網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

關於演講稿:書香,伴我成長(通用16篇)

欄目: 中學生演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.34K

關於演講稿:書香,伴我成長 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

關於演講稿:書香,伴我成長(通用16篇)

大家好!

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書,或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發出的幽幽書香,陪伴了我的成長。

或許是年少無知,亦或是不懂人情。

小時候的我總喜歡刨拫問底,對待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》,讓我只知道科學技術的偉大;探《十萬個為什麼》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學經典》,我彷彿遨遊再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創造美好明天的種子。

隨着年歲增長,見解加深,我愛上了中國的古史詩詞。

看“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,讓我看到了作者悠閒自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背後的腐朽與陰冷;又悟“暖風薰得遊人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無奈,一種歎息,同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤,同時又增加了文筆,獲益匪淺。

到了現在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向於小説和雜誌。感《活着》中福貴的頑強,讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復活》中的種種,又讓我感到一個人靈魂的偉大。

書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵,再次掀開,又是另一種感悟,這幽幽書香薰陶着我,滋潤着我,更陪伴了我的成長。

關於演講稿:書香,伴我成長 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

瞧,那個戴着小紅帽、掛着記者證的小女孩是誰呀?當然是我啦!

今天,我第一次以小記者的身份出現在太倉市新華書店,參加小記者團活動。心裏十分激動,充滿了期待。

剛進門,濃濃的書香撲面而來,在這裏看書的每個人,不管是坐在地上還是靠在書架旁,看的都十分投入。我們來到集合點,那兒己經有五六個“小紅帽”了。我一眼就看見了我的同伴賈靜瑤,平時一向文靜的她,今天戴着小紅帽的樣子,還有幾分神氣呢!

“小紅帽”們陸陸續續到齊了,我們的活動也在九點半開始了。

首先,徐記者介紹本次活動內容。接着我們列隊,由工作員叔叔帶着我們參觀書店,我來過這兒幾次,這次來,我發現這兒多了一台用於查書的機器。書架上的書擺放得也更整齊了,琳琅滿目的書把我的眼睛都看花了,每一本都吸引着我的眼球:《簡愛》《老人與海》《你離善良有遠》……除了書籍,還有文具用品,音像資料……參觀過書店後,叔叔又向我們介紹新華書店的前世今生,你知道嗎?新華書店誕生於1937年4月24日,是由毛主席題名的呢!目前太倉新華書店藏書3萬多種,約15萬冊。

這次活動還請來了新華書店的夏叔叔來和我們分享他的讀書心得,夏叔叔説讀書也是要分年齡段的,他以西遊記為例,首先從繪本開始,再到注音本、簡本,高年級時讀原著,這樣才不至於讀不懂而厭讀。提問環節,中讓我知道了曹文軒獲得國際安徒生獎,莫言獲得諾貝爾文學獎。還提到了我喜歡的作家沈石溪,他是中國動物小説大王;在他的筆下動物世界是個與人類平行的有血有淚的世界。《聖火》《斑羚飛渡》等都是他的作品。

夏叔叔還為我們總結了一個讀書人必須具備以下三種能力:閲讀能力、觀察能力、寫作能力。做為一個小記者更應多讀書,讀好書!

最後,工作人員為我們每個小記者都準備了一份禮物:一本書和一本莎翁筆記,作為留念,很開心。

通過這次活動,讓我懂得了多讀書可以開闊視野,修養身心,獲得知識。所以,我要多讀書,讀好書,做個快樂的讀書人!

關於演講稿:書香,伴我成長 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

在這金秋季節,學校舉辦了“讀書好,讀好書,好讀書”的活動,在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮,於是,濃濃的書香飄滿校園,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一隻勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活着的真諦?如果沒有書,人類會在原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發展!

