一、談話導入主題：
同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。有請兩位小主持人。
主持人(甲)：親情，人類永恆的話題。
主持人(乙)：親情，人間最美的情感。
主持人(合)：四年級“悠悠慈母情 濃濃赤子心”主題班會現在開始。
(一)知識篇—瞭解母愛
(1)主持人(甲)：母親的詮釋，
“M”(million)：您給了我整個世界
“O”(old)：您的頭上已經出現了白髮
“T”(tears)：您為了我流了無數的淚水
“H”(heart)：您有金子般高貴的心靈
“E”(eyes)：您的眼睛閃着慈愛的光芒
“R”(right)：您不會欺騙我們，時刻教導我們去做正確的事。
這些字母放在一起，就是您——我的母親。
(2)主持人(乙)：同學們，我們都知道每年五月的第二個星期天是我們偉大的母親的節日，那同學們，你們知道母親節的來歷嗎?有請閆文婧同學為大家講解 。大家歡迎
母親節起源於美國。1920xx年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處遊説並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1920xx年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有44個國家設立了母親節。
(3)主持人(甲)：雖然不同國家的母親節不盡相同，但敬重母親、弘揚母愛的母親節，至今已成為一個約定俗成的節日。下面我們來看看各國的母親節:
--日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日裏人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。
--法國首次慶祝母親節是在1920xx年，節日定在5月的最後一個星期日。節日這一天，數以百萬計的媽媽們，懷着喜悦的心情接受各自子女們的“節日愉快”的美好祝願。
--泰國於1976年宣佈8月12日為母親節。這一天也是泰王后麗吉的生日。節日裏，全國要開展“優秀母親”的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻給自己的母親。
--阿拉伯地區的許多國家的母親節定在3月21日“春分”這一天。當地人認為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。
(4)主持人(乙)：國際母親節中最具代表性的鮮花是康乃馨，其中粉紅色康乃馨具有最重要的象徵和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象徵。除了康乃馨可以參考以下： 蘭花：高貴、優雅;紫蘿蘭：永續的美;劍蘭：高雅、長壽、康寧。
(二)回顧篇—走進母愛 瞭解母愛的偉大與無私：
(1)主持人(甲)：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。
主持人(乙)：母親的皺紋，母親的白髮，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。
媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。
(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……) 教師簡單講解一下母親從懷孕到養育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學生從中體會媽媽的辛苦。
(2)課件展示一組與母親的家庭合照，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和困難挫折的時候，母親為之付出的血汗。
(三)讚美篇—歌頌母愛
(1)主持人(甲)：母愛是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。 主持人(乙)：因此，酬勞不是她的目的，收穫不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
主持人(甲)：多麼質樸的情感啊!古今中外，有多少讚頌母親的歌，有多少演繹母親的故事;有多少歌頌母愛的名言。
主持人(乙)：讓我們盡情歌唱獲朗誦讚美母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關愛母親的故事，課件展示關愛母親，孝敬母親的名言警句。
(2)課件展示
---母愛是一種巨大的火焰。 — —羅曼羅蘭
---世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 ——高爾基
---慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裏面怎能不香甜? ——雨果 ---我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受。 ——馬克·吐温
(四)行動篇—回報母愛
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這麼多，你們又為她們做了些什麼呢?學生交流
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水……) 同學們都説得很好，説出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發上看電視，什麼事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
那麼在母親節到來之際，你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?學生交流
(1)確定回報方案：
主持人(甲)：榜樣為我們引路;名言伴我們同行。母親給了我們那麼多的愛，哪我們應該如何回報母愛呢?
學生討論交流，並確定回報母親的最佳方案。
(2)實施回報方案：
a、給母親一份驚喜：
送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡或小製作;給媽媽洗洗腳;彙報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……
b、幫母親做家事：
每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫母親分擔家務，向母親表示關愛。 c、陪父母聊聊天：
説説學校發生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
(3)傾聽母親的感受：
主持人(乙)：聽了大家的彙報方案，我們的家長十分感動，下面請媽媽們來談談自己的感受。
媽媽們談感受。
今天老師給你們帶來了卡紙，你們可以自己設計，製作一張卡片並寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時候送給媽媽，好不好?
六、主題的拓展：
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件：誓詞
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學説話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
師生一起宣誓。
七、教師小結：
通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。
八、在手語歌曲中結束活動。
同學們，我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨着歌聲表達出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)
班會設計説明：聾生由於從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧，什麼事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關心太少。針對這一實際，在母親節來臨之際，在班內召開了這次主題班會。目的就在於讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式，讓學生心靈受到觸動，逐步學會感恩。
付：慈母手中線，遊子身上衣
鄭：臨行密密縫，意恐遲遲歸樑：誰言寸草心，報得三春暉。
吳：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
樑：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
鄭：多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
付：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛的媽媽! 吳：現在我宣佈情暖中華——母親節專場晚會
(齊)正式開始
幼年依賴篇
鄭：小晨，小時候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?
付：當然是媽媽呀，小時候我可是媽媽的小棉襖，媽媽上哪兒我都得跟着。 鄭：看來你還是個不折不扣的跟屁蟲啊，那你還記得小時候那首唱給媽媽的歌嗎? 付：噢，知道知道，你聽，是這個嗎?請欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來的歌舞表演《世上只有媽媽好》，掌聲有請!
成熟感恩篇
鄭：歷經歲月滄桑，風雲鉅變，易老的是您的容顏
付：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
吳：媽媽，您的兒女已長大
樑：已經懂得，無論走多遠，在幹啥，到什麼時候也離不開咱的媽!
吳：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文
樑：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關愛母親!
吳：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。
付：承載着人世間最温暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
鄭：晚會到這兒就要結束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。
齊：祝大家晚安。
老師：尊敬的各位家長、
小主持1：親愛的爸爸媽媽
小主持2：可愛的叔叔阿姨
合：大家上午好!
小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在這裏參加我們的母親節活動。 小主持2：希望今天在座的每一位家長都能夠積極的參與進來，用心去體驗.
