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幼兒園六一主持詞範文(精選11篇)

欄目: 主持詞 / 發佈於: / 人氣:3.08W

幼兒園六一主持詞範文 篇1

合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學們。 大家上午好!

幼兒園六一主持詞範文(精選11篇)

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

合:今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這裏,我們謹代表三聯國小全體師生祝同學們們節日快樂!

男:現在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣佈,三聯國小慶“六一”文藝節目演出現在開始。

男:喜慶的紅色將隨着火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。

女:千山萬水,戰火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄着共和國的輝煌,請欣賞由六年級全體同學帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥在樹上啁啾着,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女:我們有個一個美麗的願望 ,讓世界每個角落, 都變得温暖而又明亮, 接下來請欣賞三年級帶來的合唱 《種太陽》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林裏那羣活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了,下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。

女:讓我們為幼兒班班小朋友的精彩表演給予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這麼努力,我們其他的小朋友當然不甘示弱啊,瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的遊戲、相信,聽着懷戀童年的詩,我們大家都跟着詩中的一言一語在回味着自己那難忘的童年歲月!下面,讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年,迎接未來》

女;乘風揚帆行,踏浪追雲端。劈波逐海日,遊子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,彷彿在訴説着滄桑的歷史,下面讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》

男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來聽學前班帶來的歌曲《兩隻老虎》。

男: 沒有翅膀,有了夢想也能飛,下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白雲朵朵,花海無邊。那裏有遼闊的天空,那裏有無際的草原,那裏的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。

男:我門的節目就快結束了!但在這次活動中我們收穫了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

xx國小慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

幼兒園六一主持詞範文 篇2

主持乙:親愛的同學們!

主持丙:可愛的少先隊員朋友們!

齊:大家節日好!

主持丁:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙:奶奶説,六月是孩子們的節日。

主持丙:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。

主持丁:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地。

主持甲:老師説,六月的陽光燦爛無比。

主持乙:我們説,六月是我們茁壯成長的季節。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

齊:這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持丁:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌。

主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

主持乙:從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望,

主持丙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣。

主持丁:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

主持甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單

主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持丙:對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

主持丁:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

主持乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持丙:下面有請新隊員代表講話。

主持丁:短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

主持甲:下面請老隊員代表講話。

主持乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

主持丙:下面請大隊輔導員老師講話。

主持丁:入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(-旗)

主持甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持丙:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持丁:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲:首先請夏主任宣佈“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”“文明班集體”名單。

主持乙:請校領導為獲獎者頒獎。

主持丙:接下來請獲獎學生代表講話。

主持丁:請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

主持甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

主持甲:下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙:歡迎我們的老師講話。

主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

主持丁:對對白鴨遊碧水,雙雙木槳蕩畫船。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

主持乙:敢問瑤台誰是主?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子裏,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

主持丁:翠色幕幔徐徐開啟,舞台上粉黛濃粧的曉天使,咿咿呀呀的細訴着,滿樹都是鮮豔的故事。

主持甲:首先請欣賞由六年級---同學曉合唱《棉花糖》。

主持乙:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花台》。

主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。

主持丁:下面請欣賞六年級---同學表演的曉合唱《童話》。

主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級---同學表演的《自由的飛翔》

主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級---獻給我們的魔術表演。

主持丙:精彩的表演,令人驚歎,牛!下面再請五年級---同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

主持丁:藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔淨的校園裏學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學羣唱《北京歡迎你》。

主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學---為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

主持乙:下面請看魔術表演:表演者五年級---。

主持丙:下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級---。

主持丁:下面嵌扣賞有六年級---同學為我們表演的相聲《打電話》。

主持甲:下面嵌扣賞有六年級---同學為我們表演的曉品《不差錢》。

主持乙:下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級---。

主持丙:下面請欣賞有六年級---同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

主持丁:下面嵌扣賞有四年級---同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閒的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學---為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學---為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。

主持丁:下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》

主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持丙:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持丁:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

幼兒園六一主持詞範文 篇3

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優美的舞姿扭起來

茗:心裏的話兒説出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小夥伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悦地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這裏,讓我們共同祝願:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞台上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接着便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什麼聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如願以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身後有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎麼突然想到他呀?

茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片雲呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什麼?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

婷:誰説男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生説《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走台)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智鬥妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什麼追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在説童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎麼優美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞台!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

幼兒園六一主持詞範文 篇4

首先歡迎家長的到來,宣佈會場秩序。

1、家長朋友要按照順序就位,兩側留下通道方便幼兒上下場。

2、演出過程中家長不許起身站立,看到自己的孩子也不能上前,把孩子交給老師組織,您的幫忙只會讓孩子的情緒不穩定,並且可能引起孩子的混亂。

3、特別是寶寶班的孩子可能要出現哭鬧現象,這個過程是他們一定要經歷的,可以鍛鍊一下。希望家長不要因為心疼孩子而中斷表演。

4、演出進行時,不要隨便走動,也不能提前接走孩子,演出結束後憑藉接送卡接園。

小主持、上場報幕

A親愛的爸爸媽媽、B爺爺奶奶、

A叔叔阿姨、B弟弟妹妹

AB大家上午好,A我是…B我是…

A今天是六一兒童節B祝下朋友節日快樂

A這裏是一個童話的世界,B每個空間都充滿想象

A這裏是一個開心的世界,B每個地方都是遊樂場

A這裏是一個藝術的世界,B每個孩子都在此翱翔

AB這裏是前進路幼兒園,小朋友成長的樂園

親愛的家長朋友們還有可愛的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來參加六一文藝匯演,謝謝你們對我園工作的支持。

為慶祝六一兒童節老師和小朋友辛苦了這麼長時間排練舞蹈,在這裏謝謝我們可愛的小朋友和辛苦的老師,我們每一個班級的節目都是根據幼兒年齡特點編排的,寶寶班小朋友年齡小-肢體協調能力稍差,為他們設計的舞蹈就是動動手動動腳的幼兒律動,小班小朋友就以活潑可愛的音樂為主,散發他們的天真無邪。

中大班的舞蹈形式多一些,並且會讓他們在舞蹈中學到知識。當然我們的辛苦是為了獲得家長的贊同和支持。希望家長朋友在觀看錶演的同時不吝嗇您的掌聲,伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。

首先掌聲有請園長致詞。宣佈20xx六一文藝匯演正式開始。

彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,伴隨着花兒的芬芳,披上節日的盛裝。

每個小朋友臉上洋溢着幸福的微笑,因為今天是六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,他們將用甜美的歌聲和優美的舞姿慶祝自己的節日,在這裏祝願所有的小朋友節日快樂!小朋友們已經整裝待發,接下來就讓他們為自己的節日唱起來跳起來吧!!!

1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家帶來開場舞,這個舞蹈會給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請欣賞舞蹈《荷塘月色》

2、寶寶班《身體音階歌》3、《小花貓》

接下來要出場的是年齡最小的寶寶班小朋友,他們雖然年齡小,可是在這一年的學習生活中進步很大,比如:。。。。小朋友在教室排練的時候都跳得很好,一上台看到這麼多叔叔阿姨一時又找不到爸爸媽媽在哪裏,他們就開始哇哇的哭,不過,他們能站在舞台上已經成功了,來點掌聲鼓勵一下好嗎?

4、小班《小公主lovesong》(報幕)

接下來出場的是小班的小女孩,他們都是乖巧可愛的小公主,為大家帶來舞蹈《小公主lovesong》

5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》

欣賞完舞蹈給大家換種口味,有請大二班全體的小朋友帶來合唱。

6、六月是一支歌,一支幸福的歌,小朋友邁着歡快的步子。走進六月,走進自己的節日他們用自己的方式表達節日的喜悦。今天你們開心嗎?(開心)你們要給大家帶來什麼節目?舞蹈《中國娃娃》

7、中班《勇敢小兵》()

接下來是中班小朋友帶來的舞蹈,希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。

8、小班《感恩一切》懷着感恩之心是最幸福的,懷着感激之情是最甜美的。接下來由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》

