敬愛的黨組織：
我於×月×日成為一名光榮的中國預備黨員。在這一年的預備期裏，我積極參加黨的組織生活，不斷學習黨的理論知識和各項方針、政策，提高黨性修養，努力使自己成為一名合格的黨員。一年的預備期即將結束，我鄭重地向支部組織提出入黨轉正申請，申請成為中國正式黨員。
在這一年的預備期裏，我認真學習了黨和國家的各種路線、方針、政策。時刻關注黨和國家大事，以黨和國家命運為己任。在經歷了數次磨難的奧運之年，黨還是站到了人民的最前線。而作為一名黨員不只是一種榮譽，更是一種責任。儘自己的最大努力，做出最大的貢獻獻給黨。同時我還與黨中央保持高度一致，認真收聽、收看了“兩會”的相關報導，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，對一名黨員來説，最重要的是要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和黨的基本知識，不斷提高自己的覺悟，不斷提高自己的政治素質、業務素質和工作能力，堅決擁護黨的領導，在思想上，行動上跟上黨的步伐，維護黨的團結。在學習過程中，堅持理論聯繫實際，把改造客觀世界與改造主觀世界結合起來，真正按照所要求的：“在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫，在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向，錘鍊自己的意志、品質，真正養成人的高風亮節”。
一年來，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關心時事政治外，我利用課餘時間認真學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，尤其xx大期間通過各種媒體認真學習兩會精神，從xx大構築和諧社會，關注民生中體會中國關注民生，順應民意這一偉大思想，使我更加堅定了全心全意為人民服務，做一個優秀員的決心。更加堅定了理想信念和“全心全意為人民服務”的意識。
我始終牢記自己的入黨誓言，時刻謹記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享樂在後，知難而進，不斷進取。如古人説過的一句話：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。國家興亡，匹夫有責。我會用實際行動來表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業是忠誠的。在這一點上，我自己從來不敢有絲毫鬆懈和馬虎，始終堅持從一點一滴的小事做起，以實際行動爭取早日入黨。中國黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權。在新的歷史條件下，員要體現時代的要求，要胸懷遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，不謀求私利;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。
在這一年裏，中國經歷了很多重大事件。例如，5.12汶川大地震，北京奧運會，以及席捲全球的金融危機。在我黨和全國各族人民的共同努力下，汶川地震的救災重建工作得以有條不紊地進行，北京奧運會在各種困難與挑戰面前依然成功舉辦，而現在我黨正領導着全國人民共渡經濟危機。在處理這些問題上，廣大黨員充分發揮艱苦奮鬥的精神，也正是在這一精神的帶動下，我黨才能克服一個個難關，不斷向前。作為一名預備黨員，在過去的一年中，我認真踐行這一光榮傳統，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，及時、準確、高效率的完成自己的工作任務，在做好本職工作的同時能夠虛心學習其它各個相關的技能，成為對社會有用的複合型人才。
在過去的一年時間裏，中國經歷了太多的眼淚和歡笑，身為預備黨員的我心中是一份沉甸甸的責任。捫心自問，我為自己曾虛度的青春而懊悔。雖然我的能力還不夠高，無法正確地處理某些事情;雖然我對黨的瞭解還不夠深刻，黨性修養不足。但我會在以後的學習、生活中嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的優秀中國員。請黨組織在實踐會考驗我。
各位同志大家下午好，我是，來自XX班。我通過不斷學習，思想認識有了新提高。下面我本着批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。
1、 積極主動學習知識精神還不夠
沒有主動擠出時間來學習還不會的知識，未能把課餘時間進行合理利用，在課堂上沒和老師積極互動，不能很好發揮帶頭模範作用。
2、 學習成績不好
作為一名黨員，應該各方面都較優秀，但是成績方面成為了我的軟肋，成績一直不是很理想，但我一定會好好學習，爭取獲得好成績。
3、 享樂主義開始滋生
自大二以來，因為沒有了早操制度，所以對自己的作息時間要求的並不是很嚴格，有時週末甚至會睡到中午才起來;在生活方面也開始大手大腳，有點錢就花了;自我約束力低，有時上課忍不住玩手機，只想着玩。
4、 自我要求不夠
學習有待加強，工作主動性不夠，目標定的過低，處理事情方法比較簡單，毅力不夠，總是忍不住玩遊戲，太受環境影響。
5、 批評與自我批評不夠
一般安於現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面的認為既不違反校規又無考試作弊，就沒有什麼問題了。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度不夠端正。
6、 政治理論學習不夠
忽視了政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恆，有時緊有時鬆，政治覺悟有待進一步加強。
7、 宗旨觀念不牢
主動關心幫助同學的意識差，一般都是等同學主動找我幫忙，我才會去幫忙，不能很好的發揮出黨員積極主動服務同學的宗旨。
今後努力方向及改進措施
1、 充分利用課外時間，發揮自己的主動性、積極性，好好學習，爭取提高學習成績。
2、 進一步嚴格要求自己，加強批評與自我評價，虛心向老師、同志學習。
3、 積極參加集體活動，在活動中更好的幫助他人，強化自己的服務意識。
加強與老師、同志的溝通、交流。虛心吸取意見，促進自身發展。
在深入學習黨的羣眾路線教育實踐活動中，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，我對自身存在的問題和不足有了更深刻的認識。
一、存在問題
1、學習自覺性不高。只有在集中學習時，才會靜下心來好好學習，平常很少自學時，導致學習的內容不連貫，影響了學習效果。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。接到工作任務，有時存在着應付過關的想法，影響了工作效果;教學中沒有完全根據學生實際來有針對性進行備課和教學;對有關的教學方法研究不夠。和同事間的討論交流不多。
3、在師德師風方面，雖然平時能以身作則來教育引導學生，但有時遇到困難時仍存在耐心不夠，容易急躁，沒有采取有效温和的教育方法。
4、業務知識鑽研不夠。未能夠做到把課餘的時間多用於對同事上課方法方式的學習上，聽課量還不夠，學習不夠積極。導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好。
5、細節做得不夠。例如：走在校園裏，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時，沒有做到及時教育等。
二、原因分析
1、政治理論學習不夠。沒有把學習放在重要位置，學習存在片面性。缺乏理論知識的有效運用，沒有把學到的理論知識和自己的實際工作相融合，只是片面的向學生們教授專業知識。
2、創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、自身要求不嚴，為人師表意識不強。對於自身存在的一些細小缺點，沒有進行深入反省，總認為“人無完人”。沒有按“為人師表”要求自己。
三、整改措施和努力方向。
1、加強學習，提高素質。通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動，加強政治理論和業務知識的學習，努力提高自己的政治覺悟和業務能力，吸收新的教育理念和教育方法，正確樹立為學生服務的意識。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈效率觀念、質量觀念，能在教育教學上有新的突破，再上新台階。
2、教書育人，為人師表。教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起着一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為教師是學生心目中的“標杆”。所以，我要時刻做到：從我做起，從小事做起，從今天做起。以自身良好的師德形象感染學生。
3、熱愛學生。堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，經常深入學生，與學生“零距離”、“面對面”，使學生們愉快地學習知識，交給做人的道理，加強對學困生的關愛和幫扶。
4、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好教育教學工作。積極向有經驗的老師學習，積極參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，改進自己在教學中存在的不足。
三優範文網