老師：這次母親節活動後，您也會更加明白平時我們與孩子溝通及交流中哪些是應該保持的，哪些是應該改正的，更加有利 於孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以後應該以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動馬上就要開始了，為了保證我們本次活動在快樂輕鬆、井然有序中進行-請大家配合以下幾點：
小主持1活動中不要隨意走動。
小主持2.手機調為關機或靜音狀態。
首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片(教師播放照片ppt)以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個個洋溢的笑臉還真是開心!
二、幼兒分析
不知不覺已經和小朋友一起生活將近一個學期了，從開學哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的説説笑笑每個寶貝都在成長和進步，下面我來向家長朋友説一下我對班級幼兒在園狀況的分析：根據《3--6歲兒童學習與發展指南》中五大領域的發展目標:
(一)、語言學習與發展目標：口頭語言傾聽與表達發展目標：1.認真聽並能聽懂常用語言。2.願意講話並能清楚的表達。3.具有文明的語言習慣。書面語言閲讀與書寫準備發展目標：1.喜歡聽故事，看圖書。2.具有初步的閲讀理解能力。
3.具有書面表達願望和初步技能。
(二)、健康領域學習與發展目標：身心狀況發展目標：1.具有健康的體態2情緒安定愉快3.具有一定的適應能力。動作發展目標：1.具有一定的平衡能力，動作協調、靈敏。2.具有一定的力量和耐力。3.手的動作靈活協調。生活習慣與生活能力發展目標：1.具有良好的生活與衞生習慣。2.具有基本的生活自理能力。
3.具備基本的安全知識和自我保護能力。
(三)、社會領域學習與發展目標：人際交往發展目標：1.願意與人交往。2.能與同伴友好相處。3.具有自尊、自信、自主的表現。4.關心尊重他人。社會適應發展目標：1.喜歡並適應羣體生活。2.遵守基本的行為規範。3.具有初步的歸屬感。
(四)、科學領域學習與發展目標：1.親近自然，喜歡探究。2.具有初步的探究能力。3.在探究中認識周圍的事物和現象。5.初步感知生活中數學的有用和有趣。
6.感知和理解數、量及數量的關係。
(五)、藝術領域學習與發展目標：1.感受與欣賞。2.表現與創造發展目標。 根據孩子的年齡特點和個性差異進行以下分析：
1.在自理方面較強的幼兒有：趙梓驍、張駿騰、張嘉琪、李庚辰、楊怡然、李雨佳、張心怡
2.動手操作方面較為突出的幼兒有：孫瑞偵、趙佩賢、臧晨曦、李皓峯、張昊碩、高立金、樑君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3.對新事物充滿好奇，在新授課接受能力較強的幼兒有： 杜皓錦、崔瑤伊、 朱吉泰、段一鑫、楊孟澤、 朱鑫瑞、於海博、宋青宵、董文中、董文匯、樑釗浚、劉俐雯
4.適應能力方面表現突出的幼兒有：侯雨辰、張雨昕、李佳宣、劉桂燹、宋依諾、夏福成、劉佩熹、趙立祥、黃曾源、劉佳浩
5.我們的寶貝年齡相比較大班要小一些，但每個寶貝都有自己的閃光點，希望家長朋友多給我們的寶貝一些愛的鼓勵。我們也會尊重幼兒發展的連續性與階段性規律和幼兒在相思發展進程中的個別差異。寶貝們都在不斷的成長和進步，但寶貝的進步和成長都離不開家園的配合，下面我來説一下家長與老師配合工作要求有以下幾點：
1.天氣逐漸變暖，每週週一、週二必須為幼兒穿園服。
2.為了給幼兒養成良好的作息時間，請家長朋友按時接送幼兒。(接下來我們還要為大型活動做準備)
3.家長接送幼兒時排隊拿卡接送幼兒，未拿卡和暫時沒卡的家長務必簽字接送幼兒。
4.每天老師都會在貝聊上傳幼兒的一日生活照片，家長記得為我們的寶貝點贊。同時需要家長常注意貝聊，因為有些通知我們會在貝聊給家長通知，看到的家長及時回覆和點贊方便我們統計。
5.安全關係到每個家庭的幸福，安全是重中之重，放學後不要帶幼兒在園內玩耍放學時孩子們處於興奮狀態，而且玩耍時年齡階段的幼兒不同玩耍時存在一定的安全隱患，另外家長朋友在接送幼兒的路上也要注意安全，平時可以進行安全教育，提高幼兒安全自我保護意識及能力。
6.中午有在園進行午餐的幼兒，每月月初請家長及時給幼兒交餐費。
7.週二是我們小班小朋友來完成喂小兔子的任務，家長朋友可以讓寶貝帶些蔬菜來喂小兔子。
以上就是需要家長配合的工作，希望家長朋友為了我們的寶貝的安全積極地配合!
老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做遊戲?接下來我們就來做一個名叫相親相愛一家人的遊戲，我來説一下游戲規則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進行遊戲，然後地上鋪 4 張報紙，每個家庭都必須站在報紙上腳不准許踩在外面(可以單 只腳可以揹着可以抱着)，報紙依次摺疊，直到淘汰掉 4 組剩餘最後一組家庭為獲勝者。你們有沒有信心堅持到最後?
老師總結：隨着報紙越縮越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們對小朋友怎麼説，怎麼做的?(家長彎腰，對孩子説，上來)對 的，只有那麼一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有隻顧着自己站上去，而是用背，用胳膊， 撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的後背，去依靠，去維持，其 實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這麼一小塊站立的地方，我們的家長們也絕 不會自己站立的，他們一定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全 的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛不愛爸爸媽媽?能不能用我們的實 際行動，感謝我們的爸爸媽媽?