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂裏,聆聽老師的講解書,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實,在這裏,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰後合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那裏有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那裏,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而歎息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話説:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活着的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏,魚龍混雜,各種黃色書刊也會蜂擁而出。在書的社會裏,居住着貴族,也居住着流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

關於演講稿:書香,伴我成長 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話説的很有意思,説:“你的氣質裏,藏着你讀過的書。”書能賦予人以氣質,所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。

懵懂的孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。於是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮皮魯和魯西西一個個是與非的故事裏,我明白了,什麼是善,什麼是惡。書培養了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。

意氣風發的少年,總要交幾本書為知己好友。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導了我的人生觀。

書能給予的,並不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導你去思考、去創新。書更像是一個領導者,他啟發着你,他培養着你,在書的領導下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考着的個體。書陪伴着我成長,書引導着我成長。書對個人成長的重要性,在於對個人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

“多讀書,讀好書,好讀書。”希望大家在這個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這裏,謝謝大家。

關於演講稿:書香,伴我成長 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

劉向此曾説過:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”在國小是,曾經有一本書陪伴了我四年,讓我受益匪淺,但那時它也讓我感受喜怒哀樂的百般滋味。

記得那時,是國小二年級時,我曾因為沒有去輔導班而成績受到了“重創”,在我情緒跌落低谷是,是那本書給了我自信,在那本書動力下,我才漸漸找回了我自己。他就是——“奧數”,奧林匹克的奧賽考題。

“氣死我了,不做了!”剛開始做題,奧數讓我苦惱不已。面對那時的奧數,那時的水平,可謂實力懸殊太大。我懷着對未來美好的憧憬,翻開了奧數。我不禁大吃一驚,那麼難的題目和空白的答案,我認真地思索着,可是我無論如何思考,也打不開題目上密碼般的鎖。我氣得只能一頭蒙進被子裏,再也不去理會那百般纏人的奧數題目,讓人有點心灰喪氣。

真是“功夫不負有心人。”在我一次次鼓起勇氣的磨鍊後,我終於感到了收穫般的快樂喜悦,為了檢查我奧數的學習情況,我去參加了一個奧數寒假考試,沒想到在別人認定我只能考四十分的水平時,我盡然考出了七十二分的好成績,而在學校裏100分已常常光臨我的試卷了,奧數似乎讓我學會了學習的軌跡。《論語》讓我明確了人生的目標,《史記》讓我感到了歷史的魅力,《讀者》讓我明白了人間的新事。

此刻我耳邊不禁迴盪着一句陳壽的話:“一日無書,百日荒蕪。”許許多多的書讓我成長,書香伴我成長。

關於演講稿:書香,伴我成長 篇6

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多麼需要互相關心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所説的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

關於演講稿:書香,伴我成長 篇7

大家好!

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多麼重要!

書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎麼能流傳至今,並使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

手捧《千家詩》,品味着唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閒適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白雲端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱-------閲讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能瞭解當時的社會現實。

我喜歡閲讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散着油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什麼只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。

沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所説:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”中華民族5000年文明史,那捲帙浩繁的書籍引領着我們,滋潤着我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。

我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫牆下面站着三個人,左邊那個人站在畫牆下面,他看到的只是畫牆上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫牆外面烏雲籠罩下的城市建築;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看着一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那麼,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內涵的人。

關於演講稿:書香,伴我成長 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天趁着這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。

在這裏我想問大家一個問題,你第一次看的一本書叫什麼名字?我第一次看的一本書是《十萬個為什麼》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閲讀打下了完美的基礎。

以前年紀更小的時候我總是有很多的問題,我常常跑去問爸爸,後來爸爸便給了我這一本《十萬個為什麼》,當時我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。

那也是我第一次知道,看書原來是這麼一件豐富的事情,當我知道了一些答案之後,我就會去問其他的同學,看着他們疑惑的樣子,我會繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因為書裏的東西,是讓我一生都充實的東西。

後來慢慢的,隨着姐姐的推薦,我開始閲讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發。首先我對“愛”這個字有了一定的理解。

在我們的生活中,我們常常會接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個過程中,我們首先要學會的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閲經萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。

書籍可以為我帶來什麼?無疑就是對我思想的啟迪和引導了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學習和吸納的一部分,也是我自己應該不斷去學習和進步的一個空間。人的一生,很多時候都是在學習的,而我們讀書,更是一種高效的學習方式。

我們直接引入了對方的經驗,讓我們得到了一些間接的經歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量啊!

