主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任老師助理曾翰x。這已經是我們第二次舉行家長會了。首先，請允許我代表全班同學和所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會，感謝你們對子女的關心與重視，感謝你們對學校工作的全力配合與支持。今天的家長會，老師、同學都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們瞭解我們在學校裏豐富多彩的生活，瞭解我們前一階段的表現，同時老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長!
下面，我請我們班的班長把我們開學兩個多月來的學習、生活跟叔叔阿姨們作一個介紹和彙報。
班長：叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長朱韋x，今天我向大家介紹一下我們八(6)班的基本情況。我們是由46名學生組成的這個大集體。其中，男生23人，女生23人。我們的班級口號是：博學精思，超越自我。通過我們的努力我們班獲得了“紅五月”歌唱比賽第一名、“班容班貌”評比第一名等的不俗成績。我們班的同學也很有責任心，尤其是值日組長，如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同學們不是特別自覺，有遲到的現象，作業也不是很自覺地完成。所以我想請各位爸爸媽媽們多些時間來陪自己的子女，監督他們。此外，我們班制定了多個崗位，剛開學，老師就讓我們競聘自己的崗位，通過自己的實際行動可以自己爭齲只要有能力的同學都能被選上，負責班級的各項事務。讓我們養成遵守紀律的習慣，學會了做自己的主人，做一個有責任心，有能力的人。只要我們班每位同學努力就一定能做到最好，我為自己是八(6)班的一份子而感到無比的驕傲和自豪，謝謝大家!
前河中學20xx——201xx學年度期中家長會一般議程尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的同學們，大家上午好！
首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來參加家長會的各位家長表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎！對各位老師的到來表示最誠摯的謝意！各位叔叔阿姨、親愛的老師、各位同學們，大家好！今天把大家請到這裏來，主要是商討幾件什麼事。
學校是我們學習、成長、進步的地方，班級是我們生活、玩耍、快樂的集體。這裏每天都會發生一些事情，有些我們自己能夠解決，有些需要老師來解決，有些就需要家長們和老師們同我們一起來商討解決。
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一顆完全為了我們的成長、為了班級的團結的愛心來到這裏的，因此我完全相信今天的會議能夠開得圓滿而有成效。現在我宣佈前河中學20xx——20xx學年度期中家長會現在開始。
第一項，首先請班主任致歡迎詞
第三項，請石海x同學做班級介紹
第二項，請隆x代表學生髮言
第四項，請任課老師講話
現有數學老師鍾老師發言，隆老師發言，王老師發言，
第五項，請家長代表發言
第六項，班主任做本次會議的總結
孩子是家長的未來，我們家長把一切希望寄託在孩子的身上！今天的家長會到此結束！再次謝謝個位家長的到來！
親愛的爸爸，媽媽們：
你們好！
A：我們知道，炎炎烈日阻擋不住您關心的腳步。
B：忙碌的工作羈絆不住您拳拳的愛心。
A：在焦急的等待中，我們又看到了你們熟悉的身影。
B：在緊張的眺望中，我們又看到了你們關切的目光。
A：我們興奮、我們欣喜
B：我們驕傲，我們自豪。
A：擺一把椅子，放一杯熱茶，懷着一顆真誠的感恩之心，我們代表四年級全體學生向你們致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
B：歡迎你們！謝謝你們！
A：父愛如山，你們像山一樣偉岸，容納着我們的煩惱和歡樂；
B：母愛如海，你們像大海般寬廣，飽含着對我們的脈脈深情、拳拳愛心。
A：難忘生病時，您無微不至的照顧；
B：難忘驕傲時，您諄諄的教導；
A：難忘煩悶時；您細心的開導；
B：難忘失望時，您鼓勵的話語。
A：十個春秋過去了，我們怎能忘記您在我們身上傾注的心血和汗水。
B：我們怎能忘記您在我們身上寄託的夢想和希望！
A：千言萬語，道不盡我們心中的感激！
B：紙短情長，寫不完我們心底的誓言！
A：我們唯有在心中默默感激，
B：我們唯有用行動來證明：
A：我們一定不辜負你們的殷切希望，
B：我們一定會成為你們最驕傲的孩子！
A：最後，祝願所有的爸爸媽媽身體健康！生活幸福！
B：祝願所有的家庭幸福！美滿！
合：謝謝大家！
尊敬的各位家長：大家好！
今天，因為孩子們的緣分，你們走進了王蘭學校，走進了八（2）班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。首先請我班的兩位小主持人肖x，李x為各位家長做彙報。
李：尊敬的各位家長朋友歡迎你們走進校園瞭解我們在學校的生活，
肖：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！
李：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
肖：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
李：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
肖：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨着書香成長。
李：在父母精心的養育下，我們沐浴着愛的陽光長大！
肖：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始
肖：班級體是我們温馨的港灣，是我們生活學習的棲息地首先讓我們共同關注班級現狀
李：班委會承載着班級的輝煌與燦爛，是聯繫老師和同學的紐帶，是我們的榜樣和示範，讓我們走進班委會和他們一起學海並肩。
肖：期會考試的步伐已經越走越遠，可他留給我門的思考卻如同在昨天，
李：那些優秀生，他們刻苦攻讀的身影在我們腦海浮現，
肖：他們認真聽講的專著讓我們折服，他們的拼搏精神讓我們敬佩
李：下面我們看一下我班優秀生的風采。請班長宣讀名單
李：有請優秀生上台領獎，有請語文老師給優秀生頒獎，請向我們的爸爸媽媽鞠躬感謝他們辛苦的付出。
肖：一分汗水一分收穫，光鮮亮麗的榮譽的背後是幾多刻苦，幾多付出。也許你還在抱怨為什麼我也努力了可還是不能名列前茅，也許你還在思考為什麼自己的成績沒有那麼驚人的飛躍，讓我們靜下心來，聽聽優生的經驗，他們也許會為迷茫我我們指引方向，有請優秀生代表董雪松發言。
李：優生代表的發言字字句句流露出的都是對家長們的感激之情!是的，她只不過是其中的一位代表，但是她傾吐出的卻是我們所有孩子的共同的心聲!