師：小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)
那你知道母親節是什麼時候嗎?(5月第二個星期日)哇，小朋友太厲害了! 小朋友想知道母親節的來歷嗎?(我們要用小耳朵仔細去聽啊)
母親節來歷：母親節起源於美國。1920xx年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處遊説並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1920xx年5月10 日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有 43個國家設立了母親節。在母親節許多人將康乃馨贈給母親，這是源於1934年5月美國首次發行母親節紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鮮豔美麗的康乃馨。隨着郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯繫起來，康乃馨便成了象徵母愛之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯繫在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄託於康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
小主持1：在母親節來臨之際
小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽
老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》(請小朋友們面對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以後擁抱媽媽，親親媽媽)
老師：(摸手遊戲)你們的爸爸媽媽們太瞭解你們了，那你們瞭解自己的媽媽嗎?老師要來考驗考驗你們了，老師每次請上5名小朋友和他的媽媽(兩組)，孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最後找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最瞭解媽媽。
總結：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否願意重新找回自己的耐 心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙着雙眼，其實，人在被蒙着雙眼的時候， 是最沒有安全感的時候，是心底最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心理最親的那 個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間 的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什麼，這是親情 的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依賴的，依然是 我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關係是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界裏最柔弱的 那一隻小手，最可愛的笑臉;父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實很多 的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經意的一些動作中，體現出來對嗎?我希望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心裏最可愛，最稚嫩，最依賴您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感!媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧! 一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸。也許，您從相識到現在，您從沒有認真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們曾經的花前月下;您一定還記得你們剛認識的日子，那一天，註定你們會相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動而美麗。我們的爸爸們今天也為各位媽媽準備了節日禮物。(爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀)
師：希望在以後的日子裏我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多製造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加温馨和諧。
小主持1. 家庭是我們的第一課堂
小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師
老師:在這麼有愛的家庭中，我們學會了感恩，學會了表達愛!請看今天的回顧 結束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永遠年輕，所有寶貝們我們一起説：“各位媽媽，節日快樂!”同時，5月8日是星期天給您的母親打一個電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一起吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節活動，衷心祝願媽媽們節日快樂! 班級合影
一、致歡迎詞
主持人：各位來賓、各位朋友、女士們、先生們以及小朋友們：大家早上好！我是本次活動主持人，首先我代表好習慣全體老師對各位家長的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！（掌聲）世界上有一種愛任你肆意地去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，給予我們這份偉大而無私的愛的人叫母親。
母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你以前經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。媽媽！您受苦了！讓我們以最最熱烈的掌聲向各位偉大的母親致以最誠摯的感謝。（掌聲）
下面有請我們好習慣託管家教中心王校長致詞，掌聲歡迎。
二、校長致詞
三、《感恩的心》手語舞
主：小朋友你們明白這天是什麼節日嗎？
觀眾迴應：母親節
主：小朋友這麼厲害呀，那我來問問看這位小朋友知不明白母親節是什麼時侯，答對了有小禮物哦！（任挑一位小朋友）主：母親節是5月的第2個星期日。
主：母親節是爸爸的節日還是媽媽的節日呢
觀眾迴應：媽媽的節日
主：是天下所有媽媽的節日，這一天世界很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節日。
主:古人説得好“滴水之恩，當湧泉相報”，感恩是一個人的基本素質。
感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光温暖我們。
感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
感恩我們身邊的一切，
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷着一顆感恩的心走進“感恩母親，母愛永恆”的主題活動。下面請欣賞由好習慣學員帶來的手語舞《感恩的心》。
四、小合唱《世上只有媽媽好》
主持人:人的嘴脣所能發生的最甜美的字眼就是母親，最完美的呼喚就是“媽媽”，請欣賞合唱歌曲《世上只有媽媽好》
五、《酸酸甜甜就是我》
主:其實並不是只有在母親節這天我們才要去個性關心母親。一年365天裏母親對我們的關心是不放假的，從小到大我們都在媽媽的悉心呵護下快樂成長，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞歌曲《酸酸甜甜就是我》。
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：大家晚上好!
五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風和日麗的五月天
我們歡聚一起，歡慶母親節!親愛的母親，我們祝福您!
初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
融入陽光雨，咀嚼一把五月的.芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的心語。
涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。
所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，
在這樣的一個季節，我們一起來體悟親情，感恩母親!
今天來到晚會現場的領導有......
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們
大家晚上好!
五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風和日麗的五月天
我們歡聚一起，歡慶母親節!親愛的母親，我們祝福您! 初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的心語。涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節，我們一起來體悟親情，感恩母親!
今天來到晚會現場的領導有。。。。
依稀還記得那個年代，有個為母親推車的背影，有個替母親挑擔的肩膀······那些個忽隱忽現的影象都在訴説着---疼愛媽媽!
您蒼白的指尖理着我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親!遙望夜空漸漸褪去的明月，多想説一聲等等我，請帶去---我送給母親的禮物!
多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過，多少年默默承受，無聞付出您不問收穫，好想對您説：“媽，別太累!”
母親的偉大，凝結了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行!我，我們，允吸着您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機!歌曲《天亮了》送給親愛的母親!
朗誦
幼小的我們在坎坷風雨中，躲進您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間，我們的青春在臉上綻放着容光。呀呀學語，您領導我們認識了世界，蹣跚學步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好!
母親，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛，我們肆意的索取卻從不需要報答，在母親節之季，我們將這份特別的愛送給特別的母親!
母親的愛綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情温暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做着快樂的舞蹈。親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動人的旋律。請欣賞笛子獨奏-----牧民新歌
對於我們這些在外求學的學生來説，想念家中的母親是一件必不可少的事情!或許大家想念母親的心情就像魯冰花裏那樣唱的
短劇：打電話
孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚，陪父母嘮嘮家常散散步，讓老人想起兒女就滿足，讓老人的晚年享享清福!請欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結束：
人間第一情，人間第一親
那是偉大的母愛，那是我們的母親
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。 世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。 我親愛的媽媽是您讓我快樂，
我親愛的媽媽是您給我幸福，
把今天的快樂送給你。
把今天的祝福送給你。
祝福我們的媽媽
健康快樂!
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!
合：聯誼會現在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
節目：1 、世上只有媽媽好，有ma的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面有請(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》
(前戲)節目：2、媽媽我想對您説，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼裏卻點點淚花。哦，燭光裏的媽媽，你的眼睛為啥失去光華?有請為大家演唱歌曲<燭光裏的媽媽>
(平台)節目：3、娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲<白髮親孃>
(高潮)
煽情1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中湧動着的感激、思念、祝福、歉疚……都説給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽，我愛您!
煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼裏流。
你蒼白的指尖理着我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想説一聲等等我，請捎去----我心中對母親的牽掛!