同學們,書籍就像是一座寶藏,它裏面藏了很多很多,如果我們不仔細去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閲讀,我們也需要去提升自己的思想,這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學們,就讓我們和書籍一起,走向一個更絢爛的明天吧!

關於演講稿:書香,伴我成長 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是--,從小到大養成了一個好的習慣,讀書是讓我非常的輕鬆的事情,做誒一名學生我想我現在需要更加的填充自己,大多數的知識都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學習的生活,從小養成的習慣現在一直都在影響着我,讀書讓我積累了越來越多的知識,從這些細節就能夠看的出來,現在我無比堅定自己的信念,這不僅僅是對自己學識的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

我也一定會督促好自己的積累學習經驗,我會保持一個好的狀態,讀書所能夠積累的知識是非常多的,現在包括未來我都會堅定好自己的信心,養成這麼一個好的習慣,現在生活當中有太多的浮躁了,很多時候都沒有讀書這麼一個狀態,主要也是現在沒有這麼一個氛圍,現在我充分的意識到了這些,豐富自己的閲讀量才是關鍵的,未來還是會有很長一段繼續讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優秀的學生肯定要積累足夠的知識,我會堅定好自己的態度,同學們我們要渴望知識,要主動的去獲取知識,這是對自己的知識積累,我肯定會繼續用心做好生活當中的細節。

平時在學校我們可以經常去圖書館多多參觀一下,培養出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平時多多去閲覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學術上面的書,不一定要去看一些專業知識的書,其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節,需要從生活當中慢慢培養,這是一定的,也是非常關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。

現在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什麼時候養成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什麼樣的方式去去面對,從一些細節方面着手,從適應讀書的氣氛開始,慢慢的養成習慣,讀書是輕鬆的,是可以讓人靜下心來的,所以説同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!

關於演講稿:書香,伴我成長 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!

我彷彿是一束陽光,存在黑暗的深淵裏,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我彷彿是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”於是我融入了這個大家庭。

我彷彿是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫裏,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閲讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。

雨果説過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感歎一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!

關於演講稿:書香,伴我成長 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一縷陽光透過書窗灑在我身上,風輕輕拂過,翻起書來“沙沙”作響,如同交響樂一般,清脆悦耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋裏十分靜謐,十分祥和。此時此刻的我,已完全沉浸在書中,讀着一個又一個愛情故事。在讀書過程中,我就像一個傾聽者,同作者一起分享喜樂與哀傷。有時讀着讀着,我嘴角邊會漾起快樂的笑容;有時又忍不住流淚,為主人公的處境感到悲傷。

曾經的我,是那樣的懵懂,我一邊讀着《一千零一夜》,一邊驚歎這本書的神奇之處,幸運的阿拉丁,萬能的燈神,邪惡的巫師,美麗的公主等,書中的每一個情節都敲打着我的心肺,令我如痴如醉。有時,我會合上書本,稍作休憩,思考阿拉丁神燈為何如此奇特,或者跟隨愛麗絲一起來到兔子洞底探索究竟。

轉眼間,那個小小的我已漸漸長大,但書依然是我身邊不可缺少的夥伴。現在的我,對散文情有獨鍾。我靜靜地坐在書房裏,讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》,感受着字裏行間帶給我的樂趣。我想,在這樂趣的背後定是一種真諦!正如書中所説,“生活,快樂與不快樂都是一天,何不選擇快樂呢?”在朱自清先生的散文中,我最愛讀的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡無奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無不令人欽佩!

