江區東溪中學20_——20_虎年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會就快接近尾聲了。
A:同時，感謝今晚為晚會做出精心準備的老師和同學們，你們讓我們的晚會如此精彩，掌聲送給他們，大家辛苦了!D:虎年快到了，變換的是年輪，不變的是祝福
B:虎年祝福你：好事成雙美名揚，幸運如雪滿空揚，
E:虎年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚，事業 學習雙手揚，生活快樂又吉祥。
D:讓我們相約東溪中學20_——20_年跨年晚會，
ABCEF:不見不散!
A:最後請本台跨年晚會執行導演團委書記鄧小玲、學生處主任蔡春祥上台為大家送祝福!
男：尊敬的家長，親愛的老師
女：可愛的小朋友
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光陰似箭
男：當小樹又增加一個年輪
女：當春天又擁抱着大地
男：當冬天又露出燦爛的笑臉
女：時間老人領着我們又敲響了時間的大門
男：讓我們共同迎接20_年
(一)
甲：迎着冬天的陽光，踏着春天的腳步，充滿希望、充滿生機的一年已經向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏着青春的節拍，我們向春天走來。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚着青春的風采，萬物在和風細雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收穫金秋的碩果，感受暖冬的温暖。
合：因為我們的明天會更加美好!
甲：最後，讓我們一起高歌——明天會更好!
合：各位領導、各位同事，今天的元旦聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，閤家歡樂!新年發大財。同事們，明年再見!
(二)
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔着矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的一年正微笑着向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裏，我們將繼續追求創造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的一年。
丁：這裏歡歌笑語，這裏滿堂融融，這裏暢想未來，這裏放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕着騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的一年!
甲：_中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
合：老師們，同學們，朋友們，再見!(音樂起，全體師生同唱《同一首歌》)
(一)
男：_懷強國志，
女：_舞富春圖。
男：北風擋不住春天的腳步，20_已向我們揮手告別;
冰雪封不住青春的熱情，20_年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峯等着我們奮力登攀!
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
男：滿地餘寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞台，
在這充溢着温馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝願我們的母校在新的一年裏再創輝煌;祝願我們敬愛的老師在新的一年裏青山不老;
男：祝願我們的學子們在新的一年裏碩果滿枝!
女：老師們，同學們，__學校20_年元旦聯歡會暨第三屆素質教育藝術成果彙報會現在開始!
(二)
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20_年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20_年正微笑着向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子裏，我們在這裏彼此相約，共同分享這一年的收穫。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這裏，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裏——身體健康，閤家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。
乙：在這裏，讓我們共同把祝福送給_學校。
合：願_學校的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這裏，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：_學校元旦聯歡晚會現在開始。
女：在此祝家長朋友們，老師們虎年大吉
男：祝小朋友聰明健康
合：大拇指幼兒園20_年元旦文藝匯演此刻開始
合：各位領導、各位來賓、朋友們、同事們
男：光陰荏苒
女：時光飛逝
男：春華秋實
女：春種秋收
男：又是一年風雨兼程
女：又是一年頃情奉獻
合：迎來了充滿希望的20_年
女：我們辭舊迎新
男：我們繼往開來
女：20_年漸行漸遠
男：20_年破浪而來
女：我們歡聚一堂
男：我們熱情激盪
女：我們追逐的夢想
男：我們奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩健的經營培育未來的花朵
女：為了美好 為了明天 為了未來
男：我們開拓 我們創新 我們奮鬥
女：營造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
男生：尊敬的老師，
女生：親愛的同學們，
合：大家新年好！
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
C：當春風送來温暖的故事；
D：當我們睜開希望的雙眼；
合：讓我們共同迎接20__年的到來！
E：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
F：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
女：我們的歌聲多麼嘹亮，悠揚的音符在藍天迴盪；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
A：新年拉近了我們成長的距離；
B：新年染紅了我們快樂的生活；
C：在這個洋溢着幸福的季節裏，
D：在這個充滿着希望的日子裏，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
E：讓我們盡情唱吧，
F：讓我們盡情跳吧，
G：歡樂屬於我們，明天屬於我們。
G：現在我宣佈三年級3班20xx年元旦聯歡會現在開始！
結束語
A：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵也會凋謝
B：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實
C：而我們如花的`歲月離不開老師的精心培育
D：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護
合：讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您
E：如歌的青春更少不了同學的相互關愛
F：讓我們把我們親愛的父母和同學，連同對歲月永恆的記憶永留心間。
G：讓我們永遠記住望湖路國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
合：讓我們共同祝願我們的明天會更好！
(一)
尊敬的各位領導各位老師親愛的同學們：
大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的情緒，20_年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：這天，我們相聚在那裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
乙：這天，我們相聚在那裏，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：這天，我們相聚在那裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：這天，我們相聚在那裏，那裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔，浮青學校年元旦聯歡會此刻開始。
(二)
男：尊敬的各位領導，各位老師;
女：親愛的同學們：
合：大家晚上好!
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20_年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去。
女：20_年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起!
女：今晚，在這永恆與温馨築就的聖地，我們共同辭舊迎新!
男：讓我們在新的一年裏踏上從容的步伐，朝着更遠的方向起航!
女：讓我們在新的一年裏展開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔!
男：__工業技術學校元旦晚會現在開始!
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