《朗誦橋段》——主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底藴，以把全場觀眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位～
×請聽詩朗誦<啊，母親>×(現編點兒詞兒，拋磚引玉，別照抄……)
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
經歷過這麼多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我一直走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓一直伸到無邊
蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。
慈母手中線，遊子身上衣，在這樣的日子裏，您該歇歇了
摘一顆星，採一朵雲，裝入思念的信封裏，獻給您------在這一年中最美好的一天!
我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您------祝福。
您的痛苦和愛/創造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個節日裏/遙寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的媽媽
也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣;也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當成羅嗦。但是，在我的心裏，媽媽，我其實很愛您!
當春花爛漫時，我將到野外採擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上
插曲：《獻花》(員工顧客互動環節)康乃馨，她向徵着熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望。
粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝願母親健康長壽。
結尾：
甲：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
1、開場白：
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家上午好!
A：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
B：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
C：經歷過這麼多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不可是外貌，並且是心靈。
D：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
A：親愛的同學們、教師，又是一年母親節，在這個温馨的日子將要來臨之際，讓我們一齊來感恩母親吧!
B：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過-節-啦!媽媽，我愛你~~
2、班會進程：
班會進行第一項：齊誦《弟子規》。
班會進行第二項：回憶我的感恩歷程。
班會進行第三項：分享成長中的歡樂與煩惱。
班會進行第四項：親子互動遊戲與才藝展示活動。
3、結束語：
A：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你必須會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
B：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
C：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：班會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲"您，辛苦了!"
主持人：尊敬的各位領導、敬愛的各位教師，親愛的叔叔阿姨，親愛的同學們
合：大家午時好(鞠躬)
五月是母親的節日，五月是康乃馨盛開的日子。
喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬於母親!
康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，能夠在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。
伴着康乃馨絲絲縷縷地幽香!我宣佈高二一班母親節主題班會："五月的康乃馨"此刻開始
節目開始：
只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨，不論自我有多不開心的事，多煩，多亂，內心的世界都會平靜如水，清轍如鏡，
母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心裏，卻不常去表達的一份愛!
聽!這是世上最樸實、最優美的聲音，在座的父母您聽到了嗎?
下頭請欣賞詩朗誦《讚美母親》有請__。
在輕快的音樂聲中，我們聽到了(__)同學的心聲，也感受到了人間最真摯的感情。
一首《懂你》表達了天下兒女對父母的深深謝意，
但同學們，你真的懂嗎?
請欣賞木偶劇《蘋果樹的故事》有請：___
讓我們一齊道一聲"爸爸媽媽，你們辛苦了"
母愛是無需回報的看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，
__同學對父母又是怎樣的愛呢有請___
主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只明白它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎?沒有雍容華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣貌，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽着媽媽的手，我們長大了。回過頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想着，輕輕地對媽媽説一聲：母親節歡樂!
主持人：請聽《燭光裏的媽媽》
我們只是想着，聽媽媽對我們説一聲：多謝!而此時所有的笑都寫滿感激!沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬於母親!母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心裏，卻不常去表達的一份愛!
下頭我們來看一個小故事
多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑髮顯出幾絲枯黃。
多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來，由於您的執着追求，您的眼睛注滿了殷殷囑託。
讓我們懷着深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆"感恩的心"--《感恩的心》歌曲欣賞
結束!
甲：五月不僅僅讚美勞動人民，同時也要母親的節日。説到母親節，讓我們心中充滿了無限地感激與崇敬。有一句話説地好慈母手中線，遊子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉：
一首[遊子吟]道出了千百年來，母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的，人説母愛是一種天性，在任何時候都是一樣的。
得意的時候，母親不必須能在我的身邊和我一齊分享成功的喜悦。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。
失意的時候，母親必須能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。
多年來，得到了母親諸多的關懷及愛護，總想為母親做點什麼，買點
什麼。那怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總説：做父母不圖兒女什麼，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔心，這就足夠了。這就是一個母親的要求，很過分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候，當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時，當我……”
其實並不是只有在母親節這天才要“個性”去關心母親，365天裏，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家裏所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。我真的很期望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。“時光荏苒，我們在媽媽温馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷温暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。”“也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永久不會忘記我們的母親，永久不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”
讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關心。親情在這世間，總是讓生活充溢着一份份平平常常但卻恆久的温暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節快樂！祝母親永久秀麗！祝母親永久年輕。
甲：我們抖落了春天的繁忙，迎來的是激情的五月
乙：在這激情的五月裏，我們讚美勞動，是勞動創造了世界，世界因勞動富有。
甲：在這激情的五月裏，勞動萬歲是五月的主旋律，勞動神聖是五月的進行曲。
乙：我們用燃燒的激情和熾熱的信念拂過長江，掠過黃河，越過長城，飛過九百六十萬平方公里的土地敞開了我們的胸懷，向着藍天、向着高山、向着大海，
(合)引吭高歌
甲：親愛的老年朋友們就讓我們乘着歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌，回到我們年輕的時候。
甲：下面我宣佈情繫夕陽 愛在五月夕陽美大型聯誼會正式開始
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的中老年朋友們新千年的陽光普照着五月，暖暖的春風輕扶着五月，五月的來臨，召示着母親節的臨近。又是一年母親節，在這温馨而又典雅的節日裏，祝福普天下所有的母親健康快樂。
男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白髮，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載着我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。
女：無論走到海角天涯
忘不了你呀，媽媽 無論送走多少年華
忘不了你呀，媽媽 忘不了你的撫愛
忘不了你叮嚀的話 忘不了你深情的眼睛 閃耀希望的淚花
男：是啊，時光流逝，我們永遠忘不了母親的真情，在母親節到來之際，我們心靈港灣特舉辦“祝福您--母親”文藝晚會，誠願天下母親
結束語：
女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
男：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻……
女： 五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
男：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”
母親節活動主持稿3
火紅的五月滿懷激情地來到身邊，空氣中到處飄蕩着喜慶的氣息。看，五月的大地，生機勃發;五月的山川，神采飛揚。在這暖意融融的季節裏，母親節是我們永恆的主題。今天，我們在這裏隆重集會，慶祝即將到來的20--年的母親節。在這温馨而典雅的日子，在這温馨而典雅的時刻，請允許我祝福普天下的母親健康快樂。
今天，光臨我們會場的領導有：
今天，出席我們大會的人員有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
今天，我們大會的主要議程有五項：
一、市婦聯主席鄧鳳英同志作重要講話。
二、常寧市市委、常務副市長、市婦女兒少工作委員會主任李新華同志致辭。
三、“南國杯”卡拉OK大獎賽。
四、宣佈獲獎名單。
五、頒獎。
我們依次進行。下面，我宣佈“濃情五月，感恩母親”慶祝活動現在開始，全體起立，奏國歌。
下面進行第一項：請市婦聯主席鄧鳳英同志作重要講話，大家歡迎。
下面進行第二項：請市委、常務副市長、市婦女兒少工作委員會主任李新華同志致辭，大家歡迎。
下面由市婦聯的金牌節目主持人謝瓊、朱儁青同志為大家主持“南國杯”卡拉OK大獎賽，掌聲有請。
比賽結果已經出來，下面請 為大家宣佈獲獎名單。
下面進行頒獎，頒獎分 四輪進行：
首先頒發優勝獎，請下列人員上台領獎：
現在頒發三等獎，請下列人員上台階領獎：
現在頒發二等獎，請下列人員上台領獎：
接下來將要頒發的是一等獎，請 等同志上台領獎。
會議的議程全會部完成，會議到此結束。再祝普天下的母親倖福安康。散會。
開頭：
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛， 好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!