9、大二《三字經》

接下來這個舞蹈比較特殊,他不是純粹的舞蹈音樂,裏面藴含着一些國學文化三字經,小朋友在學習舞蹈同時也學習了三字經,接下來請欣賞大二班的小朋友的精彩表演。

10、中班《我的夢想1、2》每個人都有一個小小的夢想,等待着有一天夢想能發芽、長大;開出一朵七彩的花,那麼小朋友的夢想是什麼呢?我們看完下面這個舞蹈就會知道,有請中班帶來舞蹈《我的夢想》

11、《拉丁秀》大一班李想

(報幕)

我們班小朋友都特別的棒,接下來由我們大班的李想為大家帶來拉丁舞。

12、大一班《街舞秀》

誰説跳舞是女孩子的強項,男孩跳舞更有氣魄,接下來是大二班男孩為大家帶來比較有霸氣的街舞秀。

13、中班《我不上你的當》

這是一個非常有教育意義的舞蹈,不要和陌生人説話,不接收陌生人的糖果,不上陌生人的當。請欣賞中班小朋友為大家帶來舞蹈《我不上你的當》

14、大二集體《模特秀》()

接下來由我們大二班全體小朋友給大家帶來模特秀。

15、大一集體《彩虹的約定》

注意事項:

《1》接園秩序

所有孩子在老師的組織下回到各班教室,準備接園,家長稍等片刻由重要事情要宣佈。

《2》接下來是家長朋友最關注也是期待已久的事情,我們將定於6月6號入駐新教學樓,將舉行隆重的儀式,望各位家長參加。

還有很多注意事項需要家長配合。比如:我們搬到新教學樓各班的教室在哪裏?早上接送應該怎樣?家長們的車輛應該放哪?等等情況。請家長朋友一定要參加。

《3》為了避免樓梯擁擠,家長朋友聽我安排,分流下樓,家長朋友彆着急下樓,聽我説您應該去哪個教室接孩子。

寶寶班家長先下,在一樓,進門右手邊第一個教室,然後是小班家長從東側樓梯下,教室在二樓東一,中班從東側樓梯下二樓,樓梯口右側教室《東二》,大班的家長從西側樓梯下,到二樓,西邊兩個教室。

幼兒園六一主持詞範文 篇5

主持人:1:彭剛2:何詩夢3:謝宇恆4:彭勃

過程:

1、敬愛的爺爺、奶奶,

2、親愛的爸爸、媽媽

3、尊敬的各位老師

4、親愛的小夥伴們

合:大家上午好。

全班齊答;好。

1、草長鶯飛的五月即將過去

2、火紅火紅的六月就在眼前

3、我們翹首以盼的六一兒童節即將來臨

4、在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願

合:全世界的小夥伴們六一兒童節快樂!

1、看!我們的笑臉多麼燦爛!

2、瞧!我們的作品多麼優秀!

3、為了歡慶這個節日,我們1004班的師生們做了精心準備。

4、同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。

1、2:現在就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們1004班的動人風采。

3、4:今天,就讓我們一起盡情舞蹈,用美妙的舞姿展示我們的藝術修養。

合:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,

歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!

1:原來我們在鄒老師的眼裏是這麼優秀的孩子!

2,那我們再來聽一聽,我們在父母的眼裏又是怎樣的孩子,好嗎、

3,掌聲歡迎家長代表講話。

4:同學們,老師這麼愛我們,爸爸媽媽那麼疼我們

合,我們就把最精彩的節目獻給他們,好不好?

全班齊答;好,好,好。

1:老師和父母都這麼疼愛我們,我們幸福嗎?

全班齊答;幸福

2:請欣賞女生歌伴舞:《幸福拍手歌》。

3:我們的幸福離不開父母辛勤的付出,因此,我們要感恩父母

4:請聽詩朗誦:《學會感恩》。

1:是啊,我們只有懷着一顆感恩的心才能走向美好的未來。

2:看,那邊是什麼?

3:是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。

4:請看舞蹈:《愛我你就抱抱我》。

1:小演員優美的舞姿讓我們大飽眼福,現在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演:《遊子吟》等。

2:的確,兒行千里母擔憂,母親的恩情是我們無以為報的。

3:感受了父母的恩情,現在我們和爸爸媽媽一起來玩個遊戲,好嗎?