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。果真如此,讀書使我的語文成績提高了,更提高了我的語言表達能力。幽幽書香,伴我一路成長。

關於演講稿:書香,伴我成長 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一本書,促成了一段歷史,形成了一個民族,創造了一個奇蹟,造就了一個世界。

書,似一個調皮的精靈,變化着各種模樣,偷偷地躲在你的身後,給你一次次意外的驚喜,難忘的感動。

小時候,當你對一切充滿好奇,她就帶你去認識這多姿多彩的世界。當你看到被踐踏的小草又挺直腰板時,她教你“野火燒不盡,春風吹又生”;當你看到漫天飛舞的雪花是,她會教你懂得“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;當你看到千錘萬鑿出深山的石灰,她會教你“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”;當你看到亭亭玉立的蓮花,她會教你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。很多時候,書就像一位慈祥的母親,教你體會生活的美好,教你如何堂堂正正做人。

長大後,她有待你去了解祖國,瞭解世界,。通過她的講述,你瞭解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義,除暴安良,彰顯英雄本色的,你會知道魯迅是為何棄醫從文,以筆代刀,討伐反對派,維護民族尊嚴的:你會明白魯賓孫是怎樣在荒島上發揮聰明才智,絕地求生的。你會學到保爾的堅強樂觀,欣賞陶淵明的田園之樂。懸樑刺股的蘇秦,卧薪嚐膽的勾踐,精忠報國的岳飛,鞠躬盡瘁,死而後已的諸葛亮……一個個鮮活的形象在她的帶領下穿越時空,來到你的面前,讓你的靈魂在他們的光輝中得到昇華。此時,她又變成了一位和藹的老師,站在講台上,把古往今來的風流人物細細評説,將文明古國的傳統美德熱情弘揚。

老了以後,他又帶你重温舊日的時光,往昔的金戈鐵馬,崢嶸歲月,在她的温柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時,她又變成了一杯熱茶,整個的生活都沉澱其中,悠遠,綿長……

關於演講稿:書香,伴我成長 篇13

夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……。

難忘,與書一齊走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最願細聽它低訴,聆聽它輕唱。

也許,年幼無知的我,更着迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《醜小鴨》便牽動了我幼小的心靈。於是伴着《賣火柴的小姑娘》編織着《柳樹下的夢》我帶着幾分好奇走進那充滿神祕的童話世界裏。

我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……

時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,於是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的牀頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人杯具而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。

我任知識的萌芽一天天茁壯成長……

年歲增長,那附有圖案的四大名着對我已失去了以往的吸引力,我更青睞於娓娓動聽的詩歌,藴意深刻的小説以及優美感人的散文,於是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學着作便如甘霖雨露般滋潤了我乾涸的心田。《鋼鐵是怎樣練成的》教我學會堅毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我彷彿傾聽到了奇妙的薔薇物語,《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……

關於演講稿:書香,伴我成長 篇14

我讀了《一隻醜小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實地,認認真真,根據自身的情況想事情,不要遠離現實想問題,小朋友應該認真地讀書,學習更多的知識,不要驕傲自大。不聽父母的教導,甚至離開父母,結果可能很容易被壞人利用。

故事中的醜小鴨從博士口中知道了醜小鴨這個故事,心裏想:我不是蠢笨的鴨子,我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學習。

其實醜小鴨並不是天鵝,只是聽了博士的故事後覺得自己就是天鵝。它長得很醜,是因為它的毛色跟爸爸一樣發灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結果醜小鴨就離開了家,鴨媽媽很難過。醜小鴨在外面吃飽了就睡,身邊麼都不學,醜小鴨並且做了一個好夢,夢見了有一塊雲朵,怎麼看都像一隻展翅的天鵝,後來它覺得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的雲彩天鵝在一起。結果等待它的又是一個悲慘噩夢,醜小鴨睡着了的時候,一個胖子走過河時,突然發現了它,把它捉了起來,帶回家,煮熟它,把它給吃了。從醜小鴨身上,我知道了不能離開父母,要聽從父母的教導,認真學習。