合：聯誼會現在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
節目：1 . 世上只有媽媽好，有ma的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。 下面有請××(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》
(前戲)節目：2 .媽媽我想對您説，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼裏卻點點淚花。哦，燭光裏的媽媽，你的眼睛為啥失去光華? 有請××為大家演唱歌曲<燭光裏的媽媽
(平台)節目：3.娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲<白髮親孃
(高潮)
煽情 1. 忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中湧動着的感激、思念、祝福、歉疚„„都説給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽，我愛您!
煽情 2. 衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼裏流。
你蒼白的指尖理着我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想説一聲等等我，請捎去----我心中對母親的牽掛!
《朗誦橋段》——主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底藴，以把全場觀眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位～
×請聽詩朗誦<啊，母親×
插曲： 《獻花》(員工顧客互動環節)
康乃馨，她向徵着熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望 .
粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝願母親健康長壽。
結尾：甲：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的居民朋友們
合：大家好!
男：迎春花綻放，開起了春天的第一道門扉;百靈鳥歌唱奏響了春天的第一首樂章。
女：伴着康乃馨的芬芳，我們即將迎來母親節的到來。
男：為了全面貫徹落實科學發展觀，進一步營造和諧的人文環境，今天 社區與 計生協在這裏舉辦“感恩母親、共享和諧——唱出心中的歌”主題慶祝活動。
女：在這裏讓我們祝願全天下所有的母親(合)節日快樂，幸福安康!
女：首先介紹出席今天活動的各位領導和來賓，
他們是：
男：參加今天活動的還有社區母親代表、居民代表、黨員代表。讓我們對他們的到來表示忠心的感謝和熱烈的歡迎!
男：“慈母手中線，遊子身上衣。
女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
男：誰言寸草心，報得三春暉。”
女：一首[遊子吟]道出了千百年來母愛的偉大與無私。
男：是啊，母親給予我們生命，撫養我們成長，這種恩情難以報答，
女：烏鴉反哺、羔羊跪乳，那麼就讓我們用自己的方式感恩母親，用我們最深的祝福(合)為母親唱起深情的歌!
●(開場節目：歌伴舞——《母親》，演唱者： ，伴舞：
1、男：一曲深情的《母親》拉開了今天活動的序幕，讓我們再次把掌聲送給為我們帶來精彩表演的社區文體骨幹
女：謝謝!
男：山，沒有母親的愛高;海沒有母親的愛深;天沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容。世界上沒有什麼愛可以和母愛相比。
女：我們社區就有這樣一位母親。早年間，當他的兒子剛滿週歲時，由於一場意外她的丈夫不幸永遠離開了人世。
男：這場巨大的災難使這位母親痛不欲生，他們剛剛享受到孩子帶來的天倫之樂呀!
女：望着嗷嗷待哺的孩子，懷着對親人的思念，這位母親堅強地站了起來，用她柔弱的雙肩毅然承擔起了家庭的重擔。
男：“親愛的媽媽，下個星期我就要從 畢業了，這些年您一個人把我拉扯大，吃了太多的苦、受了太多的累，為了讓我上學，您省吃儉用，從來沒有穿過一件新衣服，還常常起早貪黑餓着肚子到地裏幹活，攢下的錢全給我上學用，我知道為了湊夠 錢，您東湊西借又揹着我把家裏所有的變賣的東西都賣了，您的恩情我一輩子都還不完，等我發了錢第一件事就是給您買件最漂亮的衣服，讓您吃碗最好吃的面”
女：“傻孩子，説什麼呢，媽雖然沒什麼文化，但就是再苦再累也要讓你上學讀書。你還記得，當得知你考上 校時，高興的不止是媽一人，那時咱們全村的人都高興極了，敲鑼打鼓的比過年還熱鬧啊，媽這一輩子從來都沒有這麼風光過!如今，媽不圖什麼，就盼着你能踏踏實實、本本分分，做個對國家有用的人!媽，知足了!
男：那個年代、在那樣偏僻的農村。培養出一個大學生是多麼不容易啊!就是這樣一位母親，用自己無私的愛，成就了一個農村孩子美好的未來!
女：這位偉大的母親就在我們身邊，她就是我們 (兒子兒媳給老人推上場)
老人家現在是四世同堂，今天陪同老人家前來的是她的兒子 和兒媳 。今天她們給媽媽帶來了禮物，我們看到老人家現在是多麼幸福啊。
男：(訪問她的兒子) 。
女：讓我們把最熱烈的掌聲送給這個幸福、和諧的家庭，送給這位偉大的母親。請社區黨委書記 代表社區全體居乾和居民為老人家送上我們最美好的祝福。
男：一句親切的問候，讓我們非常地感動。我們看到這是一對多麼親密的母子啊!7年來， 一直給 超精神上的鼓勵， 也由一名戰士成長為連職幹部，他象兒子一樣在生活上給予老人無微不至的照顧，用質樸的情感譜寫着血濃於水的感人篇章。
女：讓我們為這位光榮的母親鼓掌，為這對親密的母子鼓掌!