4:請左邊的五個家庭做好準備。

1:我們玩的遊戲叫《魚兒快快遊》。

2:我來講一講遊戲規則

3:我宣佈:遊戲開始!

4:剛才的遊戲真有趣!

1:現在來個輕鬆點的節目,請欣賞拍手歌:《感恩父母》。

2;小演員們的表演好看嗎

全班齊答;好看

2:我們不但學會了舞蹈,還學會了英語呢!請看英語節目:《BINGO》。

3:看過了我們的英語節目,大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧!

4,恩,的確很棒。

1,還有幾個男孩子準備了精彩的節目要給自己的爸爸媽媽呢

2,請看快板表演。感恩父母。

3,看到這裏,我也想擁抱自己的爸爸媽媽了

4:我們全體同學一起動手,來一次手工製作,製作一朵漂亮的小紅花。好嗎?

1:大家動手吧!

2:小紅花做好了,大家比比,誰的最好看啊!

3:每個人都説是自己的最好看,我也認為是這樣!

4:我提議:大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準備的愛心卡送給自己的父母吧!

合:送禮開始!

1:我看到:爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!

2;現在我們一起來玩個遊戲,放鬆放鬆心情如何、

3;遊戲的名稱叫做,搶凳子,

4,請右邊的五個家庭做好準備

1,現在我來講講遊戲規則

2,我宣佈,遊戲開始。

3,剛才的遊戲大家玩得可真開心,大家有沒有同感啊、

合,同學們,你們愛不愛自己的爸媽啊,愛就大聲説出來吧

全班大聲説;。爸爸媽媽,我愛你們!

4:請欣賞:集體感恩節目:《我愛爸爸,我愛媽媽》。

1,我們的節目到此結束,接下來的是,集體生日會

2,掌聲有請我們的5月份小壽星

3,伍樂,謝欣怡,石敏,鄧佳文,周鋭,楊澳

4,現在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕

1請我們的副班主任MISS黃為小壽星點蠟燭

2請小壽星們許願

3唱生日歌,吹蠟燭

4分發生日蛋糕

1,現在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧

2,看到我們這麼可愛,我們的鄒老師有話要説了

3:下面就請鄒老師給我們作總結吧!

4,我們擁有父母和老師的愛,一定會

全班齊;好好學習,好好生活,學會感恩,健康成長。

1,2:敬愛的爺爺奶奶,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們,

3,4:我們的六一親子活動到此結束!

合:謝謝大家!

幼兒園六一主持詞範文 篇6

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,

丙:親愛的爸爸媽媽,

丁:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子裏,家長們帶着殷切期望和節日的問候,同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴着和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

丁:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們

合:六一兒童節快樂!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙願,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身後,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

丙:《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁着這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上台。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞台的一邊走到另一邊,然後原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動結束時,採訪一位家長,請他説説此時的感受)您説地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完後,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱們光忙着看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿蔔呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿蔔》。

乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿蔔也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴裏,甜在心裏,後來,希望就是一張獎狀,捧在手裏,樂在心間。將來,希望會是什麼呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

師:接下來,我們來玩一個小遊戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕鬆一下。這個遊戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不捨,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張垚、張淼。

丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什麼樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

丁:我們幼兒園就一個家,温馨、和諧,在這裏,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

結束語

師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,説的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

乙:無論如何,少年憧憬着希望。

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們揹負父母的希望,聽得更多,走得更穩。

師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!

幼兒園六一主持詞範文 篇7

開場詞:

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的希望

丙:我們的心像怒放的花朵

丁:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:讓我們邁着喜悦的步子走進了六月

丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!

甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

合:讓我們一起在七彩校園裏,放飛夢想!

合:雲泉國小慶“六一”文藝匯演現在開始!