生活中,有一些學生上課不聽講,以為自己會了,又不復習,就玩。我的看法是做學生,一定要虛心向學,不能自以為是。

關於演講稿:書香,伴我成長 篇15

尊敬的老師,親愛的的同學們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是《書香伴我成長》

書籍是一輪明月,唯有向高處和皎潔看齊,才能沉澱出對待人生的真正態度;書籍是一道山巔的流水,能夠洗盡鉛華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下啟示心靈的真諦;書籍是一盞明燈,在無窮無盡的黑夜裏,為我們照亮人生前進的道路。

“人心如良苗,得養乃滋長,苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。在我的腦海裏,總有一片無邊無際的書的海洋,它吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,激發着我的潛能,提高着我內涵。那些美麗而古老,新穎而流暢的文字,如同一股潺潺的清泉流進我的心田。

讀書,讀一本好書,讓我們上善若水;讀一本好書,讓我們乘車明淨。細雨濛濛的午後,讀着冰心清新明麗的散文,如同貝多芬的音樂在耳旁輕輕奏響;讀着李清照含蓄婉約的詩詞,如同山泉從心田緩緩流過。

書,你讓我開心,你讓我有憂愁,你更讓我觸摸到了博大華夏的底藴。聽孔子講述“仁”的道理,讓我懂得了仁愛至上,君子之道;讀《紅樓夢》,感受寶黛愛情的纏綿悱惻,伴着張愛玲去體會人世間的愛恨與情仇;跟着林海英的回憶去追回那許許多多過去的往事。書像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書又像一條時光隧道,帶我們回想遠古,展望未來。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們需要在青春年華里,好讀書,讀好書。“讀書求學不宜懶”但同時也應該記住“讀書如樹木,不可求驟長。”我們要做的是讓書香慢慢滲透進我們的皮膚,浸潤我們的心靈。讓有書相伴成為這個世間最大的幸福和快樂!

關於演講稿:書香,伴我成長 篇16

我們家是一個熱愛看書的家庭,只要我們平時有空,我們都會去新華書店去看看書,也會挑選幾本好看的書買回來看,家裏的書櫃也裝滿了各式各樣的書籍。

我最喜歡看的是安徒生的童話集,它裏面有《拇指姑娘》,《賣火柴的小女孩》等有趣的故事,最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了,公主問園丁:“這是什麼花。”園丁回答説:“這種花只不過是一種很普通的菜花,沒有什麼價值,也不漂亮的。”公主聽了後,就有點生氣了,就批評了園丁:“你不能這麼説的,菜花雖然沒有玫瑰鮮紅,也沒有玫瑰漂亮,但是它也是花,它也有自己美麗的一面,也有自己的獨特之香,所以不能瞧不起它的。”園丁被公主這麼一説,臉一下子紅了。這個故事也使我明白,其實人也一樣,不能從外表來看一個人的美,一個人的心靈美那是真正的美。

我的爸爸媽媽也很喜歡看書,媽媽喜歡看一些小雜誌等書籍,喜歡看一些對日常生活中有益的問題,比如如何做菜更加營養,如何保存的衣物不被蟲咬,如何關心孩子的學習的問題啊等等,我想媽媽喜歡這些書籍是因為我吧,是想讓我更健康的成長吧。我的爸爸特別喜歡看新聞,特別關心國家大事,還喜歡看足球。我爸爸對寫作能力也很好,所以我每次寫作文,我都會找爸爸幫忙指導,爸爸的腦子裏有很多好詞語,寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學習,多看課外書,掌握更多的知識,相信也會寫出精彩的作文

哈哈,“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”我相信,只要我們平時多去看看課文書,多去掌握課外知識,一定會對我們以後的學習路上和成長的路上會有很大的幫助的。