●請欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》，演唱者： 支隊戰士：
3、男：世界上只有母親的愛最無私，讓每個孩子都有一個幸福的家庭是她們最大的心願。
女：我們 社區有這樣一位老人，她從工作崗位上退下來後，主動當起年輕人的“紅娘”。她20xx年如一日，義務為 地區1000多人次牽線搭橋，如今已有60多對喜結連娌。她把幸福送給千家萬户，奉獻的不僅僅是她的愛心，更多的是她頤養天年的時間。有請紅娘—— 媽媽上場。
5、男：在我們社區有這樣一個母親羣體，她們舍小家、顧大家，風雨無阻、寒來暑往，守護着我們社區的安寧，為社區的和諧建設貢獻着自己的力量。
女：她們就是我們社區的志願者母親。讓我們用掌聲歡迎她們中的代表上台與大家見面。
女：今天她們中的部分子女代表也來到了我們活動現場，他(她)代表志願者的子女為母親送上節日的禮物和深深的祝福。
男(請她們的子女代表講話)，您的母親每天這樣無償地為社區而忙碌着、奉獻着，有時可能都耽誤了家裏的事情，做為子女您有意見嗎?
您願意參加志願者隊伍嗎?——謝謝!歡迎您!
女：我想正是有了家人的支持，有了這樣一批志願者母親無私的奉獻，有了這麼多人加入到我們社區志願者隊伍，才有了社區的穩定與和諧!讓我們向社區全體志願者表達我們最崇高的敬意!
7、下面讓我們用熱烈的掌聲請街道工委領導 講話(主持人下場)
8、女：感謝，如果能把我們社區今天的活動能算做成績的話，我想成績的取得離不開街道各級領導的正確領導和親切關懷，讓我們再次感謝領導!(感恩母親是一個永恆的話題，無論你多富有，不管你官多大，到什麼時候都不能忘記咱的媽!)
男：●今年是我們偉大祖國母親60年華誕，讓我們在這裏共同高唱《歌唱祖國》，(有請領導)。
結束語：
女：感恩母親，是一個永恆的話題;
男：共享和諧，是我們共同的心願。
女：這是我們獻給母親的愛，
男：這是兒女心中的歌!讓我們祝願全天下所有的母親
(合)幸福、安康!祝願偉大的祖國更加繁榮富強!
朋友們，今天的活動到此結束，謝謝大家的光臨!
A：尊敬的各位老師B：親愛的各位同學大家合：下午好!A：我是主持人---。B：我是---。
A：五月，牽着春的温暖，挽着夏的熱情B：連着母親對兒女的關愛與期望，繫着兒女對母親的感恩與祝福。
A：伴隨着康乃馨散發的愛與感恩芬芳，我們相聚在“濃情五月，感恩母親”的活動現場，B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大A：讓我們在感動裏體會兒女在母親呵護下的幸福。
B：值此母親節來臨之際，讓我們共同對母親道上一句。
合：母親，您辛苦了!母親，節日快樂!A：下面我宣佈“濃情五月，感恩母親”合：此刻開始!
B：下面，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們分別是：
感謝大家的到來!
A：下面有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!B：感謝的精彩致辭!親愛的同學們，那裏是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悦的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟着資環的小夥伴們一齊，向快樂出發!A：感謝---帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。
B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的讚歌》B：因為思念，所以我們歌唱。
A：因為想起，所以我們內心有千言萬語B：感恩媽媽帶給我們温暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。
A：下面掌聲有請---為我們帶來歌曲《魯冰花》。
B：摘一朵五月的鮮花，願媽媽的情緒像花兒一樣永久快樂綻放。
A：願媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那裏了，下面，我們進入第二個環節—感恩母親B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將採用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，並且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞台，《自由發揮》。
A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子裏，用自己的方式回饋母親，向母親表達自己的愛。
B：下面，讓我們一齊進入我們期盼已久的遊戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹遊戲規則。
A：本次活動所有遊戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個遊戲，每個遊戲完成後方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(遊戲前三名需給母親打電話表達感恩)，其他參與選手均可獲得參與獎。
B：(1)、哺育之恩(紙杯傳水):
按照自己組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸後能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。A：(2)、學步之情(兩人三足):
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸;在遊戲過程中若繩子脱落，那麼在脱落的地方綁好再出發;比賽在起點處出發，至對面標誌處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，並根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。B：(3)、助行之情(兩人背行):
兩人一組，背行透過障礙通道。透過遊戲者獲得第三個錦囊，並根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。A：(4)、訴我之愛(你比我猜):
兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，但是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。
B：(5)、因愛喝彩(吹破氣球)：
兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成遊戲後獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。A：(6)、快樂陪伴(跳繩比賽)：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。
B：(7)、傳遞母愛(接乒乓球)：
兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂着小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。A：(8)、解開心結(解繩索)：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較複雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。
請---和---負責錦囊裏面的線索環節。
B：下面請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行遊戲，期望你們在遊戲中找到屬於自己的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快!此外，在遊戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌!
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的老師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下面有請為本次活動做總結。
B:感謝為本次活動作總結，至此，遊戲的排行結果也已經統計出來了，獲得三等獎的是《自由發揮》，請為他們頒獎。
B：再次祝賀所有的獲獎選手，同時，期望各位都能用自己的方式去迴應這份母愛，多理解母親，關心母親，珍惜這份與生俱來的緣分。A：在此，衷心感謝啟航教育對本次活動的大力支持，感謝各位同學的用心參與，感謝台前幕後所以工作人員的付出。
B：祝各位嘉賓身體健康工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦!A：最後，請大家上台合影留戀!