1、《紅紅的日子》串詞

夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞二年級帶來的歌舞《紅紅的日子》

表演者:崔一帆 李夢嬌 楊藝科等 指導教師:申娜 李慧琴

2、《兔子舞》串詞

紅紅的日子裏,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林裏的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

表演者:李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導教師:李滿花 趙國花

3、《化蝶飛》串詞:

瞧,一羣活潑可愛,散發着青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請六(3)班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

表演者:李温、車雨婷,成鵬飛等。 指導教師:李俊萍 袁志祥

4、《火花》串詞

混合時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨着他們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞四(2)班帶來的舞蹈《火花》

表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導教師:賈俊花、王霞

5、話劇《各有所長》串詞

每個人都有自己的長處,都有閃光點,所以我們要正確的認識自己的長處,發揮出自己的優點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。

表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導教師:賈文慧 張三梅

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

鮮豔的衣裳,甜美的笑容,此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?三年級的同學説《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》

表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導教師:宋晉芳牛小翠

7、《金達萊》串詞

如花的笑臉,那是對童年的讚美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。四(1)班的同學們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

表演者:袁夢佳 李澤坤 鄭竹君等 指導教師:趙霞霞 王小芳

8、《綠光》串詞

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘着春風飛行。成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。下面請欣賞一年級女生為大家帶來的舞蹈《綠光》

表演者:李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導教師:崔旭靜 任丹丹

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油,在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

表演者:姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導教師:李明先 趙雪玲

10、舞蹈《Honey》串詞:

無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴着這美好的年華。看,五(1)班一羣青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《Honey》。

表演者:鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢 李璐璐等 指導教師:李文敏 楊俊梅

11、《最炫民族風》串詞

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨着陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

表演者:成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導教師:李豔 李永剛

12、《搖擺時鐘》串詞

感受了民族風的魅力,讓我們再跟着搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

表演者:崔亞菲等 指導教師:田燕傑

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

表演者:四(1)班崔彥 指導教師:趙霞霞

14、《open your dream》串詞:

在這炎熱的夏天,讓運動給我們帶來健康的身體。接下來是二年級組舞《open your dream》

表演者:賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導教師:申娜 李慧琴

15、《活力無限》串詞:

青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脱。陽光石行雲流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這裏揮灑青春的風采,在這裏綻放,在這裏激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。

表演者:李丹陽、崔亞妮、王夢霞等 指導教師:賈文慧 張三梅

16、《動起來》串詞

你想快樂嗎?動起來;你想健康嗎?動起來;就讓我們一起拍手,動起來。下面請欣賞一年級男生為大家帶來的舞蹈《動起來》。

表演者:夏宇欣 趙 雲 崔亞乾等 指導教師:崔旭靜 任丹丹

17、啞劇《理髮》串詞:

啞劇的歷史悠久,源遠流長,儘管啞劇在英國有自己的傳統,但究其起源畢竟還是國際的,它的許多故事情節都來自於世界各地。下面,請欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇,《理髮》。

表演者:牛冰宇 任治榕 指導教師:李文敏 楊俊梅

18、《彩虹的微笑》串詞

六一的孩子是多麼的陽光,六一的花朵是多麼的鮮豔,六一的天空是多麼湛藍,就連六一的彩虹都充滿了微笑。

表演者:申珂傑 高佳慧 鄭晶思等 指導教師:李滿花 趙國花

19、《踏浪》串詞:

踏着雪白的浪花,唱着動聽的歌謠,為“六一”助興。請欣賞六(3)班的女同學為我們帶來優美的舞蹈《踏浪》。

表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。 指導教師 :李俊萍 袁志祥

20、《快樂寶貝》串詞

我有一個幸福的家,我們生活在祖國温暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一羣快樂的小寶貝。請欣賞三(一)班的街舞《快樂寶貝》

表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導教師:宋晉芳牛小翠

21、詩朗誦《別了,母校》串詞:

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年級的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時,他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師説。請聽六(1)班的詩朗誦《別了,母校》。

表演者:六(1)班全體學生 指導教師:李明先 趙雪玲

22、《黑色風暴》串詞

夏夜的動感釋放者激情,盪漾的青春,張揚着個性,搖曳着流行,朋友們動起來吧!請欣賞五(2)那羣男孩子們的現代舞《黑色風暴》。

表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導教師:賈文慧 張三梅

23、《春曉》串詞

幾場清脆的鳥鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春的序曲裏,一路歡跳。

請欣賞六(2)班女同學帶來的舞蹈《春曉》。

表演者:鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導教師:李豔 李永剛

24、《歡聚一堂》串詞:

踏着五月的鮮花,迎着初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。

表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導教師:賈俊花、王霞

結束語:

甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

乙:展望未來,我們創造更美好的明天。

丙:七彩校園,我們書寫着快樂的童年。

丁:放飛夢想,我們成就更絢爛的心願。

齊:雲泉國小“六一”節文藝匯演到此結束!