肖：請為我們自豪！不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嚐求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任！這次考試，同學們一路披荊斬棘，譜寫了自己的奮鬥之歌，下面就讓我們共同來認識校前100名同學。
有請學習委員董園園宣讀期會考試前100名名單：
李：無論你的昨天如何，只要取得了進步就值得肯定，也許你不是最棒的，但是你的一路向前讓我們看到了希望和明天，讓我們共同關注期會考試的進步生。
肖：付出總有回報，天道酬勤。讓我們在王蘭中學這片沃土上，共同努力，共同進步，放飛新的理想，收穫新的希望，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。請記住：平常多流汗，考後少流淚。有請學習委員董園園宣讀期會考試進步生名單
有請進步生上台領獎，下面有進步生代表呂東蕊代表進步生髮言。肖：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總迴盪在耳邊
李：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現
肖：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
李：我們的成敗得失，你們最有發言權
肖：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚着老師和父母對我們的殷切希望。
肖：接下來，我們有請呂東蕊家長代表家長髮言
李：感謝家長代表發表的熱情洋溢的講話，更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持，學校工作就有了源源不斷的動力，我們每位老師一定不負重託，更加精益求精努力工作，竭力實現“給我一個孩子，還你一棵棟樑”的莊重承諾。我們每一個學生一定更加努力，下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！
肖：求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能説明什麼，重要的是孩子與每位家長的心態。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓，正因為有了老師的悉心指教，不倦教誨，正因為有了家長得密切配合，親歷相助，一些同學在這次考試單科成績優秀，讓我們共同關注
李：給每一個人展示自己的機會，給每個人一次管理的機會，因為我們是一個團體，每個人都是一份子，值日班長記錄制度是一種在班主任的指導下由學生自主對班級日常事務進行管理和記錄的制度，它對於優化班風，促進學生全面發展具有重要作用。我是值日班長，就要有義務把班級管理好，協調同學們之間的關係，做好老師與同學們的聯繫，我班值日班長制度順利展開，讓每個同學都成為班級管理的小主人，以身作則，下面就讓我們看看值日班長通過班務日誌反映的情況。
肖：作業作為讓學生繼續獲取知識的延伸性學習，對每個同學來説至關重要，是一種反饋，也是一種拓展，家長朋友，你是否瞭解您的孩子做作業的情況，書寫時否工整，作業質量是優秀還是合格，作業次數是多是少，我們班主任為大家精心彙總，請各位家長看一下。
李：今天我們相聚在這裏，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現的願望，期待着孩子能替我們完成。下面由班主任肖老師講話，大家歡迎，作為孩子的班主任，我和他們已經共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議。
中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥後，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
（2）、做一個監督型的家長。
作業督促：
經常檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業通過校訊通了解，睡覺前督促收拾好作業。孩子是否有玩不正當遊戲如上網打遊戲的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學業。對於住校生，家長更要採取多種形式瞭解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
（3）、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象：沒有作業，經常打電話，作業普遍較少等！家長髮現後應及時瞭解真相，對症教育；並將情況通報班主任。
（4）、給孩子創造一個良好的學習環境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
（5）、隨時與學校保持聯繫，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
感恩父母觀看全國首部中學生原創立志為電影《蜕》
現場採訪學生及家長觀看後有什麼感想
聽完各位家長的發言，相信同學們也有對家長要説的話（請有代表性的同學發言）讓我們一定努力學習，百尺竿頭，更進一步，力爭下次取得更好成績。（全體學生注意、起立）讓我們大聲的對家長、對老師説：
班主任總結
學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時瞭解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把工作搞好，讓咱們的孩子得到全面發展，為一年半後升入理想的學校打下堅實的基礎。最後，在這裏我謹代表八一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，願我們班向着各位家長希望的方向發展，願我們的學生蓬勃向上，全面發展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。
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