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的中老年朋友們
合：大家中午好！
甲：首先請允許我們代表中國老年保健醫學研究會、夕陽美關愛老年健康行動辦對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。
乙：在此也請允許我們代表全體夕陽美工作人員用最飽滿的激情送去最誠摯的祝福，祝在座的老年朋友身體健康！閤家歡樂！萬事如意！
甲：五月是一個火紅的時節，鮮花、陽光、歌聲、笑聲處處讓我們感受到了勞動人民的氣息。
乙：今天祖國的繁榮與昌盛正是因為有了勞動人民智慧勤勞的雙手，才使得我們豐衣足食、國太民安。甲：五月不僅讚美勞動人民，同時也要母親的節日。説到母親節，讓我們心中充滿了無限地感激與崇敬。有一句話説地好慈母手中線，遊子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉：
一首[遊子吟]道出了千百年來，母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的，人説母愛是一種天性，在任何時候都是一樣的。
得意的時候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。
失意的時候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。
多年來，得到了母親諸多的關懷及愛護，總想為母親做點什麼，買點
什麼。那怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總説：做父母不圖兒女什麼，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔心，這就足夠了。這就是一個母親的要求，很過分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時候，當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當我在半夜的時候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時，當我……”
其實並不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親，365天裏，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家裏所有關心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。“時光荏苒，我們在媽媽温馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷温暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。”“也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”
讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的
關心。親情在這世間，總是讓生活充溢着一份份平平常常但卻恆久的温暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節快樂！祝母親永遠美麗！祝母親永遠年輕！
甲：為了迎接母親的到來，今天夕陽美特別舉辦健康媽媽評選活動。
乙：參加本次健康媽媽評選活動的選手一共有六位媽媽，是來自北京市各個區的老年朋友，今天這六位媽媽要將把自己的才藝展示在我們老年朋友的面前。
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。
首先，我代表小清華幼兒園的所有教職員工對來參加此次母親節獻禮活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外，在此母親節來臨之際我們小清華幼兒園的孩子們為感恩“感恩母親”精心準備了禮物，接下來讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節”獻禮活動。大家掌聲歡迎!
首先，我們有請本次活動的發起者---小清華幼兒園的園長王老師隆重出場。王老師講話
大家説王老師説的好不好啊，的確，王老師説的入情入理，十分好，有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，她是太陽底下最光輝的形象。 三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。藉此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
主持人：一首《呵，母親》，滿載了母愛的無私和偉大。母愛是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母愛是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。我們成長的每一步，都離不開母愛的滋潤。成長的歷程中，母親給我們的愛和感動太多…太多…
接下來有請我們小清華幼兒園的老師們為我們獻上一曲舞蹈《 》大家掌聲歡迎!大家説我們的老師們跳的好不好，是的，很棒!因為她們每個人都心懷感恩，所以大家謹請放心，您的孩子在一羣有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長!伴隨着激揚的旋律，優美的舞姿，我們進行我們今天最隆重的母親節獻禮活動，由小清華幼兒園的孩子們為我們的家長洗腳，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
或許，這些孩子們洗的不夠乾淨，或許這些孩子們洗的不夠嫻熟，但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個人最美的享受，懷揣感恩之心，儘自己的努力讓世界充滿愛。伴隨着感恩的心這首歌的旋律，我們的活動已經接近尾聲了，下面請在場的家長們，走上台來，請工作人員把現場的蠟燭點燃，把象徵着母愛的“母親”兩個字，拼出來。請工作人員組織一下，同學們圍着蠟燭，站成一個心字形。請家長們拿出手機，將母親的電話撥通，由主持人帶着大家共同為母親送上祝福，大家跟着我説。 宣誓詞 ：鮮花可以枯萎，滄海變成桑田 但母親的愛永遠留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時刻想念你，永遠愛你。
宣誓完畢!
也許這些感激的話很普通，但是正是這些普通的感恩給了母親節給媽媽的最好禮物!讓媽媽感到欣慰! 結束語：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。 五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。 好，今天的母親節獻禮活動到此結束，最後，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了。“媽媽，”我們愛您”感謝你們的光臨，再見!
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們
大家晚上好！
五月的康乃馨綻開了笑顏,五月的美酒醉了歌聲,在這風和日麗的五月天
我們歡聚一起,歡慶母親節！親愛的母親,我們祝福您！
初夏的陽光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香.融入陽光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對母親寄託的心語.涉進五月綿長的構思,音樂是初夏的露珠,閃現着為母親奉上的真心一片.所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過,在這樣的一個季節,我們一起來體悟親情,感恩母親！
今天來到晚會現場的領導有....
依稀還記得那個年代,有個為母親推車的背影,有個替母親挑擔的肩膀······那些個忽隱忽現的影象都在訴説着---疼愛媽媽！
您蒼白的指尖理着我的雙鬢,我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟,呵,母親！遙望夜空漸漸褪去的明月,多想説一聲等等我,請帶去---我送給母親的禮物！
多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過,多少年默默承受,無聞付出您不問收穫,好想對您説:“媽,別太累！”
母親的偉大,凝結了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛的航行！我,我們,允吸着您的哺育,使我們的生命健康茁壯,使我們的生活充滿生機!歌曲《天亮了》送給親愛的母親！
主持人A(以下簡稱甲)：五月，牽着春的温暖，挽着夏的熱情，連着母親對兒女的關愛與期望，繫着兒女對母親的感恩與祝福。
主持人B(以下簡稱乙)：母親節，就這樣伴着春的温暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發着愛與感恩的芬芳，傳達着我們對母親最完美的祝福。
甲：親愛的同學們，在母親節這個温馨的日子裏，讓我們用最温柔的聲音對母親説一句：親愛的媽媽，您辛苦了。
乙：讓我們用最深情的語調對母親説一句：媽媽，母親節歡樂!媽媽，願您每一天都歡樂!
甲乙：讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽：媽媽，我愛您!
乙：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大，在淚花裏感受母親的辛苦與驕傲，在感動裏體會我們做兒女的在母親呵護下的幸福。
甲：在這温馨歡樂的時刻，讓我們用最響亮的歌喉，唱出母親的偉大……
愛崇的各位發導，親愛的各位家長、同教：
大師好!
來日誥日是5月7日，再過兩天，就是母親節了，固然阿誰節日沒有是我們的法定節日，可是，隨着世界文化交流漸漸加深，很多人接收了它。
前蘇聯有名騷人高爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親就出有愛。”
有人在母親節那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的親愛，有工資母親洗洗足，表達對母愛的回報，也有人奉上一份祝願，盼看母親健康短壽。一切那一切，表達了一種心理——戴德。
我國古代也有一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行稀稀縫，意恐早早回。誰言寸草心，報得三秋暉。”是母親給了我們死命，給了我們愛。我們皆想在母親節這天用一種方法背母親表達。用甚麼方法呢?