明年的六一節我們再見!

幼兒園六一主持詞範文 篇8

開幕詞

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,

丙:親愛的爸爸媽媽,

丁:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子裏,家長們帶着殷切期望和節日的問候,同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:沐浴着和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季

節。

丁:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們

合:六一兒童節快樂!

師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給

我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙願,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,

乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節目串詞

甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身後,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

丙:《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁着這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上台。我來講一下游戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞台的一邊走到另一邊,然後原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動結束時,採訪一位家長,請他説説此時的感受)您説地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完後,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱們光忙着看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿蔔呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿蔔》。

乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿蔔也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴裏,甜在心裏,後來,希望就是一張獎狀,捧在手裏,樂在心間。將來,希望會是什麼呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

師:接下來,我們來玩一個小遊戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕鬆一下。這個遊戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不捨,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張垚、張淼。

丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什麼樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

丁:我們幼兒園就一個家,温馨、和諧,在這裏,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

結束語

師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,説的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

乙:無論如何,少年憧憬着希望。

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們揹負父母的希望,聽得更多,走得更穩。

師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!

幼兒園六一主持詞範文 篇9

(師:慶六一活動開始前介紹活動流程:升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發禮物)師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;幼:六一,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx"六一"國際兒童節的到來!在這裏,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們:六一快樂。

首先,我們進行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現在開始,全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結束,各班回到指定位置坐好)師:歡迎大家來到20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一 " 歌唱比賽現場(鼓掌)首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會園長致辭!

幼:謝謝園長老師的講話!接下來請幼兒代表講話!

師: 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)。。。。。。

幼:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節日;師:今天,我們要用夢幻與彩虹,編織理想的花籃;幼:今天,我們要把心中的喜悦融入歌聲、匯入舞步,讓老師們、小朋友們一起融進這歡樂的海洋!

合:20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一 " 歌唱比賽現在開始!

師:首先,介紹本次歌唱比賽的規則:

1.以班級為單位進行評比,要求班班參與,幼兒人人蔘加。

2.每個參賽班級演唱歌曲兩首,歌曲內容自選。總時間不超過8分鐘。

3.指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4.為全面展示教師和幼兒的藝術才能,鼓勵多種形式的演唱,演唱比賽中家長或教師參與者+1分。

5、幼兒園成立合唱比賽評審小組,擔任比賽評委進行民主評議後評出小班組一、二、三等獎,中班組一、二等獎,大班組一、二、三等獎,其中小班組、大班組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。評委按照評分標準,只給節目打一個累計分。

6、去掉一個最高分和一個最低分,其餘評分的均分為節目的最後得分,分值保留2位小數。

師:現在,請允許我介紹今天的評委團成員,他們是:園長楊老師,副園長儂老師, 劉豔玲老師,張定家老師, 張志黎老師, 高禎燭老師, 張全豔老師。

幼:首先,第一個出場的是小二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》,《我的好媽媽》,請小三班做好準備。

師:剛才小二班的小朋友唱的真棒!現在我們一起來欣賞託二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩隻老虎》掌聲歡迎。

師:謝謝託二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分: ,去掉一個最低分: ,小二班演唱最後得分: 。

幼:接下來出場的是小三班的小朋友,他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。

師:謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分: ,去掉一個最低分: 小三班演唱最後得分: 。

幼:下面出場的是小一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《打電話》,《詠鵝》。請中二班做好準備。

師:謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱,小一班去掉一個最高分: ,去掉一個最低分: ,小一班演唱最後得分:下面請欣賞託一班小朋友給我們帶來的歌表演:《小老鼠上燈台》!掌聲歡迎。

幼:下面出場的是中二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小青蛙》,《愛我你就抱抱我》,請中一做好班準備。

師:謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,中二班去掉一個最高分: ,去掉一個最低分: ,中二班演唱最後得分: 。

幼:接下來出場的是中一班的小朋友,他們演唱的歌曲是《三隻熊》,《水果歌》,請大三班做好準備。

師:小朋友的演唱真精彩,中一班去掉一個最高分: 去掉一個最低分: 中一班演唱最後得分: 。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲:《讓愛住我家》。掌聲歡迎。

幼:謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱!下面出場的是大三班的小朋友們,他們演唱歌曲是《紅星歌》,《我愛北京天安門》,請大一班做好準備。

師:謝謝小朋友們的精彩,大三班去掉一個最高分: ,去掉一個最低分: ,大三班演唱最後得分: 。

幼:下面出場的是大一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小海軍》,《森林音樂家》,請大二班做好準備。

師:謝謝大一班小朋友的精彩演唱,接下來請欣賞歌曲聯唱。

幼兒園六一主持詞範文 篇10

師1:尊敬的各位領導、各位來賓

師2:親愛的老師們、朋友們

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎來六月的時光

幼3:我們的心像怒放的花朵

幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

合:現在開始!

二、初級舞蹈班《aaaa》

師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成長寶貝》

幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養下卻變得更加嬌豔,更加堅強!

幼2:請欣賞《成長寶貝》。

四、教師小品《打工幼兒園》

幼3:有人説,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注

幼4:有人説,愛是全心全意的奉獻,是瀰漫一生的執着

幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

五、中二班《舞蹈串燒》

幼1:你們瞧:一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了

幼2:請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

六、相聲《食指和拇指》

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2:你説得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎麼樣?

師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級奶仔》

幼3:一羣可愛的小不點兒,踏着歡快的節拍,向我們走來啦!

幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

八、大大一班《貓和老鼠》

師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2:林哥最喜歡的動畫片都有什麼啊?

師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看着那一部部精彩的動畫片成長起來的

師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新説》

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落後,一個個躍躍欲試,

幼2:掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》

十一、大大二班《街舞寶貝》

師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術表現形式,深受青少年的喜愛

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》

十二、大一班《歌曲串燒》

幼1:繽紛的童年,彩色的六一

幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3:美麗的大森林裏,一位可愛的小姑娘正在採蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近

幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

十四、戲曲《朝陽溝》

幼1:戲曲大家都愛看,我們幼兒園的小朋友表演起來,一招一式有模有樣,不信你就看看吧

幼2:請欣賞戲曲《朝陽溝》

十五、大班舞蹈《動感娃娃》

幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧

幼4:瞧,一羣最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》

十六、教師舞蹈《爵士舞》。

師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着青春的節拍,一同去領略真我的風采,

師2:請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》

十七、大班《我有一雙小小手》

幼1:童年的歌聲悦耳動聽,童年的記憶永遠難忘,

幼2:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

十八、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》

幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發現還特意立了一塊牌子

幼4:結果怎麼樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

十九、教師獨舞《愛蓮説》

二十、大大一班《邁克舞動》

師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

師2:瞧,一羣個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》

二十一、結尾《我祝願》

師1:歡樂的時光總是那麼短暫,到了該和大家説再見的時候了

師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間

師2:願我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟樑。

師1:百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!

幼兒園六一匯演主持詞五:幼兒園 慶六一文藝匯演主持詞(2417字)

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

齊:大家好

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多麼快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:小朋友們節日快樂、健康成長!

金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現在開始”!

甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請請欣賞舞蹈《開門紅》

乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,奼紫嫣紅,特別讓人嚮往,連小狗狗也來湊熱鬧了

乙:那就讓我們的小朋友帶着我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園裏百花開》。

乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園裏愛唱愛跳,還在這裏交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。

乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。

甲:我們唱着兒歌快樂成長,我們聽着童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事後我們才能入睡。

乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽的,下面請大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,,有請大班的小朋友們!

甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現場。

乙:我怎麼沒看到呀?在哪裏呢?趕快讓他們出來吧!

甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業了!

乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

甲:幼兒小班是學校裏最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。

乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了成語接龍呢!

甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。

甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家裏照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽

乙:是誰每天在幼兒園裏教育我們,讓我們幸福的成長,對了,是老師,我們應該怎麼表達對媽媽和老師的愛呢,下面的這個節目是三句半《我長大了》,來聽聽大班的同學是怎麼説的

甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長髮育大有好處。

乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。

乙:表演者等。掌聲歡迎他們。

甲:説話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧

乙:説話有什麼好學的?難道話還反着説不成?

甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。

乙:有請他們。

十一

甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。

乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

十三

甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。

乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。

甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

乙:有請劉雅琪小朋友。

十四

甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,

乙:到底是怎麼回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。

十五

甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節。

乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個快樂的日子裏,我們唱起了優美的歌

我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

十六

甲:大家看過《水滸傳》沒有?

乙:看過呀!裏面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。

十七

甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就誇誇我,愛我你就抱抱我,這説出了孩子們的內心世界。

乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

十八

甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。

乙:那就看看他們怎麼吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》

十九

甲:六·一”的花兒最鮮豔,“六·一”的祝福最誠摯,

乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

二十

甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十一

甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但願她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟樑。

乙:他們愛父母,愛老師,愛家鄉,還愛自己繁榮昌盛的國家,因為他們從小就知道,他們是龍的傳人,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

二十二

甲:今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手,下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》

乙:有請劉雅琪小朋友

二十三

甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們

二十四

甲:節目表演到這兒,還有一個壓軸的節目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

乙:當然是我們的模特隊了!聽説我們的模特隊多次在市裏表演,受到一致好評!

甲:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

乙:請欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。

甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,

乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。

甲:伴着美妙的音樂,我們放飛夢想,

乙:隨着跳動的音符,我們播種希望。

甲:在歡笑中、

乙:在歌聲裏,

合:我們送走了又一個六一兒童節,

合:讓我們好好學習,天天向上,

甲:以更好的成績、

乙:更美的歌喉、

甲:更優美的舞姿,

合:去迎接下一個六一的到來

甲:金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結束。

合:同學們再見!

幼兒園六一主持詞範文 篇11

甲:各位家長

乙:各位來賓

合:親愛的小朋友

大家好

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們為它增添光彩。

合:紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動,下面請園長致詞,大家歡迎。

乙:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福盪漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。

乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!

甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我願做個好小孩》。

乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請欣賞他們為大家帶來的舞蹈《青蘋果樂園》

甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿着節日的盛裝向舞台走來了,請大家掌聲鼓勵寶寶們為我們表演《串燒歌舞》

各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞台,因為他們還沒有盡興,還想為大家表演律動《起牀了》。掌聲鼓勵吧!

乙:我們幼兒園裏每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟樑,接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》

甲:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個個跳動的音符,請欣賞小一班舞蹈《只要我長大》

乙:扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《北京小妞》

甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

乙:今天過“六一”節,小一班的寶寶們也來助興了,請欣賞舞蹈《小松樹》

甲:夥伴們,瞧,那邊來了一羣可愛的小寶寶,身着整齊的服裝,多麼的精神,多麼的可愛,請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。

哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》

乙:瞧那是什麼?他們在幹什麼?噢,原來是一羣可愛的小鴨子,接下來請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》

甲:那活潑可愛的小傢伙在幹什麼?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

乙:時裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

甲:小寶貝總那麼可愛,那麼甜美,那麼讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

乙:公雞勇敢、機智,送你大吉大利,母雞温柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

甲:寶寶班有兩個可愛的小朋友,可以説是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機會上台,請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?請聽兒歌《乖寶寶》。

乙:別看我們年紀小,但他們是如此的理解人、關心人、愛護人,下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的,請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲:在這陽光燦爛,無比快樂的日子裏,讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《一分錢》。

乙:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

甲:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕鬆的心情,請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙:和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱,會使人的身心得到快樂和健康,請欣賞中班舞蹈《健康歌》。

甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那麼就快動起來吧,請看小一班舞蹈《拍手歌》

乙:瞧!動物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節目來了,請欣賞小二班舞蹈《兩隻老虎》

甲:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

乙:幼兒園裏朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》

甲:娃娃過“六一”節了,孩子們節日嘛!總想找機會表現自己,來吧,請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

乙:歡樂的時光總是那麼短暫,到了和大家説再見的時候了。

甲:希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

乙:願所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。

甲:願我們能為祖國的明天培育更多的棟樑。

合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。