來日誥日我們鐵西區閉工委、團區委、區婦聯、文體局主辦了此次“百擅孝為先弘揚孝道母親節戴德舉止”，區教育系統閉工委和……公司懲啟辦了此次舉止。主辦單位和啟辦單位的發導參與了舉止，他們是：
下里舉止開初，有請……公司主持人閃亮退場。
各位發導、各位家長、同教們：
“百擅孝為先弘揚孝道母親節戴德舉止”竣事了，沒有明白您可否從中得了甚麼。我們想要做的，就是要使孩子明白，非論甚麼時分，母親不斷在閉愛着您;同時也要使母親清楚，您的孩子非論走到那邊，在他的內心，永近有一位至高無尚的女神。若是我們來日誥日的舉止能使您有所感悟，就請您將我們的舉止先容給您身旁其他的人，願世界上一切的人皆永近戴德自我母親，願世界一切的母親，每一天皆能象節日裏一樣，萬事如意，事事順心。
感激大師!
開幕
男：各位朋友，各位來賓
女：大家晚上好!
女：五月的天空，心的雨巷，一簇康乃馨緩緩地打開
男：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
女：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的心語。
男：涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。
女：所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節，為母親送上最真摯的祝福。
男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動着對母親深深的思念。
女：陽光下展開流動的翅膀，幻化絲萬縷的柔情，親愛的媽媽，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?
男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。
女：這份親情温暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做着快樂的舞蹈。
男：親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：由聯合舉辦的母親節晚會正式開始。首先請出致詞。
節目類串詞
節目一：舞蹈《母親》
男：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親，我親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。 下面請欣賞由音樂系的孫寧，謝娜娜帶來等同學為我們帶來的舞蹈《母親》。
節目二：歌曲《天亮了》
女：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您——親愛的媽媽! 下面請聽由校園十佳歌手馬義梅給我們帶來的《天亮了》。
節目三：二胡重奏《美麗的神話》
女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。母親，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的愛。下面請欣賞經濟系和數學系的同學聯手為我們帶來的二胡重奏《美麗的神話》。
節目四：歌曲《燭光裏的媽媽》
女：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。忙碌和粗心讓我們忽略了太多您給予我們的愛當這首歌再度在耳邊想起，當母親節再次來臨之際，我們把心中湧動的感激、思念、祝福都放在這首歌中。下面請聽由音樂系帶來的歌曲《燭光裏的媽媽》。
節目五：歌伴舞《報答》
男：我們可曾注意到母親額角的縷縷白髮，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載着我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。下面請欣賞代表我們感恩之情的歌舞表演《報答》。
節目六：歌曲串燒
女：讓大家用歌聲來表達對母親的祝福吧。
節目七：小品《你媽我媽咱媽》
男：一説到母親啊，我就總是很容易激動，為了避免我太激動，先讓大家來看看外語系給咱帶來的小品《你媽我媽咱媽》。有請
節目八：歌舞《母親》
世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。下面是來自音樂系帶來的歌曲《母親》。
節目九：舞蹈《醒蓮》
男：掌聲在哪裏?非常感謝。不知道為什麼哦，剛聽到帶給我們的這麼好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個成語説的好啊——載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢?話不多説，掌聲響起來，有請舞蹈表演《醒蓮》。
節目十：朗誦《愛因為在心中》
女：也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣;也許我總愛自作主張，自作聰明，,把您的話當成羅嗦。但是，在我的心裏，媽媽，我其實很愛您! 您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，使我們從此懂得了生命和情感，在您的這個節日裏，請允許我用一首詩來遙寄我深深的思念和祝福!下面請欣賞由計算機系給我們帶來的詩朗誦《愛因為在心中》。
節目十一：歌曲《祝福祖國》
男：我們有着自己親愛的媽媽，然而，我們同樣也擁有着一個共同的母親——那就是我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱下，作為當代大學生的我們，真切的感受到了她給予我們的温暖，在這裏我們衷心的希望，所有的在座的同學都可以向祖國母親問好。最後，音樂系將給我們帶來歌曲《祝福祖國》，也是帶着我們所有人對祖國母親的問候!
結束語
男：不管是歌聲還是肢體語言，都述説不盡母親對我們的愛，我們對媽媽的情。
女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
男：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
女： 五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的親情。
男女：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”
女：最後，感謝本次為晚會辛勤工作的同學，你們辛苦了。
甲：紅領巾廣播站
乙：紅領巾廣播站
合：紅領巾廣播站現在開始廣播
我是主持人
開頭語：
甲：有一個人，無論你身在何地，她都給你最深切的關懷和牽掛，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，而你願用自己的一生去愛她;有一種愛，無論你人在何時，它都讓你肆意的索取、享用，而它卻永遠都不知疲倦，永遠都不要你任何的回報……這個人，就叫“母親”，這種愛，就叫“母愛”!
乙：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛象一座高山，擋住了生活的嚴寒酷暑;母親的愛象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。
丙：親愛的同學們，今天是母親節，此時你們是否會想起的媽媽?她的快樂、她的幸福、她的勞累、她的辛苦、她的病痛、她的白髮!我想大家一定會有濃濃的情愫，要用熾熱的文字來深深地表達。後xx國小“為了母親的微笑”主題隊會現在開始。
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。
丙：播放音樂《感恩的心》
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕就是天上的美味了!
有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡着了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?那是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大!今天就讓我們學會感恩，珍惜母愛!
乙：心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人説得好：“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，它是一種善於發現生活中的感動並能享受這一感動的思想境界。
丙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏鋭的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照着我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恆不變。
丙：播放歌曲(世上只有媽媽好)
結束語
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望;
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;
丙：孩兒的成功，是母親倖福的微笑。
甲：同學們，為了母親的微笑，
乙：同學們，為了明天的收穫，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!
播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結束語：
甲：踏着青春的節拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚着青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進，讓我們每個孩子獲得理想的發展。
乙：走進，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：紅領巾廣播站，今天的廣播到此結束。老師、同學們下次再見。
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